真情融冰雪
700字
初二
议论文
我是一个北方人，对于雪，我并不陌生，一场雪并不能给我带来多大的触动，然而这次不同。08年南方的第一场雪让南方人欣喜若狂，他们高兴，因为他们终于看到了雪，那纯洁的雪，那无暇的雪，然而他们不知道这是一场异常猛烈的暴风雪，是一场大灾难啊！
在雪灾影响的大部分南方地区中，湖南是最为严重的省份之一。
1月21日，湖南大地出现了奇特的美丽景观——雨凇。“雨凇镶嵌草木，结出美丽的冰凌花；挂于乔木，织成长垂的珠帘；洒落水泥路面，铺就琉璃美景。”然而，对于电力部门来说，雨凇就代表着灾难。湖南这次灾难的严重程度已达到50年不遇。湖南这些冰冻来势猛，覆盖面广，持续时间长。湖南跨越山区的一些输电线路，出现了4~6厘米厚的覆冰，这远远超出了1.5~3厘米的设计值。冰冻严重时，覆冰的厚度以每小时一毫米的速度不断增加。湖南调动了全部电力人员，并且吉林等地也前去支援。对于铁塔上的覆冰，电力工人采用木棒敲打的方法除冰；而对于电线上的覆冰，则只能调度附近的相关变电站共同操作，用技术手段让高压线瞬间短路，将线路上的覆冰融化。
在湖南的这次电力抢险过程中，有三位电力工人罗海文，罗长明，周景华，为了保障电力供应，在高压线铁塔上清除覆冰时，不幸壮烈牺牲。温家宝总理说：“三位烈士为抢修国家电网和人民利益而牺牲生命，湖南人民不会忘记他们，全国人民不会忘记他们！”是的，人们没有忘记他们，人们不应该忘记他们！人们会向他们学习，传承他们的伟大精神！
在这次雪灾中，也有许许多多默默无闻无私奉献的人，他们有的捐钱，有的捐物，有的送上一句温暖的祝福.......
我相信！只要人人都献出一点爱和政府共同努力，一定能克服这次困难！我先新，这人间真情一定能融化这50年不遇的冰雪。祖国的南方将会重新看到灿烂的阳光，重新变得生机勃勃！
这个寒假，过的可以说是无聊，也是有意义的。这个假期，是南方的雪给了我最深的印象，是“大雪无情，人间有爱”给了我教育。
——后记
素质与形象
600字
三年级
写景
1、黑色字体部分为曾伊的原生态文字;
2、(括号里面文字)是被删掉的曾伊原稿文字;
3、红色文字为修改增加的文字或标点。
素质与形象
2008年4月12日
星期六
小雨
高素质的人竟然也骂人。起初，我是有点不太相信，高素质的人本来让人羡慕的，因为他们既
(文明，又)
有文化，
又有体面的工作，
应该是
(好)
很文明
的人啊，怎么也会骂人呀?今天，我在“大洋论坛”里看到的一个贴子“两女子飞机上对骂
共用中英法日4种语言”真让我大跌眼镜。
贴子里面讲了一个中年妇女和一名女子下飞机的时候，因为人太多，妇女挤了女子一下，但是没有给女子道歉，就匆匆忙忙走了下去，女子十分生气，便“日、法、汉、英”四种语言来骂了这个妇女，说她是低素质!妇女也不甘示弱，也用女子说的四种语言来回骂她，机场那么多人，哪国的都有，结果引来很多人围观，在这大庭广众之下可不是出了丑?
每个人都有生气、打人、骂人的时候，比如我们的老师喜欢骂人，什么“白痴、笨蛋、有病、神经”之类的话语，同学们也如此，互相开开玩笑也会带点讽刺的语言。这也许只是在小地方，好像没关系，如果养成习惯，到了大庭广众之下，出丑才最可怕呢!就像上面的事例，机场上许多的外国人，中国人在那吵架破坏了我们“礼仪之邦，文明古国”的形象，出国际丑了。那名女子和妇女的文化一定十分高，说不定还是硕士、博士呢，有一点可以肯定的是，她们的修养绝对很差!这种“高素质，低修养”的人我还是第一次听说过呢!
我们都希望做一个高素质的人，但是仅有高学历是不够的，还要做个有修养的人，否则,即使是高素质，形象也会大打折扣哦。
(大家在公共场合一定要保持自己的好形象，做个有修养的人，不要随便骂人、说脏话，否则，可要出丑啊!)
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初二
议论文
700字
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冰雪片头词薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透；东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。一初秋，天气渐渐转凉，使我体会到了：“秋风飒爽。”街上还无落叶，树还是像夏天一样绿。风儿大了，树上有鼓掌的声音，在欢送每一个同伴，属于树的同伴。也欢迎了我们。它们在做最后的道别，再见一次，要明年了。然而，我何时才能再次遇见她呢？那个像母亲一样的人，陪伴我走过最后一段小学时光的人，我要用什么去纪念她，用什么报答她呢？站在秋风里，感受着大自然的洗礼，我很荣幸，很骄傲，很自豪。曾经想过：“看，她多好！”却不知今天的分别，总觉得那一天是过去，可如今，已是将来了。回首想望一望，她在哪？望不到，只能听到声音罢了。看不到面孔。才觉得，时间是那么飞快，三年前，她是我的师长，三年后，我是她放飞的希望，太久，太远。不再是稚嫩的娃娃，不再哭着找妈妈，已是青春年华，已是腾飞的翅膀，可我怎能忘记她呢？时间如流水，昔日的遇见，注定的今日分别；往日的盼望，注定今日的回首，为什么呢？问什么不能让我与这个温柔的人相见呢？朱自清说：“只是离别罢了，只是匆匆罢了。”是的，只是回首吧？如冰雪一般，如告别一般，如秋风一般。瞧，又一片叶子，落了。——雨芊《致小学老师》初二:天涯孤独风450字 初二 记叙文
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冰雪从前有一片大森林，犹如一片绿海，一阵风拂过，这片绿海就荡起绿色的波纹，小鸟似乎随之变成了海欧，在绿色的浪尖上翱翔并快乐地奏乐。小猴子沉醉在这歌声里，手中的香焦都忘了吃；而锦毛鼠也忘神地摇着她那松软的大尾巴，连松果都忘了啃，样子真可爱……每当冬妹妹来的时候，绿海就被银色的雪花包裹了，太阳公公好像在跟冬妹妹作对，本来其他季节阳光都不这么耀眼，可现在阳光映照在雪地上却更刺眼了。冬天来临的时候，动物们各奔了东西，唯有披着银衣的雪人，却经常出没于雪地。每当冬季降临的时候，雪人中年纪最大老雪人就要主持一次祖传的雪人选美比赛。有一个小雪人在冬季降临的时候，被一个叫小华的男孩用简陋的工具造出来的，它有一个松软的大肚子，圆溜溜的小脑袋，脸颊上嵌着两颗闪耀的弹珠眼，超出常人的长鼻子——大红胡萝卜，这是一个较丑但可爱的小雪人。当天夜晚，在小华身陷美如仙境的睡梦中时，小雪人依照祖宗的规定名正言顺的要参加这次比赛。可是，他却突然想先去看看制造他的主人，自古雪人和人类不能交往，这显然违反了雪人界的规矩，要遭到严重处罚。可是，这小雪人既淘气又善良，它实在是太小，刚制造出来，不懂么这多，迈着轻快的步伐来到小华家。第一次到人类的家，小雪人感到很新奇，他把房内所有东西都“浏览”完，才像踩蚂蚁一样溜进了小华的房间。小雪人用闪亮的弹珠眼，扫视了一下小华的房间，窗玻璃上巴着亮晶晶的窗花，映衬着星光，一张孤独的桌子坐着个“小娃娃”台灯……就在这时，小华醒了，看见房中的白天自己做的小雪人，正用快乐的眼神盯着他，以为还在梦中，又睡过去了。小雪人不甘心，就叫醒小华，小华非常惊讶，歪着脑袋，带着满脸的问号说：“是你叫我？”“是的，我想找你打雪仗。”小华很喜欢自己亲手做的小雪人，同它开心地玩起来。突然，小雪人想起今晚还要参加选美比赛，他停了下来。怀着遗憾的心情说：“对不起，我必须回去了，否则就会遭到重罚。”“什么罚不罚的，我不信！再说了，你是我造的，我有权保护你呀！”小华就摆出一副很威严的样子，显得很正经。小雪人用鼻孔笑了以一下，叹到：“哎呀，你不懂！我本不能告诉你，我来看你已经违反了规矩，现在我要去参加选美比赛。”“我也去。”小华说：“真对不起，我把你造成这样丑。”小雪人只好带着小华来到了比赛大厅，哇！里面聚集了成千上万的雪人，有的身披盔甲，有的身嵌宝石，有的飘飘欲仙，有的奇形怪状。一位金头发银胡子的老雪人举着“雪烛”（雪人族专用的蜡烛），站在台上说：“大家好！本届选美比赛是总第999999999届选美比赛，我先讲一下比赛规则，第1条：本届比赛参赛选手是本族所有雪人；第2条：从本届参赛队员选出最美丽的选手；第3条，本届评选一律要求客观公正。现在比赛开始。”一个身穿锦毛衣的女雪人，和着轻快的音乐走上舞台，一阵风拂过，头发飞舞，飘洒出白银似的雪花，观众掌声震天撼地。下一个也不赖，他身负美丽的金甲，在灯光下发出七色光芒，五彩缤纷。这时一个雪人吸引了大多数观众，她是谁？在大家的注视下，一位佩戴钻石的美丽女雪人出现了，全场的观众都发出了热烈的掌声。此时，大厅突然安静了下来，没有一个人敢上台来竞选。在这片沉静中，不太漂亮的小雪人勇敢地朝舞台走去。突然，一个倒地的农夫映入了小雪人的眼帘，他早就忘了自己站在高台上，飞奔而下，跑着跑着一不小心就摔了一个大跟头，不顾自己是否摔疼了，他来到农夫身边。小雪人把自己化成一碗温水，灌到农夫嘴里，农夫活过来了，而他自己却消失了。小雪人的举动让现场所有的雪人惊叹不已，老雪人宣布今年的选美比赛的冠军是小雪人，因为心地善良舍己为人才是最美丽的。第二天早上醒来，阳光灿烂，小华发现自己仍旧躺在床上，昨晚的经历依稀记得。他起身看看窗外，自己做的小雪人不见了。一扭头，发现书桌上放着一张纸条，上面写道：“小华，对不起，我轻易的就把自己给浪费掉了，明年冬天请你早点把我造出来好吗？谢谢，辛苦你了。”1200字以上 初二 叙事
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真 情那就是一本回忆录，在我孤独时，你让我回忆过去；在我劳累时，你代我重返童年；让我有一颗童心；在我遇到困难时，你总会给我鼓励，给我安慰，给我讲那些伟人的故事，让我不言败，不丧失灵魂……回忆，是含泪的微笑。我哭过，也曾无数次地感动过，可是，在我心中留下那深深的烙印却是你那高大的背影。那是上小学的时候，一天下午，我们在上自习，忽然间大片大片乌云滚滚而来。天霎那间黑了下来。顷刻，便下起了倾盆大雨，望着窗外的雨水毫不留情地打在玻璃上，想到自己没带伞，我便不禁fa起愁来。放学后，我站在教学楼的门口。望着门外的大雨丝毫没停的意思，便狠狠心，准备往外冲，可当我刚刚迈出几步时。有一只手拽住了我的胳膊，将我拉了回来。她惊奇的看着我说：“这么大的雨。你还敢往外冲，不淋透了才怪呢！”我告诉她自己没带伞，只能往外冲·姐姐听后，立刻撑开手中的伞，把我拉到伞下。爽快地说：“来，我把你送到车站去！”于是，我俩就在这一把小小的年下。一步一步地向车站走去，这个雨天格外的冷，而在这把小伞下我却感到无比的温暖。到车站后，车久久不来，我让姐姐先走，可她却执意要把我送上车才走。又过了好久。终于来了一辆车，那车缓缓地向我们开来。姐姐把我送到车门口。正当我准备向她说声谢谢时。她却默默地走了。当车轮缓缓行驶时，我透过车窗望着她的背影，我清晰的看到了那个姐姐。她另一边肩膀己被雨水参湿透了。我的眼睛模糊了……后来，我再也没有见过这位姐姐。可是，这件事让我明白了许多，作为一名学生，不仅要有优秀的学习成绩，还要有一颗善良的心。在别人遇到困难时。我们应伸出那友善的双乎，哪怕只是那一把小小的伞，也会给别人带去一份温暖、一片真情、一片希望！我是多么想再见到那位姐姐啊！多想对她说声：谢谢啊！真，是一个故事情节；真，是一份温暖；真，是你的行为让我感动了。750字 初二 叙事
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真情犹记那年那天下雨时，你递过来的伞，是我遮蔽风雨的依靠，更是温暖我心房的，那道光。——题记“真是倒霉死了，这该死的天气！”我嘟哝着嘴咕哝着，焦急地搓着双手，怅然望着雨下个不停的灰天。周末，天从早上就阴沉个脸，直到中午才透出一丝光亮，在屋里早已等不及要出去的我才不愿宅在家里度过漫长的下午呢！虽然妈妈已经和我说过下午可能会下大雨。可我才听不进去呢，趁妈妈午睡时“溜”了出去，匆忙间，伞也忘了带。到了书店，悠然惬意地看着书，竟忘了时间，见天渐渐阴沉下来，才急匆匆地往家里赶。路才走到一半，天就毫不留情的下起了大雨，豆粒般的雨水砸落在我头上，顺着头发滑下来，很快模糊了我的视线。天地间好像一瞬间只剩下我，下个不停的雨以及一些来往的车辆。我抱着头躲到了一家店的屋檐下，焦急而又无奈地望着这雨。突然，茫茫雨雾中出现呢一个小黑点，一开始很小很小看不清楚，慢慢地，小黑点越来越大，我才发现是一个人。他是一个高大的男人，身上穿着轻薄的雨衣，还打着一把伞。我以为他是过路的，便没有在意，知道他走到我跟前，我才抬起头，看着他。他轻轻地说：“小妹妹，我把伞给你，快回家吧！别让你爸爸妈妈等急了！”说着，便把伞递给了我，我的脑子“轰”的一声，竟没有反应过来，好半天才迟疑地说：“那你……”他笑笑，说：“没事的，何况我还有雨衣呢！”话音刚落，他就将手中的雨衣塞给了我，转身离去。我撑开伞，仿佛撑开了一片晴空……或许我不会知道那个人的姓名，或许他的雨衣并不能起到多大作用，他只是用一句“我还有雨衣”的话来让我心安。但是又有什么关系呢？那人那伞那些话，便是雨雾中最明亮光，照亮我回家的路，更让我不再焦急，不再担忧，不再为如何回家而迷茫。问世间最珍贵的情为何物？我想，真情二字便为真谛，二字足矣。700字 高一 叙事
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真情情，是世间最美好的东西。就如那一句话：“人生自有真情在，将寸心报春晖宜。”在我们辉煌的人生道路上最不可失缺的就是真情。一说到真情，我就会想起母亲，那饱含岁月沧桑的母爱，那怀着爱子之情的热腾腾的心啊！母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温馨，用钻石的坚毅期待着闪光的泥土的肥沃；母爱不是生活中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命美丽的情感之景。那是一个风雨交加的下午，母亲如约而至的把我从学校里接回了家。当时，母亲只捎了一把伞，而我们就只好挤在这一把伞下。天上的雨点不停的落着，地上的行人飞速的跑着，伞下的孩子受着温馨的母爱。唉，伞怎么歪了，我刚要发问，却被母亲打断了说：“有风，就这样吧！别管了，快回家吧！”回到家时，我发现母亲的大半边身子湿透了，也湿透了她儿子的大半边愧疚的心。”细流，是滴水在悬崖石隙间凝流；长江，是细流在高山草原上的汇集；大海，是长江浩浩荡荡奔流永不止步的关注……那真情是什么？真情是能鼓起你生命风帆的激励；真情又是什么？真情又是雪中送炭式的帮助；真情还是什么？真情还是抚慰你手上心灵的微笑。真情在人间是什么？真情是一缕阳光，让你的心灵使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。亲情是一泓清泉，让你的`情感及时蒙上岁月的风尘仍然清澈澄清。轻轻是一瓢汾酒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；亲情是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；亲情是一杯泼洒在头顶的冷水，使高热发昏的人能冷静的思索；真情是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饭黄连的人尝到生活的甘甜。让我们把亲情传递在世界的每一处角落，使人间处处充满爱，处处充满情，到处都是欢笑，无战争，无纠纷……700字 初三 叙事
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真情真情今天是个特殊的日子。小花一大早就起来，匆匆洗漱完毕，吃了几口早点，背上书包就走了，可她并没有去学校，而是先来到了山坡上。这是为什么呢?原来今天是教师节，她准备送一束鲜花给老师。教师节要给老师送什么礼物，昨天同学们都已议论起来。有的说要给老师擦桌凳，有的说要给老师送幅画，还有的说要做一件对老师有益的事。而小花和他们的想法都不同，别人问她时她不说，只是笑眯眯的。以往，老师都一直不停地为同学们忙碌着。课堂上她给同学们讲课，抄题让同学们做，有时有的同学不懂，老师还要一遍遍地耐心讲解；下课了同学们都在玩耍，老师却在为下一节课做准备；晚上老师还要为同学们批改作业；同学们都进入梦乡，老师还要去宿舍查房。老师为了同学们真是太辛苦了。想到这里，小花看着漫山遍野的金灿灿的野菊花，就像老师对同学们的关爱时时刻刻无处不在；她摘了一大把，瞧，花上还沾着几颗晶莹的露珠呢，多像老师辛勤的汗水呀！小花来到学校，走到老师的窗前，看见老师正伏在桌上一丝不苟地批改作业呢。小花想悄悄地把花送给老师，于是就躲到一旁等着。老师终于走出了办公室，小花高兴地走过去，把头探进窗内看，屋子里一个人也没有，她于是走进去。老师的桌子上有一本台历，几本书压在老师的眼镜下面，一支笔筒，笔筒旁还放着一个地球仪，台历的日期正是九月十日，小花把鲜花插在笔筒里，飞快地向教室走去。小花坐在自己的座位上，高兴得都快笑出声来了，心里比吃了蜜还甜，她知道一会儿会有什么事情发生。过了一会儿，老师高兴地走上讲台，手里拿着插满鲜花的笔筒，说：“我不知道送鲜花的那位同学是谁，但我要谢谢你们，我希望你们好好学习，茁壮成长，你们的未来一定会象这鲜花一样灿烂。温庄小学六年级王泽蓬2009年04月1日700字 六年级 写景
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真情她像一棵快要枯萎的小树，垂头丧气地走在路上，后面，有一位女孩在跟着她，两个人都慢慢地走着，保持着一定的距离。此时，老天也像要跟她们作对，渐渐地阴暗下去，快要下雨了。路上的人们形色匆匆，谁都想在下雨之前赶到家。唯独这两个女孩依旧漫漫地走着。路人在匆忙中都向他们投去异样的目光：这两个女孩是怎么回事啊？都快下雨了，还慢腾腾地走？还总保持着距离？有谁知，这两个女孩此刻的心情有多沉重。走在前面的她，在班里学习是名列前茅的，可这次考试，她却失败了。这是谁都意料不到的，她更感到难过。她觉得自己已不如别人，落后了，心情很沉重。后面的那个女孩儿，是她的好朋友。她知道，现在无论对考试失败的她讲什么都无济于事，她替她难过，只好默默地陪着她。雨，终于下起来了。路上只剩下她们两个人了，雨点好像也趁机欺负他们，用力地打在他们身上。突然，后面的女孩加快了脚步，赶到失败女孩儿的身边，用自己的书包当在她的头上。失败的女孩仍然沉默着对四周的一切毫无反映。此时，路边屋檐下躲雨的人们，都看着这两个女孩儿：一个呆呆地走着，另一个在艰难地给她挡雨。他们不顾人们的目光，依旧默默地走着。雨，真无情，越下越大。走了许久许久，失败女孩儿停住了脚步，转身看着身边的伙伴。伙伴已全身湿透了，一只手还拿着书包为她挡雨。伙伴神情地看了她一眼，微笑着。这眼神，这微笑，包含着多少真情：鼓励、安慰……还有什么比这更可贵的真情呢！还有什么比这真情的力量更大呢？失败女孩终于笑了，伸出手紧紧拉住了伙伴的手，紧紧地……这时他们才发现：雨，不知什么时候已经停了，路上也恢复了先前的热闹，空气中蕴涵着泥土的气息。抬头望去，一条美丽的彩虹挂在空中，一切都融着真情。700字 初一 散文
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真情问世人情为何物?很难有人把它说得清清楚楚明明白白。从古至今情一直是人们私窥的对象，情像人走进迷宫一样，找不到出口。 情很难让人悟出真谛，悟出真情的深刻含义就更是难上加难了。我个人不成熟的认为：真情是高山上流下来的泉水，利剑很难把它斩断。是冬天的一缕阳光，给人带来温暖。是春天的丝丝细雨，滋润人们干渴的心田。是一张无形的呵护网，让人感到安全。是一棵枝繁叶茂的遮荫树，让人在炎热的夏天休闲。是既能伤了别人，也能伤了自己的双刃利剑。是一坛陈年老酒，时间越长越浓香。是一团乱麻，理也理不清。 割不断的亲情，斩不断的友情，说不清的爱情，一个情字把人们紧紧地连在了一起。无论是伟人还是平民，都无法摆脱情的困扰，走出情的围墙。一个情字使世人显得更加温馨，世界显得更精彩。一个情字演绎出了一个个动人的故事，给人留下难以抹掉的印记。 真情是真挚的，不允许往里掺假，真情源于诚毁于假。一丝丝的虚情假意，都会使真诚变得无味。真情是永恒的，它不会因时间的久长而退色，像苍松翠柏一样，万年常青。 真情是圣洁的，它像一条代表吉祥的哈达，纯洁无瑕。像透明的水晶，可以一眼看透。 真情的力量是无穷的，它能熨平心灵上的褶，治好心灵上的伤口，任何力量都不能与它相提并论。 真情是无价的，它比黄金和宝石还珍贵，无论你花多少钱都买不到真情。 真情的生存离不开阳光的沐浴、雨露的滋润。真情只能用心去感悟，用默契来表达。如果人的心里世俗的尘土积淀的太厚，为利所忙为名所累，在他的心里不会出现真情。只有拂去心灵上积淀的尘土，把心中所有的欲望全部抛开，心灵得到净化，才能把真情藏在心底，自己静静地品尝。 人应该寻求品味真情，如果你已经拥有了真情，就应该好好的珍惜。如果你没有得到真情，你就慢慢地去寻找。 真情能超然物外，真情能跨越时空。700字 初一
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