雪
500字
高一
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从前有个传说：说雪是天使的心碎了，天使洁白的羽毛化做一片片白色的雪。
冬天最大的象征就是雪，一片片、一片片的飘落，给人一种悲凉的感觉，每逢独自走在街上，享受着雪花的飘落的感觉，心中便会蔓延一阵阵伤感。
传说：雪是天使的羽翼化作的，天使美丽善良却与凡人相恋，受到了诅咒，当他的爱人在一场不幸中身亡后，天使飘在城市的天空之中，俯视那一对对恋人看着人们欢声笑语，天使想起了自己和爱人的曾经，天使落下了一滴滴洁白的泪珠，她将羽翼化作漫天的雪主元所有人的幸福。当天使用尽所有的法术，看着人们对雪的喜爱，她微笑的离开了世界。
早上起来看到窗外下雪了，穿着衣服，独自走出家门体验雪带来的感觉，几日来与好朋友的分离心情不是很好，每日把自己关在屋里，今日看我出门母亲没有说什么，走在街道上有一种肃清的感觉，在这白色的街道上似乎没有人会关注这些纷纷而落的雪、更没有人去体会雪的悲伤，天地间好像就剩下我一个人一样，去体验雪的感情，那常年而绿的松树在雪的点缀下体现了它在冬天里的独单，雪一片片的落下，形成了一副天地间最纯洁的颜色，天是白色的、地是白色的，天地之间好像连在了一起，再也分不出天和地。
就这样默默走在街上，感受着那独特的安静与寂寞，耳边想起了天空之城的旋律，偶尔拍两张冬天雪树的景象，好美、好美、我突然想起了那个传说我想当时天使就是这种用言语便表达不出来的感情吧？
谢谢您老师
500字
五年级
记叙文
老师：
您好，我想对您说，请再不要给我们留那么多作业了。
老师，作业不是多了就好，而是要少而精，咱们班有不少同学放了学还要去什么昂立英语，七点英语学习，您是知道的，可您还是给我们留了很多作业，就拿我来说吧！
有一次，我要上英语课，我想，昨天作业不算多，今天应该不会太多吧？没想到啊没想到，老师您狮子大开口，留了一大堆作业，又是作文又是配套练，上次的作文还打下来修改和重写。妈妈啊，我一会儿要交的英语作业还一个字还没动呢，四点半我到了家，写完英语，六点去上英语课，九点回家，顾不上休息，埋头写数学，写数学是我的强项，一页口算天天练，六道混合题，再加上配套数学习题，十点了，容不得我休息，语文配套练还等着我呢，十点半，不知怎么我竟睡着了。第二天早上，我五点就起床了，急急忙忙的把作文写完，胡乱改了改，来不急吃妈妈准备好的早餐，我以百米冲刺的速度向学校方向奔去，今天是我值日。我的天！这么多作业，还偏偏是该我搞卫生，我那天打了一天的哈欠。结果还被老师批评说我上课不认真听讲。
唉，心里的苦谁知道啊？都是作业多惹的祸，老师啊，我知道，您留这么多作业也是为我们好，您一样还要一个个的认真批改作业，您一定休息的不够，但是老师我还是想您以后能少留一点作业好吗，让我们有玩的时间，有好好睡觉的时间好吗？
五年级
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相似题目
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雪今天早上，我一醒来，就从窗户向外看去，天空灰蒙蒙的，大地仿佛在沉睡，风呼呼地刮着，使人感觉很阴凉，今天可是一个下雪天啊。果然，当我去上学的时候，看到路上白茫茫一片，我一脚踩下去，整个脚便陷了下去，我不禁大吃一惊：雪怎么这么厚？这时，我又觉得有什么东西落在我头上，我伸手一摸，呀！冰冰的，一定是那调皮的小雪花。我急忙抬头一看，只见小雪花慢悠悠地从天上落下来，我便看了一眼窗台，有许多雪花落在窗台上，像是给窗台镶了白玉般的装饰品，可一眨眼工夫就变成了水，把窗台搞得湿淋淋的。我怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地去学校了，我走着走着，只见下雪花变成了大雪片，天上的雪也密了起来，有的落在了我的脖子里，凉丝丝的，地上也落了一些。过了一会儿，雪下大了，鹅毛大雪铺天盖地，大片大片的雪花漫天横飞，飞速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚，像铺上了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，发出了“咯吱咯吱”的响声，树上开满了“梨花”，房子上也一片洁白。我向学校的后花园望去，只见美丽的后花园也露出了银白。下午，雪虽然还在撕绵扯絮般下个不停，却小了一些，一朵朵轻飘飘的雪花缭绕着后花园，缭绕着大地，看那一朵朵雪花飘落的情景，我仿佛进入了一个不可思议的神秘仙境。有一句农耕谚语说得好：“瑞雪兆丰年。”看着这美丽的景色，我无比欢欣地喊道：“这真是一场好雪啊！”雪花，你太棒了。550字 五年级 写景
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雪早晨醒来，习惯性的往窗外一扫，本以为像往日一样还是黑漆漆的一片，可今天，我却看见一片晶亮。下雪了，我不由的一阵惊喜，便飞快地套上衣服，穿上鞋，以箭一般的速度“嗖”的一声冲到窗前，眼前是一个白茫茫的世界。先看看树上，树枝上，树叶上，都站着无数的小雪花，这么多的小雪花，全都抱着树爷爷不肯放手，而树爷爷也因此披上了白棉衣，几棵松树，坚强地挺立在风雪中，仿佛是大山的保护神。再来看看房顶，每一个房顶，都带上了白帽子，还发着一点淡淡的荧光，小雪花们，应该正在房顶上开会吧。再看看地上吧，哎呀呀，是谁给大地铺上了这么多的棉花呀？这个冬天大地母亲一定不会遭冷受冻了吧。小雪花们从天而降，有的独自旋转着她那美丽的白纱裙，很轻很轻地，连脚上的高跟鞋着地了，也发不出一点儿声音；有的三五成群，聚在一起聊天；还有的紧紧地挨在一起，是在互相取暖吧。风猛烈地吹着，小雪花们悄悄地来到人间。我走出楼道，刚刚来到这银装素裹的世界，一个可爱又调皮的小雪花马上给了我一份“大礼”，她“嗖”的钻进了我的脖子里，那种冰凉的感觉立刻渗透了我的全身，好一个“恶作剧”！当我伸出手想把这“坏家伙”给“捉拿归案”时，它却早已消失的无影无踪了。到了教室，我已变成一个“活雪人”，我脚上是雪，衣服上是雪，书包上也是雪，头发更是花白一片，我仿佛一瞬间变成了“白发老人”。我突然感到特别喜欢这些小雪花了，可这些小雪花偏偏不领情，在我身上待了还不到一分钟，就像那个搞“恶作剧”的小坏蛋一样，全都没了踪影。下课了，同学们全都飞一般的一溜烟儿“窜”到了院子里，有的在打雪仗，有的在滑雪，有的在堆雪人，真是热闹非凡，不亦乐乎。当上课铃唱起了欢快的歌，教室里便出现了许多“活雪人”，可是仍然在不到一分钟的时间里，大家又都从“白发老人”变回了那一个个容光焕发的青丝少年。如果你问我：“雪是怎样的？”我会毫不犹豫地回答：“雪，是伟大的，因为如果没有雪，就没有这银白色的世界；雪，也是无私的，因为如果没有雪，还有谁，在冬天来临时，滋润那干枯的万物；雪，更是美丽的，因为每当我看到她们那清秀的小面孔时，我终于知道了，原来她美得令人心醉！我实在不忍心看到她落到地上，任人踩踏，她太可爱了！”我爱你，伟大的雪花；我爱你，无私的雪花；我爱你，美丽的小雪花！指导教师：刘晓云900字 五年级
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雪雪，美丽而调皮，调皮而快乐，快乐却又无处不在。雪是美丽的。蓝天下，洁白的雪花飞舞在天地间，分外美丽。灯光下，雪又悄然变成了黄色，十分耀眼。霓虹灯的照耀下，雪又变得五彩缤纷，光彩照人。也许你会看到，雪像一朵盛开的花朵，悠然自得的浪游天涯。当它投入大地母亲的怀抱时，放眼望去，仿佛是一片白色的草原，纯洁美丽。雪是调皮的。当风儿降临人间，又会随着风，变得调皮可爱。有时，它看见行人行走在雪的庞大队伍中，它会趁机钻进人们的眼睛里，嘴巴里，衣服里，那叫一个透心凉！当人们反应过来，伸手想要抓住它那灵巧的小身影时，它又巧妙的钻来钻去，甚至把几个小孩子引得摔上一个踉跄。雪是那么招人喜爱，却调皮灵敏。雪是快乐的。雪生活在这平凡的人间，从天而降，却从不寂寞，它永远生活在自己的团队当中，享受着给大家带来的快乐。当他们落在地面，变成一层厚厚的白地毯，孩子们乐坏了：打雪仗，堆雪人……，这时，它为孩子们带来了快乐，而它自己，也是快乐的。雪也是无处不在的。雪拥有轻盈的身姿，飘飘荡荡地生存在这个世界中，从近至远，大片大片全是飞扬的鹅毛大雪，无论走到哪里，都有无尽的雪花陪伴。雪的无处不在，既美丽，又高尚，显现了人间最真挚的品质。雪，是送给人们最可爱的自然礼物。500字 六年级
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雪来到路上，大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树，像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘，又像是把那些淘气的小娃娃接住，别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房，好象是一个巨人，头戴一顶雪白的帽子，说：“冬姑娘，你好。”我心想：冬姑娘可真好，把她的小娃娃——雪，来和我们玩，真是高明的选择。空中是随风飘荡乱舞的雪花，像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网，地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯，天地一色，苍苍茫茫，好像只有白色。一片片雪花落到我的头上、脸上，沾在睫毛上，冰爽爽的，它们悄悄地铺到地上，房子上，好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花，整整下了一天一夜。雪后初晴，阳光普照着大地，那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时，一片雪沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。雪，是你告诉我，冬天来了……600字 小学 记叙文
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雪篇一：雪_“下雪啦！”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛，懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界：一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”，隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印；那细细的枝头，也落满了重重的白雪，细嫩的枝丫早就不堪重负，被厚厚的雪压得低低的；屋子的屋顶，像裱花蛋糕似的，涂上了一层“可口的奶油”；门口停了一夜的汽车，快被雪压得喘不过气来。吃着像雪一样白的小包子，喝着像雪一样柔软的粥汤，我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的，没有像冰雹那样大而坚硬，也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花，那么小，却依然晶莹：六边形的，每个角上都有很小的花边，手心的温度，使这片雪花转瞬即逝，还没等我观察仔细，它就化作一滴水珠，悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着，似有似无，好像它们还不想这么快落到地上，还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物，他特意让这些可爱的，挥着白雪翅膀的小天使降临，为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中，做着漫无目的的幻想：下雪了，小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面，我犹豫了好久，还是不忍踩上去，生怕破坏了这个美好的环境，我似乎觉得：谁要是踩上了这条雪的小路，那真是一种罪恶！但我毕竟是来赏雪的，总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛，迈出第一步，听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头，我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上，冷冷的！这时候，也许只有闭上眼睛，那才是最好的选择吧！只用聆听，便感到雪的早晨是多么的宁静，只有偶然发出的雪快掉落的声音，别的什么也没有，自己似乎站在空旷的雪地上，那么明静，那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中，才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩：有人说，白是冰冷的，那是冷冰冰的颜色。不，那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色，虽然它是一种冷色，虽然雪的本身是冷的，但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。隐隐约约，朦朦胧胧，我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……篇二：雪趣 李思敏_雪后的早晨，天似乎格外冷，若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开，赶不到一丝的热，只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋，仿佛置身于美丽的水晶宫中。“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头，两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着，洁白的雪地上，一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着，身后留着下一串可爱的小脚印。顿时，这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影，时间倒回我七岁那年……那年，雪真大，一夜之间地上积了足足半尺厚的雪，我和表妹高兴地手舞足蹈，只抓一把，那儿抓一把，满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦？没味，不咸不甜，好奇妙啊！对我们俩说，这简直是一个童话般的世界。一觉醒来，满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙，房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会，大人就打碎了我们的梦。又铲又扫，在树下，一座座不再亮白的小丘，我们觉得无奈，就奔向了广袤无垠的田野，不幸，半道上被舅舅严厉的喝了回来，机灵的妹妹不甘心，卷起通红的小手，趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”！几家房顶连在一起，是个不错的大平台，足够我们放肆的伸展了，。“立即行动”！绕过大人们的视线，木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗，妹妹双手一攀，像猫一样伸了一窜，便腾上了房顶，我紧追，雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者，热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意，捏起一个雪球，扔了过去，灵巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑，便互相攻击。整片雪地都布满了我们的脚印，偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。玩累了，我们或趴或躺，就那么敞在雪面上，开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒；屋檐地雪紧密的覆盖着，勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁，经过了雪的过滤、升华，变得美丽。这时，又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿，像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。风吹动着树丫，一丝雪绒划入脖颈，一个激灵，我回过神来。啊，童年真好！篇三：玩雪 许智伟_在今天上午，睡了大懒觉起床，吃完早饭后，我们决定进山里玩玩。我们兴奋得匆匆忙忙上了车，出发了。过了很久，终于看到了连绵起伏的大山，我们继续往前开，离大山越走越近了，我和爸爸妈妈看到大山上铺满了雪，仿佛大山穿上了白棉袄也想和我们一起准备过冬。我们走着走着看到一个地方可以堆雪人、打雪仗，我立刻叫爸爸停车，爸爸同意了我的建议。刚下车，新鲜的空气迎面扑来，我们吸了个够，就开始准备去玩雪。原来玩儿雪的地方在对面，中间有一条清澈的小河，不过没事儿，有一座桥可以帮助我们过去，我走在最前面，我不敢过桥，爸爸鼓励我说：“没事儿，你过你的桥，不要想自己会掉下去。”我听了之后，大胆地跨出了第一步，又忐忑不安地跨出了第二步，从第三步开始，我就踏实的走到了对面。我踩了一脚雪，雪好深呦！我深一脚浅一脚地走着，我和爸爸妈妈看到有很多可爱的雪人，于是，我们齐心协力地也堆了一个雪人，我把这个雪人的名字叫许三毛，它的眼睛是拿两片树叶做的，鼻子是拿雪做成的一个又细又长的三角插进去做的，胳膊是拿两根木棍插进去做的，嘴巴是扣出来的，我爸爸太有个性了，把自己的一根香烟点着给雪人的嘴巴里插进去，我和雪人一起照了相，不光是我，还有一位小姐姐也跟我们堆的雪人照了相。我们堆完雪人，又打起了雪仗，打着打着，爸爸揉成一个非常大的雪球，抓住妈妈，就往妈妈头上扣，我也揉了一个大雪球准备往爸爸头上扣，正要扣，爸爸敏捷的躲过了我的雪球，我再给妈妈扔雪球，妈妈没注意，于是，我的雪球打到了妈妈，妈妈也准备打我，我也躲过了妈妈的雪球，打了很久，真开心，我的手已经抓雪冻得很红了，打了一场雪仗，痛快啊！我们回到了车上后，我的鞋整个湿透了，我脱掉了袜子，妈妈放到软风上吹，到了家，换上了干净的袜子，躺在沙发上放下了一天的疲惫，再休闲的看了会儿书，就开始睡觉了，在我准备要进梦乡大门的时候，我很吃惊，本来是黄金城堡，变成了雪白城堡，于是，我就开始了梦乡了……点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 童话
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雪优秀写景作文700字篇一_雪盼着盼着，今年的雪不知又到哪儿嬉戏玩耍去了，只剩太阳温暖的照着稍微僵硬的大地。空气中游荡着一股清新的味道，猛一吸气，凉凉的，倍添精神。在我的印象中，雪是神秘的。因为，它会悄无声息的从天空中飘落下来，不让人们察觉。等到人们发现，它们早已成为纷纷扬扬的大雪。那时候，人们便会伏在窗户边，静静观赏，偶尔赞叹几句也只是轻轻的，似乎大声一点儿，就会把它们惊走似的。在我的印象中，雪又是优雅的。看，当天空又飘下雪花时，那一片片雪花，不是在扬起它们的美丽舞姿？那美丽的动作，那轻松的神态，它们难道不是一群自由自在的舞者？起舞在属于他们自己的天地中。在我的印象中，雪还是纯洁的。当雪过后，树上，地上，房屋上，到处都粉妆玉砌。那洁白的雪花，洒落在大地上的每一处。用它们的生命，完成着最美丽的装扮。在我的印象中，雪是最美丽的。它们总是在最安静的天气里落下，那悠扬的神态，自由自在，无忧无虑，仿佛与世界隔离。小时候，我总是痴想，想象我会不会变成雪，轻轻地在空中飞舞。我现在虽然长大了，理解了雪的另一层意思，但我仍然倾心于与世俗隔离，沉浸在只有自己能理解的快乐中。虽然有时在想象中被吵醒，我依然坚持着我的想法，而我的朋友们却从未发觉我的不同。在我的印象中，雪是团结的、无私的。它们不论哪儿低洼、哪儿隆起，哪儿是高山、哪儿是盆地，都无私的把它们的洁白，美丽奉献给大地。同时，它们在空中自由自在的飞舞到最后还是跟它的兄弟姐妹在一起，在晴朗时，化为雪水，滋润土地，这一切的一切，不是团结的表现？在我小时候，我总是在跟小伙伴吵架后因雪而与她重归于好，这，我都归功于雪对我的影响。我爱雪，爱它的神秘优雅，爱它的纯洁美丽，也爱它的团结与无私。优秀写景作文700字篇二_雪看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。1200字以上 高一 写景
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雪_雪花从苍穹纷纷而降，轻盈而繁多。漫天白雪在强灯映射下现出美妙的颜色。一片片、一团团，似轻纱，有似流岚。雪无止息地下，把建筑物染成了洁白的殿堂。原本洁白的格物楼变的更加皎洁。昔日风景如画的广场，也穿上了另一套盛装，迎接冬日的到来。天地间白茫茫一片。没有了喧嚣，只有雪在飘……100字 高一 写景
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雪冬天来啦，不知道为什么现在才感觉得到。无时无刻都呆在温室里的我已经对这种环境的变迁的适应愚钝起来。到底还是要来了，接受的过程是需要时间的。我不懂得在南方小镇的这个冬天的天空还会不会有雪降临，前几年是有下的。在南方的人估计普片都没有见过雪这玩意，跟别说是大雪分飞啦，相比之下冰天雪地更不用说，我估计见了都会全部傻眼吧。小镇很小，如果要问有多小的话，方圆大概也就2公里吧。听同学们说小镇可能在冰河时期有过雪吧，但那年我彻底傻了眼，确切说是我们大家彻彻底底傻了眼。下大雪那年我还是个小学6年级的屁颠屁颠地跟在大家屁股后面滚雪球的破小孩，指挥着低年纪的更加屁颠屁颠的乃至幼稚的小孩们在雪地里疯狂地开展血地游击战。想起来也好玩，哪怕是你的一哈腰一甩手一点头，这举手投足间都张显出领头的气势。指挥多好啊，又不用你去冲又不用你去打，放一个屁就解决了。那天大家玩得特别的疯，估计上至老顽童，下至尿不湿都给呆了吧。要不怎么我一回家老妈就拉着去拍照，还说留个纪念，我从那时侯起就觉得我老妈真是太有才了。如果说我妈有才，那在小区里看门的大爷的举动就简直是个创举。我下楼正观光这一片景色时，大爷在门口一个劲的用铲子铲雪，我看着他都有些愣了，我说“干嘛呀大爷，瞧您这是又铲雪又装缸的，够勤的啊。”谁知他不急不遑的头也没回吧唧给我丢回来一句令人肺腑地话，他说“你小子懂个屁，你大爷我啊，活了这么大岁数，在这地，别说雪了，就是冰都没见过，你说这回啊，老都老了，老天爷才下了这场雪让我过个瘾，不是有句俗语说，这瑞雪照丰年嘛！我看啊，这准是老天爷降福喽，我啊装些雪吃吃，再留些冻冰箱里，算是给咱这辈子留个念吧。”我想嘿，这大爷真是，真是壮举啊。我就琢磨着要是把这老大爷放回到他年轻时，说不定也是个前卫份子呢。那年的冬天过得特别红火，各家放出的鞭炮声也特别响，家家的小孩都特别可爱，街上的大人们也是特别的神气，就连我家的“花生”（我家的狗狗）都特别的特别。那年的雪过了，总之是特别的怀念，（得，又来了，变口头禅了。）那年的雪，那年的事，那年的人，那年的我和那年的你，那年的我们，那年的夜空很美很美。800字 高一 记叙文
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雪不管是“千树万树梨花开”的唯美，还是“燕山雪花大如席”的豪迈，这都说明雪一直是文人墨客的宠儿。这不，这儿也来了个写雪的文人。可他是个另类，文笔清新淡雅不假，但是思想实在成问题。此人乃张岱，此文乃《湖心亭看雪》。文章的开头就很值得咱们说道说道。“崇祯五年十二月”充分体现了他对明朝的眷恋。我都恨不得敲着他的脑袋大喊：“哥儿们，醒醒吧。爱新觉罗早就坐拥天下了。”清朝后来的确没干什么好事，闭关锁国、签订不平等条约都是它的错。可是社会总是要发展的，就像你不能因为原始社会天下为公就要求人类裹足不前一样，你不能停在明朝不求上进啊。世道必进，后胜于今。连邓小平爷爷都说“发展才是硬道理”。朝代更替是历史发展的必然结果，你总要学着面对现实。实在不行你就鼓捣着反清复明去，写篇酸溜溜的文章发发牢骚没什么实际作用。“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”哥儿们，不能因为雪大就妄自菲薄啊，这一痕长堤，一点湖心亭，一芥小舟，两三粒人算怎么回事啊？你要拿出巴尔扎克的“我将粉碎一切障碍”的气势，不就是一场大雪吗？瞧把你吓得。广告词说得好，“山高人为峰”，面对大自然要有勇气，万不能被吓倒啊。你还没事晚上一个人跑到湖心亭看雪，乍一听以为你是个孤芳自赏的清高雅士。仔细一想，那是因为你人缘不好严重自闭，就是个孤家寡人。人家苏轼就能在晚上和张怀民一起在承天寺看月，你只能一个人去。看见亭中有两人在饮酒，你连忙凑上去跟人家套近乎。不能喝就别装李白，还上去“强”饮三大白，这不是明摆着想要蹭酒吗？连撑船的都看不过去了，摇摇头，说：“这个痴人。”人们都说此文笔墨清新淡雅，体现了作者的清高自赏和对故国淡淡的眷恋。依我看，这就是个想念过去繁华生活想得晚上睡不着只好一个人在大冬天晚上跑出去看雪的孤芳自赏的狂人的自说自话。连那场雪都替他郁闷。此文仅为个人意见，博您一笑，如有雷同，英雄所见略同。700字 高一 写景
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雪雪雪，你会有疼痛吗？雪你会笑吗？雪你又何曾感到快乐？1月的天空，少了夏天的蔚蓝，少了秋天的彩霞，却让天加上了那不让人喜欢的灰色，人们因此感到悲哀，所以上帝为人们抛下了雪花。椅卧在窗前，仰望着天空，真盼望着他能为我吐出一团雪来，却从未达成的这个愿望，于是便有了羡慕北方的人，能堆雪人，能打雪战，能看雪花。而南方的人却只能在家里，看着电视，看着北方的人玩雪的开心的摸样，真想问他们，触摸雪是什么感觉。记得15岁的夏天，来到了江南，抛开了考试，抛开了习题，溜到了这个安静世界，但我来的时候他却不是晴朗的天空，于是，雨便下了起来，不算很大，却能让人看不清前方的路，这才显得江南那沉睡的样子，而江南只能给我一个感觉，那便是安静。16岁的春天，跟家里人来到了日本，而那边最传统的便是看樱花了，全家人坐在树下吃晚饭有说有笑，我却偷偷的跑了出来，自己去看樱花。樱花，粉红色的，却从不比牡丹高贵，它可能不喜欢挣艳吧？就偷偷的溜到了这里来，不让很多人知道它的存在。风，依稀吹着，把树上的樱花洒落了下来，掉在了我手里捧着的一杯茶里面，你会偷偷的闻到那樱花的香，有种恋爱的感觉，我却只是对着那杯茶笑了笑，便偷偷的喝了下去。天灰沉沉的，讨厌死了，真想一个人不带行李溜到哈尔滨那看雪，感受一下雪，触摸雪，亲吻着雪，然后偷偷的把一片雪花种在南方的土地上，然后等来年冬天了它就会长大，他就会为我们南方下雪了吧？真想看看江南下雪的样子。北风？你要北上了？是吗？你能不能从北方那送一点雪给我？可，请你别弄痛它了。。550字 高一 演讲稿
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＜＜雪＞＞千里白纱山隔面，万里惟有雪飘来。众鸟群飞时时落，孤人单影点点行。天公欲意不为老，地母绝知要躬行。本想天地共一色，哪知山河有二心。50字 初三 书信
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雪雪昨天晚上，我听天气预报说，今天有小雪。早上上学时，天果然阴沉沉的，灰色的云雾布满了天空，一阵阵寒气扑面而来，我不由的把脖子缩进了衣领里。刚到学校不久，雪花飘落了下来，小小的、轻轻的，慢慢悠悠在空中飞舞，有时零零星星，似有似无。尽管这样，同学们还是惊喜地欢呼着：下雪啦，下雪啦。偶尔，一两片小雪花碰到我的脸上不见了，留下一丝凉意。中午放学时，雪渐渐大了起来，雪末儿纷纷扬扬撒下来，落在同学们的头发上、肩膀上，有的“小调皮”竟钻进了同学们的脖子里，校园里一片沸腾。雪下了整整一下午。由于地表温度高，地上、房子上湿漉漉的一片。此时的雪末儿也变成了雪粒儿，像米粒、像砂糖……打在衣服上发出“沙沙沙”的响声。傍晚时分，气湿聚降，雪花依旧纷纷扬扬，柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，松树上，槐树上堆满了蓬松的小雪球，地上，房屋上白茫茫的一片，仿佛给大地穿上了银装。秋冬的雪真是奇妙，雪花，雪末，雪粒，让人回味无穷。指导教师：徐静350字 六年级 书信
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雪雪无情的在窗外飘着，我静静的在屋里躺着……北风吹着，床上的我怎嘛也睡不着……老?发出咿呀咿呀的惨叫。在暗示今夜又是一个不眠之夜……我穿上衣服来到窗前独自一人欣赏那别俱一格的雪儿……空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。看见此情此景我不禁想，我要是雪花该多好呀！变成一朵无忧无虑的，自由自在的城市的装扮者……寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂寞而缠绵春归后又很快湮灭独留我赏烟花飞满天摇曳后就随风飘远断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点融解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几遍寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂寞而缠绵春归后又很快湮灭独留我赏烟花飞满天摇曳后就随风飘远断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点融解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几遍一首断桥残雪诉出了雪的美……“山回路转不见君，雪上空留马行处”明月几时有？把酒问青天。我的老友此时你也在赏雪吗？新密市市直2初中初3李王凯550字 初三 书信
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雪雪飘啊飘……这个令人悲伤的城市终于迎来了它的第一场雪。打着伞站在路上……原来才六点啊！难怪人很少呢！深蓝的天空飘下了朵朵雪花。扔下伞……雪落在脸上冰凉冰凉的……好舒服的感觉……雪，我的爱人！雪，我的死神！雪？血！雪上有血？这里有一大片雪夹血……还是血夹雪呢？为什么打架？为什么要和人打架？你是谁？为什么要在这里？一个男孩倒在地上，血流了一地，雪花慢慢飘落在他的身上。你是死还是晕了？你发生了什么事我不想知道。但你为什么要打架呢？放心吧！我会打999（急救电话）的。你的生死与我无关……一个洁白的世界……考试完后……雪，你在哪？洁白的雪啊！我的天使！你在哪？雪在化……你为何这样匆匆离去？雪……还我一块洁白的雪地！还我无邪的心！黑暗啊！光明啊！毁灭吧！世界！都在我白色裙子下折服吧！让我铺满大地！雪是黑黑的，灰灰的……雪么？你不过是水罢了。难道你是另一种生物？你有什么资格铺满大地啊？你行吗？不幸啊，你来得匆匆去得匆匆。你留下了孩子们的微笑；留下了农民的喜悦；留下了那个男孩的血……你最终没有留下洁白……350字 初三 书信
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雪有很多人喜欢那洁白的，纯洁的雪，我也不例外。到了冬天，穿着一条白色长裙的冬姑娘就迈着轻盈的步子向我们走来。她把身上的白花儿撒向大地，那些调皮的小雪花，像一群调皮的孩子，在空中嬉戏着。又如一个个舞蹈家，在空中翩翩起舞。终于，它们来到了大地妈妈的怀抱。雪，又是奇异的。它们好似精灵，一个个白色的小精灵，从天上飘落。有时，它们变成了柳絮；有时，它们变成了羽毛；有时，它们变成了绒球......它们是那么晶莹透亮，有的像小树叶，有的像小手掌，有的像纷飞的梨花，有的像白色的花瓣......真是千姿百态啊！雪，纷纷扬扬的下着。给大地妈妈穿上了白色的棉袄，让大地妈妈更暖和一点儿。雪，又似一只只白色的蝴蝶，在人间飞来又飞去。瞬间，天地一色，到处都是一片白。屋顶白了，树上白了，大地白了......我仿佛来到了一个粉妆玉砌的世界，好像我就生活在这白雪童话之中，给人无尽的遐想......雪，是那么纯洁，美丽，让人无法抗拒，沉浸在这白的世界......350字 六年级 书信
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雪雪聆听季节2004年11月24日，下了这一年入冬以来的第一场雪。那天，天阴阴的，我围着围巾，戴着厚厚的帽子，手拿一把蓝色的小花伞。“今天，应该是下雨了”我想。不过，在我走回宿舍楼，看到了那白茫茫雪的第一眼后，我惊呆了：漫天的大雪，扬扬洒洒。我收起小花伞在雪中疯似的享受，享受这雪花的美丽。我一刹那间看见了从手中飘走的黄色纸巾，它在风的催促下在空中飞舞，莞如一只跳舞的小鸟。当我的目光回到风景，咦？什么时候红红的宿舍楼成了白色的了？原来是雪在作怪。抬头一看，哇！远处的建筑，近处的楼房，以及路边的花草树木，都身穿白纱向我跳着舞呢，我陶醉在了风雪中。一抬头，鹅毛大雪正在飞舞着。“哇！太美了！”我情不自禁地说。轻盈的雪花，真想看看你长得什么样子啊，我接了一片雪花在手，可还没等我看清楚呢，它就融化了。我不甘心又接了看，它又融化了。雪花呀，你为什么要躲避我呢？是害羞还是害怕？我干脆扔下伞，一下子捧到了三个，我使劲看，就差没把眼镜贴上去了。啊！我像发现了新大陆似的，我看到了这三片雪花的样子全不相同，我赶紧多接了几个，他们的形状都不相同！我想：“原来雪花是没有一片相同的，我以前一点也不知道，看来，这雪花中也有科学知识呀！”我喜欢雪，更喜欢那风景如画的鹅毛大雪！500字
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雪今年正月十五那天，开原下了一场罕见的大暴雪。电视上说，这场雪是五十六年最大的一场雪，降雪量为30毫米，路面平均积雪厚度40厘米。雪从夜里就开始下了，上午已经下得很大，飞飞扬扬。十点钟，我们从少年宫往家走，风夹着雪花，打在脸上非常痛，路也很难走。中午，我去学英语，雪比上午下得更大了，我晕车，只能走去。路异常难走，寒风凛冽，大雪粒子砸在脸上生疼，经常把眼睛迷住。我时不时地抹一把脸，只感到一脸水、一脸雪，一脸冰,头发上也结满冰茬儿。下午三点放学时，路上的积雪已经很深。我兴奋地穿着单鞋往深雪里踩，地上的雪深浅不一，深处能没膝。风大得似乎能把人吹走。楼顶的广告牌被狂风撕碎，刮落到地面。车都开不了了，只能用人推，比我们走得还慢。晚上，雪还在下，我们从姥家出来要回家。跋涉在深雪里，天空阴沉。我却仍在兴奋地踩雪玩，哪深往哪去。妈妈担心地说：“都说瑞雪兆丰年，从没想过雪大了也能成灾！”果然，不一会儿，就接到学校停课两天的通知。妈妈说这是开原地区第一次因天气原因停课，并且说：“在自然面前，人显得多么渺小！”第二天清早，雪停了，透过玻璃窗，放眼望去，映入眼帘的是一片白茫茫的雪世界，雪上几乎没有一个脚印，让人想起“万径人踪灭”的诗句。美哉！雪后天地！壮哉！天地间这场豪雪！500字 四年级 叙事
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雪我盼星星，盼月亮，终于盼来了今年下的最大的一场雪！早晨，我眯着朦胧的眼睛向窗外瞟了一眼，哇！窗外的景色真是太美了！外面白茫茫的一片，灰蒙蒙的天空里，飘洒着雪花。那飞舞的雪花，仿佛一条条柳絮，又如芦花，更像漫天飞舞的蒲公英种子，纷纷扬扬地洒落向大地。地上一片雪白，犹如披上了一层白袄。桂花树上挂着一根根银条儿，宛如一座假山竖立在小区的道路旁。我迫不及待地披上新衣服，跑到楼下。我不禁怔住了，眼前，成了一个童话世界。我抬头仰望天空，那些可爱的雪精灵在空中玩耍。纷纷扬扬的雪越下越大，零零碎碎的，小而轻，薄又柔。成片的雪花犹如那高贵的天鹅，轻轻抖动翅膀，一片片洁白如雪的羽毛从高空落下。接着，雪密密麻麻的，就像吴刚摇动了桂花树，片片芬香无比的花瓣洒落人间。向远处望去，那栋高楼仿佛沉浸在雾中，又宛如在云里，十分渺茫。突然，一个小朋友把我从陶醉中“拉”了出来：“姐姐，我们玩堆雪人，好吗？”“好！”我爽快地答应了。我们来到小区锻炼的地方，认真地堆起雪人来。不一会儿，在这儿堆雪人的孩子愈来愈多。孩子们（包括我）都完成了属于自己的“杰作”。有雪狮、雪兔、雪鸭……雪啊雪，你为我带来无穷的快乐！江苏泰州泰兴市泰兴市大庆路小学五年级:风清扬500字 五年级 写景
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雪今年的第一场雪悄然而至。躲在被窝里，久久不愿起床。窗外已伴着雨下起了冰雹。吃完午饭，无聊地走到窗前。窗外寒风瑟瑟，雨水还是滴滴答答的，但仿佛比刚才轻了许多，无形的细雨中，仿佛有白色。“白色……嗯！不会是下雪了吧！虽然天冷得，让我们把冬天的装备都翻了出来……但是离下雪应该还早着呢！会不会是看错了？嗯，应该是这样。”手肘撑在窗台上，托着脑袋看着窗外似雪非雪……忽然，风起云变，天空飘起了“鹅毛”，白白的，轻柔柔的，随着风掉落矣。忽想下楼探雪兮，遇外公，其曰：“门外寒风瑟，径上人烟稀矣，不知汝何急？”吾曰：“雪纷飞，美而欢！吾迎雪，共欢舞也。”小跑下楼，踏出门，撞满怀兮。外已时逝物非。大雪纷飞舞，嗒声不停歇。行人稀而疏，独我近赏雪。雪落草地，草曰：“此乃今昔初雪，伴雨兮。落我身轻无感也”雪缀红花，花曰：“傲梅雪中矗兮，唯有雪妹缀于我兮，清爽也，华贵也！”雪歇树身，树云：“汝从天上迢迢来，累兮，困兮。吾身魁而壮，歇息也？”伸出手，欲接雪兮，却无雪停兮。失落仰天道：“吾虽无草地之绿萌，也无梅之冷艳，更无树之壮硕兮。可吾有春之欢快，夏之热情，秋之美丽，冬之浪漫兮。见汝纷飞心已随，欲想和汝轻相触也，不知是否矣？”雨落，片雪轻缀于手心，半透，轻触便碎，手心温热，雪融水兮。此雪乃今之初雪，惊兮，喜兮。500字 小学
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雪今天早上，和往常一样，我揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，很不情愿地从温暖的被窝里爬了出来，早已经起来做饭的妈妈在厨房大声的对我说：“牛辰，快来看看，外面下雪了”。雪，多么诱人的字眼，我马上联想到小雪人、白雪公主、七个小矮人等美妙的故事。我赶紧穿好衣服，顾不上刷牙洗脸，飞一样跑到阳台，哇，好大的雪，雪，就像铺了一层洁白的毛毯一般，盖住了枯萎的小草，盖住了枯黄的叶子，盖住了黑色的土地……如果你在雪上面走，就像踩在白糖上一样，还发出咯吱咯吱的响声。你看，一只白色的小花猫跑过去，在雪地上留下一串串的“小梅花”。在远处白茫茫的雪地上，穿着彩衣的孩子们在打雪仗、掷雪球、还有的在堆雪人，我不禁也加入到他们的的行列中。我玩累了，看着那些其他的小朋友欢快的奔跑着，追赶着，多么像一朵朵鲜花、一团团小火苗啊！瞧，有一个孩子更淘气，他把一双手握住一棵小松树的干，然后来回摇晃，树上的雪落到他身上，眉毛上，和头发上他的全身顿时变成了白色，好像一个圣诞老人，还有几个孩子在堆雪人，他们一边堆，一边有说有笑，笑得那么甜美、开心。柔和的阳光照在松树上，上面闪着五颜六色的光。“真美！真美！”孩子们拍着手高兴地叫着，跳着。下一场雪我感觉太棒了！希望在下一场雪。500字 四年级 状物