棉花糖的世界450字

棉花糖的世界

450字 六年级 抒情散文

2010年9月13日

这天早上起床,我随手抱起了我的娃娃。咦?怎麽这麽软?我睁开眼睛一看,哇!周围的房子都软绵绵的,多麽想棉花糖啊!我情不自禁的咬了一口我的娃娃,真甜!怎麽回事?这个世界真的变成了棉花糖的世界吗?我又咬了一口我的床,橘子味棉花糖!我又咬了灯、桌子、空调、书……橘子味、草莓味、香蕉味、葡萄味!我把肚子吃的鼓鼓的,啊!真饱!我打了个嗝!

我来到了街上,由于吃的太多,我的行动有些迟钝。我边走边看,根本没注意到汽车,只听“吱”的一声,一辆汽车朝我冲来,我想闪开,却没来得赢。我感到身体来了个“360“度大转弯,只觉得眼前一片黑暗,我感到世界末日就要到了。之见一只机器手将我抓起来,送到了一辆汽车里。我恢复了头脑的清醒,一位叔叔对我说:“还好是在棉花糖的世界里,否则你就没命了!”原来不只房子变成了棉花糖,连汽车也变成了棉花糖!

这样的世界对小孩来说可真是高兴,小孩子们不用为没钱买棉花糖而发愁,到处都是棉花糖,什麽时候想吃,弯腰拿一块就行!

这样的话,世界上就再也不会发生交通事故了,交通警察们也可以下班了!穷人不会再为没饭吃而发愁了,世界上到处都是好吃的棉花糖!

棉花糖的世界你喜欢吗?下次我再带你们去玩哦!

有趣的议论赛

650字 六年级 叙事

今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“爱与被爱,哪个更幸福”,总共分了四场,为了这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“爱与被爱,被爱更幸福”辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。

“叮铃……”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的眼神看着我们,说:“我们讨论的是‘爱与被爱,哪个更幸福’坐在我右手边的正方的观点是‘爱更幸福’,而坐在我左手边的反方观点是‘被爱更幸福’”。

老师说:“现在有正方一辩发言。”老师的话音刚落,正方一辩高韩睿“嗖”的一下就站了起来说:“同学们,老师们,大家好。我方观点是‘爱与被爱,爱更幸福’比如,一位母亲满脸欣慰的看着正在沙发上悠闲看电视的孩子,心里冲满了幸福。这不更显示出了爱被人更幸福吗?……”他一说完,又“嗖”的一下座了下去。

“现在请反方一辩发言。”。我信心满满的站了起来,说了一句很犀利的话:“根据调查网的显示,‘爱与被爱哪个更幸福’有1000人参与投票。50。6%的人认为被爱更幸福,有27%的人认为爱别人更幸福,还有12%的人另有看法,这不显示了被爱更幸福吗”。反方的及气势就这样镇住了对方了。

第二个环节更是精彩,当老师说:“请反方二辩发言。”时,郑玉雯一上来就说了一的很犀利的问题:“请问对方辩友,如果爱别人更幸福,那为什么会有50。6%的人会选择被人爱更幸福呢?”这一个问题就让对方语无伦次了,后面的更是精彩,如果不是时间到了,我们还会继续比下去。

最振奋人心的第三个环节到了。在第三个环节里大家都很积极,我也想站起来发言,可是一直找不到机会,但是双方都很激烈,真好玩。

第四个环节到了,大家总结完陈词老师叫大家投票分胜负我回到座位上,朝左右望了望看见都是投反方的,我想:这次我们反方赢定了。最后票数统计出来,真的是反方赢了,哈哈,我们真开心啊!

谢谢大家~(≧▽≦)/~啦啦啦

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