研究科小结
本次我们的研究课小结的主题是“读经典的书,做有根的人。”
过学习我明白了:要学好语文,就要广读书。及大量的阅读,博览群书。只读几本薄薄的教科书是远远不够的。课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操。
我觉得多读书还有许多的好处呢!如:可以让自己有思想,人的思想都是在不断的吸收别人的思想,用自己的大脑来解析别人的思想的过程中构筑起来的。同一本书不同的人看会有不同的想法,但是没有书的激发,这些想法可能都不会产生了。相信你该明白事情都是要经历从“无”到“有”这个过程吧?曾经的中华民族,泱泱大国,几千年的文明赋予了华夏子孙无上荣光的骄傲和深厚的历史文化积淀。饱读诗书是每一个“精神奢华”人的渴望。然而,一场“十年浩劫”把人们的精神世界粉碎,人们不再怀有信仰,不再视知识为财富,我们把自己深深包裹起来,怀疑地看着周围的一切。
时间撞击在我们的心灵上,铿锵作响,她不会因为我们的一时糊涂、犯错而施恩与我们,停下她那飞快的脚步。等待我们幡然醒悟的那一刻,我们的国家才发现,我们竟然荒废失去了那么多那么多。
我们想挽回,想追赶,但是我们不知道哪一条路才是捷径。只有步履维艰,只有在拓宽着世界的同时,也拓宽着我们自己。我们已经满身创伤,我们一边抚平着伤口的同时,也在坚强地笑着向前走。
用什么来坚实我们?用什么来指引我们?我们在书中探寻。
你应该看到,我们从“不”读书,到“先”“功利性“读书,再到真正地“自觉”读书,就是一个从“无”到“有”、从被动到自觉的过程。我们不该埋怨,不该“愤青”,带着宽容的心去看世界,就是在成长着自己。
到书店去看看吧,你会发现,自己掏腰包买书的人越来越多了;你会随处可见,坐在角落里忘我沉迷于书中的人。那时,你会有一种感动,萦绕在你心间。而且我来积累了许多读书的名联,如:
富家不用买良田,书中自有千钟粟。
安居不用架高堂,书中自有黄金屋。
出门无车毋须恨,书中有马多如簇。
娶妻无媒毋须恨,书中有女颜如玉。
男儿欲遂平生志,勤向窗前读六经。
经过这次的活动,我读了许多的名书,其中有《亲近母语》、《格林童话》、《安徒生童话》、《世界一百个未解之谜》等。其中最令我欣赏的课文是《亲近母语》中的第一单元的生生不息中的第二篇《爷爷有没有穿西装》,它告诉我们:让每一天都活得多彩多姿,好像他是你人生最后一天一样。”
陆区中心小学5年级3班 张珂骏
复兴中华 从我做起
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六(2)中队的爵凌,我演讲的主题是:复兴中华,从我做起。
中国,是世界上最早用文字记载太阳黑子,哈雷彗星,超新星等天象的国家;中国,是最早用赤道坐标的国家;同时,中国也是最早用十进位制的国家。我们的祖国有伟大的数学家:祖冲之;有伟大的科学家:张衡;有伟大的航海家:郑和,我们曾与世界保持水平两百年,然而,更令我们骄傲的是:我们曾领先世界两千年!
看啊,我们的祖国曾是多么富强!
但,即使有着这么辉煌的历史,也抵挡不住其他国家的侵略。
1860年,10月6日,英法联军侵入北京,火烧圆明园。我们都知道,圆明园的毁灭在祖国,更是世界文化史上不可估量的损失!
而我们的四大发明成就了西方国家列强的坚船利炮!他们用我们自己的发明,一次又一次无情的击穿了中国破败的大门!
更可恨的是那段屈辱的历史:日本侵略中国!作为中国人,我们不该忘记那段血腥的历史!
我们更不该忘记我们的使命:复兴中华!
我们要知道:所有的困难,也无法挡住中国人前进的步伐!
于是,我们低下骄傲的头,卧薪尝胆,披荆斩棘。我们用自己的土作坊造出了原子弹;在茫茫太空中也能听到“东方红”乐曲了;嫦娥一号奔月了;神六神七发射成功了;科技奥运实现了……
看,我们的祖国进步了,发展了,富强了。我们中华民族的伟大复兴梦,指日可待了!
当今世界各国综合实力的竞争其关键在于知识产业和高新技术产业的竞争。科技创新越来越成为当今社会的生产力和重要的基础与标志,越来越决定着一个国家和民族的发展进程,如果不能创新,就难以兴盛,难以屹立于世界之林!所以,只有大力推进科技进步发展,实现高新技术产业化,抢占当先进生产力的制高点,才能满足社会生产力的发展的要求;才能在国际竞争中立于不败之地;才能让我们中华民族真正复兴起来!
历史一次又一次的向我们证明:落后就要挨打,妄自尊大、故步自封、不思进取,必然会毁国辱邦。只有与时俱进、不断的发明、创新,才能屹立于天下,傲视群雄!
中华是否能振兴,祖国是否能富强,取决于在座的各位是否能肩负起时代的重托。我们要树立正确的荣辱观,以实际行动践行“八荣八耻”,锐意进取,顽强拼搏,真正把爱国之志,变成报国之行!
同学们,让我们齐心协力,从我做起,完成复兴中华的使命!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
六年级:爵凌
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小结我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书,然后摘抄自己喜欢的诗歌,我们还举办了诗歌朗诵会,所以就主要写了活动的收获。这是我的活动总结:为了很好地进行本次综合性学习:轻叩诗歌的大门,老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来,让我们用心品读。老师告诉我们:诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说:我们务必要认真读诗歌,有感情的朗读诗歌,多收集诗歌,还可以增长我们的见识。通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。我们也还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:1.理解词语的意思2.联系生活实际3.想象画面4.各种诗歌做对比。所以说,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助,我们也有了放飞想象的方法,那就是写诗歌。这是一个让我们难忘的综合性学习,因为它可以影响我们一生。450字 六年级 叙事
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军训小结尊敬的各位领导、教官、各位老师、同学:大家好!在这秋高气爽的季节里,我们2006级的全体高一年级学生在校领导和各位老师的带领下,开始了由校领导和常州国防园领导同志为我们周密组织的神圣之旅--军训生活。记得我们初来的时候,天朗气清,风和云淡,一入常州国防园,我们就被的这里逸人环境和军队气象所吸引,接下来的日子里,国防园和学校的领导们、教官们、老师们、全体同学们在这片神圣的热土上培育了我们短暂却美丽的七日缘。在这难忘的七日里,领导和教官们为我们提供和营造了崭新的生活环境,使我们从一队初入学的懒散的学生兵在短暂的七日内成长成为两连训练有素的"学生兵",是与领导们大力支持、两位优秀教官的精心指导、各位老师们的认真负责、以及全营同学的努力分不开的。在此,请允许我代表国际学校2006级的全体高一同学向在座的各位领导、两位优秀教官和全体教师表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!(自己起立,敬礼)最初踏入国防园的时候,我们就被教官们刚劲、威严的气质所吸引,近而为教官们丰富的面部表情、活跃的幽默细胞所感染。随着军训活动的深入,开始嘻嘻哈哈的我们不断的被教官认真、严厉、负责的军人气度熏陶和影响着。你们起早贪黑、不辞劳苦、精心组织、严格要求、率先垂范、严格训练,以饱满的政治热情,严谨细致的工作作风,一往无前的军人品质影响并带动着同学们。你们的一声声口令,那么严肃,使我们严肃认真起来;你们的一个个动作那么规范,使我们步伐坚定;你们的一次次示范那么标准,使我们站直了身体,挺起了腰杆,有了军人的样。是你们吃苦耐劳的精神感染了我们,使我们坚强起来;是你们团结、紧张、严肃、活泼的作风带动了我们,使我们紧张起来;是你们一往无前的品质教育了我们,激发了我们争当先进,挣当标兵的干劲。你们优秀的军人形象永远是我们学习的榜样,时时铭刻在心底,化成勇气,沸腾着我们的热血,凝成力,激荡着我们青春的活力。在这里我们只想说一声:教官,您辛苦了!(停顿)是你们让我们知道作为军人必须要有严明的纪律,要尊重领导,服从上级,更让我们体验到在军训过程中团结、合作和集体荣誉感的重要性。在体验整个军训的过程中,相对于平时的学习生活,我们明显感到苦和累,但是有我们的领导和班主任的鼓励和关怀,有我们的带队老师时刻相伴,使我们倍感温馨。是你们使我们始终鼓起坚持下去的勇气,始终以饱满的热情投入军训生活,是你们时时处处在关心和呵护着我们:饭厅里,你们劝学生多吃点饭,以适应高强度的训练;病房中,你们对我们生病的学生的问寒问暖,鼓励我们要坚强;行军中,与我们同进同退,以身作则,激励士气。你们默默地做着军训的保障工作。老师们你们也辛苦了,我们在今后的学习生活中发扬军人作风,一定会刻苦努力,不辜负你们教导和期望。军训是火热的熔炉、是成长的阶梯,是崭新的课堂。这几天来,全体同学也经受了严格的考验,通过军训,我们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了协作的精神,形成了良好的纪律观念;通过军训,也增进了师生之间的了解,加强了情感的沟通,形成了较强的班级凝聚力。同时,在军训过程中,我们还领略了军营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。这正如孟子所说,只有"苦其心志、劳其筋骨",才能"增益其所不能",艰苦的军训生活使我们获得了前所未有、终生受益的精神财富,为我们迎接富有挑战性的高中生活奠定了坚实的基础。谢谢大家!1200字以上 六年级 演讲稿
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军训小结各位教官、老师、同学们:大家好!2008级新生军训圆满结束了。对新生实施军事训练和国防知识教育,是我院新生入学的第一课。在这里我代表学院向对承担承训任务的南京军区73331部队表示诚挚的谢意,对付出辛勤劳动的各位教官表示衷心感谢,向全体同学们表示祝贺。10天的军训,同学们经历了学唱军歌、队列训练、军体拳训练、内务比赛、军训技能比赛、军训会操比赛、军事理论等项目的学习和考验。你们严格按照高等院校军事教学大纲要求,严格训练,严格要求,不畏烈日暴晒,任汗水打湿衣服,对每一种军姿都能认真领会,反复训练,做到了队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、军歌声直冲云霄,回荡在我们的校园。在军训期间,大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军训教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。尽管有的同学身体不适,但能够咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。本次军训主要体现在:通过军训,同学们更加了解解放军的优良作风和品质,学习解放军吃苦耐劳、任劳任怨的革命英雄主义精神和全心全意为人民服务的高尚品质,自觉抵制享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀。通过军训,同学们树立了一个人只有立德才能立身,只有吃苦才能立志,只有勤奋才能立世,树立了高度的集体主义观念和团结协作精神。通过军训,激发了同学们强烈的爱国主义热情,增强了同学们体质,磨练了同学们意志,培养了同学们的公民素质、政治素质、道德素质、身体素质和心理素质。通过军训,激发了同学们牢固树立和平时期居安思危的国防观念,增强保卫祖国的责任感,积极投身国防现代化建设的热情。通过军训,同学们学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己;增进了师生之间、同学之间的相互了解和情感沟通,形成了积极向上团队精神面貌。本次军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,个人形象、文明举止、组织纪律性、团结协作精神、集体荣誉感都有了明显的提高。本次军训,组织有序。全校一盘棋,各部门能通力合作,学院成立了军训领导小组,协调军训各项工作;军体部教师、特别是学院党政办公室、各系辅导员、后勤处、医务室、院学生会干部兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,保证了军训工作顺利进行。本次军训,全体教官克服了天气炎热,强化训练,严格要求,精心教导;这些,都是本次军训成功的有力保证。同学们,军训留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。短短10天军训结束了,但却又是一个新的开始!希望大家珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并践之于行,在今后的学习生活中,互相帮助、团结友爱。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求规范自己的言行,勤勤恳恳学习,踏踏实实做人,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。最后,谨让我代表学院全体师生再次对支持我院军训工作的南京军区73331部队表示由衷的感谢!对担任军训教员的各位官兵表示诚挚的谢意和崇高的敬礼!对获奖的系、班级、个人表示衷心祝贺!祝贺本次军训圆满成功!谢谢大家!1200字 六年级 演讲稿
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《提高生写作兴趣的研究》阶段性小结“十三五”规划课题研究《提高小学生写作兴趣的研究》阶段性小结一、课题的提出习作能力作为小学生语文素养培养的重要方面,长期以来一直存在高付出低效能的现状,尤其作为农村教师,孩子们知识的积累量偏少。为了更好提高习作指导的有效性,提高学生的语文素养,解决在日常习作指导及课堂习作存在的问题,同时带动我组年轻人尽快在作文教学方面成长起来,我组制定了《提高小学生写作兴趣的研究》的课题研究计划。在课题立项之前,我们已经有了一些基础工作,比如:一二年级课堂上口语表达训练和写一句话或几句话的训练,同时在课余督促学生亲子阅读、简单的摘抄练习;三年级习作教学起步时,注重读写结合,进一步加强摘抄练习的积累;注重了学生自己修改能力的培养,重视了起步中情感的培养。这些为课题的顺利开展奠定了扎实的基础。二、课题实施的具体做法本课题在确定了最终目标后,作为一项整体系统工程,我们将各阶段的实施目标分散在各个学段,各个单元当中,每篇课文当中,由于各个班级的情况不同,课题组成员依据实际情况有不同的具体做法:谢晓红、谢丽华:在开始课题后,我们在低段教学中侧重于培养学生课堂上的口语表达能力,同时关注学生课堂上中的表达顺序,能够在回答问题时用一句完整的话来表述,这都是平时训练的重点。同时,在看图写话过程中,我们鼓励学生认真仔细看图,不仅看到图上表面的内容,更要附上自己的想象,对于图中人物的情绪更要关注,这往往是我们看图写话的关键点,会对故事的发生、发展有一个清晰的思路。本学期,我们继续推行学校的亲子阅读活动,鼓励家长和孩子共读一本书,让孩子爱上阅读,在浓厚的阅读氛围中无形给孩子积累知识量。焦敏、吴敏:作为中段教学的语文老师,三年级作文刚起步时,无疑是令人头痛的。因为从看图写话到写作中间的跨度很大。农村学生中留守儿童居多,学习的自觉性较低,尤其是课外阅读。在这段时间我们在此项内容上实施方法如下:加强课堂上课文学习的训练。如强化学生的表达能力,扩大学生的语言积累运用。在最初的写作中,我们往往降低学生习作的难度,课内仿写也是学生提高学生习作能力的重要训练手段。本学期,我们继续着手培养学生良好的读书习惯,并根据学生的年龄对读书的内容进行一定的筛选,给孩子提出合理的建议。并对所看内容进行摘抄,摘抄内容后附一两句自己的感想。这样做的目的是一方面加大学生对语言文字的积累,另一方面培养学生对语言文字的感悟能力,同时也是对孩子阅读的一种督促。刘海珠、罗雅静、董尚琼:课题研究期间,我们不断向有经验的董老师请教,不断与课题组老师进行探讨,在教学过程中,我们针对班级的学生情况,运用以下作文教学策略:1、阅读中积累,扩大学生的知识面。五年级学生已经有独立的阅读能来,平时我依然强调他们积累好词佳句、做好摘抄,周末在家不少于1小时的课外阅读,并做好读书笔记。2、培养班上学生小组合作的形式修改作文,在不断的合作修改中,学生对于文字的感悟能力有了很大的提升,学困生在学优生的辅导下也相应的有所进步。三、课题取得的现阶段成果1、学生的阅读兴趣增强。从实行课题以来,学校非常重视培养学生读书的好习惯,除了班级图书角外,在年级各楼层设立了专门的图书角,供孩子们课下自由阅读。同时楼层图书角中的书,我们进行了筛选,保证孩子们阅读的多样性。2、学生的积累意识增强。低段教学中,我们主要是通过每天为孩子们准备一个小故事,现场为小朋友讲,来促进学生积累知识。中高段我们孩子通过摘抄的形式,让学生由被动的积累化为主动的积累,较大部分学生在阅读后能主动做笔记,并初步养成主动阅读、积极写读后感的好习惯。四、下一步的打算本学期我们课题实施的最核心的内容就是培养阅读的习惯,做好摘抄练习。老师对于学生阅读书籍的选取和摘抄的质量上都有把好关,有计划地培养学生养成良好的阅读习惯,让学生爱上读书。同时,学校统一实行经典诵读教学。教务处开学前下发每月一主题、每周一首诗,来要求学生积累古诗词。同时班级举行诗词背诵大比拼、学校举行“讲故事比赛”,培养学生积极主动学习的好习惯。周记训练。周记就是要求学生挑选一周之内学生自己认为最有意义的内容记录下来。在引导学生写周记的过程中,老师要注意倾听孩子的心声,了解他们的世界。鼓励他们说真话,抒真情,是写周记首先要成为学生喜欢去做的一件事。积极推行学生之间相互传阅、互相批改。储备知识量是基础,但学生之间相互传阅、批改作文也是提高写作能力的一项措施。我们主要通过这种方式,提高学生的习作修改能力。以后,希望通过课题实施,学生的习作能力能达到词语丰富、饱含真情实感。同时参与研究的老师们也能总结出习作教学策略进行全校推广。川店小学课题组2018年5月15日1200字以上 小学 叙事
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军训小结我们05级军训就要结束了,这次军训取得了显著的成绩,达到了预期的目标。通过这次军训我们增强了国防观念,竞争与合作意识;培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风;养成了良好的卫生习惯和文明生活方式;坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位和继续深造无疑是十分有益的。这次军训气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼晕摇⑻粽阶晕业幕?幔?蚕滦睦囱盗罚?蚕滦睦创?盼侍馑伎肌?白天,在高温的训练场上,对于我们这些平时只穿短裤,还吹电风扇的大学生来说,那厚厚的迷彩服就像一条棉被。虽然汗如雨下,衣服已湿透,但我们现在是一名军人,得注意形象,所以不但不能随便脱,而且还得着装整齐。说句实话,真的很热。于是不由得敬佩起那些士兵来,他们比我们训练要艰苦的多,但是他们却没有一个叫苦叫累的。在部队里,给我感触最深的是严明的纪律性,和说一不二的作风。晚上,。。。。。。。穿上军装,就意味着纪律,橄榄绿中露出尊严。我们在军训中都感觉到我们身上的责任,我们军训时是军人,我们要的是军人的作风,我们代表的是学校和全团的形象。都说是“铁打的硬盘,流水的兵”,当我们的军训即将结束的时候,我还是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵,要离开这绿色军营,就要脱下这身军装,虽说回到学校,我们就又是一名大学生,可以像以前一样,无拘无束,可以睡懒觉,可以不整理内务……但却有一种深深的失落感。就让我们深深的祝愿亲爱的教官们:你们一路走好!军训,把我们这一群十八九岁的人锻炼成了真正的男子汉,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的任务!军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。通过这次军训我们认识到集体的整体素质,靠的不仅仅是个人的素质,而且更重要的是个人的整体意识,需要我们团结协作。就像走方阵时,当其中有人走的不好时给人的整体感觉就是全方阵都不整齐。军训给人的普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,的责这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。领导的重视与关心,给予了军训师生强大的精神鼓舞。领导在整个军训过程中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责,和学生相互配合,深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。这些都在很大的程度上给了我们精神上的动力。在军训结束后我们要继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。军训虽然就要结束了,但我们相信军训留给我们的当是一生的!1200字以上 高一 叙事
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军训小结今年暑假有一段令我十分难忘的日子,那就是8月13日至16日的军训,虽然我只训练了一天半,但我的感受也很多。13日那天我怀着对军训的好奇,来到了南京炮兵学院参加军训,一开始我感到高兴无比,可是经过胡昊——胡教官的地狱般的训练后,使我不再兴奋,而使我变得畏惧,13日虽说是第一天,可是教官们丝毫没有手下留情,对我们要求十分严格。那天的军训使我十分难忘,记得那天刚放下手中的行李,教官就让我们集合并且开始了第一天的军训。由于我们排队的速度比较慢,受到了教官的批评,他让我们再次跑步集合,然后,让我们站在太阳下练习军姿,他让做得不合格的同学站在一旁晒太阳。在我们眼里他是个严厉的教官,俗话说得好:严师出高徒。我在他那里学到了许多平常学不到的东西,比如说:稍息立正,跨力立正,向左,向右,向后转……但在这次军训中发生了一件让人大跌眼镜的事情—8月14日凌晨我从床上“扑嗵”一声摔了下来,右手腕感觉异常疼痛(害的我绑了一个月的石膏!),所以一大早就起来了。过了一会,教官让我们去门口集合,站好后,让我们去练习站军姿,由于我军姿没站好,胡教官罚我去做俯卧撑,这时,我的手关节开始了剧烈的疼痛,这时我情不自禁地流下了伤心的泪水,教官请来了杨老师,让老师去请校医,校医在我手腕周围喷了些药,500字 五年级 叙事
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军训小结内心的期盼随着空中飘逸的云来到训练基地。期盼基地不同往日的生活,期盼新同学的友谊,期盼为期五天的与众不同的课。懒散了一个暑假的我,烈日下艰苦的训练,让我疲惫不堪,脚后跟针扎般刺疼;后颈晒得火烧样辣;手脚如拉紧橡皮筋般酸……但我们还是要一遍又一遍的练习。说实话,心中有很多抱怨。可转念一想,自己没做到位,又有什么可抱怨呢?于是坚持反复的练习。苦中也有乐,队列从第一天的乱七八糟到一日比一日整齐,心中就悠然升起愉悦的情绪。训练后的宿舍生活是快乐的源泉,午休时大家天南地北的聊天,笑声如爆竹齐放般欢快,那种从陌生到熟悉的感觉特棒,大家友好的开玩笑,打闹,简单的快乐。“风一样的行动,钢一样的意志,铁一样的纪律”是我军训时的格言。这一次军训让我学到很多。我们的生活中应多份钢强,也不应缺少痛苦,不论快乐还是痛苦,都应用心去体验,体验生活的不同面。珍惜生活中不同的色彩,让生命之画缤纷多彩。时间如流水般过的飞快,军训生活近尾声了。训练间有抱怨和痛苦,快离开时心中却有一份留恋。愿今日的痛苦变成明日甜美的回忆,在我的生命中留下独特的一页。400字 五年级 叙事
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研究一个游泳教练教几个人游泳,可这几个人不敢下水教练换了一种说法;""我不教你们游泳了,我来教你们救人。’这句话调动了大家的积极性,大家纷纷下水,很快大家都学会了游泳。可重点不在这儿,而在于一个没学会的人,教练问他时他说:“我观察了你两天,你还是在教大家游泳。”值得一提的是。,这家伙还是一个知识分子-研究生。看了这篇材料,大家会下想些什么呢?是善于观察,还是职业素质高?我可没这么想,我想的是:他观察这些干嘛啊?真的没事做了。大家说呢,我说的对吗?他把生命浪费了两天,得到了这么一个无关痛痒的论,这个结论有什么意义呢?研究,他研究了两天,有研究出了什么?既然说到了研究,那也来研究一下这个爱“研究”的研究生。我对这个研究生研究出来的结论是_死读书,这纯粹就是一个书呆子嘛,在学校里研究专业,到了社会上,却研究起了这没意义的事,习惯性地看到什么都要研究一番。可是却没什么实际意义。这不禁让我觉得好笑。也许他呆在学校里会更好一点吧。在学校里研究可能还有些用处。可放在了社会上,可是白白浪费了这十几年的寒窗苦读。说了这么多,我的脑袋里又冒出一个人来,大家还记得鲁迅先生笔下那个家伙-孔乙己?指甲大长,破布烂衫,整天之乎之也。最后怎么死的都不知道。《孔乙己 》,我还记得一面的一个片段,孔乙己吃茴香豆,问起“我”会不会写那个茴子,“我”写了出来,他又高兴起来喋喋不休,又说:这茴字有四种写法呢。”孔乙己这研究生似乎毫不相干,可我感觉他们的本质却很像。他们都学了如此多的知识,可一个醉心科考却一事无成,一个却总做一些毫无意义的“研究”两个人都把知识学得呆板了。孔乙己学习难道只能参加科考?那个研究生却也学知识只为了说这些不知所谓的话。项材料中所说,他的目的是学会游泳,他该用他发达的大脑去研究学会如何学会游泳,而不是说这些没营养的话。做事总要有一定的目的,学习要懂得运用,要是像他们一样岂不乱套。其实这位研究生的表现也反映出了目前中国已部分学生的现象,他们不关心学习了如何运用只求在考试中能顺利通过。不知道这算不算中国教育的弊端呢?理论知识一大堆实际却不知道在做什么。学了一脑袋知识就应该把这些知识运用自身,观察研究也要有一定的目的,否则向这位研究生的话又有什么意义呢?900字 高一
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军训小结金秋岁月,桂花飘香。在这弥漫香浓浓桂花香的美丽校园,我满怀着憧憬与梦想,迎来又送走了大学的第一堂课:军训。时间如白驹过隙,转瞬即逝。转眼间,军训生活已经画下了一个圆满的句号。回想军训生活,一路走来的点点滴滴,心中不禁感慨万千。军训,它给了我许多启迪,更是让我受益匪浅。在这既紧张又充实的教训生活中,我学会了要有军人那如钢般坚强的意志。站军姿是军训中必备的一课,开始,站不了多久就想打退堂鼓。可是看着身上这一身军服,那退缩的想法便硬生生的被他诶逼回了。于是,便告诉自己,坚持,下一秒胜利终会属于你。现在军训已成回忆,但军训中学会的点点滴滴却深深地烙进了心里,当遇见挫折时,一个声音告诉我:坚持!下一秒,胜利便是你的。这样想着,仿佛自己有回到了穿军装的时光。在这既紧张又充实的军训生活中,我学会了军人的洒脱和干脆。军训中有许多基本的动作如立正,稍息等。这些动作,教官做的干净利索,军人的洒脱与干脆一露无遗,而我呢,作起来总无精打采,有气无力的。于是总盼望着自己也能有教官的那潇洒。慢慢的,在教官的言传身教下。我终于也可以学得像模象样了。心中那一份欣喜油然而生。同时,这军人的干脆与洒脱也深深影响到了我的生活。平时做事总拖拖拉拉的我慢慢地,竟然也干净利索起来了。在这既紧张充实的军训生活中,我学会了军人的豪爽与大方,也学会了绿色军营里那阵阵嘹亮优美的歌谣。“大地上吹过绿色的风,军旗下闪耀红色的旗......”这阵阵充满着豪迈气概的歌,唱走了我们心中的那份羞怯,唱出了满腔豪情;唱出了昂扬斗志,唱出了我们对绿色军营的无限憧憬;唱出了我们对祖国的无限热爱。在这阵阵嘹亮的歌声中,眼前浮现出咯额一幕幕为了新中国成立热血战士抛头颅洒热血,用汗水和热血谱写出一曲曲豪迈壮歌。如果,将我所有的记忆装订成册,那这美妙的军营生活一定是着相册中最美的一页。如果,将我所有的记忆编写称呼曲,那这充实的军营生活,一定是这乐章中最振奋人心的一段。如果,将我所有的记忆串成项链,那这激情洋溢的军训生活肯定是这项链中最闪亮的一环。军训中的笑与泪,军训中的酸甜苦辣,军训中的点点滴滴都已深深铭在我心,都已成为我心中最亮丽的一道风景线。感谢学校,给了我一段美丽充实的军训生活;感谢军训,塑造了一个全新的我。900字 高一 叙事
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军训小结1000字七天的军训就快结束了。七天来,我们经受了烈日的考验,各种困难都已经被我们战胜。我们要感谢教官以认真的精神、严明的纪律、规范的训练和严格的要求,锻炼了我们,磨练了我们的意志,强健了我们的体魄,严明了我们的纪律、提高了我们的集体组织观念,使我们认识到了什么是军人的风采。“士别三日,当刮目相看”,短短几天的军训,就使我们的纪律性、集体观念和吃苦精神得到了极大的提高。在军训过程中,我们体验了军人生活的一小部分,也品尝了军人生活的艰辛与欢乐。我们向解放军学到了好思想、好作风。他们时时处处为我们树立了榜样,他们用崇高的思想、模范的行为感染和教育了我们,使我们从简单的队列训练、不简单的动作要求中,理解了军人的崇高和伟大。同时,在休息时,我们也看到了教官们亲切幽默的一面:与我们一起游戏,一起唱歌,以期开怀长叹……同学们纷纷表示今后再学习和生活中,一定要严格要求自己,守纪律、讲团结,爱护班级体荣誉、刻苦学习、增强独立生活意识,努力使自己在将来能尽快成为一名让老师放心、家长开心的好孩子。军训加强了同学们的组织纪律观念和集体主义精神。军训生活给我们上了一堂严肃地组织纪律教育课。同学们对军队严格的纪律和规定,经历了一个从不习惯到习惯,从不自觉到自觉的转变过程。并严格遵守纪律,从而提高了遵守纪律的自觉性。军训中我们能时时处处关心集体,维护集体的荣誉。我们深刻地认识到,在军训中自己的表现如何,关系到自己所在班级的成绩。因而,同学们都能够严格要求自己,服从命令、听从指挥,全身心地投入到训练中去。为了集体荣誉,在训练过程中相互鼓励、相互关心、相互帮助;为了集体荣誉,在队列训练和比赛中,团结协作,共同努力,力争获得好的成绩,为集体争光。正如类丰硕的:“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”军训就要圆满结束了,回首这几天我们收获了不少啊,我想最大的收获应该是通过军训我们强健了体魄,磨练了意志,加强了组织纪律性,懂得了要获得成功就必须付出泪水和汗水的道理。同时,通过军训,使我们每个同学懂得了应如何面对生活中的“苦”,懂得了无论什么时候我们都不能被“苦”吓倒,许多同学还从这次军训中,提高了认识、进步了思想,这些都是这次军训的收获,都是我们共同的精神财富。军训马上就要结束了,我们即将开始新的学习生活。我相信我们在军训结束后,会把在军训中学到的吃苦耐劳精神运用到自己未来的学习中,把教官们的严谨的作风、顽强的意志、吃苦的精神作为学习的榜样,激励自己。900字 高二 叙事
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军训小结前几天参加了军训活动,军训时总埋怨:时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨;教官又是“蓝色冰点”一样冷酷……可现在回想起10天的军训生活,觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚。军训是对自我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的挑战!挑战一:十几年来,从来没离开过父母这么久。一切都由父母安排。这次军训意味着我要学会集体生活、自我照顾。失去了父母的依靠,我变得处处不适应,特别挂蚊帐成了问题。当我从口袋中拿出蚊帐摊开,它就似一张“天罗地网”把我整个身子都罩住了。瞧瞧旁边那位,正拿着“网”睁大眼睛发呆,可能是在琢磨到底是用它打鱼呢,还是用来做窗帘。面对这可恶的蚊帐,我们两个“呆情男儿”面对面坐在地上研究对策。(我们俩便是这样认识的)不愧是重点中学的学子,我俩一讨论便出了成果。于是分头上床去挂蚊帐。忙活了好一阵子。下床一看。哇噻!我们的蚊帐开口都向着墙,且有摇摇欲坠之势。不过还凑活着用吧。我几次都想打个电话回家宣泄一下,但几次拿起了听筒又放下了。我要学会自强,将来的路是由我自己闯的,父母只是帮我打下了基础。于是我开始学着做我几乎从不做的Housework。做着做着,才发现原来母亲是那样辛苦,又是那样默默无闻。我由于偷懒,经常把一堆衣服仍进放洗衣粉的水里浸着。可母亲为了我不受洗衣粉的刺激,每天用肥皂手洗。儿女是船,父母是帆。我在此恳请各位子女们,多多关心父母,体谅他们。挑战二:军训当然不能老呆在寝室里整理内务,总得出去训练吧。可老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好,可到了下午,一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻,真不知那国旗班的同志是不是腿部神经麻木了,能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比8月中旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了,真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我一定要站好这高中第一班岗,坚实地踏出这关键一步!就这样,无论训练多艰苦,我都时时勉励自己,终于圆满地完成了这“高中第一课”。900字 高一 叙事
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学有七科,科科相通人有七窍,窍窍相通;学有七科,科科相通。如若不信,不妨试举一例,不说别的,咱就说黄河。语文提到黄河,语文老师清了清嗓门,意味深长的:“黄河被誉为中华民族的母亲河,自轩辕帝统一黄河流域的原始部落以来,整个华夏民族世世代代凭借着黄河两岸丰美的沃土生存和繁衍下来,黄河象征着中华民族的悠久历史和灿烂文化,黄河的美是一种雄浑大气的美,是一种苍凉壮阔的美,好!下面让我们翻开课本17课,一睹黄河的壮丽景色吧!”数学“好,现在看到第8题,题目上说,某省对黄河断流次数作了统计,制成了如下表格,1985年4次,1986年3次,1987年1次,1988年3次……,让同学们制成频数分布直方图,同学们会做吗?”“会!”“好,那给同学们一点时间,现在迅速把它做出来……”政治“说道黄河啊,大家肯定都不陌生,它被誉为我们中国的母亲河,然而!”老师脸色突变,“如今那大名鼎鼎的黄河已经被人们破坏的不成样子,到底它现在怎样呢?请大家翻到108面,今天我们上第8课¬――水资源的污染……”历史“好!下面同学们一齐朗读第三段‘解放前’一、二!”“解放前黄河经常泛滥成灾,成为有名的害河,解放后,在上、中游开展了大规模的水土保持工作,在下游地区整修黄河大堤,还综合应用水沙资源,面貌有了根本的变化。”地理“哎,说道黄河啊,大家都知道它是我国的第2大河,发源于青海省巴颜喀拉山北麓,流经四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等地,在山东省北部注入渤海,长5464公里,流域面积752243平方公里,中游流经黄土高原,含沙量大,下游进入平原,水流缓慢,泥沙淤积,河床高出两岸,形成地上河……”生物“现在看到84面的图片,这是黄河里生活的独种鲂鱼、鲤鱼,如今因污染已经绝迹,黄河上下,可以说鱼虾三分之一灭绝,吸有一种全身充满煤油味、无法食用的‘蛤鱼’,也就是85面的图上的鱼,在家可以看一下啊!”音乐“大家把书翻到第3课,今天我们学《黄河颂》,我教大家跟我一起唱:‘我站在高山之巅,望黄河滚滚奔向东南……’”从以上可以看出,课程的内容都是相通的,有许多同学抱怨课程太多学不过来,其实,只要把它们的内容联系起来,就好比看一本《十万个为什么》轻轻松松,简简单单,我说的七窍相通,你现在懂了吗?900字 初二
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