鸟儿上青天，一飞不见了
250字
六年级
状物
今天中午，我与朋友们玩捉迷藏。我是寻找者，我环顾四周，在树林间有只时起时落、时跑时跳的小鸟在林间嬉戏。我悄悄地靠近它，它却没有察觉。我全神贯注地看着这个“小豆点。”它身披的黑夹克与别的鸟相差一层，脚下的高跟鞋也矮了许多。我觉得这是只刚长满羽毛的雏鸟。它多么刚强：刚扑哧几下翅膀飞到几尺产，高，以像坠毁的战斗机，落下。它放弃了天空之旅的梦想吗？不在它一双宝石般的眼睛里闪着它那五彩的光芒。一次次地跌到，一次次的割伤，我多么希望大地是一个柔软的弹簧床。功夫不负有心人，它煽动着带着伤痕的翅膀，冲向天空，留下的却是刻在我骨子里的精神。
河北唐山迁安市蔡庄小学六年级:蔡宇华
把孤单岁月分享
550字
初三
散文
我也已经淡忘了是如何这样成长起来。
本来应该是破茧般的痛苦，却在时光重复而细碎的抚摩里，变成了混沌的存在感。
就像是每一个暑假的午后。躺在树荫下的凉椅上睡觉。阳光发烫地烙印在眼皮上，红光腥热。蝉鸣无休无止地聒噪在耳膜上。
每一次睁开眼来，日光并没有什么不同，云朵也依然白得耀眼。于是又昏昏沉沉地睡去。可是当闭上眼，再睁开眼，就已经是沉重的黄昏，光线迅速地消失在天空里，发出呼呼的风声，把天空撕开一道一道透明的口子。像是透明贴一样一条一条地贴在天空里。所有的飞鸟朝向归家的路途。黑夜从空气里显影，染暗每一寸大地。
天黑了。像要下起雨。
那天在和朋友玩一个游戏。哪些词语可以很少年。
我说，速溶咖啡很少年，咖啡就不少年。
他说，中性笔很少年。
——已经不可能再拥有那样一段时光了。每一天有大量的时间都消耗在不停地书写里面。抄写，演算，再抄写。也习惯了隔个两三天，就在学校门口的小摊上与老板讨价还价地买回好几支新笔。
当我们在年少时记录过的那些习题，那些源源不断凝固在纸张上的黑色蓝色蓝黑色墨水。我们从来没有想过有一天，它们会慢慢走出我们记忆的狭长走廊，消失在光线隐没的尽头。
就像是凭空丢失的票证，从心里拉扯出满满当当的空洞感。
我说，机器猫很少年。
夏日炎炎。日光打在眼皮上，照出一片透彻的血红色。
他说，想要扔掉的试卷很少年。
我说，白衬衫很少年。
他说，打架后衣服上留下的泥点很少年。
我说，莉莉周很少年。
他说，CD机很少年。
我说，青涩的恋爱很少年。
他说，放屁。
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状物
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鸟儿飞写作文也能套公式？万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的！点击领取 不在乎路途多遥远， 不在乎前方的危险， 不在乎拦路的障碍， 不在乎天有多高大， 展开梦想的翅膀， 一个劲地飞！ 鸟儿飞，鸟儿飞， 飞向自己的梦想哎！ 鸟儿飞，鸟儿飞， 飞向自己的家园哎！ 鸟儿飞，鸟儿飞， 飞向自己的未来哎！ 鸟儿飞，鸟儿飞， 相信你自己是春天！ 不在乎凶恶的猎枪， 不在乎飞翔的老鹰， 不在乎太阳的炎热， 不在乎风雪的寒冷， 展开希望的翅膀， 一个劲地飞！ 鸟儿飞，鸟儿飞， 飞向自己的梦想哎！ 鸟儿飞，鸟儿飞， 飞向自己的家园哎！ 鸟儿飞，鸟儿飞， 飞向自己的未来哎！ 鸟儿飞，鸟儿飞， 相信你自己是春天！ 相信你…… 自己就是…… 春…… 天……350字 六年级 散文
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鸟儿飞不在乎路途多遥远，不在乎前方的危险，不在乎拦路的障碍，不在乎天有多高大，展开梦想的翅膀，一个劲地飞！鸟儿飞，鸟儿飞，飞向自己的梦想哎！鸟儿飞，鸟儿飞，飞向自己的家园哎！鸟儿飞，鸟儿飞，飞向自己的未来哎！鸟儿飞，鸟儿飞，相信你自己是春天！不在乎凶恶的猎枪，不在乎飞翔的老鹰，不在乎太阳的炎热，不在乎风雪的寒冷，展开希望的翅膀，一个劲地飞！鸟儿飞，鸟儿飞，飞向自己的梦想哎！鸟儿飞，鸟儿飞，飞向自己的家园哎！鸟儿飞，鸟儿飞，飞向自己的未来哎！鸟儿飞，鸟儿飞，相信你自己是春天！相信你……自己就是……春……天……200字 六年级 散文
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后飞的鸟儿后飞的鸟儿开学初，班里转进了一个新学生——吴。小吴引起我注意的是在第一节课，上了英语课一会儿，小吴同桌就举手说，小吴哭了。问明缘由，原来小吴是从安徽转过来的，在原学校时并没有学英语，只知道26个字母，其它什么都不知道。小吴听不懂了，所以哭了。又找家长了解了情况，建议她给小吴去补补课。于是小吴参加了一个英语补习班，从三年级知识开始学起。再一次上课时，小吴就跟我说：老师，我能不能不做作业？我想，既然听不懂，那就不做吧。过了几天，小吴又找我：“老师，我能不能不参加考试？”小家伙要求还蛮多！小吴游离于课堂之外这一状况持续了一个月，在阶段测试时，我坚持要求她参加了考试，35分！在一次课堂上，我决定改变这样的现象。在学习B部分单词时，这部分新单词对所有学生都是新的，当我喊小吴读的时候，她勉强能读出单词。我开始反思，应该对小吴提出一些要求，不然的话，每一节英语课她都是浪费的。于是我也要求小吴读出并背诵、默写这些新单词。每天回去要求听录音，跟读课文。渐渐地，小吴有了一些起色，能读出一些新词，于是，我请她领读单词。小吴写的作业很认真，我也及时给予表扬。一次平时的小测试，小吴竟然考了滿分，让我感到很意外。 当着全班的面，我好好地表扬了小吴。小吴学习很努力，在大半学期的时间里，把落下的课补了上来，而且在班里已经到了中上水平，真认人感到欣慰。小吴就如后飞的鸟儿，虽然起点没有别人高，但是很努力，有上进心，所以进步很快。 很佩服小吴的学习毅力，应该向她学习。600字 六年级
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不见了学霸都有当小老师的经历和能力。小学时，我的数学相当不错，我想，可能也是因为课外阅读比较多的缘故。记忆中，经常在黑板前教同学们做题呢，好像还有一位同学也一起做这样的小老师。有一次，背了一些本子回家批改。我们的小学在公园旁边，我放学回家时得穿过公园然后到公园门口的那条路上才能回家。那天公园门口聚了很多人，非常热闹。当时的我是个孩子，自然很好奇，就赶紧过去凑热闹。至于看到了什么，如今已经忘记了。只记得，当我回到家，准备做作业、批同学的本子时，才发现，我的铅笔盒不见了。估计是凑热闹时，被偷了。啊，真是的！但幸亏偷掉的不是同学们的本子啊，否则如何向老师同学交代呢。不过铅笔盒被偷了，也是蛮大的损失，当时家里经济条件并不好（当然，周围的人也差不多，所以不觉得）。还是小学，我坐在座位上，准备上课。有个男生经过，问我：“你有没有发现你的铅笔盒不见了。”经他这么一说，我找找看，真的不见了。告诉老师，老师让大家一起找，没找到。我突然想起那个男生说的话，就告诉了老师，老师让那个男生去找。原来，他把我的铅笔盒藏在讲台里了。后来，上了初中。开始时，我的成绩还不错。有一次要考试了，居然发现政治这门功课的笔记本不见了。只好和同桌兼好友一起共用。考完试，那本笔记本有离奇地出现在我的桌肚里。班级也是小社会啊！说起和想起这些往事，真的感觉很有意思，特别想去探望小学的老师，希望他们都安好！500字 六年级 记叙文
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让鸟儿飞上天空我记得小时候，和大家一起去山里玩时，看到一个树枝上有一个鸟巢，鸟巢里有几只刚出生的幼鸟，于是我对舅舅说：“舅，鸟妈妈呢？”舅舅没作声，只是把我领到另一棵树的背后，静静地看着。不一会，鸟妈妈真得来了，嘴上叼着几只虫子，钻进鸟巢，一只只地分给幼鸟们。一个礼拜过去了，我和舅舅再去那个地方看幼鸟们，那时，它们长了些羽毛了，看他们个个像只毛猴子，呵，真可爱呀。可见，鸟妈妈对她的儿女们有多么关爱，把它们喂养得这么壮实。时隔不久的再一次见到那些鸟儿，只见小鸟全身长满出了嫩嫩的毛，一个个扑扇着翅膀在飞呢！有的飞向了蓝天，有的扑扇几下翅膀后掉在树下的落叶上，有的正张开翅膀，准备飞离鸟巢……鸟妈妈则站在巢里，冷冷地看着这一切，不时唧唧叫几声，好像在催促孩子们快飞，飞向天空。不知过去多久，我再次来到那地方，那个树枝上的鸟巢已经不见了，也许鸟儿们都长大了，飞上了天空。自己独自组成了一个家庭。鸟儿们的妈妈呢？也许早以离去，也许……妈妈对我们的爱也一样，是那么的无私，那么的全神贯注……我们遇到什么困难、有什么正当要求，都会帮助我们，满足我们，但也不会太溺爱。妈妈也只是为了让我们在人生的天空可以自由飞翔。今天，还有以后，我都会觉得母爱伟大。450字 五年级 状物
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飞上天的老鼠在一个森林里有一只老鼠，它叫飞飞。有一天，飞飞在草地上玩，忽然看见一只燕子在天上飞，飞飞见了也想飞上天。于是飞飞跑回家问妈妈，妈妈说：“不知道”，飞飞又跑去问爸爸，爸爸说：“不知道”。飞飞又跑到小溪边，看见小马在喝水，于是走上前问到：“小马，小马，你知道有什么东西可以带我飞上天吗”？小马说：“我不知道，不过你可以去问问公鸡”。于是飞飞找到了公鸡对它说：“公鸡大哥，你能告诉我，什么东西可以让我飞上天”？公鸡笑着回答到：“飞飞这我可不知道，但是你可以去问问天鹅”。于是飞飞找来了天鹅问到：“天鹅姐姐，你能告诉我什么东西能让我飞上天呢”？天鹅以为自己耳朵有毛病了，因为它想：一只小小的老鼠怎么会有要飞上天的想法呢？可是飞飞却实在是想飞上天，天鹅不好意思拒绝飞飞，于是它告诉飞飞：“有一种铁鸟，它的名字叫飞机，它可以帮助你实现愿望的”。于是飞飞来到了动物机场，它请求驾驶员小兔把它也带上，小兔问它：“你要去哪”？飞飞说：“我随便去哪里，我只想飞上天空”。小兔听了皱了皱眉头说：“这可不行”。飞飞听了伤心极了，小兔见飞飞如此可怜，就答应带飞飞上天了。“啊”！飞飞坐在飞机上快乐地叫着，因这它终于飞上了天空。浙江省杭州市桐庐县分水实验小学小学三年级翁馨450字 四年级 状物
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