班级学风
世界以国家为单位,学校以班级为单位。作为学生的我们,口口声声说长大要为国家做贡献,把国家建设地更加富强,可是一个小小的班级体,一个不知比国家小了多少的地方,我们都不能够将它维护好,以后又怎么去维护国家呢?
现在,几乎每个有点儿个性的学生都在为成为校霸,成为超哥超姐而绞尽脑汁地奔波着。他们现在“风光”了,以后却只能成为一个小混混,甚至成为宇宙的千古罪人。所以为了不被遗臭万年,我决定从维护班级体做起。
是乱丢垃圾,随地吐痰,不认真完成作业,叫人打群架就是维护班级体的做法吗?不是的我们应该努力完成各科作业,不串班,不串级,不惹是生非,做一个文明的好少年。上课认真听讲,记好笔记,,作业认真完成。多斑竹老师和同学,多在班上,在学校做好人好事,上课发言积极,不在课堂上接嘴说话。
坏习惯养成很容易,而养成好习惯却是要费九牛二虎之力的,但是我相信自己的实力,我会脚踏实地地做好每一件事情,直到我做到这些事情为止。不,我还要把它们做地更好。
我相信,只有维护好了班级体,才有资格,才有能力去维护好我们的国家,面对国家,这毕竟是我们共同的国家。但是我们的国家是靠我们才能顶立起来的,而不是吹牛,空口说白话给吹起来的。
在学习中,我们应该不拖拉,互相帮助。当别人遇到困难时,我一定会主动帮助别人,我想当我遇到困难的时候,别人也一定会来帮助我。我们班的同学应该像兄弟姐妹一样,平时不互相嘲笑,不起哄,上课认真听讲,不讲话影响别人。
我们应该积极参加班级的活动,如:广播操比赛,运动会,文艺活动。为我们班级争光,争气。
通过我们每个人的努力,我们班一定会成为一个团结合作的“大家庭”,在学习,体育,劳动各方面都取得好成绩。
电影《蜘蛛侠Ⅱ》观后感
一个愉快的星期六,我看了电影《蜘蛛侠2》。这是一部让人心动而又刺激的影片。
彼得·帕克是一个普通的大学生。白天,他住在阴暗的贫民窟,拖欠房租,上课迟到,功课跟不上,为了挣学费和生活费,还要去打工,结果一份送披萨的工作都没有保住。晚上,他就换上蜘蛛人的行装,成为无所不能的超级英雄,在纽约的夜色中穿梭,惩治罪恶,利用飞檐走壁的特异功能维护正义。
奥克塔维斯是一个天才科学家。他原本致力于开发新能源造福人类,谁知实验失败家破人亡,反而被自己发明的机器所控制,变成有四只金属触角的邪恶的“章鱼博士”,并随时要将纽约变成废墟。
蜘蛛侠为了保卫纽约、拯救世界,与“章鱼博士”
读了这篇文章后,我为蜘蛛侠的行为所感动。他的家那么穷,买不起房子,房租又付不起。却又那么行侠丈义。
我也很想像他那样,可是我不会飞檐走壁的特异功能来维护正义。如果我会的话,我也一定能像蜘蛛侠一样行侠丈义的。
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感悟学风锲而不舍,永不言败的意思就是学好一门艺术很不容易,是要付出许多的努力,就会有回报,永远不要失败。 但是有的人知道这句话的内容,却做不到,可我就是这样的一个人,妈妈曾经给我说过这句话,也给我讲过兔子和乌龟赛跑,兔子跑呀跑觉的累了就在大树下面睡觉,兔子觉的跑不过自己,但乌龟在之前说过,我一定要夺冠军。而乌龟就在不懈的在跑,跑呀跑呀乌龟终于超过了那只洋洋得意的兔子,最后当兔子醒来时,乌龟已经到达终点了,但那只兔子怎么追也追不上那只不懈努力的乌龟,因为那个冠军只乌龟的,兔子是永远祢补不过来。 在初中的时候,把老师讲的知识不当回事,老师让背的我都没背。有是时候写作业写的早我就跑出去玩了,也没有复习。妈妈多次说过我不要出去玩了,赶快复习吧,快月考了,你要考不好,你爸爸又该说你了,可是我就不听,偏要跑出去玩,那天考试在考场上,有好多题不会,就想问别人,可是要问题的话,卷子就按零分算,我想了想那么丢人,最后我都乱写,想到什么就写什么,最后我把卷子交上去,到了发卷子的那天,我就呆做在那里,心里就害怕,怕老师读我的分数,因为那些都是我乱写的,最后让同学发了。发下来连看都没看塞近抽屉里了,因为我知道我考的太差了,不想看。 放学回到家,我打开卷子看了看,眼睛湿润了,眼泪在眼睛里久久的打转,最终还是流下来了,眼泪滴在卷子上,湿了,卷子好像露出了一个笑脸,那一个个红叉和几个对勾,那几十个红叉和几个对勾好像在战争,最后红叉一多欺少,战胜对勾,一个个的嘲笑我,还有那几个对勾像在骂我,我生气的把眼泪擦干,就去写作业了,在第二天上学的路上,想难倒我就不如那背着龟壳的乌龟吗?我一定会努力的,就从现在开始。放了学我就回到家,开始写作业,认真的把作业写完,作后又看了史,地,生认真的读背直到会背为止。就这样过了六个星期,到了第二次月考,在考场上没那么紧张了,卷子写完又检查了一遍,才交上去的。在班会上,老师说我在年级进步了十名,但也有的人进步了一百名。但我知道,别人比我付出的更多,别我还辛苦,别我晚睡。我睡八个小时而别人呢?只睡了七个小时。我在年级进步了十名,但这是一点努力,在年级进一百名才是更大的努力。也许这进步一百名的人比我更懂得这句话,我比别人少懂这句话,但是我做到了这句话的一半,而别人全部都做到了。如果停下来了,别人就会追你,直到把你落到他后面去。 但我终于做到了,我知道这句话,我悟懂了这句话,锲而不舍,永不言败。900字 六年级 叙事
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班级学风建设目标2016年计132班学风建设目标学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。而学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,结合实际,我们计算机132班针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,特此制定本学期学风建设计划要实现的总体目标。为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神,形成浓厚的学习氛围,更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下,计算机132班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力努力创建好我们的班集体。一、班风建设班风正,学风浓。首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。要求全班学生自觉遵守《丽水学院学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。班风建设是校园精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题,就必须坚持对学生开展理想信念教育,坚持对学生进行人生价值观的正确引导。只有使学生树立起远大的理想,建立起正确的价值目标,才能解决好学生的学习动机问题,鼓舞学生自觉主动地关心学习,保持长期的学习动力。一段时间以来,由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够,放松了对自已的要求,理论水平较低,限制了思想觉悟的提高,从而导致学习动机不明确,学习动力不足,学习积极性不高,照这样下去,到学期末的考试中肯定会有同学出现考试不及格和挂科现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊现象,违反学校有关规定。给学风建设带来极坏的负面影响。因此,我们应该首先加强对学生政治理论学习的教育和引导。努力营造一个优良的班风氛围,使大家自觉遵守学校的有关规定。在他们心中产生一种自觉的思想。二、学风建设通过宣传和文体活动,使同学们明确学习目的,端正学习态度;在学习中做到勤奋刻苦,认真严谨。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。让同学明白考试的意义及目的,最终达到促进学生学习的效果。使学生对所学知识进行系统地掌握、巩固和加深。现在班上的情况是班级整体学习状况良好。我们争取在学期考试(考查)成绩不及格人数不超过5人次,并且从现在开始培养大家对专业的兴趣,让同学明白专业的重要性,并形成浓厚的学习氛围,为明年的专业竞赛认真打好基础。争取明年的专业水平达到一个新的高度。为了进一步促进学生学习,我们班还制定人帮人计划。在班上以5个班委为核心,以点到面地展开带头作用。同时加上班上的入党积极分子,让他们也积极地加入到学风的建设当中。这样我们班上24名同学当中就有了许多人起带头作用,让我们紧密地联系在一起。所以我们现在很有信心,相信在我们大家的共同努力下,我们计132班会在学风建设方面有所进步。让同学有一个良好的学习环境,并且全身心的投入到学习中去,是我们最大的心愿。为了实现这一目标,这就要求我们大家做到树立正确的学习态度,具有明确的学习目标;热爱所学专业,专业思想巩固;自觉遵守校风校纪、考风考纪;具有良好的生活习惯;勤于思考,掌握更多的知识和技能;掌握学习规律,提高学习效率;积极参加社会实践,锻炼实践能力;积极参加素质培训,增强科技创新能力。集体成员勤奋好学,互相帮助,你追我赶,见贤思齐;在教师的指导下自觉学习,勤于思考,积极实践,认真钻研;同时要求大家外语、计算机通过率高。三、通过一些宣传资料和一些文体活动,明确同学们的学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,配合教师一道完成各项教学任务。四、稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。五、全班同学互帮互学,团结进取的学习氛围,有团结协作,以身作则,秉公办事和发挥骨干作用的班干部队伍。班集体凝聚力强,做好文明宿舍建设、青年志愿者活动、社团实践活动,并形成总结材料。六、不断提高对加强学风建设工作的认识。1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。七、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。1、借我系教学检查的东风,抓好早读晚修的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对违规者给予适当处分。2、以个体带动整体,抓好全班优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和责任感。二是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。3、以评优为契机,对优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动全系学生争优创先,从而掀起学风建设的新高潮。八、使学风建设渗透到学生的日常工作中。1、把学风建设同日常生活紧密结合起来。2、把学风建设与安全教育稳定紧密结合。安全稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的重要阵地。把建立宿舍良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容,促使学生形成良好的学习习惯。3、把学风建设与党建工作相结合。1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工作。2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。3)党小组活动要把学风建设列为主要内容,并经常开展活动。4)党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,比如演讲赛、辩论赛于活动中。九、不断深入开展优良学风达标个人活动。1、迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织全班认真学习讨论并提出实施意见。2、把优良学风达标个人坚持每月一评、学期中评、学年总评。十、我班计划展开一系列的关于学风建设活动:(一)低年级与高年级的学习交流会时间:5月20日地点:待定活动目的:为了使14届同学更快地适应专业知识的学习。邀请本系一些老师和优秀的高年级学生与他们进行经验交流。希望通过此机会让同学们更加明确自己的学习目标和方向,培养良好的学习态度。(二)大学英语四六级考试系列活动时间:五月底开始地点:待定活动目的:大学英语四六级考试系列活动首先是举办一个经验交流会,邀请本班高分通过四级的同学作经验介绍,同学们可以对相关疑问进行提问。(三)文明宿舍的评比活动时间:2016年6月中旬活动对象:班级所有寝室十一、班级整体学习状况良好。争取学期考试(考查)成绩不及格人数不超过15%。保证学年学习成绩平均75分以上,单科优良率40%以上。CET-4考试通过率达65%以上,计算机二级考试通过率已达到92%。十二、积极开展班级党团建工作,积极参加院系党校学习,递交入党申请书的学生比例数已达50%。十三、全班同学健康状况良好,做到每学年体质健康标准达标率达到90%以上。十四、做到全班同学的图书借阅率达100%且每生至少达3册/学年。1200字以上 叙事
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学风建设学风顾名思义就是指学习的风气。好的学校来自于好的校风,好的集体来自于好的班风,好的成绩来自于好的学风。同样在一个班里,一个好学生和一个差学生的成绩往往相差甚远。主要原因就是在于他们对待学习的态度不同,学风也各不相同。好学生上课则一直都是认真听讲,作业认真完成。在早读、课间和午休时也会充分的利用时间去学习,更会在可余时间阅读更多的书籍来丰富自己的知识。而差学生则正好相反,不但做不到,就来基本的学习任务都不能完成。这就是个人的学风问题了,一个人的学风好了,成绩自然也就上去了。显而易知,学风对于我们每个人的影响都很大,不但影响我们到我们的学习,更影响到我们的将来。对于学风建设,每个学校都在搞。而对于我们自己班,我想在这里提些建议,希望大家可以一起去探讨、去实现:一、班级里可以开展一个关于“学风”的班会,每位同学都出来发言,谈谈怎样做才能把学风搞的更好。二、学风建设,就是要把学风建设的更好,更完美。我们应做到:勤学、好问、博思。勤于学习,才能学的更好;多提问题,才能解决问题,了解的更多;勤于思考,才能灵活运用。三、班干部在班里应该头做起来,为同学竖榜样,建立良好的学风,让大家都融入到这种氛围当中。四、不光是学习,在其他方面也应该养成良好的学风,把自己好的一面展现在大家面前。相信大家只要改正不好的学风,努力做到更好。我们班的学风,学习成绩也一定是最好了。550字 高二 写景
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校风、教风、学风“校风、教风、学风”活动建设方案校风是一所学校的灵魂,是全体师生在工作、学习和生活中所表现出来的共同的精神风貌。良好的校风教风学风是校园精神文明的集中体现,校风教风学风建设是校园精神文明建设的至关重要内容。为巩固提升我校精神文明建设工作水平,提高教书育人质量,建设文明和谐校园,推动办学水平提高,学校决定在全校集中开展校风教风学风建设活动,特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级有关文件精神,加强校风教风学风建设,不断强化办学内涵建设,提炼办学精神,营造积极向上的校园氛围。以校风教风学风建设为抓手,加强校园精神文明建设,巩固文明创建成果,以人为本,和谐发展,科学管理,规范治校,全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平,促进学校健康和谐发展。二、活动目标活动的总体目标是:努力形成“严谨务实灵活创造”的校风、“文明勤奋求实创新”的教风和“崇德勤奋乐学善思”的学风;以良好的校风教风学风,推动校园精神文明建设。三、主要任务(一)以师德建设为切入点,努力形成良好的教风1.加强教师的思想教育工作,教育和引导教师自觉遵守教师道德行为规范,建立健全行之有效的师德评价、考核、激励机制,对教师的思想作风、敬业精神、治学态度、师德修养、知识结构、业务素养等方面做出明确的规定和要求,着力解决师德建设、教风建设中的突出问题。发挥党员教师在教书育人中的表率作用,树立师德表率和教书育人的先进典型,争当文明教师,形成比、学、赶、帮、超的良好教风。2.加强教师教学规范引导,营造良好教研氛围。教育和引导广大教师自觉执行各项教学管理制度,不断推进教学管理的科学化、规范化。以深化教学改革、提高教学质量为核心,深入开展经常性的说课比赛和教学观摩、集体备课、教学质量检查评比等活动。通过加强教师间互相听课与评课机制,加强教师听课制度管理与检查,促进教师间的交流与学习;通过开展教学测评、教学检查、教学督导和教学质量信息反馈活动,实行奖优罚劣,促进良好教风的形成,不断提高教育教学质量。3.建立和谐师生关系,关心“困难学生”群体,以文明教风带动学风建设。积极倡导建立“在人格上尊重学生,感情上关心学生,工作中信任学生”的和谐的师生关系。在教师中提倡使用文明用语,提倡课余时间多与学生交流,提倡因材施教。同时,采取各种有效措施不断加大对学习困难生、经济困难生和心理困难生的关心,促进学校、家庭、社会共同育人。(二)采取切实可行的措施,全方位培育优良学风1.大力加强学生的思想教育,强化思想政治教育的实效性,引导学生树立明确的学习目标,端正学习态度,自觉规范自身行为,促进优良学风的形成,确保人才培养目标得到落实。2.严格养成教育,规范日常管理。严格学籍管理制度,加强对各种违纪现象的教育处理;进一步严肃考风考纪,加强学生诚信教育,不断完善激励机制,坚持开展先进优秀学生评比活动和各种创先争优活动,表彰先进,鞭策后进,在全校努力营造积极进取的学习氛围。3.以活动为载体,加强学生自我教育,培养学生自律意识。鼓励学生参加各类有益的文体活动,寓教于乐。认真组织各班级召开“学风建设主题班会”活动,大力宣传学风建设中的好人好事、先进个人和先进集体。在学生中开展道德规范进班级活动,开展创建文明班级、文明学生等活动,引导学生自觉遵守小学生道德行为规范,展示学生文明向上的精神风貌。(三)加强校园文化建设,提高管理服务水平,培育文明校风1.加强师生思想政治教育和教育形势政策宣传教育。以科学发展观为指导,大力宣传正阳小学的办学思路,进一步深化办学理念,提炼办学精神,努力创造优秀的物质文化、精神文化、制度文化和行为文化,营造浓厚的校园文化氛围,不断增强师生的凝聚力,激发广大师生热爱学校、努力为学校建设发展做贡献的工作热情。2.加强工作作风建设。后勤服务部门要积极投入到“三风建设活动”中,开展以创建学习型、服务型、创新性和效率型部门为目标的文明创建活动。倡导教师自觉遵守干部道德行为规范,强化管理育人意识,不断改进工作作风,提高工作效率,争当文明教师。在服务部门中开展道德规范在岗位活动,倡导职工自觉遵守职业道德行为规范,强化服务育人意识、改进服务态度、提高服务质量,争当文明员工。通过文明教师教工等创建活动,进一步健全各项管理制度,落实各项管理措施,提高管理和服务水平。3.加强育人环境建设。重视发挥校园环境在育人中的重要作用,多层次、多维度加强校园环境建设。以“绿色校园”为目标,建设高档次的校园环境;以“平安校园”为目标,构建高规格的安全保障系统;以“学习校园”为目标,培育高标准的教风和学风;以“人文校园”为目标,营造高品位的文化氛围;以“和谐校园”为目标,创建高质量的育人生态环境。四、活动步骤(一)宣传动员阶段(9月中旬)学校召开“校风教风学风建设活动”动员大会,统一部署安排活动内容。各个班级要及时召开动员会,学习《校风教风学风建设活动方案》和领导讲话精神,明确活动的重要意义、建设目标和工作任务。同时,要结合学校“严谨务实灵活创造”的校风、“文明勤奋求实创新”的教风和“崇德勤奋乐学善思”的学风,开展讨论活动,明确内涵要求,找准努力方向。(二)组织实施阶段(9月下旬至12月中旬)各部门、召开座谈会等形式,认真分析学校校风现状,组织学习中小学教师职业道德规范,小学生日常行为规范。密切结合各自实际,认真查摆个人教风、学风、作风中所存在的问题。针对各自在教风、作风、学风方面查找出的问题,认真剖析问题存在的原因,研究、制订整改措施,明确整改重点,落实整改责任。坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,确保活动取得明显效果。(三)总结提高阶段(12月下旬)认真总结活动的成功经验和做法,建立健全校风建设常抓不懈的工作机制。各部门、各班级要对活动开展情况进行认真总结,并形成书面材料。学校将在检查考核的基础上,结合校园文明创建工作,评选先进集体和个人进行表彰。五、工作要求(一)强化组织领导及责任本次校风教风学风建设活动作为我院精神文明建设活动的一个重要组成部分,由学校精神文明建设领导小组统一组织领导。学校精神文明建设领导小组负责活动的组织实施、考核检查工作。各部门要把开展校风教风学风建设活动作为一项重要工作内容,切实加强领导,精心组织,科学安排,认真实施,确保成效。要切实履行职责,加强活动的组织领导。(二)切实加强分类指导要根据教风、学风、作风的不同特点,确定各自的重点活动内容和重点解决的问题,采取行之有效的方式,增强活动的针对性和有效性。坚持创新,积极探索教风、学风、作风建设的新途径、新方法和新机制,注重创新的工作经验,形成自身的工作特色。(三)加强督导工作要加强对活动的督导。按照各个阶段的工作安排,学校精神文明建设领导小组办公室将组织进行检查考核,着重督查各教师活动的工作进展、工作质量等情况,定期通报活动动态和督查结果,确保活动各阶段工作扎实推进。(四)营造舆论氛围要充分运用校园广播、宣传栏等舆论阵地,采取丰富多彩的形式,大力宣传活动的重要意义,活动中的先进典型,好做法、好经验和实际成效,努力营造浓厚的校园氛围。1200字以上 叙事
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班级我们小队组织班级展开了自律班队活动课。首先,主持人告诉了我们自律的意义、什么是自律。然后,蔡杨恒为我们讲解了自律的名言。组织的小队搜索了一个关于自律的视频,让同学们更好地了解了自律,让同学们做到自律。同学们看得很认真,学到了很多知识。最后的放松时刻,是玩一个关于自律的游戏:大屏幕上打出词语,每个队派两名同学,一个指画,另一个猜词语。这个游戏看上去没有自律,但其实有:小观众们都要做到自律,下面的观众不能讲话,一讲话就违反了游戏规则。本次自律班队的活动课,让我们受到了不少的启发,同学们获得了不少知识,大家都很高兴!250字 三年级 叙事
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学风心得我在外国语学校虽说才刚刚生活了半年,但是对这里的任何一样东西都相当的满意,先说说老师吧!这里的每一个老师看见上去都是那么的和蔼,你遇到了不会的问题去问问他们,保证认认真真的给你讲题。你遇到快乐的事情也可以和老师们一起分享,而遇到伤心的事情,你去找老师,没准他还会好好的安慰你一顿呢!老师们从来都是不偏向一个人的,我们的老师也是,就像某某同学和另外一个同学闯祸了,老师就会明辨是非,判断出他们两个到底谁该去罚站,谁该请家长。而且呀,老师从来不会因为同学仗着学习好就不去惩罚他们的。所以啊,老师们在我们心目中成功的树立了一个大公无私的高大形象!再来说说同学们,我们班级里个个都是精英(当然我也拿不准谁不是)!你看看那两个班长,指挥起教室纪律来是多么的快,多么的得心应手,同学们都很乐意听他们两个的话。在上晚自习的时候虽然有同学闹得不可开交但最后还是被他俩成功收场。但是有一些大的情况就不得不请老师出场来收拾残局了。其余的班干部们也很负责任,各自履行着自己岗位上应该干好的事,从来都是一丝不苟的做。而剩下的“平民老百姓”们就更值得一说啦!有的有着一副侠义心肠,调皮但决不搞乱;有的乐于助人,就像默默奉献的清洁工一样;还有的整天都不知道在干些什么,神秘但不是怪人。大家在这个班级里都各有各的事情要做,有的虽然性格古怪,还有的举止可笑,但在这个大家庭里缺少了一个人都不可以。总而言之,我觉得在这个学校里学习可真是一件好事,我希望我们能够一起努力来把这股良好的学习风气继续“刮”下去!让校园生活变得更加美好!600字 五年级 记叙文
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对学风的领悟“浮躁”在字典里解释为:“急躁,不沉稳”。然而这个字眼,在当今社会上越发地流行。从字面上看,“躁”的意思是:心里有众多的东西要动,而“浮”的意思是“漂流”,两个字组合在一起的意思就是“心里有众多的东西要动,而又没有地方可以让他们落脚,因此到处飘荡不得安心”。无论是在当今的经济上,人们的工作中,还是我们的学习生活里,浮躁的气氛总是会在某个角落里出现,并且难以挥之而去。在当今社会的大背景下,很少有人能按耐住自己一颗驿动的心,守住自己可贵的孤独与寂寞,而是变得越发盲目,急躁,变得急功近利起来。总的概括起来,现在得浮躁之风分为三类:对现有目标的专注度不够,对现有目标的耐心度不足以及现有的目标不切实际。而克服浮躁最好的方法莫过于读书。首先,读书教会人生活的道理,包括如何去远离浮躁,克服浮躁,《论语》说,“欲速则不达,见小利则大事不成。”还有“小不忍,则乱大谋”、“三思而后行”,等等。或许中国式教育的确给了我们许多的压力,让我们的校园生活没有那么的丰富多彩,很多人少了耐心,多了急躁;少了冷静,多了盲目;少了脚踏实地,多了急于求成。可是,遨游于书海之中,脑中静静思索着,怎么还会有心思在意这些事情呢?正所谓在学习中克服了浮躁之风。现代教育的快节奏和高压力,并不是助长浮躁之风,而是让我们通过良好的方法去克服浮躁,读书就是最好的方法。浮躁是一种情绪,一种并不可取的生活态度。人浮躁了,就会终日处在又忙又烦的应急状态中,脾气会变得无比的暴躁,神经会长时间紧绷,长久下来,就会被生活的急流所挟裹。凡成事者,要心存高远,更要脚踏实地,这个道理并不难懂,所以我们应该远离浮躁,静心读书。600字 高一 议论文
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班级荣耀俗话说:“一分耕耘,一分收获”。在小学最后阶段辛苦的日子中,我确确实实的感受、体会到了这一句话的真正用意。我们班在五、六年级的每一次英语歌谣比赛中,都拿到了第一名,去年获得县赛特优,今年又在区赛中拿到了特优。每次在我们得名的那一刻,充满了欢笑与泪水,而在这背后,却是藏着许多人不知道的辛酸。我们老师找寻比赛歌词前,伤痛了脑筋,选出许多歌曲由我们挑,我们都不爱,老师没办法下终于找到合适我们歌唱的《Weareallinthistogether》时,大家爱上了……开始背英语歌词,加上练舞的动作,有些高难度动作,在老师教导下一一克服了,也有些同学不认真练习的,令老师头痛不已也在老师紧迫钉人下,终于可以抬出场面,此时老师声音也哑了。英语老师也努力的纠正我们的发音,却有些人在嘻嘻哈哈;而跳舞呢?也有人不好好跳,或者摆臭脸,像这样三不五时的闹一次,你一定心想,我们怎么能够拿到第一名呢?其实,这都要归功于我们的班主任——高老师及音乐老师杨老师,如果没有她们认真教导,我们就只是一盘散沙。尤其是高老师,老师用沙哑声音不放弃,时时鼓励我们,并用开玩笑口吻笑我们是歌星,她是星妈,就这样我们这一群宝贝学生呢又开始加油,我们不断的练习,终于得到了应有的成果及回报。在此,我要向高老师、杨老师、及学校献上最深的感谢,因为学校才成就今日的我们,也谢谢学校举办“英语歌谣比赛”,让我们学习团结的可贵,让我们也发现自己多了一项才能,没想到我蛮会唱歌跳舞的呀!600字 小学 写人
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我们班级要说我们班,那话题可就多了。我们班的尊姓大名叫五(1)班。这五(1)班的“一”字,可是有很多很多故事的,班主任孙老师说:“我们五(1)班排在年级最前面,然后我们班每项工作也能做在最前面。”我们班的文艺委员向兰芳说过:“五(1)五(1),永远第一。”我们五(1)班是一个团结友爱的大家庭,在班主任老师的带领下,不但学习成绩名列前茅,而且各项表现都很优秀,这些都和可爱的同学们平时的努力是分不开的。我们班个个是“精英”。他们都是我们班的秘密“武器”哦!他们分别是我们班的班长米泽庭。他管起班来的时候非常厉害,但也非常负责任。我们班的“幽默大王”搞笑鬼朱家辉,他就是我们班的副班长,他常常在课余时间说一些幽默笑话,逗得同学们哈哈大笑。接下来是我们班的重要人物,号称“作文高手”“数学强者”“英语克星”邓天衡。看见前面三个词,我想你们应该知道他的成绩不是一般的好吧!他的三科成绩都在九十五分以上,期中老师他的总成绩又排在全年级的第一名。下面是我们班的文艺委员向兰芳。她的字写得很好,每次书法比赛她都能拿到奖,成绩也不错。至于我嘛,只不过是一个语文小组长。我们班可不是一般的团结。你知道吗?我们每次的拔河比赛都是排在全年级第一的哦。这可不是吹牛!我们班每次拔河比赛的时候,那可是拼尽全力才拿到这个名誉的。我们班许多都是游戏群体。什么“奥比岛”“穿越火线”“洛克王国”“赛尔号”“造梦西游”......我们班是不是很有趣呢?如果你也想加入这个大家庭。那就请快来吧!600字 五年级 叙事
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班级作文我有了一个新班级,我的新班级特别好,不管是同学还是卫生什么的。一来到这个新班级,我们来自不同学校的同学都各奔前程。我们班虽然有那么一些劳而无功的人,但学习好的人还是有很多的,让我们在知识的海洋中尽情的遨游。我很希望我们能够每天都欢欣鼓舞,这样才能表现出我的新班级有多么的生机勃勃,让我们在知识的海洋中尽情的遨游。我的新班级有和蔼可亲的语文钟老师,有爱学习和不爱学习的同学们。新班级里有两位是我的小学同学,一个是肥头大耳的李众嵚同学,还有一个是古灵精怪的刘晓雨同学,让我们在知识的海洋中尽情的遨游。我眼里的新班级会是一个光彩夺目的班级,我会在知识的海洋中尽情的遨游。我更会在这个新班级中会好好表现我自己的,我会在知识的海洋中尽情的遨游。来到我们的新班级,首先映入眼帘的是整洁的教室:窗户擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一尘不染;黑板被擦的乌黑铮亮;桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生,二十二个女生,男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱,活泼上进的充满活力的集体。开学第三天,学校让我们去操场上清除杂草。于是,我们的班主任刘老师就带着我们来到了操场,在她的带领下,大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同学都被刺伤了,我也不例外,这时,大家都不想干了,可是看到刘老师,她也受了伤,却还在认真地干着,我们突然就充满了力气,也不想休息了,继续努力地干了起来。最后由于大家同心协力,我们终于把草都清理干净了。看!我的新班级是多么的棒啊!600字
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