燕子怎样筑巢
我发现了燕子怎样筑巢
暑假,我回舅舅家玩。有一天,我在院子里玩耍,两只可爱的小东西在我舅舅家的屋前盘旋了几圈,唧唧喳喳的叫了几声,然后停落在一棵树上张望。这回,我看清楚了,啊!这竟是两只很可爱的小燕子,穿着黑外衣,里面穿着白衬衫,黑油油的小眼睛怪明亮的。第二天早上出门,发现在墙上挺高的地方有一堆泥土,抬头一看,原来是燕子开始在墙上筑巢了,已经筑了有碗底那么大,而且泥还是湿的。 只见一只小燕子把泥团按在房檐上,一只出去一只也飞出去了,一会又衔着泥飞回来了,一会叼来几根杂草。衔泥筑巢不知过了多久,小燕子终于把窝筑成了一个半圆两头都紧紧的连在梁上。它们飞出去,又飞回来……它们就这样一根草一根草地往回衔,一天筑一截,等新筑的泥土干了,牢固了,再接着往上筑,一个礼拜后,它们的“新房”终于落成了。不久,我又看见有小燕子钻出窝来,把头伸出来,兴奋地叫着。我也为他们的成功而感到高兴。 看着它们漂亮的劳动成果,我在心里感叹:真不容易啊!并由衷地为它们感到高兴,甚至想为它们的新居峻工鸣炮祝贺,。
这小小精灵,真了不起,它们筑巢,从挑选合适的地理位置,到规划建筑,好象都是胸有成竹,而且不怕劳苦,有毅力,有耐心,一点一点的累积而成的新屋。
想象的世界
让我们一起进入这个想象的世界吧!进到这个世界我们看到的是我们在天上飞着不知道要飞到哪里!
突然,我们从天上掉了下来,看见了一个城区。可是这里的人都走的很快。
我走到一个人的旁边说:你们这么走的如此之快呢?
他说:看你就不知道,这可是一种最简单魔法了!这个魔法叫【瞬间移动】。这个魔法可好用了!我可以教你!
我说:好好!
他说:呢你和我会我家吧!
我说:走吧!
他说:我们都不用走的,我们都用【瞬间移动】的!!!!
我说:好吧!可是我不会【瞬间移动】啊!
他说:我可以带着你走啊!
我说:好!
我们进了一个白白的的地方,好像仙境一样!我们走了一步就到了!
我说:啊!呢是!
他说:
你看到了!就好,这就说明你可以会学会魔法的!!
我说:太好了!
我就在学习魔法中...........
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燕子怎样筑巢这小小精灵,真了不起,它们筑巢,从挑选合适的地理位置,到规划建筑,好象都是胸有成竹,而且不怕劳苦,有毅力,有耐心,一点一点的累积而成的新屋。50字 二年级 写人
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燕子怎样筑巢中国作文网()原创作文记事作文我发现了燕子怎样筑巢暑假,我回舅舅家玩。有一天,我在院子里玩耍,两只可爱的小东西在我舅舅家的屋前盘旋了几圈,唧唧喳喳的叫了几声,然后停落在一棵树上张望。这回,我看清楚了,啊!这竟是两只很可爱的小燕子,穿着黑外衣,里面穿着白衬衫,黑油油的小眼睛怪明亮的。第二天早上出门,发现在墙上挺高的地方有一堆泥土,抬头一看,原来是燕子开始在墙上筑巢了,已经筑了有碗底那么大,而且泥还是湿的。只见一只小燕子把泥团按在房檐上,一只出去一只也飞出去了,一会又衔着泥飞回来了,一会叼来几根杂草。衔泥筑巢不知过了多久,小燕子终于把窝筑成了一个半圆两头都紧紧的连在梁上。它们飞出去,又飞回来……它们就这样一根草一根草地往回衔,一天筑一截,等新筑的泥土干了,牢固了,再接着往上筑,一个礼拜后,它们的“新房”终于落成了。不久,我又看见有小燕子钻出窝来,把头伸出来,兴奋地叫着。我也为他们的成功而感到高兴。看着它们漂亮的劳动成果,我在心里感叹:真不容易啊!并由衷地为它们感到高兴,甚至想为它们的新居峻工鸣炮祝贺,。这小小精灵,真了不起,它们筑巢,从挑选合适的地理位置,到规划建筑,好象都是胸有成竹,而且不怕劳苦,有毅力,有耐心,一点一点的累积而成的新屋。500字 六年级 叙事
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燕子筑巢冰雪融化,柳树发芽,桃花盛开。啊!暖和的春天来了。一天,在我们家的房檐上,忽然传来一阵叽叽喳喳的叫声,我顺着叫声朝上一看,原来是我们的朋友小燕子,带着它们的孩子们又回来了。经历了一个严寒的冬天,现在又重回故地,燕子们十分高兴,过了会儿,两只老燕子带领一对小燕子开始在房檐下衔泥筑巢,只见它们飞进飞出,忙个不停,等到燕巢完工后,它们又衔来许多杂草和羽毛垫在巢里,把巢弄得十分舒服。看到燕子们忙忙碌碌,团结一致,分工筑巢,我都快看呆了。等到燕巢完工后,我突然发现,两只老燕子不见了,只留下一对小燕子。我心里很不明白,就问我爷爷怎么回事,爷爷说:“这是燕子爸爸妈妈在教它们的孩子筑巢,现在巢筑好了,老燕子应该让它们独立生活,当然要飞走了。”看到燕子爸爸妈妈这么关心子女,想到自己的爸爸妈妈也同样关心我,我一定要努力读书,将来报答父母养育之恩。350字 二年级 叙事
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燕子一身黑色的羽毛,一双圆溜溜的眼睛,加上剪刀似的尾巴,它就是活泼机灵的小燕子。燕子是一种候鸟,能长途飞行,喜欢停在树枝上,只要到了秋天,燕子会成群结队的从东边飞到西边,等开了春燕子又飞了回来了。燕子喜欢吃虫子,一只小虫从石缝里钻出来,吃点东西,尽管它这样小,还是逃不出燕子锐利的眼睛,燕子蹬开树枝,叼起小虫向远处飞走了,只有树枝还在摇晃,树叶还在掉落。燕子真是机灵的动物。150字 二年级
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燕子一天,在家上面屋檐上“咚”的一声传了出来,我赶快出去,一看,发现小燕子从鸟窝上面掉了下来,我想过去把燕子拿起来,放回窝里,可是突然,不知到从那里跑出一只野猫,野猫贪婪地舔了舔舌头,又慢慢的向小燕子一步步的靠近,我急中生智,顺手从地上捡起一根棍子,刚要举起,还没等棍子落下,野猫也已经没了去向。我过去小心翼翼的把小燕子捧在手上,想把它放回窝里,可是,我够不着燕子窝,我去叫了四五家邻居的小朋友,可是,他们没有一个够得着的,刚巧老爸现在回来了,我叫老爸帮我把燕子放上燕子窝,我大概的估计了一下老爸的身高,不行还差一大半呢,我说:“那可不可以你跳放上去呢?”老爸说:“不行,如果跳上去的话,就回把燕子窝给弄下来了,那就更加麻烦了。”我们大家一起商量对策,最后想出了一个好办法,那就是用梯子爬上去放!小燕子终于回家了!!!350字 二年级 散文
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燕子作文网专稿 未经允许不得转载北方的城市上空,并不常有鸟的痕迹。即便有飞鸟掠过,也多是叽喳吵闹的麻雀,抑或黑中透蓝的硕大喜鹊。燕子与它们相比,可就是个漂亮的稀客了,偶尔遇到那双矫健的黑色翅膀,与剪出了无数美好词汇的尾巴,都会没来由的欢喜起来。而在幼时的记忆里,燕子的身影经常飞得到处都是。在下雨前闷热的空气中,几十只燕子,几十只蜻蜓,都在我头顶身边高高低低的飞着。我手持一把比自己还要高的扫帚,仰起头,看着童年的天空,有很多的云……旧时,老家的房梁上有一个燕子窝,用泥与草叶垒砌的一个小小口袋,就那么精精巧巧地搭在梁间,开口不大,却能看到从里面探出头来的雏燕,小燕子刚长出毛来不久,两三个黑黑的小脑袋挤来挤去。等待着觅食归来的父母们填饱它们的肚子。偶尔有两只小燕子会被挤下来,摔得奄奄一息。家里人就会赶忙将它救起,悉心喂养几天,再将重新活泼起来的燕子送归燕巢;要是救得晚了一步,燕子死了,一上一下两个家庭都会很伤心,燕子低低的盘旋混了孩子的哭声,现在想起都格外凄凉。前几日回老家,坐在奶奶的三轮车上,听她絮叨说着老房子的改造与变更。穿过时光侵染的小巷,与看我长大的那些景物对视,只觉恍如隔世。村落土墙间连着几根细细的电线,上面点缀着几个黑色的小小身影。“燕子!”我猛然惊觉,原来它们没有渐渐消失,而是一直住在老家的村庄里,仿佛被谁画入了这里的风景中,成为永恒的搭配。那么多的春秋过去了,不知它们已经看过了多少个如我这般从这里长大的小孩子了呢?三轮车晃悠着,发出嘎吱嘎吱的声音。在路的尽头,我忽又看见了漫天飞舞的蜻蜓和燕子。俊俏的燕尾在我眼前画出一条条流线,蜻蜓的翅膀也在快速的振动着。我如幼时般,仰起头望天,找不到一片当年的云……天津英华国际学校二年级:钟荧700字 二年级 状物
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燕子春天来了,小燕子从南方飞回来了。燕子的羽毛是黑白相间的,翅膀狭长,有一把剪刀似的尾巴。燕子喜欢在屋檐下做窝。燕子爸爸、妈妈用树枝、泥土和唾液做成半圆形的、温暖的窝。燕子妈妈孵出了许多可爱的小燕子,小燕子在窝里叽叽喳喳要食物,燕子妈妈和燕子爸爸到处找虫子给小燕子吃,忙得不可开交。小燕子渐渐长大了,就飞出去独立生活了。燕子是捕捉害虫的能手,是我们人类的好朋友,我们要爱护它们。150字 二年级 写人
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燕子的自述寒冷的冬天过去了,温暖的春天来临了。我们兄弟姐妹又从北方飞回来了南方,又在人们的屋檐下造了个温馨的窝。我就出去找吃的了,飞着飞着,我朝前面看了看,一群母蚊子正飞在一个胖胖的孩子头上,敏捷飞了过去,蚊子见了魂飞魄散,飞的飞的,冲的冲,可是还是给我一一地逮到了。那个小男孩还一点也不知道呢!有一次,我落在一个校园里,正好,学校下课了。有一个手里拿着弹弓的小孩看见了我,他连忙把地上石子捡起。朝我射去,我立刻躲开了。就在这时,有一只母蚊子正想吸那个男孩的血,我连忙冲过去。“啪”的一声,我把蚊子给吃掉了,但是,我的翅膀也受伤了。最后,我忍受着疼痛飞走了。虽然,我成了受保护动物,但是还有许多人吃燕窝、血窝等。我真想“唤化人形”对他们说:“你为什么一定要捕杀燕子呢”?那人哑口无言。指导老师:詹福惠300字 二年级 写人
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怎样学习怎样学习我认为要想学习好,必需要付出努力和心血,如果连自己都不学会努力的话,就算老师在怎么讲你始终都听不进去,这个道理应该谁都明白的,然而学习也要下苦工夫的,在生活和学习中不能遇到什么困难就轻言放弃,而不懂得去面对和克服困难,这样要想达到自己的目地是很困难的,只有不断努力和进步才能取得好的成绩,学习成绩也会更上一层楼,还会比自己原来的成绩更好。要是人人都有一种敢于面对学习方面的困难的话,就一定会进步的,俗话说的好;世上无难事,只要肯攀登。天下无难事,只怕有心人。大家应该随着自己的目标去奋斗,向着一个目标前进。学习任何学科都要凭着自生的努力去学习,不能以为有些科目不重要就在上课时不听讲。学习时也要有着一种学习认真的态度,只要有着这种学习认真的态度对待老师布置的每道题,哪怕只是一道题也要认真的完成,不要以为今天老师布置的题太少了又很简单就乱七八糟的乱做一气,甚至还不做,当自己不坐在教室里一样,随心所欲,想干什么就干什么,特别是那些以为自己是教职工子女或者是校长的孙子,以及家庭环境十分富裕,一来伸手,来张口,都是在学校不认真完成老师布置的学习任务,只要没有老师督出着就不认真的完成作业,甚至成绩也很差,学习态度也很糟糕。这种学习态度真让人觉得他不应该来读书了,干脆就在家里待着算了,太不象话了,糟蹋了父母亲的血汗钱,以及期望。我一定不像这种人学习,我要像学习成绩比我好的,对待老师布置的作业也要态度端正,不乱七八糟的做作业的人。学习真是难啊,天天都耽误我的休息时间和玩的时间,也使我非常伤脑筋。但是如果学习不辛苦的话,我又怎么能尝里面的酸甜苦辣呢。650字 六年级 写人
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燕子和小鱼春天来了,燕子从南方飞回来了,准备到自己原来住的森林里生活,没想到一飞进森林,一股黑色的浓烟扑面而来,燕子飞到小河边.燕子找到好朋友小鱼疑惑的问:“小鱼,以前这儿可是一片非常美丽的大森林呢!怎么会变成这样了呀?”小鱼叹了口气说:“哎,都是人类建造的工厂不断地排放污水,浓烟,才会变得这样呀.”燕子听了,不禁问道:“ 那我们该去哪儿呢?” 小鱼摇摇头说:“ 你快走吧,这里环境太差,只有生病的鸟儿才留了下来,你不走,也活不成了!” 燕子担心地问:“我走了,你怎么办呢?”小鱼无可奈何地说:“ 我的许多同伴都死了,我也只能等死了.”燕子伤心地说:“我相信,有一天,人类一定会意识到自己对大自然的污染的严重性,知道要保护大自然的道理呀!”小鱼听了说:“哎,只能等了,希望我能等到那一天啊!”说完,向河里缓缓地游去,燕子也出发告诉鸟儿们不要再来这儿了,要重新找一个地方安家。300字 二年级 写人
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怎样孝敬父母怎样孝敬父母11月29日 星期六 晴天我有一个幸福的家。爸爸妈妈对我的要求虽然很严格,但是看得出他们都很爱我。现在我长大了,要学会孝敬父母,我要做自己力所能及的事情,比如,帮妈妈拖地,扫地,洗碗等,帮爸爸端洗脚水。把自己的学习搞好,不让爸爸妈妈操心,该学习的时候好好学习,该玩的时候痛痛快快的玩。每天读30分钟的书,每天做一页尖子生题库。上课认真听讲,积极发言,每天按时写作业,一笔一画把字写工整。另外努力学好各门功课,让自己各方面都优秀。200字 二年级 写人
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燕子筑巢去年五月,外婆家来了两位尊贵的客人——燕子。起先,它们在院里盘旋,外婆告诉我,它们是在找地方筑巢呢!果然不出所料,几天后,外婆家院子过道的灯泡周围沾满了泥巴,外婆见了,皱了皱眉头,说:“在哪儿筑巢不好,偏偏筑在灯泡上,以后灯泡坏了,叫我怎么换?”说着就把灯泡打开,希望燕子能换个地方筑巢。没想到,这一举动让两只燕子受到了惊吓,它们不敢再靠近灯管,不停地在院子里徘徊、鸣叫,显得那么无助。见此情景,外公把灯关了,说:“燕子筑巢是好事,你就让它筑吧。”就这样,两只燕子开始筑巢。它们起早贪黑,从外面衔来树枝、泥巴、稻草,一天来来回回要飞个无数次。晚上,就随便找个角落歇息,有时睡在晒衣竿上,有时卧在挂钟顶部。没几天,巢就筑好了一半,有一只碗那么大。这时,一只燕子却停止了劳动,蹲在巢里一动不动。我担心地问:“外婆,这只燕子是不是病了,怎么几天不出窝呢?”外婆笑了笑说:“傻孩子,这只燕子正在孵蛋呢!”大概是为了不影响母燕子孵蛋,公燕子白天继续筑巢,晚上就睡在挂钟顶部。于是,我们每个人经过院子的时候更是轻手轻脚的,生怕惊扰了它们。此时,我们都无比期待小燕子快快出生。450字 小学 状物
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燕子今天,我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后,觉得春天如果没有燕子,春天就没有那么多生机,没有燕子,春天就不那么美了。这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮,一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,让人感觉到,燕子是那么可爱。在微风的吹拂下,柳树甩着长长的辫子,小草点头微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来,这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家,一会儿由这边的柳树下边,一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。我出了家门,去海韵广场的人工湖玩。那里的水非常清,能看见水底的石头了。啊,我又看见了活泼的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飞过,唧唧地叫着。好像再说:“春天来了,春天来了!”那叫声真动听!像是专门为春天演奏的赞歌。它又横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。我今天才发现我爱上了燕子,喜爱上了春天。它的歌,它的舞,好像是专门为春天准备的。停在电线上的燕子叫着,像正在为春天唱歌。在空中掠过的燕子,好像在为春天跳舞。又唱歌,又跳舞,组成了一支“燕子歌舞”节目。南堡一小三年级:马思奇450字 三年级 写景
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燕子燕 子天桃实验学校 三(6)班 杨翊菲在我家的屋檐底下,有个燕子窝,里面住着一家小燕子,有燕爸爸、燕妈妈和一只燕宝宝。每当我看到这一家小燕子,我都会轻轻地唱起了歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”而小燕子们呢,每天都会把自己打扮得飘飘亮亮,可爱极了。它们的羽毛黑白分明,十分醒目。尾巴像一把张开的剪刀,细细长长的向后伸展开去;展翅飞翔的时候,这把剪刀在天空自如地划过,仿佛要将片片白云剪下来似的。每天清晨,燕爸爸和燕妈妈结伴飞出窝去捉虫子。捉到了就叼回来喂给燕宝宝,然后它们再飞出去填饱肚子。日子一天一天过去了,慢慢地,燕宝宝也学会了飞翔,可以跟爸爸妈妈一起捉虫子吃了。看着它们翱翔的身影,我在心里赞叹到:“真是一家相亲相爱的小燕子啊!”见到这景象,我真相捉一只燕子来饲养。妈妈看了看我说:“你知道燕子的老家在哪吗?”“在林区的山上的石缝里。”“是呀,燕子从那么远的地方飞来,是要和你做朋友的呀。”听了妈妈这番话,我的脸有些发红,打消了这个念头,我远远地观察停在屋檐底下的燕子,希望它们在屋檐下多呆一会……450字 三年级
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