惊叹
——读《科学探索》有感
青少年最大的特点就是多梦与好奇。就像这本书的序言说的一样:“多梦,让他们心怀天下,志存高远;好奇,让他们思维敏捷,触觉锐利。”
这本书汇集了青少年许多想对现代科技、天文、仿生等提出的问题。
翻开目录,快速浏览一遍,每一篇都有令人感兴趣的内容:《吞噬一切的黑洞》、《生活在太空》、《地球的演化历程》、《克隆技术》……似乎一看到题目就有无数个问题想问。
我看到如此有趣的题目,对着页码一个一个地找。让我最惊叹的还是《中生代的霸主——恐龙》。食草类恐龙的体型如此庞大,而有些食肉类恐龙却没有食草类恐龙一半的大小。我有些疑惑,那这些那么渺小的食肉类恐龙如何捕捉猎物的呢?就算是偷蛋,也打不过那些看守蛋的恐龙吧?除非运气好,看守蛋的恐龙走得很远,但这样的几率很小吧?
霸王龙,一听这个名字,就知道肯定是种很凶猛的龙。它是兽脚类恐龙的一种,是三叠纪晚期至白垩纪期间肉食性兽脚类最典型的代表。它拥有60颗匕首一样锐利的牙,还有一张比任何陆地动物都大的嘴。然而,更令我大跌眼镜的是,霸王龙与现在的鸡有亲缘关系。
恐龙是怎样灭绝的,这至今是个迷。大多数人觉得,是一颗陨石撞击地球,是地球上空漂浮着尘埃,遮住了阳光,地球的植物无法进行光合作用,慢慢枯萎,食草类恐龙没有食物,只能被饿死,食肉类恐龙也没有食物,自相残杀,最终灭绝。
这个说法有道理,可又没有人能确定它是完全正确的。这个问题困扰了科学家们数年之久,希望有一天能够解开这个谜。
让人惊叹的事实还有很多,至今未解开的谜团也还有很多。需要我们多梦、好奇的青少年去相信、去探索。
《建设幸福中国》读后感
每天我们背着书包上学,坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的谆谆教导,这是多么幸福呀!每当我们过生日的时候,父母会答应我们各种"无理"的要求,这是多么幸福呀!而这些幸福我理所当然地认为是爸爸妈妈给予的,但今天我要说:"不,这幸福的生活更是祖国妈妈赐予我们的。"有首歌是这样唱的,家是最小国,国是千万家。是呀!看看我们的大家庭,如今是多么的幸福,我们实现了免费义务教育、我们提高了基本医疗保障、困难家庭住上了新房……"幸福中国"正飞翔在中国的大地,飞翔在中国人民的心中。
这本书和以往的"红书"有所不同,它让我由然而生一种自豪感,身为中国人的自豪感,它让我了解了许多没有接触到的新名词,"劳动者权益""城市卫生服务机构""完善城乡低保制度"等,丰富了我的课外知识,它让我的思想进行了一次彻底的"洗礼",它让我知道生活中我们要做一个文明的小公民,做文明小博客,做爱心护助使者。
当然,我最大的收获还是爱心110"帮扶空巢老人"那则短小的故事。故事虽然只有短短的几行,但是它却让我了解了一个新名词-----空巢老人,更让我体会到空巢老人的悲哀。其实,我的姥爷也是"空巢老人",并不是因为姥爷没有子女,也不是因为姥爷的子女在外地打工,而是因为妈妈忙于工作,他们一年回家看姥爷的次数,我10个手指头就能数过来,所以说姥爷是空巢老人没有什么区别。所以,我要呼吁所有的爸爸妈妈:"你们在闲下来的时候,请多去看看自己的父母。"还记得那首歌《常回家看看》吗?那是多质朴又感人的歌词:"找点空闲,找点时间,陪着爱人,常回家看看……"
感谢这本书,让我明白这么多,希望这本书能让千千万万的中国儿童有所感悟。最后我要说:"我会努力学习,将来建设我的祖国,让我伟大的祖国永远幸福! 编辑推荐:
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惊叹——读《科学探索》有感青少年最大的特点就是多梦与好奇。就像这本书的序言说的一样:“多梦,让他们心怀天下,志存高远;好奇,让他们思维敏捷,触觉锐利。”这本书汇集了青少年许多想对现代科技、天文、仿生等提出的问题。翻开目录,快速浏览一遍,每一篇都有令人感兴趣的内容:《吞噬一切的黑洞》、《生活在太空》、《地球的演化历程》、《克隆技术》……似乎一看到题目就有无数个问题想问。我看到如此有趣的题目,对着页码一个一个地找。让我最惊叹的还是《中生代的霸主——恐龙》。食草类恐龙的体型如此庞大,而有些食肉类恐龙却没有食草类恐龙一半的大小。我有些疑惑,那这些那么渺小的食肉类恐龙如何捕捉猎物的呢?就算是偷蛋,也打不过那些看守蛋的恐龙吧?除非运气好,看守蛋的恐龙走得很远,但这样的几率很小吧?霸王龙,一听这个名字,就知道肯定是种很凶猛的龙。它是兽脚类恐龙的一种,是三叠纪晚期至白垩纪期间肉食性兽脚类最典型的代表。它拥有60颗匕首一样锐利的牙,还有一张比任何陆地动物都大的嘴。然而,更令我大跌眼镜的是,霸王龙与现在的鸡有亲缘关系。恐龙是怎样灭绝的,这至今是个迷。大多数人觉得,是一颗陨石撞击地球,是地球上空漂浮着尘埃,遮住了阳光,地球的植物无法进行光合作用,慢慢枯萎,食草类恐龙没有食物,只能被饿死,食肉类恐龙也没有食物,自相残杀,最终灭绝。这个说法有道理,可又没有人能确定它是完全正确的。这个问题困扰了科学家们数年之久,希望有一天能够解开这个谜。让人惊叹的事实还有很多,至今未解开的谜团也还有很多。需要我们多梦、好奇的青少年去相信、去探索。2015。3。22五年级:蔡蕙羽作文网专稿 未经允许不得转载点评:这是一篇典型的读后感。从题目的选取上就可以看出小作者的读后感——惊叹,一目了然,再加上副标题的设置,给人印象深刻。全文紧扣主题,开头简介了读书的内容,接着就用三个连续的问句,气势磅礴,充分表现出了自己的惊叹。后面又提出霸王龙的例子,进一步表现自己的惊叹。结尾处呼应开头,也是发出了自己的感叹,推动全文中心思想的流露。点评老师:杨秋红800字 五年级 读后感
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她让我惊叹纤柔的指尖拂过琴键,耳畔不觉想起了那悠悠琴音……——题记“哆咪嗦,嗦,嗦咪咪……”断断续续的琴声从指尖流出,我心里不觉有些烦闷——下周就要考级了,而我至今却没有练熟曲子。悠悠然,隔壁高荡起伏的琴声将我的烦闷打散。嗯,隔壁的师姐弹得不错,有起伏,又连贯,再看看我……唉。趁着休息的时间,我蹑手蹑脚地敲开隔壁的门,想要一睹芳容,这究竟是何方神圣?“吱——呀”,门推开了。显然,这推开的门声打破了练习室的宁静。师姐转过头,冲着我喊了一声:“哈喽!”哇,这声音甚是好听,再看看她的样子,弯弯的柳叶眉下嵌着水灵灵的眼睛,嘴巴笑起来很美,整个样子很匀称,也很清秀。“你来有什么事吗?”她问。“我在隔壁听你弹得老好咧!可我呢?下周就要考级了,可到现在连曲子都没弹熟……”说着,就把头低下去了。 她笑了,拉过我的手,像个邻家大姐姐一样,“没事呀,你看,你还有一个星期可以努力是不是?一位名人不是说过吗?‘忧郁的日子里须要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。’现在,你要做的,是练。人要有最基本的自信,加油!”自信。好笑,以我现在的能力,哪有什么自信可言?师姐似乎看出了什么,“自信呢?每个人都具备,你生来不是自卑的人,只要你肯努力,一切困难终将过去。所以说,有什么理由不自信呢?”有什么理由不自信?对,我能行。突然发现,师姐身上令我惊叹的,不仅是那精湛的琴技,更是她的自信,她的乐观。我匆匆向她告别,转身练琴去了。一个星期后,考级到来了。我满怀自信地走入考场。十分钟后,我出来了,手里捧着一张鲜红的荣誉证书……当纤柔的指尖再次拂过琴键,耳畔那悠悠的琴音,不再是师姐的,而是我自己的……——后记650字 初一
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她让我惊叹“看,她又在学习了!”同学们说道。我一转身,看到了正在角落一旁苦读的她。这时候已经下课了,迎着走廊外那一阵阵的欢声笑语,教室里也有嬉笑玩闹的声音,她居然能够静得下心来;想想我,我不禁叹了一口气。我在位子上,拄着头,静静地看着她的一举一动。只见她一手拿着笔,一手放在书上,认真地研读过去。看到什么重要的,就动笔记下来,仿佛一直不被外界干扰,沉浸在自己的世界里。她的眼睛死死地盯着书本,恨不得把书里所有的知识吃下去。突然,她一皱眉头,想必是遇到什么难题了。于是她立即拿起书和笔,一个箭步奔向办公室问老师。解决了“心头大患”,她又开始学习了。我不禁赞叹了一声“厉害!”我离开位子走向她,是想让她休息一会儿,我轻轻拍了一下她的肩膀,却着实把她吓了一跳。她从她的书海中回过神来,亲切的地对我说:“是你啊!怎么了?”我再一次拍拍她的肩膀,说:”看你太累了,想让你休息一会儿。”她没说话,对我微微一笑。刹那间,她又埋头苦干了。我笑着叹了口气。还有一次,也让我印象深刻。记得那次中午,我们刚吃完午饭,正在慢悠悠地走着去教室。只见她急匆匆地走来,又很快地跑去。我连忙问了她一句:“去干嘛呀,这么急?”她也急忙回了我一句:“赶着去学习啊!”我们为此惊叹不已。她是我们班当之无愧的勤奋之星,也是老师的好帮手。她长着一双炯炯有神的大眼睛,如樱桃似的小嘴,一头似男孩似的头发,看上去很清秀的一个人;对人,她总是微微一笑。她身上带着一种文化气息,也许这就是“腹有诗书气自华”吧。也正因为如此,她的成绩一直名列前茅;而她身上散发的勤奋、努力,将永垂不朽。你说,这样的人,怎能让我不为之惊叹?说她又在学习的话,班里也时有听到。650字 初一
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