劳动300字

劳动

300字 六年级 记叙文

提起劳动,我第一个想到的词就是辛苦.

我也劳动过,那次,我姥姥要给玉米施肥,我听着挺好玩,就一起去了.到了玉米地,我装了半瓢化肥,学着姥姥的样子向玉米地里撒,化肥还没撒完一半我就累的筋疲力尽了.抬头看看天空,火热的太阳炙烤着大地,豆大的汗珠从我的额头滚下,汗水渗透了我的衣衫.过了好长时间,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在树阴下休息.看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影,我深深地感觉到劳动的辛苦.

我从这次劳动中体会到,我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动,这样既可以锻炼我们的大脑,又可以锻炼我们的双手,还可以锻炼我们的身体,最重要的是:亲身体会到劳动的辛苦和伟大.一举多得呀!古人云:"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦."我们不仅要参加劳动,还要尊重他人的劳动成果.

让我们从今天开始,一起行动吧!

和未来科学家见面

450字 三年级 记叙文

今天,我们在小小作家班上玩了一个游戏——“和未来科学家见面”。

这时,老师手拿一个盒子走了进来。老师说:“你们想知道未来科学家是谁吗?” 我们一齐喊到:“想!” 老师慢慢的打开了盒子,神秘地说:“想看吗?想看的同学请举手。” 我们都急切地高高地举起了手,许诺言还举起了两只手,头伸得老长,想看看盒子里到底是什么。

老师笑着说:“盒子里藏的是未来的科学家,想看的同学请走上前来才能看到。” 我们都感到不可思议:“怎么可能?科学家怎么可能这么小,还躲在盒子里?” 顾先文同学第一个冲了上去,她看了一下,先是吓了一跳,后来又笑了起来。第二个上去的是许诺言,他兴高采烈的一蹦一跳地跑了上去,想看看未来的科学家到底是何方高人,可他走近盒子一瞧,不禁失声地叫了起来:“原来是这样啊!”

轮到我上去看了,我慌慌张张、满心疑惑地走了上去,偷偷地住盒子里一看,心里想:“未来的科学家竟然是我?太不可思议了!” 后来同学都争先恐后地走了上来,看了之后,他们先是呆了一下,又来都笑了起来。

我明白了,老师是想告诉我们,我们每一个人只要通过自己的努力,好好学习,肯动脑筋,刻苦钻研,将来都可以成为一名科学家的。

你想知道老师的盒子里到底藏的是什么吗?

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