在雨中
这几天的雨总是没完没了,我走在雨中……
地面湿湿的,飘落的树叶给它铺上了一层薄薄的地毯,地面的小沟里流着浅浅的雨水,就像一个哭闹的小孩,双手不停地抹着眼泪。
太阳公公正在生白云妹妹的气,跑回家不出门了,只剩下白云妹妹阴着脸,皱着眉头,在天空中飘来飘去。
风娃娃连忙跑过来,它一边说着开心的话,一边给白云妹妹挠痒痒,白云妹妹忍不住笑了,天空也亮了起来。
雨总是不大,就像人要打喷嚏又打不出来,忍得很难受。细雨如烟如雾,斜斜的雨丝随风舞动,飘在我的脸上,凉凉的,张开嘴一舔,甜甜的,都甜到心里去了。突然一阵风儿吹过,雨丝就漫天飘洒,惊慌失措地各奔东西了。
雨“沙沙沙”地下着,小草挺着大肚子欢快地喝着甘露,我生怕它撑破了肚皮。花儿被雨儿冲洗后仿佛换上了新裙子,显得更加鲜艳了,散发着淡淡的清香。花瓣上闪动的点点雨珠,不正是一颗颗美丽的珍珠吗?妈妈种的樱桃萝卜在雨水的滋润下,也发芽了,小小的生命钻出了地面,它在风中向我顽皮地招着手。其实我心中也埋下了这样一颗种子,在这个学期,我会加倍努力,我希望这颗种子在我心中发芽生长,到时会有满满的收获。
在雨中,我慢慢地走着,轻柔的雨丝洒满全身,就像妈妈的手抚摸着我的心。啊!妈妈的爱无处不在,悄无声息……
五子棋
五子棋是一种纯策略型游戏,容易上手,老少皆宜,而且趣味横生,引人入胜;不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。
五子棋家家户户都会玩.可知道它来源的人很少.五子棋来源于古代中国,发展于日本,风靡欧洲.对它和围棋的关系有两个说法:一是说早在"舜造围棋"民间就有围棋了.二是说五子棋只是围棋的一部份.古代五子棋和围棋用的道具是一模一样.纵横各十七道.现在棋子共225枚,黑棋113枚,白棋112枚.
五子棋是两个人之间进行的竞技活动,由于黑方白方规则不同,黑方必须先行.五子棋专用盘为15X15,五连子的方向为横,竖,斜.禁手是对局中被判为负的行棋手段.白棋无禁手.在棋盘上以对局,双方均不可能形成五连珠为和棋.在对局中,以在盘上落下的子又拿起来为拔子,判负。在对局中,一方自行终止比赛,判负.黑方在落下关键的第五子形成五连珠的同时,又形成禁手。此时因黑方已形成五连珠,故禁手失效,黑方胜.所谓黑方形成禁手,是指黑方子落下同时形成两个或三个以上的活三,冲四及长连手.此时,白方因立既指出禁手,自然而胜.
在玩QQ游戏的时候,根据积分规则,我个人认为应该和战斗次数少的人或积分比我高一点点的人玩,可能会对我有一定性的帮助.因为战斗次数少的人经验少,我就好使用绝招,毕竟对方是新手看不懂.在QQ游戏里面赢了分数比你高的人加的分数就会多一点,如果对方分数比你高太多了,你赢的机会小甚至会输.
四川南充南部县四龙小学五年级:1217546634
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在雨中太阳公公板着脸,世界都阴沉沉的,整个世界都显得很忧郁,太阳实在不忍心再看,就下山去了,大地蒙上了一层灰暗色的面纱。一滴雨悄悄地落在我的头上,刹那间,一阵清凉从头顶一直蔓延,蔓延到我的心坎,传遍了我的全身。我深深地吸了一口气,这清新的空气,使我有焕然一新的感觉。世界好像也不再那么昏沉,可还是有几丝压抑。那远处在细雨朦胧之间的小区高楼,若影若现,若有若无,好像学会了隐身术。当我正趴在窗台上欣赏这超高技艺的表演时,一只鸟儿飞进了这迷魂阵,它的动作好像迟缓了一些,可动作依旧那么优雅迷人,渐渐消失在了雨中,我想,它可能飞进了云朵里,和云儿姐姐玩耍哩!我趴在窗台上,一只手托着下巴,一只手伸出窗户,手心向上。小雨丝好像一根根银针落在了我的掌心中。落下之后,就化了一滴滴的小水珠,小水珠越攒越多,我笑着分开手指,小水珠们迫不及待地滑落下去。我忍不住探出头,寻找它们的下落,呀!小雨珠在密密的“小银针”中不见啦!我拿起我的透明伞,走出家门,静静地漫步在这细密的雨中。“小银针”们不知道什么时候变得团结了,它们紧紧地抱在一块儿,变成了“小珍珠”啦!有的小珍珠落在小草的脑袋上,毫不客气地将小草弟弟的腰压弯了;有的小珍珠“噼噼啪啪”地跳落在地面上,给地面伯伯好好地搓了个澡;有的小珍珠真是个十足的调皮鬼,滑着滑梯从天而降,落进了小池中激起了一阵涟漪;还有的像一位醉汉摇摇晃晃地落进小河里,弄出层层皱纹,真不招河水奶奶喜欢,要知道,河水奶奶最讨厌皱纹了……哦!对了,妈妈还叫我去对面超市买酱油呢。咦?不知什么时候,马路四周商店的霓虹灯都亮了,五颜六色。小珍珠们在灯光的照耀下,玩起了换装游戏,红色的、绿色的、蓝色的、紫色的……哈哈,它们不再是原来那种单调的透明色了,变得姹紫嫣红,五彩缤纷,绚丽夺目,多让人心旷神怡呐!不知不觉中,我已经走到了马路边,汽车车鸣声不再刺耳,听着柔和多了,自行车车铃也不再那么令人厌烦,听着格外的清脆悦耳,马路上每辆车子的雨刷都在辛勤地工作着,忙碌着……“回家吧!买酱油这么长时间呐!”这是妈妈的声音。我定睛一看,原来已经快到家门口了呀。在妈妈的催促声中,我恋恋不舍地回家了。800字 六年级 写景
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在雨中雨,是一个很美的词。我一向喜欢雨,它时而细腻温柔,时而激情洋溢,时而缠缠绵绵。声音也很好听,或“叮叮咚咚”,或“哗啦哗啦”,或“淅沥淅沥”。对雨的喜爱,还因为雨中的故事。爷爷,是个退休老教师,他现在专门负责接送我和妹妹上下学。爷爷,个儿不高,皮肤黝黑,像邹巴巴的牛皮纸,眼睛眯成了一条线,常年乐呵呵的。尽管已经七十来岁了,依然健步如飞,充满活力。说出来的话,看似简单,却往往蕴含着哲理。在我心里,他是个睿智的,慈祥的老人。那一天,照例是爷爷接我。那一天,雨下得很大。狂风漫天卷地般呼啸而来。天上,不知是哪位神仙打翻了洗澡盆,哗啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的,校门口,都是接孩子的家长。在这些人群中,当然也有我的爷爷,那个睿智的,慈祥的老人。也许,他为了接我,早就等了很长时间了。我背着书包出去了。爷爷看到我,把仅有的一把伞挪到了我的头上。“爷爷,你也撑着,看,都被淋湿了。”“好吧”。爷爷搂紧我,一起走进了雨帘中。可是不知不觉的,我发现伞老是往我这边倾斜。我提醒他:“爷爷,你又淋湿了。”爷爷笑眯眯地说:“没事,你没淋湿就好,爷爷身子骨健朗着呢,不会感冒。都怪我,没多拿一把伞。”我的喉咙口一热,好像被什么卡住了似的,一个字也说不出来。到了家,我安然无恙,而爷爷的大半个身子都被淋湿了。我看了心疼极了。雨,还在下着,雨中的故事,经常在演绎着。550字 四年级
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在雨中在我的记忆里,关于爸爸,始终有一件事情让我难以忘怀。那是一个盛夏的早晨,天刚蒙蒙亮,外面就下着瓢泼大雨,雨滴打落在雨棚上“啪嗒啪嗒”作响。我依然要上学啊!于是,爸爸准备送我上学,我们拿起雨伞穿进了“雨帘”。不出几步,由于雨太大,雨水已经淹没到脚踝处了,使得我不愿向前。这时,爸爸背起了我,让我逃离了地面。狂风暴雨中,走起路来原本就没有那么顺畅,背着我的爸爸现在每走一步也都略显困难。但爸爸努力着不偏不倚,小心翼翼,一步一步都走得很稳当。到了梯子时,水流像瀑布一般。或许是因为石阶的阻挡,水花更加肆意横流。但爸爸还是稳稳当当地下了梯子。一路上,我都捏着爸爸的衬衣,才发现我手里满是水,不知是汗水还是雨水。终于,到了学校。爸爸全身湿透了,我的衣服也有些湿润,但心里却是暖暖的。300字 四年级
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在雨中“滴答、滴答”秋天的雨水不像春雨那么细密,大滴大滴豪爽地敲打着地面,却撩起了我畅游雨中的欲望。如能在雨中像鱼一样跃起投篮,那该是一种怎样的飒爽英姿呀?我望了望墙角的篮球,大喊一声:“爸,我去打篮球了!”爸爸抬头瞅了一眼天空,瞪大了眼睛:“正下雨呢。”我一溜烟窜出了门,留给了爸爸两个烟一样飘渺的字:“没事”。走进篮球场,地面涂上了一层像油一样润泽的水,正好适合鱼的游动,我把球拍向地板,和着“咂咂”的击水声,我看到了鱼儿在水中吐泡泡的畅快。运着球转了个身,我来到了三分线前,挺身而立,我摆好了海豚出水的投球姿势,右手轻轻一推,“唰”的一声,篮球又快又准,正中篮筐。谁叫我身形敏捷滑溜呢?我得意地笑了笑。一个人的球场,因为在雨中,而别有一番风味。片刻畅快后,球场游进了另一尾鱼。他是我多年的邻居,也是我球场上的对手,无论刮风下雨,在球场上遇到最多的就是他了。他看见我,把下巴一抬,有些骄傲的说:“趁着雨,敢不敢来场决斗?谁赢了,这个球场的使用权就归谁,如何?”他的话激起了我的斗志,我“哼”一声,手往脸上一抹,把雨水和汗水甩向一边,回答:“比就比,谁怕谁呀!”我们轮番带球上篮与防守,谁投中,谁再重新开球。 两条鱼的决斗开始了。我先运球,看着他完成大虾堵住了我的前路,我转身拍球,身体像鱼跃出水面一样划出一条优美的弧线,正看得他眼花缭乱时,我假装带球往右冲,他立刻像螃蟹一样横向右边来拦我,我瞅准这个时机,像泥鳅一样从左边窜了过去,紧接着一个完美的三步上篮,等他奋力来追我时,球已经进了。我接着开球,哪想求胜心切的他,突然一个横扫,硬是把球从我手底下抢走了。我气成了一只大红虾,死死防住他,哪想他仗着自己的身高优势,来了个海豚出水,一个远投,球进了。这让我更在意这场比赛的输赢,因为这关系到我的“尊严”。我学会了他的断球法,还没等他运球向前,我已来了招海底捞月,掏了他的球。抢过球后,我在胯下运球,又得意地学了学欧文的后仰,我这次想背后运球过了他,可他这次像在我身边织网一样全方位防着我,实在过不了。唉,我只能强投了。左右横转了几个回合后,一个转身,我又海豚出水了,整个身体顺溜跃起,五指用力推球,投!球在空中划出一道优美的弧线。“唰”,正中篮筐。“耶!进了”我大喊着,把脚底湿湿的地面踩得“啪啪”响,心中有说不出的畅快。“滴答滴答……”在雨中,我找到了我的畅快,找到了我的尊严,找到了我的骄傲。“滴答滴答……”1000字 初一
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在雨中雨淅淅沥沥地下着,扑打着的是零落的秋叶,沐浴着的却是寒冬的温暖!——题记是谁,在雨中留下橘色的身影?是谁,在严寒中挥动僵硬的双臂?又是谁,在夕阳下映出一道弯曲的轮廓?周末清晨七点,街道上空旷寂寥,鸟儿还未梦醒,只有这满地不敌严寒的落叶与我在雨中“相依为命”。尽管做好了充分的御寒措施,我仍抵不住寒风的侵蚀,打了个寒噤,不由得加快了脚步。来到车站,只有我一人,孤独冰冷之感油然而生。一曲悦耳的“唦唦”声传来,还好,马路对面的车站上还有一人。透过淅淅沥沥的雨精灵,我向那橘色的身影望去:一米五的个子,五十岁开外,外面只套了件橘色工作服,在风雨面前显得“不堪一击”,推着绿色箱子的双手裸露在严寒中,模模糊糊的褐黄色映入眼帘,但我却仿佛触摸到了那长满的老茧和干燥的裂口!他的手臂拼劲摆动着,用大扫帚将五米以内的落叶聚拢起来,一边一角也不放过。接着,他拖着几乎与身高并齐的扫帚返回绿色箱子,僵硬的双手紧攥把手,将身子一弯,推动箱子前行,每一步很小、不快,但坚实有力。刚刚聚拢的树叶堆在寒风中静静等待着他的到来,不再像那顽皮的孩子想到大千世界尽情闯荡,仿佛受到了某种力量的感染——那是一种在雨中、在严寒中顽强坚守的力量!到了,箱子稳稳停在了叶堆旁,他取出小扫帚和簸箕,一点点认真地清理。每次的弯腰,我似乎都感到恶劣环境这座无形大山在他伛偻身躯上施加的负担。但,他却始终如一地认真,对每一树叶和垃圾尽职尽责!风继续吹,雨继续打,他继续弯腰、帚扫、倾倒、再弯腰……那身影渐行渐远,带走了满地落叶与垃圾。远远望着他,与这严寒竟那样格格入行。鸟儿梦醒了,树伯伯伸伸懒腰,路上行人也多了,暖暖的阳光在余数不多的雨滴中温柔挥散!是谁,在雨中留下一片洁净?是谁,在严寒中传递温暖与能量?又是谁,在夕阳下谱出一曲责任与顽强的交响乐!相信你我的心中,早已承载了一个深刻的答案!750字 初三
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在雨中在雨中程浩淞上午,天空中布满了乌云,不一会儿就下起了倾盆大雨。小明撑着雨伞,冒着大雨,走在上学的路上。忽然,小明看见了一个满脸皱纹,白发苍苍,拄着一根拐杖的老奶奶躲在树下避雨。小明连忙跑过前说:“老奶奶,到我这边来吧!我们一起遮吧!”说着扶着老奶奶躲到了伞下,怕老奶奶遮不到,小明把伞举得老高老高。雨越下越大,小明使劲地把伞挪到老奶奶那边,豆大的雨滴打在小明身上,小明浑然不知。就这样,一老一少走在满是雨水的大路上,越走越远,消失在巨大的雨帘中。2008.10.12下午200字 二年级 写人
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在雨中星期天下午,天一直下着大雨。小花和小刚去书店看书。他们走着走着,看见前面有个叔叔,左手拿着雨伞,右手拿着一根拐杖,东敲敲西敲敲,慢慢的向前走。小花对小刚说:“小刚,我们一起帮盲人叔叔吧!”说完,他们俩跑到叔叔面前。小花说:“叔叔,您到哪去呀?”叔叔说:“我回家。”说完,小刚扶着盲人叔叔,小花给盲人叔叔撑伞。这时雨仍在哗哗的下着。雨水打在伞上,落在地上,溅起了一朵朵美丽的小水花!150字 二年级 叙事
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在雨中当我走在青春的大街上天空正漂着淅淅细雨在这寂寞暗淡的暮色里想起我们相识在雨中不禁喜从心出当我们一起畅游在雨中天空似乎是在为我们歌唱雨滴宛如你欢悦的笑容敲打在青春的留言版上这分明是幸福旧景重拾又想起我们分别在雨中不禁悲从中来当我独自徘徊在孤寂的雨中大地似乎在哭泣沉默在黑夜里雨丝就像她柔软的细发深深沁入我心深处分不清这是雨还是泪轻轻地我们相见在雨中那微微细雨密织在我们头发上更落入我们的心田往事说不尽一如漆黑的永夜甜蜜就在美丽的往事中道不完200字 二年级 诗歌
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在雨中在雨中在这里的我还有什么好说。我被你迷惑,被你包围。我在这里,你还等什么?我融化了,也不过和你一样―比你悲伤。在这里的我还有什么好说。说了也没有人来听。她会听?可听不到;我会听?可说不出。在这里的我还有什么好说。张开嘴,只能沙哑的喊叫。破得不成调,也没有心情去调。只好用泪水来回答―却擦不干,也堵不住。150字 二年级 写景
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在雨中漫步? 在雨中,我独自漫步,心情那么的舒畅。任雨水冲刷我的心灵,冲去我的烦燥。在那雨中,我找到了宁静的感觉,我陶醉在雨中。不打雨伞,不穿雨衣,在街上漫步,任意让雨水在我的脸上跳动,然后滑落。在雨中放松自己,尽情享受雨带给我的快乐!感觉,自己就是一只在雨中飞翔的小鸟无拘无束。雨渐渐的小了,停了,我的思路也被打断了,回想起雨中漫步的感觉,一切都是那么的宁静。点评教师:郄惠淳老师150字 二年级 记叙文
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在雨中“准备”——体育老师拖着长音说道。此刻,我们无奈地站在起跑线上,接受初三学年的第一次跑步测试,蓄势待发。从刚才起,天空就飘下星星点点的雨珠悄言遁入大地,欲湿未湿。“跑!”话音刚落,我们就如一群冲锋陷阵的战士奋勇冲前。反正这次测试跑坏了也不要紧,我只要保持领先,老师就不会觉得我偷懒了。所以还是别认真跑好了。就这样,我心安理得地放慢了速度。临近第一圈末时,耳畔传来急切的呼喊声,意为我身后的一女生欲反超我。我回头一看,原来是蔡伊静。为了保住这先锋荣誉,我匆匆转回头欲全力加速。不想迎面的一滴雨点突然撞到我的额头上,好像一股寒意渗进我的脑中,我那发热的思绪在冷却下清醒了不少。我要甩掉她!我加快速度将她抛到身后,同时开始警觉后方的脚步声。凉意阵阵打在我的脸上和手上。可我并不因此放慢自己的速度,而是奋力奔向第三圈。差一点,就差那么一点!她就要超过我了。差一点,也差那么一点!我就可以在考场中发挥得更好了。我开始回顾自己的各场期末考试,哪次不是因骄傲而痛失分数?哪次不是因粗心而误失分数?努力,仍需努力。过去的辉煌,过去的成功充其量也只是现在铺路的一枚小石子,要想把路铺全,必须靠现在努力积累。第三圈了,这是最后一段竭力冲刺的脚程了,终点就在那拐弯处的直道末端。初三了,这是最后一段奋勇拼搏的旅程了,新世界就在我铺好的这段漫漫长路的顶端。此时若不尽力挥洒汗水,又要等到何时?我逆着风,张着嘴,大口呼吸,冷风混着冰雨如刀一般割着我的喉咙。偶有几滴雨珠钻进我的眼中,使我无法睁眼。但我并不因此而放弃。终点就在那几步之遥,现在减缓速度算什么?索性闭上眼睛不看,就听耳边那呼呼风声,坚定笔直地向前冲去。“3分17秒。第一名。”老师按下秒表,从容地说道。成绩是优秀的,但和我最好的相比,算是一般。我不懊恼,更不后悔,因为我已暗下决心:今后每一次的每一圈,我都要竭尽所能地跑,踏踏实实地跑!微笑,仰起头,闭上眼睛,一颗雨珠轻轻从我眼睑上滑落,拭去了我的疲劳。浙江温州瑞安市莘塍镇第一中学初三:叶钦慧点评:笔者将雨中奔跑的自己作为写作主体,从起初的松懈——险遭其他同学超越——最后的一鼓作气奔向终点赢得最终胜利,凭借自己的真正实力第一个冲向终点。情节设置让人不禁联想到人们熟知的《龟兔赛跑》,兔子的轻敌第一次输给了乌龟。笔者虽然没有轻敌,但是因为自己的松懈险些被超越,从这件事中有所感悟,踏踏实实做每件事,才能将自己的优势保持的更长久!文章题目《在雨中》,笔者在行文中对“雨”的描写篇幅较少,选材方面多留心观察身边的那些事,关注在班级、家里、路上的人和事,用发现的眼睛去看周围的一切。五年级:钟楚红1000字 五年级 叙事
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在雨中我家紧挨着学校,从我家的阳台上,就能看见校园和校园旁花园的一切。今天醒来,发现天空中已经下起了雨,昨天还是艳阳高照,今天就下起了雨。窗外的细雨依旧淅沥的舞动着,因为放假校园显得分外宁静,远处小花园里的花草树木早已经郁郁葱葱,那回廊也已经被青藤围的严严实实。一只蝴蝶在雨中歪歪斜斜的飞着,那只喜欢凑热闹的的知了趴在那株松树上自我的陶醉……远远的看到那株石榴树上有几个红红的兵乓球抑或拳头大的球状物,想必是它在这假期中因为无人打扰顺利地结了许多石榴。还有那银杏树,特别是那颗子母银杏,一大一小相互依偎着,静静地看着花园里的一切,想必她们想在这宁静的校园中享受这雨中的静谧吧。花园里那几颗香樟已经愉悦地结了青青的小小的种子,一簇簇的,弯弯的耷在那里。窗前的竹子都耷拉着脑袋,估计他们也忍受不了这等长时间的“爱”的滋润。那黑色的路面在雨中显得格外干净,看来它对这绵绵细雨非常欢迎。静静地看着这熟悉而又相当清新宁静的校园,心也慢慢地静了下来。音乐缓缓地在身边流淌,闭着眼,默默地感受这周围的一切。朱自清先生在《荷塘月色》中曾经说过:“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。一个人……什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人……”现在看来着实是有趣得很,一个人,很自由,很放松,完全摆脱了世事的束缚。窗外风雨依旧,屋内旋律如故,我的心还在跳动……550字 四年级 抒情
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在雨中4岁在雨中4岁的雨,似乎飘飘洒洒,温温柔柔.记得那时没逢下雨,妈妈就带着我最喜欢的小花伞来幼儿园接我.我的小手牵起了还带有余温的大手,说说小小地往家走.大街上,稀稀拉拉的人群撑着雨伞走着.偶尔几个没带伞的行人沿着屋檐走着.与滴答地有节奏的敲打地面,给人以加快脚步的动力."妈妈!"我扯着妈妈的衣袖叫到,"快看那个大哥哥多可怜啊!"我指着还跪在大街上的乞丐说."好,给他5元钱吧!""不,10元,我要让大哥哥买把伞!""恩,好吧!"4岁的雨中尽是纯真,无论雨有多大,有多猛.8岁在雨中三年级了,一个转折点.接连不断的考试让我喘不过气来.哎,考砸了,天又下起了大雨.幸好听了妈妈的,带了伞.但心还是那么的烦,那么急躁."轰隆!"又是打雷,豆大般的雨水打在的不再是小花伞上,而是一把粉色雨伞上.人群显得十分拥挤."小妹妹,给点钱吧!"是一位乞讨的老爷爷,在烦躁的我大哄一声:"没钱!"说完扭头就走.风依旧刮,雨依然下,我,却有些不同了……12岁在雨中越来越成熟了,心灵却又有了变化……又是一个雨天,我一人置身在雨中.伞又随着时间的推移换了一把,是蓝色的,似乎可以显示我的成熟.风呼呼地刮,路面上坑坑洼洼的地方都注满了水.人群虽然拥挤,但我早已经习惯了."轰隆!"又是雷声,这雷声又让我想起了8岁那年对待那位老爷爷的情景,我的心顿时被愧疚充满了……"小同学,给点钱吧!我3天没吃饭了!"恩,没……没钱!"我犹豫了,我有5元钱,但是是去买笔记本的……"妈妈,叔叔好可怜!他3天没吃饭了!""给他5元吧!""不,20元!让叔叔好好吃饭,再去买把伞!"我的心灵被撞击了一下,到了一家商店,用5元纸币换了5个1远硬币.来到那位叔叔面前,摸出3元递给他……我站在雨中,却有一中如沐春风那中舒坦的感觉.窗外还下着雨.坐在电脑桌前,以前的记忆像放电影一般在脑海中一遍又一遍的闪过.随着年龄的增长,每个人的心灵都会发生巨大的改变.16岁的雨中,我期待着……700字 六年级 叙事
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在雨中面对雨,总有许多感情,是喜欢,是依恋,也有触碰到了她的无情。颗颗露珠点缀在嫩绿的小草上,柳树妖娆地甩起自己初绿的头发,清脆的鸟儿声在枝头嘹亮响起,太阳依然起来凑凑热闹,突然间,一阵蒙蒙的小雨扬扬而下,打落了小草叶上的露珠,静止了柳树飘舞的头发,也赶走了鸟儿的早叫。叮!微小声中,柔嫩的小草上的露珠滴下,换来的是一颗雨珠,小草微微的把头低下。这时,又迎来了一颗雨珠,在草上凝聚成一颗大珍珠。小草终于支撑不住了。它趴在了地上。雨越下越大,好像就是针对这颗脆弱的小草。就在这时候,大雨中的那小草,它挣扎着站了起来,由此看出它坚强求生的欲望。小草,你是雨中的勇敢者。风骚妩媚的柳树在卖弄自己嫩绿的头发。但春雨却静止了了她的妖娆。雨点一滴一滴地落在她身上,染湿了她被风吹得干爽的发梢。她似乎又变开心了,慢慢享受雨点给予她的一般舒服澡水。因为白天的一些灰沾满了她的枝丫与一些叶子。此时雨水算是给她洗了个澡,她又在卖弄起来,柳树,你是雨中画卷的主角。小鸟明明在枝头唱着婉的曲子,可没想到突来的雨赶走了那美妙的声音,它抱怨着飞回自己的巢。用不耐烦的眼神凝视这初春的雨。虽有不满,它还是接受了事实。它看着这场雨犯愁。鸟儿,你是雨中最美的音符。春雨纷纷而落下。在雨中,小草依然坚强着,柳树依然卖弄着,鸟儿依然注视着。他们都是雨中最美的景色。500字 初一 记叙文
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在雨中天刚发亮,爹就和邻居家的大伯去谷场晒稻子去了,娘叫我去帮忙,我不好推辞,便乖乖提上大水壶,心不甘情不愿地跟着爹到谷场去了。我并没有真正加入晒稻谷的行列,只是在一旁时不时帮爹擦擦汗、递递水。老天在此时也像个闹脾气的孩子,说变就变,刚和爹出门时还是晴空万里,还不过三个时辰,天空就开始乌云密布。随着一声响雷,天空便开始毫不客气地下起了大雨。爹拉着我躲到屋檐下。不知是谁喊了一声:“稻谷怎么办?”爹一惊,忙向晾着稻谷的地儿看去,只见原本就瘦弱不堪的稻谷,在雨水的冲洗下,更加显得弱不禁风。我在心中暗自庆幸,还好出门听了娘的话,带了一顶大草帽,这下,就可以冒雨回家啦!我拉拉爹的衣角,示意爹和我一起回家。爹回过头来看我,我向爹抖抖手里的草帽。爹似乎得到了什么启示,眼睛一亮,猛地从我手中夺过草帽,戴在自己头上,便冲向雨中。其他人似乎被爹这一举动惊呆了,但马上又回过神来,纷纷带上家伙冲进雨中,一起帮爹抢收稻谷。我疑惑地看着这一幕,爹为什么要冒雨去收稻谷?那不过是公家的财产,少收了又有什么关系呢?其他人为什么也跟爹冒雨收稻谷?带着种种不解,我也顶着风雨冲上前去,不是去帮忙,而是拉着爹被雨淋得湿淋淋的衣服往回拽。爹猛地甩开我的手,瞪着发红的眼睛,问我:“干什么!不帮忙就赶紧回去!”我不服,与爹争辩着。爹毫不留情地推了我一把,朝我吼道:“你懂什么!这是公家的财产,我们不能让公家有任何的损失!”我忿忿不平地往回走,重新站在屋檐下,带着一丝幸灾乐祸的心思,看爹和其他人在瓢泼大雨中忙得不可开交。汗水掺杂着雨水顺着爹黝黑的脊背往下落,在雨中显得分外明显,这一刻,我突然明白了什么,不顾一切地冲入雨中,和爹一起抢收稻谷。在雨中,爹向我露出了一个难得的笑容,也许,我以前从没有注意到爹笑起来同样会露出一口洁白的牙齿……“好小子!”爹拍了拍我的肩膀,更加卖力地干起来。忙活了好长一段时间,还好,稻谷只临湿了一点,没有太大的损失。其他人陆陆续续回家了,我和爹走在最后。一路上,我一直跟屁虫似的跟在爹的身后,只为了看着爹坚毅的背影,略微驼背的身躯,此时在我眼中也渐渐变得高大、魁梧,发白的头发也显得精神了许多。在雨中,爹没有用深奥难懂的语言,没有用华丽辞藻的话语,只用最平凡的方式:行动,告诉我无私的真正含义!900字 高二 记叙文
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在雨中在那一天,我手里攥着今天刚考完的试卷,走在空旷的大街上,拖着沉重的脚步走回家去。就在这个时候,天上阴沉了下来,看上去就要下雨了。果然,不一会儿,天上的雨就如用盆子在顷刻间倒下来一样,为了避免在家吃两顿“竹笋夹肉”和“栗子拌肉”,我便急忙躲到了一棵松树下。此时已是临近冬天,树为了适应环境,将自己“身上”的叶子飘落,而我避雨的这颗松树,依然如夏天时那样茂盛,依然如春天那样盎然。不一会儿,雨停了。我走出来望了望这棵如夏茂盛、如春盎然,生命力顽强的松树,我想起了我自己,如同其他的树一样,必须根据季节转换而决定自己,在秋天,冬天时,就抛弃自己理想和目标。不像松树那样,不管自己身处什么境地,不管是寒冬腊月,还是炎热酷暑;不管是成功,还是失败;也不管有人鼓励他,或是嘲讽他,他从来都没有放弃过他自己的理想、目标。我心想:连树都以这样的态度去面对生活,面对世界,而我一个人类难道就要把理想和目标抛弃吗?我不禁倚在它身上,心里对它说了声:“谢谢!”又重新拾起之前那丢弃的理想和目标,重新走上了回家的路。同时,我也带着我的理想和目标,又向着目的地前进,又走上了我自己的征途之路。450字 四年级
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在雨中喜欢雨,喜欢下雨的日子,喜欢雨中的我。只因为,在雨中,我可以远离那纷扰的尘世;在雨中,我找到了失落的我;在雨中,寂寞是我的,宁静是我的,在这孤单的时刻,我只属于我自己。下雨的时候,我总喜欢在雨中漫步,捕捉那千丝万缕细雨飘逸的神韵,领会那雨的潇洒,雨的美丽。在雨中,让细雨将我尽情拥抱,溶进这一个空蒙蒙的世界。在雨中,撑一把伞,撑起风,撑起雨,撑起一个寂寞的世界。旋着伞柄,雨滴如珍珠般溅落。既然美丽的必须无奈地抛落,那就昂它抛落吧!既然不能忘掉的那应该忘掉的烦扰,那就在雨中寻求一份宁静吧!是的,人没有雨珠的潇洒,我也只有借这溅落的水珠来发泄一下心中郁积已久的情感。我知道,一切成功都需要付出代价。是的,成功,那是我渴盼了好久的啊!为了这个辉煌的字眼,我不分昼夜地抱着书死啃,我已忘记书本外还有另一外精彩的世界,我被禁锢得太久,我已经迷失了。但在雨中,我却不再有平日的好像与孤傲;在雨中,我多了一份柔情和冷静。啊!请让我拥有这个雨中的世界。拥有雨中的温馨与美丽。真的,我实在喜欢这水泪交融,性灵飘渺而富有诗意的雨,我实在喜欢这时雨中温柔的我。细雨,如丝;细雨,如梦。在雨中,撑一伞细雨,撑一伞孤寂。450字 初三 书信
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在雨中外面在下着大雨,天灰蒙蒙的。这场台风有点怪,吹过去再折回来,而且风力比来时大。我们这边没刮大风,只是下了几天大雨,凉快得很,真爽!闷热得太久了。难得听到的下雨声,带给我几晚的酣眠。我在阳台上远眺,享受这南国的佳景。雨线如麻,它不象绵绵春雨那样不知所踪,也不象夏日骤雨那样甚嚣尘上,只是不停地下,淅淅沥沥,不绝于耳,你要接受它,习惯它,最后忘记它。当你留意它时,它又是最好的背景音乐,“鸟鸣山更幽”一样的界境。阳台对出去的小街,左右夹着五对的公寓,每幢7层高,整齐得很岳飞墓前的石像,灰黑色的石米外墙,在昏雨中有“万马齐喑”的抑郁。清一色的铁质防盗网,一字排开,象白公馆的牢房小窗,有多少人被关在雨中呢?防盗网上铺着的铁皮,在雨中尽情地喧哇,怕人不知道它的存在,“不平则鸣”嘛!雨在敲着各种乐器,一切能敲得响的东西。这时候我们才发现平时所忽略的世界,它们本来就存在,只是我们太忙,无视了。当我们无奈被困时,它们就登台了。这个小区是我土生土长的地方,有我快乐的童年,只是因为城市的拆建,找不到一个原样的角落了。唯一不变的是100米外的小学,那儿我度过了五年。里面一排清翠欲滴的白玉兰树,从我入学的两米高,长到现在的五层楼高,比校舍高出一大截。还有千层纸,我们常剥它的皮用来止血的那种树,现在大人也抱不过了。在雨中,能掀起许多的回忆,借着雨声,回放出过去的一段段录像。还好,在父母的催促下,大部分是学业奋进的影像。世界今非昔比,有什么与古人相同的呢?我常想。哦!这雨声、这台风,千载不变!如果时光倒流1600多年前――这个城市的伊始,我会看见:他们穿着隋服,打着油纸伞,低着头,蹒跚地走着。回到古代!那是多么有趣的事情。那时候的方语与现在有多大差别呢?那时候的二十四孝、孔融让梨是习以为常的吗?那时候的自由恋爱、个性张扬如急着喷发的火山吗?啊!但愿我能借助时光机,尽情地去研究。远处一个窗户飘出袅袅炊烟,慢慢与雨的唾沫混为一体,白茫茫的一片,我甚至嗅到了烧柴的烟味。现在还有人烧柴吗?我的姥姥曾有,在我童年时。那时候我父母太忙,把我送到乡下的姥姥家。有一天,(早在我刚有记忆的年代),天也在下着大雨,我躺在姥姥的竹塌上,非常的凉快,非常的惬意。昏暗的小房间上有个小窗,正对着一棵芭蕉树。雨点打在又大又绿的芭蕉叶上,哒哒地跳跃着,像弹着琵琶,那是我所听过的最美妙的声音。这么多年来,我一直都在找那个声音,但事过境迁,姥姥也搬到城里了。后来的我十分孝顺姥姥,就起源于那段“天籁之音”的快乐童年。姥姥还有一绝活,傍晚烧完晚饭,就在小砂煲里放点米和水,塞进柴炉的灰烬中,第二天早上就可以吃到香喷喷的白粥了。那种饥饿时代的美味现在也难找了。眼前那炊烟,又使我嗅到了姥姥柴炉里烧出的草香。淋漓的雨中,仿佛又看见姥姥披着蓑衣,“去田”归来。她推开后院的小门,手里提着一篮青菜,然后摘下斗笠,给我一个慈祥的微笑。450字 初三 散文
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在雨中咚!咚!咚!放学的钟声敲响了声音如此的沉重如此的刺耳闯过我瘦弱的肌肤震动着我的心脏教室外却下起了绵绵的细雨突然一阵寒风吹过沁入我的细胞唤醒了我的精神好冷我被包围在这欢快的气氛里耳朵想努力去截断这令我崩溃的信息却无济于事万般无奈之下我闯出了重围步入雨的怀抱今天我拿到了我期中考的试卷透过我眼眸的是一个个红红的大叉如同鲜血在我手上流淌着我呆了像失去知觉一般坐在了椅子上而旁边却都是欢声笑语与我这个失败者格格不入背着沉重的书包低着头失落地走在雨中看着前方是一片朦胧抬起头亦看不到那洁白的云朵却只我看见了天空的雨水洒满了大地其中似乎还夹杂着我的泪水就在这时我头顶上多了一把伞惊异的看着持伞的人原来是我的同学##站在我面前扬起嘴角微笑着说这么失落啊还把我当朋友吗怎么也不等我一下冥冥之中我似乎有点点感动笑了笑说我怎么可能不把你当朋友呢有难还有找你一起来承当呢我们都笑了笑一起走在雨中走向雨的尽头那便是光明了吧在雨中有你我不害怕在雨中有你我不孤独在雨中有你永远是光明我的朋友##谢谢你初二:xiandi007450字 初二 叙事
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在雨中今天下了一天的雨,下午放学的时候,雨还是没有停。放学后,看到还下着雨,我暗自高兴,幸亏今天带着雨伞,要不然的话,肯定被淋成落汤鸡。我打着雨伞走出校门。因为是雨天,接孩子的人特别多,大人们有的拿着伞,有的带着雨披,还有个别人拿着纸板顶在头上,乱乱哄哄地等待着自己的孩子……在混乱中,我打着伞挤出人群,好不容易找到一块比较宽敞的地方,东张西望的等着我爸爸来接我。这时,我的两个好朋友向我跑来,到我的伞下避雨,雨越下越大,风越刮越猛。因为现在是我们三个人在一把伞下,伞太小,遮不住我们了,雨开始滴在我们的头上,衣服上,书包上,就这样,我们三个人紧紧的挤在一起。这时又有一个同学跑过来避雨,于是,我们四个人躲在了一把雨伞下,我感到更多的雨点落到我的身上,衣服几乎湿透了,没有办法,只好拿一本书盖在头上。过了一会儿,三位同学的家长都把他们接走了。爸爸也找见了我,这时,我全身已经湿透了,爸爸看到我后非常吃惊,让我在车里赶紧把湿衣服脱掉,并心疼地说:“你带着雨伞怎么还淋成这样啊在回家的路上,我给爸爸讲了在雨中的事情,爸爸说:“你做对,在同学有困难的时候,要力所能及的去帮助别人”。今天在雨中,虽然我全身湿透了,身上感觉很凉,但我的心里却是暖暖的。指导教师罗琛颖450字 六年级 记叙文