真善美
900字
初一
记叙文
人们总是在说真善美，但究竟什么才是真善美呢？或许有人会说：一个人的真诚、善良、美丽就是真善美。我却不以为然，在我眼中的真善美是这样的……
一位从小就患有小儿麻痹症的女孩，没有至爱的双亲，跟着爷爷奶奶长大，严重的病症，导致她双腿肌肉萎缩，无法像正常人走路，只能依靠一根小板凳，借用双臂的力量缓慢前行，别人可能从家到学校只需要三十分钟，而她却需要一个多小时，但在女孩倍受同学冷酷的嘲笑的时候，有一位留守女孩向她伸出了友情之手，从此以后，那位留守女孩便用自己稚嫩的双肩，背起了比她大2岁的女孩的求学的梦想，这一背就是八年，随着两人不断地成长，女孩背起她来也是越来越吃力，但她没有半句怨言，也没有半步退缩，当别人都说她傻的时候，她却笑了笑说：“我们是朋友，我既然能帮她，就要一直帮助她。”
这才是人与人之间最纯洁、最真诚、也最简单的真情！这才是真·善·美中的“真”。
《三字经》里说道：“人之初，性本善”。但在这物质横流的时代，什么才是“善”？值得每个人去思考。
一位初中学生，用自己擅长的写作，在几年的时间里，写作文章几百篇，赚取稿费近万元，但是她并没有用这些钱来满足自己物质的欲望，而是将一大笔钱捐献了出去，帮助那些和她一样的贫困学生，这也让我想起我读过的一篇文章，写的是一个乞丐，乞讨一天后得到了29美分，夕阳西下的时候，他郑重的将这些钱捐给了修道院，那时，他的脸上写满了金灿灿的幸福。真正的善与贫富无关，而是在于有没有一颗真正善良的心。
善良，只是人本性中的一种，人类内心深处的真诚与善良，有时可以感天动地，有时也“润物细无声”，它徘徊于人群之间，有人抓住了，有人却丢弃了。
关于“美”的话题，从古至今都有评论，但真正的美不是包着糖衣的毒药，而是可以医治百病的草药。
一位母亲，在一场大火中，醒了过来，发现火势已大，她顾不上自己身边的骨肉，径直冲向邻居家，叫醒邻居，帮助救出了邻居家的两个孩子，当她再次返回家中救自己的孩子时，房子早已被大火吞噬，自己的骨肉永远的离开了她，而她也被大火严重烧伤，原本美丽的容貌被大火摧残，就像一只没有华丽尾巴的孔雀······
但她是美丽的，她好美好美，这就是美······
真·善·美，或许就是真诚、善良、美丽的融合体，或许是每个人内心深处的一种直觉，也或许这世界本就不缺少真·善·美，缺少的是发现真·善·美的眼睛。
真善美
1000字
四年级
散文
朱韵伊
岁月更迭，时光流逝，我们如同一只只蜕变的蝴蝶，在婆娑的光影中翩跹起舞……
如今，我从咿呀学语的孩子变成了一个的即将升入初中的六年级小学生。在不知不觉之中，我已经经历了十二个春夏秋冬。
回头望去，在这十二年里，我感受到父母、老师与社会无穷的关爱。在他们的精心呵护下，我渐渐地长大，感受到人间的真情与温暖，也懂得了许许多多的道理。
我曾经立志：做一个“真善美”的好少年。在我家客厅的墙壁上，就写着“真善美”这几个大字。我认为：“真善美”就在我们的生活之中。
“真”其实体现在校园内。第一“真”，学习认“真”，按时完成老师布置的作业，不让老师为我操心、劳神；第二“真”，待人“真”诚，真诚——是我们从小便人人皆知的一词，“真”这个字眼充满了神圣。在校园里，真诚——让师生之间互相理解、消除隔阂，、同学之间团结互助、齐头并进。只有为人处事做到“真”，才是当之无愧的好少年。
然而，在社会上，“善”就成了我们不可缺少的品德。所谓的“善”，其实就是帮助需要帮助的人。助人为乐——这个词或许许多人都听腻了，但是，一位著名的教育专家曾经说过：“你帮助了他人，在你最困难的时候，别人也会帮助你。互相帮助——是中华民族的传统美德！”是啊，“帮助，帮助，只有你帮了别人，别人才会助你。”当今社会，有许多的困难群体，他们有的身体残疾，有的家境贫寒，还有的因为灾害失去了家园和亲人……不管怎样，他们都需要我们的帮助。许多人认为，帮助别人需要付出，付出金钱与劳动。但是，有时候，付出也是一种快乐——
记得一个酷暑难耐的中午，我来到一家小卖部，我买了一瓶饮料。这时，一位白发苍苍的老婆婆走了过来，她两手都提着垃圾袋，身穿破烂不堪的衣服，向我讨口水喝。我定睛一看，只见这位老婆婆满头大汗，脸上写满了“劳累”二字，额头上刻着几条深深的皱纹。此时，我的心头涌起阵阵酸楚。我将手中的那瓶饮料递给了老婆婆，老婆婆接过饮料，脸上露出一丝微笑，我看着老婆婆的笑，听着她一句又一句的感谢，心中的那份口渴也自热而然地烟消云散了……
从此，我明白“善”并不是那么得遥不可及，它——其实就在我们每个人的身边。一个人奉献的是小善，然而，如果大家都付出那么一点小善，小善就会变成大爱，人间也会变得更加美好。付出一点“善”，却能收获无穷的快乐，这又“何乐而不为呢？”
社会需要“善”，家庭却又需要“美”。
在家里，做一个美丽的孩子。多为父母分忧解难、体谅父母，自己管理好自己，不让父母为我担心，并做一些力所能及的家务事。这样不仅帮助了父母，更是培养了自己独立生活的能力，真是一举两得呀！让我们做一个父母心中最美的孩子吧！
风儿捎走了我幼年的无知与幼稚，现在的我已经懂事了。让我从现在起，做一个好少年。努力学习，将来长大后感恩父母、老师，回报社会吧！
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找寻真善美“嘿！这周星期六你们看那个什么真善美了吗？”“嗯啊，好好看呢……”坐在旁边的女同学激动地讨论着电视剧情节。“真善美”几个字触动了我的神经，我沉思起来：真善美？什么是真善美呢？这个问题在我的脑海回旋着，苦苦纠缠着我，可我始终找不到答案，这让我无比的苦恼。黑暗中伴随着这种苦恼我逐渐进入了梦乡……梦境中出现了一个红黄蓝三色宝盒，宝盒里蹦出一个小天使，小天使挥舞着魔法棒，嘀咕了几句什么。突然，宝盒中的红光就向我笼罩过来，我急忙遮住双眼，待我再次睁开双眼，我已经到了另一个地方，出现在面前的是一对母子。这个孩子曾经是被人遗弃的孤儿，被这个靠捡拾垃圾维持生计的女人捡回了家。几十年如一日，这个女人含辛茹苦地拉扯大了这个孩子，一直将他视为己出。这个孩子也很孝顺，空间时经常帮养母捡垃圾，从不埋怨养母脏。在他们身上我似乎认识到了什么……突然，黄光有罩了过来，我又到了雨天的一条大街上。一个女孩站在一家书店前躲雨，她望着倾盆大雨，眼里尽是焦急与无奈。一个陌生的打着蓝色雨伞的男孩走了过来，对女孩说：“你要去哪里？”女孩答道：“我要去XX小区。”男孩说道：“我正好也要去，我们一起吧！”女孩犹豫了一下，看男孩不像坏人便答应了。走着走着，男孩突然对女孩说：“可以帮我拿下雨伞吗？我要去买点东西。”他指了指旁边的水果店。女孩点点头，接过雨伞。男孩递过雨伞后，冲进了大雨中，他转身对女孩说：“我家就在附近了，雨伞你拿去吧！再见！”……他们俩似乎又让我明白了什么。还没来得及反应，那束蓝光又将我带到了一个教室窗前。教室里一个班干部左手拿着一份资料，右手握着一支粉笔，踮起脚尖，努力在黑板上抄写着什么。一个同学走进了教室，对那个班干部说：“班长，你利用课余时间给我们对答案，你真是太好了！”那个班干部回头冲那个同学笑笑说：“没事，这是我应该做的！”……天使再次出现在眼前，她温柔地问我：“你明白了吗？”我从睡梦中惊醒过来，是的，我明白了！这不就是我一直找寻的真善美吗？真心、善良、美好这不就是真善美的真谛之所在吗？我找寻到真善美了！800字 初二 记叙文
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追求真善美少年时期，是一个人的花样年华。花样年华中要做应该做的事，而不是坐享其成。“科学”“人文”“生活”都是在花样年华中应学的。这些都能使我们追求真善美的人生。什么是真善美人生呢？真善美的人生就是有信念与梦想、会奋斗与奉献人生，相当于有意义的人生。真善美也就是求真、向善、尚美。求真亦于热爱科学、崇尚科学、努力发掘，实事求是、严谨务实、勇于创新、追求真理。陶行知说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”有过《吴文俊：好奇心驱动数学人生》；有着《陶知行：宁为真白丁，不做假秀才》；有着《钱永健：痴迷化学中的色彩》；有着《两弹元勋——邓稼先》；有着《王选：让汉字“告别铅与火，迈入光与电》的人…..这些都是他们勇于创新，敢于挑战，热爱科学的表现。我们也要学习前辈们的精神，去开创一片属于自己的天地。向善亦于饱读人文经典，仰望文明星空，有仁爱之心，与大师为伍，见贤思齐，崇德向善，自强不息。在这个充满权欲和金钱利益的社会，人与人的关系变得疏远，连信任也变得奢侈。然而正值中学生的我们不能让自己的心田缺少甘露，成为荒地，没有任何色彩。是的，我们面对需要帮助的人伸出援手，给予他们温暖和希望。生活需要挫折。挫折是火，点燃理想的灯；挫折是灯，照亮前方的路；挫折是路，引领我们向前冲。我们要学会感恩，感恩挫折，是它教会我们勇敢；感恩老师，是他们带领我们走进知识的殿堂；感恩朋友，是他们给我们勇敢的力量；感恩父母，是他们给了我们健全的身体……这一生，我们需要感恩太多太多人。真诚如同一朵洁白的莲花，盛开而不招摇；善良如路边的果树，默默地把果实奉献给路人；坚强则是人生中一道亮丽的风景线，少了它的陪伴哪来绚丽的人生？让真善美与每一个青少年同行。600字 初二 记叙文
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追求真善美在这个人人谈贫富论成败，忙忙碌碌汲汲营营的当下，如何让心灵透过纷攘嘈杂，在芜杂中找到秩序，在纷乱中感受宁静？诚如爱因斯坦所言：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真”。这定能让我们深思再三，我想，追求真善美才是我们走向至高的明途。相信康德的预言：“诚实比一切智谋更好”，在明星犯错不与庶民同罪的当下，高晓松知错认错，在看守所呆足184天，“坚持了黑是黑，白是白的童真曲直观，不隐瞒、不逃避、不争辩，稀缺又显得特别真实”。倘若他没有追求、向往、践行真诚，怎能在11月出狱时没有被指责，没有被谩骂，反而获得罕见的全民热迎，成为“诚信”偶像？韩寒，常常就是那个说出“皇帝什么都没穿”的孩子，他拥有真实的力量，入选“全球最具影响力100人”；请相信真，请微笑着接受富兰克林先生的一句忠告：“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回”。“真”是春风，拂去心灵的微尘。那么“善”犹如三月的春雨，浇灌出生命的花朵。信客忍受风霜苦旅的艰辛，传递着城市与乡村的期盼；病中的老王送香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街头巷尾买来的《山海经》娱乐了鲁迅的童年，如此善意之举怎能不令人感动？但在如今的食品行业，“智慧无穷”的商家充分发挥“克隆技术”，炮制出一个又一个骇人听闻的奇怪食物。他们见利益舍大义，丧尽天良。狄更斯在《我们共同的朋友》中就提前为我们时代的人们留下警告：“恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；善，则永世长存”。大善至美，听听泰戈尔在《飞鸟集》中的吟唱：“美呀，在爱中找你自己吧”。 爱传递着美，美蕴含着爱。烤羊肉串的爱心巴郎依靠每串羊肉串仅赚得的三毛钱，做起草根慈善家，迄今共捐出15万元，阿里木给晴天很少的贵州带来了照亮内心世界的爱的阳光；当刚为人母的吴菊萍看到危险裹胁生命呼啸而来，她张开爱的怀抱，接住女童妞妞，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德成为“最美妈妈”。他们书写了人间的大爱。真善美，早就是亘古不变的人之血脉；真善美，真切地存在于生活的每一天；真善美，被复制与仿效；真善美，汇聚而成无穷的力量，真善美，甚至撑起夜空中一片璀璨的星空。在泥沙俱下的世相面前，高举真善美的大旗，我们从不缺乏这样的美！让我们面带微笑，用真善美待人，从一朝一夕做起，从举手之劳做起，在人群中激荡起向真向善向美的涟漪，将真善美积累成明日的太阳。如此我们将迎来至真至善至美，如此我们将迎来史诗中新的圣诞。900字 初三 散文
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追求真善美人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法：人世间，真诚、善良、美丽，都发自我们最深处的内心。真，是要我们真诚待人；善，是要我们与人为善；美，是要我们具有心灵美的高尚节操。真就是真诚待人.“真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸.其实也是真心和真行,大家都听说过刘备三顾茅庐的故事,刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝.刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面.如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗.善就是善良.三字经“人之初,性本善,习相近” 说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近.但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异 .善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德.善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情.坐看庭前花开花落,黛玉葬花,是善心让她怜花；所以这是她的善心所在.李丛飞用爱心感动了中国,这是他的善心所在；每一份善良都会使人为之感动.美就是心灵美.我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美,伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的„„更美的是它包含的香味”.一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器,聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章.美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽.知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人间理想.真善美是需要我们去追求、去执行.真善美伴我行,我心中的真善美.900字 初二 议论文
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弘扬真善美对我而言梦遥不可及，所以不会去接触梦更不会谈论梦，但这次却想挥笔洒墨诉写一个属于自己，关于祖国的梦。我，一个普通的初中生，我的梦很简单却又不容易实现：让这个世界处处存在着着真善美的影子。在我的脑海中记着一件平凡而又不普通的事。它既不关于亲情也不是关于友情而是一个真善美的故事。“姐姐，我能借你的电话用下吗？”一个炎热的夏天一名初中生正逛着街，这时那个稚嫩的童声滑过她的耳畔她犹豫了，大概是想起了小时候家长对她的叮嘱”不能和陌生人讲话不能对陌生人有同情心等。好吧，“抱歉，姐姐没带电话”。她怎么知道这孩子真的只想借她电话，所以她并没觉得自己做错什么“这样啊，谢谢姐姐，打扰了”。小女孩的脸上充满了失望，亮晶晶的眼眸渐渐暗淡下去。她不由得想起动漫里的话“并不是路人薄情寡义这我知道，就算真的插手进来也帮不上什么忙只会白白受伤而已，无论是谁都懂得珍惜自己这很正常，如果真的有人会帮忙那他就只是个笨蛋。这是女主角被害时所说的。她也一直认为女主角是对的，世界上谁会向陌生人伸出援手呢？大家都是避而不见的吧。但就是那天那个所谓的笨蛋出现了，他改变了她对陌生人的定义。“小朋友你怎么了，手机我借你要不要跟叔叔说说？”是一个比她大一些的青年男子。她迫切想要知道故事的结局。那个男子真是好心吗？还是说他……“我和妈妈走散了，喂妈妈吗，我用的一个叔叔的电话，我在一个大超市的门口你快来接我……谢谢叔叔我打完了”小女孩笑了，她的声音如泉水涓涓细流，让人听了在炎炎夏日里有一股甘冽的感觉。“没事”那个青年男子潇洒一笑“还要叔叔帮忙吗”“不用不用”小女孩甜甜的笑着“我自己等，不然妈妈会误会你的”“我不放心还是陪你等吧”他用一本正经公事公办的口气说话。“好吧，麻烦你了”小女孩没有再多话，他们就这样静静的站在超市门口等着。她悄悄的走了。路人的喧哗吞噬了她的背影。我想故事的结局我们早已明白。文中的初中生就是我没错，我终于明白那个怀疑别人的我有多不堪也终于明白陌生人并不是冷漠的代言词。真善美，清如水面。真善美，朗若微风不畏浮云遮望眼拔开云雾世界中真善美的阳光将更加灿烂。如果赠我一台时光机我必回到过去将故事改写由我来帮助那个小女孩而并不是以一个过路人的角色出现在故事里。900字 初二 散文
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身边的真善美众所周知，生命短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。在这个充满了真情与善良的社会大家族中，人人都在向往与追求那崇高的真善美。着名雕刻家罗丹曾经说过：“世界上不是缺少美，而是缺少用来发现美的眼睛。”真、善、美用她们惊人的特点，一次又一次的震惊我的心灵，震撼我的灵魂。高尔基曾说过一句话：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”正如舍已为人的张丽莉老师。在2012年5月8日20时38分，一个令全中国人都心痛的时刻。一辆大客车猛然加速，推动另一辆大客车撞向两名学生，张丽莉老师舍生忘死，一个箭步冲了过去，推开了两名学生，却导致自己下半身高度截肢，下半生也只能在轮椅上度过，但幸运的是，张老师活了下来，当她苏醒后，面对着记者的采访，她微笑着说：“在同龄人的眼中，我已失去了华丽的外表，但在学生的眼中，我是最美最美的老师。”同学们，张丽莉老师的高尚行为不就证明我们这个现代社会中仍然有善的因子，爱的种子在不断地生根发芽吗？这难道不正是真善美的举动吗？这难道不是人间真情体现吗？这难道不正是张丽莉老师向社会传播正能量的证明吗？还有，我隔壁的王阿姨，在紧急关头，也正是受到了社会上真善美的帮助。在2012年的春天，王阿姨被查出了癌症，整幢楼的人们都十分的惊讶，王阿姨和她的丈夫一起四处奔波，四处求医。终于，王阿姨在华西医院找到了癌症的专家，尽管医院已经免去了大部分住院费和医药费，可王阿姨为了求医，所有的积蓄早已花得所剩无几，哪儿来的钱做手术呢？就在这个两难的时刻，社会的爱心人士向王阿姨伸出了援助之手，她和爸爸都在同一个单位上班，听到这个消息，全单位的领导及同事都纷纷慷慨解囊，不到两天的时间里，王阿姨相继收到数万元的捐款，王阿姨才有钱做了手术，很快便康复了。如今，王阿姨身体强健的很。她说：“如果没有当时那些好心人的帮助，我现在可能在黄泉路下了。”同学们，我们作为新世纪的新主人，一定要找准自己的人生方向，共同加深对真善美的认识，一起发现身边的好人好事，从我做起，从身边的小事做起，实践真善美，弘扬真善美，这样，我们的生命之水才会永不干涸！谢谢大家！五年级:杨骑荣作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 演讲稿
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身边的真善美法国雕像家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，我们总是在抱怨生活，追求完美而错过许多美丽的风景。其实，真善美离我们并不遥远，只是我们都不曾在意。当一个小朋友把捡到的钱毫不犹豫地交给警察叔叔，这种拾金不昧的品质难道不美吗？当一个大娘买馒头不守摊而让大家买后主动付款，这种人与人之间的诚信难道不美吗？当小姑娘不顾路人阻拦搀扶起摔倒的老人，她的善良不美吗？热爱生活，不向命运低头，这种自强不息的精神难道不美吗？我曾经亲眼见过一个残疾叔叔自力更生，他热爱生活的勇气深深烙在我的心上。那日，烈日当空，我热得直冒汗，只想快点回家。就在这时远处走过来一个叔叔，他走路很奇怪，我好奇的打量了一下他，只见他拄着两根拐杖，一步一步地移动着身体，看他的样子很是年轻。我不禁惋惜道：这么年轻就没有了双腿该怎么生活啊？太不幸了！他一定很痛苦！就在我埋怨老天对他不公时，他渐渐逼近了我，他的面容越来越清晰了。他目光炯炯，嘴角微微往上翘起，露出丝丝微笑，这笑容与他那双不完整的腿形成了鲜明地对比，我疑惑了，见过太多愁云密布的面容，今天却在他身上发现了久违的笑脸，还是那么灿烂，我以为我出现了幻觉。那位叔叔走进了一家小店，只见他进进出出，用双臂牢牢夹紧拐杖，手里抓着一些废纸，嘴里咬着个空瓶子，他每挪动一步都会摇晃几下，豆大的汗珠顺着他的脸颊流下，浸湿了他的衣襟。他就是这样一步一步，来来回回地重复着刚才的动作，尽管汗水浸透了他的衣服，可他丝毫没有厌倦。他把抓出的废纸和咬出的瓶子装进停在边上的三轮车上，原来他是在收购废品。忙完后他又挪到车前望着开车的人笑着说些什么，这时我才发现原来开车的也是一个残疾人，我的心仿佛被什么敲击了一下：两个残疾人在用生命抗争命运，他们在命运面前没有低头，没有屈服，即使身体残缺不全，他们也没有因此而颓废，没有对生活失去信心，反而用自己的努力来告诉我们生活多么美好。此刻，我发现他们的笑容在阳光下更灿烂了！他们的笑容定格在我的脑海里。他们是生活的强者，他们热爱生活的勇气将激励着我勇敢面对困难。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜，让我们成为热爱生活的勇士，自强不息，用勇气和智慧去欣赏美，呵护美，创造美，让人生更有价值。五年级:吴晓漫作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级