荷花第二自然段仿写
【柳树】
吴朋霖
柳树的叶子已经开始发芽了。那嫩绿色的小芽,就像碧玉一样,虽然没有那样的晶莹剔透,但也是很小巧可爱。
我忽然觉得自己仿佛就是一棵小芽,在微风的吹拂下翩翩起舞,蝴蝶飞过来,告诉我传播花粉的快乐……,我在阳光、雨水和大地的照料下茁壮成长。
【柳树】
王梓懿
柳树已经长得很高了。柳枝密密麻麻的,像一条条丝带挂在树上。柳叶在这些丝带上长出来。有的丝带上才长了六七片叶子。有的已经全长齐了,变成一幅绿油画。有的还是丝带,一片叶子都没长。
我忽然觉得自己仿佛就是一棵高大的柳树,披着棕色的大衣,站在阳光里。一阵微风吹过来,我身上的柳枝、叶子就左右摇摆。不光是我一棵,所有柳树上的柳枝、叶子都在摇摆。风停了,我静静地站在那儿。小鸟飞过来,告诉我找虫子的快乐。小狗在我脚下路过,告诉我它昨晚做得好梦。
【柳树】
王子瑜
一天下午,爸爸妈妈带我去公园里写生,我看到柳树的嫩芽很多像一粒粒的大米粒。嫩芽从柳条里钻出来,有的展开了一点,嫩嫩的新柳条,有的还是骨朵儿,它只有米粒那么大。
观察之后,开始画了。画着画着,我仿佛就是一个骨朵儿了,穿着碧绿的衣裳,风吹来,我就开始舞蹈,风停了,我也停止了舞蹈,静静坐在那儿。蝴蝶飞过来告诉我,清早采蜜的快乐,小毛毛虫爬上来告诉我昨夜的好梦。
过了一会儿,我才记起自己不是柳条,我是在画柳条呢!
【看凤仙花】
王柯婧
我家每年都要种很多的凤仙花,而且年种的更多一些。每当开花时,我家的院子里也是百花争艳,很有一番风采的:有紫白相见的、有红色的、有粉色的……还有很多颜色的凤仙花,真是五光十色!美丽极了!听奶奶说凤仙花有很多种类有新凤仙花、金边凤仙、银边凤仙、新几内亚凤仙、红肋凤仙等,真是多到我都数不过来,真想马上看看它们都长得什么美丽的样子……
每天我都要到园子里呆一会,我真想变成一株小小的凤仙花,每天太阳都可以把我晒得暖暖的,。园子里不光是我一株,一园子的凤仙花”朋友”也都被太阳照得暖暖的,真是舒服极了。就这样经过一上午的阳光浴,到了下午也就没有了太阳的陪伴,但是,我还有动物朋友们的陪伴,比如:小鸟跟我说说外面广阔的世界是什么样子,小蚂蚁们跟我聊聊它们新建的地下王国……
【观察向日葵】
杨奥芳
向日葵总是朝着太阳生长。向日葵的花朵外面是黄色的花瓣,里面有黑色的种子,后面是绿色的盘。有的种子还是小的,有的很大,大的种子就可以挖出来成瓜子,也可以做瓜子油。
我仿佛就是一朵美丽的向日葵,穿着金黄色的衣裳,站在阳光下。一阵微风吹过,我就左摇一下,右摆一下。不只是一朵,一群的向日葵都在摇动,金灿灿的很漂亮。风停了,小鸟飞过来,告诉我飞行的快乐。过了一会儿,我才记起我不是向日葵,是来摘向日葵的。
【多肉植物】
曹家伟
我仔细观察小多肉植物,非常漂亮,小多肉有的长大了一点,有的已经长了很高了,有的才刚刚种下去。
我感觉我仿佛是一朵多肉植物,被人们种在花盆里。一阵清水从我头上掉落,我像一个很久很久没喝过水的植物,一大口、一大口的喝水,不光是我一个,种在花盆里的多肉,都开始大口、大口的喝,水都喝完了我静静地在那里站着。小狗走过来,告诉我它的快乐,主人走过来,告诉我昨夜的好梦。
【百合】
唐心易
百合花已经开了不少了,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出金黄色的花蕊,有的还是个花骨朵儿,饱胀的马上就要破裂似的。
我仿佛就是一朵百合,穿着雪白的裙子,在水中亭亭玉立的站着。一阵微风吹来,我就跳起舞来,不光是我一朵,所有的百合都在跳舞,整个水池都成了百合的舞会场所。风过了,我停止了舞蹈,静静的听着人们对我的评价。
冬
秋婆婆走了,冬爷爷带着它的孩子——雪娃娃悄悄地来到了人间,冬爷爷的嘴巴向外吹呀,吹呀,把淘气的北风吹出来了。
北风吹到了湖面,“呼”,湖面结冰了;“呼”,北风吹到了草丛,小草枯萎了;“呼”,北风吹到了树梢,树梢的叶子落光了。
清晨,我醒来看见窗户上结了一朵朵漂亮的冰花,有的像一匹奔驰的骏马;有的像一只活蹦乱跳的小白兔;有的像胖乎乎的绵羊。别以为它是白色的,其实,它们是五彩缤纷的呢!打开窗户,啊!我闻到了沁人心脾的味道,原来是香飘十里的腊梅,腊梅像一位解放军叔叔站在那儿,一动不动。
过了一会儿,一大片一大片的雪花停了下来,雪花裹在一起,像给大地铺上了一层地毯。我赶忙穿上大衣、围巾、手套、雪地鞋出去,我在外面堆了一个雪人,在雪上的肚子上刻上“沙启瑞”三个字。“哈哈哈”,吃我一个“饭团”
哎,这是什么声音?哦,原来是小伙伴们在玩打雪仗,那边还有人在结了冰的湖面上滑冰。你们猜,小动物们去哪了?候鸟们飞去了南方,向我们告别;小青蛙在它温暖的家里睡觉了。
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里钻行,蝈蝈在青菜间飞跃。单是菜园子的一角,就有无限趣味。鸣蝉在这里长吟,蜻蜓在这里嬉戏,扒开落叶来,有时会遇见板栗,倘若将它放在火里烧熟了,便会散发出阵阵诱人的香气。如果渴了或是饿了,便可以摘那清甜的黄瓜,用水洗洗就可以坐下来慢慢品尝了。不必说清澈的小溪,高大的树木;也不必说鸟儿在枝头歌唱,蒲公英在空中飞舞。单是在树林里,就有无限乐趣。我和伙伴们在这里捉迷藏,大人们拿着锄头在竹林中忙着挖笋子。翻开了石头来,仔细一看,有时会看到蚂蚁,他们正在搬食物呢!还有蚯蚓,正在忙着松土。快乐的蛐蛐在这里又蹦又跳,勤劳的蜜蜂在这里辛勤的采蜜。如果你想尝点鲜,可以喝竹子水,那新鲜的味道十分清香,首先在竹子上凿个小洞,再把洞凿大一些,拿个桶接着,竹子水就会源源不断的流出来,它还有巨大的药用价值呢!听说,吃了便可以把人身上毒气燥热除去,使人舒服极了。不必说金黄的秕谷,光滑的石头,高大的桑树,青色的葡萄;也不必说麻雀在树上唱歌,肥胖的青蛙伏在荷叶上,轻捷的叫屁神(放屁虫)忽然从树上飞下来直向草从里去了。单是周围的长长的小溪,就有无限趣味。小鱼在这里伴奏,河水在这里唱歌。翻开水中石,有时会遇见小鱼;还有黄蟮,把黄蟮抓起来,便会从手中溜去,真好玩。不必说金黄的麦田,狭窄的乡间小路,笔直的白桦树,鲜红的苹果;也不必说公鸡,在院子里名叫懒惰的黄狗趴在树荫下,活泼的小麻雀忽然从麦田里吃上几口可口的小麦,不知飞向何处了。单是家乡的麦田,就有无限趣味。夏天来了,知了在这里唱歌,蟋蟀们在这里游戏。扒开泥土有时会遇见蚯蚓;还有鼠夫,倘若用手指按住他们的脊梁,便会变成西瓜的样子,来保护自己。西瓜藤、黄瓜藤和葡萄藤,全都缠络在架子上,有时有的西瓜还没长大,就被我摘下当做零食一口吞了。在玩累的时候摘下一根黄瓜,又解渴又解累,还有点甘甜。而葡萄藤的葡萄就经常被我和一起玩的伙伴吃光。1200字以上 初一
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仿写白杨礼赞第五段【银杏树】刘蕊萌那是一种高雅自洁且不乏谦逊柔韧的树。秀颀如铁管的干,细长如长笛的枝。它的干又长又细,干净的只能看见圈圈年轮。它的枝条更是挺拔张扬,傲然决然地向四周延伸,且错落有致。它们各自生长,绝不干扰别枝。它的枝头上如金色手心的叶片,微微下垂,更显得谦逊,礼貌;没有一片小手心是直挺干脆的,更不用说扎手了。它的树皮白净而有灰色的沉稳,微微泛出点银光。这是虽在北方寒冬的打击下,却保持着谦虚、沉着的一种树。哪怕只有人小腿般的粗细,它却正直挺立在大地上,高过楼顶,高过彩云,不弯不曲,高清优雅,抵抗着刺骨寒风。【梅花】梁怡敏那是一种勇敢无畏的花。秀丽的干,秀丽的枝。它的干通常是细直精致的,像加过人工似的,细直的干上绝无因脆弱而留下的岁月伤痕。它所有的枝旁逸斜出,却细直而坚韧。枝头的点点梅花仿佛是一片小小的花瓣重重叠叠的细拼在一起,也像加过人工似的。定睛观察,从细直的干到细直的枝,再到瑰宝般秀丽的花,没有一处弯曲,更不用说倒垂了。这是虽在寒冬冰雪的压迫下却保持着傲然挺立的一种花。哪怕干有多细,枝有多细,花有多小,它却无意争春,只是坚韧不屈,勇敢无畏的挺立在冰雪中,不折不挠,对抗着寒天冰雪。【绿萝】赵奕翔这种植物,妩媚,典雅,给人一种柔和的美感。她的茎细细的,弯弯的,从土中斜抽出来,又缓缓低垂,一点儿也不突兀。就好像一位体态纤细的美人儿,微微垂着头,好像有点含羞的样子。她的叶片很是宽大,绿绿的,上面还泛着光泽。它们的排列,不算密也不算疏。几根茎相互穿插,上面的叶也相互穿插,给人一种错落有致的立体美感。绿萝最大的特点就是自然下垂。倘若把它放在某物体的边缘处,她的茎叶便会无休止地向下生长,生长,生长,永不停歇似的。放在书架上最有韵味了,绿萝的下垂的枝叶成了碧绿的帘子,又像流动的瀑布。当你拨开这天然的帘子浏览书目的时候,书的隽永和植物的生机同时浮现,心头便也有一抹绿色倾入。能够滋润和治愈人的心灵,绿萝的魅力正在于此。【绿萝】李思佳绿萝是生活中极常见的一种植物,然而实在是不简单的一种植物。那是热情如火的一种植物,结实的根,柔轻的枝,茂盛的叶。它的根深扎于泥土,像地基似的坚固。繁多的枝条掩藏在叶片之下,延伸向四面八方,参差不齐,高低不平,重重叠叠的,成为一个整体,其团结及旺盛的生命力着实令人佩服。他光滑的叶片密布精致的脉络,微微向中心卷曲,碧绿如洗,密密麻麻,不是你挤了我就是我推了你,争先恐后地向上生长,热爱生命。这是虽被人们经常忽视却依旧积极生活的一种植物,它像一团青绿色的火焰,点燃生活的希望,启迪我们的心灵,哪怕极不起眼,却仍然向上,这就是我要赞美的───绿萝。【松树】王尧松树四季常青,挺拔直立,是生命力极强的一种树。他的干是棕色的,叶子为针状,无论是夏季,还是冬季,校园里总能看到他挺拔的身影。虽然并不是很高大,却透露着不朽之气;虽在盛开时节并不艳丽,却在枯萎时节却从不堕落。风中,它们只是稍加摇晃后稳住了身体;雨后,它们仍以不变的姿态去任凭雨水冲刷泥尘;日下,影子前,正是一棵棵傲然挺立的松树;雪中,尽管被雪压得喘不过气,却仍抖擞精神,昂首挺胸,恰似一个个哨兵。它的叶子嫩绿无限,一年四季都叫人眼前一亮,这正是北方的翘骑,默默注视远方,它们面带微笑,面朝前方,不惊不动,便成英武;不言不语,也成永恒!【绿萝】边璐琳它是一株朴实无华的植物——绿萝,没有鲜艳的花朵,也没有结实的枝干,它长的很是矮小,茎从根部分叉出许多细茎,聚在一起,像一簇绿色的花。一条细茎上只有一两片叶片,生长在茎顶部,不旁逸斜出,它整体都是绿色的,浅绿到深绿。顶部叶片宽大,尖端绿的仿佛要挤出汁来,让人忍不住想要轻抚。虽娇贵但很坚强,这一点就让我很是喜欢着朴实的绿萝。【芦荟】葛鸿飞那是生命力极强的一种植物,茂密的叶,浓稠的汁,他们通常不起眼,长起来挤在花盆里,没有一丝空隙,仿佛上过催长剂似的,所有的枝都向上生长着,仿佛也加过人工,很有规律,她浓稠的汁液,在皮肤上涂抹开来能医治因虫蚊叮咬而带来的搔痒。它的皮光滑而泛着绿绿的韵色,在光的反射下给人一种惬意欢快之感,这是可以适应艰苦环境的一种植物,哪怕是那样的不起眼,他却努力生长,不畏艰苦,并供人类使用。【富贵竹】张鸿亮这是象征富贵的一种绿植,挺拔的干,蜿蜒的根。它的根在土中蜿蜒盘曲,似一条条古龙盘踞其中,墨意十足,它的干正如其名,一节一节地向上升,笔直挺拔,虽然仅仅只有二十几厘米,但是却有着一股直破云霄之势,让人畏惧,顿生敬意。那绿中缀着几分微黄,也使其更多了几分墨意,它那宽硕的叶子也是片片略带锋芒,使锐意与墨色交杂并进。它虽只有二十几厘米,却仍在努力向上伸展,不折不挠!顶端的翠色散发出它的旺盛生命力与锐意进取之精神!每每望之,让人心中顿时充满了力量,一同拼搏去!1200字以上 五年级
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乡愁仿写【篇一:乡愁仿写童年】(邱天)小时候乡愁是一幅小小的画卷我在这头玩伴在那头长大后乡愁是一张薄薄的试卷我在这头欢笑在那头后来啊乡愁是一次难难的竞争我在这头远方在那头而现在乡愁是一所壮壮的学校我在这头人生在那头【篇二:乡愁仿写母爱】(阳芊语)小时候你们是我的小小世界我哭闹着你们担忧着再大点你们是我的高高偶像我崇拜着你们欢喜着后来啊你们是我的厉厉仇敌我取闹着你们唠叨着而现在你们是我的暖暖港湾我撒娇着你们微笑着【篇三:乡愁仿写童年】(赵婉桐)小时候童年是一丛密密的灌木我在外头玩伴在里头长大后童年是一本厚厚的相册我在外头童趣在里头后来啊童年是一个破破的纸箱我在外头回忆在里头而现在童年是一座大大才城市我在这头玩伴在那头【篇四:乡愁仿写幸福】(杜思谊)小时候幸福是一条弯弯的泥路我牵着她她握着我长大后幸福是一次短短的对白我说一声她道一句现在呢幸福是一番淡淡的问候我坐在旁边她躺在床上以后啊幸福是一道厚厚的水泥我扶着她她牵着我【篇五:乡愁仿写】乡愁(王浩)小时候乡愁是一道小小的计算题我在这头答案在那头长大后乡愁是一篇短短的日记我在这头A+在那头后来啊乡愁是一次次简单的考试我在这头成绩在那头而现在乡愁是一所梦想高中的分数我在这头分数线在那头【篇六:乡愁仿写】数学(沈仁杰)小时候数学是简简单单的两个字我不懂它它不懂我长大后数学是一场轻松的短跑我遥遥领先它不甘落下后来啊数学成了一场艰难的长跑它在前头而我却在后头而现在数学是一种乐趣的来源我享受着它他挑战着我【篇七:乡愁仿写】乡愁(李熳)小时候乡愁是一直温暖的手我在里面母亲在外面上小学乡愁是一句问候语我在问候母亲在点头暑假时乡愁是一座山的作业我在学习母亲在陪伴寒假时乡愁是一口滚热的饭菜我在吃饭母亲在等候【篇九:乡愁仿写】乡愁(林星岑)小时候乡愁是一颗甜甜的糖果舔在嘴里甜在我的心里小学时乡愁是一次棒棒的成绩看在眼里喜在母亲初中时乡愁是一道香喷喷的嘉肴吃在嘴里乐在父母心里而现在乡愁是一次次的嘱托听在耳里感动在心里【篇八:乡愁仿写】欢喜(李旻灏)小时候欢喜是一颗小小的糖果甜在口头欢喜在心头小学时欢喜是一张薄薄的卡片笑在脸上欢喜在心头后来啊欢喜是一节短短的体育课汗在额头欢喜在心头而现在欢喜是一座短短的桥梁我在这头希望在那头【篇十:乡愁仿写理想】(叶昱可)小时候,理想是一张浅浅的白纸,我在这边目标在那边长大后理想还是一幅幼稚的图画我在这边,计划在那边而现在理想是一章宽广的篇目我在这边,坚持在那边未来啊理想是一纸成章的巨作我在那边成功也在那边【篇十一:乡愁仿写】学习(宛恒宇)小时候学习是一声亲切的赞扬笑在脸上甜在心头长大后学习是一架宽阔的桥梁知识在那头我在这头后来啊学习是一座沉重的大山扛在身上压在心头而现在学习是一条崎岖的小路我在这头梦想在那头【篇十二:乡愁仿写】上课(侯婷婷)上课时困倦是一种淡淡的感觉我在这头清醒在那头数学课解题是一种小小的欢乐我在这头答案在那头语文课朗诵是一种细细的品味我在这头灵感在那头放学后栅栏是一种悠悠的哀伤我在里头母亲在外头【篇十三:乡愁仿写童年】童年(洪圳扬)小时候童年是一片小小的树叶我在这头知了在那头长大后童年是一只窄窄的纸船我在这头蜻蜓在那头后来啊童年是一方高高的墙壁我在这头知了在里头而现在童年是一丝深深的天空我在这头灵魂在那头【篇十四:乡愁仿写】孤独(王令天伊)小时候孤独是一段短短的记忆我在家里妈妈在公司长大后孤独是一片白白的空间我站在里头别人被隔在外头后来啊孤独是一顿简单的便饭我坐在这头没人坐在那头而现在孤独是一种虚伪的陋习我笑着挥手却没人答应1200字以上 初二
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仿写《匆匆》【仿写《匆匆》】雾散了,有再聚的时候;冰化了,有再凝的时候;风止了,有再吹的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的假期为什么一去不复返了呢?是有人偷走了吧,他是谁呢?又藏在哪里呢?是他自己逃走了吧,现在又在哪里呢?我知道一个寒假只有短短二十二日,但我的手确乎是渐渐忙碌了起来。在默默里算着,一项作业、二项作业、三项作业、四项作业……在我特别烦忙的手里完成,但却像针尖上的一滴水滴落在大海中,我已完成的寒假作业滴漏在寒假作业的河流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。在浩瀚无垠的作业中,在短短二十二日的假期里的我又能做些什么呢?只有写作业罢了,只有背英语罢了;除了在二十多日的作业里,还剩下些什么呢?连那一点儿玩游戏、追剧的时间都炸干了。转眼间,我们就已经开学了,但不能平的,为什么要放这样短短二十二天的寒假呢?你聪明的,告诉我,我们的假期为什么一去不复返了呢?——610张雨净【仿写《匆匆》】太阳落了,有再升的时候;月亮缺了,有再圆的时候;天空暗了,有再亮的时候。但是,谁能告诉我,我们的时光为什么这样飞快的逝去,一去不复返呢?我不知道与同学们相识已有多久,但他们的面孔确乎是渐渐变化了。细细回想,五个多年头的小学生涯已悄然逝去,像一片飘向天空的羽毛,被时间的风挟裹着,带到不知什么地方去了,没有声音,也没有影子,转瞬间就消失在了我眼前。我不禁为此黯然神伤了。平凡的生活日复一日,又怎样的匆匆呢?早上我背着书包来到学校,教室射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——早读的时候,日子从朗诵声中过去;上课时,日子从我们的课本上过去;思考时,便从紧皱的眉头前过去。放学后,我背着书包离去。等我再背着书包来学校,这算又溜走了一日。我为又一日的逝去而伤悲。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。一日又一日,时光匆匆,逝去无痕,谁又能知道,我们的日子为什么一去不复返呢?——610王乐其【仿写《匆匆》】烛光熄了,有再亮的时候;太阳落了,有再东升的时候;云散了,有再聚的时候。但是,聪明的,你告诉我的童年为什么一去不复返呢?——是她迈着轻快地步伐,唱着小曲儿跳走了罢:那是为何?又是在何时呢?是她与我捉迷藏了罢:她又藏在哪里呢?我不知道她给了我多少欢乐,但我的心志确乎是渐渐成熟了。在纸上一笔一字地算着,四千多日伴随着我的童年,一起飞去;像一粒沙落尽沙漠里,我的童年落进了时间的长河里,没有感觉,也没有动静,我不禁眼泪潸潸了。幼儿园的趣味尽管去了,小学的压力尽管来着,在这来去的中间,又是怎样的茫茫呢?早晨,我被温暖的阳光唤醒,太阳他会变啊,悄无声息地变化着,我也糊里糊涂的跟着抖动。于是——牙牙学语的时候,童年从奇妙无比的语言中过去;在幼儿园与同学玩耍时,童年从一声声爽朗的笑声中过去;小学时,童年从一张张空白的试卷上过去。当我看着太阳从天空中落下,这便算童年又少了一天,我悔恨不已,怅然若失,但这全新的一日又开始在悔恨中闪过了。在年复一年的时间里,在千篇一律的世界里的我又能做些什么呢?只有重复罢了,只有往返罢了。逝去的童年如白纸,沦为灰烬了,被字迹覆盖了,我又还有些什么呢?除了即将消失的记性,我一无所有。你聪明的,告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?——610班章雨欣【仿写《匆匆》】风止,有再起之时;雨停,有再落之时;冰融,有再凝之时。但是,聪明的,你告诉我,我们的假期为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁又藏在何处?他们自己逃走了吧现在又到了哪里呢不禁头涔涔而泪潸潸了。不禁头涔涔而泪潸潸了。心里想着未来,可未来一下变成了现在;想抓住现在,可现在已成过去;未来过去之间又怎样的匆匆呢?于是——洗漱的时候,日子从上下摆动的手边过去;散步的时候,日子从悠悠踏步的脚边过去;仰躺时,便从大大的懒腰中过去。我注意到他去的匆匆了,去的没有留下任何痕迹。天色已近黄昏,我躺在床上,默默里算着已然逝去的时间,想停下它,可时针还在继续跑动着,如同海边翻滚而来的海浪,永不停息,没有尽头。我掩着面长叹,可新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在转瞬即逝的假期里,在茫茫人海里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在两千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如尘埃,被笤帚拂去了;如晨露,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我又何曾留着如游丝般的痕迹呢?我一丝不挂来来到这世界,又将一丝不挂的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊!你聪明的,告诉我,我们的假期为什么一去不复返呢?——610曹文泽【仿写《匆匆》】大雁南去,有再北归的时候;银杏叶落光了,又在茂盛的时候;梅花蔫了,有在绽放的时候。可是,一去不复返的,是我们向往的童年。时间啊,你为何不曾停下脚步,让我们有充足的时间来描绘自己童年的画卷呢?我并不清楚一天内有多少时间在为业绩而奋斗,但我仍可以感到每天为学习酸到发麻的双臂不断的颤抖。我端坐在椅子上盘算着,在四千多日子里,已溜走的童年时光占几成。占三成的概率也如同大海捞针。有时,我甚至会抱怨:“为什么父母要夺走我们年少灿烂的时光呢?”生活如同两个水槽,一个是童年多乐的槽,一个是因学业而耽误了童年的槽。在我母亲的“帮衬”下,我准确无误地落入了第二个槽。过去的时光,我已经无能追究。但将要来的,我是多么盼望那时年幼的我能把握住机会玩耍;过去与将来的之间,时光又是怎样的稍纵即逝呢?在年幼时,我总是起得早早的,趁我妈熟睡时,玩会儿手机,看会儿书。可这段时间去的是多么飞快。直到后来我还悟出了一个人生的哲理:快乐之时过去快,散漫之时过去慢。时间匆匆不等人。童年啊,你为何不等等我呢?——610杨宇皓【仿写《匆匆》】坐在方方正正的教室里,我已不再幼稚,那些曾经欢乐的儿童时光,都纷纷化为泡影。它来得匆匆,走得也匆匆,自我呱呱落地起,便牢牢黏在了我身上,还未享受够无忧无虑,又匆匆地溜了。该去的去了,该来的也正来着。那一股稚气早已离我远去。我想幼稚,但我没有权力幼稚。当年用来画小花的彩纸,被夹在了草稿纸中;用来搭火车的积木,被压在了练习卷下,用来过家家的芭比娃娃,被扔进了玩具堆,不知道收拾到哪儿去了。太阳落下去,我便闭上眼睛,待到再睁开,却又升了起来——为什么夜晚那么短暂呢?曾经的记忆,拆散又组合,我曾经究竟是怎么抱怨起夜晚漫长的呢?在默默里算着,离那股稚气的离去,至少有五六个年头了吧。慢慢地,学业更加繁重了,身体更加疲倦了,时间更加匆忙了,我开始长大了,也开始变得匆匆了。——610孔付叶【仿写《匆匆》】大雁去了,有再来的时候;小草枯了,有再长的时候;太阳落了,有再升的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不返呢?——是他们躲藏起来了罢:此刻又藏在何处呢?是有人丢了他们罢:那是谁?又丢在哪里呢?我不知道天地给了我多少日子,但我的时间确乎是一分一秒的减少了。在暗暗中细数,四千多日子已从我手中溜走。如一颗流星消失在黑暗的夜空中,我的日子消失在了无边的时光之流中,无声无息,无影无踪。我不禁悄然泪下。去的尽管去了;来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?太阳刚一出门,日子的脚步便开始了。于是——梳头的时候,日子从梳子间过去;玩耍的时候,日子从欢笑中过去;看书的时候,日子从书本边过去。在岁月如梭的世界里,我又能做些什么呢?只有匆匆罢了,只有徘徊罢了,除此之外还剩些什么呢?过去的日子如清风,一去而不回,如云雾,散于空气之中。我未能留下一丝一毫的痕迹,何必白白走这一遭?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?1200字以上 四年级
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仿写手指作文(一)每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短。眼睛是人的窗户。有的人眼睛大,有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作。起床时,走路时,其他的器官都不忙,只有眼睛看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。比如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面。常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。鼻子在眼睛的下面,占了一个中心位,吃饭时,总是他先闻到气味,好像饭是为他一个准备的。鼻子可以闻气味,但好事总离不开他。别人到闻花,人闻到了总会感谢自已的鼻子。耳朵站在脸的两边,就像国王身边的士兵,有什么声音他先听到。例如,走在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他。嘴巴是独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视。比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;嘴的一部分??嘴唇,更是一个美丽的象征。脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。(二)我们每个人都有五官,随时随地,永不离身。它们性格迥异,外形也不同,各有所长,各有所短,作用当然也不一样。大脑在五官中,当仁不让地当上了“大哥大”的位置,全身上下都听它指挥,记忆的东西储存在它的“私人仓库”——脑细胞中,一旦要用,它就会将“仓库”翻个底朝天寻找。可别以为它的这个“老大”当得轻松,其实他是最累的,常常通宵达旦,得不到休息。而且,它并不能向别人直接展示自己的“才华横溢”,只能借其他器官来体现。不仅如此,它的样子确实不大雅观,还好被脑腔包在当中,不然肯定惨不忍睹。大脑的得力助手是“嘴将军”。它身披火红的“战甲”,看上去柔美中带着几分刚强。你可别以为它是“绣花枕头”一个,中看不中用,其实它的工作也不容易。吃饭时,它得带上它的“白家军”——牙齿,将一块块粗糙的食物嚼烂吞下,替胃分担工作;交谈时,它又得一张一合,与舌头、咽喉齐心协力发出声音;无聊时,做出奇怪形状吹口哨来解闷;就连闲暇时,也得不断分泌口水,来使身体不宜缺水。不止这些,它有时候也会还会帮助“鼻子兄弟”分担着呼吸任务,真是含辛茹苦啊!在五官中,地位最优,最脆弱的要数眼睛了。她看上去水灵灵的,像深深的潭水,或深沉,或跃动。别的兄弟干活的时候,她虽然也在干,但当人们休息后只有她能休息。平日中的工作只不过为人们传送图像的眼睛可是大有架子:一粒沙子、一根睫毛都会让她受不了,稍微不爱护她,她就将图像模模糊糊地传上大脑,让人看不清楚,所以,便有了眼睛的诞生。鼻子和耳朵是一对标准的“亲兄弟”,它们的工作也是大相径庭。鼻子总在吃饭时享受那扑鼻的方向,但是,有时也得被迫接受恶臭的“洗礼”,偶尔得了感冒,那不通气的感觉也是不好受的;耳朵总在人们闲暇时沉浸在美妙的音乐与自然之音之中,但在现在社会,他也总受到噪音的困扰,坐飞机时也容易出现耳鸣这类耳朵状况。人的五官虽然截然不同,但各尽其责、互相帮助,这样才能发挥他们最大的力量,创造美好的生活。(三)每当家人提起手指的长短时,我总是困窘得恨不得钻进地缝去。我的手指并不修长,但也不太短,中等吧,本来是没关系的,可是爷爷奶奶都很封建,说什么“手指长的小孩张大定是当官的”之类的话。我起先不以为然,但看到爷爷奶奶那严肃的神情,也就信以为真了。于是,我就想方设法地不让爷爷奶奶看见我的手指,而读一手指,就一副恨铁不成钢的样子,对手指说:“手指啊手指,我盼你增高已盼了十二个春秋了,你这个小祖宗啊,你能不能长高一点呢?”可是,手指就是辜负我的“殷切希望”,总是那么一点儿,很平常,一点都不出类拔萃的高度。软的不行来硬的。于是,我就成天扯着手指拔呀拔,弄得我疼得哭爹喊娘的。没办法,为了让手指长高一点,只好这样了。谁知手指软硬都不吃,还是很平常。于是,我的手指就一直是很平常的,但不平常的是,中指上有一颗大大的茧,写字写多了磨出来的茧。1200字以上 高中 叙事
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