感受爱
650字
初一
散文
前几天，我在一本刊物上看到这样一个故事：一个小男孩在把零钱给一个年老的乞丐时叫了一声“老爷爷”，却引来了周围许多人的嘲笑。于是，小男孩困惑地问他的母亲：“难道我做错了吗？”他的母亲轻轻地摇了摇头，说道：“不，孩子，你做得很对。”
这故事很能让人想起些什么。小男孩的纯真和知理让人欣慰；母亲的博爱和宽容让人钦佩；而周围人们的势利与冷漠却叫人心寒！
他们笑什么呢？笑小男孩的傻气？笑年老乞丐的卑微？还是，为自己那相对优越的处境而洋洋得意？
其实，他们就真比那个年老乞丐高贵吗？不！两者的血液有着同样的温度，两者的身体有着同样的构造，仅仅是衣衫的华丽与褴褛，钱包的饱满与空瘪，为什么他们在与年老乞丐之间画上这一条清楚的界线，把自己看作是高居于有些人头上的贵族呢？
相比之下，小男孩和他母亲就可爱、高尚得多。小男孩用天真的双眼去观察这个世界，他看到的、想到的简单又纯真，因此在他看来，富翁与乞丐都是“老爷爷”；他的母亲用美好的心灵去包容这个世界，她能看清人生，也能正确地对待人生，她善良、真诚，与围观者形成了鲜明的对照。
我们会不会去称年老乞丐为“老爷爷”呢？我们是否曾扮演过旁观者的角色呢？在某些时候，是否也会有意无意显示自己高人一等呢？让我们抛开势利，丢掉冷漠，用真诚和友善去对待身边的每一个人，让世界充满阳光！
这篇文章是妈妈介绍给我的，因为妈妈希望我能待人友好.这个故事让我知道人与人之间是平等的，让我了解了原来妈妈并没有忽视我，而是用她独特的方式在教育我，从生活中的每一件小事中一点一滴地爱我。
感谢母亲：“若没有您对我人格和人生道路的正确教导，我就不会像现在这样有那么多的朋友，也不会体会出帮助人原来是这么快乐的一件事！”
父爱
550字
初二
记叙文
窗外寒风呼啸，零落的星星在半天边悬挂着，偶尔一眨一眨的，小巷中传来几声单调的狗叫声。
电锯的声音还在屋内响个不停，极吵极吵。也许邻居们白天干活干得太累了，已疲惫不堪，早早地进入了梦乡。而我却孤枕难眠，静静地聆听着那极吵极吵的电锯声——那是我爸爸还在加工房里工作呀！
我仔细地听电锯发出来的每一个有规则的旋律，眼泪不禁一点一滴流下来，那可是电锯的每一个旋律都在奏出爸爸的辛酸和血泪啊！
泪在和着我的无奈和心痛。爸爸是这样不辞辛苦、夜以继日流血又流泪地工作，为的是谁啊？为的是我呀！为了我能够有好的生活，为了我能够安心地读书，为了我能够完成学业，为了我将来能有出人头地的一天啊！
每次回到家，我就是领工资，这个星期七十元，下个星期八十元。说真的，我领得连自己的手都软了，而爸爸却无怨无悔，每一句话都是鼓励我，叫我不要有顾虑，只要我好好读书。一句“好好读书”，让我懂得爸爸寄予我的希望有多大，对我的爱是多深。
夜太深了。
我忍不住悄悄的起来走到加工房，想告诉爸爸太晚了，应该停止工作要冲凉休息。可当我站在门口时，看见爸爸疲劳的眼皮下，那一双炯炯有神的眼睛正注视着电锯，小心翼翼到挪动着木块，又不忍心打扰爸爸的工作
爸爸真的是太累了，蓦然回首，父爱如山重。古往今来，有多少文人墨客都着重描述母爱无私，可我发现父爱同样是伟大无私的，只是不在细微之处体现出来。
父爱，如同辽阔的海洋无边无际，如同高耸入云的连绵群山。
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相似题目
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感受爱前几天，我在一本刊物上看到这样一个故事：一个小男孩在把零钱给一个年老的乞丐时叫了一声“老爷爷”，却引来了周围许多人的嘲笑。于是，小男孩困惑地问他的母亲：“难道我做错了吗？”他的母亲轻轻地摇了摇头，说道：“不，孩子，你做得很对。”这故事很能让人想起些什么。小男孩的纯真和知理让人欣慰；母亲的博爱和宽容让人钦佩；而周围人们的势利与冷漠却叫人心寒！他们笑什么呢？笑小男孩的傻气？笑年老乞丐的卑微？还是，为自己那相对优越的处境而洋洋得意？其实，他们就真比那个年老乞丐高贵吗？不！两者的血液有着同样的温度，两者的身体有着同样的构造，仅仅是衣衫的华丽与褴褛，钱包的饱满与空瘪，为什么他们在与年老乞丐之间画上这一条清楚的界线，把自己看作是高居于有些人头上的贵族呢？相比之下，小男孩和他母亲就可爱、高尚得多。小男孩用天真的双眼去观察这个世界，他看到的、想到的简单又纯真，因此在他看来，富翁与乞丐都是“老爷爷”；他的母亲用美好的心灵去包容这个世界，她能看清人生，也能正确地对待人生，她善良、真诚，与围观者形成了鲜明的对照。我们会不会去称年老乞丐为“老爷爷”呢？我们是否曾扮演过旁观者的角色呢？在某些时候，是否也会有意无意显示自己高人一等呢？让我们抛开势利，丢掉冷漠，用真诚和友善去对待身边的每一个人，让世界充满阳光！这篇文章是妈妈介绍给我的，因为妈妈希望我能待人友好.这个故事让我知道人与人之间是平等的，让我了解了原来妈妈并没有忽视我，而是用她独特的方式在教育我，从生活中的每一件小事中一点一滴地爱我。感谢母亲：“若没有您对我人格和人生道路的正确教导，我就不会像现在这样有那么多的朋友，也不会体会出帮助人原来是这么快乐的一件事！”700字 初一 记叙文
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感受爱鞋博会空前热闹的消息早已不胫而飞。我，妻子和女儿在文庙广场站候车，被如潮的人流挤上了开往奥康工业园区的公交车。车上人特多，早已满座，过道里挤满了人。五岁的女儿太小，够不着站位拉手，女儿在车上趔趔趄趄，站立不稳。我就一边嘱咐女儿小心，一边带着她努力往座位边上靠，想找个合适的地方扶着。终于挨到一座位旁，让女儿扶住了，可毕竟是小孩子，即使把住扶手也站立不稳，女儿只好用小手紧攥着她母亲，我在一旁一再小心地防护着。这时，一位年轻女孩主动站起来：“小妹妹，请坐这儿。”妻微笑着连声感谢。“谢谢！”女儿稚嫩的声音在嘈杂的公车内回旋。妻子坐下后，女儿偎着她，很幸福的样子。车上的乘客很兴奋地谈论着工业园区的空前盛况。妻却很柔和地对女儿说：“在乘车时，要尊敬老人，每个人都有老的时候。”公交车甲虫般继续前行。车到璧山中学B区站时，上来一对年近七旬的老夫妇。他们很吃力地在车内寻找着扶手，但早已没有了空位。这对老年夫妇只得颤颤巍巍地在晃动的车厢内慢慢移动脚步，寻找一块可以支撑他们年迈身躯的地方。我站在车厢靠后的过道上，一直担心地望着这对夫妇；看着他们已走过了好几排座位，却仍然没有一个人站起来给他俩让座。我不禁叹了口气。当他俩经过我的身边时，我女儿伸出手拉住老奶奶的衣服，说：“老奶奶！您坐这儿吧。”妻赶紧站起来：“请坐这儿，老婆婆！”老奶奶似乎受宠若惊，连忙说：“多谢，多谢！”但她又没有马上坐下来，而是转身对老爷爷说：“你坐吧。”两位老人互相谦让之后，老奶奶才坐下。这也许就是人们常说的“相敬如宾”吧！许是看到我女儿和妻都让座了，旁边的一个小伙子也站起来给老爷爷让了座。在接受老爷爷的道谢时，他竟不好意思地对我笑了笑。我赶紧拉住女儿的手，让她站稳，表扬说：“好样的，你真棒！”女儿却回答道：“谁都有老了的时候！”这一句平淡的回答，却如一炸地惊雷，波及了周围沉封的心，人们都投来赞许的目光。我的心底一阵起伏，我不禁自豪起来：我那身为幼儿教师的妻子，是一位非常称职的母亲；我坚信，那身体弱小的女儿，她现在能为陌生的爷爷奶奶让座，当我伛偻苍发之时，她也会毫不犹豫地为我让座的。此时，后座的一位中年男子，也坐不住了。他主动为我妻子和女儿让了座。虽然此刻车内乘客挨肩擦背，热度也许超过了鞋博会广场上的气氛。但我却能感受到内心深处沁出的丝丝清爽。其实，爱——早已在每个人的心里永恒，只是由于繁忙的生活、冷漠的世态，把大家的爱都冰封在心里。此刻，只需要有一丝微微的春风，就足以唤醒人们冰封已久的爱，你就能感受到周围和谐的温馨。人生价值的天平上并不是非要多么荣耀，多么显赫才有份量。你偶尔只是无意识地扶助，却更能收获一生的甜美。我相信，女儿的那句平淡的回答，足以引发更多的人去思考。还有那位容貌并不惊人的年轻女孩，也许就是文明璧山、和谐璧山的形象大使吧！1200字 高一 叙事
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感受爱今天，上作文为班的李老师，首先叫我们写出你最爱的5个人，或者物。我心想：老师叫我们写出你最爱的5个人，或物，奇怪！这有什么用，老师肯定有阴谋。我怀着好奇的心情，听老师到底要干嘛。第1次，老师叫我们从5个最爱的人里面划掉1个，我划掉了爷爷。我划掉爷爷的时候，有点舍不得，难受，心里一直和爷爷说对不起。第2次，老师叫我们从5个最爱的人当中再划掉1个，当时我划掉了我自己，而在黑板上划掉的同学，犹豫了。第3次，老师又说要我们从5个最爱的人当中再划掉1个。周帅钻到了桌子底下，不愿意划掉想哭，我们大家的反应跟周帅差不多。最终，我还是划掉了奶奶，因为爸爸妈妈我不能划掉，奶奶平常我出来上补习班的时候都会叮嘱我说：“一帆！路上小心！”还有路上我口渴的时候，只要和奶奶说一声，奶奶就会给我献上好喝又营养的饮料的饮料。。。。。。当然我悲痛欲绝。第4次，老师又要我们大家再从最爱的人划掉1个了。当时我们全班同学异口同声大叫起来，因为现在只剩下爸爸妈妈，现在我们要做一个非常痛苦的决定，我用乱画的方法来决定。我把本子转来转去，闭上眼睛涂了起来，我看我划掉了爸爸。平常爸爸对我很好的，只要爸爸下班的时候，我给爸爸献上一双拖鞋，爸爸就会把我抱在他的腿上，爸爸虽然很忙，不过会抽出时间跟我玩。我当时心如刀割、心痛不已。写在黑板上的同学，动作迟缓、脸通红，最长一直闭着，心里悲痛欲绝。第5次，老师还没说，我们全班同学都叫了起来，不过老师没有说要划掉。通过这节课，我对亲情的感受是，亲情是无价之宝，我们一定要珍惜。600字 六年级 叙事
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感受爱当很多和我同龄的孩子进入学校学习时，我因为家境清寒的关系未能入学。每天早上我看到很多学生从我家门口经过，我都好羡慕他们，希望自己也能同他们一块儿上学，但未能如愿。我只能好奇地问朋友，他们是到哪儿上学的，上学的情况如何等问题。因此，我知道了圣光，心底从此燃起也想到圣光求学的渴望。九岁时，我母亲说不能再拖了，应该让我上学了。我便央求母亲让我到圣光去，可母亲说圣光太远了，等过几年再去。因此我只好到家附近的一所学校就读。虽然能进学校读书让我感到很快乐，但我还是为着不能到圣光读书而感到遗憾。在我读四年级的那一年，因为父亲生病，家庭生活更是陷入困境，我不得不辍学，出外打工。我感到上天对我太不公平了，为什么我不能像其它人一样上学呢？我也想到圣光去学习呀！后来母亲知道我渴望读书的心愿后，便让我再回到学校读书，并且允许我到圣光。我带着无比的兴奋踏进了圣光的学校园，我的愿望实现了。在我读五年级下学期时，班主任深知我家的情况，为我争取到了助学金，使随时可能因为家境贫困而失学的我，可以毫无顾虑的继续读书。曾经的幽怨在圣光化为了祝福，曾经的祈望也终于成为了事实。在圣光，我看到了爱；在圣光里，我感受到了爱。是圣光给了我新的生命，我会好好珍惜在这儿求学的每一天，永远情系圣光。500字 六年级 叙事
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感受爱爱是什么？爱是在危险的时候保护你；爱是在难过的时候安慰你；爱也是在犯错的时候教训你。在生活中，我的奶奶对我的爱总让我记忆犹新。奶奶有着一双小眼睛，还是单眼皮，上面还有又长又浓的睫毛。那个嘴巴能说会道，吃起东西可带劲哦！她还很关心我呢！记得在一年级的一天，我和我的同学婧婧一起玩滑滑梯，两个人轮流滑，到我滑的时候我在上面多待了一会儿，想看绿化，“快点，宸，有什么好看的，快点啊你！”婧婧在后面不耐烦地喊着，接着推了我一下，我被她从1米半左右的滑梯上推了下来，还正趴在地上，顿时，我的胸口毫无知觉，又来了一阵剧痛，“啊，哈！”我叫起来，接着嚎啕大哭，两位奶奶正聊得欢，被我那尖叫停止了，我奶奶见我摔在地上，又看见了婧婧在滑滑梯上，便知道了刚刚所发生的事情，她连忙跑过来，轻轻扶起我：“这边疼吗？”奶奶用亲切的眼神看着我，我点了点头，并指了指上下方，表示我都痛，奶奶望着婧婧，说：“你怎么可以推我的孩子呢？如果有骨折的话，你可要付出代价的！”于是，瞪了她一眼，背我上楼，我看见了奶奶头上那黄豆般的汗珠，累得气喘吁吁，想：原来奶奶对我这么关心啊！终于到了5楼，奶奶开了门后，小心翼翼地把我放到沙发上，又倒了一杯热水给我，说：“喝点水吧，别渴了。”“还疼吗？”“嗯。”奶奶在客厅里走来走去，急得像热锅上的蚂蚁，生怕我会骨折，我想先起来，却被那胸口的疼痛制止住了，在我耳边突然想起了一句话：“这婧婧，万一我们孩子有什么危险，我一定跟你们没完！”我的眼泪止不住，流了下来，我不知道奶奶是这么的爱我啊！奶奶见我还是疼，马上给妈妈和爸爸打电话。过了一会儿，他们来了，奶奶又把我背上车，立马去儿童医院挂急诊，还好奶奶看我摔跤后，立马让我平躺着，所以并无障碍。在那天，我真正感受到：亲人的爱是伟大的，没有什么能去阻碍！这就是我和“爱”的故事，你们呢？750字 高一 抒情
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感受节日，感受爱节日像流水，毫不停息地流着，从远古流到现在，又将从现在流向未来……——题记我感激你，节日，因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐；我感激你，是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵；我感激你，是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味！有了感激，就要尽毕生之力回报！你是水，滋润着我这颗幼小的心灵！你是风，为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰！你是山，葱葱郁郁，博大精深，使我忘忧销愁！你是海，是路，是船，是帆，是桨……孩子的每一步成功，都有你的关照！因为你，我会用心去铭记生活的点点滴滴！因为你，历史就会变得悠远而又亲近，浑厚而多情！因为你，人世间变得脉脉含情，多姿多彩！因为多彩，所以幸福；因为幸福，所以友爱和谐！就是那温和的春风，给我注入了奋斗的力量；你，就是那辽阔无际的天宇，给我带来了美妙的遐想，你，就是那巍峨的山岭，让孩子认识了爱的永恒与坚定。从来没有牡丹的雍容华贵，婀娜多姿，也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势，更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼，但你柔情似水，温暖如春，香甜如蜜，曾给孩子以多少的兴奋和感动，孩子从来不知道什么是痛苦！如同一泓潺潺的清泉，洗涤着我的心灵；如同一缕柔柔的阳光，照亮了我心之黑暗；如同一阵轻轻的杨柳风，拂拭了我的悲伤的泪痕。是大海，接纳了我的不足；是鲜花，装饰了我的梦；是阳光，编织着我的幸福，在我的节日里，是你为我成长的天空粉饰了一层诱人的光彩。节日本是无色彩的，只是被热情着色，被真爱点染，或绚丽，或清淡，或平凡，可那全都是爱的色彩。还记得吗？那馥郁着爱的节日。还记得吗？对你从不吝啬爱的父母。600字 初一 散文
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尝试爱，感受爱这两天以来，老师让我们带鸡蛋，我心里纳闷：“为什么要带鸡蛋啊，有鸡蛋还不如煮了吃呢！”后来，我才知道老师的用意。活动刚开始的那天，我忘记了带鸡蛋，老师批评了我：你怎么可以这样没有责任心？我姑且原谅你，下次不可以了！它就像你的孩子，你怎么可以把它忘在家里啊？听了老师的话，我感到自责，于是我下定决心守护它，让它不受伤害，让它永远在我们身边。接下来的几天，我一直在惦记着我的“鸡蛋宝宝”，只要它受到一点伤害，我就会被吓的心惊胆颤。可是，并不是所有的事情都如愿的。尽管我用尽了我的力量与爱心，它还是会有磕磕碰碰，我小心翼翼的用塑料袋装着它，可它竟被我捂臭了。从此，它一直是臭的。我知道，它再也回不去了。其实，“关心”一个鸡蛋和关心一个人是一样的道理啊！我终于明白了。一个小小的鸡蛋通过我的无限呵护，它可以挑战“不碎”的极限。今天，活动结束了，我们班有好多人“胜利”了，让鸡蛋完好无损。我们每个人也因此得到了“报酬”，老师给我们发了糖果。到我们手里，我们甚至感觉它不仅是一块糖，还交织着成功的喜悦与无限付出的回报。那时，一种甜蜜奔上心头。仅仅保护好了一只鸡蛋，我们如此快乐，可我们为什么就不能尝试着把对鸡蛋的关爱化做生活中的爱来呵护身边每一颗脆弱的心灵呢？用爱回报父母，用爱关爱贫儿，用爱感激师恩。有爱的付出，就有爱的回报，有爱的生活才会美好。尝试爱，感受爱，使我受益匪浅。550字 初一 说明文
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感受爱延续爱感受爱 延续爱——读〈〈爱的教育〉〉有感爱，像丝丝的清风，吹开人们的心扉；爱，像新鲜的空气，徘徊在人们的身边；爱，像清澈的泉水，成为人们不可缺少的物体。爱，引领我们成长，爱，塑造我们的未来。爱是中华民族的优良传统，爱是人与人之间沟通的桥梁，爱更是和平的象征。《爱的教育》这本书风靡世界，历久弥新。它讲述了一个小学四年级的学生安利柯在一个学年里的记事，其间穿插着老师每个月给学生们讲述的一则则美好和真实的“每月故事”。一个小学生的世界活泼泼的呈现在我们面前。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。我阅毕全书，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。作者用爱的钥匙，打开了人们心灵的窗户。有那么一个每月故事，它感人肺腑，催人泪下，也包含了也包含了中华民族敬老爱老的传统美德，更多的还是那“爱”，素不相识的人之间的“爱”。那是三月的一个故事。一个乡下少年得知自己的父亲病倒了，妈妈让他去照顾自己的父亲。当他来到医院时，护士小姐记错了人，将他带到了一个身患重病的病人床前，少年将他认为自己的父亲，整日以泪洗面，用儿子的眼神来注视他，用儿子的细心来照料他，他好像知道了什么，把这个乡下少年当成了自己的儿子，非他喂，药不吃，水不喝。在少年的精心照料下，他的病情有所好转，可是没几天，他的病情突然恶化，而就在这个时候，他的爸爸出现了，他要出院了少年本可以跟着爸爸回家，但当他面对着那个即将死去的病人时，他决定留下，照顾那位生命垂危的病人，让他感受到生命最后一刻的温暖，也让他在最后一刻不再感到孤单寂寞。在那个晚上，病人死了，是带着微笑死去的，因为少年陪伴他度过了生命的最后一刻。这位少年多么伟大！虽然他不是革命英雄，但是在我心目中，他已经可以和他们相提并论了。当他认为那个病人是他的爸爸时，他细心照顾他，大家都觉得没什么，但是当他已经知道那个躺在床上的病人不是他的爸爸时，他还是义无返顾地精心照料他，寸步不离地陪伴着他，这是常人难以做到的。少年之所以伟大，并不仅仅在于他愿意牺牲自己，照顾那位病人，而是他有一颗孝心，有一颗懂得敬老、爱老、助老的孝心。他尊敬那位老人，为他端茶送水，让他不再孤单，不再寂寞；他关心这位老人，无时无刻，寸步不离地照顾他，爱护他，希望他能早日康复；他想帮助这位老人，于是他陪伴着病人度过了几十个小时，让他带着微笑离开这个带有凄惨，而又充满欢乐的人世。少年做到了，他完成了一项神圣的工作，他伟大，因为他拥有一颗善良的孝心，这颗孝心能让少年健康长驻！还有一则故事也让我感动，名字叫《罗马纳的血》。它讲了一个原本路途不正的少年费鲁乔在十分危险的时候想到了感恩，扑在刚刚在教导自己的祖母身上用自己的身体救了祖母一命，二人幸运地活了下来。费鲁乔真勇敢！虽然他之前道路不正，但是他没有忘记感恩，而这正是爱的最高境界。除了感恩，让祖母活下来的第二个希望就是费鲁乔的孝心加他的敬老爱老助老的信念，他如果只想着自己活下来，而不去顾及祖母的生死，那么祖母就是活下来了，那也是侥幸的，她的心得不到孙子真正的爱，也不会得到满足。我想，当她看到费鲁乔的一举一动后，也许就真正的原谅了自己的孙子费鲁乔之前的所作所为，和那些对不起她的事，因为爱与勇气结合的思想是至高无上的！看着书中一个个催人泪下的故事，想着那些人物的思想过程，我不知该如何再次抬起头，不知怎样抬起头才是最美的，因为我已经无法再自信地抬起自己挂着笑容的头了，我的心中充满愧疚，充满自卑。想想我平时是如何对待长辈的，想想我是怎么对待需要帮助的人的？再看看书中的人物，简直是天上地下，有着天壤之别。我放学一回家，满脑子想的都是自己，觉得自己学习了一天，很辛苦，奶奶在家里玩了一整天，很悠闲，就是吃跟冰淇凌，还要把奶奶吆喝来吆喝去的；吃饭了，我就坐在桌子旁边，等着饭来张口的优厚待遇；写作业了，连作业本和书包都要别人帮我拿……有首歌唱的好：“在校不做书呆子呀，居家不当小皇上……”我这样在家中，不是一变身把自己当成小公主看了吗？身为一个中国人，怎么可以没有中国的优良传统呢？敬老爱幼，多么庄重的四个字啊！所有的人都应该执行呀！面对祖国的五星红旗，我怎么才能昂起头，挺起胸？“爱”，拉近了人与人之间的距离；“爱”，搭起了人与人之间的桥梁；“爱”，使我们伸出手臂，去帮助他人。友爱，缓解了人与人之间的矛盾；真情，体现了长辈与晚辈间的和睦。用心去爱，用真心去体现爱，才是真正的爱。我们身为一个中国人，身上流的是中华民族的血，我们是祖国哺育的，我们是祖国抚养的，难道我们不知道祖国是烈士们用鲜血奋斗而换来的吗？不，我们知道，我们不该忘记祖国的教诲，我们不该放任自己的作为，我们更不应该对养育自己的长辈呼来唤去，对吗？1200字以上 初一 抒情散文
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感受爱当我们把作业一本本交在您的桌旁，您就在那里埋头苦干，当我们看见试卷上一个个“红灯笼”您是多么认真地给我们批改着，当我们遇到难题时，您总是耐心地帮我们解决；当我们伤心时您总是用轻柔的声音安慰我们；当我们在操场上摔跤了，您总是第一时间赶到，把我们送到医务室，在一旁关切地看着我们清洗伤口，还问：疼吗？当我们把作业一本本交在您的桌旁，您就在那里埋头苦干，当我们看见试卷上一个个“红灯笼”您是多么认真地给我们批改着，当我们遇到难题时，您总是耐心地帮我们解决；当我们伤心时您总是用轻柔的声音安慰我们；当我们在操场上摔跤了，您总是第一时间赶到，把我们送到医务室，在一旁关切地看着我们清洗伤口，还问：疼吗？所有的这一切，我们深深的感到受到你的爱，在这里，我真诚地向您说一声：“谢谢您老师，你们辛苦了，你们多我的爱我会永远记在心中。”300字 三年级 散文
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发现爱，感受爱“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”这是法国著名画家罗丹的名言。美和爱，时时刻刻都在我们的生活中。但是，有的人能发现，有的人却视而不见，这是怎么回事呢？原来，人们看世界的角度不同，方法不同，结果也就不一样。只有怀着爱的情感、用爱的眼光看世界，才会发现美，感受美。有个藏族的小姑娘叫意娜，家住四川康定县，周围都是大草原。她从小爱写诗、画画。一天，爸爸带她去草原玩儿。她留心观察草原上的一切，被大草原的美丽打动了，回来就画了一幅图画，画面是一个可爱的小姑娘赶着牦牛高高兴兴地走在草原上。她还配了一首小诗：我和牦牛去草原，那里有青青的小草，那里有蓝蓝的天，那里没有人捉小鸟，那里太阳的脸上没有黑烟。多么美的画，多么美的诗！后来这幅配了诗的画在国际上获了大奖。另一个孩子从草原回来，我问他草原好不好，他说简直糟透了，那里蚊子、小虫太多了！同样是去草原，一个觉得“太好了”，另一个觉得“太糟了”，这是因为心情不一样，所以感受也就不一样。一个人要想获得成功，活得幸福，首先要有一颗爱心，热爱生活，热爱大自然中的一山一水一草一木和每一种小动物。有了爱的感情，你会发现周围有许多人都在爱你、关心你！你不仅能从父母、老师的赞美中发现爱，也能从他们的批评中感受到爱。在课堂上，你会从老师的目光中发现爱，从每一天的作业中感受到爱有了爱的情感，你会发现妈妈每天为你起早做饭，虽然很平常，但那是爱；你爸爸监督你学习很严厉，但那是爱；老师要求你很严格，那也是爱。总之，爱就在我们的生活中，就看你能不能发现！550字 六年级 散文
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感受不到爱爸爸妈妈是我在这个世上最亲的亲人，也是最疼爱我的人。可是，爸爸妈妈给我的爱我却感受不到。爸爸妈妈现在开店了，便把全部心思给了那间店，给了那些钱，却从来都没有给过我！爸爸妈妈对我缺少的关怀与关爱，简直不足以让我感受到他们是我的亲人，反而觉得朋友对我更为好一些。爸爸妈妈对我缺少的爱还不仅仅表现在这里。每当爸爸妈妈和我重聚在一个地方时，爸爸和妈妈总是在聊天，每次我问他们两个人一些事情时，他们要不不理睬我，要不就是不耐烦地随便回答我的问题。在饭桌上，他们总是冷漠了我，不理睬我，让我变得异常孤独，但是他们却丝毫没有察觉，当我努力想和他们拉近距离，他们却不以为然，让我缺少了爱，让我缺少亲情，更让我缺少了世间真情的真情实感。我已经逐渐感到爸妈和我的距离逐渐疏远了，我发现自己的内心已经不属于自己的了，我想我应该不会再开始和爸妈拉近距离了，因为我已经感觉不到爸妈对我的亲情和爱了！350字 四年级 散文
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感受爱的细节合上报纸，擦了擦在脸颊上的泪水，我轻轻闭上眼，感动在那些爱的细节里。“阿姨，这里太危险了，快出去吧。”谁能猜到，在地震中被压于瓦砾之下的女孩儿，在救援人员赶到后第一句话，竟是让她们出去，竟是告诉她们危险。真的，刚看完，我已潸然泪下。那个小女孩不害怕吗？不想出去吗？我想她也是害怕，也是想出去再看一眼阳光的罢，但在那时，她却没有让来救她的阿姨赶快救她出去，而是提醒别人。这是一种怎样崇高的境界？这是如何感人的爱的细节！也许有人会觉得小女孩“幼稚”，但同样处在那种环境下的人，有谁能像她那样“幼稚”呢。“这里太危险了，快出去吧。”——感动在这份爱的细节中。“求求你们再让我去救一个人吧，我还能再救一个人”这时，男子跪下来，又哭着向拦住他的人说：“求求你们了……”伴着这句话，一幢危楼在余震中又塌了。在场的人无不哭了出来。男子的那一跪，并不代表失败、害怕、退缩，反而是那人性的光点，体现了人在危急时刻流露出的互助互爱、善良、勇敢。是对生命的珍惜。男子跪下，哭求……——感动在这份爱的细节中。“孩子们挺住，我是温家宝爷爷，我们正在抢救你们。”这是我们的温总理在余震不断的废墟上，俯下身子对仍然压在黑暗中的孩子们说的话。孩子们听到的是温爷爷鼓励和坚强的声音，而我们分明看到了温总理眼睛里的泪水。这难道不是一种可以代表我们国家的精神吗？以人为本，关爱生命。“孩子们挺住，我是温家宝爷爷，我们正在抢救你们。”——感动在这份爱的细节中。张开眼，还是黑灰两色的报纸，却在其中又多了几份悲壮的暖意，正是那爱的感动，好似在寒冬带来的春的暖意与消息。550字 初三 散文
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感受质朴的爱快过年了，大家都置办起年货来。走在宽阔的马路上，看到了吗——每个人的手里或鸡鸭鱼肉，或水果，或保健品，或新衣服新皮鞋，都拎着点什么，脸上喜气洋洋的。可是你是否注意到，身边有这样一群人:他们衣着破旧，面容憔悴，整天骑着自制的机动三轮车来来往往，忙忙碌碌，眼中却折射出坚定、希望和力量的光芒……你只要稍微细心地注意他们：就会发现破旧的车篷里坐着骑车人的妻儿，摆放着一、二样早已过时了的廉价电器和铺盖卷儿。显然，骑车人是整个家庭的顶梁柱。一位比较健谈的老伯告诉我们公里的路程啊！为什么要举家搬迁？因为想多赚点钱，因为全家希望能过上好日子，所以离开了生养自己的熟悉土地，来到了繁华的大上海。现在找个工作不容易，孩子大了，不受好的教育更不行，全家就指望着他现在能好好学习，将来能出人头地。为什么要骑这容积小、危险大的三轮车？因为舍不得丢弃，因为它是全家维持生计的唯一物品。眼看快过年了，眼看着跟我一般高的读初三的儿子，我一定要努力赚钱，多赚一分钱也能给家里减轻负担啊，你不知道吧，俺儿子学习好，这次考试又得了全班第一，儿子争气啊，再苦再累，我也一定要让他把书读下去……短短几句质朴的话语，在我心中却涌起了阵阵涟漪。我不知这种感受叫做什么？因为它参杂了我太多的感受：有温暖——一家人团圆在一起；有欣慰——这位父亲的儿子，正在用自己的好成绩报答勤劳的父亲；有同情——这么寒冷的天，却要为生计四处奔波；有担心——金融危机，他们天天盼的好日子距离他们究竟有多远？但更多的是敬佩——为了生计，为了家庭，为了孩子的将来，他们吃苦耐劳，有信心，也有决心早日过上好日子。我为他们这种质朴的爱而感动：若非是爱家、爱子，又有什么力量能支撑他们走那么远？我为他们的精神所感动：假若没有顽强的毅力，他们如何能得以与家人团圆？在当今这个社会，尽管这是一个非常不起眼的小群体，没错，他们是外乡人，他们通常被我们城里人瞧不起，因为他们对现代化的知识所知甚少，他们的目标非常简单，就是多赚钱、养家糊口，但是他们也是一个个活生生的人，他们也需要关怀、需要爱。政府机关和慈善群体会关注他们，作为我们这些与他们共同生活在一个城市里的上只角的人，我们也应该力所能及地帮助他们，为他们多提供一些机会，多给予一些同情和爱护。让他们感到生活的美好。春节将至，春日亦在不远处。让我们共同期待：来年，又将是个丰年，来年，一切会更美好！900字 初二 散文
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感受爱，学会爱有一种爱，无以言表；有一个柔软地方，蕴藏在每个人的心里。让我们怀着一颗感恩的心去生活，去感受爱，学会爱。——题记气温急速下降，尽管已换上了毛衣坐在窗户紧闭的教室里，可还是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的，上课时总是感觉手很冷。透心的冷。在写字的时候，手都是颤着的。若不是跟随笔尖在移动，恐怕早就没知觉了。终于下了课，便跑去洗手间洗手。尽管是同样凉的自来水，但冲一下，可以顺便活动紧缩在一起的手指。哪知刚到，就碰到了端着脸盆匆匆进来的麻老师。在我看来，这种场合遇到老师已是极为尴尬的事，更不想借此机会搭讪，只想赶快冲完赶快走。不料我用凉水淋完准备走时，反被麻老师叫住。“李雅楠，这样洗怎么能行？”她边说边打开热水器，“冲一下不顶事的。”然后又少接了点儿凉水与开水混合。“不要紧的，我只冲一下就没问题了。”我应付了一声。这时，麻老师本已洗完，将水倒掉了。却又重新接了半盆递给我，“来来来，手凉吧？就该用热水洗洗，”“这两天降温，又赶上甲流，更应该认认真真地洗手。”“呐，这是香皂，好好把手泡一泡，暖和暖和。以后记得带上一个杯子，每天接上点儿热水喝，不容易感冒。我先走了，洗完倒了水，把脸盆放回办公室。”“嗯。”我将手伸进盆里，一股暖流从我的手袭入身体，一种温热让我从头暖到脚。两只手交叉着揉搓，又想起刚才老师的那番话，一种温暖油然而生。那是最朴实的话语，是一名老师对学生最体贴的关怀。这件小事，触动了我内心深处最柔软的地方。麻老师是我们的班主任老师，而她早已将我们视为她的孩子。像母亲般细心、体贴。无论一个学生对她有过多么大的不满，都在她对我们点点滴滴的关心与爱中融化。点点滴滴的小事中，我们感受到了她给予我们的温暖，给予我们的爱。我们感受爱，学会爱。650字 初二 记叙文
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爱的感受爱若微光，照亮别人，同时也温暖自己。有一年冬天，因为天气特别冷，在我们这个村子里除了我家的水龙头因为采取了保温措施没有被冷住外，就只剩有村外的公用水龙头因为经常有人用水和有专人管理所以也没被冻住。其他所有的水龙头都被冻住了，导致许多人都在公用水龙头那里排队接水。我因为没事做就想出去看看情况，当我走到一间房子门口的时候。突然从房子中走出了一位老人，她脸色苍白，嘴唇很平，穿着厚厚的旧棉袄，手上拿着一个大桶子，就像一个刚从北极过来的人一样。我问她“你这么冷的天出来干什么？”“小伙子，我家水龙头冻住了，我想去公用水龙头接水，”我听后心里一酸，赶紧把她的桶子先“抢”到了我的手中然后再说：“老奶奶我帮您接水。”只见她向我微笑着点了点头，我飞快地跑到我家水龙头那里接完水后。准备给她，突然一想，咦！不对呀！这么冷的天我接凉水给她干什么？我连忙把水又倒了，再从我家热水器中的水放进了她的桶里。送给了老奶奶，老奶奶见后夸我说：“你真是一个懂事的好孩子”。我听后不知道为什么心里有一种莫名的幸福感。还有一次，我朋友邀请我到动物园去参观，我兴奋不已，当天就跟他走了，他和我刚进入动物园就开始玩手机，一边走一边玩，我跟他参观了一个又一个动物，突然，我看到了我最喜欢的动物—狼，我在旁边观看，他却还在玩手机，突然，我发现他的前方有个洞他马上要踩进去了，在这千钧一发之际，我挺身而出，用力把他撞出了一米开外，而我自己却掉进了黑漆漆的洞，还受了点伤。虽然我身临险境，但是我不知道为什么，心里也有一种说不出来的快乐感觉，也许就像老师所说的那样：“帮助别人之后自己会觉得快乐吧！爱若微光，照亮别人也温暖自己。650字 六年级
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感受母亲的爱我，我知道长大要回报您，但是我经常惹您生气，经常令你失望，经常和你顶嘴；我已经无地自容，你对我的爱实在是太多太多了，我觉得长大回报您，为什么现在不做好孩子让您高兴高兴呢。妈妈，母亲节到了，我为您感到高兴，毕竟很多节日你们大人都不过。妈妈，您在这难得的母亲节里好好去开心开心吧，不要在为我的事情而扫兴。说到这，让我想起了一个我一生都忘不了的故事：一天，您要在公司里开会，爸爸要加班。上了一天班，已经累得快要趴下的您马上赶回来为我做饭，您用尽方法让自己提起精神来做饭，做完饭你刚倒在软棉棉的床上，手机响了，那是您同事给您打的电话，来催你去开会，我却还在家中埋怨您晚上不陪我玩。寂静的夜晚，能够听到虫子“吱吱”的声音。突然，门外有着丁零丁零响的钥匙声，是妈妈回来了，妈妈一胡来，我就开始跟妈妈顶嘴，说妈妈今天晚上不陪我。妈妈不但没有骂我，只是说她因为要开会，没办法陪我，还把公司发给员工的礼物送给了我，为了让我高兴，我却不理睬。第二天早上醒来，我发现我枕头旁放着昨天晚上妈妈要送我的礼物，我这时心里渐渐惭愧起来。现在，我依然珍惜着这个礼物，它是一只澳大利亚的树袋熊，一身灰色的毛，一对既小又黝黑的眼睛。每当我拿起这只可爱的树袋熊，我都会想起我的妈妈，妈妈对我的爱。那天，我应该理解我那疲惫的妈妈；那天，我应该好好地接受妈妈对我的爱；那天，我应该要听话！那天，我实在是对妈妈太无理了！我真是希望我能永远的应该下去，但这是不可能的，我要以我的行动将应该变成真正的理解、接受和听话。从那天我发现，妈妈和爸爸永远都我依赖的人，是我永远最信任的人！母爱正是这样，无所不在，不论你犯什么错，这时候母爱都会来维护你，来指引你。母亲节里，我说再多的祝福语永远也回报不了您对我的爱，但是，我会为您付出爱！650字 五年级 叙事
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感受我是一名5年级的小学生。今天客串了一把环卫工人。舅舅是环卫工人。周六的时候，我央求舅舅让我替他工作。薪水要给我。舅舅看我很认真的样子，说：“没问题”。于是我就穿上了舅舅的工作服上岗了。环卫工人的服装的颜色我还是比较喜欢的。因为我喜欢吃桔子。桔红色的服装让我美美的遐想了一阵子。我一手拿着装垃圾的袋子，一手拿着笤帚。开始了一上午的工作。先是马路的一端扫起。每个工人都有自己的工作路段。只要清理好自己的区域，一天的薪水就到手了。在扫的过程中，发生了让我无法忍受的事情。我刚刚清扫的干净的路面。看着自己的劳动成果。心里很是欢畅。意想不到的事情，只见一辆奥迪黑色的轿车，在等着信号灯的时候，一包垃圾顺窗抛出来。不偏不斜，正扔到我的面前，我的火腾就上来了。正想上前和车里的人理论。信号灯变了，汽车飞驰而过。后面的车一辆跟着一辆，不仅通过了信号灯，还把刚才的垃圾袋里的杂物都碾压在路面上，马路顺时变成了“花脸”。看着我的劳动成果就这样被破坏。我站在那想骂人。张了张嘴，不行，老师不让说脏话。我跺了跺脚，又在路上没有车的时候，去把已经粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心里骂人。如果仅仅是这些劳动量也可以满足。路两边的垃圾桶也要清理干净。看着满桶的垃圾，我顿时有点要呕吐的感觉。还要有旁边舅舅在，不让我在这里劳动。郁闷的事情接二连三的出现，一个人拎着垃圾袋走到了路旁的垃圾桶边上。她是想把袋子里的垃圾倒到桶里，可能是垃圾太多，没有到桶边，垃圾就淌了出来，唉……半天的劳动终于结束了。我所见的，应该是环卫工人天天经历的。在此，奉劝那些不讲公德的人，多多注意自己的修养，保护环境，人人有责。650字 五年级 记叙文
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感受光阴如梭，转眼间，初三的日子竟已过去了一半。在这初三的日子里，我用心灵感受着那独特的芳香……哦，是春天泥土的气息。虽然不是那么浓郁，那么令人陶醉，却无时无刻不流露着一种清新，一种生机，一种上进。它时刻在提醒着你，万物皆在成长，你也不能停歇。现在的生活不正是如此？在别人眼里，初三总是紧张的、吃苦的，可真正处在这个位置我才明白，在这样一个竞争激烈的大环境中，我们所做的一切都不算太多，紧张的节奏也别有一番韵味。偶尔小小地放松一下，同学之间轻轻说笑，偷偷小眯一会儿，我们都会感到极大的满足。初三，也是一种别样的清新，为了一个共同的目标，大家手牵着手前进。在初三的日子里，我学会了在集体中追求进步。哦，是洋葱大蒜少许刺鼻的味道。当清澈的双眼触碰到它的瞬间，也许会留下一丝泪迹。毕竟有失败，毕竟有压力。总是不断的强迫自己要有一个好的心态，可是扪心自问，要做到，实在太难。可是理智却不准那抹晶莹的泪珠滚落，只是在心底深处，默默地释放。来不及难受，来不及伤心，明天依旧要接受新的挑战。初三的日子是时间的压缩，每一天都日新月异，每一丝变化都快得让人无法察觉，只有保持最清醒的自己，才能迎战这变化无穷的生活啊。在初三的日子里，我学会了坚强。哦，是彩虹那充满希望的味道。那是五彩斑斓的色彩，那是最明亮的色彩，我用心灵默默感受，这种感觉早已深入我心。岁月如梭，我想，当踏进高中的那一刻，我依旧会感叹。也许今天会苦、会累，可这一切只为了明天那美好的希望与追求，想到这里，我浑身充满了干劲。从未有过如此强烈的希望，为了她，我在努力，在奋斗，在成长！在初三的日子里，我学会了勇往直前。在初三的日子里，我不停地感受着……650字 初三
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