售票员的麻烦
看到我的这个作文题目,你们一定会感觉十分的不可思议吧!是啊,做售票员多么简单,怎么又会有麻烦呢?他们只要说一下××××站到了,要去××××站的朋友们请下车……这该是多么简单啊,只要说一下这个就行了,但是为什么我又会说他们也有麻烦呢?怎么,你们不信?哈哈,那我就和你们说说吧!如果不是我看到过他们处理事物的时候,我也是不信得!
记得一个炎热的下午,我来到公交车站,准备坐车回家。售票员甜美得女声响起:“×××站的乘客情在这里下车,莫要延误……”听到这声,我连忙站起准备下车。和我一起下车的还有一个叔叔,长得并不高,贼眉鼠眼的,看上去就不像什么正经的人。果然,我的意料没错,这人还真不是什么好人。就在他急急忙忙拿着“票”要下车的时候,售票员姐姐似乎看书了端倪,连忙叫道:“先生等一下,让我看看你的票好吗?”那人不得不停下,挥了一挥就想走。但是,岂有那么容易?售票员淡淡地笑一笑,拉住了他,说道:“先生你这是废票,码号都不对哦!去补票吧,这样才好……”那叔叔羞愧难当地低下头,补好票立马溜了,售票员只是一笑而过,没有责怪。
瞧瞧,做售票员也是不容易的吧,让我敬佩的是售票员的大度啊!
他这个人
ABC老师是我上初中以来,一位和蔼可亲的老师。他个子不高,喜欢穿黑色的衣服,他那黑发中夹杂着少许白发。他是一位经验丰富的老师,他脸上慈祥的笑容成为我最深刻的印象。
ABC老师上课绘声绘色,每一个问题都仔细地给我们分析。他先叫几名同学回答问题,再根据他们的回答总结起来给我们讲解。他上课讲题时喜欢走近投影,双手相握置于腹前,然后,用宏亮的嗓音不急不忙地分析投影上所给的答案,虽然语速不快,但言语清楚,引人入胜,所以我们经常陶醉其中,最后等我们对完了答案再进入下一题的探究。
他不仅是一位讲课能说会道的老师,还是一位认真负责的班主任。他常常教育我们要认真学习,不影响他人,严于律己,宽以待人,安静、认真地思考问题——所以他制定了班规。有一次,某些同学触犯规定,但老师念其初犯,于是便“得饶人处且饶人”,对他们批评几句,不予追究。可是期末复习期间,由于学习紧张,老师只能顾全大局,秉公办事,对全班作了警告。可仍有某些同学,再三警告,屡教不改,无视班规。于是,ABC老师毫不留情,将这些“顽固分子”的晚自习资格取消了。
每到评讲练习时,老师总是不厌其烦地说,功夫在平时,平时的练习应该不折不扣地完成,不是抄答案糊差事,选择题不是选择答案ABCD,而是要明白为什么要选择这个答案,其它答案为什么都是错误的,知道这些错话,要用红笔将其改正——可见老师对我们的良苦用心。
ABC老师饱经风霜,循循善诱,一心为大家着想,认真负责,是我最信赖的老师。
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