快乐伴我行
生活中需要快乐,人人需要快乐。快乐在于友谊,快乐在于尊重,快乐也在于奋斗和付出,只有文明的人才能体会到快乐,因为文明是快乐的源泉。
那是一个炎热的夏天,太阳高高地挂在天上,仿佛要把大地烤化了似的。我乘车前往培训学校学习英语,上了车我很快就发现了一个空位,毫不犹豫地坐下,望着窗外的美景,心想,今天真是好运气,一上车就有位子坐。汽车慢悠悠地向前方驶去。过了两站,上了不少乘客,这时,耳边想起司机师傅亲切的喊声:“请为老人家让个座!”我扭头一看,一位白发苍苍,古铜色的脸上布满皱纹的老奶奶也上了车,正艰难的朝车厢里走来。车厢里非常拥挤,老奶奶行走艰难,踉踉跄跄。这时候,我心里矛盾极了:该不该给老奶奶让座呢?脑海中仿佛有两个小天使在吵架,身穿白衣的小天使扇扇翅膀说:“老师经常教导我们要尊老爱幼,老奶奶年纪这么大了,站得这么辛苦,你快给她让座吧!”另一个穿着黑衣的小天使凶巴巴地说:“管她呢,你跟她非亲非故的,一点关系都没有。再说了,为了她,你要站到学校,值得吗?”汽车继续向前行驶着,没走多远,路上突然拥挤起来,司机踩了刹车,汽车猛地一顿,车上的乘客都被晃得左摇右摆,体弱的老奶奶差一点摔倒了,白衣天使急了:“你真不是个好孩子,老奶奶都要摔倒了,你还不给她让座。”黑衣天使也不示弱说:“别管她,车上那么多人都不让座,你急什么呀!”我依旧犹豫不决时,白衣天使又说到:“你配当少先队员吗?”我忽然觉得车上的人都在看着我,脸上火辣辣的。此刻,太阳也好像为我感到害羞,只留下那涨红了脸的天空,为蒙上了一层轻纱的景物洒下了一点朦胧,似乎它们也羞得闭上了眼……我觉得自己像个小偷一样,偷取了老奶奶的位子。
我急忙站起身来,拉着老奶奶的手,对老奶奶说:“奶奶请坐这里吧!”老奶奶慈祥的脸上露出了笑容,连声说:“谢谢!谢谢!”
车厢里不再沉默了,乘客们向我投来赞许的目光,虽是无声却胜有声,我的心像喝了蜜似的,暖洋洋的。我似乎一下子明白过来,原来尊老是一种快乐。
是啊!助人为乐,永远是快乐的、直爽的,不是腼腆的,犹豫的。记住,你让别人快乐,自己也会快乐的。
六年级:张家鑫
雨
今天,天气预报说有雨。我心中阵阵高兴,毕竟在七八月——一年四季中最炎热的月份,能有一场雨,将这热气和心中的火气一并冲散。该是一件多么美好的事情啊!
我在盼望着雨。可雨像个调皮的孩子,直到中午,雨还在天上游玩,不肯降临人间。下午,在天气最炎热的时候,突然有一阵清风迎面扑来,撞入我的怀里,妈妈说:“这是要下雨了,赶紧去把门窗关紧。”我走向窗户,抬头看看天。天上乌云散布,看样子的确是要下雨了,不一会儿天空中就下起了又小又密的雨,又一会儿天空中又响起了雷的怒喊,“轰隆隆——轰隆隆——”可雨并没有响应雷的动作,依旧是那般小,那般密似乎要把人们心中的火气慢慢吹散。我把手伸出窗,雨落到指尖,又流动到掌心,感到有些湿,又有些麻。我望着掌心,雨晶莹透体,我透过它,看见手掌的纹路。我手一翻,雨又唱着无字的歌谣回到大地妈妈的怀抱之中。雨下了一会儿就停了,室外既不潮湿,也不严热。天空像被蓝漆刷过一样干净明亮,树叶上还残留着水珠,空气像被清洗了一遍,小区的夜晚平静的,可今天,少了一丝宁静,多了一丝热闹。
雨,很美丽,但夏天的雨,更为美丽。
初一:方琪
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快乐伴我行快乐,是吃到美食,是受到表扬,是一次充满意义的旅行,是买到心爱的东西。而我的快乐是在学习成绩上的提高,那就像一阵春风,吹走了我心中的忧愁。时间一天天地流逝,转眼间来到了期末考试的前阶段,想将成绩提高的我,只好在别人玩的时候,努力地学习,拼命地复习,老师所讲的知识点,做过的题,犹如一部电影似的,一幕一幕地呈现在我的头脑中。一个傍晚,我坐在桌前,手中拿着作文书,嘴中还叨唠着,这样一边儿看,一边想着作者所描述的画面,就可以顺利地将这篇作文背诵下来,这样在考试或者将来用的时候,大脑就不会一片空白了。背完了作文,我又算起口算来,一道两道三道……足足练习了100道,我成功地掌握了口算的技巧。接着我从书包中掏出了数学书,将书的每一页,每一道题都复习了一遍。再从练习册上的趣味乐园挑上几道难题,又一一做了解答。看着做的口算,写的难题,一张张的演草纸,还有脑海中的好词佳句,看了看表,已经九点半了,洗了洗,带着甜蜜的微笑,我睡着了。“叮零零,叮零零……”小闹钟叫我起床了,我迷迷糊糊地起来了,今天是期末考试,可不能晚。我带着激动的心情来到了学校,希望能够考一个好的成绩。试卷发下来了,我沉稳地写完了一道又一道题,一张又一张试卷。回到家中,我焦急地等待着考试成绩。“功夫不负有心人。”在我的努力下每科都提高了几分,虽然成绩还不太理想,但是我已经体会到了那种发自内心的快乐了。当时,我感觉大树爷爷在向我招手,鸟儿为我歌唱,太阳公公对我微笑,春风哥哥轻轻地抚摸着我的脸庞。快乐,伴着我成长。600字 五年级
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快乐伴我行我的童年,存在于灿烂的阳光之下:妈妈的宽容,让唠叨远在天边;老师认为我优秀,将批评隐藏在表扬当中;有一群热情的朋友,将孤独驱赶得无影无踪……总而言之,我总有一个影子一般的伙伴——快乐。妈妈说:因为我,让她变得宽容,以前常和别人吵架,现在却常是心平气和地微笑。或许因为如此,妈妈对我总是原谅。比如说,我和妈妈一起玩的时候,总会因为幅度太大而碰到她,但妈妈确实以一句教育的话结束这种场面,之后微笑着仿佛什么事也没有发生过。再比如说,因为我动作大,好运动,衣服挂烂个口子、裤子磨破个洞是常有的事,我于是常常垂头丧气地回家,妈妈却也不怪我,叮嘱一句:‘没伤吧?下次注意点!“我生活在妈妈的怀抱中,得到的,总是阳光,亲情的阳光。妈妈在我小时候教育我要“学习快乐,快乐学习”。这种心态,让我压力全无,总以优异的成绩胜过很多人。正因为这样,我被老师视为”掌中宝“,在老师那里,我得到的很少有批评,鼓励和期盼促使我信心大增,对学习充满了兴趣。小学老师让我热爱英语,热爱数学,热爱作文等。老师让我的童年温暖。因为外向、热情的性格,或是优异的成绩,很多人把我当做朋友,在我身旁,总有一群热情的伙伴,一起捉迷藏,在隐藏和奔跑中享受嬉笑;一起打篮球,在进攻和防守中享受团结;一起砸沙包,在腾空和降落中享受敏捷……他们让我在任何地方、任何时间都不孤独,让我在热情和互助中享受友谊。这群朋友,让我感到自豪,让我的童年浸泡在热情之中,让我眼中的世界十分光明。因为这些原因,快乐成为我形影不离的朋友,我在童年快乐的阳光雨露中茁壮成长,在我脑海中留下了一段美好的回忆。河南洛阳涧西区二十三中初一:sundanjun415600字 初一 抒情散文
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快乐伴我行快乐伴我行从江二中黄鑫指导教师杨迁美什么是快乐?从孩提起我就一直问这个问题。那时我只是认为得到想要的东西就是快乐。今天我认同的快乐就是每个星期天能到观鸟亭去,在那里看日出,吹吹风,听听鸟叫,这样我可以放松一下心情,缓解一下压力。现在到了初中,科目越来越多,又是人人向往的这种班,所以学习任务自然就很多,与朋友痛快玩耍的时间十分少。2009年11月8日,星期天,今天6:40分,我打扮打扮背上书包又出发了。这次我约好了同学一起去观鸟亭,准备在那看日出,画画,写作业。7:20分,我们到了观鸟亭,当时那里已经来了许多老人,有来遛鸟的,也有来看热闹的,那些老人家好像在比赛一样,看谁的鸟长得好,叫得好听。我们先在一起边听鸟叫,边看着日出,这鸟叫声有画眉有麻雀······那太阳呢,脸色红彤彤的,看上去是那么的美!这一切的美景足已让我的朋友高兴得蹦了起来,他感觉太兴奋了,谁让他父母抑或说是他自己总是把他关在屋子里呢!看过日出我们就开始写作业了,我朋友还蛮有绘画天赋的,画起画来很有大画家的风度,沉默了个多小时后,咱们都忙完了,太阳也升得很高了,我们有说有笑地回家去。看了美景,听了鸟叫,玩得痛快,心情无限好,快乐与我同行,我会精神一阵子!450字 初一 抒情散文
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快乐伴我行农民说快乐是果实,医生说快乐是病人的康复的一刻,军人认为快乐是战争后我是胜利者……我却认为快乐是别人的微笑。以前,我虽然当了班干部,但是我一直闷闷不乐,多亏了一次抽考,我又成为了快乐的拥有者。二年级下学期时,老师选上了,让我参加抽考。下午,我的心时而像抱着小兔子一样卟卟地跳,时而像十五个吊桶打水——七上八下,总之我胆战心惊,我战战兢兢地坐在了位子上,连大气都不敢出一下。监考老师发了试卷,点了一下人数,整理一下位子,指挥我们小便。一切事做完以后,铃声打响,开始考试。我先审阅一下题目,太简单了!只有单面有题。耶!我一定PK掉它们。我小心翼翼地做着试卷。忽然,一声“老师”打破了寂静,把我吓得失魂落魄。“这题目不对!”“自己想。”监考老师瞟了一眼试卷说。我的笔飞快地在试卷上写字,只听见“沙沙”的写字声,这时,就连掉一根绣花针也能听见。一个庞大的拦路虎挡住了我的去路,时间一分一秒地过去了,我只有把那一个庞大的拦路虎结束掉。10分、5分、2分,我浪费了很多张草稿纸,终于OK了,一道5分的题被我据为己有。“功夫不负有心人”这一句话我体会到了。“叮铃铃“清脆的下课铃响了,我梦寐以求的自由时间来到,我和朋友们结伴走出了二班。迎面遇见数学老师,她亲切询问我们考的如何?估计多少分?我自我感觉良好,考的还行,估计95分。试卷一下来分,我激动得热泪盈眶,高兴地笑起来。我又是快乐小子了,我市快乐的拥有者!500字 五年级 散文
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安全伴我行随着科技的飞速发展,路上的车辆在不断增加,世界各地也在频繁发生交通事故。不说其他的,就拿中国来说吧。每天都有成千上万起交通事故,而每起交通事故都意味着车破人亡。我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!珍惜生命,减少车祸。要问什么是造成车祸的原因,答案只有一个--大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯希望大家都能记住“交通连着你我他,交通安全靠大家”!800字 四年级
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平安伴我行看着题目,勾起了我一些回忆,可以说平安就在我们身边,饮食,出行,嬉戏……有一次,我去小店买了一种油炸食品,一大包只要五角,一看这么划算,我一下就买了10包。开始,我吃得津津有味,心里还沾沾自喜:这么一大包只要五角,太划算了!而且味道又那么美味,又香又脆,我边吃边乐在其中。可大人却说:“这种东西不卫生,不健康,不能吃,吃了会生病的!”可我怎么听得进去呢?他们的话就当耳旁风吹吹过,我还是一大把一大把的往嘴里塞,我想:大人分明就是骗我们的,故意不让我们吃!一包,两包……一个小时,两个小时……哇!肚子开始作怪,隐隐的疼痛伴随而来。我躺在沙发上,捂着肚子开始叫疼。这下妈妈说:“不听老人言,吃亏在眼前!谁让你不听我们的话,现在肚子疼了吧!”是啊,我要是听妈妈的话,也不至于落到如此疼的下场。我越来越疼,额头的汗珠犹如黄豆一般冒了出来。到后来,我又是疼痛又是呕吐。这下妈妈也没脾气了,赶紧带我去了医院。一边吊着盐水,一边听着妈妈的教训:“5角就有这么一大包,吃了能健康吗?如果是对健康有益的东西,也就不会值这么点钱了。以后可不要再买这样的东西吃了……”我想:要是时光能倒流该有多好呀!真是悔不当初呀!这次的经历,让我对饮食有了更安全的了解和警醒。其实除了平安饮食,安全用火同样也值得我们注意。就在前几天,我们上完《人自然与社会》课,刚要去吃饭,突然,一位同学指向窗外说:“看!那儿着火了!”同学们一个个都跑到窗口,看着那滚滚浓烟向我们学校上空扑来,几分钟的时间,学校上空已被浓烟笼罩,那火势着实吓人。听老师说:“是一家洗衣机厂着火了,把整个厂都烧了,损失几千万呢!”我的心为之一振,想:平安慈溪需要平安用火,工厂里的人也太不小心了,小小的一个火苗,却造成了一个不可弥补的大错,幸好没有人员伤亡,要不然……唉,那可能会造成更大的悲剧。我以后一定要安全用火。平安就在身边,我们要安全每一天哦!同学们,看了上面两个事例,你们是不是会比以前更加平安自我,安全自我了呢?安全是生命的保障,没有安全,就没有幸福和一切。平安慈溪需要大家一起的努力和创造,让我们争做平安慈溪人吧!800字 五年级
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翠竹伴我行相隔十年,我又来到母亲的故乡——四川竹海镇。母亲从小就生活在这个以竹子著称的地方。一眼望去,不似江南到处都是池塘,而是满眼的绿色翠竹和连绵群山。母亲已许久未回到故乡,一看见故乡的景色就不由自主地向我们介绍着,我和父亲呢也是一脸认真地倾听着。四川的年味儿十分浓重,在这里的新年就是每天到处走亲访友,在欢声笑语中度过。大年三十这一天,我们去一个亲友家拜年。不过这个亲友的家比较特别,他们是住在接近山顶的地方。我们从外婆家出发,由于到处都是山路,就决定步行过去。一开始还是平坦的水泥路,走得更远些就变成了黄泥石子路,路面也开始变得凹凸不平。虽然一开始有点不习惯,不过后来走多了也就习惯了,毕竟这还是在平路上。一边走着,一边观赏着路边景色,两边到处都是挺拔的竹子,一眼望去都是大片绿色,看起来让人十分舒服。继续前行了一段路之后,让我崩溃的事情出现了!爬山!站在分叉路口,抬眼望去是一条十分陡峭的泥土路。我看了一眼旁边高大的父亲,父亲拍拍我的背,叹了口气说到:“爬吧!”我弯下腰,扶了扶眼镜,又叹了口气,才迈着沉重的步伐向上爬着,山道两边依旧是翠竹,看着这绿色才让我的心情有所好转。这种山路是我从未见过的,别说爬了。江南地区基本都是平坦的陆地,所以那里的人体力普遍没有四川地区的好。我咬牙坚持着,爬过第二个转弯口,终于坚持不住了,也不顾及脏,找了块比较大的石头就坐下,大口喘着粗气。父亲和我一道走,见我坐下,也坚持不住随着我一起坐了下来。父亲是爱出汗的体质,现在他的头上已布满了密集的细汗。母亲紧跟其后也到了,她瞟了我们一眼,无奈叹了口气,说道:“让你们平时不锻炼,现在知道后果了吧?”我和父亲两眼相望,没办法只能起身继续前进,又走了一段路,想坐来下休息的时候,却被身旁的父亲扶起来,说快到了。一听见这句话,我瞬间两眼放光,仿佛散失的体力又重新凝聚回身体里,一口气往上冲。果真如父亲所言,我看见一栋被群竹环绕的房子。这房子仿佛就是一面织锦玉旗,而这面玉旗的主人就是我,我获得了胜利。我和父亲母亲一起走进屋子,马上就迎来了好客的主人。夜幕悄然落下,屋子里传出了阵阵欢笑声。800字 初二
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真情伴我行人间总有一种真情,在你最需要的时刻,它会毫不吝啬地出现在你身旁。记得小时候,我对身边的人总是不屑一顾,我孤傲的认为别人为自己所做的一切都是理所应当。我也很少主动出手帮助别人,渐渐地,我发现朋友们开始疏远我了。我感到越来越孤单,难倒,真的是我做得不好吗?那一天,我决心要做出一番行动改变自己。放学后,我对值日小组的同学们说:“大家都请回吧!值日工作让我一个人来,请相信我!”大伙儿半信半疑地看着我,纷纷转身离开了。寂静的校园里,只有我和我的跟班,不顾一切投入到劳动中。那时我们班的地面是白瓷砖,我弯下腰,跪在地上,十分卖力地擦着地砖。几列下来,汗水浸透了全身,双臂也早已麻木。他在一旁看得不解:“差不多行了吧?”得到的却是我严厉的训斥:“这怎么可以?一定要把它做好!”之后,便陷入了沉默。教室的灯直到很晚都没有熄,我拖着疲惫的身子走出校园,心里却有一种说不出的愉悦!第二天,老师在全班同学面前表扬了我,她说,这样一个乐于助人、对生活充满信心的人,相信任何困难都是难不倒他的。这对于一个孩子来说,也是莫大的荣耀了啊!也就是在那一刻,我的想法彻底改变了。我第一次感受到,为别人尽上自己的一份力,哪怕很薄弱,全世界都会因你而美好。几年后的一天,我在车站的一家快餐厅点餐。摆在柜台上的招牌突然掉在了地上,由于柜台是全封闭的,服务员一时陷入了窘境。我连忙向她摆摆手,小跑着上前捡起地上的招牌,送到她手中。她给我一个满满的微笑,捧出一碗炸酱面,袅袅热气中散发着美好心意。我悦享着帮助他人的喜悦,这面吃起来格外香甜。还有一次,我正从火车站出来,看到那位正在擦洗大巴的阿姨,踩在很高的梯子上,她手中的工作证掉到了地上。她正要下来,看到了我。我急忙喊:“您不用动!”跑到大巴旁,捡起那张工作证,递给那位阿姨。她一边说着谢谢,一边向我竖起大拇指。我满含笑意地离开了,放飞的是一整天的好心情。帮助别人,快乐自己,我愿将这可贵的真情传递。这美好信条,是我前行路上的精神旗帜,是激励我不断成长的能量源泉。800字 初三
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古诗伴我行古诗——中华文化的瑰宝!那一篇篇流芳百世的佳作,给了我们无尽的教益。在我还没上幼儿园的时候,妈妈就开始教我认知古诗。她陪我一起阅读书店里买回来的配有插图的《唐诗三百首》。“野火烧不尽,春风吹又生。”“慈母手中线,游子身上衣。”这些句子,我都能琅琅上口。那时的我还小,不太懂诗句的意思,只知道了原来小草是烧不尽的,是春风一吹就又长出来的;明白了所有的妈妈都爱孩子,要让孩子吃的饱穿的暖。那时的我,跟着妈妈读着一首又一首古诗。当我上了幼儿园,我算开始正式接触古诗了,因为我就读的幼儿园正是一所古诗词特色的幼儿园。每天早上我一踏进幼儿园的大门,就会听到操场广播里循环播放着小荧星艺术团的孩子们用歌唱的形式吟唱的一首首古诗。此时,我都会跟着优美的曲调,一边唱一边走进教室,这一路我还能欣赏到制作精美的古诗角,过道上、楼梯的转角处、教室外的走廊里,随处可见。课堂上,老师也会通过多种方式教我们认识古诗:绘画白鹅,我记住了《咏鹅》;参观公园,我学会了《咏柳》……就连每天的早操,也被改编成好听的曲子成了古诗的律动操,我在唱唱跳跳中接受古诗的熏陶。上了小学,语文课本上每个单元都有古诗二则,在老师的讲解下,我更深地体会到那一则则古诗的意境及寓意。如《送杜少府之任蜀州》,幼儿园学的时候,在我的意识里,我天天可以和我的朋友见面,自然无法理解诗句的意思,现在语文书上教到这首古诗,透过老师一句句的分析,我体会到诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。如今我已是一名中学生了,我们在学校依旧每周都会接触古诗。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”在沉郁顿挫的吟诵中,我不仅看了一个忧国忧民的政治家的形象,那受时代束缚而壮志难酬的苦痛之情也让我不禁随之黯然!音乐课上“但愿人长久,千里共婵娟”的吟唱,同样让我真切地感受到雄才伟略的苏仙不计个人得失,祝愿天下人的旷达胸襟……除了课本上的每周一诗外,一年一度的“古诗游园灯会”也令我受到了特殊的熏陶,我们在“游玩”中触摸先贤的衣袂,感受中华民族沧桑而悠远的脚步……中华古诗浩如烟海,让我们徜徉在中华五千年文化的历史长河中,感受中华古文化的博大精深。800字 初二
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