读仙境魔术师后感
450字
六年级
写人
这是一本童话书，原名是《绿野仙踪》，里面讲述了一个引人入胜、充满魔力的故事。
一阵剧烈的龙卷风拉开了故事的序幕，善良勇敢的小女孩多萝茜和她的小狗托托随着被龙卷风吹起来的房子，来到了一片陌生的土地上，遇上了渴望聪明的稻草人、砍树的铁皮樵夫，还有胆小的狮子，共同踏上了通往翡翠城的道路，希望大魔法师奥芝能没，满足他们的愿望。途中，他们经过了危险的罂栗地，胆小的狮子差点被花香要了命，多亏田鼠女王和一群小老鼠们的帮助才使狮子脱离了罂栗地，恢复了清醒。之后，他们去挑战西方恶女巫，稻草人和铁皮樵夫受了重伤；胆小的狮子被恶女巫拴住，关在笼子里，不给吃喝；而多萝茜因为有北方好女巫的吻印，所以没受伤害。但西方恶女巫毫不罢休，想尽办法要陷害多萝茜，结果还是多萝茜用水融化了恶女巫，救活了稻草人和铁皮樵夫，获得了胜利。又经历了许多许多，最终，他们都各自实现了自己的愿望，又是一阵狂风，多萝茜和托托回到了故乡……
这本书使我懂得了只要抱着善良的希望，不怕挫折和艰难险阻，齐心协力，就能取得胜利！而在日常生活中也是如此，遇到难题要自己先动脑筋，不能总是依赖别人；在集体活动和比赛时，要齐心协力、团结一致战胜困难，才能取得成功！
读《鲁滨孙漂游记》有感
600字
六年级
写人
刚读了《鲁滨孙漂游记》后，我的心里充满了遨游世界的遐想。
这本书主要讲了一位名叫鲁滨孙·克罗索的人厌倦了英国家里恬静的生活。他决意成为一名海员，周游世界。他有很多激动人心的冒险经历，但是他的家人却极力反对他的航海梦想。鲁滨孙不听家人的劝告，并于一六五九年登上了一艘伦敦的船。但他们的船一驶出恒比尔河就刮起了大风，风助浪势，煞是吓人。船破裂了，鲁滨孙沦为了海盗的奴隶，后来凭借着智慧逃出了海盗船，并登上了一艘驶往非洲的船，做了一位种植园主。但是在登上船进货时，海上又刮起了严重的风浪，货物全落到了水中，他自己也沦落到一个小岛上……
鲁滨孙是一个有活力、有创造意识的人。他不怕艰难困苦，在逆境中始终奋发向上。他热爱劳动，善于创造，敢于向自然索取生活资料。在荒岛上，他形单影只，孤独无依，但他完全靠自己独立生活。他是个坚毅的人，没有工具，自己想办法创造；第一次做不成，重新再做，不做成不罢休。他能将劣境转变成适于生存的环境。独自一人时，鲁滨孙把小岛经营得有条有理；一但有了居民，他就成了主人，成了“总督”。当然，鲁滨孙也是个殖民主义者。这表现在他对落后民族的态度及对领土的占有观念上。因此他勤奋劳动，首先是为了生存，同时也是为了私人的占有，并把殖民主义合法化。
《鲁滨孙漂游记》颂扬了劳动，颂扬了人对自然的斗争。小说生动的显示给读者这样一条人所共知的真理：劳动创造世界。小说以生动、吸引人的故事说明，即使是一个普通人，只要有志气、有毅力、爱劳动，就可以做出不平凡的事业。这就是《鲁滨孙漂游记》为什么至今没有失去它的光彩、而且也永远不会失去它的光彩的原因。
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六年级
写人
450字
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“魔术师”秋天的风，是一位魔术师。它带着新颖的魔术，悄悄地，悄悄地，迈进秋的世界。“魔术师”变出了一台五颜六色的泡泡机。瞧，它来到树林里，轻轻一吹，泡泡就给高大的银杏树上了色。扇子般的银杏叶小小的，黄黄的。有的顽皮的小叶子在树上蹦蹦跳跳，稍不留意，自己便慢悠悠地飘到了地上，不久便堆成了一座小山。它们争先恐后地探出小脑瓜，好奇地望着这个金灿灿的世界，那样子真逗！转眼间，小山又变成了地毯，远远望去很漂亮，好像进入了金色的天堂。“魔术师”还把红色泡泡吹给了枫叶宝宝，枫叶宝宝看着自己那一身火红的新衣裳情不自禁地开怀大笑。这时，喇叭花也来凑热闹了，它带走了紫红泡泡。紫红紫红的喇叭花像一个个小喇叭，在“魔术师”的帮助下，“嗒嗒嗒”，唱起了热情的歌谣。听着那动人心弦的歌谣，“魔术师”掠过田野。一丛丛稻谷毛茸茸的，像一根根狗尾巴草。它们头靠着头，肩挨着肩，密密麻麻的，就像一片片金色的海洋。魔术棒轻轻一挥，稻海就翻起了金色的波浪，真壮观！一个个玉米娃娃听说“魔术师”来了，也赶紧探出头来，对着它微笑。呀，娃娃们不小心露出了它们那一颗颗金牙，逗得“魔术师”乐不可支。快乐的“魔术师”又逛到了果园，果园里长满了水果。一颗颗“紫玛瑙”搭成了宝塔。苹果见到“魔术师”害羞了，变得满脸通红。鸭梨板着脸，可爱极了，像一个个惹人喜爱的小葫芦。果园里到处瓜果飘香，让“魔术师”回味无穷。“魔术师”继续乐此不疲地向前迈着……它带给大地的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首欢乐的歌。600字 六年级
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读《桥》后感自从读过《桥》这篇文章，我第一次体会到这平凡的桥原来也可以那样伟大，是这般地忠于职守，这般地坚强！从“说它是桥，其实也只是三块长长的条石，架在五六米的桥河上。它那样粗陋，那样憨厚，不加任何修饰，不讲技巧。”中看出桥是那么的朴素，结构又是那么的简单。又从“我们村的男女进城，对岸村落的孩子上学，都安稳的踏过石桥，如履平地，没了艰辛。”中看到了桥对人们的贡献极大，却毫无怨言，仍然在为大家默默贡献着-----直到“死”。“坍塌以后，代之以堤，到后来农村格田成方，小石桥连影子也没有了。此后，没有谁记起它、提起它，要知道，它一直是连名字也没有。”是的，桥没有名字，但它从来不会为这个而感到遗憾，因为它至少为人们贡献过。我常常这样想：如果桥有心、有灵魂、可以思考，那么它在地下一定会感到很开心，因为它为人们奉献了自己的一切，非常尽职地奉献了，尽管没有人会想起它，也没有人会记起它。但它知道------是人类创造了它，它应当尽职地为人类服务，心甘情愿为他们奉献，即使有一天它倒下了，也毫无怨言。这些都只因为它为人们贡献过，它快乐过、幸福过。同样，在作者笔下的祖母也如桥一样穿着朴素，而且也同样没有正规的名字，在家里默默地工作着，贡献着，直到死。虽然她没有做过一件大事，没有说过一句让人牢记的话。同样她与那些劳动者一样，专门趴下身子为后人铺路的。其实我想这样像桥一样的人几乎在每个家庭都有一个--------她就是母亲。我的母亲，她为我付出了太多太多，却也毫无怨言，而在她的心底，我就是她的一切，胜过于生命，这不正是我家的一座桥？不正是为家贡献的劳动者吗？我知道，人生来就是学习的，是为人民服务的，为社会做贡献的。就像我知道一匹马生来就是跑的，一座桥生来就是驮的。700字 六年级 读后感
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