别了,我的母校_1000字
时间是沙漏,一恍而过,既摸不着也留不住;时间是流水只会不断前进,不会倒流;时间是昙花一现,只会留下刹那花火......时间就这么过去了,我们也从懵懂无知的孩子成长成一名即将踏入中学的学生。母校,传授我们知识,陪伴我们成长,如今,我们却要离开它,踏进中学的教室,学习更多的知识。
别了,我的母校!
临走之前,我又一次漫步在校园,怀念校园的点点滴滴,映入我眼帘的是母校靓丽的风景线——凉亭。一片绿油油的草地上有几条石径小路,花儿在风中尽情绽放自己的笑容,装饰着草地,旁边的几棵柳树在风中慵懒地舒展腰肢,鸟儿也停在树枝上婉转歌唱,它们中间有一座六角红色疏璃瓦凉亭,它的最顶端有一颗明珠,点缀着凉亭。看着这情景,我仿佛又听见耳边传来银铃般的笑声,看到一群活泼可爱的孩子们在嬉戏打闹,玩得满头大汗。以前的我们又何尝不是这样?
别了,我的母校!
离开凉亭我走到教学楼前,看着“阳光育人,和谐兴校”这几个金色的大字,这何不是母校对我们的期望与祝福?走进教学楼,站在教室门前,听着老师谆谆教诲,传授知识,同学们书声朗朗,书写沙沙,我似乎看到了以前的我们在老师的教诲下学习,在书海中遨游,汲取知识。
别了,我的母校!
我来到熟悉的操场上,这时下课铃声响了。同学们如同出了匣子的天使,纷纷涌到操场上。动运衫,彩裙……飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款地低飞,欢快地跃动,像鸟儿舒展地起舞,恬静地栖息。有的同学在跳绳,单脚跳,双人条,交叉跳......让人眼花缭乱;有的同学在跑步,像离弦的箭一般射向终点;有的同学在打篮球,他们身姿矫健敏捷,英姿飒爽,即使被篮球砸到头了也不在乎,摸摸脑袋,又投身进来......以前的我们也在这片“乐土”上和他们一样无忧无虑地玩耍,雀跃。
别了,我的母校!母校的一沙一石,一草一木都包含着母校对我们的沉甸甸的爱,我们在母校怀抱里锻炼身体,积累知识,学习做人的道理,不断进步,不断成长。明天我们要离开母校,步入中学,学习更多更深奥的知识,踏上属于自己的人生之路。但是,母校我们永远也不会忘记您,您带给我们六年的快乐时光,您给予我们安静优美的学习环境,您教育我们做人道理,给我们传授的知识,母校您是我们成长的摇篮,是我们快乐的天地,这叫我们怎么忘记?在这里,我想对您说:“母校,谢谢您陪伴我们成长,您是我们心中的乐园,我们将以优秀的成绩,美好的未来来回报您!”
别了,我的母校!往后我无论遇到怎样的挫折与困难我都不会忘记您给我的鼓励,有了您的鼓励,我有了战胜困难的勇气,我最终会到达成功的彼岸,开出灿烂的成功之花!
六年级:1186682392
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难忘恩师_400字
流年似水。转眼间六年的小学生活即将挥之而去,迎来的是初中的生活。我也从一个天真的小女孩逐渐长大成一位懂事的姑娘,在这六年的小学生活中最令我不舍的就是您,周老师。当妈妈牵着我的手闯进母校的大门时,我看见了一位美丽而和蔼的老师,那就是您。还记得我刚刚入校时对周围的一切得感到陌生,那时我感觉天气立马由晴转阴,天边闪着雷鸣,下起了倾盆大雨,花儿倒了下去,小草也低着头。突然,一股温暖直入我的心田,我抬头一看,是您,是您把我带到了班上,还给我介绍了几个朋友,我突然又感觉天边出现一道彩虹,花儿又重新在阳光下绽放开,小草也挺直了腰摆。我第一次的好成绩是您教出来的,第一次的眼泪是您止住的,第一次的成功是您鼓励的,总之我的第一次是离不开您的。老师,是您让我学会了坚强,挺过了一次又一次的风雨,我将在这里对您说一声谢谢,谢谢您让我可以茁壮成长,让我可以面对困难坚持不懈,让我可以坚强勇敢的迎接美好的未来。
六年级:潘芝君
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别了,母校朋友啊,如今的我们已经从初入小学时那稚嫩的雏鹰,成长为一只只即将在初中校园自由翱翔的雄鹰。离别之际,思绪万千。这六年,有我可爱的同学陪伴。他们有的懂事,有的调皮;有的专心致志,有的乐于助人;有的喜欢在操场上放飞自我,有的爱好在教室里畅所欲言……他们每个人都是那么真切,那么洒脱,怎能不叫人喜爱?可是这时间啊,真似那白驹过隙。弹指间,便已跨过了六年。相聚总是很短暂,真不知以后还能否再次相见。别了,我可爱的同学!老师,这普普通通的两个字,却蕴含了无穷的爱。这爱啊,如那汪洋大海一般深沉,如那无际蓝天一般宽广,亦如那三月春晖一般温暖。你有你灵魂的朗读者,为你诵出心灵的呐喊。我也有我灵魂的摆渡人,为我指引通向未来的路。这个摆渡人,就是我们最最敬爱的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正是老师们无私的奉献,陪伴我们茁壮成长。别了,我敬爱的老师!每个人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那个美好的地方就是我亲爱的校园了。你听:上课时那朗朗的读书声,沙沙的写字声;下课时那哈哈的嬉戏声,哒哒的奔跑声……在这里,我们与经典同行,拾起远古记忆中美丽的歌;在这里我们与数字竞争,开拓头脑的智慧;在这里,我们与语言共徜徉,追寻其无与伦比的奥秘,一切都是那么美好。无论以后走向哪里,我都永远不会忘记,我的梦想是从这里启航!别了,我最美的校园!人啊,注定要长大,未来还等着我们去开拓。虽然十分不舍,但我还是要倾诉我心声:别了,我最美好、最绚丽的小学六年!文字是空洞的,语言是苍白的。但我对母校的感情是真挚的,永恒的。愿我们每个人都能铭记美好的过去,热情拥抱美好的明天!650字 六年级
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别了母校别了,我爱着的母校!盛夏六月,一个离别的季节,它满载着回忆……童年像一本书,一首诗,一颗青梅,让人回味着。年幼,懵懂无知的我跨进这崭新的大门,它不求回报孕育了我六年,而六年之后的我已经长成了知识少年,离开了这熟悉的大门。回想往事,即将毕业的我们仍在努力拼搏着,但与以往不同的是,我们更加珍惜这段时光,大家都希望时间可以慢点走,在吃最后一餐午饭时,没有人抱怨饭菜,都十分珍惜。别了,我爱着的母校!我的耳边回响着每天早读发朗朗书声,课间时同学们的欢声笑语,比赛时的呐喊助威,老师的谆谆教诲……说起老师,他们教我们拼音、写作、算数、语法等等,他们不管风吹雨打,日日夜夜为我们批改作业,不论严寒酷暑,传授给我们许多知识,不论风吹日晒,告诉我们做人的道理。“呕心沥血”他们将大部分的时间都献给了我们,她像一台终不生锈的播种机,在我们的心中洒下希望的种子,像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,更像慈母严父时刻提醒着我们。别了,我爱着的母校!离别似乎离我们又近了一些,校园生活的场景在脑海中一遍又一遍浮现:午睡时被一个同学的呼噜声吵醒,同学们都哈哈大笑;篮球比赛时,失去希望但又反败为胜的欣喜;课间时,你追我赶的热闹……六月,又是一个离别季,而这时的主人公换成了我们,这生活了六年的土地把我们从幼儿变成了少年,操场上有我们留下的脚印,黑板上有我们留下的名字,难忘这朝夕相处了六年同学,难忘呕心沥血的老师,难忘……别了,我爱着的母校!600字 六年级
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别了,母校小学,我们生命的转折点,六年感觉如此漫长又短暂。匆匆而过,不曾给我们留下什么,只有那份浓浓的情。记得刚上小学一年级时,满脸的天真幼稚,无忧无虑。自那天起,我跨进那个了知识的大门,那时我就像一只很小很小的鸟儿,每当我遇到一阵大风,就越坚强,直到现在为止,我才发现我渐渐地爱上了我的母校。不禁想到与小学同窗一起度过的最后一天,那天的阳光突然变得好温暖,也好想拥抱她,办主任张老师和其他任课老师也对我们说了很多,我们互相谈心。突然明白,冥冥中的一切定数都是带着一份感伤的。走在操场上,抚摸着那些花花草草,突然一滴晶莹的似露珠的液体落在叶子上,那是什么?是泪!每一滴眼泪都有一个或美丽感伤的传说,或许这也是它最神秘而奇异的地方吧!或许,这是一种缘分,心里得太多感伤无法用语言表达,分别真得好难过,或许这就是人们常说的“情”吧!别了,精心培育我们的老师;别了,朝夕相处的同学们;别了,我的母校;350字 六年级 诗歌
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母校,别了六年前在美丽的冬,入了学。六年后又在“凄美”的夏离去。——题记一个陪伴着我们走了许多年的学校,怎么也会有一定的感情吧,我对我的母校就有一些特殊的感情。时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。明年,我即将毕业。我心中充满了留恋。回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。我即将离去,带着在这学到的知识武器,去闯荡“江湖”。我忘不了,亲爱的老师,您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。敬爱的老师,您还记得吗?在好多次考试时我的成绩不好。您教导我说:“你仔细想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?你这几次考不好,说明你还有不足之处。只要努力,好成绩还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,取得了优异的成绩。您说,我能忘记您对我的教诲吗?忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些美好时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少艰难的风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在操场上尽情地玩耍。可是,六年时间如流水般过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?我们之间的那种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?在母校里的喜悦,失落,轻松,紧张充实,空虚,成功,失败多少奋斗,多少困难多少风雨,多少“锤炼”就在这里让我们锻炼、磨练让我们变得更坚强,但是“你”又显得苍老了些。即将远离母校,心中有多么的不舍,回想那如烟雨的往事,我在“你”的怀抱中成长了这些年,在这第六年的夏天,我即将远离你而去,不辜负你的期望,去闯荡出自己的一片天! 两千多个日日夜夜中,我们共同用泪水和汗水写下了永远的友谊,可是在那两千多个日日夜夜后,我们得分别了,在那两千多个日日夜夜中我们分分离离,又聚在一起,可是这次我们分开也许就不能在相见了。心中的不舍又能去向谁述说呢?亲爱的同学们,不知道你们是否有这样的想法,但是不管你们有没有,我的不舍是无法用言语去表达的~~~再见了,同学们,再见了,老师,再见了,母校。我们大家以后都会奔仆自己心目中理想的中学,这是我人生中的第一个转折点,您是我生命中的导师,是您指引着我一步一步地走向成熟,我感谢您,我敬爱的母校。别了,母校。900字 六年级 书信
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别了,母校母校,转眼我就要离开了。6年的回忆,叫我怎能忘掉。曾经,我笑过,哭过。校园的每一处,都记忆着我的美好回忆。同学们,我们要分别了。记得一年级时,我是一个不太热爱书的孩子。如今,我是一个热爱书的学生。同学,人生的道路上,我们相见再续同学情。留下一丝欢笑。留下一滴眼泪。我要带走这里快乐的伤心的全部回忆江西抚州小韩〈笔名〉六年级:42330346asd150字 六年级 诗歌
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别了,母校!六年,也许在人的一生里,只是短短的一段;在浩瀚的时间长河里只是短短的一瞬,但是,在属于我的生命里,这刚刚过去的六年却是特别而又难忘的一段时光,也将是我多年后仍会倍感珍惜的一段时光,因为这就是我再无法回来的小学时代、再无法复制的童年!回想那亲切的校园,禁不住心头一酸,操场上的一草一木,教室里的一桌一椅,那课堂上响亮的回答,轻柔的歌声;下课时开怀的欢笑,亲热的打闹,甚至那随风飘落的白色粉笔灰……一切的一切想起时都是那么的亲切和熟悉;我不会忘记那样的日子,那些青春年少的朋友,那些和蔼可敬的师长,那样灿烂多彩的小学时光。转眼,六月,离别。天空下着小雨,灰蒙蒙的天空又为我们的离别添上了一丝悲伤。我站在校门口,看着同学们的背影消失在细雨中,老师和我并排站着,悄悄看向老师,老师的眼角多了几道深深地鱼尾纹,那一道道深深的皱纹,似乎有一把无形的刻刀划过我的心,使我对即将离别的老师油然多了一份敬意。那鬓角处也有了斑白,一滴泪悄无声息的从老师的眼角落下,老师将我搂在怀中,我似乎还想说些什么,可是却什么也说不出来,泪水与雨水融在一起,尽情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十张面庞,已越来越——越来越模糊,而在我的心中一切却越来越近,越来越清晰!以后,当我们长大后,再拿出我们的毕业照,看着同学们当初的模样,回忆起当时的点点滴滴,就会发现:曾经别人叫自己的外号有多亲切可爱;曾经厌恶的老师其实是为了我们好;曾经讨厌的同学其实并没有得罪过自己;曾经……,可是当一切都过去,还会有人在乎么?!那时的老师不再年轻,那时我们可能已经记不清彼此的模样。记得刚上小学的那天,八月,我背着大大的书包,穿着漂亮的新衣服走进了校园。我觉得校园中的一些都是那么陌生,我害怕地低下头,不知所措,老师眼里含着温柔的笑意,轻轻接起我的手,她的手温暖、湿润,只轻轻一牵就让我把一切恐惧都抛在了脑后,至到现在我依然记得老师当时的笑容。我们进步她高兴,我们犯错她伤心,我们的一切似乎连着她的一切。静静的夜,星星睡了,月亮睡了,可是,她还没睡,我多愿自己成为一盏灯,为她照亮这沉沉黑夜。再也不会有人下课拉着我去上老师办公室了,再也不会有人和我一起听喜欢的音乐了,再也不会有人在我站起时偷偷拉走我的椅子,再也不会有人偷偷告诉我谁没有写作业,再也不会有人考试时问我选择题答案是什么,再也不会有人在我不注意的时候偷拍了,再也不会有人背地里给我起外号了……我离开了最留恋的母校,虽然很舍不得,很不情愿,但我必须离开,因为谁都不能拒绝长大。新校园的大门已经敞开,新生活正在向我招手;憧憬着未来,也许明天会有更大的挑战,但我相信自己会积极应对,因为母校已经教会了我如何去勇往直前,如何坚强面对。我真想大喊一声:“别了,母校!”让一切不舍和留恋,都融入这四字之中吧……1000字 四年级 叙事
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别了,母校光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活悄然逝去。时间像一股清泉,细细地洗濯着我们在母校的一切回忆,让它们变得干净明亮,使我们毕生难忘;相反,时间又像一块手帕,它把我们母校的一切都渐渐抹淡了,使我们只能惋惜和对时光逝去无法挽留的无奈。从刚进入小学大门的时候,我还是一个无知、不懂事,性情还没成熟的小孩子。可母校却慢慢把我教育成了一个知识丰富、懂事的翩翩少年。在母校的每一个角落里,都有我们的身影——在宽敞明亮的教室里,有我们朗朗的读书声;在操场上,有我们追逐打闹的身影;在课间,有我们的欢声笑语……这里一切的一切,都是我记忆里最宝贵的,都是我记忆里最难忘的。在这里,我懂得了什么是真挚的友情。友情就是在我伤心、委屈的时候,朋友能奉上一番问候与安慰;友情就是在朋友们有快乐的事情时,能与我一起分享;友情就是在发生了争执之后很快就能恢复,还是好朋友;友情就是有福同享,有难同当,和我一起并肩作战,一起经历生活中的风风雨雨,永远不离不弃。英语老师曾告诉过我们:“friend”这个单词后面的“end”是末尾、最后的意思。所以整个单词的寓意是:我们交的朋友是交到永远的,不然就不叫朋友了。在这里,我知道了什么是和谐的师生友谊。师生友谊就是在下课的时候老师能和我们像朋友一样相处,没有了上课时的严肃,就好像回到了童年时代,回到了那个充满童真、快乐的时候。在这里,我认识了老师,也喜欢上了老师,也对老师有了由衷的敬佩之情。因为老师为了我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,照亮着他人,却不求任何回报。每当我看到老师那疲惫的身影,我便会有深深的内疚和心痛。内疚是因为我以前对老师的冒犯和不尊敬,我觉得我错了;心痛是因为老师都是为了我们才会这样的,有可能老师头上的一根头发是为我而白,老师脸上的一条皱纹是因我而生。老师为了我们倾注了许多心血、精力,而我们又何曾体会他们的劳苦。时间在一分一秒地过去,我们留在母校里的回忆越来越多。终于,母校这辆“记忆装载车”装满了,已经装不进记忆了,只能取出记忆一件一件地回忆,一件一件地品味。现在,还有两个月,我们就要离开曾经朝夕相处的母校、同学、老师,踏入中学的殿堂,开始新的学习。这时,我们是多么不舍,但又能怎样,我们根本不能改变什么,我们的人生中必定有这么一劫,不能逃避,也逃避不了。因此,我想借着剩余的时间来和我们的母校道一个别,我不想这一生都为了这个而遗憾。母校,你就是一个大家庭,哺育了许许多多中国的后代。但现在,我们就要离开这个大家庭了,来一个暂时却又长久的分离。但不管怎样,母校里一切的一切,在我心里,在我的记忆里,是时间永远无法冲淡的,这将是我心中永远不会消逝的记忆,这里一切的一切,永远与我在同一片蓝天下生存,永远与我的心共存!现在,我正望着蔚蓝的天空,含着泪水地说了一句:“别了,母校。”心里却想着:以后是否能看到像现在这样蔚蓝的天空?是否以后可以在同一片天空下编织思念……六年级:褚倩茜1000字 六年级 散文
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别了,母校_800字别了,我的母校。还记得吗?6年前,一个连26个字母都不认识的孩子迈着稚嫩,好奇的脚步一点点来到你的怀抱。母校,六年来,您给了我们很多。您一栋大楼虽然看起来冷冰冰的,但您却像一个慈祥的老人,送走了一批批风华正茂的孩子,把它们举向更高的云端,自己却在他们成功后满足的笑笑。六年来,您见证了无数00后的成长,看他们从懵懂到活泼,再到现在的成熟。我们这批孩子让您失望了吧?我知道,我们纪律,自觉性不如任何一届学生好,我们止不住一颗颗好玩的心,您一定在背后经常唉声叹气吧?不过,2015年7月了,快结束了。我们即将领取人生第一份毕业证。2009-2015列班车快到站了,小乘客们都要走了。空荡荡的车厢里会迎接新的乘客,他们可能会比我们好,甚至会淹没我们。渐渐地,您可能会忘了我们,忘了这群总让你操心,很少让你笑的傻孩子;忘了经常被你说‘最差的班’的孩子。时间在一天天的流逝,依然无法改变你对我们的印象。不知多年以后,你会不会忽然想起曾经并不受您喜欢的那帮吊儿郎当的家伙。最近的过去,我曾想过,我离开母校会是开心的,我会是毫无任何牵挂的,我将永远不会像这里的一切。但事实证明,我错了,在即将离开母校之际,我忽然涌现一丝丝不舍。继而,我想到母校的餐厅,操场,老师,六一。之前,我认为学校是地狱,但此刻,我彻彻底底的错了。——母校是天堂,是富丽堂皇的宫殿也永远不可比拟的。我曾在这里哭过笑过,赢过败过。临走了,我舍不得了。几分钟前,我渴望走向我绚烂的未来。但不知怎的,我想永远活在当下。2009年时,我有六年时间好好的活在您的怀抱里,可惜我没有,我没有对母校产生特殊的情感,甚至多次想离开,经常期盼毕业,毕业典礼。2015年的今天,2015.7.1,在这个栀子花开遍各个校园的时候,在这个毕业的季节,我不舍了,我后悔了,我没能好好享受这最纯真的6年。如果能回到六年前重新选择的话,我想,我还是会来这里。我们没有让您骄傲的理由,但我们有让您骄傲的决心!再见了,我的母校,我生活了六年的大家庭!六年级:樊田甜作文网专稿 未经允许不得转载点评:作者用拟人的状态来描写母校,把对母校的喜爱之情、不舍之情、感谢之情表现的淋漓尽致。文章结构颇为紧凑,论点清晰,论据具有条理性,并且作者抒发的感情细腻、真实。文章从头到文陈述了作者在母校成长的过程,从不认识字母的淘气包成长为现在知道热爱学习、热爱校园的懂事少年,在离别之际,对校园的依依不舍。不足之处文章抒情部分过于丰满,论证部分过于干枯,如果作者更能体现文章的议论性,文章将会更加优秀。点评老师:张慕童1000字 六年级
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