《论语八则》对我的启示
这个学期,我学了一篇文章,叫《论语八则》我也对其中的一些句子深有感悟。其中,对我最有影响的,是那两句:“知之为知之,不知为不知,是知也。”和“学而不思则罔,思而不学则殆。”
以前,我学什么都似懂非懂、不求甚解,导致学的只是一点也不扎实,还自以为什么都懂,虽然有一些知识自己都知道自己不会,但总是认为只有一点不会无所谓。一句“无所谓”让我对学习更加不重视,“无所谓”成了我的护身符。
有一次,真在写作业,同学来找我玩,我禁不住诱惑,就骗爸爸说作业写完了,第二天,因为我没写完作业被老师批评了,我还想:不就是一次没写作业么,搞得这么严肃,就跟我天天不写作业似的,真是少见多怪!
这时,孔子告诫我:“知之为知之,不知为不知,是知也。”从此,我学会里实事求是的学习态度,学习成绩提高了不少。
但,过了一段时间后,我发现很多的知识我根本学不明白,一开始,我总是认为有不懂的地方很正常,问问老师,看看辅助教材就行了,可是慢慢的我发现不会的地方越来越多,学什么东西总是越学越迷惑。
有一次,我把辅导教材丢了,恰巧老师路预习作业,我越预习越迷惑,往天二十分钟就能干完的预习作业我干了半个多小时,害的老爸说我边学边玩。
这时,孔子告诉我:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句换让我知道,如果学习而不思考,就会越学越迷惑,从那以后,我十分注重培养自己的学习方法、学习习惯。这也使我懂得了,读书就要用心读,而不是读了就过了,还要反复的读几遍,不懂的地方要不耻下问,这样才能吸取里面的知识,相反,读书不认真读,那就不要读,因为那都是惘然,所以从今天我懂得了这个道理开始,一直到未来,都要有方法的去学习.。
《论语八则》道德与智慧的凝结,它是一个循循善诱的教师,又是一个正直、坦率、宽容的友人,由它可以映射着我们的道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向。
灵月无暇
日子一天天过去了,那块水晶说的报复仍旧没有到来。萱月与灵嫣都已经忘记了那
块水晶说的话了。
光阴似箭,转眼之间,萱月与灵嫣都已经15岁了。灵嫣具有令鲜花都羞愧的绝美容颜,而萱月则从骨子里透出一种超凡脱俗的气质,大家都说她俩是“九天仙女下凡尘”。她俩只是一笑置之。
如果没有那一天,也许萱月与灵嫣的下场就不会那么惨了,也就不会有那样一个绝美的故事了。
那天,萱月依旧和灵嫣一起去河边散步。街上走过一个红发的男子。萱月与灵嫣都
不由自主地注视着他,她们明白这一辈子也忘不了这红色了。她们自己也不明白他到底哪儿吸引自己。可是,那男子并不注意萱月与灵嫣,他的目光注视着一个牵着个小
女孩的少妇。那位少妇的眉宇之间流露着善良与温柔,目光中闪着她过人的智慧,举手投足间无不散发着独特的味道。
他爱的始终是她,可她们并不在乎,她们只要他好。
灵嫣看出了萱月的心事,她的心好痛好痛,她不明白为什么她们会喜欢上同一个人。但她为了萱月,她决定退出。
这事让水晶王国的人知道了,他们策划出一个阴谋,要让灵嫣和萱月生不如死。
水晶王国派人去抓那位红发的男子。到了水晶王国,男子问:“你们为什么要抓我,我什么得罪你们了?”而水晶女王并不会达,她邪恶的脸上露出一丝阴笑,然后说:“你明天就会知道了。”
那位男子会怎么样呢,水晶王国的人又会对萱月和灵嫣实施什么阴谋呢?
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论语十则读后感“温故而知新”这句话讲的是学习方法,他的意思是:温习旧知识后,就会有新的发现。我对这句话有比较深的体会:我每次拿起小学时的课本复习后,对一篇文章、一句话、甚至一个字有更深的体会,有时还能发现一些以前遗漏的新的知识,由此可见复习的重要性,我们何乐而不为呢?“己所不欲,勿施于人”这句话是讲的处世之道,意思是:自己所讨厌的事情。就不要施加在别人的身上。如果有一件物品你不喜欢,那你就千万别强给别人,那是一种自私的表现,对待别人要懂得奉献,多向雷锋学习学习,如果社会上每一个人都向他那样,为自己想的少,为别人想的多,那这世间该是多么的美好、和谐啊!“岁寒,然后知松柏之后凋也”这句话的意思是:寒冷的冬天,才会知道松柏是最后落叶的。冬天,寒风凛冽、环境是何等的恶劣,可想而知,松柏是多么坚强不屈,高风亮节!这让我想起了许多位共产党员,他们面对敌人的严刑逼问,但还是沉着冷静,英勇不屈,这是多么高贵的品质呀!在平常的生活中,我们难免会遇到各种各样的困难与坎坷,但是我们决不能退缩,想困难屈服;反而应该坚强面对,鼓起勇气战胜困难,永往直前。通过读《论语十则》,使我明白了学习的方法与处世之道!我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。孔子讲究孝道,孝成为中华名族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要性,治学是仁信的基础。1200字 六年级 读后感
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故事两则第一则:小树的自述我是一棵生活在一个小村庄的树,大家都叫我小紫。我的名字是这样来的:每年春天,我的树枝上就会开满了紫色的小花。我从来都不寂寞:有鸟儿为我歌唱,有小草陪我聊天,有花儿在我身旁为我装扮,还有啄木鸟姐姐来给我治病。每当太阳非常大的时候,小朋友就会跑到我的枝干下来乘凉。春雨姐姐给我带来充足的水源,冬雪姑娘给我换上白白的新衣服。我每天都在好朋友的陪伴下,幸福的生活着。这几天,我的旁边建起了几座工厂,为的是挣一种叫“钱”的纸。为了挣钱,就把我身边的朋友全都砍了,我身边的同伴们一个个都离我远去。鸟儿不愿再为我歌唱,小草不愿再陪我聊天,小花不愿再为我装扮。几个小朋友从我身旁走过,看见了我,一个个都来摘我的花,疼得我“呜呜”直哭。朋友们都走了,我非常寂寞,大声呼喊着:“人们,请你们为我想想,要是没有了我们,这里就会变成沙漠的,要是没有了我们,你们怎样去生活呢?所以,请你们保护树木吧!”第二则:小狗历险记有一只小花狗,生活在一个既温暖又幸福的家庭里。它的名字叫花花,花花特别调皮,也特别爱捣乱,还有一个缺点就是不爱劳动!每一次,它的妈妈叫它帮忙干一些小事,它都是心不甘情不愿的去做。有一次,它的妈妈和它的哥哥姐姐们商量好,今天要靠自己的本领出门寻找食物,,以此来锻炼它们的自理能力。这时,哥哥姐姐们都出了门,开始了自己一天的生活。而它,却偷偷的从这个队伍里溜了出来,开始了它这一天的玩与乐!路上,花花悠闲自在的走着,嘴里还时不时的哼这小曲。看着外面那花花绿绿的世界,觉得外面的世界特别美丽精彩,比起成天呆在家里等吃等喝美得多了。到了中午,花花玩够了,就想找点吃的填填肚子,恰好看到了一条大狼狗正在津津有味的吃着一根大骨头。它眼睛转了转,想出了一个好办法。它走过去,指着那条大狼狗的后面说:“快看,那儿有一个飞碟!”大狼狗听了,往身后看了看,花花趁机把它的大骨头叼走了。大狼狗回过头来,发现骨头没了,就朝花花这边看,看见花花正在吃它的骨头,就扑上去咬花花。就在这千钧一发时,花花的哥哥冲上来救了花花。并用和蔼的口气对花花说:“一份耕耘,一份收获,只有用你自己的双手去劳动,才能获得丰盛的饭菜!”从此以后,花花和哥哥姐姐们一起用自己的双手劳动着。一起分享用自己的双手获得的丰盛成果!900字 六年级 书信
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妈妈对我的启示我的妈妈有着黑油油的直发,一双黑宝石般的眼睛,一张能说会道的小嘴。她有一张漂亮的脸蛋,每天脸上都有着春风般的笑容。妈妈很温柔,又很善良,她可是个热心肠。有一次,妈妈带着我去公园看演出,我开心地迈着轻松的步子,走了不一会儿,妈妈看见了一个两三岁的小女孩在号啕大哭,伤心地叫着妈妈。妈妈想过去问一下情况,但是被我拦住了。我心里想:“妈妈要是过去了,我们一定还要把她送到警察局里去,那还得浪费多长时间呀,我也就看不了演出了!”于是我对妈妈说:“妈妈,咱们别管她了,要不然我就看不了演出了!”妈妈柔和的对我说:“佳祎,演出演完了,你可以再等下一次呀!但是我们不把他送到警察局里,她就可能被坏人带走的,你想想,如果你被坏人带走了你会不会很伤心呢?”“会”我说。妈妈说:“所以呀!咱们要把她送到警察局里呀!她丢了,她的妈妈一定也很着急,咱们快把她送到警察局里吧!”我只好对妈妈说:“好吧!”妈妈对我笑了笑就把小女孩抱起来送到了公安局,在警察的帮助下,小女孩的妈妈来接她了,妈妈看到她们母女团聚,也露出了笑容。小女孩的妈妈把她带回家后,妈妈才带着我到公园去,发现公园里面的演出还剩下最后一场,我开心地领着妈妈到观看演出的座位上观看演出。看完后,我和妈妈开开心心的回来家通过这件事情,我知道了,自己不应该这么自私,应该考虑别人的感受,应该乐于助人,帮助更多有困难的人。帮助了,别人自己也会感到很开心、很快乐!哪怕是一件很小的事。总之,想得到别人的帮助,必须先要帮助别人,别人才会帮助你!今后我也要向妈妈学习,多帮助有困难的人。650字 五年级
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《论语》读后感中华文化博大精深,身为中国人,不但要关注当代文化,更应该回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅,只能品读一些短小易懂的古文,但也一样受益匪浅。孔子应该说是中国儒派的创始人了,他的《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论,大多关于学习,最适合我们小学生阅读。《论语》中有一句“学而时习之。不亦说乎?”告诉我们,学习知识并不仅仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识。同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快的心情去对待它。另一句“温故而知新,可以为师矣。”也在强调温习旧知识的重要性,还要求每一次都能有新体会、新发现。从表面上看,要“温故知新”很困难,但只要你换一个角度去想,总会有新的发现。而我们也从过程中获取了更丰富的经验。孔子的这学习方法古今通用,也是现代教育人士提倡的。通过细读《论语》,仅阅两句话,就收获了这一学习方法,难道那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗?《论语》中有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”讲的是积累的重要性。只有积累一撮撮不起眼的泥土,时间长了才能成为一座山,到时风雨自然兴盛了。只有积累一滴滴的水,才能汇聚成深渊,蛟龙自然来了。只有积累每一件小小的善事,长期不断,也就养成了品德,心灵也自然升华了。只有积累一步半步,才能走到千里之外。只有积累每一股细流,才能形成江海。不就是用举例的方法告诉我们,脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识、经验,最后就拥有了相当庞大的实力,成功自然会尾随而来了吗?《论语》只是众多经典古文中较优秀的一部,经常品读古文,不仅可以使我们拥有更丰富的知识,还教会我们学习、做人,它们难道不是我们的文化老师吗?650字 初一 抒情散文
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吃透《论语》我喜爱“吃”书,我觉得任何一本书,只有反复品读,啃净了,吃透了,才算真正吸取到精髓。吃《论语》,就是这样一个过程:从想吃,到咀嚼,再到回味,馨香书气沁人,实在幸福。初读《论语》,是在六岁,那时觉得《论语》既朴实无华又秀色可餐,白纸黑字,片言只语就勾画出了美好图景:“自古皆有死,民无信不立”道出治国真谛,“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”酝酿凌云壮志,“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”描摹君子气概,“仁者爱人,亲亲爱人”呼唤人间温情。这些朴素而睿智的言语使我的心灵干净明澈,引我走进了一个欣欣向荣的世界。面对眼前这份精神大餐,我只想用心品味,用心咀嚼。在欣赏《论语》中,我慢慢地去咀嚼它,规范我的言行和学习方法。印象最深的那一次:步入初三,我急于求成,却忽略了对概念、定理的理解,这使我学得并不扎实,各种教辅书上的学习法更使我眼花缭乱„„后来,我反复咀嚼了《论语》,其中“温故而知新”,“学而不思则罔,思而不学则殆”的话语使我受益匪浅。《论语》倡导的老实、严谨的学习态度,这比任何一种学习法都行之有效。反复咀嚼,如同在苍绿的青橄榄中嚼出丝丝清凉:做事一定不能违背原则,不仅仅是学习,否则,必然失败。我豁然开朗。读《论语》至今10年,回味起来,最沁人心脾的是《论语》所蕴含的思想馨香,印象最深的是那一篇《侍坐》:孔子“莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”的思想有悖于国人“修身,齐家,治国,平天下”的理想,但这种平凡的理想源于生活,源于心灵的根本,让我们的心灵和谐饱满,让我们对生活有热爱,有向往,这种理想也是我所追求的。10年吃《论语》,并不是一个漫长的过程,因为它太博大精深。我不敢说我已吃透《论语》,但我从中也吃出了很多知识、启迪,吃出心灵的建树„„我还会坚持研读《论语》,一点一滴地通透其灵魂,使我的心灵芳香馥郁。650字 初三 记叙文
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林则徐,我想对您说读完《林则徐虎门销烟》这篇文章,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我仇恨侵略者,痛恨鸦片,憎恨腐败无能的清政府,更崇敬您:“虎门销烟”的英雄——林则徐。在鸦片战争时期,英法侵略者以运送货物为由,将鸦片运入我国,危害中华儿女,使许多鸦片吸食者妻离子散,家破人亡,走上了犯罪的道路,英法侵略者利用鸦片,在我中华国土上横行霸道,胡作非为,犯下了不可饶恕的罪行,而清朝也日渐衰落。正当中华民族灾难当头的时候,是您,一位爱国爱民的官员挺身而出,为受难的中华民族出了一口恶气,是您,向道光皇帝请求前往广州销烟禁烟。您对每箱进出的货物挨个检查。虽然没有很大的进展,但您丝毫没有灰心,依旧抱着鸦片一日不除、绝不回京的决心。洋人为这一切感到愤怒,开始进行报复,而您,率领大军进行了英勇的抵抗,顶着重重压力,硬是让不可一世的洋人乖乖交出所藏鸦片,烧掉了这残害中国人民的一箱箱毒品。您为打击侵略者立下了汗马功劳,可就是您这样一位立下赫赫战功的功臣,却被腐败的清政府革职了。读完这篇文章,我被您这种为了民族的利益置个人安危于不顾的强烈的爱国精神深深地感动了。我崇敬您,崇敬您的智慧与勇气,崇敬您敢于和恶势力进行硬碰硬斗争的精神,您的精神,深深地感召着无数的后来者:抗日战争,无数华夏儿女为了祖国,赴汤蹈火,前赴后继,献出了自己的生命;改革开放的今天,每一个炎黄子孙,都在为祖国的繁荣添砖加瓦,贡献自己的一份力量。看看我们现在的国家,一切都在飞速迅猛地发展:经济建设的步伐越来越快,人们的生活越来越红火,尖端科技已走在了世界的前列,祖国的统一大业也在逐步地实现……我想,如果您还活着的话,一定会对当时自己的作为倍感自豪,更会为有这么多的后继者把祖国建设得如此繁荣而欣慰吧!650字 四年级 抒情
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论语的传播方式《论语》,不得不说,它对后来人们的言行举止起着非常重要的启发!随着现代文化的逐步发展,《论语》也被人们翻译、演绎了出来。有的为了方使人们更好的理解其中的意义、所含的人生道理,它被人们改编成了电影、动画片等等。现在的科技越来越发达,《论语》也被越来越多的人知晓,上至老人下至小孩。随着它的广泛传播,人们现在对《论语》的传播的方法的看法也越来越大。因为为了使更多人知道理(了解)《论语》,就把它弄成了各种各样的形势来传播,那些电视剧或是电影为了提高收视率,就把《论语》的内容篡来改去,没有尊重历;打不的人为了敷衍了事,并没有把握和充分散发出《论语》的本质,有违《论语》的本质;也有人认为这是是可以接纳的,因为它假进了文化的传播……人们各有各的意见。或许吧,现在《论语》的传播方法确实各有各的意见。就像古人说所说的“尺有所短,寸有所长",任何事物都有它的长处和短处。的确,现在的《论记》被人们搞成了事事非非的样子,这就有违了《论语》的实质。但这也有它对立的一面,这促进了《论语》的传播,越来越多的人知道了《论语》。如大家所知,《论语》告诫了人们的言行举止;教人们如何做人;如何来对待学习;遇到困难时的态度……我们不应该只片面地去看待事物,要全面地去看,去了解它所含的最深刻的意义。就像这《论语》,人们对它的传播方式各怀意见,虽然它现在的传播方法被我们所不以同,但不可否认的的是,它确实,真真实实地使知道《论语》的人越来越多。这使得更多的人通过《论语》所述的,养成了高尚的品格、良好的行为习惯。因此,我认为通过媒体传播的方法是可行的!650字 初二