责任与义务
开学了,我也从阚庄小学到了菜屯小学,是六三班的班干部,我也像小学时候一样,认认真真的做着每一件事,像以前一样,开开心心的履行着一切作为班长大人的责任。确实,我像他们说的一样,我有‘官瘾’我喜欢管人,或者是享受高高在上的感觉,还是怎样的,我利用‘班长’这个理由管了一个又一个的‘闲事儿’,但其实,在我管闲事儿的时候,会有同学们问我:“你少管闲事儿,你这样做对你有什么好处。”
这样的问题,而且当我仔细思考时才发现,我满脑子想的都是班干部应尽的责任和义务,认为我所做的一切都是尽的班长的义务,可是后来我才发现我用责任与义务做了一件又一件事情时,我才知道。
责任和义务并不是敦促人做事的动力,我们之所以会认真地做一些看起来未必会利己的事,只是因为,我们想,我们愿意,我们喜欢,我们关心,我们爱……人类拥有最充沛的情感,外部的条条框框永远无法限制,不然我们不会有亚当夏娃,不会有普罗米修斯,也不会有我们自己。
快乐是属于自己的,我们喜欢干什么我们愿意干什么没有必要去挂上必须要做的钩,这是我们在内心当中并不抵触的事,也是我们爱的事。
祖国在我心中
站在世界地图前,望着那昂着头,高高在上的中国“雄鸡”我的心里非常自豪,航天之梦、下海之梦、世博之梦早就不是梦想。 中华上下五千年有过多少光辉岁月。1949年10月1日,中华人民共和国成立。毛泽东主席在天安门城楼上宣读中央人民政府公告。毛泽东亲笔签署,周恩来总理兼外长副署的中国首任驻苏联大使王稼祥的国书。这是新中国的第一份国书。 中国也有过屈辱的历史,一切不平等的条约中国全签订了,中俄蒙协约、辛丑条约、中俄密约、马关条约等等。不仅是只签订了条约蒙受的耻辱,别的国家还来侵犯,日本人侵华,烧伤抢掠,无恶不作,最残忍的是,他们在南京大屠杀,杀了我们三十多万同胞,他们把活人当成活靶子,用刺刀刺。更过分的是,向井和野田两个杀人恶魔在南京举行杀人比赛,拿杀人当乐趣。但是中国人民坚强不屈,努力奋战,将日本人赶出了中华,赶回了东洋老家。但是别的国家把中国当成一块肥肉,都来抢,那时候请政府腐败,才让别国的人抢中国的东西和干坏事屡屡得手。火烧圆明园、让鸦片流入中国,使我们的兵丧失战斗力。每当想到这里,我就气不打一处来,心里有股火往上升起,心情非常愤怒。 中华现在的科技步步高升。中国已经建造了十艘神舟飞船。 中国是世界五个拥有核潜艇的国家之一。中国的纳米技术在世界名列前茅。 锁国就要落后,落后就要挨打。作为中华的人民,一定不能忘记中国的耻辱,为中华的光辉感到自豪。我希望祖国的科技越来越发达,以后登上水星、登上木星都不再是梦想。
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“义务”星期天的下午,天气晴朗,不时拂过一阵阵温暖的春风,吹到脸上,让人感到春姑娘来临了,这正是玩耍的好时候,我和几个朋友决定去江边沙滩上游玩。我们步行来到了江边,还没等走下石梯,一阵阵喷香的味道随风飘来。不一会儿,走下了石梯,这时的江边人山人海,热闹极了。原来那喷香的味道是有人在自助烧烤呢,我们决定自己也来尝试一下啊自助烧烤。首先,我们找了一片空地,几个朋友去租来了烧烤架,留下我一个人来清扫场地。接着,烧烤架租回来了。还有一些食物:火腿肠、鸡翅、鸡腿、土豆片——然后,我把火升起来了。我想:火旺些了我才烤。过了一会儿,火旺起来了,我连忙把鸡翅放上去烧烤,刷上油,我信心十足地烤着,烤啊,烤。结果,本领喷香的鸡翅被我烤得一塌糊涂,大家见了都哈哈大笑起来,但是,我并没有垂头丧气。我看了看周围烤烧烤的人们,他们烤出来的食物都是金黄的,我发现一个问题,原来我烤糊了的原因是在刷油的时候,没有耍酱油。第二次,我挑战开始,我学着周围的人,首先,放上食物,然后,用微火来慢慢烤。接着,在刷上油的同时,刷上酱油,这样就不会糊了。在我坚持努力下,终于烤出了一个金黄的鸡翅。我脸上洋溢着笑容。大家都对我刮目相看了。我也学和刚才的方法,给几个朋友当起了义务烧烤员,为他们烤出了:土豆片、藕、牛肉——大家吃了都不停地说烤得太好吃了,我一下子禁不住表扬,哈哈大笑起来。当义务烧烤员真是太有趣了。今天我不但知道了自助烧烤的快乐,还明白了为别人服务是快乐的事情。西郊中心校:陈良刚指导老师:卢晓军600字 六年级 记叙文
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金钱与责任现在社会上有许多不良现象,如:走后门、行车超速、货运车超载等等,我今天就给大家讲一个事实的故事。周末,我和爸爸乘坐巴士到奶奶家去。我们刚一上车就觉得气氛不对。当这辆车开到车站检票口,工作人员上车来清点人数时发现车上的人数与票根不符,车上多了1个人,原来售票员私自为她的一个熟人免了票,本来她想让这个青年人先下车,等过了检票口再上车,可能因为一时疏忽,漏数一张。检票员问她;“怎么少了一张票?”,售票员竟然指着我说:“那个小男孩很小,不需要买票。”然后又说了一大堆好话,最后还虚伪地说;“原谅我,下次一定不敢了。”我当时非常气愤,恨不得把事情的真相说出来,但想想还是忍住了,车开出车站后,那个售票员居然还不高兴地说了声:“这人真麻烦。”好戏还在后头呢,在出县城的一路上,她不停的招呼人上车,车上已挤满了人,她置一车人的安全不顾,还扯谎说“有位子,有位子,一会就有人下车!”对付路检他们更有一套,乘交警正忙着,加快速度一下子冲了过去。这样开了一段,又碰到一个需要乘车的人,车子停下来,那人把头伸进来一看,说了声:“这么挤,没位子了。”就在犹豫要不要上车。售票员连忙说:“有位子!那个小男孩起来,让家长抱一下就可以了。”我心里十分的恼火,明明我买了票,为什么不能坐在座位上,可是,想想我必竟是小孩,“威力”不够大,算了,只好“乖乖”地坐在了爸爸腿上。一路上售票员不停地招揽生意,有许多乘客因没有座位不想上车时,她就会急切地说:“快上车,下站就会有人下车,一下就有座位了。”就这样,她把一个又一个的乘客骗上车……我除了惊愕之外,不知该怎样表达我的厌恶。这些事背后是发人深思的,你知道究竟是什么在驱使那位司机和售票员做出那样的举动吗?是金钱!可是他们有没有算过,一条人命值多少钱呢?他们能为车上这些乘客的安全负责任吗?我不知道他们在获取高额利润的时候,有没有想过车上这些乘客的感受呢?我在沉思:金钱与责任,谁轻谁重?……700字 六年级 叙事
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爱与责任爱,能温暖人的心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。作为一名教师,所面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”学生就必须严格要求学生俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之惰”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的,不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生,应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。二.爱学生就要尊重学生的人格爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。三.爱学生要善于发现学生的闪光点任何一个学生都有自己的优点,“问题学生”也不例外,相反,对这些“问题学生”要给予更多的爱,。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正闪光,例如;我2009年任四年级的数学,该班有个学生张有飞,成绩差只写几个简单的数字,还有学生经常欺负他,但他喜欢劳动,我抓住这一闪光点用爱帮助了他,现在学习成绩大有进步。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥,从而激起学习的斗志。转化“问题学生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题学生”是绝对可以转化的。对学生除了所给予的爱以外,还应有一份责任感。如果说这一切都是源于爱的话,那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂,其实责任也是一种爱,正如歌德所说的那样:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去建立正确的世界观和人生观。总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧,因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。1200字以上 六年级 议论文
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父爱与责任费炜玮—读《司机与儿子》有感如今的职业数也数不清,有多少人能够胜任自己的工作?这个答案仍值得我们去思考。翻开《小学生最想读的101个感人故事》。翻过一页页,是我内心的海泛着时大时小的波涛,它是我们即将麻木的心灵渐渐恢复。直到看见它——《司机与儿子》,我深深地被震撼了。故事讲的是:一个瑞士的旅游汽车司机带着乘客行驶在陡峭的山路上。下山时,司机发现刹车有了异常。汽车司机让乘客们按下了心,他沉着的行驶在路上,他希望在上坡减速。但是他发现一个孩子在那玩耍。他按下了喇叭,可孩子却一动不动,为了乘客的安全,车撞上了孩子。乘客们有的说他是为了乘客……的,也有人说他是杀人的坏蛋。我很矛盾,他为了乘客,为了顾全大局,撞上了孩子,使孩子陷入了危险。他的顾全大局能低调他的伤人行为吗?这个问题也是当时所有人都感到无奈的吧。因为急于知道孩子有没有危险,因为好奇心,我往下读着——听到消息的村里人向咒骂司机的人喊道:“别那么说!这个孩子就是司机的儿子,是他有听觉障碍的儿子。”作者没写孩子到底是去世了还是度过了危险期,也许文章过于深奥我没能找到答案。但是,我敢相信,所有人都会希望孩子能够活下来。为了乘客的安全,他亲手伤害了自己最亲最爱的人——儿子。这个司机在那一瞬间一定泪流满面。读完后我的心情真的被掀了波浪,我突然觉得有些心痛,有些伤心,有些惋惜,好几种感情交融在一起,那滋味真让人……司机是敬业的,他为了自己热爱的工作和工作所要夫妻的责任,伤害了他的儿子,伤害他自己,甚至是破坏了他本和谐、美好、安宁的生活;司机是伟大的,他是伟大的司机,也是伟大的父亲,他顾全大局,保大家,舍小家;司机是无奈的,那种情况下,司机心里不知想了多少,是拿儿子的命换几十名乘客的安全,还是那乘客的安全去换儿子的命,司机选择了前者,他无奈呀!现在虽然像司机这样遭遇的人少之又少,像司机这样坐的人简直屈指可数。我的妈妈虽没有司机那样的遭遇,却也很敬业。有一天晚上十点多钟,妈妈工作的超市旁边的墙倒了,为了明天能够正常开业,也为了不挡路。妈妈和几个同事在典章的指导下,把砖搬到超市后的一。一块砖一块砖地搬,累得满头大汗,过了十五分钟,才搬了一小半。天有不测风云,顿时,天下起了密密的小雨。妈妈也顾不上什么了,冒雨继续办砖。一块,两块,三块……过了一小时,终于把砖全部都转移到“安全地带”。妈妈回来时,爸爸还打趣道:“以前自己开店时,都没这么热情,现在给别人做事,到这么积极!”妈妈也开玩笑:“现在有责任了吗!”我们都笑了。以后我们工作了,别忘了司机,别忘了尽职尽责!1000字 六年级 抒情散文
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权利与义务遵从本心,答应与否,这是我们的权利,国家利益大于个人小利。舍己为国,这是义务。权利不等同于义务!近日,某律师带两孩子坐长途火车希望用上铺交换下铺一事引发热议,评论已分为两派,“该让派”与“可不让派”律师在微博也说到两男孩行为并不草率,让与不让是两者自由选择的权利,我们不该如网络上那些“键盘侠”一般,站在道德至高点对别人进行道德绑架,混淆权利与义务两者概念,但权力的不同选择也带来了不同的影响,如两男孩遭受某些人的指责,而女孩则得到多数人的称赞。在明末清军入关时,也有着类似事件,因吴三桂勾外叛变,清军入关,明朝大势已去。最后一代明帝致死于西山煤山上,随其而死的有这朝廷大部分文武百官,他们国亡人亡,不屈服于清军,留下个千古美名,而也有极少部分官员畏惧死亡,败于清军威压之下。在其政府仍担任着官职,往后生活怎般奢靡无道,内心的愧疚肯相随一生,不敢正视、且留下了不忠之臣的骂名。明代末帝携百官赴死一事也包含着权利与义务,对那些甘愿赴死的官员来说,死活不死,是他们个人的选择,并非义务,所以他们选择了退缩,宁苟活于乱世,不敢随军同亡,这其中留下的影响自然不言而喻。在战国时期,随楚国灭亡而一道投河里的屈原同样将权利与义务区分明白,而今的端午节便是为了纪念他那种大无畏,高洁的精神,但其实对屈原而言、死于不死可由他来挑选,但由于爱国之心使然,一同随国而亡。同时的越王勾践的事情则可作为对权力的诠释,吾差大败勾践将勾践作为奴隶,而勾践却并未因此灰心丧气,反而将内心的不敢作为自己的不竭动力,卧薪尝胆一事由此而来,他被其折服,令其回国,待吴差回国之后,他一改之前的奢靡之风,主张勤俭。并带头穿布衣,不久之后,国家实力便变得强盛,随后大败吴差,一雪前耻。越王所为同样是权力的选择、他可以就此自甘堕落,一蹶不振,但他没有,他是将内心苦楚,不甘化为无穷动力,回国之后,他可以继续以往的奢靡之风,但他没有,他决定以身作则,主张勤俭。权力非义务,但我们凭借自身的权利作出选择时,也应考虑利弊,所以我认为两男孩让与不让,别人不得强求,我们也因分清何为权利?何为义务?800字 高三 散文
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爱与责任在老街进行志愿服务已经快四个星期了,在这四个星期里。我有一个很大的感受就是四个字“爱与责任”。我们每位志愿者成员都是因为志愿者工作的热爱而让我们相遇相识,而对游客的责任让我们风雨无阻。尽职尽责。上个星期我们值班,因为新的志愿者衣服刚发下来,我们必须值两天班,可惜天公又不做美,星期天又下起了大雨。我们四个人坐在遮阳篷下面听着雨点打着篷布吧嗒吧嗒的声音,虽然街上失去了往日的热闹,行人稀少,但是我们大家反而可以自由自在海阔天空的聊天,聊了很多,大家对彼此也都熟悉了很多,一下了拉近了很多的距离,蓬下时时向风雨中传去我们阵阵的笑声。每一次志愿服务都能带给我久违的感动和快乐。从组员的每天准时到达和离开,以及毫无抱怨,无怨无悔的表情,我感到我们组志愿者对志愿者荣誉的珍爱和责任。为了志愿者的形象不被玷污我们都在无怨无悔的努力着,付出着,也在付出中不断的快乐的成长着.350字 三年级 抒情散文
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消费与责任生活中,大家都需要进行消费。但在消费的过程中,总要碰到一些问题阻碍了正常的消费。这就犹如一曲交响乐中出现不和谐的音符一样,需要正确排除“不和谐的音符”,认清消费责任。要排除这一个个“不和谐的音符”,不是那么容易的。当你面对商家给你不开发票打折优惠的时候,你是否还会继续坚持开发票呢?当你发现有人卖假商品的时候,你是否会打个电话给有关部门举报呢?当你发现商家出现价格欺诈的欺骗行为时,你会挺身而出当面揭穿他呢?这些情况事例,是谁都会碰到的。却会有许多人认为这是多管闲事而无动于衷。最终的后果是可想而知的?卖假药的没有人举报,那将有多少人的健康甚至生命将受到威胁?对欺骗行为置之不理,那将使得被骗的人辛苦赚来的钱将在毫不知情的情况下付之东流?这些将是多么严重的后果呀!所以,要使这一切消费都顺顺利利地进行,那就必须在消费的过程中时刻保持一颗责任心了。我看见过这样一件事:有一个小男孩,他的父母叫他去买高压锅里用的易熔片。那个小男孩就去到店里买了一大包,只用了1块钱,并开了发票回来。结果,就是这包易熔片出了问题,导致了高压锅中压力过高无法释放,发生了爆炸,直接损失就是好几千元钱。后来,正是有了这个发票作凭证,工商部门很容易地查到了这家店,并且店铺老板说出了这包易熔片的进货处,结果挖出了这家生产易熔片的厂家有质量问题。仅仅是一小张薄薄的发票,而得到的却是应有的赔偿……这件事,表面上起关键作用是1元钱的发票。往深处想是小男孩懂得消费者的自我保护意识,懂得消费者的责任,也保护了自身的权益!如果是你去买东西,放弃了发票而选择了打折的优惠,那么,你的损失难道会比那一点点的优惠来的少吗?所以说,对消费与责任的理解,将是多么的重要呀!这将使我们抵御商家那逃避责任的诱惑!哪怕发生危险的几率很小,都不会因为小小的便宜而放弃消费者的责任,而使得商家逃避国家收税的行为得逞,消费者负起责任,对自己、国家、社会都是大有裨益的事!反之,危害也是极大的!小小的例子已经告诉我们,重视消费与责任,让每一个人时时刻刻保持警惕负责任的心,做到共同关注、共同维护消费者的权益,才能使每个人的消费更放心、更有保障,也更顺利地进行。从而排除那一个个“不和谐的音符”,使那首交响乐顺顺利利地演奏下去!900字 初一 抒情散文
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爱与责任当月亮爬上树梢,太阳早与地平线相拥。我在黑暗中寻找一颗最亮的星,那是一颗将爱和责任融于一体的星,因此,独具光亮。什么是爱?爱是一种默默无闻的付出,爱是与责任交织在一起无声的诺言,爱是一直对你呵护备至却不求回报。对于爱的理解,我只能说,只有在经历无数风雨,还能默默陪伴在你的身边的那个人,才是值得你用尽一切去爱的人。因为只有足够的爱,才能担起那份巨石般的责任。什么是责任?责任是巍峨的大山,一直矗立在远方。责任是树干,用尽所有的力量将岁月的重担挑起。责任是将爱紧紧锁在心中,一直任劳任怨的呵护着它。爱是一种奉献,也是一种索取。父母对我们的爱,就如同春风拂过大地,是轻柔的。而我们对于父母的爱,那便是一味的索取,那是一块巨石,无情的压在父母的肩头。试问,这样的爱怎能划上等号呢?若是爱与责任背道而驰,那么,这样的爱就只能是如同昙花一现,无论这份爱有多炽热,也只是留在回忆的一份温存。因为,爱与责任并肩而行,走在一条阳光洒满的阳光大道上。看着父母逐渐消瘦的身影,我们是否应该扪心自问,我们真的爱父母了吗?还是我们在用所谓的爱来掩饰自己的虚伪和逃避。你注意过父母头发已经开始有岁月的痕迹了吗?你是否关心过他们过得快乐吗?你真的爱父母,对父母担起责任了吗?没有责任感的爱就像池塘里的浮萍,没有根,随时可能漂移。那么,我们对父母的爱,是不是就像那早已经漂移的浮萍呢?或许你还记得,儿时那双牵着你走路的大手,还在记忆的大海中一直未曾淹没。但是你还记得有多久没去好好的拉着那双大手了,你知道那双昔日的大手已经开始变得如枯草般的无力了吗?父母在面朝黄土背朝天的岁月里将我们抚养长大,我们吮吸着母亲用血液凝结的乳汁,我们在父亲的背上找到踏实的家。我们在父母的肩膀下渐渐长大。父母给予我们无穷无尽的爱,但是,我们呢?我们拿着父母的爱,然后远走他乡,开始不再和他们欢笑同语。这就是对父母的报答吗?这就是爱的责任吗?儿时的记忆虽然已经渐渐随着年轻的增长变得模糊,但是,父母的爱却一直在,从未因为时间的存在而褪去丝毫的色彩。因为五彩缤纷的爱,所以我们的成长一直充满阳光。我们对父母微不足道的关心,也只是我们为自己的良心所编织的遮羞布。懂得责任,便是懂得爱。因为爱一直存在,所以责任一直未远走。父母对我们那份无私的爱,对我们默默无闻的付出,我们怎能偿还?这份爱是如此沉重,巨石般的责任,让我们知道,我们的爱和父母对我的关怀相比,如同空中的一粒尘埃,如此微不足道。父母是我们一辈子都无法报答的恩人。而我们唯一能做的,就是不要将父母的爱当做理所当然的义务,时刻心中记挂着他们,不要让他们为我们担心。父母的额头上,已经被无情的岁月刻上道道痕迹,那是时间在告诉我们,我们的父母已经老了。是时候我们将自己的爱和责任汇聚成一股热流,替父母温暖身躯。让父母知道,您们的孩子已经长大了!800字 初三 散文
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现实与责任责任人类从意识中创造出来,也在意识中领会,如果人人负责,负责人人,就不会出现那么多的悲剧我们从迷糊中看到,却不能从清醒中认识.现实就是残酷把曾经的梦想视为一段快乐的回忆在醉生梦死的生活中,能了解为我们支撑生活的是我们的父母,把责任推给了他们,原而那份快乐建立在痛苦之上,现代的步伐太快,太急,太忙,在利益的驱使下,谁还会思量着认为对生活毫无意义的责任吗我们实在太累了,不是体力的竭尽,而是金钱与名利的搏击,脆弱的我们一定要相信,物欲横流的社会中,并没有疏远真情,只是虚伪的面具把真情掩饰,即使没有经过风吹雨打的感情往往很脆弱,正义的勇士最终会站在无奈与善良的人这边.250字 初二 散文
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责任与友情这一天轮到小华在校门口值日,听到上课预备铃响了,他该回去上课了。忽然,他远远地看见同班同学小龙飞快朝学校跑来,小华想:小龙怎么又迟到了,我们班的纪律红旗又泡汤了。这时小龙也看见了小华在校门口值日,他想:幸好是同班同学值日,他肯定不会记我的名字。他放慢了脚步,大摇大摆地向校门走去。当小龙走到学校门口,小华喊住小龙:“小龙,你怎么又迟到了,我要记下你的名字,还要告诉班主任王老师。”小龙惊讶地说:“啊!同班同学还要记名字,就宽容点吧!这样我们班才能得到红旗。“小华听了非常矛盾,他想我记小龙的名字,到时没有得到红旗,大家会责怪我,如果不记名字又达不到值日生的责任,这可怎么办呢?想了一会,小华终于做出了一个重要决定。小华对小龙说:“虽然我可以不记你的名字,我们班可以得到流动红旗,但这面红旗不是真正的荣誉,只有我们每个人都遵守学校的规定,才能得到真正的红旗。希望下一天不要再迟到了。”小龙听了小华的话,不由地脸红了,他低着头和小华一起走进学校。完成于400字 二年级 记叙文
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责任_责任每个人,都有一定的责任。这个“责任”,是最基本的,就是对自己,对亲人,对朋友。责任是有了,但负责任的心呢?在当今世界上,大部分人都有一种责任心,对他应该做的事情负起了责任。但有些人,却对他该负责的责任“不闻不问”。甚至连对自己、父母、亲人、朋友负责任都做不到。这可是最基本的责任啊!有人说过:上帝给我们一具肩膀,就是叫你来挑担子的。如果人连最轻的担子都挑不起,那还要肩膀来干什么?虽然有时候,“担子”会把一个人累倒,但也不应该从此抛下它,让它自生自灭。最大限度,只可以稍微休息一下。在休息的时候可以想想自己,想想“担子”,从另一个角度去看看它,然后重新挑起它,和它一起走。也许,这也会成为一种享受。责任,也许会把人累垮,也许会让人觉得厌烦。但,从反方向来说,没有了所有“担子”真的好吗?这样的人生不会太空虚了吗?所以,请所有已经放下“担子”的人重新把它挑起。不为什么,只为了让自己的人生更充实,让自己老了以后想气自己曾经挑起过这样的“担子”。这,也是一种责任。400字 初一 议论文
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