我串我串我串串串
苏文宇
今天下午,我来到学校,老师说:“我们来玩一个游戏,名字叫做《我串我串我串串串》。”规则是每个人写3个词语或短语,全班共写出了27个,我们根据自己该上的年级的数字选词语,然后把它们组成一段话。
我该上五年级了,所以我选择了5个词语。我是这样组的:蔡鑫在沿着宇宙的通道里抓神仙,抓住以后送给了玉皇大帝。玉皇大帝把他送到了侏罗纪,并且送了他一个抓恐龙的武器,很幸运,他抓住了一只马门溪龙,然后在天高地阔的青藏高原上烤着恐龙肉。一群人来了,把他赶走,他非常伤心,得了抑郁症,于是被送到了地狱。他在地狱里听着音乐打哈欠,好象上了天堂一样快活。
大家听完以后哈哈大笑,我又看了同桌的,他说:“看可以,但是不能告诉蔡鑫。”我不假思索的答应了。他写的比我的还有趣:蔡鑫家住在农村,这么多年来他总结出一个道理:狗改不了吃屎,猫改不了睡觉,猪改不了哼哼。后来他被报社招去了。在报社,编辑让他写一篇围绕他家乡的文章,他想不出来,就听着音乐在河边钓鱼。忽然,看见一个人在宝剑的刀刃上吃着白马的蹄子,于是写了一篇文章叫《白马的蹄子》,在比赛中获奖了。但是编辑让他写的文章却还没写出来,被开除了。一年后,他生病了,住进了医院,很不幸,手术没有成功,他升天堂了。
我们玩过这个游戏,非常开心,因为,这可以开发我们的想象力。虽然刚开始感觉太难了,但是弄懂后感觉很有趣。
指导老师:孙霄霄
那些感动着我们的人
他们,用生命诠释着爱与奇迹;他们,生于忧患,以自强不息成就人生传奇;他们,贫贱不移,宠辱不惊,当命运的暴风雨来袭时,头却从未低下;他们,感动着人间……
林秀贞,一名普普通通的农民,她的家庭并不富裕,但她30年如一日,克服重重困难,向女儿一样赡养了6位老人。这位朴素的农村人始终记着母亲的教诲:人人管闲事,世上没难事;人人都帮人,世上没穷人;千千治家——用一千份的力量来治理自己的家,万万治邻——用一万份力量治理邻里关系。这位农妇,让九州为之感动。
华益慰,一个值得托付生命的人。他是一名著名医学专家,一生兢兢业业,做过数千例手术,挽救了许多患者的生命,没有出过一次差错,从医56年,华益慰始终做着一件事,那就是对得起病人。每次手术后,他都默默地离开,患者家属给他钱,他不要;给他物,他也不要,他说:“医生的职责是救人,不是救钱。”
李剑英,16秒之内选择牺牲。2006年,叶剑英在完成训练任务驾机返航过程中,遭遇鸽群撞击。此时,飞机距离地面200余米,跳伞就能保住性命。但这里分布着7个自然村,如果跳伞后飞机坠入村庄,后果将不堪设想,16秒之内,他毫不犹豫的选择了迫降,壮烈牺牲,用一个人的生命,挽救了数百人的生命,感天动地!
当然,还有许多许多的人,在我们身边,默默奉献着。像一粒尘土,微乎其微,寻找不到,却随处可见;自认渺小,却塑造伟大。他们,用爱托起明天!
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一串串快乐音符$g$依然记得那个五月,那个夹杂着辛勤汗水的五月,那个奏响一串串快乐音符的五月……$-g$当清晨的第一缕阳光透过窗户,照在我的书桌上时,我铺开米字格纸,左手压纸,右手执笔,埋着头,专心致志地开始练字。我用毛笔饱蘸墨汁,在墨盒的边缘把笔舔尖,认真仔细地看字贴上是怎样运笔的,然后学着字帖上的样子,小心翼翼地写了起来。妈妈在一旁耐心地为我讲解:“首先写横折钩,写的时候注意转弯处,毛笔要稍稍顿一顿,写点时,笔尖碰到纸后又要向左铺毫,然后行至点的下面,折回点的中心,收笔时离纸。写提时速度不能太慢。”在妈妈耐心指导下,第一个字终于新鲜出炉了。“滴答,滴答……”时间老人悄悄地走着,分针不耐烦地走了一圈又一圈,我不禁有些心烦气躁了。这时,妈妈对我说:“一手漂亮的字,可不是一朝一夕就能练成的。”于是,我又平复了一下自己的心情,认认真真地练了起来。就这样,日复一日,渐渐地,我发现自己写的字越来越有书法的味道了。带着满满的信心,我参加了学校的书法大赛,一路过五关斩六将,终于闯进了市里的书法大赛,没想到竟然得了一等奖,站在高高的领奖台上,我开心地笑了。我觉得以前流下的汗水都是值得的,同时也懂得了妈妈的良苦用心。$g$我捧着这张金灿灿的浸透了汗水的奖状,像只欢乐的小鸟似的飞回了家。$-g$500字 五年级 叙事