有趣的课堂
“我来,我可以画好!”几个同学把手高高地举着大叫着,教室里变成了一片欢乐的海洋。原来啊,我们班正在玩“画鼻子”游戏。
上课了,正在走廊里疯玩的同学走进教室。老师说:“今天,我们上一节游戏课。”老师话音刚落,同学们异口同声地答道:“好呀!”“名字叫’画鼻子’。”老师神秘地说。“啊,不要啊!”同学们边说边用手捂着脸,生怕老师选自己,要在自己的脸上画鼻子。“把手放下来!”老师见状,笑着说,“规则是:我在白板上画蛙蛙,但是不画鼻子,需要你们为它添上鼻子。”“哦,还以为是什么呢,原来是这样画鼻子呀!”同学们恍然大悟。不过老师又增加了难度,要求蒙住眼睛,转三圈。同学们纷纷举手。
“我来,我来。”小明是第一个幸运儿。小明走上前去,我已经看到他的手心握了一把汗。老师用红领巾把小明的眼蒙得紧紧的。“老师,开始了吗?”“开始!转三圈!”“一、二、三!”同学们数着。转完后小明晕头转向的,分不清东南西北了。小明摸索了一下,干脆,利落地花了一个鼻子在黑板上,画完后大家都笑了。小明连忙取下眼罩,也忍不住哄堂大笑,原来蛙蛙变成了“二郎神”。
“我来!”第二轮小刚是幸运儿。只见他自信地戴上红领巾,在黑板上摸了摸,干脆地画了一个漂亮的鼻子。这次不是哄堂大笑,而是一阵阵热烈的掌声,老师也表扬了小刚。
欢乐的时光总是过得很快,一眨眼地功夫就下课了。但是在我的脑海中一直反复播放着这一节有趣的课堂。
那一句话
每当我遇到了打击和失败,我就会想起爸爸妈妈常对我说的一句话……那一句话一直伴着我长大。
那还是在我上小学一二年级的时候,记得有一次老师说要考试,我马上就慌了,心想:这下子我可就要完蛋了!最近我都没有复习,之前学的东西全忘得一干二净,怎么办,怎么办?此时,我的脑海里一片空白,就像一张白纸一样,看着卷子,毫无头绪。
第二天,老师把卷子发了下来,我紧张地一看,果不其然,我考砸了,我完全考砸了。我真的受不了这么大的打击,眼泪在眼睛里打转。
放学了,我忐忑不安,慢慢地走到了校门口,看见了那个熟悉的身影,是妈妈!我终于忍不住了,飞快地跑了过去,眼泪从我的眼睛里流了出来。此时,妈妈正惊讶地看着我,忙问我发生了什么事。我说:“妈妈,我最近有次考试考砸了……”“没关系,别哭了,就算遇到了再大的打击,也不可以放弃,失败乃成功之母,不失败,怎么会成功,不经历风雨怎么能见彩虹,妈妈相信你下回一定可以考得很好,加油哦!”我对妈妈说:“嗯,一定会的!”
还有一次,妈妈让我去参加一次楚才作文大赛,我说:“还是算了吧!就算去了也一定不会拿奖的!”“不要这样嘛!去试一试吧。”我很不情愿地答应了,但最终果然是没有拿奖。我的心里有点失望,爸爸安慰我说:“没事儿,就当时去见识见识,失败乃成功之母,下一次说不定会拿奖呢!”过了不久,又有一次作文比赛,我本不想参加,但想想之前爸爸的话,就觉得再去试一试,也没有抱很大的希望。结果却很惊喜,我竟然拿了三等奖。虽然只是三等奖,但我还是很开心,爸爸说的果然没有错。
像这样的事件有很多,这一句话也让我受到了很大的鼓励。人生虽有困难和打击,但我们也要去克服困难,失败并不可怕,可怕的是自己也不相信自己,这一句简单的话让我知道了很多,也让我明白了爸爸妈妈对我的爱。
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有趣的课堂天高气爽,云淡日丽,几丝白云在阳光的照射下,闪出金色的光芒,美丽极了,朗朗的读书声,随着微风飘了进来,我的目光转到了不远处的一所学校里。一间宽敞明亮的教室里,一位年轻的老师正坐在讲台边,看着一群孩子们答题,教室里面安静极了,只能听见“沙沙”的写字声,大家都想第一个答完老师布置的作业,突然一个黄衣服的小女孩从座位上兴奋得站了起来,一把抓起桌子上刚刚写完的作业,脸上写满了激动,喊着“老师,老师!这题我答出来了!”她兴奋极了,嘴角向上扬起,露出了漂亮的小酒窝,眉毛和眼睛也弯成了小月牙形,红红的小嘴里露出了几颗白色的小牙齿,手高高的扬起举在自己的头顶,满心期待老师能在上面打一个大大的红对勾,后面的同学立刻也接二连三的答完了卷,教室里一片热闹。另一个教室里正安静的上着自习,同学们有的在认真地看书,有的在安静地写作业,还有的在偷偷的和同桌玩纸牌游戏,有一个身穿黑色衣服的同学,坐在教室的角落里,在复习着功课,桌子上放着四本厚厚的书,仿佛是沉重的枷锁一样牢牢得套着他,看了一会书,他的眼睛越发的睁不开了,像涂上了胶水一样,而后他把书往旁边一推,睁开迷蒙的双眼看看四面没有老师,便垂下头,把头深深的埋在臂弯中,腰一伏,往桌子上一趴,睡了起来,脸上流露出了放松之色,眉毛慢慢舒展开,像两轮弯弯的月牙一样,正在他睡的正香时,一位老师突然走了进来,看见熟睡的他,气极了,眉毛皱成了一团,大喊一声:“小明!”那个睡觉的同学立刻惊醒,像只受惊的兔子一样,立刻睁开双眼,站了起来,他的眼中写满了惊慌,看了看正发着火的老师,只能认命般垂头丧气的跟着老师去了办公室。另一间教室里,一位老师正绘声绘色的讲着课,同学们都端坐在位子上听着课,有一位身穿紫衣的同学,也在下面听着,她听得十分入神,一只手托着下巴,一只手端放在桌子上,一双大眼睛似天空中的闪闪繁星一样,十分有神,她目不转睛的盯着老师,生怕错过任何一点知识,老师到哪他的眼睛就跟到哪,一刻也不走神,想必这一定是一堂有趣的课吧,不然她怎么会如此入迷呢。这所学校的同学们,上课的姿态各有不同,真是有趣。800字 五年级
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有趣的课堂叮铃铃,上课时间到了,伴随着铃声的还有同学们匆忙的脚步,三五成群的从那狭长的门里塞进来,回到各自的座位,由课代表组织,开始预习课文,朗朗书声从窗口飞向九霄云外了。待老师来时,她带着满面笑容,那皱纹就不那么显眼了,以和蔼的目光看着我们,然后说,同学们,从今天开始,我们就用一种新的抽问方式,全班分为6组,每组最少三人回答正确问题,直至下课,未完成任务的小组抄写课文,要求字迹工整。听了这些,有的同学激动了,有的小组有些不开心了,小声地说,想换组员,但说出去的话就是泼出去的水,所谓覆水难收。上课时,同学们都大声朗读课文,生怕拖后腿,老师在黑板上写上重点,下面的同学们一个个低着头,左手按着书,右手在扭动着,待记完时,老师指着电视机屏幕,一双双炯炯有神的眼睛专注地看着,仿佛猎豹在猎杀捕食一般,这时,开始抽问题了,全班十分之九的同学,勇敢的的举手回答问题,回答问题时,其他同学,也专心致志的听着答案,回答正确,请坐下,好的,下一个问题……全班的同学同时举起了手,都是很端正的坐着,还有的嘴里不停地说着我来……这时,一个同学被老师的问题难住了,旁边的同学轻声细气的给他提示,那位同学头一直看向老师,生怕被发现,每一位回答正确的同学,都十分兴奋,刚坐下就又把手举起了,甚至老师问题都还没提就把手举起了。每节课都是这种愉快的气氛一直延续到下课铃声响起的那一刻,以前我总是觉得上课无聊,便有些走神,但仔细想想,怎样上课都会下课的,为什么不专心听课呢,不去想想那下课,为什么让自己,变得更优秀,体验那有趣的课堂呢,何乐而不为呢。650字 初一
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