鞋带
600字
初三
书信
4月14日，青海省玉树县发生里氏7.1级大地震。灾情发生后，党中央、国务院高度重视。全国各地也纷纷行动起来：看，人民解放军来了，专业救援队来了，民兵预备役部队来了，成千上万的志愿者来了。救援力量迅速从四面八方向玉树进军！
据报道，目前，从各地赶来的救援人员达两万余名。一场万人大营救的场面又将在神州大地显现，救援人员将用自己的实际行动书写一首感天动地的英雄壮歌，更诠释出什么叫做“什么是的感动”。
以人为本，生命重重。温总理在灾情发生第二天就赶赴了灾区，并表示，只要有一线希望，就不会放弃。这是对全国人民庄重的承诺，这是对待生命最真诚的话语。
不抛弃，不放弃，就有希望。救援人员为了生命的呼唤，日夜不停地搜寻着生命迹象，再微弱也不放弃。他们发扬连续作战、不怕疲劳的作风从废墟中就出一个有一个的幸存者。他们与时间赛跑，争取最大限度地抢救生命。
玉树的灾情也牵动着全国人民的心。很多人每天早上都打开电视来了解玉树地震的最新进展，并在心中默默地为青海祈祷，为玉树祈祷。
我们相信，在党中央、国务院的正确领导下，在现场救援人员的不屑不懈努力下，在全国人民的关心支持下，我们一定会取得抗震救灾工作的伟大胜利。
青海不哭，玉树不哭。两年前，中华民族在汶川地震中凝聚起来的“自强不息、顽强拼搏，万众一心、同舟共济，自力更生、艰苦奋斗”的精神，一定会体现在今天的玉树救灾中。让我们再次唱响生命的赞歌，将对同胞的悼念化作众志成城战胜灾难的强大力量。我们坚信，玉树将再一次见证中国人的坚强！
父母吵架
1000字
初二
议论文
每当提起“父母吵架”这4个字眼时，不同的人会有着不同的说法。有的人会说：“父母吵架很平常嘛！只要彼此不伤害对方就好了。”有的人却说：“父母吵架可不好，会影响到我们的身心健康的！”到底哪种说法是对的呢？归根究底，父母不吵架终究是好的，这样才会使我们这些新时代的花朵生活在一个幸福，和谐的家庭里。
曾经我就看过这样一个故事《吵架的代价》，文中主要是讲有一个幸福的家庭，虽然经济不多，却过的很快乐，很充实。但是没过多久父母们经常当着女儿的面吵架甚至打架，每次都是为一些区区小事而大动干戈，甚至有一次当着女儿的面说要离婚。女儿知道这件事很害怕，她想用死来换回父母的婚姻。于是她故意把手中的玻璃杯打碎，然后捡起一块玻璃使劲地往手中一划，血瞬时流了下来。正在打架的爸爸妈妈们愣住了，他们当时也顾不得什么跑到女儿身边要送女儿去医院，女儿一边哭一边对她的爸爸妈妈们说了这样一句话：“爸爸妈妈你们不要吵架，不要打架，不要离婚啊。你们要向我保证以后不许再吵架不然我……”说着，女儿又从地下拿起了一块玻璃，爸爸妈妈们听了连忙说：“好好好，乖女儿，爸爸妈妈以后再也不吵架了”看，父母被自己女儿的作为深深陷入了忏悔。
我还听别人说过这样一个故事：有一对父母，有一个8岁的儿子，本来应该是一个幸福美满的家庭，可是那对父母却天天吵架，最后离婚。离婚时父母双方一狠心都不要孩子，但孩子最后还是被法院判给了父亲。孩子跟着父亲后，父亲又找了一个后妈，可是这个继母对孩子心狠手辣，几次差险把孩子给折磨死……唉，原来父母吵架离婚会对孩子产生这么大的影响。
还记得有一次在家里，我正在做作业，忽然听到外面有人吵架的声音，原来是我爸爸妈妈他们为了一桩小事在那里吵架。我当时可就慌了神，跑出去当了劝架使者。说：“爸爸妈妈呀，一日夫妻白日恩，十年修得共床枕，你们已经是十四年的夫妻拉，怎么还在这里吵来吵去的”。结果我爸爸说了一句：“这里没你的事，乖儿子到屋里去做作业啊”，妈妈也在旁边敷衍着。不行我不能使这场吵架的硝烟再蔓延下去，没有办法的我只好使用我的杀手涧了。“你们再吵架的话我就不做作业了！”我大吼着，顺势还装模做样地挤了几滴眼泪。呵呵，这招果真管用，妈妈和爸爸连忙说：“好好好，我们不吵了，你赶快去做作业吧”。我说：“那你们要做保证，我们三个一起来勾勾小指头，骗人是小狗”说着，我们都笑了。
研究表明：父母吵架比离婚更易伤害孩子。专家告诫，让孩子生活得有安全感是为人父母最起码的责任，大人不要认为感情是两个人的事便相互攻击、谩骂，这对孩子心理造成的负面影响将终生难以弥补。所以我在这里祝愿天下的父母们生活美好，家庭幸福，切记不要吵架哦！
指导老师：韩从干
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初三
书信
600字
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系上鞋带路过走在茫茫大街上，周围满是形形色色的人群。熟悉的，陌生的。女孩子们靓丽的身影，男孩子们吹动的衣襟都在不经意之间，一闪而过。我把头埋得低低的，用余光四下探望，一路上，不断有行人将目光投向我身后的琴盒，表情复杂，有点琢磨不透。心里有种莫名的东西得到了满足。但那却很虚无，在一瞬间它便转化成了失落。路人的影子被灯光拉得老长，我加快脚步跟了上去，踩着它，一步又一步的向前，再向前。这是，一个小孩走过来，指着我问妈妈：“妈妈，姐姐要去干什么呀？”“去学习呀！”“那好玩吗？我也好想去。”“呵呵……等你长到姐姐那么大的时候，你就去吧！”“哦，长大！我要长大！”我顿下足，望着这对幸福的母子渐渐融入浅浅夜色。嘴角浮起一丝笑意，心想：“如果他长大了，成了一个的音乐家，会记得我吗？”弯曲的弧度在这一刻落下，他还会记得我？是呀！我只是路过，太平凡了，怎会刻骨铭心？拾起轻轻将琴腮托上左臂，拨动琴弦，“铮”是久违了的声音，熟悉而又陌生。手指在琴板上有了一丝生涩和疼痛的触感。第一个音符唤醒了记忆，连绵不断，疯狂的想着拉着。“嘎吱”琴弦断了，而且断得很不是时候，因为，我没有多余的弦！有点犹豫，我到底该怎么做？最终，指尖还是在最后一个数字落下……“喂，你找谁？”“我……我找小惠。”“哦，你等等！”耳朵始终紧贴着听筒，里面有隐隐的声音传来“小惠，快来接电话！”“谁呀？”“我怎么知道”……“喂！”“小惠呀，我是小影！”“哦……你有什么事吗？”很冷淡的回应。“我想找你借根琴弦，你有吗？”“哦，有，来拿吧，嘟……嘟……”电话挂断了，我一下子瘫坐在了地上，把头埋在两膝之间，哭了起来。终究没有去，因为真的太受伤了。曾经的一个好朋友，曾经那些心醉的回忆，曾经的一切都不复存在了。忘了吗？“丁冬”门铃响了，我糊乱的用衣袖檫干泪水，调整好表情，开了门……是小惠，外面下着大雨，她的裤卷已经湿透了。迎上我疑惑的目光，小惠从口袋里拿出几跟琴弦，道：“就知道你懒，我给你送来了，还不谢谢我？”调皮的笑容在她的脸上蔓开，许久，我才喃喃张嘴：“小惠，……谢了……”关上门，重新开始。但不知不觉，旋律从舒伯特忧伤的小夜曲，变为了小步舞曲。长吁了一口气，好轻松，真的！寻回最近的电话很多，那是圣诞爷爷给我的礼物。朋友们给我说了一大通废话，更有甚者边哭边对我说：“小影，我好想你！”默默的放下听筒，好友小米吃着零食，还不忘把脑袋搭在我的肩上。然后，很放肆的笑，笑得天花乱坠。她对我说：“小影，这好像妈妈在和孩子通话！”我追着满屋子打她，她连忙求饶，看着小米快乐的笑，我略有得失。鞋带鞋带送了，我弯下腰。系上，解开，再系上……放开生活的点滴，系上了一份记忆。1200字 初三 书信
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鞋带的思考一直对鞋带有点恼火，除了经常松开以外，就是鞋带两端的塑料常被粗心的我踩碎。孔太小，鞋带却“长肥”了。每每洗了鞋子之后，要把鞋带穿进去，就不那么容易了。有时候，一天下来我的鞋带可以散上十次。往往走不了几步就要停下来，蹲下身，系鞋带。自己都觉得尴尬，耽误了时间不说，还惹得后面的行人厌恶。特别是手里还拿着东西时，不放下不行，放下了又觉得自己很白痴。我开始幻想研究发明一种高科技的鞋带，我不要它散就一定不会散。但在我还没有研究开发出来时，我就从身边一小孩儿身上知道自己很白痴了。系两遍不就行了！这么简单的问题竟然一直困惑了我多年！现在我不会再把鞋带两端的塑料踩碎不给自己台阶下了。但这并不意味着我就心细了。因为鞋带系了两遍，自然下垂的部分就短了，不会被踩到。又一个问题迎刃而解。除了鞋带这个东西让我觉得不可思议外，就是我家后面的桃树。从我房间望出去，就可以看见一棵桃树和几根斑竹立在山坡上。桃树在我记忆里是一直都有的，而那些斑竹是后来才长出的。我挺惋惜这棵桃树的，若是长在果园，还会有勤劳的果农来修枝剪叶，让它结出又红又大的桃子，可惜是长在我家后面的山坡上，只会长出又涩又小无法入口的果子。若是长在桃花源，还会有人向往与追求，只可惜是长在我家后面的山坡上，只能躲在房屋背后孤芳自赏。而更为可悲的是，那后长出的斑竹都高过了它！可能是由于人不能吃到桃树结的果子，也可能是因为桃树挡了人们的道，总之于人无利，就被砍了。是从小腿那里被截肢的，刀口凹凸不平，一看就知道不只被砍了一刀。我没法想象桃树在没有打麻药的情况下被截肢的画面，也不敢想。走过桃树身边的人，或多或少都会带着嘲讽或是怜悯放慢脚步，看它的惨状。他们都说它完了。经过深思后，我也一口咬定，它的确完了。可似乎桃树自己不相信自己就这么完了。多少个挣扎的日夜后，我的确看见有枝条从桃树小腿上钻出，而且比以前更绿。我不知道是该为它高兴还是该为自己的错误判断所羞愧，可能还是些许激动。要是哪天你看见谁被斩了头，过些天后从脖子另一边又长出了另一个头(孙悟空除外)，不知道有何感想。以前常看见有文章写一棵被砍了的树，但顽强不屈，又长出强壮的枝干，启示我们要热爱生命，要与命运抗睁的故事。我却总觉得别扭。到现在都还觉得别扭，为什么我就没这么伟大，从一棵树的“死而复生”想到自己的生命，想到与命运抗争？看来我还要加强思维发散才行，不然写出的东西不会惊天地，泣鬼神。我发现生活是件奇妙的事，有些事本来很简单，自作聪明的人总是要想得过于复杂，就像系鞋带，幼儿园的小朋友都会做，可为什么还是有像我一样抱怨鞋带的人？这样看来，还是需要动脑思考一下问题。但至于像桃树的新枝，很自然的事，为什么大家一定要想到生命、抗争之类的？深入思考到这种固定模式，是我们该提倡的？1000字 初三 书信
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系上鞋带路过走在茫茫大街上，周围满是形形色色的人群。熟悉的，陌生的。女孩子们靓丽的身影，男孩子们吹动的衣襟都在不经意之间，一闪而过。我把头埋得低低的，用余光四下探望，一路上，不断有行人将目光投向我身后的琴盒，表情复杂，有点琢磨不透。心里有种莫名的东西得到了满足。但那却很虚无，在一瞬间它便转化成了失落。路人的影子被灯光拉得老长，我加快脚步跟了上去，踩着它，一步又一步的向前，再向前。这是，一个小孩走过来，指着我问妈妈：“妈妈，姐姐要去干什么呀？”“去学习呀！”“那好玩吗？我也好想去。”“呵呵……等你长到姐姐那么大的时候，你就去吧！”“哦，长大！我要长大！”我顿下足，望着这对幸福的母子渐渐融入浅浅夜色。嘴角浮起一丝笑意，心想：“如果他长大了，成了一个的音乐家，会记得我吗？”弯曲的弧度在这一刻落下，他还会记得我？是呀！我只是路过，太平凡了，怎会刻骨铭心？拾起轻轻将琴腮托上左臂，拨动琴弦，“铮”是久违了的声音，熟悉而又陌生。手指在琴板上有了一丝生涩和疼痛的触感。第一个音符唤醒了记忆，连绵不断，疯狂的想着拉着。“嘎吱”琴弦断了，而且断得很不是时候，因为，我没有多余的弦！有点犹豫，我到底该怎么做？最终，指尖还是在最后一个数字落下……“喂，你找谁？”“我……我找小惠。”“哦，你等等！”耳朵始终紧贴着听筒，里面有隐隐的声音传来“小惠，快来接电话！”“谁呀？”“我怎么知道”……“喂！”“小惠呀，我是小影！”“哦……你有什么事吗？”很冷淡的回应。“我想找你借根琴弦，你有吗？”“哦，有，来拿吧，嘟……嘟……”电话挂断了，我一下子瘫坐在了地上，把头埋在两膝之间，哭了起来。终究没有去，因为真的太受伤了。曾经的一个好朋友，曾经那些心醉的回忆，曾经的一切都不复存在了。忘了吗？“丁冬”门铃响了，我糊乱的用衣袖檫干泪水，调整好表情，开了门……是小惠，外面下着大雨，她的裤卷已经湿透了。迎上我疑惑的目光，小惠从口袋里拿出几跟琴弦，道：“就知道你懒，我给你送来了，还不谢谢我？”调皮的笑容在她的脸上蔓开，许久，我才喃喃张嘴：“小惠，……谢了……”关上门，重新开始。但不知不觉，旋律从舒伯特忧伤的小夜曲，变为了小步舞曲。长吁了一口气，好轻松，真的！寻回最近的电话很多，那是圣诞爷爷给我的礼物。朋友们给我说了一大通废话，更有甚者边哭边对我说：“小影，我好想你！”默默的放下听筒，好友小米吃着零食，还不忘把脑袋搭在我的肩上。然后，很放肆的笑，笑得天花乱坠。她对我说：“小影，这好像妈妈在和孩子通话！”我追着满屋子打她，她连忙求饶，看着小米快乐的笑，我略有得失。鞋带鞋带送了，我弯下腰。系上，解开，再系上……放开生活的点滴，系上了一份记忆。900字 初三 书信
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我踩了青春的鞋带哦，我踩了青春的鞋带，请原谅我的故意，他走的太快了，我的考卷还躺在教授的抽屉里，我已经被推向茫茫的人潮之中。我能猜想到他脸上恶狠狠的表情，因为他总是如此般决绝的对我，我的简历在从复印机里飞快的机械吐出，然后刹那静止，坠落在水泥地的的0.1米处。我想那是青春步伐的瞬间停顿，我得意，那是我小小的恶作剧的成果，我满脑的思考想要去利用这段偷来的时光，却发现，大脑细胞也同一时间休克。我眼睁睁的看着，他转过身来，那是一张足够让我惊恐的脸，有着我一样的眼和鼻。我居然踩了自己的鞋带有意的，没有悔意的，暗自得意的，我看到了那双眼睛里的震惊，我哑口不言。简历应声落下，青春往前，不再停留，我拾起简历，马不停蹄的赶往下一场面试。嗡的一声闹铃想起，一场噩梦而已，一场足以警醒的噩梦，我冷汗淋漓。青春是通往奈何桥上的彼岸花我们沿途欣赏，花开花谢，蝶来蝶去，任何阻止他步伐的行为，只是让我们离死亡的距离更近一步，更错过了花期。350字 初三 记叙文
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从第一次系鞋带说起“妈，我自己系的鞋带却怎么也解不开。”“噢，下一次妈给你买没有鞋带的鞋子。”……“妈，我的衣服在洗碗时被弄脏了。”“乖，咱以后不洗碗了，让妈来吧！”……“妈，我把自己的床铺整理好了。”“哎呀，你看，一个小时都过去了，笨手笨脚的。”……“妈，我自己找工作有眉目了！”“那当然了，你妈我手眼通天嘛。”……“妈，你凭什么管我？”“你……”……“妈，我错了。”“孩子……”这是一个望子成龙的母亲与成长历程中的孩子的几次对话。当然，最后一次俩人之间隔着一道冰冷的铁窗。看完这些，不能不令人深思。在现实生活中，这种的例子不胜枚举。但为何会“悲剧重演”，其根源又在何处，不能不令人匪夷所思。“冰冻三尺，非一日之寒”，即使是世上最坚固的城墙，也是由一块块微不足道的砖砌成的。叛逆的少年也亦是如此。他们是在父母的一次又一次溺爱中，迷失了心智，从而一步一步地走向那无可挽救的深渊。溺爱。难道，溺爱真的有如此大的魔力，使一个个纯洁无邪的青少年走向“不归路”。答案是肯定的，毋庸置疑。当那位母亲为孩子买了无需鞋带的鞋子时，孩子幼小的心灵中便产生了对父母的依赖，他已经不想独立了，只想在大人们的庇护下长大。当那位母亲从此不让孩子走近洗碗池时，孩子便开始养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯，换言之，他已经离不开父母。当那位母亲严厉地指责了花了一小时才整理好床铺，满心欢喜地等待她夸奖的孩子时，孩子便会产生这样的念头：“反正我也做不好，干脆就不做了。”赌气的情绪使他从此再也不自己动手劳动了，叛逆的心理已在他心灵的净土上播下了罪恶的种子。当那位母亲动用自己的“关系网”为孩子找到他平生第一份工作时，她怎会知道她的这种做法使孩子认为，不仅在家中，就是在社会上，只要有钱与权，就能办到任何事。罪恶的种子已在他心中生根发芽。当那位母亲想再一次“教育”自己的孩子时，她怎么也想不到，如今的孩子却令她束手无策，她甚至已经没有“理由”来管教他。此时，在他心中，以往的种子早就开枝散叶了。当那位母亲隔着铁窗，望着泪流满面的孩子，她才发现自己教育的失败，然而，这又有什么用呢？涉世未深的孩子在几番挫折后无所适从，自甘堕落，从而走上了这条不归路，这又是谁造成的呢？醒醒吧！各位望子成龙的父母们，赶快停止你们对自己子女的溺爱吧！要知道，溺爱，会使你们的子女一步步地走向你们为他们所设计好的深渊中。900字 初三 记叙文
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读书的滋味读书的愁味是诸位深有感触。不必说为没钱买书而愁，也不必说因损伤视力而愁，单是家长不让看书就足以够我愁的了。敝人自幼爱书如命。据说我一岁认字，两岁翻书，三岁看书，四岁就手不释卷。书的精髓已溶入我的血脉之中。家长见我如此痴迷于书，加之视力下降，所以煞费苦心地不让我看书。为此，愁坏了我，不得不与父母左右周旋：我常常在写作业的时候，忍不住偷看有趣的小说、漫画之类的别的书，导致每次写完作业都要很长时间，故此，妈妈有所警觉，在我写作业及休息期间借端茶送水为名，查看行踪，我不得不一边藏书，一边应付妈妈，忙得我团团转，有好几次还是露了馅，父母只好下了“禁书令”，只许一心一意啃书本，不准走马观花看课外。这一招果然见效，几日不读书,愁得我茶饭不思，如同索命。这无书可读的愁味，可真难受啊！其实读书的愁味还在于“剪不断，理还乱，别有一番滋味在心头”。我曾与高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈子同吟《离骚》，共愁楚国社稷；也曾与感慨“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜”的杜工部同游泰山，悯怜黎民百姓；还曾与“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅齐书匕首，拯救麻痹民众……是进亦愁，退亦愁，然何时不愁？如此种种愁，让我体验自我，感悟人生。我在这读书的愁滋味中了解了书的梗概，学会了一种精神，悟出了一种生命蔓延的方式。读书的滋味，欲愁还休，为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣；读书，让我的生命更有滋味。600字 初三 书信
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学会系鞋带儿一年级的时候，我还不会系鞋带儿，一系就是死扣儿，每次都是妈妈帮我系。有一天上体育课时，我的鞋带儿不知怎的开了，看着同学们活蹦乱跳、开开心心的玩儿，我心里很着急，可是又不好意思找同学帮忙，最后实在没办法了，只好找到老师才系好了鞋带儿。哎！真是没面子，简直让我无地自容。放学回家的路上，我就下定决心，一定要学会系鞋带儿！回到家，我放下书包就开始练习系鞋带儿。仔细想了想原来妈妈教我时的步骤，可是我整个一个榆木脑袋、笨手笨脚的，眼看着就要系好了，不知道什么原因又开了，要不然就是个死扣儿。正在这时，妈妈回来了，我生气地对妈妈说：“以后别给我买带鞋带儿的鞋了！”然后跟妈妈说了体育课上发生的事情。妈妈一边安慰我，一边从鞋柜里拿出来一双鞋，亲切地对我说：“都怪妈妈，没把你教会，让你在同学面前丢面子，来吧，我们一起再练练吧。”于是我和妈妈一人一只鞋，妈妈做一步，我跟着做一步，先把两根鞋带儿交叉一下系紧，然后对折其中的一根鞋带儿，把另外一根鞋带儿搭在折叠的鞋带儿上，穿过交叉的孔向相反的方向拉紧，一个漂亮的蝴蝶结就系好了。经过反复练习，我渐渐掌握了窍门儿，系得越来越快，也越来越好了。和妈妈比赛时，有几次比妈妈还快呢。妈妈高兴地说：“不学不知道，一学吓一跳，看你认真学，系得可真好。”这件事虽然很小，但是我却记忆深刻，因为经过我的认真学习，耐心练习，我掌握了系鞋带儿这个最基本的生活技能，也使我品尝到了成功的快乐！这件事让我懂得：无论做什么事情都要耐心、认真，只要具备这两点，什么事都可以做好！600字 六年级 叙事
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系住的鞋带金色的童年总会有金色的故事，童年对我来说，似乎可以算得上生命之树常绿了，那一件件快乐的趣事，就是一片片闪闪发光的绿叶，偶尔，一阵风吹过，一片绿叶霎时变黄飘然而下，让我汗颜，让我后悔。那是一个星期天，唉，在家好寂寞，我说的话被妈妈听见了。妈妈说，萌萌，咱们到爷爷家去好不好，我欣喜若狂，一蹦三尺高。我们连忙风风火火地出发了，在拥挤的人群中，妈妈好不容易买到了票，正准备上车时，我大吃一惊，妈妈，咱买一张票啊，我不解地问。小声点，今天咱们冒一次险，等下了车，妈妈给你买雪糕吃。这怎么行呢，我都1.38米了。还坐在妈妈腿上，别人看了会怎么说呢，这时，我的脑海里浮现当我坐在妈妈腿上别人投来的嘲笑的目光，弄得我脸上火辣辣的情景。我迟迟不肯上车，但鸡蛋碰不过石头，妈妈用力一扯，我站不住脚跟，只好乖乖地上车了。嗯今天人这么多，一定能逃过去，妈妈小声嘀咕着。我此时却想，妈妈呀妈妈，您怎么能这么做啊，平时您是怎么教我的，我们找到座位，我不情愿地倚在妈妈腿上，头埋的深深的，身上犹如无数小虫在爬。同志，请补一张票吧，这孩子过红线了。我不禁回头看看，一位检票的叔叔正在那边查票，马上要轮到我们了，到时候在这么多人面前出洋相，我们母子的脸往哪儿搁啊。我急中生智，忙蹲下去，装作系鞋带的样子，妈妈也把行李报上，竭力挡住了我。我在防空洞里憋得真难受，提心吊胆，生怕敌机飞来。难熬的一小时过了，终于车门哐啷一声打开了，我犹如雾海见了航灯，急忙逃下去。妈妈给我买了支雪糕，可雪糕就是不甜。我们向爷爷家走去，那记住的鞋带在阳光下分外刺眼。600字 初二 记叙文
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鞋带"风波"也许说破天你也不会相信，我们班竟然流行“拔鞋带”。你看，这不，龚传宇这个好动鬼又开始行动了。只见他目不睛地盯着后桌祝谢景明的鞋带，一动不动，像个木头人，大概是在静思如何当上高手（高手就是虽然拔了别人的鞋带，却让被拔的人毫无感觉）。谢景明似乎识破他的诡计，把脚往后伸了伸，一言不发的白了他一眼，似乎在说：“哼，就你那肚子坏水我还会不知道？收手吧！”龚传宇眼看就要露出狐狸尾巴了，忙陪着笑脸说：“你的鞋子好特别，好漂亮喔！”谢金明见状，便不理他，拿出一本书津津有味地看了起来。可谁知龚传宇“贼心不死”，一计不成又生一计。他为了迷惑谢金明，也拿了一本书装成一副专心致志的样子看。嘿，装得还真像。谢金明果然中计，慢慢放松了警惕，脚也渐渐习惯性地伸向了前边。谢金明呀谢金明，你真是聪明一世，糊涂一时呀！龚传宇一边看书一边斜着眼睛看谢金明的鞋带。见时机成熟，龚传宇以迅雷不及掩耳之势“唰”地伸出右手，顺势把谢金明的鞋带一拔——只听“吧”的一声，等谢金明反应过来，他的鞋带早已一分为二，无力地摊躺在地上。大家一阵暴笑。谢金明恼羞成怒，向头发怒的狮子，一声怒吼：“龚传宇——”龚传宇一听，大事不好，“腾”的一声拔腿就逃，哇，比兔子还快。真没想到肥胖的他竟有如此身手！佩服，佩服！谢金明也不甘示弱，像离弦的箭一般冲了出去，哪顾得绑好鞋带呀！校园内免费上映了一部《猫捉老鼠》的精彩大戏。大家哄堂大笑，冷不丁，鞋带又被人给拔了哇，不好！谢金明虎视眈眈地盯着我的鞋带看。难道他的苦还没吃够哼，三十六计——走为上。惹不起我还躲不起呀！我闪，我闪。这不由得引起老师的注意，然后，我们可亲的班长就把我们的名字工工整整的写在本子上。唉！这恼人的鞋带风波啥时候能结束……600字 初一 记叙文
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你的鞋带开了_700字“嘿，你的鞋带开了。”早自习刚下，就有人这样对我说。是么？低头一看，鞋带系的好好的啊！随即想到今天是4月1日，抬头对那个人说：“愚人节快乐啊！”然后都笑着走开了。再然后，几乎每一个熟悉的同学都会在遇见我时，对我说：“哎，马凡，你鞋带开了。”这时，我会回答“愚人节快乐！”或是“你鞋带儿也开了。”可是总是这样说就没多大意思了，我想到了一个小小的恶作剧，不过效果能怎样呢？还是找一个人试试吧。于是，邵娜就很“光荣”的被选上了。我对邵娜说：“邵娜，你的鞋带儿开了。”邵娜白了我一眼，“知道了，愚人节快乐！”我着急的说：“不是，你的鞋带真开了，不信你看——”说着，我就蹲了下来，邵娜也蹲下来了。在她蹲下来的时候，我以迅雷不及掩耳之势解开了她的鞋带，然后以百米冲刺的速度向教学楼跑去——教学楼内不能打闹。不过最终我依然被她抓住了，说了几句好话，赔了个不是，她就放了我。我决定，还是不要玩了，逃跑好累！这是同学之间的互动，那么学生与老师之间的互动呢？我们七年3班与老师的互动是这样子的，以语文老师为例：当语文下课铃响起时，同学们都陆续的走了出去，胡秀莹对语文老师说：“老师，您的鞋带儿开了。”语文老师连头都没低，鞋都没看，不解地说：“我的鞋没有鞋带呀？”朱琳笑着走过来说：“老师，今天是愚人节，愚人节快乐！”老师笑了，拍拍脑袋，“我忘记了。”哈哈，一句鞋带开了，让人想起了一个可爱的节日，让人开心一笑。这就是7年3班的的愚人节，最后说一句，“你的鞋带儿开了吗？”初二:马小凡作文网专稿 未经允许不得转载600字 初二 日记
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运动会剪影这个周三就是我小学生涯的最后一次运动会了，我十分激动、兴奋。随着校长的宣布，金口岭小学第十七届田径运动会开幕，气球队的同学突然放掉气球，五颜六色的气球全部升空，不计其数。真是太壮观了！紧接着，就是广播操比赛。我们统一穿着校服，站在一起，像蓝色的海洋。音乐响起，我们认真的做着，全部面露着笑容。比赛结束，我们班得了二等奖。周四，运动会真正开始。在昨天的六十米合一百米的预赛中，我表现良好，进入了今天的决赛。六十米决赛中，我使出全力，终于超过了强敌——马煜。可是，无奈郭子涵太快，我仅名列第二。一百米决赛中，我又输给了马煜和三班的李志强，名列第三。在接下来的4×50米接力赛中，我们惜败给三班，名列第二。周五，是运动会的最后一天，我还剩800米和4×200接力赛。在800米中，我保持在前三，第二圈我追到第一，第三圈我体力不支，第四圈我腿发软，但我凭着坚定的信念，第一个冲过了终点线。紧接着，就是接力赛。由于三班的郭子涵和李志强因伤退赛，我们十分有胜算，只是我刚跑完800米，没什么力气了，还有二班的马煜也不是省油的灯，稍微有点威胁。比赛开始，唐逸飞奔出去，渐渐缩短了与三班的距离。到周扬时，周扬爆发，一下子超过了三班。到郑位时，郑位又拉开了距离。传到我时，我疯狂的跑，以绝对优势得了第一！我看了我们的总分，是139，三班是112,。我们班级积分年级排名第一，全校排名第一。啊，这里面我们每个人都付出了努力：运动员们力争名次，观众为运动员加油。啊，这就是团结的力量！600字 五年级 叙事