怒放的生命
悬崖边,峭壁上,石缝间倔强的生命,总让我感动得潸然泪下。
是那捉摸不定的风把那无人采撷的种子撒落的天涯海角。当他们不能再找到泥土,便把生命的最后一线希望注入这一线峭壁的石缝间。尽管他们也能从阳光中分享到温暖,从雨水中感受的滋润。而唯有那一切生命依附的土壤却要自己去寻找。他们面对的现实是多么的严峻。
于是,大自然的一个奇迹被孕育,一毛不拔的岩缝间丛生着怒放的生命。
或许就仅是一簇一簇的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。他们没有条件生长宽阔肥嫩的叶子,因为他们找寻不到足以使草叶肥厚的营养,他们有的是三两片长长的细瘦的长叶,那细微的叶脉告知你生命是多么的艰难。更有的,他们就在一簇一簇细叶下自己生长出根须,只为少向母体汲取一点乳汁,便自己去找寻不易被察觉的石缝。这就是生命。如果,这是一种本能,那么,它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自以为辉煌壮丽。生命竟是这样不可遏制。
或许就仅是一团一团的山花,大多又多是那漂泊的蒲公英。他们的茎叶涌动着苦味的乳白色的浆汁,他们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英,却永远不似田野间的同宗同主的蒲公英生长的那般茁壮,他们因山风的疯狂而不能长成高高的躯干,他们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,他们的茎显得坚韧而苍老,他们的叶因枯萎而失去光泽,只有他们的根竟似那柔韧而坚固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里,他们不能再去为人们做佐菜,却默默为攀登的人准备了一个可靠的扶手。生命就是这样,被环境规定着。适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者。生命现象告诉你,生命就是拼搏。
如果悬崖边,墙壁上,石缝间只有这些小花,小草,也许还只能勾起行人的怜悯与哀怜,而最为人惊叹的,就在那石缝间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。他们使高山有了灵气,使一切生命在他的面前显得苍白逊色。他们的躯干就是这样顽强,扭曲着,旋着。每一寸树衣都结着伤疤。向上,向上,向上是多么的艰难。每生长一寸都要历经几度春秋,寒暑。然而,他们终于长成了栋梁,伸展开枝繁叶茂的躯干,团簇着永不凋落的针叶。他们耸立在悬崖峭壁上,耸立在高山峻岭的峰峰巅。只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说,他们的生长是多么的艰难的拼搏。那粗如巨蟒的,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,有从另一石缝间穿出来,于是沿着无情的青石,他们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,他的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住。由此,他们才能迎接狂风暴雨的侵袭,他们才终能在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。
如果一切生命都不屑去石缝间找寻立足的天地,那么,世界上就有一大片一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命将要绝迹,那里将会沦为永无开化之日的黑暗。
如果一切生命只贪恋黑黝黝的沃土,他们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中愈来愈坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的蒲公英,一旦他们的种子,乘着团团絮伞,随风飘向湿润的乡野,他们一定会比其他的花卉生长得更加茁壮,浪漫。至于那顽强的松柏,他本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志的最完美的象征。它给一切生命以鼓舞,以榜样。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去追寻最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神得到升华。
石缝间顽强的生命,它具有震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。
怒放的青春
光荣啊,中国共青团!
我们是五月的花海,
用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,
用生命点燃未来。
“五四”的火炬,
唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,
激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团,
光荣啊,中国共青团。
母亲用共产主义为我们命名,
我们开创新的世界!
今天是5月4日,聆听着这首气势磅礴的《光荣啊,中国共青团!》
五四青年节也如期而至。这个五四青年节对我来说,有与众不同的意义。我正式地迈入青年这一行列,准备为祖国的伟大复兴献出自己的一份力量。喜悦之情溢满了我的心间。
回眸百余年前,满清政府积贫积弱,任凭帝国主义列强的蹂躏。在上海的一家公园的入口处,公然挂上了一块牌子,上面写着:“华人与狗不得入内。”中国人被帝国主义列强耻笑为“东亚病夫”,就连明治维新不久后的日本也这样称呼我们。英国入侵东南沿海,清政府被迫签订《南京条约》。甲午中日战争,满清惨败,被迫签订《马关条约》。与八国联军作战失败,满清被迫签订最为丧权辱国的《辛丑条约》,赔款45000万两白银!这是满清政府多少年的财政收入啊!满清被推翻了,北洋军阀的黑暗统治继续进行。袁世凯复辟,张勋复辟,段祺瑞的腐败无能,对泱泱中华无疑又是一个又一个的打击。第一次世界大战,中国作为战胜国,竟然无权收复失地,无权收回主权。巴黎和会上,腐败无能的北洋军阀政府在谈判桌上卑躬屈膝,德意志在山东的租借地全部由日本夺取,宣告了中国外交的失败。破旧的长衫在傲慢的西装前面毫无发言权,只能唯唯诺是。甚至,北洋军阀政府还准备私自与日本签订“二十一条”。听到这个丧权辱国的消息,疯狂的愤怒攫住了四亿五千万中华同胞的心。在反对北洋军阀这一极端损害中华民族主权的行为中,我们青年走在了最前面,点亮了新民主主义革命的星火。
翻开浩如烟海的历史画卷,回顾九十二年前的今天,请大家铭记这一难以忘怀的时刻——1919年5月4日。北京大学3000余名学生在天安门广场前振臂高呼。“外争主权,内除国贼!”“反对二十一条!”他们的热血沸腾着,全中国有志之士的热血也在沸腾着,他们与泱泱中华同呼吸、共命运,立志为中华民族的伟大复兴建立功勋。北洋军阀罪恶的刀枪、棍棒挡不住这些热血青年奋进的步伐。他们如同新世纪的星火,点亮中华民族奋起的决心。在“二十一条”上,没有中国政府的签字。这是伟大的一次壮举,这是中国青年的决心,更是中华民族的刚毅与顽强!从此,我们中华青年的力量便变得不可忽视。1922年5月,一个属于我们青年的时刻到来——中国共青团第一次全国代表大会召开。它标志着我们青年的星火从此燃烧起来。此后的抗日战争、解放战争,我们中华青年为国抛头颅、洒热血,勇敢地冲在了抗击侵略、奴役的第一线中,创下了惊天地、泣鬼神的传奇,为新中国的成立奠定了最坚实、最具朝气的基础。建国之路上,我们青年继续充当着不可或缺的角色,我们青年的努力仍在继续。第一颗原子弹的爆炸、“东方红1号”的升空、“神舟号”飞船的太空遨游,都凝结着我们青年那饱含心血和努力。我们青年无疑是这个信息化时代、科技化时代的主力军,我们是960万平方公里的中华人民共和国的主宰,我们是21世纪的建设者,祖国建设的重担扛在我们的肩上,我们是这个社会的中坚力量,我们也承担着更多的责任。
戊戌维新的领导者之一、我国近代史上着名的思想家、政治家梁启超先生在他的《少年中国说》中有这么一段话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这段话激励着千百万中华儿女前赴后继,也激励着我们青年不断奋进,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。在爱国救亡的运动中,我们青年之中有很多人献出了宝贵的生命。“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,在抗美援朝战争中被美军投下的凝固油气弹击中阵亡的毛岸英,在上甘岭战场上用胸膛抵住美军猛烈射击的机枪口的黄继光……他们是我们青年的杰出模范,他们用鲜血为中华民族的复兴铺平了道路。被烈士的鲜血染红的旗帜永远迎风飘扬,它象征着青年永远为祖国的独立、民主、繁荣、富强和日新月异而奋斗、努力,也象征着我们青年在祖国中所处的重要地位和价值。
作为这个广大团体中的一员,我没有理由退却,我们每一个人都没有理由退却。广大的青年同学们,我们都是处于十四、十五岁的花季,这正是我们一生中最灿烂、最美丽的时刻!未来祖国建设的重担扛在我们的肩上。让我们努力学习、力争上游,成为祖国的栋梁之才,为祖国的伟大复兴献出自己的一份力量,让祖国在激烈的世界竟争中取得一席之地,让祖国傲立于世界民族之林!让我们无愧于美好的青春!我们好比含苞待放的花朵,好比初升的太阳。让我们在这时绽放出最美的一面,让我们拥有一个血气方刚的青春,拥有一个怒放的青春!在这时,我想把我最美好的祝愿传递出来,让我们所有青年的青春一起怒放!
所有青年同学们,让我们共同努力,共同拥有一个怒放的青春吧!我们是最强的!我们是不可战胜的!加油!
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怒放的生命“曾经的少次跌倒在路上,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……”着名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲,唱响到大江南北,激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。一阵寒风呼呼地吹过,树上枯黄的叶子随风在空中盘旋,飘荡……期中考试结束了,看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩,泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用,为了学习我也曾起早贪黑,也曾制订着一次次学习计划,也曾总结过一条条解题规律,到头来,却还是这样令人心寒。心已寒,梦不在!坐在教室的我像一个吃了败仗的战士,再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经,老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。周末了,我拖着沉重的脚步无力的走在回家的路上,一步,两步,……我不知道我是怎样蹒跚漫步到家的。父母并没有责怪我,只是微笑着要我努力。我清楚他们寄托在我身上的希望,可我已彻底绝望。行尸走肉,浑浑噩噩,我的生活不再有希望,不再有激情。就那样按步就班的继续着。直到无意间瞥见那棵弯曲在水池边小草。那是一株与我同病相怜的小草,一株孤孤单单的小草。它生长在水池的一角,叶子边缘已经枯黄,还那么瘦小。一阵寒风过后,它倒下了。我苦笑:死了吧!我再也不相信它会活过来。可是过了几天,我惊奇的发现它好端端的挺立在那儿,瘦小的叶片努力伸向阳光。突然间,我心中有一丝颤动:你真坚强,但你这么矮小是不会长多大的。几天又过去了,当我又一次经过水泥边时,意外的发现那棵小草的颈叶更加“强壮”了。我轻轻的触摸了一下,它似乎给了我一些力量,我开始为它的坚强与毅力所折服。顽强的小草在寒冷的冬天怒放了。小草长大了!我默念着,一种无形的力量涌入我的身体,我打开笔记本写下:人生中处处有挫折,它是试金石,它考验着一个人的毅力与坚强,没有人挫折的人生是不完美的,面对挫折,我们应该更加坚强。要坚信生活中没有过不去的坎,只要你努力,你拼搏,你坚强,生命的花朵就会在你身上怒放,你不单是祖国的花朵,更是怒放的花朵。清晨,一缕温暖的阳光透过窗帘照射进来,我看到了生命的希望,将坚强重新扛在肩头去迎接属于自己怒放的生命。福建泉州惠安县惠安中心小学五年级:吴海瑞800字 五年级 写景
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怒放的生命俗话说:“飞蛾扑火,自取灭亡”,是形容因自不量力而导致一败涂地。我却不这么认为,在我看来,飞蛾为追求光明,为奔向自己心中最向往的曙光,不惜付出失去生命这一惨痛的代价。这何尝不是一种极致的追求。你可曾见过飞蛾扑火时的场景?我曾经亲眼目睹过这一惨烈的时刻。记得那是前年暑假,我参加了野外拓展训练,其中有一天晚上我们是在山中度过,为了排遣漫漫长夜给我们带来的无聊,教官给我们组织了极其有趣的篝火晚会,当熊熊的火焰在黑暗的山中燃烧起来的时候,我无意间发现了大批飞虫向着火焰飞去,定睛一看,原来是各种各样的飞蛾,随着一股焦糊的味道和“刺刺拉拉”的声响,一批又一批飞蛾被烧成了灰烬。难道他们不知扑火后的下场吗?我想他们是知道的,他们宁可粉身碎骨、灰飞烟灭也要寻求他们向往的光明之处。他们执着着,他们快乐着,也许他们是微笑的飞向那他们梦寐以求的地方,可能只有这样,他们才不会觉得在世间白走一遭。这是怎样的悲壮,这又是怎样的精神,让他们没有一点胆怯的,为那一丝对光的渴求前仆后继。也许是山中的夜太黑暗,也许是山中的夜太寒冷,那篝火的光象穿透黑暗的利剑把他们召唤到此,让他们了却了对光的渴望,让他们的身体得到温暖后也成为了火焰的一部分。我赞美他们,我歌唱他们,他们是世间最勇敢的精灵,为了光与热,他们在烈火中逝去。暗夜中的虫子不住的哀鸣,想必他们也是渴求光明的,但他们宁可躲在黑暗潮湿的洞穴中演绎着“悲怆交响曲”,也不愿爬到温暖的篝火边享受光明的给予。他们如同终日生活在黑暗中的傀儡,宁在暗夜中消沉,宁在暗夜中死去,也不愿用火光洗去满心的阴霾。这一晚上我的心灵被这些不被人提及的飞蛾震撼着、感动着,我默默为他们祈祷,为这一个个为了寻求光明怒放的生命,也为他们为了光明怒放的那一刻。正是为了光明,他们在光明中得到了永生!陕西西安雁塔区高新国际学校六年级:李睿勐700字 六年级 叙事
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怒放的生命曾经多少次跌倒在路上曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越这平凡的生活我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量曾经多少次失去了方向曾经多少次扑灭了梦想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之颠就象穿行璀璨的星河拥有超越平凡的力量怒放的生命超越平凡,自信的青春不致迷离。我们都没有翅膀,却可以翱翔在广博无尽的天宇。200字 五年级 叙事
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怒放的生命悬崖边,峭壁上,石缝间倔强的生命,总感动得潸然泪下。是那捉摸不定的风把那无人采撷的种子撒落的天涯海角。当他们不能再找到泥土,便把生命的最后一线希望注入这一线峭壁的石缝间。尽管他们也能从阳光中分享到温暖,从雨水中感受的滋润。而唯有那一切生命依附的土壤却要自己去寻找。他们面对的现实是多么的严峻。于是,大自然的一个奇迹被孕育,诞生,一毛不拔的岩缝间丛生着怒放的生命。或许就仅是一簇一簇的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。他们没有条件生长宽阔肥嫩的叶子,因为他们找寻不到足以使草叶肥厚的营养,他们有的是三两片长长的细瘦的长叶,那细微的叶脉告知你生命是多么的艰难。更有的,他们就在一簇一簇细叶下自己生长出根须,只为少向母体汲取一点乳汁,便自己去找寻不易被察觉的石缝。这就是生命。如果,这是一种本能,那么,它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自以为辉煌壮丽。生命竟是这样不可遏制。或许就仅是一团一团的山花,大多又多是那漂泊的蒲公英。他们的茎叶涌动着苦味的乳白色的浆汁,他们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英,却永远不似田野间的同宗同主的蒲公英生长的那般茁壮,他们因山风的疯狂而不能长成高高的躯干,他们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,他们的茎显得坚韧而苍老,他们的叶因枯萎而失去光泽,只有他们的根竟似那柔韧而坚固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里,他们不能再去为人们做佐菜,却默默为攀登的人准备了一个可靠的扶手。生命就是这样,被环境规定着。适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者。生命现象告诉你,生命就是拼搏。如果悬崖边,墙壁上,石缝间只有这些小花,小草,也许还只能勾起行人的怜悯与哀怜,而最为人惊叹的,就在那石缝间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。他们使高山有了灵气,使一切生命在他的面前显得苍白逊色。他们的躯干就是这样顽强,扭曲着,旋转着。每一寸树衣都结着伤疤。向上,向上,向上是多么的艰难。每生长一寸都要历经几度春秋,寒暑。然而,他们终于长成了栋梁,伸展开枝繁叶茂的躯干,团簇着永不凋落的针叶。他们耸立在悬崖峭壁上,耸立在高山峻岭的峰峰巅。只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说,他们的生长是多么的艰难的拼搏。那粗如巨蟒的,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,有从另一石缝间穿出来,于是沿着无情的青石,他们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,他的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住。由此,他们才能迎接狂风暴雨的侵袭,他们才终能在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。如果一切生命都不屑去石缝间找寻立足的天地,那么,世界上就有一大片一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命将要绝迹,那里将会沦为永无开化之日的黑暗。如果一切生命只贪恋黑黝黝的沃土,他们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中愈来愈坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的蒲公英,一旦他们的种子,乘着团团絮伞,随风飘向湿润的乡野,他们一定会比其他的花卉生长得更加茁壮,浪漫。至于那顽强的松柏,他本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志的最完美的象征。它给一切生命以鼓舞,以榜样。愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去追寻最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神得到升华。石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学与哲学的统一。它又是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的壮丽的世界。石缝间顽强的生命,它具有震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。1200字以上 高三 读后感
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怒放的生命悬崖边,峭壁上,石缝间倔强的生命,总感动得潸然泪下。是那捉摸不定的风把那无人采撷的种子撒落的天涯海角。当他们不能再找到泥土,便把生命的最后一线希望注入这一线峭壁的石缝间。尽管他们也能从阳光中分享到温暖,从雨水中感受的滋润。而唯有那一切生命依附的土壤却要自己去寻找。他们面对的现实是多么的严峻。于是,大自然的一个奇迹被孕育,诞生,一毛不拔的岩缝间丛生着怒放的生命。或许就仅是一簇一簇的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。他们没有条件生长宽阔肥嫩的叶子,因为他们找寻不到足以使草叶肥厚的营养,他们有的是三两片长长的细瘦的长叶,那细微的叶脉告知你生命是多么的艰难。更有的,他们就在一簇一簇细叶下自己生长出根须,只为少向母体汲取一点乳汁,便自己去找寻不易被察觉的石缝。这就是生命。如果,这是一种本能,那么,它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自以为辉煌壮丽。生命竟是这样不可遏制。或许就仅是一团一团的山花,大多又多是那漂泊的蒲公英。他们的茎叶涌动着苦味的乳白色的浆汁,他们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英,却永远不似田野间的同宗同主的蒲公英生长的那般茁壮,他们因山风的疯狂而不能长成高高的躯干,他们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,他们的茎显得坚韧而苍老,他们的叶因枯萎而失去光泽,只有他们的根竟似那柔韧而坚固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里,他们不能再去为人们做佐菜,却默默为攀登的人准备了一个可靠的扶手。生命就是这样,被环境规定着。适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者。生命现象告诉你,生命就是拼搏。如果悬崖边,墙壁上,石缝间只有这些小花,小草,也许还只能勾起行人的怜悯与哀怜,而最为人惊叹的,就在那石缝间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。他们使高山有了灵气,使一切生命在他的面前显得苍白逊色。他们的躯干就是这样顽强,扭曲着,旋转着。每一寸树衣都结着伤疤。向上,向上,向上是多么的艰难。每生长一寸都要历经几度春秋,寒暑。然而,他们终于长成了栋梁,伸展开枝繁叶茂的躯干,团簇着永不凋落的针叶。他们耸立在悬崖峭壁上,耸立在高山峻岭的峰峰巅。只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说,他们的生长是多么的艰难的拼搏。那粗如巨蟒的,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,有从另一石缝间穿出来,于是沿着无情的青石,他们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,他的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住。由此,他们才能迎接狂风暴雨的侵袭,他们才终能在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。如果一切生命都不屑去石缝间找寻立足的天地,那么,世界上就有一大片一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命将要绝迹,那里将会沦为永无开化之日的黑暗。如果一切生命只贪恋黑黝黝的沃土,他们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中愈来愈坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的蒲公英,一旦他们的种子,乘着团团絮伞,随风飘向湿润的乡野,他们一定会比其他的花卉生长得更加茁壮,浪漫。至于那顽强的松柏,他本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志的最完美的象征。它给一切生命以鼓舞,以榜样。愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去追寻最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神得到升华。石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学与哲学的统一。它又是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的壮丽的世界。石缝间顽强的生命,它具有震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。1200字以上 高三 议论文
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怒放的生命作文导语:每一颗种子里都有一棵大树,褪掉外壳就会有缤纷的春,就会有怒放的生命,小编整理有关怒放的生命作文,欢迎阅读。第一篇:怒放的生命蝴蝶飞过沧海,为了寻找一个幸福的国度;候鸟远途跋涉,为了找寻曾经遗失的美好;繁星陨落天空,为了寻觅一个温暖的怀抱。我亦苦苦寻觅,一个怒放的生命!我坚信:每一种生命的身上,都散发着属于自己独特的魅力;每一个灵魂的深处,都隐藏着一个怒放的生命。——题记“野火烧不尽,春风吹又生。”草的生命力可谓是相当的顽强,他们一直在尽自己最大的努力,怒放自己的生命。只要你给它一个根,它便可以为你绽放十几个暖春盛夏。寻古问今,赞美草的作品数不胜数,我一直以为,那些诗人、作者们所描写的草顽强的生命力,或多或少的含有夸张的成分在内。可那次亲眼所见,彻底颠覆了我内心的想法,使我不得不佩服每一株毫不起眼的草,使我真正找到了怒放的生命!那是一个阳光明媚的午后,独自在姥姥家院中玩耍的我,发现了一株快要因缺水而枯死的草,那娇黄的叶子顿时让我起了恻隐之心。可转念一想,既然已经快死了,再浇水也没什么意义了,既然已经回天乏术,那干脆任由它自己在这里自生自灭好了。就不要再多管闲事了。( 波鼎文学 )不想当晚便风雨大作,大雨整整咆哮了一整夜。第二天午后,天空终于放晴了,来到院中呼吸着新鲜空气,想到那株草,便跑去看看现在死了没?可是我却惊奇的发现,那原本在生死边缘挣扎着,已被我放弃了的草,居然奇迹般的绽放出了绿色,昨夜的大雨非但没能把它击垮,还为它提供了丰富的水。那是多么耀眼的绿啊!那抹绿,是小草苦苦挣扎才换来的保护色,是小草拼尽全力的成功!这,便是怒放的生命。是一直埋藏在小草灵魂深处的、最原始的生命!什么样的生命才算是怒放的生命?我忽而明白了:怒放的生命是你拼尽自己最大的努力来绽放你自己;怒放的生米是你对自己的不放弃来保护你自己;怒放的生命是你用活着的信仰来升华你自己;怒放的生命是……“我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巅,就象穿行在璀璨的星河,拥有超越平凡的力量……第二篇:怒放的生命花落花开画满天,田里田边填心间。半开半合伴翩跹,亩陇亩畹幕不掀。花开花落画满天有这样一个女孩,刚要降生,就被认定为是死胎,而正准备被处理掉时,却意外的发出了极其微弱的婴儿哭声。于是,奇迹就发生在那个初春的早春——她死而复生了。一朵花含苞待放,积蓄着力量。有谁会有那么幸运呢?但是,这朵刚刚绽放的花再一次受到了暴风雨对她的侵袭。初三那年,她被确证为类似血癌的病,儿童的发病率仅是十万分之一,她再次那么“幸运”的碰上了。这朵花却并没有因此萎缩,而是用自己柔弱的身躯抵挡着一次有一次的暴雨袭击。她没有任何抱怨,而是忍着一次有一次疼痛的间隙来袭,把注意力全部转移到学习上来。她知道父母为自己付出了太多,操劳了太多,唯一能报答他们的是用乐观的心态,一边配合治疗,一边努力学习。一朵花正准备怒放!田里田边填心间经过她的不懈努力,她被北京语言大学中文系录取了。这也算是这朵小花生活里的一缕阳光。于是,她抓住了这缕阳光,抓住了自己手中的笔,把生活中的点点滴滴都记录了下来。于是,写作成为了她生命中最鲜艳的颜色。就这样,北京大学的校园网站上出现了一个叫“花田半亩”的个人空间,在那里仿佛都有了生命的呼吸。当然,细心的人也会看到,在这优美得如诗一般的文字后面,有一种淡淡的忧伤和对人生、命运的多重拷问。她的心里也更加充实、丰富。她那灵动的文字,在所有看到她文章的人心上都荡起了丝丝涟漪。读着她的日记,你会发现那些日常生活中微小的细节下,她流露出的淡淡忧伤,也能感受到她眼中的浅浅笑意。你会感到她的心逐渐靠近你的心。心田中多出了这样一个位置给它。让你逐渐理解生命,知道什么是生活。直到“好好生活”这四个字全部填满你的心间。半开半合伴翩跹文字是她的全部,随感式的写作风格,平常如短歌般的散记,吸引了无数真诚的视线。一片秋叶,一汪潭水,一缕咖啡的记忆。她坚持不懈,从没有间断过记录生活中的事情。她并没有把疾病当做自己的绊脚石,日复一日,直到2007年,那年她正在读大三。本是人的一生中最美好、最可以展现自己的时候。但是这朵小花凋零了。那年的8月13日晚上,她永远的闭上了她那美丽的大眼睛。“花田半亩”,一语成谶,一个仙子般的少女留下半亩花田,化作轻蝶,翩跹而去。亩陇亩畹幕不掀她,就是田维,这样一个美丽而坚强的女孩。她的书《花田半亩》记录了她得知病情后到逝去每天发生的事情。这些在我们看来繁琐平凡的事情,在她眼里都是那么可贵,或许也只有是这样,她才会觉得她过的每天都是充实的。读完了她的书,总觉得她的微笑还在眼前,那样一个乐观坚毅的女孩。世上会有几个人面对绝症依旧坚强,微笑着面对呢?或许我们没有真真切切的感受过,但是从她的文字中,她所有细腻的内心想法都毫无保留的展现在我面前,如果我是她,我会做到这样吗?这是一个值得我们都去思考一下的问题。我们能够做到面对死神依旧波澜不惊的与其对视吗?这孩童般的心地间竟有对生命如花般陨落的泰然接受。我想,或许有些成人都做不到吧。花田半亩,我想,这半亩的花田已经深深的种在我的心上,我会永远记得有这样一个女孩面对死亡,依旧能够坚持到最后,跳出生命的独舞。我想这个舞台的幕布是永远不会拉下的。1200字以上 初中
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怒放的生命作文导语:“我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巅,就象穿行在璀璨的星河,拥有超越平凡的力量……”一声声粗狂沙哑的怒吼扣人心弦,仿佛呐喊着全人类的信仰。下面是小编整理的几篇《怒放的生命》作文,欢迎大家阅读借鉴!篇1:怒放的生命“曾经的少次跌倒在路上,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……”着名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲,唱响到大江南北,激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。一阵寒风呼呼地吹过,树上枯黄的叶子随风在空中盘旋,飘荡……期中考试结束了,看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩,泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用,为了学习我也曾起早贪黑,也曾制订着一次次学习计划,也曾总结过一条条解题规律,到头来,却还是这样令人心寒。心已寒,梦不在!坐在教室的我像一个吃了败仗的战士,再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经,老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。周末了,我拖着沉重的脚步无力的走在回家的路上,一步,两步……我不知道我是怎样蹒跚漫步到家的。父母并没有责怪我,只是微笑着要我努力。我清楚他们寄托在我身上的希望,可我已彻底绝望。行尸走肉,浑浑噩噩,我的生活不再有希望,不再有激情。就那样按步就班的继续着。直到无意间瞥见那棵弯曲在水池边小草。那是一株与我同病相怜的小草,一株孤孤单单的小草。它生长在水池的一角,叶子边缘已经枯黄,还那么瘦小。一阵寒风过后,它倒下了。我苦笑:死了吧!我再也不相信它会活过来。可是过了几天,我惊奇的发现它好端端的挺立在那儿,瘦小的叶片努力伸向阳光。突然间,我心中有一丝颤动:你真坚强,但你这么矮小是不会长多大的。几天又过去了,当我又一次经过水泥边时,意外的发现那棵小草的颈叶更加“强壮”了。我轻轻的触摸了一下,它似乎给了我一些力量,我开始为它的坚强与毅力所折服。顽强的小草在寒冷的冬天怒放了。小草长大了!我默念着,一种无形的力量涌入我的身体,我打开笔记本写下:人生中处处有挫折,它是试金石,它考验着一个人的毅力与坚强,没有人挫折的人生是不完美的,面对挫折,我们应该更加坚强。要坚信生活中没有过不去的坎,只要你努力,你拼搏,你坚强,生命的花朵就会在你身上怒放,你不单是祖国的花朵,更是怒放的花朵。清晨,一缕温暖的阳光透过窗帘照射进来,我看到了生命的希望,将坚强重新扛在肩头去迎接属于自己怒放的生命。篇2:怒放的生命生命对每个人来说只有一次,有的人就像即将要开的鲜花,还没到开放就凋谢。可有的人遇到灾难挫折还要顽强地把生命怒放!生命,仿如一道绚烂的彩虹,成了天空中一道靓丽的风景线;生命,仿如一束灿烂的阳光,给万物换上了鲜艳的新装;生命,仿如一株顽强的刺玫,不畏严寒,把生命怒放;生命,或许就像那一簇一簇的野草,春绿秋黄,岁岁年年。它们没有条件生长宽阔肥嫩的叶子,因为它们找寻不到足以使草叶肥厚的营养,它们有的是三两片长长细瘦的长叶,那细微的叶脉流露出生命是多么的顽强,他们就在一簇一簇细叶下顽强的生长出自己的根须,让自己去寻找不易被察觉的乳汁、水分、让自己最后怒放出顽强的生命。生命的存在是顽强的,生活中有许多残疾人,他们用自己残疾的身躯,把他们的生命怒放。他们身残志坚,他们没有健全的身体,但他们在人生的道路上,用他们残疾的身体,创造了一个个奇迹!做着我们健全人都做不到的事情,让我们好不羡慕!在2008年残奥会上,残疾运动员们在赛场上努力拼搏着,看到这感人的一幕幕,观众们爆以热烈的掌声,对他们给予鼓励!他们越发有了自信,认为自己并不比其他人差,觉得自己是最幸福的,因为人们尊重他们,并没有嘲笑他们,给予了他们一个表演的舞台。让他们觉得无比快乐,让他们怀着乐观的心态战胜了自己内心的痛苦,他们看到了光明,他们看到了新的希望,他们创造了一个个辉煌!在这一刻,他们握紧拳头,只有一个信念,为我们中国争光添彩,他们为了祖国,用自己残缺的躯体,顽强的拼搏到最后!在这一刻,他们觉得生活在五彩缤纷的世界中。他们感受到了残奥会带来了无比幸福与温暖;他们用整颗心去体会美好的一切……他们这种怒放的生命是值得赞扬的。他们的精神是那么的伟大!那么的神圣!他们的精神是我们健全人都无法相比的,我们有许多健全的人,在生活中因为一点点的挫折就放弃了大显身手的大好机会,比起那些残疾人身残志坚,坚持不懈勇往直前的精神!让我们都觉得惭愧!人的一生中什么是最重要的?你们肯定会说:“生命是最重要的。”是啊!如果没有生命,就像花儿没有阳光;就像蓝天没有白云;就像鸟儿没有翅膀;就像鱼儿没有大海;就像孩子没有了妈妈……生命有时很脆弱,但有时也很顽强,有时天塌地陷,世界毁灭,但生命也不会放弃最后一丝生的希望,他会用他顽强的毅力;与死神勇敢的拼搏,用尽最后的余热把生命怒放!生命之树之所以常青,奋斗的力量之所以不竭,就是因为生命还怀着美好的梦想,还拥有着爱的火种,生命便再一次绽放,爱是伟大的,爱的力量永无止尽!还记得那惊天动地的5.12大地震吗?还记得那让人刻骨铭心的4。14玉树泥石流吗?还记得今年3.11日,日本的特大地震吗?那漫无边际的黑暗笼罩了曾经的欢声笑语,湮灭了曾经的鸟语花香。剧烈的摇晃,那骇人的震颤,在一眨眼的功夫,山崩地裂,冷酷无情的夺去了多少无辜鲜活的生命。生命之花在这无情的摧残下早已伤痕累累,残留的枯枝败叶让人看的心颤,可生命不到最后决不放弃,顽强的生命出现一个个奇迹,他的故事温暖每个人的内心,让微弱的生命之花再次怒放!铿锵有力的旋律让人颤动心扉,这旋律奏响了怒放的生命。仿佛万马奔腾在辽阔无边的草地上,激昂的乐曲使人心潮澎湃,扣人心弦的旋律,让人品味出怒放的生命,生命的怒放!5.12汶川地震、4.14玉树泥石流,还有今年3.11日,日本的特大地震,在无情的自然灾害面前,在生活的不幸面前,幸存下来的人,他们挺起不屈的脊梁,在灾害面前他们顽强的站起来,奏响一曲曲铿锵有力的旋律!自然灾害带来的那滚烫鲜血染红了半边天,火红的夕阳在默默地为逝去的黎明而哀悼。可这并没有阻止生命的延续,娇绿的嫩芽再一次钻出了坚实的大地,将点点绿意汇成生命的海洋扑灭了那灾害的烈焰。破晓第一声清脆的婴儿哭叫,唤醒了沉睡着的晨曦,唤醒了那怒放的生命。生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿,跳起优美的舞姿将那希望的曙光撒满每个大街小巷。抚慰那折断的翅膀,让他重新展开,人类有着顽强的毅力,坚定的信念,顽强的撑起那不灭的灵魂,他们面对的现实的严峻,怒放的生命奇迹般的再次诞生,生命之花再次怒放!生命之光永不熄灭!他将会世代延续下去!1200字以上
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生命如阳光怒放立于高山,想那奔腾不息的流水。山中的水,如同怒吼的雄狮,威风凛凛;平原上的水叫河川,如同舞动的蛟龙,婀娜多姿;沙漠中的水,叫绿洲,如同命运的绸带,蕴含着奇迹。阳刚作文的意义在哪里?在于唤回意义。而不是单纯抵制所谓故作一种哀愁态。其实很多人看不透,看不透这不是一种莫名意识,阳刚作文最基础的启蒙恰不是文学,而是人生观及从生活中得来的挫折感的积累。也许,许多年后,正是这片散发着质朴芬芳的泥土上生长出了让人类文明仰望的繁盛。此非矫糅,他们对生活的解读才符合阳刚。哀伤也哀伤得真切,潇洒更潇洒得自然。这种细腻大概给人的就是“阳刚”的感觉了吧韩寒说过:“很多人第一次说谎都是从写作文开始的”似乎的确么现在的作文怎么都写成这样?一个一个写得如此让我心惊,让我浑身的鸡皮疙瘩很不自觉的就冒了出来。叹古时,元好问真真切切经历了两只雁子的生死不渝的爱情才写出了名句:问人间情是何物,直教生死相许。更不用说陆游的《钗头凤》苏轼的《江城子》,他们哪一个没有经过时间的磨练岁月的洗礼,才颇有感慨的写出这样的名篇的我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。捧起一泓清凉的水,洗一把脸,我看到了蓝天绿水中崛起的大地;踏入一条清澈的小溪,冲个清爽的凉,我看到了溪水奔流中孕育的生机;拥抱一条宏伟的瀑布,清醒脑中思绪,我看到了奔放中的不竭动力。是呀,水是生命之源,流水是生命的朝阳;水是生命之山,流水是生命广阔的平原;水是生命之光,流水是生命火红的太阳!叹流水,想端庄的文房四宝,看那历史上的大笔挥毫。王羲之的苍劲有力之字迹,齐白石的龙游潜水遭虾戏,徐悲鸿的马到成功之生机;广大博深的中华文艺是长江怒吼的赞许,是永不停息的流水之源泉。此乃阳刚。赞流水,思历史人物的丰功伟绩;瞧那奔腾的黄河孕出的代代天骄:秦始皇统一中国之壮举;唐玄宗贞观之治之大貌;毛泽东解放中国之雄壮;历史的伟人呀,是黄河骄傲的子女,是潺潺流水不息的生命动力汉武帝时期的西汉帝国,是当时世界上最强大的国家。武帝7岁那年做了太子,更加勤奋学习,景帝还给他请了很有学识的卫绾做他的老师。武帝的学习范围很广,包括了骑马、射箭和经学与文学。汉武帝由于中央集权大大加强,国家的经济实力空前雄厚,为了维护北方边境地区的生产和人民的生活,汉武帝决定改变汉初以来对匈奴的和新政策,进行一场反击匈奴的战争,并于公元前127年、121年、119年对匈奴发动了3次大规模的战役。这3次战役都取得了决定性的胜利,给匈奴贵族以致命的打击,基本上解决了匈奴的威胁,保障了边境地区人民的安居生产。但这些战争消耗了国家的财富,使广大人民增加了徭役之苦,付出了很大的代价。他为了联合西域,共抗匈奴,两次派张骞出使西域,沟通了同西域的联系,开辟了“丝绸之路”,开创了中原和西域各地文化、物产交流的新纪元。不但促进了亚洲各地经济和生产的发展,也促进了欧亚之间的联系。这才是阳刚得的人格。能伸能退,无形中滋生我的力量,待到一切成熟时。开创属于我自己的一番天地如此,看着那些同学们“高深莫测”的文章,一口佛曰,一声庄子曾说。不禁让我“唏嘘”不已:中国的文化后继有望啊。可他们为什么写这些了?还不是为了能够得到好的分数!可谁又去想过庄子宁愿像只乌龟呆在淤泥里也不愿去做官来束缚他的思想。我们需要“阳刚”的东西更多,不仅是文章上的“阳刚”。我们需要人格上的“阳刚”。我们不一定强势,但一定不是弱者;我们不一定固执,但一定不会轻易放弃;我们不一定有自己独到的见解,但一定不会随波逐流。我们的阳刚是建立在这个时代上的,我们追求一种质朴的自然,摆脱那些低级的无病呻吟。用坚定的信念和不屈的人格面对纷杂,这才是“阳刚”的完美诠释。物质上的富有从来不会像精神的富有一样充盈。所以说我们在提出“阳刚”作文的时候更希望的是人格上、精神上的独立,这才是我们这个时代的真正需要,也是我们真正应该拥有的。回首,感叹历史长河;远眺,望见未来之河川。未来不是梦,因为奔动的流水会带我寻找无边的大海;未来不是梦,因为奔腾的流水会赋予我不竭的追梦动力;未来不是梦,因为永远的流水会为我冲击每一片广阔的天地!1200字以上 初三 记叙文
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