我学会了打字
450字
五年级
记叙文
记得在去年，我们家三个人：妈妈、我、哥哥，三个人比赛打字，第一个是妈妈，她用智能ABC打字法，打了27个字，相比之下，速度已经很快了；哥哥用自己下载的QQ打字法，速度十分快，一分钟竟然打了42个字；第三个人自然就是我了，我用的是最古老的拼音打字法，再加上我超低速的“一阳指”和我对键盘的陌生程度，并且老是打错，结果一分钟只打了16个字，光荣“退役”了，哥哥还兴灾乐祸的在一边“敲锣打鼓”的说：“恭喜恭喜，六六大顺，很吉利啊！要好好保持下去，我看好你哦！哈哈接着就是一阵狂风暴雨般的笑声，我恨不得找个老鼠洞钻进去。为了“雪耻”，我下定决心学打字。
因为我每天都是一个大忙人，更本没有时间练习打字，所以我在双休日抽出玩的时间练习打字。首先我练习的是打拼音，一个一个打下去，这个软件可以自动计时还会自动计算准确率。
一来是我我打的超慢，三四分钟才打好，准确率只有90%左右，我又大了几遍，可还是这样啊，急的我抓耳挠腮，可以就是打不好。可恶啊！！！没耐心了！拍拍屁股，走人！可是后来，哥哥又来嘲笑我，还变本加厉：“学不好就不要学，以后大不了找我帮你打字嘛！我给你六折优惠哦！”我怒气冲天，一定要练好打字。
经过我坚持不懈的努力，终于能够很快的打字了。事实证明，功夫不负有心人。
看礼花
550字
六年级
记叙文
中秋节晚上，我正躺在床上看电视。忽然听见外面传来噼呖啪啦的响声，其中还夹杂着阵阵的欢呼声，我到窗前一看，哇噻！好漂亮的烟花呀！鞋也顾不得换，穿着拖鞋就下楼去看礼花。
我扎在人群里仰望着天空，只见一个“大爆炸”和几束烟花一起升上了天空，接着“啪啪啪啪”，声音震耳欲聋，烟花在天空中炸开了花，有的像一颗颗闪闪的星星；有的像一朵朵彩色的小花；有的像一把把五颜六色的小伞……
我还没从五彩的美景中醒悟过来，又有几种最美丽的礼花升空了。其中的一种，我管它叫“天女散花”。起初，一束金光冲向夜空，开始的速度很快，渐渐的慢下来，瞬间只听“啪”的一声，天空中出现了无数的“星星”，闪着银光向我扑来，好象要和我握手一样，我刚想伸出手去，可是它又不知去向了……
另一种，我管它叫“九龙升天”。一道亮光冲天而起，到了半空的时候，"咄……”一阵刺耳的声音过后，九道小光束拖着长长的尾巴从大光束里一下子穿了出来，它们各奔东西，不一会儿便消失了，好象飞龙冲进了云霄。
还有一种礼花叫“魔术吱吱炮”。一道光束漫漫地升上了漆黑的夜空，不知不觉的那道光束突然消失了，正当人们四处搜寻时，突然夜空中出现了螺旋似闪着金光的飞碟，并且还伴有“吱吱”的响声，犹如武林高手的暗器变换莫测，似乎又是一位魔术师在表演神奇的魔术。
还有……
这礼花让我看得眼花缭乱。我不禁想到礼花的生命虽然短暂，但是绽放出最绚丽的光彩，给人们带来美的享受，也是有价值的。我们人也一样，不论生命的长短，只要给社会作出贡献，生命同样有光彩。
展开阅读全文
相似题目
-
我学会了打字星期天早上，我正在家里用电脑写博客。写着写着，妈妈看见我用两个手指一个字母一个字母地敲键盘，就说：“你这样打字多慢呀！我来教你正确的打字方法。”听到妈妈要叫我打字，我高兴地一蹦三尺高。妈妈开始教我了，妈妈先让我把左手的食指放在“F”上，中指放在“D”上，无名指放在“S”上，小指放在“A”上，右手的食指放在“J”上，中指放在“K”上，无名指放在“L”上，小指放在“：”上。然后妈妈打开金山打字的打字教程说：“每个手指除了指定的基本键外，还分工有其它的字键。其中黄色的键位由小指负责，红色的键位由无名指负责，蓝色由中指负责，绿色的键位由食指负责，紫色空格键由大拇指负责。把手放在基本键位上，打完其他键位要返回原位。”我照着妈妈说的做，结果比两个手指敲得还慢，我垂头丧气地说：“这种方法比两个手指一个一个地敲还慢！”说着就想离开椅子去玩。妈妈耐心地对我说：“打字不是一会儿就能提高速度的，而是要反复练习才能成为打字高手。”我觉得妈妈说得很有道理，所以又回到椅子上练习打字。打着打着，我的速度明显提高，心里别提有多高兴了。从此，我喜欢上了打字，因为我能把好作文快速地发到博客上面去，还可以和好朋友聊天。我以后还要学习更多的电脑知识，成为一个电脑高手。500字 三年级
-
我学会了打字E度网专稿 未经允许不得转载2011年11月30日星期三雨现在我写了39篇日记了，以前写的日记总是爸爸帮我打字，后来，爸爸要求我自己来电脑上打字。刚开始打的时候，我连字母在哪里都找不到，后来，经过爸爸专心致志地辅导，我渐渐地学会了打字，而且还很快。比如打“学校”两个字的时候，我只要打XX，就能打出“学校”两个字来了。湖南衡阳常宁市宜阳小学二年级:吴欣与150字 二年级 日记
-
我学会了打字今天，我很高兴，因为我学会上网打字！那是在前几天，我让妈妈帮忙上网查一个东西。妈妈忙得脱不开身，就让我自己查。我说：“我不会啊！”妈妈就指导我。经过妈妈的指导和我不断摸索，我终于学会了上网打字！那一天，我很愉快。因为，我又前进了一小步！东升三小三年级：***100字 三年级 日记
-
我学会了打字我从小就酷爱电脑，因为它是科学发展的标志和工具。那时我想，要是自己也能灵活的运用电脑打字、画画、制作幻灯片等，那该多好啊！那时我想，要是自己也能灵活的运用电脑打字、画画、制作幻灯片等，那该多好啊！到了三年级，我们有了网络和微机课，我又在学校“兴趣班”报了微机班的学习，实现了学打字的愿望。到了三年级，我们有了网络和微机课，我又在学校“兴趣班”报了微机班的学习，实现了学打字的愿望。在微机课上，我全神贯注地听老师讲课，并熟悉键盘，认真练习。在微机课上，我全神贯注地听老师讲课，并熟悉键盘，认真练习。一开始，不知道该动那个指头，用一个手指头敲，还半天找不到位置。一开始，不知道该动那个指头，用一个手指头敲，还半天找不到位置。我就我就到位置。到位置。我就一遍遍地熟记键盘字母，用十个指头去对照字母，反反复复地练。我就一遍遍地熟记键盘字母，用十个指头去对照字母，反反复复地练。从此我就经常练习。从此我就经常练习。在家做完作业，我就反复在键盘上练习。在家做完作业，我就反复在键盘上练习。晚上入睡前，我还用指头在肚子上练指法。晚上入睡前，我还用指头在肚子上练指法。结果，我打字的速度提高了，我太高兴了，太激动了，我真想大声喊出来：“我会打字了！”结果，我打字的速度提高了，我太高兴了，太激动了，我真想大声喊出来：“我会打字了！”有一次，我在打一篇短文，我把“小英雄”打成了“小因雄”。有一次，我在打一篇短文，我把“小英雄”打成了“小因雄”。家人立刻哈哈大笑，他们说我是“小因雄”。家人立刻哈哈大笑，他们说我是“小因雄”。我不怕，因为“失败是成功之母”，我仍然坚持继续练习，让我的打字水平更上一层楼。我不怕，因为“失败是成功之母”，我仍然坚持继续练习，让我的打字水平更上一层楼。昨天爷爷测试我的打字速度，结果我一分钟能打30个字呢！昨天爷爷测试我的打字速度，结果我一分钟能打30个字呢！打字给我带来了许多快乐，也给我带来了许多烦恼，但是，我还是很喜欢打字。打字给我带来了许多快乐，也给我带来了许多烦恼，但是，我还是很喜欢打字。以后，我要逐步提高打字速度，争取长大一分钟打上百字！以后，我要逐步提高打字速度，争取长大一分钟打上百字！800字 六年级 状物
-
我学会了打字我从小就酷爱电脑，因为它是科学发展的标志和工具。那时我想，要是自己也能灵活的运用电脑打字、画画、制作幻灯片等，那该多好啊！到了三年级，我们有了网络和微机课，我又在学校“兴趣班”报了微机班的学习，实现了学打字的愿望。在微机课上，我全神贯注地听老师讲课，并熟悉键盘，认真练习。一开始，不知道该动那个指头， 用一个手指头敲，还半天找不到位置。我就一遍遍地熟记键盘字母，用十个指头去对照字母，反反复复地练。从此我就经常练习。在家做完作业，我就反复在键盘上练习。晚上入睡前，我还用指头在肚子上练指法。结果，我打字的速度提高了，我太高兴了，太激动了，我真想大声喊出来：“我会打字了！”有一次，我在打一篇短文，我把“小英雄”打成了“小因雄”。家人立刻哈哈大笑，他们说我是“小因雄”。我不怕，因为“失败是成功之母”，我仍然坚持继续练习，让我的打字水平更上一层楼。昨天爷爷测试我的打字速度，结果我一分钟能打30个字呢！打字给我带来了许多快乐，也给我带来了许多烦恼，但是，我还是很喜欢打字。以后，我要逐步提高打字速度，争取长大一分钟打上百字！注：这是我三年级的作文指导老师：；李枫400字 三年级 记叙文
相关推荐
五年级
记叙文
450字
-
我学会了打字看了题目，你一定会说：“打字，谁不会呀！”可我说的，并不是用拼音打字，而是用五笔打字。这可是很难的哟！我是先看到爸爸会用五笔打字，而且速度很快，就特别想学。爸爸告诉我：“想学用五笔打字，首先，你应该记熟每一个按钮所包含的字根。字根就是把一个字拆出的几个小部分中的一个。”说着，从抽屉里拿出了一个有着字根助记歌的书，让我去背。字根助记歌像顺口溜一样，我一会儿就会了。我自以为背得很熟了，就背给爸爸听。键盘上第21号按钮上的字根是：目具上止卜虎皮，紧接着我又背键盘上第22号按钮上的字根：“水旁青头小倒立。”爸爸一听，笑了。我一看书，原来背差辈了，背成键盘上第43号按钮的字根了。我背了不知多少遍，终于背得滚瓜烂熟了。爸爸又叫我背一级简码，一级简码你只要按一下一个按钮，就可以出来，而每一个按钮只有一个这样的。我又开始背，背了十多遍，一级简码我也倒背如流了。背会了这些，爸爸才开始教我打字。爸爸说：“有的字键盘上有，比如说‘言’字，它是键盘上第41号按钮上字根的开头，你打四下就可以出来。”爸爸示范了一下，又继续跟我讲“如果你打的字，字根里有，而不是开头，那你就要敲一下有那个字的按钮，然后打那个字的第一笔，第二笔和最后一笔。还有……”我打断了爸爸的话：“这么多呀！还不如我用拼音打呢！”可我又一想：这样做不是半途而废吗？于是我又听爸爸讲起来。然后，爸爸让我自己练习，打一个字我需要好长时间，还有好多字我不会打，一个劲地问爸爸，爸爸还有事，被我问得不耐烦了。我就想出了一个办法，把不会打的字记在一张纸上，等爸爸没有事时，一块儿问。经过我长期的努力，打字速度越来越高，比用拼音打字快多了。现在，我已经超过了爸爸。这都是我努力不懈的结果呀！600字 五年级 叙事
-
我学会了电脑打字"你的打字速度真快！”“小孩子学什么都快，真是心灵手巧！”凡是我打字时，大人们总会对我夸赞一番。每当此时，我学打字的情景就会历历在目。一天，爸爸欢天喜地买回一台电脑，望女成凤的妈妈下达死命令，要我先学会电脑打字，母命难违，我只好恭敬不如从命了。电脑打字的方法很多：有五笔输入法、郑码输入法、智能ABC输入法……爸爸不以为然地说：“五笔输入法速度快，打一字可以带动好几个字。”“不！智能ABC输入法既可以学到本领，又熟悉掌握拼音，这不是一举两得吗？”妈妈投反对票。他们两人说得都不无道理，我心里还是觉得智能ABC输入法简单易学，学电脑呆子的战斗拉开了序幕。众所周知，只能ABC输入法无特别技巧，只要懂拼音。首先，我进行指法训练：哎呀，刚开始打字就遇上“拦路虎”，键盘上没有按顺序排列的字母，要记住真是不容易。手指更是不听使唤，明明按下“A”键，却跳出了“S”键，电脑里不时亮出“红字”警告。智能3ABC输入法看似容易，学则难。算了“，改变主意，学五笔输入法吧，我将想法向爸爸和盘托出。谁知，爸爸把脸一沉，意味深长地书:“想打退堂鼓？小孩子做事怎么能虎头蛇尾？你既然认准目标，就应该坚持不懈地去做。世上无难事，只要肯攀登。”爸爸说得句句在理，我心悦诚服地点点头。为了扫除“拦路虎”，我一遍又一遍不知疲倦地背字母在键盘上的位置。有一次，妈妈不知问我什么，我牛头不对马嘴地回答道妈妈看到我背得那么痴迷，哭笑不得地摇摇头。经过一个月的苦战，我初见成效，指法越来越灵活拉。爸爸乐呵呵地问我：“怎么样，能行吗？”“哈哈，牛皮不是吹的，火车不是推的，凭我的聪明才智，哪有闯不过的关！”我头一甩，拍拍胸膛，说起大话来。现在，我平均每分钟打字三十到四十字。但是，我知道“学无止境”，我要刻苦学习，更上一层楼！650字 五年级 记叙文
-
我学会了电脑打字"你的打字速度真快！”“小孩子学什么都快，真是心灵手巧！”凡是我打字时，大人们总会对我夸赞一番。每当此时，我学打字的情景就会历历在目。一天，爸爸欢天喜地买回一台电脑，望女成凤的妈妈下达死命令，要我先学会电脑打字，母命难违，我只好恭敬不如从命了。电脑打字的方法很多：有五笔输入法、郑码输入法、智能ABC输入法……爸爸不以为然地说：“五笔输入法速度快，打一字可以带动好几个字。”“不！智能ABC输入法既可以学到本领，又熟悉掌握拼音，这不是一举两得吗？”妈妈投反对票。他们两人说得都不无道理，我心里还是觉得智能ABC输入法简单易学，学电脑呆子的战斗拉开了序幕。众所周知，只能ABC输入法无特别技巧，只要懂拼音。首先，我进行指法训练：哎呀，刚开始打字就遇上“拦路虎”，键盘上没有按顺序排列的字母，要记住真是不容易。手指更是不听使唤，明明按下“A”键，却跳出了“S”键，电脑里不时亮出“红字”警告。智能3ABC输入法看似容易，学则难。算了“，改变主意，学五笔输入法吧，我将想法向爸爸和盘托出。谁知，爸爸把脸一沉，意味深长地书:“想打退堂鼓？小孩子做事怎么能虎头蛇尾？你既然认准目标，就应该坚持不懈地去做。世上无难事，只要肯攀登。”爸爸说得句句在理，我心悦诚服地点点头。为了扫除“拦路虎”，我一遍又一遍不知疲倦地背字母在键盘上的位置。有一次，妈妈不知问我什么，我牛头不对马嘴地回答道：“ASDFG……”妈妈看到我背得那么痴迷，哭笑不得地摇摇头。经过一个月的苦战，我初见成效，指法越来越灵活拉。爸爸乐呵呵地问我：“怎么样，能行吗？”“哈哈，牛皮不是吹的，火车不是推的，凭我的聪明才智，哪有闯不过的关！”我头一甩，拍拍胸膛，说起大话来。现在，我平均每分钟打字三十到四十字。但是，我知道“学无止境”，我要刻苦学习，更上一层楼！650字 五年级 叙事
-
我学会了五笔打字在我一年级的时候，我就接触了电脑，原本认为打字并不是一件难事，只要会拼音就能打。但是，有一天，我看见妈妈飞快地用“五笔”打完了一篇文章，心里想：如果打字能像妈妈那么快，那该多好！于是，我下决心学习“五笔”打字。今年暑假，我从互联网上下载了练习打字的软件“金山打字通”，并背起了字根，你可别认为背字根很容易，一共可有几百个字根啊。在背字根的过程中，我不止一次地想到了放弃，但一想到妈妈飞快地打字的情景，我一次又一次地坚持住了。背完字根后，我便开始练习使用“五笔”打字。从一级简码、二级简码、三级简码到全码，我一次又一次地尝试，直到能够打出一篇完整的文章。我十分高兴，叫妈妈来看我打字，谁知妈妈看了之后，脸色由晴转阴，铁着脸对我说：“从现在开始，你给我练习‘盲打’！”这对我可是一个不小的挑战。在练习盲打的时候，我总是感觉如果不看键盘，就打不出字来，甚至有些恨妈妈。我很想对妈妈说，明明我能用拼音打，为什么还要学习“五笔”？妈妈知道了我这一想法后，便对我说：“现在你已经快学好了，为什么要半途而废呢？只要你努力，我相信你一定能学会‘盲打’。”在妈妈的唠叨声中，在我的努力下，我打出了一篇又一篇文章，真正地学会了盲打，心里像喝了蜜一样甜。学习“五笔”的过程有酸、有甜、有苦、有辣，有泪也有笑，虽然这样，但成功的喜悦仍占满了我的心头。550字 五年级
-
我学会了双拼打字原来我只会全拼打字，打起来可慢了，再加上选字，别人一会儿能打完的文章，到我这儿就要打很长时间。今天爸爸要教我双拼打字，我高兴得跳了起来。心想：“以后不用这么慢了，说不定开学后和同学们比赛打字，能稳坐‘擂主’呢！”爸爸开始教我了，“双拼打字就是每个字敲两下键盘。要打一个字，第一下是声母，第二下是韵母。”爸爸说着，递给我一张《键盘字母分配表》让我先背过。我接过来一看，每个键盘下又多了好几个拼音字母，不像全拼那样简单。“背双拼输入表，真是麻烦。”我有些发怵，但转念一想：“爸爸敲键盘的速度比不上我，他用双拼打字却比我快一倍，还是学吧，不然永远超不过爸爸。”于是，我聚精会神，从键盘的第一个字母起，认认真真地背起来。爸爸在旁边指点怎样背过得的技巧，我很快就把双拼输入表背过了。然后，我迫不及待地拿出《语文》书放在面前，把双手搭在键盘上，体验双拼提速的快乐。谁知，我打每个字的韵母时，个个躲到了脑后，与我捉起了迷藏，电脑也不配合，正确的字总是千呼万唤才出来。不但没有提高速度，每分钟比全拼还慢了十几个字，我有些烦躁不安。这时，爸爸微笑着安慰我：“你已经掌握了，只是不熟悉，通过练习一定行。”我长长舒了一口气，下定决心，“提高不了速度，永不罢休。”接着，我打了一遍又一遍，速度慢慢提高，每分钟17个字，21个，23个，28个……三个小时过去了，我每分钟打到46个，比全拼多打20个字！爸爸满意地笑了。我学会了双拼打字，心里真高兴！500字 五年级 叙事
-
我学会了打字我小的时候就喜爱电脑，还喜欢看妈妈上网聊天，真是羡慕不已，心想要是我也会打字聊天该有多好啊！我把我的想法告诉了爸爸，爸爸说：“没关系，只要你努力，很快就会打字。”爸爸先教我认识键盘上的大写字母，然后教我哪个手指应该按哪个键。一开始我不习惯，总是用一个指头控制整个键盘。爸爸对我说，这样会影响打字速度的。经过爸爸的教导，我逐渐用十个指头对应键位打字了，而且速度也逐渐快起来，一分钟可以打十个字了。有一天，我在练习打字时，把大象的象字后鼻音打成了前鼻音，找了半天也没找到这个字。我很着急，忙叫爸爸帮助，爸爸见了就哈哈大笑。我仔细看了好半天，才发现了错误。不过我一点也没灰心，因为失败是成功之母。以后，我打字更认真了。我每天都练习打字，我相信只要持之以恒，一定会成为一个打字高手的。（指导老师 马维军）300字 三年级 记叙文
-
我学会了打字从小学一年级起，我就听别人说电脑是何等的神奇，有着怎样的功龍，听着别人那样夸奖电脑，我的心里便升起一股油然之情，使我对电脑情有独钟，可是我还听别人说：要学电脑就得从打字学起，那时候我心里想，有了电脑后，我一定要学好打字，因为我已经有了学打字的的决心了，因为我相信只要有决心就一定会成功。可是我的决心却没有地方用，因为那时候我还是在乡村里，乡村里的学校从三年级开始就学信息这门功课了，就是苦于学校没有电脑，不便于教育，所以信息课往往都是要同学们自习或让别的老师来上语文或数学课，而我们学到的信息知识却很少，我觉得要是老师从那时候起就培养我们对电脑的兴趣，那我们等国家发展了，家家户户都买了电脑的时候，同学们可以自己了解电脑的知识啊！可是要是不教的话，那我们对电脑了解的就少了，无法对他进行操控，那有的同学就会涉入一些游戏中去，这样不仅对成绩没有帮助，还会使那些玩电脑游戏的同学的成绩一落千丈。还记得我刚涉及电脑的时候是在五年级，那时的我虽然已经读了五年书了，可是对于电脑我还是一无所知，就是在那年暑假，从爸爸买了电脑的那天起，爸爸就要我每天打一篇作文作为基础，还记得我第一天打作文的时候，动作是多么的笨拙，打字的时候，我是单个单个打，爸爸发现我的这个动作后，就指导我要五个手指并用才龍打好，而我呢！却时常等爸爸不在的时候，用单个手指打字，可是我那时何从想过，这样做是欺骗自己，而不是欺骗爸爸妈妈，而受害者也不是别人，而是我自己，到现在，我是用五个手指打字了，而且我的速度是每分钟四十个字，我心里想，要是当初我不改正那个习惯的话，那么我现在一分钟连十个字都打不了了。打字给我带来了很多的烦恼，也给我带来了很多的乐趣，但是，我还是很喜欢打字，我想，长大以后，我一定要练到一分钟打六十个字。700字 初二 记叙文
-
我学会了打字作文许多人都觉得打字是一件困难的事情，我刚开始学习打字时也顾虑重重，可是见到爸爸的手在电脑上灵活地敲击，又觉得十分神秘，总想试试。一天，我羡慕地对爸爸说：“爸爸，您能教我学打字吗？”他愉快地答应了。爸爸开始教我学打字了。我真是迫不及待啊！首先，他告诉我每个按键的功能是什么，我专心地听着。接着，爸爸让我打两个词试试，分别是：健康和开心。于是，我用眼睛在这密密麻麻的键盘上看了一遍又一遍，还是找不到“健”字的首字母“J”。突然，爸爸伸出手来一按，我一看，啊!我怎么没找到呢？爸爸叫我不要总是用一个手指头控制整个键盘，否则会影响打字速度的。经过爸爸的耐心指导，我逐渐用十个手指头对应键打字了。于是我又给自己出了几个词语，认真地打起来。从那时起，我会经常抽点时间练习打字，终于我打字速度越来越快了。我相信只要持之以恒，我一定会成为一个打字高手的。老师的话：全文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，酣畅淋漓，一气呵成，学打字的过程中蕴藏着汗水与期盼，情感丰富而真实，读起来津津有味。400字 三年级 叙事
-
我学会了电脑打字《我学会了电脑打字》 2009年8月27日 ，我来到了妈妈的办公室，看到妈妈熟练地在打文件，我也想学打字。妈妈就对我讲了具体的操作方法：在电脑桌面上，双击打开“microsofe office 2003” 图标，然后，同时按下“ctrl shift”选择输入法，进行打字。打完字以后，按一下保存键，进行保存。 我照着妈妈说的话，拿了一篇故事《狐狸和乌龟》开始打字，妈妈还给我讲了句号、逗号、问号、感叹号、顿号等各种符号，还有回车键、回格键、上档键等的输入方法。一个小时过去了，我就打了满满一页，看到自己打的字，我心里非常高兴，妈妈也给我伸了一个大拇指：你真棒！ 后来，妈妈又给我在网上申请了一个邮箱，便于我和妈妈在网上互相通信。 我会打字了，我真高兴！我一定要多学点电脑知识，变得更聪明。300字 三年级 叙事
-
我学会了指法打字人人都会打字，不过很少人会指法打字，指法打字要做到快速还有盲打。首先妈妈让我熟悉键盘上26个英文字母的位置，摸得滚瓜烂熟后，让我盲打26个英文字母，当时我非常反感，我感觉我已经打了很多遍了，就像达。芬奇画鸡蛋一样，手都麻了，为什么妈妈还让我每天打十遍26个英文字母呢？几天后我明白了在打字中拼音是由字母组成的，熟悉了字母就等于熟悉了拼音。因为我经常上网，所以打字也是不可缺少的。这也使我明白了一个道理，有些事情看起来很轻松，但是做起来很困难，不是一朝一夕就能学会的，因此我们要持之以恒、坚持不懈，最终才能成功，这个道理使我受益无穷。三年级:wjs2005250字 三年级 叙事
-
我学会了电脑打字黑龙江省绥化市尚志小学三年一班何浠萌寒假的一天，爸爸、妈妈带我去他们的工作单位玩。哇！好多的电脑呀！少数说也得有几十台电脑，那里的叔叔、阿姨们正在噼哩啪啦地打字，几分钟的时间，一篇文章就打好了。我很羡慕，央求爸爸、妈妈给我也买一台电脑，爸爸、妈妈高兴地答应了。不久，家里就多了一个新朋友—电脑。我高兴地一蹦三尺高，让妈妈教我打字，妈妈答应了。开始。我以为这打字很简单，于是便迫不急待地学起来了。过了几个月后，妈妈要测验一下我的打字速度，可结果一出来，我竟然一分钟才打了9个字，妈妈严历地批评了我说：“你以为打字很简单吗？，这就错了，如果你不会使用电脑，将来就会变成一个“文盲”，在社会上受到人们的岐视。”我听后吓了一大跳，于是对妈妈说：“我以后再也不马虎了。”从此以后，我每天坚持不懈地打字，就连睡觉时也用手指对在肚皮上打字，渐渐地，我熟悉了键盘，打字速度也快了起来，妈妈见我学得很快，就又进行一次测验，结果出来了，我竟然以每分钟打50个字的速度惊动了全家，爸爸、妈妈都夸我进步真大，我心里就像吃了一百块巧克力一样甜。通过这件事，让我明白了一个道理：只要努力，就会进步，只要刻苦，就会成功。我想这就是我学习电脑打字的收获吧。雪松文学社指导老师：李庆杰450字 三年级 记叙文
-
打字比赛今天我对爸爸说，我们来比比看谁打字最快，爸爸满不在乎的说：“就你这水平也和我比，真是张飞吃豆腐——小菜一碟，比了你肯定输。”那可不一定，既然你那么厉害，我倒要讨教讨教，看看你有什么三头六臂。”看着爸爸那个得意的样子，我想： 今天我非要压压你那得意劲 ，让你知道什么是打字高手。开始比赛了，我们选了作文书上的一小段文字，作为打字的内容，爸爸第一个出场，他可自信了，昂着头，像只骄傲的公鸡，他坐到位置上，随着我一声大叫:开始！”爸爸开始快速的打字。他没有用正确的姿势，一边看一边打，咚咚！可真起劲，爸爸用了5分钟54秒打完这段话；轮到我上场了，可能是因为紧张，我连续打错好几个字，可是我又想，这样下去可不行，输了多丢脸，不要紧张，我本来就会打得过爸爸的，还怕什么呢？于是我打起精神，认真的打了起来，因为我手势正确，所以我可以不用看都可以摸得到，哗哗！我一下就打好了，看看时间，才2分钟03秒，我高兴的跳起来，向爸爸努努嘴，看看爸爸，那得意劲早抛到九霄云外去了，脸蛋红得像个猴屁股。我拍拍爸爸的肩膀说：“没关系，没关系，只要以后多向我这个打字高手请教就可以了。”说完哈哈地笑起来，老爸看着我说：“你这个小妞，可真坏。”我笑着说：“是吗？我都坏了，那爸爸就更坏了，龙生龙凤生凤嘛！”说完，我们就咯咯的大笑起来。450字 六年级 记叙文
-
我学会了_星期六，我写完作业，正想玩会儿，忽然看见洗衣机上有一堆脏衣服。我想妈妈每天上班很辛苦，我应该帮妈妈做一些力所能及的家务。于是，说干就干，洗起衣服来。我先学妈妈，在盆里放一些洗衣粉，用水把洗衣粉泡开，然后把衣服放进去。泡了半个小时，我开始正式洗衣服了。我回想着妈妈平时怎么洗的。于是我按妈妈的步骤洗起来。上衣领子和袖口太脏了，怎么搓也搓不干净。正束手无策干着急时，我发现旁边挂着刷子，于是拿起刷子，用适当的力度刷起来，一会儿，领子上的脏东西就被洗干净了。洗完领子，洗袖口，洗完前襟洗后襟。一会儿就把衣服洗完了，然后开始洗裤子。洗着洗着我想起了爸爸的一句话，“干什么事情都要仔细、认真，不要马虎了事”。于是，我把衣服洗完后，又放假真仔细检查了一遍，发现没洗干净的地方，我又加大力度的洗。最后我把所有的衣服冲的干干净净晾在阳台上。妈妈回来后，看见我把衣服洗得这么干净，高兴的说：“你真是一个懂事的好孩子。”今天为了回报妈妈，我努力的学会了洗衣服，明天我要干更多的活。这样既减轻了妈妈的负担，又能掌握更多的本领。450字 四年级 叙事
-
我学会了_去年暑假，表弟来找我玩儿了，这不是关键，关键是他竟然骑着自行车来的，我好羡慕呀。爷爷、奶奶和表弟都想让我上去试试，可是我不会骑只有两个轮子的自行车，哎！“皓皓，来爷爷给你扶着，你上去吧。”爷爷慈祥地看着我说。当时，我心里很恐惧，往后退了几步。“来吧，不要害怕，勇敢克服恐惧，才能战胜恐惧。”说着爷爷把自行车推到我跟前了。我深吸一口气，骑上了自行车，但我还不放心，就喊道：“爷爷，你不要撒手啊！”就这样，爷爷扶着车尾，我摇摇晃晃地骑了起来。但是，心里还是很害怕，总担心会摔倒。事情往往是这样：你越怕什么，越来什么。结果，我真的摔倒了。还好爷爷保护着我，我没受伤，但是我心里很难受：“爷爷，我觉得我很没用，好像学不会。”爷爷摸了摸我的头对我说：“怎么会呢，来上来继续骑，坚持就是胜利，来吧！”“哥哥，你不要向下看，要一直向前看，这样你就能掌握平衡了。”表弟也来安慰我。就这样，在大家的帮助下，我练习了一遍又一遍，终于学会了骑自行车。大家都竖起大拇指夸奖我，但是，最让我高兴的不是这些夸奖，而是我的勇气战胜了内心的恐惧！450字 四年级 叙事
-
我学会了虽然我才小学三年级，但是我学钢琴已经五级了。说起钢琴，我可在行了。这事儿还要从头说起。最开始，我本想学小提琴的，但是听说本地没有小提琴专业。无奈之下，妈妈建议：“学钢琴吧，钢琴弹起来很优美。”于是，我十分爽快地答应了。有趣的事从此开始了。我每天到琴房练琴，每周日上一次课，日复一日，一眨眼的功夫，我学钢琴已经两个月了。这两个月中，我勤学苦练，却毫无长进。唉！尽管妈妈一直鼓励我，还是提不起劲儿，直到那一天。那天，钢琴老师告诉我们，钢琴学院要举办音乐会了！所有学钢琴的都要报名参加，包括入学一两个月的，妈妈将我学过的曲子中最好听的一首选了出来，并让我反复练习这一首。意志和无趣，交错着徘徊在过去的记忆之中。美丽的事情发生之前，必需经历痛苦。不分日夜的练习对我来说是一种煎熬，也是一种磨砺。从那一天起，我开始好好对待钢琴了。我天天怀着愉快的心情，怀着无限的希望，坐上琴椅上演奏。我越来越喜爱钢琴了，我表演的机会越来越多了，我表现得越来越好了。“日月如梭，光阴似箭”，我学钢琴已经五级了。我学会了钢琴，也经历了挫折，体验了喜怒哀乐，知道了美丽的痛苦，这一切来源于——钢琴。450字 四年级 叙事
栏目热门
-
1.0