成熟的眼泪—听青年演讲家演讲有感
流泪,小时候,那一阵阵啼哭的声音,早已消失在长大的我们的身上。现在的眼泪,却不像是小时候那般幼稚、天真,而是带着几分忧愁、思绪。
星期三,有一位青年演讲家来我们学校做演讲,当我忙完事后,静悄悄地走到我们班的后面坐了下来,发现大家早已泣不成声,泪流满面,于是我就在想:这个青年演讲家怎么会有这么大的能力让大家潸然泪下呢?于是我静静地坐着,慢慢听着演讲。
青年演讲家说:老师最伟大的精神就是甘为人师,愿为学生奉献自己。很多学生认为学校就是监狱,大家在学校里,或待了一年、两年、三年,就觉得这是一种煎熬,可是谁想过,老师在这被这“监狱”判上了无期徒刑啊!一届一届的学生,无情的走了,却还有几个人想到,在学校里依然在辛苦奉献,教导着自己的学弟学妹们。老师们多需要有学生去体谅,去了解他们啊!听到这里,我不禁潸然泪下。大家纷纷上去拥抱了陪我们一年、两年甚至三年的班主任!老师的脸上,似乎布满了皱纹,岁月的冲刷,生命的考验,这是一个多么伟大的职业啊!
以前的我们,为什么都没有发现,没有体验到呢?老师纵然伟大,当然还有我们的爸爸妈妈,养育我们一辈子的人。
这是一个真实的故事:一位年轻人一气之下,离家出走了,再也没有和父母联系,在参加夏令营后,准备回家看望一下自己的爸爸。当他即将敲门的那一刹那,他后悔了:“爸爸还会来给我开门吗?爸爸还会原谅我么?”经过一番心理斗争后,他终于鼓起勇气,敲了敲家里的门,没想到开门的还是他的爸爸,可是他的爸爸脸上已经布满了深深的皱纹,头发已被岁月染白了,那个年轻人看到爸爸那苍老的样子,不禁潸然泪下。那天晚上,他和爸爸睡在一起,和爸爸说了一晚上的话,他觉得这是一生中最幸福的事,慢慢进入了梦乡。等到了第二天,他睁开了朦胧的睡眼,发现爸爸已不再床上,听邻居说爸爸已被送到了医院。当他到医院时,父亲已经离开了人世。他爸爸患了癌症晚期,由于昨天晚上的和儿子聊了一整晚,扛不住了……那个年轻人跪在了手术室的门口,大声喊道:爸爸,儿对不起你啊!多少年了,我没有回过家看你一眼,也没有打电话回来,儿子真的很不孝啊!!
这是多么感人的演讲,多么感人的故事啊!我早已泣不成声。是啊,这就是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,今天的眼泪,就是那成长的眼泪,自己是否做了什么对不起爸爸妈妈、老师的事情?那就从现在开始,不要再执迷不悟了,懂的流下成熟的眼泪,好好对待身边的亲人、老师,甚至一切吧!
成绩不能代表一切——读《成绩单》有感
当我合上《成绩单》最后一页时,我被这本书震撼了。书中的主人公诺拉做出的种种行为都是那么独特,不仅如此,诺拉的勇气更是令我敬佩。读完这本书,我的心久久不能平复。
相关推荐
-
青年运动的演讲稿一年一度的五四青年运动的来临,学校组织了青年运动的演讲,很荣幸我是其中的一名。接下来就是我的五四青年运动演讲,在此我想对同学们和老师说声谢谢,谢谢给我这么一次机会演讲。尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家早上好!有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。我们要弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生。我的五四青年运动演讲就到这里结束了,谢谢各位老师,谢谢各位同学。1000字 初二 应用文
-
励志演讲听后感今天,我们学校来了一位充满传奇色彩的人物——李智华。她是电影《隐形的翅膀》里的主人公,她的演讲深深感动了在场的各位同学老师。因为她的坚强勇敢震撼了我们每一个人。李智华的成长是不幸,她的故事使人痛心,同时她的坚强勇敢,使我们感动流泪。李智华出生仅半年就被家里一场大火夺去双手和半个上臂,性格倔强的她坚持用脚练习写字,做家务,穿针引线,甚至可以开拖拉机干农活,艰难的读完小学、中学,凭借顽强的毅力考取西安欧亚学院,目前正在攻读研究生。如果我们在生活中遇到不幸,是否会像李智华那样坚强勇敢,乐观面对生活的?是否会迎着困难攻破它呢?一个人如果不经历困难和挫折,总是一帆风顺,就会像温室里的花朵,经不起风霜雨雪的摧残,很容易被一时的挫折所压垮。奥斯特洛夫斯基在一本书里说过:钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于坚强勇敢的人来说是块垫脚石,对于能干的人来说是一笔财富,对于弱者来说是一个万丈深渊。面对挫折,我们要冷静面对,保持积极的情绪状态,勇敢面对,使人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,到达成功彼岸。李智华的故事告诉了我们,无论你的命运如何,我们都要勇敢面对,相信自己,用行动掌控自己的命运,创造属于自己的辉煌!500字 初二 应用文
-
听张雪梅阿姨演讲有感今天下午,东方国际学校全体师生在“致远楼”前听张阿姨演讲。 张阿姨是一位重度残疾人,4岁那年得了类风湿病,导致体内多处股骨头坏死,12岁那年因生病离开了同学们,离开了教室,离开了学校。一段时间后,病情恶化,导致全身除了一个能动的小手指外,全部瘫痪,而她身残志坚,创作了大约30万字小说,大家想一想,我们身为正常人,一个比一个聪明,而我们为何比不过仅上了两年半学的张雪梅呢?我们难道不感到惭愧吗?张阿姨受的伤比我们多,吃的苦比我们多,却始终不倒下,不向命运低头,被病魔打倒一次,站起来了,被打倒两次,又站起来了,被打倒三次,却始终不倒下,依然站起来,创造了今天的辉煌! 张阿姨最苦的一段日子是,她的家人为了给她看病花光了所有的积蓄,可是,病魔却始终不肯离开这个贫困的家庭,几天后,家里传来噩耗,她的爷爷患上了脑血栓,于是,她的家人东借钱,西借钱,四处寻找名医,功夫不负有心人,她的父亲找到了一个老院长,说明情况后,老院长答应治疗她爷爷的病,几天时间又溜走了,她的爷爷的病已经好得差不多了,可是,本来已经贫困的家庭,现在更加贫困了,她的父亲受不了债主的逼迫,离家而去,她的妈妈为了她而去远方讨饭,有人说,只有没文化的人才去讨饭,那他就大错特错了。张雪梅的妈妈出身于书香门第,自尊心非常强,而她为了女儿,不顾别人的谩骂、嘲笑、逼迫,甚至不顾自己脸面去讨饭来养活她,可见,母爱是多么伟大的啊!几个月后,她家在政府的帮助下办理了低保,生活水平有了明显的提高,而她做梦都想要一台电脑用来学习,而我们呢?几乎人人家里都有一台,可大家却不珍惜,反而上网打游戏、谈恋爱……最后在一位好心人的帮助下她拥有了一台属于自己的电脑,可见,梦想的实现有多么不容易啊!但是只要坚持即使自己完成不了,别人也会协助你完成的。当我们学校的领导到张阿姨的家里邀请她演讲时,4、5米的距离她就用了6分钟,因为只能她以一毫米一毫米的速度前进,实属不易,而我们呢?4、5米的距离几秒钟就过去了,而她呢?足足用了六分钟!演讲结束时,“感恩的心”这首歌响了起来,是啊,我们要学会感恩,感恩父母的培养,感谢老师的教育,感谢同学和好心人的帮助……这让我想起一首歌“心若在,梦就在,天地间还有真爱,看成败人生豪迈,只不过是从头再来……是啊,有心就有梦想,当自己无法实现梦想时,别人会向你伸出援手,失败了,没有关系,还可以从头开始,有拼搏就有成功!山东枣庄峄城区枣庄东方国际学校初二:杨坤900字 初二 读后感
-
演讲经过两天刻苦训练,我把演讲稿背熟了,并能自由发挥了。知道我为什么这么努力吗?告诉你吧!我要代表市政府和其也单位的代表进行演讲比赛。我可不能给市政府丢脸呀!今天,我随爸爸来到了市政府一号会议室,准备参加大会。上午9时,大会开始。主持人笑盈盈地拉开了大会的序幕。主持人先介绍了所有的领导,然后把今天大会的内容告诉了我们。我们用热烈的掌声欢迎朱副主席讲话。上午10时,朱副主席讲话完毕,进入了第二环节——演讲比赛。第一位小朋友是代表市纪委演讲。她看起来十分漂亮,扎着两个羊角辫,身穿一条雪白的且有亮片的公主裙。虽然她十分漂亮,但她有些胆怯,演讲的声音也不大。第二位上场的是一位大哥哥,他谈古论今,十分自然,把我们带进了诗一般的境界,领悟中华民族的风采……。听着大哥哥的演讲,我不断提醒自己:要冷静,要沉着,不要急,声音要宏亮。“下面请市政府代表陈姝帆小朋友上台演讲。”伴随着主持人的声音,我笑容可掬地登上演讲台,不慌不忙地向领导和听众敬了个队礼。当《献给爱丽丝》的钢琴伴奏曲响起,我开始了我的演讲。“尊敬的各位领导、亲爱的朋友们,大家好!今天,我演讲的题目是《我与祖国共奋进》……”我满怀深情地回忆了新中国成立60年来取得的辉煌成绩,从新中国解放讲到改革开放,从毛泽东说到邓小平,从大江南北忆到长城内外,演讲得很是流利,全场地的听众都在认真地顷听着我的演讲,我更有信心了。讲到自己与祖国共成长,我也见证了祖国的风风雨雨。当我沉痛地演讲到5·12汶川大地震时,所有的听众都进入了悲痛的气氛,这使我感受到了中华民族的凝聚力!当我演讲到中国成功举办奥运会、成功发射神舟七号的时候,全场听众都为之骄傲和自豪。此时,已进入最后一段演讲时间了。我清了清嗓子,再次提醒自己:不要慌。我清脆地演讲着,伴随着手势,我信心十足,接着向下演讲。当我激昂地把最后一句带向高潮,全场响起了热烈的掌声,经久不息。我也十分满意地走下讲台。接下来,我们又听了一位大哥哥和一位大姐姐的演讲。最后,经过评委评比,我获得了第一名。领导都夸奖我讲得很好。湛江晚报记者对我进行了采访。通过这次演讲,我明白了一个道理:只有付出了心血和汗水,才能有所收获。这将伴随我今后的生活和学习。900字 初二 叙事
-
演讲“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。” 是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月。“的民族气概!还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”的壮怀好歌!还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语!那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!650字 初二 应用文
-
听演讲下行,陈老师带着我们到台州中学科技楼去听一名校友的演讲会。开始了,我们坐在各自的位置上专心致地听着。一会儿,我就对这位22岁的年轻校友的惊奇事件给震撼了。他骑着自行车或坐火车几乎游览遍了祖国所有的山山水水。并坚持每到一个地方都写日记。而且为了寻找路线,还几乎都把一本地图都翻烂了。这个校友还被民生988的记者采访过,他最后还告诉记者,他还要一直走下去。他还把自己之前的经历写成了一本几十万字的书。我长大了,也要像这位年轻的哲商校友一样,游览祖国的山山水水。创写灵感之作。对此,傅鼎告诉我们:“小时候都想实现许多梦想,但这需要恒心和毅力,需要丰富的知识,还要长期的积累和不断地努力。只有我们努力了,那么小时候的梦想,才会在以后慢慢实现。”今天傅鼎的演讲会给我留下了深刻的印象,我也要向傅鼎那样追逐自己的青春梦,用实际行动来实现!350字 三年级 叙事
-
听演讲心得希望这份晚来的心得不会因为时间而冲淡了味道,不会因为日子而淡化了记忆。一张展现眼前的白纸,教会我们如何去规划自己的人生。在那一刻,我们的人生就像这张白纸,一无所有,刚刚经历高考,来到了这个大学,大家又同时站在了一条新的起跑线上,站在起跑线上,眼里必须要有目标,我能跑多远,差不多定在我的行程规划中,这样才会有动力,我们才明白努力的方向与程度,这也许就是林哥要我们明白的第一个道理吧。开学已经第五周了,可是课堂上依然有许多同学在睡觉,在玩手机,但也有许多认真听讲的同学,为什么会出现这样的结果?我想这就是有无目标的差距吧。只有当我们在白纸上为自己谋划的人生更精彩时,我们才会聚精会神的听课,因为害怕某一个失误会与以后的人生失之交臂而后悔莫及。同样,当我们面对眼前的白纸无动于衷时,我们结果很可能还是一无所有。林哥的第二个问题,人与人之间什么最重要?我记得当时我的回答是尊重。在前一天的晚上,我和我的朋友第二次去KTV,我依旧像第一次一样,只是个陪衬,因为我还是没有完整的唱完一首歌。这使我的自尊心受到极大的伤害,那一刻我终于体会到尊重在人际交往中是多么的重要,我以后可能都不会再和那个朋友去那个地方了,因为在那里我不知道什么是平等,什么是理解,什么是尊重。这样的事,我不会去怨谁,只是想想自己有没有对待身边的朋友这样的。很小的时候,我们就一直听老师讲一句话:如果你想要得到别人的尊重,首先你要尊重别人。这样的类似的简单的话我们重复了十几年,然而却不能真正理解它的含义,这是我们的损失。其实不仅是尊重,还有信任,谅解,支持等许多方面都是需要我们注意的,我们唯有用心去感悟,用心去思考,用心去对待,这样才能处理好我们的人际关系,才能找到真正的友谊。还有我们的心态问题。林哥送给我们一句话:人生,改变不了的东西,可以改变心态。我也听到过一个式子:心态大于方向,方向大于努力。可见心态的重要性。我们正值青春,需要的是正能量,但是你总会听到许多抱怨的话,什么课太多了,把人能累死;起那么早去早读,困死了,我都不想去了;下午没课,寝室又不让呆,烦死了……我是很反感听到类似的话的,因为我们抱怨只会徒增烦恼,根本解决不了实际问题。如果抱怨可以解决问题的话,全世界人民都去抱怨了,那么中国人民一定抱怨最厉害了,因为这样中国梦早就实现了。与其抱怨,不如拿点实际行动出来,这就需要我们有良好的心态,只有心态正了,我们才可以正确掌控自己的情绪,才可以将更多的精力投入工作中去。既来之,则安之,这是一种人生的态度;既来之,则学之,这是梦想的开始,奋斗的号角;既来之,则奋之,这是不忘初心,砥砺前行的勇气,是不服输,不断超越自我的表现。我们需要这样的心态,因为这是成功的前提。林哥的讲话中还有一个重要的课题,那就是——实用。这种实用不带有任何的掩饰,不带有任何的做作。如果一个组织或社团不能锻炼你的能力或者说不能让你学到任何东西,趁早离开它,因为我们的时间耗不起。这句话太实在了。从中我们可以看出他的目标很明确,我就是来学习的,也能看出他说话做事的果断,这样确实避免很多事情的出现。很多时候,我们就是因为不好意思,导致我们犹豫不决,心情郁闷。就像加入许多社团时的新鲜感过后,突然发现自己不应该加入一些的。这时犹豫不决,不知道该退哪些,怎么和学长学姐开口,最后这些事都成了烦恼。我们应该明确自己到底想要什么,哪些能给我们带来真正的需要,然后再坚决一点,所有的烦恼就都消失了。还有谈起繁忙,也需要实用。我身边有一些天天在忙的同学,工作也挺辛苦的,有时连饭都顾不得吃。可是,有一天我却发现这种繁忙太可怕了。因为,当老师上课收作业的时候,他总是没写完,当提问问题的时候,他也不会。我不知道一天都在忙什么,但是我们最应该忙的就是我们的学业啊。如果我们连自己的学习都可以不闻不问,那么把其它的工作搞得再好又有多大意义呢?于是,林哥的话语就在耳边回想:你忙,是因为你懒得去想你为什么忙;你忙,是因为你懒得直面内心需求;你忙,是因为你懒得提高效率。工作一定要找对重点,千万别搞错重心。最后,关于林哥的经历是给我感受最深的,他在政府实习过,做过支教活动,去过养老院当过志愿者,精通写新闻稿……给我印象最直接的就是它的演讲两个多小时,因为这是现场的。在我的经历中,学生中还没有这么厉害的。而且他才大二,这是最为吃惊的,真是应了一句话:英雄自古出少年。但是光环的背后总有不为人知的努力。大多数人的优秀不是靠智商得来的,而是靠努力得来的。他经常去图书馆看一些相关专业的书,这就为专业提供了很大的帮助,去实习的时候也不是一下就被选上了,初写新闻稿也有被骂的时候,但是经过一遍遍的修改最终被认可,之后不断的练习,最后熟练到不出一个小时就可以写好并发布了。这期间付出的努力没有经历过的我们暂时还体会不到。昨天开会的时候,我才知道为了给我们做这一次讲话,林哥和会长及舍友们鏖战了许多的夜晚,教室的申请使用就申了三次,还有集体逃课忍受老师的挨骂与责罚,面对这份深情,我只能默默地说声:你们辛苦了。这次报告对我的影响很深,我一定会向林哥学习,积极进取,将这份激情带到学习和工作中去,将这份感恩回馈给自己和图书馆,愿我们以后能够携手进步,砥砺前行,向着自己描绘的精彩未来出发……1200字以上 高中 叙事
-
“演讲比赛”有感最近几周,我们班举行了演讲比赛,大家都很高兴,我还得了个一等奖呢。要说这次演讲比赛,我真是受益匪浅。1、演讲比赛可以帮助我们提高自信心,勇敢的站在演讲台上自由自在的发挥,重要的是把自己想讲的东西毫不保留地说出来。2、演讲比赛其实就是一种无形的竞争,可以让同学之间形成一种竞争效果,从而把演讲看得更重要,更认真的去做好准备,只有最好的文章和演讲技巧,才能夺取第一。3、演讲比赛就是一次展示自己的大好机会,通过展示自己,学习别人,找到不足与差距,从而更好地发挥自己的优长。4、演讲比赛更重要的是可以让我们学会倾听,听别人的文章,听别人演讲的方法和技巧,在演讲和写作上可以收获很多。我们班的这次演讲比赛,让我在不知不觉中收获了许多宝贵的东西。300字 五年级 记叙文
-
听名作家演讲活动有感今天黑龙江省哈尔滨市大名鼎鼎的作家常新港老师就要来我校演讲了。同学们一开始听说有著名作家来演讲,个个都兴奋不已。六年级的师生们早早在多功能大厅等候常老师的到来。随着万校长的欢迎词和我们热烈的掌声,常新港常老师精神饱满,神采奕奕地走了进来。当我第一眼见到常老师时,就被他那文学家的气质深深折服。他不但沉着,庄重,而且说起话来井井有条。他向我们展示了一个博学多才,和蔼可亲的名作家风采。常老师把他童年的经历整理成了一个个有趣的故事,绘声绘色地讲给我们听。故事真是让我受益匪浅,其中有一个故事让我特别难忘。常老师回忆说,童年时代的他生活在中国与苏联接壤的东北边境。那时候,中苏发生了争岛事件,军事冲突不断升级。他们在学校不但每天要挖战壕,防空洞,而且每天都要进行演习。他的父母非常担心他和他弟弟常新航的安全,准备把他们送回天津老家。可他在那里有个叫强子的好朋友,于是,常新港就问强子:“你到哪里去避难?”强子说:“不知道!”转身强子就去问他父亲,他父亲就只说了一句话:“你是土生土长的东北人。”当我听到这里时,热血就开始沸腾了。是啊!国家兴亡,匹夫有责!当国家领土受到侵犯时,每一个中华儿女都有责任和义务与敌人斗争到底,怎么能只顾自己逃难呢?从强子父亲的话语中,流露出来的不仅仅是他对儿子的教导,更显示了他一颗拳拳的爱国之心。我也想做一个强子父亲那样的人,一个平凡而又爱国的中国人!但是现在我能做的就是认真学习,努力掌握好科学文化知识,为将来建设更加强大的中国而作出自己的贡献!今天的活动,不仅让我了解了前辈们童年的艰辛,更让我懂得了要珍惜今天来之不易的美好生活。650字 六年级 记叙文
-
听顾心怿院士演讲有感东营灵芝教育培训学校四年级朱怡达指导教师:李家岭在这周的星期五下午,我们四、五年级的全体同学在阶梯教室聆听了顾心怿院士的演讲。顾院士给我们讲了他的人生经历和他发明的开采石油的工具,让我们受益匪浅。星期五下午上完第一节课后,我们就在阶梯教室门口站好队进去了。坐下后,大队辅导员李小萍老师先说了一些注意事项,过了一会儿顾院士就来了。我们起立鼓掌,献花、系红领巾仪式完成后,顾爷爷就开始讲他的人生经历。顾爷爷是一位30后,现在的年龄是77岁,已经退休了。当顾爷爷一岁的时候发生了卢沟桥事变,中国的抗日战争就爆发了。那时顾爷爷出生在上海,父亲是一名工人,家中有七个兄弟姐妹,生活很拮据。因为顾爷爷是老大,就可以上学,所以他六岁就开始上学了,而且学习还不错。当顾爷爷上完高中时中国就解放了,后来他参加了石油部门的工作,并做出了巨大贡献。最后顾爷爷给我们播放了幻灯片,展示了他发明的许多东西,我们受到了很大的教育。演讲结束后,顾爷爷又和我们合影,为我们签名,真是忙得不亦乐乎。我要向顾爷爷学习,努力学习本领,长大后报效祖国,让我们的国家更加繁荣昌盛。你也可以投稿哦^_^450字 四年级 记叙文
-
演讲大家好!冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一学年,在三月阳光的抚摸下,我们又迎来了一个新的学期。寒假已经结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。小学旅途,我们走进了最后的冲刺阶段。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹——岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进小学的校门,在校园里好奇地东跑西奔;今日已经坐进了六年级的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。低下身,我伸手轻触那一个个或深或浅的足印,六年多来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,如五彩的颜料——抹上了我的心头。新的学期,新的面貌,在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。实验小学是我们快乐的大家园,作为一名毕业班的学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,树立远大理想与正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康的东西。我们一定会努力,自主的学习,不让父母操心,不让老师受气,自主独立的完成学习任务。树立信心、全面发展:树立人人都可以成才的意识,充满自信,自觉争做学习的主人,做集体的主人,在学习生活中发挥自己的特长,掌握正确的学习方法,人人争做全面发展的优秀学生。崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境:现代社会是崇尚文明的社会,我们应该从小养成文明习惯,自觉遵章守纪,从身边的小细节做起。学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格小学生,给社会,给学校,给家庭一份满意的答卷。900字 初一 抒情散文
-
读《国王的演讲》有感《国王的演讲》读书笔记,乍看之下这仿佛是一个励志故事,当然,这么认为也没有任何的问题,一个患有语言障碍的王室公爵在皇室、国家的紧迫情势之下,努力克服自己的缺陷、积极去改变,最终逃出了缺陷的阴影,而终于让那些质疑、担忧、讥讽等等的公众舆论烟消云散,最终也不失为一个伟大的国王。这个故事的励志意义另一部分也因另一个人物的所为所对比升华的兄弟本是一个风度翩翩的皇室公爵,王位的理所应当的继承人,却因人生际遇和风流个性,逐渐的放弃了对王位的追逐,也从一个侧面说明了,天赋如果不为后天善用,也会逐渐被磨灭,被荒废;而对于来说,一个对于王位继承者来说相当有阻碍的缺陷,如果有心去改变、不停的尝试,最终也会得到纠正,获得真正的自信。你也可以认为这是一个为了讲述伟大王与民、医与患无差别友情的故事,语言治疗师洛格和王室继承人齐心战胜“顽疾”,两个人一同为对自己来说是一件非常艰巨的任务而奋斗。当然,这个“顽疾”不同于表面上那样简单,仅仅是“口吃”或者“发音”,或是“说话是否流利”的问题。在当时的国际情势下,而在王储之中的理想继任者却沉迷风流韵事不思大体(其实对于这一点就我个人而言是否要对抱否定批评态度,还是要持保留意见),而对于当时社会和国际情势动荡的情况下,一个强有力的国王,一个英明的统帅,一举一动都为人们所关注,人民希望得到希望和自信,希望看到一个能给他们安全感的王。因此的“顽疾”,反而显得那么的引人注目,因为对于国王和重大场合而言,一场有力、有自信的完美的演讲,对于王室、国民和公众来说,都是必不可少需要的事情。所以如果是个平常的人,或许他有口吃,或许他的发音有问题,这都没什么,他可以选择成为作家、卖笔杆子,他可以选择出卖体力来维持生计,他可以尽量避开交际、闭门闭户,这都是没什么重要的事情,他自己和别人也许都不会觉得这是多么有问题的一件事。然而他却成为一个有语言缺陷的王室继承人、国王,一个小问题也许就成为了大困难,就像一样,一个花花公子其实没什么,但是因为出身背景和责任,就显得有些失大体、不成器之感,其实都是位置造就的,因为人并不能选择自己的出身。讲到这里,我想,很多人也许都在羡慕另一种生活,其实所有的生活都是一座围城,除非你可以拥有每一座城门的钥匙而可以自由进入,否则,并不要轻易羡慕或者盲目追寻另外的生活,除非你已经想得透彻,或者是你个永不思悔的人。六年级900字 六年级 读后感
-
演讲作文【600字,五年级演讲作文】在刚开学不久,学校校长给各班布置了一项作文演讲竞赛的活动,这项活动主要围绕“铭记师恩,感恩师情”这一主题写各自的教师,目的是加强同学的写作能力,同时,也给了同学一次展示才华的机会。妈妈为了我这次能在“大庭广众”之下锻炼我的胆量和我的表达能力,可费了心思。从我写这个作文起,妈妈就帮我修改多次,之后,我每天在课余时间都要在家里“演讲”几次呢!演讲的前一天晚上,我好激动,还不停地在爸爸妈妈面前做了多次“彩排”,我相信明天一定会表现得非常成功的。就在今天下午第一节课,学校如期举行了这项活动,当“主持人” 陈老师讲开场词的时候,我的心跳也随着他的每一句话不由自主地加速起来,心里想:“不会是我第一个吧!”再看看台下,似乎全校的师生都在“等”着我呢!还好,活动的顺序是从高年级到低年级的。我坐在台下,感觉时间过得好快啊!看着高年级的同学上台后,演讲的那么轻松自如,我的心又开始怦怦直跳了。正在这时,只听见陈老师宣布:下一个演讲者是来自三年级的……他讲完之后,我屏气凝神,走上了台,在作完自我介绍后,就开始演讲。可当我作自我介绍时候,之前准备得极其熟练的演讲却变得磕磕绊绊!真糟糕,一紧张,居然卡壳了!这时,我感觉到我的老师和同学们正用鄙视的眼光盯着我,这么一想我更加紧张了。这时,站在我旁边的陈老师悄悄地对我说:“别紧张,你是最棒的!”听了 陈老师的话,我一下子信心倍增,很流畅地演讲了起来。可是,快要结束时,竟然又一次忘词了,而我也再一次听到了陈老师的“悄悄话”,看到了陈老师鼓励的眼神!我终于把演讲顺利地完成了。但是,胆小的我心里很明白,这次的登台让我的老师、妈妈很失望,因为,在台上由于我的心情太紧张,导致发出的声音太小,当我演讲完毕后,听到了同学们热烈的掌声!最后演讲得分:8.89分,而且,还得了全校第二名。虽然这次演讲,比我在家里的“彩排”差远了,尽管“不尽人意”但我还是非常高兴,因为,以后我还会有很多在“大庭广众”下讲演的时候,这次只是一个不错的开头,下次我一定会做得更好。在此,我要衷心感谢陈老师给我提供这么宝贵的锻炼机会,更要感谢他在我演讲时候对我说的“悄悄话”,如果没有他的鼓励,我这次的演讲也不会这么好!这次珍贵的演讲,将会永远铭刻在我的心里!我想,每个人都会有第一次,虽然,我的第一次表现得不是很好,但是只要努力地做,认真地做,在下一次登台演讲时我一定表现得会更好!900字 五年级
-
演讲稿一件事·两颗心老师在黑板上郑重地写了两个苍劲有力的字——“尊重”。看着它,我觉得它散发着一种深幽的光彩,有一些光彩夺目,又有一些刺眼。因为它,我看到了人性的美丽,也发现了自己的丑陋。寒风透过窗棂吹到我身上,冷冷的,带走了我的思绪。飘啊飘,飘啊飘。。。。。。啊!好不容易放暑假了,终于可以放松一下了。妈妈说明天带我去随州,慰劳一下我这半年来的努力学习。第二天,我高高兴兴地穿着新衣新鞋,踏上了一段去随州的路程。我有点晕车,所以一上去,就迫不及待地坐了下来。车走了一会,人渐渐多了,车厢里显得拥挤。车一路上走走停停,我肚子里十分不舒服,动都不想动,快到了,车突然停了。我又开始埋怨起来。这时一位小姑娘牵着一位老爷爷,看她,扎着两黑粗的辫子,水灵灵的眼睛上方有一颗痣,嘴角微微向上翘起,脸上荡漾着幸福的微笑。而她身边的老爷爷,头发银白,中间隐隐约约夹杂着几根黑发,面色肌黄,双手有些颤抖,衣着寒酸,手里竟还拿着一个碗!碗里是一些杂碎的零钱。面对这景象,我有些诧异,爷孙俩的差别竟这么大!小姑娘一路上扶着老爷爷,车厢里十分闷热,小姑娘手里不断地摇着一把扇子,轻微的风似乎很难给爷孙俩凉爽,豆大的汗珠还是不住往下落。滴在地板上几乎不可能听见的声音却震撼着我的心。我望着这老人,一副穷酸样,准是老了,没人要。他身上有一股怪味。我有意地远离他。车到了,我与他们一起下车,目送着他们离开。哎!可以好好玩玩了。还好,说服了妈妈让我一个人来,不然,她又该不让我玩这,不让我玩那了。最先去的当然是鸡柳店了,想一想那带着油香味的鸡柳不禁就垂涎三尺。今天人可真多啊?我找了一个空位坐下,要了份鸡柳,便沉浸在美味的海洋里了。“老板,一份热狗!”好甜美的声音。抬头一看,是那个姑娘,脸上依然荡漾着迷人的微笑。她竟来到我身边,问:“我可以坐这吗?”我有些慌乱地点了点头。她端着热狗,和我边吃边聊。我发现,她是一个慷慨大方的人,便与她闲扯起来。我突然想起了那个老人,问她:“你爷爷呢?你们不是在一起的吗?”她笑着说:“开玩笑呀!我爷爷几年前就去世了。”我大吃一惊:“那刚刚在车上的那个人是谁?”她眨着水灵灵的眸子:“那个老爷爷是我在路上碰到的,他要到随州来,可不认字,我便帮帮他啦!”什么!我发现我已经快要窒息了,自己的想法是多么的可耻。而那位姑娘的行为,却表现了她一颗水晶般的心,一份尊重任何人的情,一对永远以尊重对待他人的眼睛。“尊重”我重新看了它们,依旧那么耀眼,好像那姑娘的眼睛。900字 初一 抒情散文
-
演讲稿大家好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!900字 六年级 叙事