操场上的笑声
“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑声不断地在操场上空回荡,原来我班正在举行一场“木头人”的游戏。
王老师先在操场上跟我们说一下规矩,说:“我们要选一个木头人,再选一个人当逗笑人,其他的人当观众,观众要仔细地看他们表演。”老师说完,就让我们选人了,老师选了小红当木头人,小明当逗笑人。我们刚唱完儿歌,木头人摆了一个姿态,然后逗笑人就开始把那个木头人给逗笑,然后木头人禁不住他这种逗笑,所以他就笑了,木头人笑了之后还没有结束,因为他还要表演一个节目,比如说:背古诗、唱歌、跳舞等等。
时间到了,最后我和一些当木头人而且还赢那些人,大伙都为我们喝彩。
三年级:钟倩
操场上的笑声
“哈哈----”操场上响起了一阵阵笑声。哦!原来,我们在体育课上用“羊角球”玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
规则是这样的:被“老鹰”捉到的“小鸡”必须到圈外等“母鸡”或“公鸡”来救,“母鸡”被捉到了由“公鸡”来救!(公鸡不可捉)
我们分成两队,双方都要选出“母鸡”、“公鸡”和“老鹰”各一个。我方由我当“母鸡”,小胡当“公鸡”,小汪当“老鹰”,对方选了小陆来当“母鸡”,小帅当“公鸡”,小叶当“老鹰”。
比赛要开始了,小陶说了一句极为风趣的话:“各位‘鸡太太’、‘鸡先生’们注意了!千万别认错了你们的‘宝贝儿女’哦!”引得大家哈哈大笑。
开始了:我骑在羊角球上蹦来跳去的保护者我的“宝贝”。对方的老鹰总是不怀好意地想接近“小鸡”。突然,我发现我后面的“宝贝”不见了?“救命啊!”还没等我反应过来我的“宝贝”已经被鸡爸爸救了!唉!我正在为不能保护好小鸡而懊恼时,小叶却趁机以迅雷不及掩耳之势,一下子就抓到我了!“救命啊!小胡来救我呀!”我大声呼救。小胡一蹦一跳地过来了,救了我。“谢谢你救了我!”我说。“不用谢,谁叫我是‘公鸡’呢!”。
我们又活跃起来了,小胡还是照样去赶“老鹰”,我又照样去保护“小鸡”了。
再看看对方,小陆也被我方的“老鹰”抓到了正在哪儿“救命啊!救命啊!”的发出呼救声。我立马叫小胡去拦住准备去救他的小帅……
哈哈对方所有的“小鸡”都被我方的“老鹰”抓住啦!不好!由于小胡拦截不力小帅吧小陆给救出来了,“小鸡”们也被小帅给救出来了!不好!对方的“老鹰”又在向我们靠近,情急之下,我一下跳到小叶跟前……没想到我被抓住了。我跑到圈外只能眼睁睁的看着“小鸡”被抓而无能为力,只能对着小胡大叫“救命啊!小胡!”……
“嘚铃铃……”下课的铃声响了,但是操场上还回荡着我们的叫声、笑声
相似题目
-
操场上的笑声活动课上,老师笑眯眯地走进教室跟我们说:“今天的活动课我们玩老鹰捉小鸡。”同学们高声欢呼着来到了操场上。游戏规则是一个同学当母鸡,一个同学当老鹰,其他同学做小鸡,后面的小鸡拉着前面小鸡腰间的衣服,一个接一个排成一条长龙,跟在母鸡后面,母鸡要保护小鸡,如果要有一个小鸡松手,不但他自己出局,后面所有的小鸡都一起淘汰。老师把我们分成四组,让我们自己选角色,我们组我是老鹰,高珈宜是母鸡,陈毅嘉、季一凡、陈瑞轩等是小鸡。游戏开始了,我张开双臂,就像盘旋的老鹰,随时准备扑向小鸡。陈毅嘉小眼睛滴溜溜地转,就像足智多谋的小鸡,时刻防备着我的攻击;季一凡高高的个子,四只“眼睛”,面带微笑,诡异地看着我,对我说:“小冯,你抓不到我的,我会打地洞,会腾云驾雾,能过草地爬雪山,比红军还厉害呢!”陈瑞轩高高地撅起屁股,得意的对我说:“小冯,来呀,你永远抓不到我的!”话音未落,脚下一滑,就摔了个四脚朝天。母鸡高珈宜张开双臂,虎视眈眈地看着我,像一只饿虎一样,随时向我扑来……看着一只只精灵古怪的小鸡,还有那只虽瘦弱却精干的母鸡,我的信心失去大半。随着老师的一声号令,我笔直地冲了过去,她左挡右护,打败了我的第一波攻击。第二波攻击的时候,我左扑右闪,结果摔了一跤,趁母鸡笑的时候,我已经站起来冲向了小鸡,等她反应过来的时候,已经来不及了,陈毅嘉看我直接跑过来,吓得惊呆了,于是被我抓住了。经过几波的攻击后,只剩下最后一只小鸡——季一凡。高珈宜这次可认真了,我给她一个声东击西,她没有被骗到,我只能使用必杀技了:我一直绕来绕去,把她绕得晕头转向,眼冒金星,一屁股坐在草地上,气喘吁吁地说:“我投降,小鸡送你吃好了。”下课铃响了,大家意犹未尽,阵阵欢声笑语还回荡在校园里……700字 四年级
-
操场上的笑声“娃哈哈啊,娃哈哈,每个人脸上都笑开了颜……每当听到这首歌曲,我就想起了操场上的事。“叮铃铃”上课的铃声响起了,这节是体育课,同学们争先恐后地奔到操场上,体育老师笑眯眯地告诉我们:“今天我们男生踢球,女生观球。”女生们开心得手舞足蹈。老师一声令下,一场精彩的足球赛便开始了。小黄带球来到了足球门前,右脚用了一踢,球划着优美的曲线,进入了对方的球门,小黄见了,情不自禁地大喊:“进了,进了!”全班女同学顿时欢呼起来,扯着嗓子欢庆进球。这时,对方也不甘示弱,带球来到了小黄的球门,正准备用力射门时,只听见“扑通”一声,怎么了?原来,射的人踢了个空,摔倒在地上,一个四脚朝天,逗得我们哈哈大笑,有的笑得咧开了嘴,有的笑得这叫肚子疼,还有得笑得前俯后仰。那人间了,满脸通红,也不好意思地笑了起来……操场上久久回荡着我们的笑声,哇哈哈……哇哈哈……,那么清脆,那么爽朗,那么响亮!350字 五年级
-
操场上的笑声“哈哈……”操场上再次传来了欢快的笑声,我的思绪又回到了那次做早操前的欢乐时光。一个晴天的早晨,我们兴奋地冲出食堂,奔向操场。刚到操场,同学们就开始三三两两地玩游戏了。“极速光轮”、“老鹰捉小鸡”、“真假地雷”、“冰冻老鼠”……其中,我最喜欢的游戏就是“冰冻老鼠”了。游戏规则是:先“黑白配”,选出一个人当“猫”,其他人都是“老鼠”。“猫”可以抓“老鼠”,“老鼠”可以冰冻自己,当“老鼠”冰冻自己时,“猫”不能抓冰冻了自己的“老鼠”。但是,如果一只以上的“老鼠”“冰冻”了自己,“猫”就赢了。我和小伙伴们“黑白配”,选出了一只“猫”;接着,所有“老鼠”全都一哄而散,猫呢?她却站在原地一动不动。“老鼠”们觉得很奇怪:为什么“猫”不来抓我们呢?她是在发呆吗?于是,几只勇敢的“老鼠”试着慢慢地接近并试探着“猫”。就当“老鼠”和“猫”的距离近在咫尺时,“猫”突然伸出了一只“爪子”,离“猫”最近的那只“老鼠”急忙大喊一声:“冰冻!”其他“老鼠”就像收到了逃跑的信号似的,吓得四散而逃。“猫“的反应也不慢,她立马转身去抓跑得最慢的“老鼠”。那只“老鼠”向已经“冰冻”了的“老鼠”喊道:“快解冻,快解冻,我快要被抓住啦!”。说时迟那时快,已经“冰冻”了的“老鼠”立刻大喊一声“解冻”!即将被抓住的“老鼠”“冰冻”了自己,然后长长地松了一口气。“立正!”这时,我们听到了整队的声音。“哈哈……那只‘猫’一只‘老鼠’都没有抓到,这就是团队协作的力量!”“老鼠”们一边跑去排队,一边哈哈大笑。600字 四年级
-
操场上的笑声周五的上午,阳光明媚。“叮铃铃……”下课了,我和同学们有说有笑地跑到了操场,我们最爱的体育课开始了……体育老师带着我们做完热身运动后,我们开始了自由活动。同学们有的打羽毛球,有的打篮球,还有的踢足球。看着同学们玩得那么开心,我也不例外,加入了“足球大军”中。我们的足球规则很简单:我们一共十个人,分成两组,每组五人,哪一组踢进的球多哪一组就赢。比赛一开始就非常激烈,对方把球提到我方球门边。对方喊道:“加油,加油!一定要赢呀!”他把球一会儿踢到东,一会儿又踢到西,准备射门。虽然我方防守队员认真地防守,但是总是没有拿到球。我们的守门员也目不转睛地盯着球移动的的方向。我们进行了几个回合,突然他一脚射门,我大声地喊:“守门员加油!要射门啦!”我们的守门员迅速反应,稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了。我和小伙伴商量了一下,准备在他们不注意的时候把他们打得落花流水。这时对方的士气也下降了许多。就在他们分神的时候,我方队员来了个猛攻,把球踢到球门边,我飞快地跑过去,接住球又向另一个队友传球。另一个队友接住球轻而易举地把球踢进了对方的球门。“进球了!哈哈哈……”一阵阵欢呼声、笑声。我们玩得太开心啦!这时,下课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场,但我们的笑声还在操场上回荡……500字 四年级
-
操场上的笑声“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”,“呵呵呵”……笑声不断地在操场上空回荡,原来是我们班的同学们正在玩“打野兔”的游戏呢!张老师先在操场上画了一个大圆圈,笑眯眯的对我们说:“女同学当野兔,只能在圆圈里面,男同学当猎人,在圈外面打野兔,不过皮球只能投在腿和脚的部位。”游戏开始了。首先由高小琪同学发球。他可是个高手,从不胡乱发球,他早就把球瞄准了范范。“啪”的一声,范范还没有反应过来,一下子就被球打中了。可她还不知道发生了什么事情,愣愣的站在那里,我们几只“野兔”哈哈大笑起来。过了一会儿,陆陆续续又有几只“野兔”被打中了。男孩子们都露出一副洋洋得意的样子,仿佛说:“你们几只野兔早晚都会被打中的”。我看了,心里很不服气,暗暗地想:我们不会投降的。比赛进入尾声,圈内只剩下了我,小钰和万万三个人。猎人们一心想打我,可是我太机灵,他们怎么也打不到我,只好去打小钰。小钰只顾着笑,没注意从侧面飞过来的球,一不小心就被打中了。唉,我心里真替小钰难过!时间到了,我和万万终于坚持到了最后,获得了胜利,操场上传来经久不息的掌声。我和万万开心极了!这个游戏真是太有意思了!450字 五年级
相关推荐
-
操场上的笑声星期五上午,阳光明媚,体育老师带着我们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。全班同学分成男女两组,经过推选,我们组选蓉蓉当“老鹰”,我当“母鸡”,剩下的女生当“小鸡”。排好队形,老师一声令下,我们开始了游戏。游戏一开始,我两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”。“老鹰”气势汹汹地瞪着我们,恨不得立刻捉住所有的“小鸡”。只见“老鹰”猛地向我们冲来,我迅速地挡在她的面前。她冲到东,我挡到东;她冲到西,我挡到西。几个回合下来,“老鹰”都失败了,看到她垂头丧气的样子,我们哈哈大笑。这时,“老鹰”故意晃了几下,见我们没有防备之心,马上扑了过来。完了,元元这只“小鸡”被捉住了,“老鹰”立刻开怀大笑。接着。“老鹰”又故伎重演,故意向右奋力跑去,又来个180度大转弯,向左边迅速扑来。我中了她的声东击西的计谋,她轻而易举地捉住了好几只“小鸡”。我顿时慌了手脚,脚下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小鸡”也跟着摔倒了。“老鹰”不费吹灰之力捉住了剩下的“小鸡”。看着我们滑稽的样子,同学们捧腹大笑……“叮铃铃——”下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,但我们的笑声还在操场上回荡。三年级:落泪的花儿作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
-
操场上的笑声“哈哈哈哈……”操场上荡漾着一阵阵笑声,那是体育课上我们玩“老鹰捉小鸡”的笑声。游戏规则是这样的:一人作老鹰、一人作母鸡,其余作小鸡。小鸡排成的长龙可以断掉,被抓的那个小鸡退出游戏。经过一番选择后,我当上了母鸡,李林超当上了老鹰。一开始,李林超一味乱追。后来,他想从上面抓小鸡,可是他做不到,因为他人矮我人高,这时,我向所有小鸡做了个暗示。接着,他做了个向东攻击的假动作,我也做了个防东边的假动作,就在他快抓到的时候,小鸡们散开了,不是一个一个地跑,而是三个一组连成短带,总共十二条,这可迷住李林超了。最后,老鹰一只小鸡都没抓到,小鸡们一齐嘲笑他。游戏在快乐笑声中结束了,但我们仍意犹未尽。上海宝山区淞南中心校三年级:陶酉圣作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 叙事
-
操场上的笑声今天,李老师带着我们到操场上做游戏。老师说完解散,我便和一些同学进行了“老鹰捉小鸡”的游戏。经过讨论后,我们让宝妍来当老鹰,卓佳雯来当母鸡,而我和同学们来当小鸡。游戏开始了,只见宝妍紧盯着我们这群小鸡,似乎在思考着什么。卓佳雯张开双臂,她紧紧地盯住宝妍不放。宝妍不甘示弱,朝着我们这些小鸡迅速地移动,卓佳雯赶紧挡在了宝妍面前。宝妍冲到东,她移动到东。宝妍冲到西,她又冲到西边挡住她。经过这样的几个回合,宝妍没有抓住一只小鸡。这时,宝妍突然向左扑去,卓佳雯紧跟着老鹰向左跑去,可宝妍突然迅速地跑到相反的方向。卓佳雯来不及回身,让宝妍轻而易举地把排在最后的几只小鸡抓住了。啊,大家恍然大悟,这不就是三是六计中的“声东击西”吗?这几只被抓的小鸡不服气地一屁股坐在了地上,他们几个滑稽的样子,惹的同学们都开怀大笑。老鹰乘胜追击,又抓住了几只小鸡。这下,母鸡完全慌了,她一不小心,脚一滑,摔了一胶,后面的小鸡全部跟着她摔在了地上。操场上顿时变得热闹起来,笑声连连。可想而知,小鸡们全军覆没了。下课了,同学们恋恋不舍地离开了操场。到了教室里,我仿佛还能听到欢快的笑声在操场上空回荡。三年级:曾宝菊作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
-
操场上的笑声我喜欢的游戏有很多,有丢手绢、斗鸡、老鹰捉小鸡……其中,我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。“丁零零”上体育课了,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏规则是:一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其他同学做小鸡。后面的小鸡要拉着前面小鸡的衣服,一个接一个地排好队,紧跟在目鸡的后面。母鸡负责保护小鸡,老鹰要绕过母鸡去捉小鸡。经过了一番讨论后,我当老鹰,佳丽当母鸡,其他同学当小鸡。游戏开始了,佳丽张开双臂,眼睛紧紧地盯着我。我不甘示弱,迅速地向最后的小鸡冲了上去。这时,佳丽迅速跑到了我面前,当住了我的去路。我向左边跑,她带着小鸡迅速地向左边移动。我向右边跑,她们又迅速地转向右边。于是,我灵机一动,想到了三十六计中的“声东击西”。我向左做了个跑步的假动作,佳丽信以为真,也向左边跑去。此时,我马上向右冲去,后面的几只小鸡还没反映过来,我已经把他们捉住了。佳丽赶紧整理好队伍准备和我继续战斗,我想:我继续去骗他们吧!我做出了筋疲力尽的样子,对他们说:“我休息一下,等一下再跟你们玩。”他们相信了我的话。就在他们毫无防备之时,我对小鸡们发起猛攻。慌乱中的小鸡,乱了阵脚。于是,我把他们全部消灭掉了。小鸡们惊讶的看着我。我兴奋地跳了起来,告诉大家,今天我的晚餐有红烧鸡翅,炸鸡腿,小鸡炖蘑菇……同学们都高兴地笑了起来。游戏结束了,我们恋恋不舍地离开了操场,但我的脑海里还是老鹰捉小鸡的情景。这个游戏不仅给我们带来了乐趣还让我们锻炼了身体。三年级:曾宝妍作文网专稿 未经允许不得转载600字 三年级 叙事
-
操场上的笑声上周体育课,毛老师带领我们到操场上围成圈,拿出块手绢,让我们做“丢手绢”的游戏。游戏开始了,老师说:“你们谁来第一个丢手绢?”大家争先恐后地举起手高喊着:“我来!我来!”毛老师把手绢递给了施天怡,她站起身围着大家走了一圈,心里默默地盘算着:该把手绢丢谁后面呢?突然,她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶后面,施天怡刚走几步,瑶瑶就反应过来,猛然起身冲上去,大家举起双手为她俩助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到姚瑶的位置坐下,没被抓住,大家喜笑颜开,她也乐得合不拢嘴!下一场轮到瑶瑶丢手绢,大家心砰砰直跳,心想:千万别丢在自己身后啊!没料瑶瑶狡猾地扔在我身后,我顿时箭步飞冲上去,一把抓住她,大家欢呼地嚷着让姚瑶罚唱首歌!体育课很快结束了,这场“丢手绢”的游戏充满了欢快和乐趣,操场上回荡着一片欢声笑语!300字 三年级
-
操场上的笑声“哈哈哈……”,从操场上传来了一阵阵欢快的笑声。那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏的规则很简单:一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其余的同学做小鸡。老鹰只能捉最后的小鸡,而不能捉中间的。游戏开始了,“老鹰”挺狡猾的,她左晃右晃,有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力。而我作为一只小鸡,也被“母鸡”带着东奔西跑。可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”,队伍整体同步性差、反应速度慢。这可给“老鹰”创造了机会,只见她趁“母鸡”不备,猛地从一旁蹿到“母鸡”身后,吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪。但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏。我也不由被惊出了一身冷汗。经过这次失败,“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训。“母鸡”首先提高了警惕性,“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合,注意跟“母鸡”的跑动保持一致。“老鹰”还想故伎重演,但“母鸡”张开两只翅膀,竭尽全力地保护着后面的“小鸡”,让“老鹰”不再有可乘之机。跟在后面的我这次也精明了很多,双手紧紧抓住前面“小鸡”的衣服,两眼紧盯着最前面的“母鸡”,兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑。经过一番较量,“老鹰”被累得气喘吁吁,满头大汗,最后,不得不甘拜下风。“小鸡们”为来之不易的的胜利欢呼起来,欢笑声在操场上久久地回荡着……月浦实验学校六年级:刘斯伟450字 六年级 叙事
-
操场上的笑声“哈哈哈,哈哈哈”,一个风和日丽的上午,操场上传来了一阵阵清脆的笑声,原来是我们在体育课上玩一个有趣的游戏——“打野鸭”。真幸运,我刚开始就被选为“野鸭”,裁判一声令下,我和同伴们分头作战。被当成“子弹”的小球在我身边滚来滚去,把我紧张得一个劲儿出冷汗,心里直祷告“老天保佑千万别让我被‘子弹’打中。”就在这时一颗“子弹”向我飞来,我急忙一闪,“猎人”的另外“子弹”又向我袭来;几个来回,我终于摆脱了猎人的猛烈攻击。此时,我已经疲惫不堪了。可是,一个猎人又向我打来更大的“子弹”,我用尽浑身解术,终于逃过了这一击。正在我暗自庆幸时,一个非常狡猾的猎人偷偷地给我致命一击,“呼”的一声,小腿被打中了,我只能变成猎人了。但是我并不气馁,仔细看了一下“鸭群”,发现一只“鸭子”正傻傻地站在那儿发愣呢!我毫不迟疑,马上对准他发射了一颗“子弹”,啊,正中他的脚跟!这回我又变成了快乐而自由的“野鸭”。这回吸取了上次的教训,无论哪个“猎手”都打不着我了。很快,其他的“野鸭”被猎人们打得七零八落。最后就剩下了我一个,猎人们得意得哈哈大笑,准备对我发起围攻,正在这时“丁铃铃”下课铃声响了,我得救了!游戏虽然结束了,但我们还是在意犹未尽的讲述着刚才的游戏,仍是哈哈大笑。希望以后能有这样更多有趣的游戏,能让同学们学习知识中也能偶尔轻松一下,开心一下。我想这肯定会让同学们学习更加用心,心身更加健康。500字 六年级 叙事
-
操场上的笑声体育活动课上,操场上笑声不断。我和几个好朋友商议起了玩什么游戏。我提议:“我们来玩扫树叶,小诗来扫,谁被扫中,下轮便是谁扫。”大家一致认可,我高兴地笑了。第一轮是我当排头,小诗可扫得真准!只见她双目圆睁,以横扫千军之势抡着绳子,一下子就扫到了我!“瞧,我这招秋风扫落叶名不虚传吧?”小诗像个女侠似的仰天大笑三声,大家也笑了起来!我也笑出了声。第二轮我扫,小诗替代了我的位置。可是,我扫了三圈,没有扫到任何人,反而越扫离树叶们越远。这几圈下来,我不仅转得头晕眼花,像个醉酒的大汉似的,还扫到了自己!大家见了,笑得更欢了!他们有的捧腹大笑,有的捂着嘴偷偷地笑,也有的一边“夸”我一边笑,就连我自己也被我逗得开怀大笑!都说笑是会传染的。我们一个个笑得肚子疼,却一个个都停不下来,觉得有一个无形的大手在搔我们的痒痒。我们笑得都在地上直打滚了!这一举动引来了大家的围观,大家看了一会儿,也不知为什么,和我们一起笑了起来!直到老师宣布排队时,大家的嘴角还露着一丝丝笑意。400字 四年级 叙事
-
操场上的笑声“哈哈哈……”,从操场上传来了一阵阵欢快的笑声。那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏的规则很简单:一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其余的同学做小鸡。老鹰只能捉最后的小鸡,而不能捉中间的。游戏开始了,“老鹰”挺狡猾的,她左晃右晃,有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力。而我作为一只小鸡,也被“母鸡”带着东奔西跑。可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”,队伍整体同步性差、反应速度慢。这可给“老鹰”创造了机会,只见她趁“母鸡”不备,猛地从一旁蹿到“母鸡”身后,吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪。但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏。我也不由被惊出了一身冷汗。经过这次失败,“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训。“母鸡”首先提高了警惕性,“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合,注意跟“母鸡”的跑动保持一致。“老鹰”还想故伎重演,但“母鸡”张开两只翅膀,竭尽全力地保护着后面的“小鸡”,让“老鹰”不再有可乘之机。跟在后面的我这次也精明了很多,双手紧紧抓住前面“小鸡”的衣服,两眼紧盯着最前面的“母鸡”,兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑。经过一番较量,“老鹰”被累得气喘吁吁,满头大汗,最后,不得不甘拜下风。kitu五年级:斯伟刘500字 五年级 叙事
-
操场上的笑声“哈哈哈……”,从操场上传来了一阵阵欢快的笑声。那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏的规则很简单:一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其余的同学做小鸡。老鹰只能捉最后的小鸡,而不能捉中间的。游戏开始了,“老鹰”挺狡猾的,她左晃右晃,有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力。而我作为一只小鸡,也被“母鸡”带着东奔西跑。可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”,队伍整体同步性差、反应速度慢。这可给“老鹰”创造了机会,只见她趁“母鸡”不备,猛地从一旁蹿到“母鸡”身后,吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪。但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏。我也不由被惊出了一身冷汗。经过这次失败,“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训。“母鸡”首先提高了警惕性,“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合,注意跟“母鸡”的跑动保持一致。“老鹰”还想故伎重演,但“母鸡”张开两只翅膀,竭尽全力地保护着后面的“小鸡”,让“老鹰”不再有可乘之机。跟在后面的我这次也精明了很多,双手紧紧抓住前面“小鸡”的衣服,两眼紧盯着最前面的“母鸡”,兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑。经过一番较量,“老鹰”被累得气喘吁吁,满头大汗,最后,不得不甘拜下风。“小鸡们”为来之不易的的胜利欢呼起来,欢笑声在操场上久久地回荡着……月浦实验学校六年级:刘斯伟450字 六年级 叙事
-
操场上的笑声“叮叮叮——”体育课的上课铃响了。体育老师宣布:“今天我们去玩大鱼网游戏!”“太好了!”我们欢呼起来。游戏规则是两个同学手拉手当“鱼网”,其他人就当“鱼群”。“鱼网”跑来跑去,碰到谁,谁就变成“鱼网”里的一员了 。游戏开始了。我在“鱼群”里乱窜,眼看“鱼网”要冲过来了,我条件反射,躲到“鱼网”的背后。这时可怜的谢同志被抓住了,“鱼网”也变大了。这时“鱼网”瞄准了我冲过来,我左闪、右闪,后来我干脆钻进了“鱼群”。“太好了!”我又逃过一劫!我高兴的手舞足蹈。可是,天热的不得了。我有一些晕头晕脑的了。我左冲右撞,最后竟然自己撞上了“鱼网”。我不服气地对老师说:“我是不小心的!”老师笑着说:“谁叫你去‘拥抱’鱼网的?”全班同学哈哈大笑。笑声在操场上回荡着。250字 四年级 记叙文
-
操场上的笑声“哈哈哈”一声声欢笑在操场上回荡,原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏规则是这样的:一个同学做“老鹰”,一个同学做“鸡妈妈”,其他的人做“小鸡”,后面的“小鸡”拉着前面的“小鸡”一个接一个跟在“鸡妈妈”后面。“老鹰”来捉“小鸡”哪只被抓到就和“老鹰”交换。经过一番讨论,决定“老鹰”是李睿婕,“鸡妈妈”是陈睿安。游戏开始了,李睿婕迅速的扑向小鸡,陈睿安也不甘示弱,迅速移动,让李睿婕扑了个空。突然,李睿婕来了个“声东击西”,陈睿安慌了,一急之下,陈睿安来了个“神龙摆尾”我们都被甩出去了。顿时,同学笑得前俯后仰。“叮铃铃”下课铃响了,我们的笑声仍在操场上回荡。三年级:千切远星250字 三年级 叙事
-
操场上的“棋手”运动会已经进行一天了,同学们也不知是觉得太无聊怎么的竟然都纷纷玩起井字棋嘞。只见同学们两两成对,一人拿红色的笔,一人拿黑色的笔,在本子上画一个大大的井字就开始玩,一人接着一笔,不紧不慢又毫不含糊。一开始大家都玩的好好的,不知是谁输的太多次,竟然开始耍赖皮。本来该到下一个同学,但是他总会抢着在画上一笔,另一个同学总会说:“你怎么能这样呢,从来哼!”那个同学知道自己这样不好,便会应了那句话:“好好好,重来”虽然这样不好,但同学们欢乐的笑声此起彼伏从未减弱,我们还为了赢得次数多的同学封了“最佳棋手奖”。就是这样简单的一个游戏,既使我们同学打发了时间又为同学们的友谊增添了浓重的一笔。250字 初一 日记
-
操场上的欢笑声“丁铃铃……”下课了,寂静的校园顿时热闹起来,欢呼声,打闹声,在操场上回荡。最先跑出教师的是六年级的大学生,他们—边跑-边拍打着篮球,来到了篮球架下,那位高个子的哥哥来了个三步上篮。“好”大家拍手为他鼓掌。乒乓球台旁边,正在进行激烈的比赛,四(1)班的同学胜利了,他们班的同学高兴的跳了起来。“嘟——”随着— 声哨响,拔河比赛开始了,四(2)班的同学和四(3)班的同学都咬紧牙关,身子往后一倒,绳子被绷得紧紧的。拉拉队的队员也不甘示弱,在一旁大声喊着: “加油!”,喊声响彻云霄。运动员听到同学们的喊叫声,使出九牛二虎之力,有的整个身子拼命往后倒,有的小脸涨的通红……“嘟”一声哨响,比赛结束了,同学们相互拥抱着,欢呼着,雀要着,欢呼声传遍了操场。(指导老师:苏菊)250字 四年级 记叙文
-
操场上的笑声_三年级写事作文300字“哈哈哈哈……”操场上荡漾着一阵阵笑声,那是体育课上我们玩“老鹰捉小鸡”的笑声。游戏规则是这样的:一人作老鹰、一人作母鸡,其余作小鸡。小鸡排成的长龙可以断掉,被抓的那个小鸡退出游戏。经过一番选择后,我当上了母鸡,李林超当上了老鹰。一开始,李林超一味乱追。后来,他想从上面抓小鸡,可是他做不到,因为他人矮我人高,这时,我向所有小鸡做了个暗示。接着,他做了个向东攻击的假动作,我也做了个防东边的假动作,就在他快抓到的时候,小鸡们散开了,不是一个一个地跑,而是三个一组连成短带,总共十二条,这可迷住李林超了。最后,老鹰一只小鸡都没抓到,小鸡们一齐嘲笑他。游戏在快乐笑声中结束了,但我们仍意犹未尽。250字 三年级