心窗
风飘过
栀子花残落
想一惋惜
却断断不落
双飞啊双飞啊
水遇石花千座
心灵却无处可寄托
忘了吧忘了吧
愁绪化梅花
泉州纺织服装职业学院二年级:杨高生
带着梦想出发
时光荏苒,白驹过隙,又是一度月圆。
我独自站在窗边,望着宁静的夜空,心中茫然,好像是柳絮又如寒烟的心在这样夜空中飘荡着。
三年前,我不顾家长的劝阻毅然选择了这所不起眼的高中,我曾奋笔疾书,发奋图强,但成绩没有和我的付出成正比,我忧心忡忡,黯然失色,积极没有找到自己的理想,或者与理想失之交臂,所以我想到放弃……
可在数后的日子里,我明白,人生不能活在感叹的世界中,即使是大海中的一滴水,也要让自己折射出水滴中的阳光。我的有自己的理想,走出阴霾,考上一所理想大学!想想那些艰难的时代里,仍能韦编三绝,焚膏继晷的人们,在岁月的涤荡中,使他们终将一举成名,独占鳌头,轰轰烈烈。有的甚至永垂丹青,彪炳史册,找到自己的理想……我虽然不是英杰,可是我并不灰心,也不会再像以前那样一蹶不振,而是重整旗鼓,在困境与失意中,尽可能地破浪前进,在前进中向我的理想冲刺。在成功的路上,我有可能会与它失之交臂,但是我绝不会因此而放弃自己的信念!只要我心中还有梦,我还有自己的追求,我相信老天不会辜负我的付出!我相信阳光总在风雨后,我相信每次的风雨带给我的不仅仅是痛苦,更多的是。它使我变得成熟,变得越发坚强!
三年来,我努力过,我奋斗着,各门课程我都学了,我懂我会,我也掌握了,我具有考大学的条件和知识具备!我给希望插上了翅膀,它让我高高的飞。我一定会活出个样来给自己看看!
我,心甘情愿,我,不悔初衷。我既然选择了这条路,平坦也好,崎岖也罢,我跪着也得走下去,我会走下去!我不能放弃!我会证明给爸爸妈妈看!我让他们知道:你们的女儿不比别人差!
我身边的高手如云,但是我已经不会再怨天尤人,自暴自弃了,因为我知道我要做的事情只有一件:“扬长避短”。“天生我材必有用”这绝不会是一句空话,我相信上天是公平的,它在让我存在某些弱点的同时也必定会赐给我一些别人不具备的长处,把它挖掘出来,因为那是只属于我的珍宝!
人生坎坷无数,现在的我其实遇到的都是些小事。我是做大事的人,将来面对的大风大浪何止千万?现在在一个小沟里就翻了船怎么可以呢?
我伫立着,思索着,窗外的月色愈显明晰了。远远望去,山川相缪,含着微笑,他们似乎是快乐的微笑着。而我呢?也从中明白了……
在岁月的涤荡中,我将带着理想,携着思维的另一种形式去追求属于自己的天地!那,只需我带一颗诚心踏上征途,背起我的行囊,向理想出发,为明天奋斗!
山东省东阿县职教中心高三 贾乐乐
相似题目
-
心窗朋友说,很多人都不明白生活是什么?其实,生活何其简单,就是生下来活下去。我点头表示赞许。可就是如此简单的生活,人们却活不出个所以然来。在人生的轨道中,总会有一些无法意料的苦难降临,我们为之痛苦,为之堕落,为之埋怨,如同蝼蚁般地行走在这世间,用最卑微的姿态活着,控诉着世界的不公。但,我们试问自己的心,是否这世界真的不公平?我始终相信,上帝是公平的,他关闭你的一扇窗,会为你在打开一扇窗的。那扇窗的名字叫做——心,自己的心。在面对人生的各种境遇时,有人怀着愤世嫉俗的心理,最后落得个连连失意,不得善终的结果;有人怀着一颗宽容,乐观的心,最后走出自己的一片风景。生活的公与不公,拥有的东西都取于你怀着怎样的一颗心去对待生活的苦难。15岁,我遇到了我人生中的第一场大灾难,失去与痛苦这两个词席卷了我当时全部的生活。我开始变得叛逆,荒废学业,流连迷恋于网吧中,成了我当时生活的中心。父母的规劝,痛心疾首我全都听不见,看不见,依然过着我行我素的自我毁灭的生活,仿佛这样,我心里的痛苦才可以减少一点,哪怕它是建立在别人的痛苦之上。直到妈妈出了一点事,我才幡然醒悟,我哭着发誓,一定好好悔改,好好读书。现在回想起来还是唏嘘不已。但仍感谢那段痛苦不堪的日子,它让我真正地长大了,把我从做梦的世界里救了出来,怀着一颗平和,虔诚,满足的心地对待生活的起伏。顾城说过:“黑暗给了我一双黑色的眼睛,我却用他寻找光明。”正因为他的心上开了一朵乐观,豁达,坚强的花,任风吹雨打它仍娇艳地绽放着它的光芒,所以黑暗对他来说,只是眼睛上的黑暗,却是心里的光明啊。同海伦。凯勒一样,他们都以自己的心活出了自己的光明,自己的精彩人生。人所拥有的一切都来源于一颗心,就这么简单而已。所以,有时,不妨换换自己的心,你会发现生活很美好。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 三年级 议论文
-
心窗推开心窗遥望远方朵朵海棠娇似新娘阵阵芬芳浸醉梦乡株株翠柳俯身闻香拂起长袖轻舞飞扬寂静小巷笛声长长忽闻马蹄轻叩心窗夜夜思君日日遥望登高远眺不见归乡桥下鸳鸯对对双双独她一人凝望远方马蹄声声飘离故乡无尽希望渐成幻想心中感伤将欲断肠紧闭心窗又入遐想思念之人何时归乡年年岁岁又现秋霜几朝已去依旧等待依旧彷徨依然春风暖绿柳旧日逝去不复归等到红叶再现时待他共赏落地霜150字 五年级 诗歌
-
心窗你和我一样;我打开心窗,我和你一样;打开心窗,我感受到-----高兴。欢乐伴我成长,夸奖。鼓励与我同行,成功。失败双双徘徊。打开我的心窗,你我一样;打开我的心窗,我有了自信;打开我的心窗,我有了快乐;打开我的心窗,我常受过成功和失败。我的心窗,我的未来。打开了心窗-----打开了一片天地,在那片天地,我的生活很精彩………..心窗,永远对我敞开,我也永远开朗,活泼,自信,光明,快乐………150字 三年级 记叙文
-
心窗打开窗,温暖的阳光洒在房间里,顿时,一切似乎都被照亮,同时也照亮了那颗尘封已久的心。序言每个人的心里都有一扇窗,可是有的窗户能够透过阳光,感受清新,而有些窗,却隔绝了世界,使任何人都走不进去,同时自己也在“作茧自缚”,我的心里也有这样的一扇窗,它尘封已久,虽然里面充满了潮湿的味道,但是,却怎么也打不开。情结看着别的孩子在一起嬉戏,我的眼里流露出的只有羡慕,我也希望能够加入他们的队伍,可是,我不敢,我害怕别人的拒绝。也许是自己面对挫折的能力太弱,也许是自己的自尊心太强,也许……在别人眼里,我是那么的孤傲,难以接触。以至于没有任何人能够走进我的心里,甚至是自己的亲人,朋友。我也渴望与外界接触,我也不想成为一只离群的孤雁,但是,我却束手无策。思索“让人感到害怕的不是失败,而是没有面对失败的能力”。父亲语重心长的对我说,“失败固然可怕,可是,认识在世,谁没有遇到过挫折呢?失败是成功的前提,不经历一次次的失败,怎么能够成功呢!试着将自己心灵的污垢洗去,阳光就会普照,生活也就温暖许多,不是吗?”我不知道爸爸为什么会突然对我说这些话。或许是他发现了我心中的秘密,可是,父亲的这一番话确实引起了我的思考。是呀,为什么不试着将自己的心打开呢!暴风雨过后,阳光依然还有。结局屋外有传来了孩子们的嬉戏声,是呀,为何不去试试呢?我推开们,外面的阳光是那么灿烂。小朋友们热烈欢迎我加入他们的队伍,我现在才明白,其实,打开自己的心窗,心灵会变得如此清澈,明亮。后言心与心的距离就是一扇窗的距离,打开窗,两颗心便会接近。尘封已久的心便会去坦然面对——生活的风风雨雨。650字 初二 叙事
-
心窗曾记否,窗内女子,嫣然一笑。触摸着窗,触摸自己的脸庞。回忆当年。儿时,从城里回到乡下,在奶奶那独有的奇特小平房里。奶奶怕我晒着,只允许自己呆在屋内。从而养成了我摸着窗望着天空直直发呆的好习惯,口水鼻涕一把流,嘴里不乏对着窗外美好的景象感到奇特的傻笑。上村中小学路过的小孩子无一不见我就乐的,指着窗,大声喊:“看,一傻妞!”跟着大家就起哄,哇哇地叫起傻妞来。当时不谙世事的我,还以为受到了热烈欢迎,看着大家笑,也跟着哼哼笑起来,自己不停用手敲窗户,以示友好,而不然,窗外之人以石相还。顿然,人影全无。窗子打破了,可我还在笑。夜幕降临,奶奶不知从哪里揪出早上的那群小学生,兴师问罪。当时的我在奶奶后,在昏暗的灯光下面对一群黝黑的男生,而他们也用很是鄙夷的眼光看我。“你们几个兔崽子,弄坏俺玻璃就想逃,看我怎么收拾你们。”后面,奶奶便拿起扫帚打,那几个小孩便“啊!啊!我再也不敢了”的乱叫,我坐在门前横木,与正在修理窗户的王大爷笑着。由于村里同姓,一家人,打别家小孩都是没有关系的,只要不伤着重要部位即可。窗子很快便修好了,换了一块崭新的玻璃。我也终于和他们说上话来,那是在王大爷为他们上药之时。开始时只是都很避讳我,但还是糊里糊涂的攀谈起来。“你为什么不上学啊?”他们问。“我在外边上,不在这儿。”“外边是哪边?”“就是很远的地方,要坐火车的。”几人相视而笑,于是乎,我进了他们的队伍里。由于上次破窗事件,奶奶也放我归山。老大是阿狗(全村他家一个姓苟),每次,我们都只玩两种游戏,一种是演唱会,另一种是捉迷藏,演唱会的主角每次都是阿狗,他会站在橘子树旁,我们这些小的们便坐在橘子树下听他唱那几首少得可怜的曲目,最后还要违背良心给他鼓掌。捉迷藏时,不知是大家都找不到我,还是忘记了我,每次都会丢下我一个人藏在池塘边躲着。直到天黑,阿狗才会带着其他小伙伴来找我,问起缘由,竟说:“我还真忘了你了,若不是我爸说起,你呀,嘿嘿……”顿时,我哇哇大哭起来,说他们不是。几个小男孩见我一女生如此嚎啕大哭,一时手无足错,连忙喊道:“对不起啦,大不了下次让你来捉我们。”破泣为喜。有一次,由于急于上厕所,却在林子里找不到厕所,急得大哭起来。阿狗却叫我“就地解决”,可向我一黄花闺女,自然是不愿,大家都在笑我,却很勤快的捡起些木柴,建立起一个屏障,我成功解决了内急,但大家都累得不得了。开学前几天,阿狗不知从何处拿来烟花,说要庆祝一番,许下开学愿,烟花一炸,就能实现。不料,烟花没被点着,可能是受潮的原因。我们倍感失望。而我的愿望,便是永远同这群兄弟们一起玩。可是烟花没有燃起来。是天意,还是命中注定?第二天,父母便接我回去了,阿狗和其他伙伴们站在门旁,看着我走。眼里似乎有丝丝痕迹。那时的我,从未觉得如此心情痛苦。那时的我,七岁。不知为何,往事于我如此明晰。如今,面对凄凉的窗,满是霓虹的光彩,撩人的歌声。如此如此的美景,已完全不能让我完全心动。曾经的你们,还会在橘子树旁唱歌吗?曾经的你们,还会在看到城里孩子满是不在乎的眼神吗?抑或是和我一样,无法想起各自的脸庞。窗虽破,还碎片。早晨起床,触摸窗户,太阳热能由手尖传至内心。触摸心窗,上面虽斑驳着层层裂痕,但映出美好的风景,那风景,不正是我和你们欢乐的场面么?试问,你们还曾记得,当年窗内女子,嫣然一笑。1200字以上 高三 记叙文
相关推荐
-
小窗冬天哈气太多只能看见你的轮廓我的目光经常在那里停泊我常幻想小窗里的春色也常打开心扉倾诉窗前思念的干渴日子平淡而过小窗却从未改变性格我没有等到你开启的那一刻每次幸福的离去星光伴我失魂落魄我曾激情闪烁却未停止思索也许这扇小窗有一把我永远也打不开的锁那就让哈气散去的瞬间给我一幅你半梦半醒的婀娜我在窗外我在窗外独自欣赏这幅春寒独钓的佳作150字 二年级 诗歌
-
小窗一片绿的树林,一张红的屋顶。屋顶下有扇小窗,亮晶晶的小窗。茵茵檫着,檫着,心里高兴极了。呵,这平常的早晨,仿佛雨过天晴,蓝天洗刷一新。窗玻璃一尘不染,像水晶那样透明。茵茵轻轻打开小窗,空气是那么清新。突然,窗外传来一阵咳嗽声。茵茵探头一望。奶奶正在打扫院子。扫帚不停地来回移动,阵阵凉风猛吹奶奶的脖颈。不一会儿,一条五彩纱巾从小窗轻轻飘落。“奶奶,给您!”清脆的童声伴着纱巾飘落。茵茵的目光透过彩云。啊!奶奶的头颈系上纱巾,变得格外年轻。茵茵望望奶奶,望望小窗,心里甜滋滋的,好像春天提早来临。200字 二年级
-
擦窗作文擦窗星期六的下午,我做完功课后,看见玻璃窗上满是灰尘,心想:妈妈平时那么忙,还是我来擦窗吧。于是,我拿来两块抹布,一干一湿,还有一个小塑料桶,里面装了半桶水,开始擦窗。我先拉来一把椅子放在窗台下,抹布浸湿后稍稍挤干,踩上椅子,一手蜡烛窗框,一手擦窗。不一会儿,玻璃窗成了一张“大花脸”,留下一颗颗细小的水珠。等它们干了些,我就用干布擦。看着亮闪闪的玻璃窗,心里甭提有多高兴了。150字 二年级
-
窗-写物这是我房间的一扇窗户,透过这扇窗户,我看到了许多美好的事物。透过这扇窗户,我看到的春天是这样的:小草儿变绿了,各种树上小小的嫩芽也长出来了,花朵们竞相开放,美极了!我看到的夏天是这样的:烈日炎炎下,大家都躲进空调房了,但小青蛙们却在池塘边的大荷叶上大声合唱呢!我看到的秋天是这样的:树叶都变黄了,像一只只黄蝴蝶一样落了下来,树上都结满了果实,田地里的庄稼也都成熟了。我看到的冬天是这样的:白白的雪花飘过许多地方,到处都是白茫茫的一片,小动物们都躲到洞里冬眠去了,小河也结冰了……这窗外四季的美景真像一幅幅画啊!250字 二年级
-
破窗理论冯铿的春雷在窗外不经意响起杜甫的好雨随风潜入窗户轻轻敲打离窗口不远的时节我在巴金的雾雨电来临之际赶紧筛落窗面的声音果然,周立波的暴风骤雨如同铁水奔流骤然而至已来不及曹禺的雷雨以迅雷不及掩耳之势破了我伸手欲要关起的窗注:是作家冯铿的作品;,,是巴金的代表作;,是作家周立波的著作;是曹禺的代表作。。。150字 二年级 诗歌
-
心窗_作文心窗合上书,打开电脑,像往常一样上了QQ,好友还是很多,也许他们和我一样喜欢聊天吧。随意点了个朋友的头像:“在哪呢?”“在家啊。”“怎么没有出去呢?”“呵呵~哪有在家上网舒服啊!”想想也是啊!每个周末我都会和姐姐视频,她家离我们家不远,却好久都每见她了,电脑屏幕中姐姐的脸庞,如此熟悉,可似乎离我很远,不能像以前一样,打个电话,不到半个小时,就可以见面了,逛街,上公园,手拉手去看爷爷奶奶,快快乐乐的笑着。自从家里有了电脑,知道可以在电脑中看到对方,在单元房里享受着空调,沙发,和可以方便沟通的电脑,我们再也没有想原来一样开心的玩了,心里酸酸的。在网上可以随心所欲,毫无顾忌的和朋友同学开玩笑,可见了面却只有微微一笑,甚至装作不认识。在网吧里,大人,学生都坐在电脑前,盯着屏幕,电脑的光折射在他们脸上,一个个都跟巫婆似的,表情诡异,沉溺其中。我顿时发觉我已经好久没和朋友们一起出去玩了,一起去图书馆,去看电影,像一群小疯子一样一起大笑,好怀念过去,渴望和她们在一起渴望得到彼此的信任,得到更多刻骨铭心的友情!我不知道我为什么要沉溺于过去的快乐中,也许我可以重新去创造一片美丽的天空。网络的普及和发展,方便了生活方便了沟通。却带给我们,一天天哀叹人情冷漠的想法,我发现这一切的同时,顿时感觉好孤寂!我关上电脑,拉开窗帘,灿烂的阳光,遍地白杨立地,似乎也打开了心灵的窗户,心都飞向了蓝天白云,拨通朋友的电话:“我们可以出去玩玩吗?”600字 六年级 叙事
-
打开心窗年前,收到朋友从远方寄来的书。说是朋友,却未曾谋面,只是网络中的交流,算是志趣相投的友人,俗称网友,只是我不喜欢这种特定的称谓。书有两本,一本是《孟子》,另一本是《品关羽》,分别由蓝天出版社和哈尔滨出版社出版,全国新华书店经销。清晰的文字,精美的装帧,无不透着一种底气。虽然我对历史没有浓厚的兴趣,但看到封面上那个熟悉的名字,心有一种被触摸的激动,仿佛遥远的时空一下子被拉成了特写,一种真实感,亲近感油然而生……融融的,带着几分歉意。之前,也曾谈到过写作。但是,由于一直以来,自己对历史不感兴趣,甚至是对这种“功利性”的写作持有不屑一顾的态度,只是敷衍着……好在朋友并没有因此而关闭心窗。透过这扇窗,我看到了比底气更美丽的风景。那是孤独的生命呈现出的温暖的坦荡。或许,这比书本身更具分量。因为这温暖的坦荡,不敢将真诚再束之高阁,于是,带了一本《品关羽》,回乡下老家过年。平原的早晨,天亮得特别早。太阳从东方升起,没有任何的遮挡,阳光顷刻间给田野乡村镀上了希望的光芒。搬一把竹椅,坐在阳光里,翻开书页,历史远远地向我走来,带着阳光的赤诚,明亮地抵达心扉。畅快,通透,明澈……打开心窗,阳光就会透进来。静下心来,与古人相契,就像是打开了一扇心窗,也会收获别样的阳光,或是脆弱心灵的支撑,或是澄明心境的智慧……俗话说,读一本书,犹如经历了一次旅行。如若能在一段历史中沉浸,则更像是飞越了千年,那不仅仅是一个空间,更有一种通往时间深处的力量,带着些神秘的宗教气息,浩冥空寂,而又处在其中,虚无飘渺,却已温暖充实了。此刻抬头,你会发现,天空是那么蓝。一切烦恼都荡然无存。小路也平了,枯树也美了,狂风也柔了,饭菜也香了……乡间生活原来如此美妙!傍晚,在田埂上散步,陪最后一缕阳光融入大地,像一个贪婪的孩子,投进妈妈的怀里,享受属于他的温柔。月亮升起来,挂在树梢,带着古老的忧伤。老牛在树下,披着满身的月光,守护着碧波粼粼的希望。广袤的田野,和煦的晚风,思绪又在苍茫中留下了一路遐想……是的,一个对历史没有兴趣的人。上学的时候,赶上文化大革命,后又专攻理科,根本没有学过历史。工作以后,事业、家庭、金钱、荣誉……需要立竿见影的事情实在太多,也没有静不下心来去亲近历史,更谈不上去感受和体悟了。对历史概念的认识,薄弱到只有电视剧中一些拼凑的镜头,或真实,或戏说,无须考证。仿佛站在一个修鞋的摊子旁边,只在乎立等可取,只在乎急功近利。网络时代的到来,越来越亢奋的生存环境,更是让心处于一种喧嚣燥热的状态,每天都有忙不完的事情,每天都有看不完的信息……于是,宁静成了这个时代最大的奢侈品。问渠哪得清如许,为有源头活水来。当我们连清活的水源和连绵的绿色都不肯留给子孙后代的时候,拥挤的大脑中,又如何存得下一块森严的石壁以反射青史遥远的回声?一直在强调自己对历史没有兴趣,不过是在为自己浮躁的心态寻找一个借口罢了。对于一个沉沦于喧嚣繁华的人,你还能指望他对什么有兴趣?一位哲人说过:“守住心灵的宁静,你会发现一个精彩的世界,既而发现一个强大的自我。”我也相信,兴趣是在宁静中养育的,在一个个惊喜的发现中,在一次次成功的愉悦里……夜幕降临。年的烟火已经闪亮。夜在光的映衬下,显得格外深沉。在那个夜晚,我知道,我将告别浮躁,潜心去做自己的事情,虽然在今后的日子里,还是无法拒绝喧嚣,但至少可以以平和的心态保持好自己,让无奈的环境转化为助力。因为在这片宁静的夜色里,突然明白:黑暗是自己给自己的,在于你要不要打开心窗。1200字以上 五年级 叙事
-
把心窗打开打开心灵的窗户,捧起历史的沙粒,去感悟,去体会,文人墨客们的那一颗颗真诚跳动的心------题记。一日,风雨大作,朦胧中传来------“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还”。一听便知诗仙李白的佳句。循声而去,却见诗仙“举杯邀明月,对影成三人”,正月下独酌,黯然伤神。我不由感慨,为何潇洒诗仙也如此忧愁。原来,他看不惯当朝者花前月下的整日嬉戏,不肯“摧眉折腰事权贵”。我看见了诗仙悄然离去的背影。古往今来,有多少人能把钱权名利抛于脑后?有多少人能把财富美色视为过眼烟云?诗仙自有他的道德标准和人格尊严,不想,在百年之后却留下辉煌的盛名。我打开了一扇“洒脱”的心门。二日,风雨大作,恍惚中传来-----“莫道不消魂,帘卷西风,人此黄花瘦”,“知否知否,应是绿肥红瘦”。咦,此人早已失去当年的意气风发,早已没了当年的“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪放与洒脱。瞧那花木兰替父从军,穆桂英挂帅出征,不都是女儿身吗?为何易安居士却仍独立于舟头?是啊,当朝者的无能,夫君的失踪,战火的四起,一天天地抹杀了她的锐气。如今她只能把相思化作眼泪,化作黄花,凄凄惨惨切切……我打开了一扇“壮志”的心门。历史用时间铺就了一条悠长的道路,在这条路上裸露着无数行路者的步履,向我们展示着五光十色的辉煌与兴衰,或悲壮或衰,敲打着我们封闭的智慧之门……500字 五年级 叙事
-
打开你的心窗刹那间,烈日炎炎的世界豁然开朗,生机盎然,原来天使用爱凉爽大地,用爱展现未来。——题记打开你的心窗,昂头、微笑,闭上眼睛,此时,你的心正唱着那一道梦乡的歌……请放松,它将会是你疑问时的一声声回答,将会是你黑暗中的一盏盏明灯。呈现出自信的脸庞,此刻,心已被快乐浸没……打开你的心窗,让自信作它的舞伴。让我们一起去品味“花自飘零水自流,一日种相思,两处闲愁”的婉约缔丽;一起去体验“红了樱桃,绿了芭蕉”的时光流逝;一起去聆听“莫等闲,白了少年头”的慷慨陈词;一起去追溯“举世皆浊我独清,众人独醉我独醒”的无奈慨叹……请微笑,因为微笑了,心窗就打开了,它也将会是通往成功的桥梁。将会是你打开自然的钥匙。将会是直达快乐的通行证。是驱除自卑的奇妙扇。将会是你心中迸发出最漂亮的一束阳光,让人欣慰,让人向往,又让人敬佩与惊讶……心窗,是快乐的关键,也是人生中所有开头的鼓励曲……打开你的心窗,与心共舞。于是人间变得春光明媚,于是世间变得绚丽多姿。请打开你的心窗,永不谢幕……石狮市琼山小学四年级:永琛400字 四年级 叙事
-
窗有大有小、有方有圆、有高有矮……真乃千变万化形态各异。这就是每栋房子,不论大房子还是小房子都离不开的东西——窗。窗对房子很重要,如果一个房子没有了窗,就如一个人没有了眼睛,见不到光明。窗是人类制造的,只须少量材料便可装成:玻璃门、框架、纱窗。别看它的用料少,但是春夏秋冬、遮风挡雨可都少不了它。春天,只要把窗关上,就可以挡住冬天未消的冷气;夏天,只要把通风纱窗关着,就可以防止害虫;秋天,只要把玻璃门关上便可以防止风沙了;冬天,只要把窗关好便可以挡住冷风一结合边成了:春挡寒气,夏挡害虫,秋挡沙叶,冬挡冷风。因此让人们可以放心的休息。窗不仅可以遮风挡雨,还可以当‘警卫员’,现在我国以经研制出了报警窗、抓贼窗、防盗窗……由于有了这些窗,人民的财产就得到了保护。因为如果小偷想用高级手段撬开玻璃门,那么玻璃门就会像婴儿一样乱叫一通。使小偷胆颤心惊,落荒而逃,因此保护了人民的财产。窗虽然好,但不好好用,那就把窗的特性给埋没了。比如下雨,时不把窗关好,那么家里就会有小水窝;夏天,不把纱窗关上就会有虫蚊飞进家……要真是这样,就埋没了窗遮风挡虫的性能。所以我们要好好运用窗。总之每家每户都离不开窗,窗也离不开人们的控制。500字 六年级 叙事
-
心窗男男女女有心窗,山山水水在中央。远远近近都能看,日日夜夜总闪光。50字 初三 诗歌
-
窗望落寒窗三声息,红袖书卷薄衣郎。金榜题名几时朝,昨夜入梦他乡愁。50字 初二 诗歌
-
窗窗扉紧掩,虫鸣 隐隐约约草香 飘飘缈缈 。窗外, 灰尘布满了心情雨,打湿了眉头,却,冲不湿心头。似乎不小心, 窗内盈满了的泪水溢出,淋湿了心头,却,舒展了眉头。50字 四年级 诗歌
-
窗夜,我坐在窗前,风,向我扑来,白色衣裙,外面的蒲公英在飞舞,吟唱着爱的悲伤,窗,把我的梦带向远方。我的梦,梦,何年何时才能实现。50字 初一 诗歌
-
打开窗打开一扇窗,绿色眼里钻;打开一扇窗,天空格外蓝;打开一扇窗,嘻哈都布满;打开一扇窗......窗儿啊,你何时封闭?窗儿啊,你何时打开?窗儿,窗儿,窗儿快快打开,天空飘着云地上牧着羊海里游着鱼多美好,多美好!50字 六年级