老师，谢谢您！
450字
六年级
记叙文
我在学校是一名大队委员，成绩不错，可是就是有一个坏习惯，爱对答案，尤其是数学。可是我的数学成绩并不差，是数学课代表，基本上都能上优秀。我认为没有什么不好，因为我们又不是抄的，只是错的时候讨论一下。而现在，我的观点却变了。
昨天我们数学老师测验了几道题，收上去后，我和好朋友对了一下。谁知，另外一个同学却听见了，那个同学也是我们的好朋友。或许是因为我们声音太大的缘故吧，老师听见了，就问谁告诉你得17的。”XX说：“没有。”把她叫了过去，使劲盘问，可是就是不行。最终我才知道，原来是我和同桌对的时候，她听见了，就改了过来。
老师可生气了，批评了我，把我和另外一个同学换了座位。我心里很不高兴，我想：对数怎么了，又没有抄。
第二天，老师又做了许多练习题和卷子。练习题我都对了，而我那个同桌好朋友却错了。然后再说说卷子，难题我都对了，而特别简单的题，我却粗心错了。老师并没有因为我错了一道题而说我，而是鼓励我说：“离了同桌，不对数，你的成绩不是照样好吗？可是她不行，你这不是帮她，而是害她，懂了吗？我没有说话，只是心里在想：是啊，我行的，要好好学习数学。不对数，是对她好。”
老师，我在这里想对你说：谢谢您，虽然我不情意地离开了同桌，但是却改正了缺点，让我在新的环境里做好期末复习。“老师，谢谢您！”
成长的烦恼
600字
初一
记叙文
多怀恋小时候的无忧无虑，多怀恋小时候兴高彩烈地向爸爸请教作文，多怀恋小时候能毫无忌惮地向爸妈谈同学。现在呢？我陷入了深深的沉思……
某天，我感觉我的书包被动过，心中有一丝疑惑，难道？不会吧？吃饭的时候，妈妈用意味深长的眼神看着我，重重地叹息了一声，心中的疑惑便加多了几分，妈妈对我说：“你还小呀！孩子。”我冷冷地看着她，带着不屑！这算什么！！我看妈妈几眼后，放下饭碗，跑回了房间，果然，他们看了。
一种前所未有的厌恶从心底油然而生。
晚上，爸妈找我谈。
你和那个人到底什么关系？”爸爸开门见山厉声道，严肃的脸上带着不可反抗的威严，以前和我打打闹闹的爸爸哪去了？以前抱着我到处乱蹦的爸爸哪去了？我突然感到十分地悲哀。“关你什么事！”我不知道哪里来的勇气，居然敢跟爸爸顶嘴，要知道，我小时候最怕爸爸生气的。“你！……”爸爸扬起了巴掌，眼看就要打下去，却被妈妈拦住了。我再也忍不住了，眼泪“哗哗”地往下流，我声嘶力竭地吼道：“你们凭什么看我日记？你们凭什么不尊重我的隐私？知道么？你们变了！你们开始怀疑你的女儿了！！我是因为信任你们，才把日记放在家里！只是因为信任！为什么你们连最基本的信任都不给我？！我那么信任你们！那么信任！现在，我连自己的爸妈都不敢相信，你们说我还有谁可以信？”我的眼泪怎么也止不住，流遍了脸庞。爸爸愣住了，妈妈沉默着，偌大的房子里只剩下我抽泣的声音。爸爸说：“我们也是为了你好。”为我好？荒谬！我一句话没说哭着跑回了房间，留下呆若木鸡的爸妈？
眼泪中，我看着那本厚厚的日记，淡淡地微笑，来写最后一篇日记吧！微弱灯光下，安静地像一片弦音，只听见眼泪坠落在日记本的声音。
那本日记，永远消失了。
烦恼，依然在。
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老师，谢谢您！啊！老师，您是风雨中的一棵大树，为我们遮风挡雨；啊！老师，您是黑暗中的一盏明灯，照亮了我们前行的道路；啊！老师，您的校园中的一位园丁，辛勤地照顾我们……我曾经的老师说过：“人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草就增添一份绿色；如果你是一朵小花，就装点一份春色；如果你是一颗星星，就点缀一角夜空！那时，我只知道似懂非懂地点了点头。到了现在我终于懂得了这句话的含义：人不能只想着自己，要多为别人想想、多为别人做一些力所能及的事，多为社会做些事，多为国家做些事！风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落，在不经意间，我走过了两年的光阴。两年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动都使我难以忘怀。回首往事，心灵的时间在逆转。四年级时，人生百味我只知甜，每考一次一百分就骄傲任性。上了五年级，经过了江老师的调教，我明白了：要谦虚做人，学会独自面对困难与挫折。人生的真谛是：一个人可以没有历史丰碑的伟大，但应该奋斗终生；一个人可以没有智者观察物体的悟性，但是应该懂得热爱生活！”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊！老师一生都在为我们而奉献，这是多么令人感动啊！老师像一只蜡烛燃烧了自己，照亮了我们。这是多么难能可贵的精神啊！老师，您让我懂得了：哭，不一定是难过；笑，也不一定是开心。您还让我明白了：积累的重要性，要学会质疑、学会探索、学会思考。老师是教给我们知识的，而知识是打开成功之门的金钥匙；知识是千万人都想得到的宝藏；知识是人类进步的阶梯；知识是全世界的营养品；知识是……是您，让我不在懵懵懂懂的；是您，让我明白了人生的真谛；是您，让我明白了要学会感恩；是您，让我明白了……老师——谢谢您！700字 六年级
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老师，谢谢您！老师，你就像海洋。您给我们的关怀就像那一望无际的海，摸不到底。我们就在这片广阔的海洋里朝着自己远大的理想和目标扬帆举航。老师，您就像慈母。在家里，妈妈是我们的母亲，可在学校里，老师您就是我们的母亲。是那个给我们的爱多不胜数的，称职的好母亲呀！老师，您给我们树立了好榜样，使我们懂得要怎样做人。要团结友爱，奋发学习，努力向上，将来成为建设国家的栋梁。老师，您为我们付出了那么多。我要用我优秀的学习成绩来回报您。老师，谢谢您！200字 五年级 叙事
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老师，谢谢您！老师，亲爱的老师，您可知道，我正日日夜夜的想念着您。想着您那甜甜的微笑，想念着您亲切的话语，想着和您一起度过的短暂而又美好的时光。在我念小学三年级开始，我埋怨老师总是给我们太多的作业；剥夺了我们玩乐的时间；在我们应该放学时间，我埋怨老师总是拖课，延迟了我们放学的时间。如今我已经读了五年级，五年过去了，我才知道，老师其实您是我们爽一下振翅的风，没有您，我们怎么能够飞翔起来。今天，一提到——老师这个词，我就会感到非常亲切。在运动会时，老师默默地关心我，默默地支持我，是我足有信心打败对手。我庆幸自己，碰到了这位好老师。5年过去了，每当别人问起你的老师好吗？我总是好不犹豫地回答：好！是的，我的心里也充满了感激。世界上有太多赞美老师的话，总之，千言万语汇成一句话，老师我爱您！是的，她们虽然没有四川大地震中的老师那样惊天动地的壮举，但一件件看起来平凡的小事，却无时无刻不在表现她们对教育事业的忠诚，每一言行都渗透了她们对孩子母亲般无私的爱。回想起来，真的是历历在目。刚开学那阵，我总是坐不住，老师看在眼里，急在心里。没有严厉的批评，轻轻叫一声名字，一个微笑当做提醒。一个电话叫我一个好方法，循序渐进的改变我，那方法可真灵！我坐得住了，天天进步，天天受到表扬，我心里那个佩服劲啊！甭提了。有一次，我和几个同学吵架了，老师没有在同伴面前批评我，而是找我谈话，找原因，我很快认识到了错误，现在都成了要好的朋友，没有再吵架。事后我问老师，老师说：他们也有小小的自尊心和小小的面子呀！哦，那就是教育方法，我感到惭愧，我总是在人前大声呵斥弟弟，从那以后，每当我要呵斥弟弟时，我就会想到老师的那句话，这就是言传身教，潜移默化的作用吧！每当翻开自己的作业本，每一次作业上都有老师的点点评语，哪怕有一丁点的错误，老师也不放过。妈妈总是批评我：都是你检查得不够仔细，这么多的作业本，老师需要多少时间啊！我每次提醒自己，加油，努力。减轻老师的负担。……想说的事情太多，寸语片言已无法表达。我只能把感激之情留在心里，学习老师的方法，学习老师的行为，好好配合老师，才是我应该做的。许多人用各种形式的语言赞美老师，教师节的时候用各种礼物答谢老师，我觉得这些都是应该的，这些的表达了我们对老师的尊敬，只是方式不同而已。老师用自己的人格塑造者我们的未来，她们是神圣。有位学生这么说：我们都是从天堂里下来的折断双翼的天使，老师是修复双翼的人，只有老师才会让我们拥有飞翔的翅膀。是啊，有了您，我们的一生才精彩！谢谢您，我们亲爱的老师！岱山县高亭小学6年级周婕1000字 六年级 记叙文
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老师，谢谢您！老师，一个多么温暖的字眼，一个让人倍感亲切的称谓。都说孩子是花儿、是幼苗，那么老师就是园丁，她用辛勤的汗水，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。如果说，是父母教会我们迈出了人生的第一步，那么，就是老师教会我们迈上了人生的第一级台阶。从我上幼儿园起，教过我的老师有很多。其中，令我最难忘的是一二年级教我语文的单老师。单老师中等的身材，高高的个子，留着一头乌黑的长发，两只大眼睛炯炯有神。单老师可喜欢笑了，整天都笑眯眯的，她笑起来和蔼可亲，极具亲和力。记得有一天放学后，我坐在教室里面做作业。做着做着，遇到了一道难题，我反复思考了多次还是解答不了，便向旁边的同学请教，可他们也不会。于是，我只好抱着课本去办公室找单老师，想向老师请教。走到办公室门口，我却看见单老师背着背包，牵着儿子的小手，走出办公室，准备回家了。单老师看到我，关切地问：“杨鑫，有什么事吗？”我见老师儿子一副急着回家的样子，扭扭捏捏地回答：“没事。”老师微笑地说：“没关系，有事就说吧！”“好吧。老师，我这题不会。”说着，我把课本上的题指给老师看。老师便蹲下叫她的儿子先自己玩。然后，和我一起回到办公室。老师慢慢地讲，我细细地听。可老师一连讲了几次，我还是没能全部弄懂。这时，老师的儿子在门口大叫：“妈妈，我要回家。”老师微笑着对儿子说“再等会，妈妈和姐姐还有事呢。你再玩会儿，好吗？”“嗯。”老师的儿子乖乖地点点头。于是，单老师又接着给我讲了起来，还举了很多易懂的例子，直到我完全明白了，老师才和她的儿子一起回家。临走前，老师还摸了摸我的头，并朝我露出了慈祥的笑容。单老师走后，我才发现，天已经完全黑了……虽然单老师现已不在我所就读的学校任教了，但她那美丽的笑容却深深地印在我的脑海中，令我难以忘怀。啊！亲爱的单老师，您的爱，比太阳还要温暖，比春风还要和煦，比清泉还要甘甜。如果我还有机会能见到您，一定要亲口对您说一声：“老师，谢谢您！”吉林油田第二中学初一:代广野700字 初一 写人
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老师，谢谢您！老师，对于我们每个人来说，都不陌生吧！在我小学五年中，有的老师性格直爽，有的老师和蔼可亲，有的老师比较急躁......但给我印象最深的，就是我们现在的班主任——周老师了。周老师个子较高，留着短发，有一双浓浓的眉毛和一对炯炯有神的眼睛，看上去很精神，大家都喜欢和她在一起呢！周老师想妈妈，每次都能带给我们信心和鼓励。有一次，举行校运会。个子不高的我参加了仰卧起坐比赛。在同学们的欢笑声中终于轮到我了。当时我信心十足一口气做了二十多下，同学们都为我鼓掌、呐喊。我可高兴了，就这样反反复复地坚持地做了约三十多次后，我的体力就慢慢下降，开始支持不住了。就在这时，一个熟悉的声音在我耳边响起：“加油，小洲，坚持住......”我一听，是周老师的声音。顿时，我全身又充满活力，心想：一定要坚持，老师在看着我呢。我再次使劲地一个又一个地做了起来。直到比赛结束当成绩公布，呀！我竟然做了44个，得了全年级女子仰卧起坐的第二名，我高兴得一蹦三尺高。大家纷纷祝贺我，周老师走过来亲切地抚摸着我的头我心里甜滋滋的。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，多么伟大呀！每次在课堂上，老师都认真教课，还利用课余时间给我们补课，一个学期下来，同学们的学习成绩都有很大的提高，因此大家都非常爱戴自己的老师。在此，我代表大家，谢谢您。500字 五年级 叙事
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六年级
记叙文
450字
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老师，谢谢您！！如果我们是花儿，老师就是园丁，辛勤的哺育花儿。老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。是老师，教导我们怎样做人；是老师，传递给我们丰富多采的知识……那年我读四年级，一个阳光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，东张西望，嘴里还哼着小歌曲呢！不知不觉，我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着，我看见一个宽大的草坪，草坪上插着一块木板，上面写着：请爱护花草，不要随意踩踏！我心想：不踩草坪过去，还得绕一大圈，那多累呀，况且很浪费时间，记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛！于是，我视而不见，旁若无人的踩着草坪过去了。“**”“奇怪了，谁叫我呀，不象伙伴的声音，但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧，竟然是语文黄老师。我想：这下可坏了，踩草坪可不是一件，这下要挨批了。黄老师走了过来，和颜悦色的对我说：“**，你不应该踩草坪……”黄老师竟然没批评我，真是出忽意料，黄老师说的每一句话，每一个道理都让我心服口服。从此，我再也没有随意的踩草坪了。黄老师，谢谢您！这件事只是您对我的教育中的一小个，您的恩惠，我感激不尽！450字 六年级
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老师谢谢您行走成长之路，我们去在每一片青春的叶子上镌刻“珍惜”与“感恩”，温柔的纪念每一份陪伴……——题记六年时光如白驹过隙般一晃而过，留在我记忆深处的是抹不掉的师生情，同窗意！三尺讲台上，敬爱的老师滔滔不绝的为我们讲解，台下的我们则听的津津有味；碧绿的香樟树旁，小伙伴们尽情游戏纵是汗如雨下，也乐此不疲；午后的致远长廊阳光正暖，聚精会神地读一本自己喜欢的书，这种感觉真好……纵观小学生涯，这些事至今仍记忆犹新，但最让我难忘的，还是您上的那堂课……最难忘，你那次生病了，而且还挺严重的，但，您为了不落下我们的任何一堂课，打消了去医院检查身体的念头，强忍着病痛，依然像往常一样早早地到校。我没忘记，那堂课您脸色发青，双目失神的样子。那一堂课，我们都很认真地听您讲课，很用心地记着课堂笔记，很是担心您的身体，努力地不让您生气。我没忘记，您趁我们读书时、记笔记时捂一下肚子，又赶忙四周看看，慌忙把手缩回去的样子。我也没有忘记您从讲台上吃力地拿起笔，写板书时身体头重脚轻的样子。下课铃声打响了，您依然搬着一沓厚厚的，沉重的作业向办公室走去，同学们不放心，我亦是如此，于是悄悄地在后面跟着您，我看到了，我全看到了，您没有坐下就休息，而是立刻拿起红笔批改作业，改完之后，又拿起教案备课……这一切我都没有忘记，这一切我都记得，这一切都是最难忘的，这一切，您还记得吗？老师，您是春雨，您是红烛，您是园丁……你是春日里的清风，您是夏日里的大树，您是秋日里的毛衣，您是冬日里的暖阳……您在骄傲时劝诫我，您在谦虚时表扬我，你在迷茫时为我点明人生的方向……老师，您的红烛精神我将永远记得，我也会向您学习！那堂课我最难忘记……老师，您的无私奉献精神也将会由我去传递给更多的人，是您让我明白了——奉献！老师，谢谢您！700字 六年级
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老师，谢谢您又是一个崭新的学期，又是一张向我发起的邀请书，而我却迟迟不肯接受，原因是因为我的信心已经彻底灰飞烟灭了。在四五年级之间的两次期中和期末考试，都只拿了一个及格分的数学试卷，使我精神崩塌，在假期之间，我对任何事都提不起精神。开学了，这封邀请书我不得不接受了挑战，去勇于突破自己。报完到后，语文老师就分配给我一个任务————让我跟着一位姓黄的老师一起去搬书。我抬头看了一眼老师，这是一位大概五十上下的女老师，身着一身轻盈的运动装，脚穿一双休闲鞋，鼻子右边有一颗异常打眼的痣，一头淡黄色的齐头短发，给人一种硬朗的感觉。我跟着老师来到礼堂拿书。数语文书时，我们数了几遍，但每次算出来的本数都不同。这时黄老师走了上来，责怪道：“读了这么多年书，都白读了吗？连几本语文书都算不好。”我听后，不禁一下子面红耳赤起来，我再一次抬头看了看老师：好严肃！心里想这个学期不会是她教我们的数学吧！我数学又不好，以后不知要挨多少骂，算了，我不敢问只是埋着头赶紧把语文书再数了一遍。我算好后，又想起了语文老师说要多拿一本语文书给她做教本，我就多拿了一本，要不要也帮数学老师拿一本呢？语文老师不在场，我只好硬着头皮问黄老师，她摸了摸下巴，就像戏剧里的人摸胡子一样，说道：“我已经拿了一本。”我一听这句话，心里就咯噔一下，“这个黄老师很可能就是我们班的数学老师！”果然不出所料，第二节课，语文老师和黄老师一起走进教室，语文老师向大家正式介绍了黄老师担任我们的数学老师。我想：这一下坏了，我的数学成绩本来就不好，今天第一次见黄老师就在她面前丢丑了，老师对我的印象肯定不好，这节数学课我东想西想，不知道老师讲了些什么。下课后，老师走到我桌前，挺严肃的对我说：“今天数学课你没听，看你在想什么。”从此以后，我再也不敢不听课了。不过，我越来越觉得黄老师的数学课有趣味，也不像以前那样难懂了。经过半个学期的相处，我才进一步的认识了黄老师。其实她是个幽默的老师，但其中也带着老师的严厉和母亲的慈祥。有一天上课时，老师给我们出了一道题目，同学们都是一知半解，数学老师一眼就看出了我们存在的问题。就开始讲述解题的思路，板书解题的步骤，经过数学老师这么一分析，大部分同学把题目做了出来，然而还是有一少部分同学不知道做，老师又不厌其烦地给他们一遍又一遍的讲解，直到所有的同学都弄懂。还有一次，老师要我做填空题，我把空都填反了，黄老师并没有责怪我，只是心平气和地说我粗心大意，她一下子点中了我的死穴，我羞愧得低下了头，我想我得再加把劲，再不能这样粗枝大叶了。快下课了，老师要我们做一道同类型题目，说：“要是你们做不出，就对不起我啦！”然后又朝我们做了个鬼脸。就这样，我慢慢地喜欢上了数学，数学成绩也在一步步提高。期中考试结果出来了，我的数学成绩大幅度提升——93分。我当时知道后十分激动，这时我只想对黄老师说：“老师，谢谢您！是您让我重新有了学习数学的信心。我一定更加努力，把数学学好！”1200字 六年级
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谢谢您，老师在我的记忆中，“朱老师”这三个字是多么亲切。您总是诲人不倦地指导我们学习，一丝不苟地批改我们的作业，您把一生都奉献给了讲台……记得小时候玩“老鹰抓小鸡”时，一不小心我被甩出好远，当我站起来时，感觉天旋地转，什么也看不见。害怕、恐惧、孤独象巨浪一般把我吞噬——“难度我会成盲人吗？”“也许以后我再也看不到他们了……”“以后还能好好玩耍吗？”许多可怕的念头浮现在我的脑海里，直到我遇见了您……当您了解情况后，用温柔、慈爱的话语安慰我，还给我喝了一大杯糖水，我的心中像有万丈光芒照进来，一下子充满了希望……之后，我被送到医院检查治疗，又重见光明了，我明白了要珍惜现在，但我感触最深的是您对我们的爱。千言万语汇在一块儿，形成短短一句话——谢谢您，老师！300字 六年级
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谢谢您老师即将离开母校，踏上人生的第一步，本应该是高兴的，可此时此刻，我的内心却如此煎熬，对陪伴了我六年的老师，浓浓的的恩情却只能写在纸上，我无法动笔，无法思考，转而热泪盈眶！谢谢您，我的老师，在我心中种下学习的种子；您又仿佛是那海上的波浪，推动我成长的小船；还像灯塔，让我生命的小舟乘风破浪，努力地寻找那若隐若现的小岛！谢谢您，我的老师，在我失败的时候给我鼓励，使我越挫越勇，让“放弃”这个词在我的字典里消失。老师，是您呀，在我那张无止境的白纸上写下了两个大字：“努力！”还记得那一次，我在体育课上摔掉了一颗牙，同学们送我到医务室，我疼痛难忍的时候，老师，是您呀，到医务室来看我，鼓励我，使我熬过难关，如今，这条伤疤还藏在心中，可不是疼痛的伤疤，而是愧疚的伤疤。谢谢您，老师，在难受的时候开导我，在不懂的时候教导我，在伤心的时候安慰我……谢谢您，老师，也许一滴泪不足以表达我的内心，但是我以后一定会干出一番自己的事业，来感谢您的培养之恩。400字 六年级
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谢谢您，老师尊敬的老师，亲爱的同学们。你们好！老师您是知识的天使，把我们带进知识的海洋；您是辛勤的园丁，培育着我们这些美丽的花朵；您是一本书，让我们翻也翻不完；您是一位画家，把我们描绘成一幅幅美丽的图画。没有您，就没有最渊博的知识；没有您，就没有世界上最美丽的花朵；没有您，就没有人生最精彩的文章；没有您，就没有世上最美的图画！老师，一个多么亲切的称谓。老师教我们人生成长的道理，使我们懂得了生命存在的意义。我感谢老师您的教诲！您的教诲让我说不完，您的无私，您的那深铭肺腑的教诲，我将永生铭记，那些问候，使我感动！我的心永远存放老师您的笑影！四年级:范雨欣作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 叙事
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老师，谢谢您“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”老师是一座灯塔，为我们照亮前进的道路；老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是一艘船，把我们带到知识的海洋，老师是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在这里，我要怀着一颗感恩的心真诚地对老师说一声：“您幸苦了，我要感谢您！”在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师，因为从一年级到六年级，他一直是我的班主任老师。程老师工作兢兢业业，一丝不苟，关心我们的学习和生活，把我们当成她自己的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言，时间久了，老师也看出来了：我并不是不知道答案，而是胆小。一次，老师提了个问题，我仔细的想，想到了答案，便举起了手，可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评，赶紧把手放了下来。老师看见了，用温柔的目光看着我，仿佛在鼓励我说：“别害怕，大胆的举起手试一试，答错了，老师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手，老师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整，但从哪次以后，我不在胆怯了，知道答案就举手回答，老师也给了我锻炼的机会，我从中找到了自信，也使自己更加坚强，勇敢了。程老师不但关心我们的学习，也很关心我们的生活。有一次，我脚受伤了，早上，妈妈送我上学，到学校时，程老师看见我一瘸一拐的，连忙问我是怎么回事，当得知我的脚受伤后，很关心我，体育课让同学帮我请假，中午吃饭时帮我盛饭菜，放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有，在老师，同学的关心。帮助下，我与往常一样开心的学习。老师！您的爱是伟大的，是无私的。我会怀着一颗感恩的心，永远牢记您的谆谆教导。努力学习，将来做一个对社会有用的人。河北张家口桥西区蒙古营小学三年级:刘昕然作文网专稿 未经允许不得转载700字 三年级 叙事
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谢谢您，老师作文网专稿 未经允许不得转载我的老师是刘老师，她很聪明，她有一双明亮的眼睛，有一个能说会道的小嘴。我很喜欢她。有一次我的数学考试得了76分，我很伤心，刘老师来到了我的旁边说：“这一次没考好下次再加油，不要灰心。”我感动的流下了眼泪。有一次下课了，有一位同学把我伤了，我哭了，老师听到了哭声连忙说：“你们不能打架，同学之间应该互相关爱。”还为我擦掉眼泪安慰我。现在，我要感谢我的班主任——刘老师，每天都教育我们，我要谢谢您，是您给我快乐，给我知识，给我关心，我爱您老师，我永远都爱您。二年级:何旸200字 二年级 写人
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老师，谢谢您作文网专稿 未经允许不得转载在我成长过程中，很多人都值得我的感谢，其中老师是我最要感谢的一个人。我的谢老师是德高望重的。她非常严厉，我学习学的不认真她批评我，其实我知道她是多么的关心我。我做作业不会做、抓耳挠腮，老师看见了耐心地帮我讲解，直到我学会。老师也很关心我的健康，每当到了中午吃饭的时候就把好吃的分给大家吃，老师吃的就是几样小菜，而且每天老师只吃一点。晚上老师批改作业，旁边灯都熄了，老师还在灯下备课，老师把所有的工作都弄完了才睡觉，睡觉的时候总是睡不香、睡不好。我要感谢谢老师，对老师说：“谢老师，我会用行动来报答你。”二年级:张顺福250字 二年级 写人
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谢谢您，老师那是一节语文课，陆老师用粉笔在黑板上画了一条长长的竖线，把黑板分成了两部份，在左边写了“天堂”两个字，我很纳闷，书本里可没有《天堂》这篇课文呀！这时，陆老师亲切地问同学们：“你们知道天堂是什么样的吗？”“天堂是快乐的。”快嘴张俊?i抢着说。这时，我也胸有成竹地说：“天堂是美好的。”“天堂里可以腾云驾雾，想去哪儿就去哪儿。”夏语涵天真地说。“那你是不是觉得天堂里很自由呢？”陆老师边问边在黑板上写下了“自由”两个字。同学们踊跃发言，陆老师奋笔疾书，又在黑板上写下了：爱、和平、关心、聪明……，几乎写满了半块黑板。这时，老师又在右半边写了“地狱”两个字，同学们说地狱里有：战争、懒惰、仇恨、粗暴……，几乎又写满了半块黑板。陆老师郑重其事地问大家：“那么，我们生活在哪儿呢？”“人间。”同学们异口同声地说。“那人间又在哪儿呢？”陆老师又问。小机灵朱华昕说：“在天堂和地狱之间。”陆老师笑着摇摇头说：“当你学会关心别人时，你就生活在天堂；当你用粗暴对待别人时，你就生活在地狱。当你用才智来完成任务时，你就生活在天堂；当你用懒惰来逃避任务时，你就生活在地狱……”听着老师滔滔不绝的话语，我恍然大悟。“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线……”朗朗的读书声又把我拉了回来，我声情并茂地朗读着课文，因为总有个声音在我心里跳动：谢谢您，老师您让我们从无知变懂事，谢谢您，老师。您带我们从现实走到理想，谢谢您，老师。您让我们从树苗长成小树，谢谢您，老师！500字 六年级 状物
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老师谢谢您亲爱的赵老师：您好！作为我们班的班主任，您认真负责，和蔼可亲，可有时候您也会有严厉的一面，我们也明白您那是为我们好。记得那次上课，我们开始讨论问题了，您话还未说完，同学们就像炸开了锅似的沸腾起来，整间教室如巨石坠入湖面，激起千层浪，都快把天花板掀翻了。您当时听到声音就捂着耳朵，过几分钟后，见我们的声音一浪高过一浪，您开始有些生气了，撇着嘴角，继而一声大吼，我们当时就被吓到了，您看见有几个同学在窃窃私语，便大发雷霆，就把我们骂了一通。老师，我知道您是因为我们声音太大而发脾气，下次我们不会了。老师，大多数时候您是温柔的。每次我们有不会的题问您时，您总笑着给我们解答，而我们没听懂时，您会用另一个方法教导我们，直到我们听懂为止。有一次，我上课不认真听讲，您下课找到我，我特别害怕，一下子从快乐的云端跌入谷底，意外的是您没有责备我，反而耐心地告诉我不认真听讲会导致什么后果，还追问我有没有不懂的地方，您的话像一枚细细的钻头掘开了我的心田，暖流不断地往外冒。赵老师，真的谢谢您。祝您在工作的道路上一帆风顺！刘雨萱5月20日450字
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谢谢您老师我是个缺少自信，胆子很小的女孩。上课时一般不会举手发言，只是默默地坐在位子上听，只有答案百分百肯定，才会小心翼翼地把手举起来……记得有一次语文课上，潘老师提出了一个问题。我很快有了自己的想法，但又害怕答错，所以迟迟不愿意举起手来。潘老师向我投来了鼓励的目光，我没有勇气面对这样的目光，更不敢举手，便把头埋了下去。这时，耳畔传来了老师亲切的话语：“同学们，有了想法不要憋在心里，要勇敢地和大家分享，说错了没有关系，大家会帮助你的。要是憋在心里不愿意说出来，那不就成了‘吝啬鬼’了吗？大家愿意做‘吝啬鬼’吗？”“不愿意！”同学们异口同声地回答道，都情不自禁地笑了起来。我悄悄地抬起头，潘老师微笑着继续说：“既然不愿意，那就勇敢地发表自己的意见吧。”话音刚落，大家便“唰唰”地举起手来，我也小心地慢慢地把手举起来。潘老师叫到了我的名字。我站起身来，顶着一张红得像熟透了的苹果一样的脸，支支吾吾地说了自己的想法。虽然回答得有点勉强，但是潘老师说：“能够自告奋勇回答问题，就是最棒的，大家把掌声送给陈友婷！”我红着脸坐下了。从那以后，我便敢在课上举手发言了。潘老师，谢谢你，让我成功地战胜了过去的自己。450字 五年级
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老师谢谢您指缝很宽，时光很瘦，所以它能轻而易举地从我们的指缝中穿过，向时光海洋中流去。老师，您的头发又多了几根银色的发带装饰，在乌黑的头发里显得格外刺眼，但在我眼里，它比世间任何发带都美，因为它倾注了制作者的精力与心思，才筑就这一根根发带。我们之间的差距越来越小，我们越来越高，越来越胖，也越来越成熟。我们赤着脚在前进的沙滩上奔跑，一阵阵海风与脚下隐蔽的贝壳在不经意间给了我们一击，但我们不害怕，您看我们仍微笑着向远方走去。大风越狠，我们的心越荡，越想朝着那条注定崎岖的道路上走去，永远不回头，老师，这时候您出现了，您用尽全力让我们少受一点伤害，您的肩膀也没有那么有力量，但您愿意用那张不那么挺拔的肩头扛起我们头顶的一片天。生命有裂缝，阳光才能照进来。我们的生命没有那么完美，每个人的生命都像是一颗饱满而甜美的果实，只是有些生命被太早的损耗，露出里面皱而坚硬的果核。但正是这些残缺不全的果实组成了一颗果树，成为路上耀眼的风景。老师，您就如同园丁一般，呵护着我们，让我们不露出果实里面坚硬的果核。老师，谢谢您，让我们在前进的路上不那么孤单，老师，让我们以后笑着走下去！450字 初一
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老师，谢谢您她留着一头棕色的卷发，梳着马尾辫，走起路来，辫子一摇一摆的，大部分都穿黑、白、灰这三种颜色的衣服，很少穿颜色鲜艳的衣服。我们都叫她陈老师，她是我们的班主任。我们很喜欢这位老师，别班老师布置背诵课文总是一篇一篇的背，我们陈老师却是一篇课文挑几个小节让我们背，除了诗歌啦。我们老师罚同学也不一样，别班老师罚要么是打，要么是站，我们老师罚是让我们做“喜欢”的事。记得有一次我同桌刘洪章在排陆队的时候不排在队伍中，而是自己走一道，还边喊边跑。下午，陆长凌菲报告了陈老师刘弘章在陆队的表现，于是陈老师在下午在午间阅读批评了刘洪章，她幽默地说，“洪章”，你这么喜欢边跑边喊我“奖励”你回家去小区里边跑边喊二十五圈，记得要喊“冲啊”哦！刘洪章满脸通红，老师又说：“这可是奖励，别不开心啊！”班里的同学顿时哄堂大笑，洪章的脸现在比猴屁股还红了，他快速回到位置上，他知道只要在台上多呆一秒钟就会“红遍全身了”。还记得一次，我因为游戏玩上瘾，成绩一落千丈，陈老师在放学的时候和我谈心，看着陈老师信任的目光，我终于戒掉了游戏成绩再一次名列前茅。陈老师，教师节快到了，我们我想对您说一声“谢谢”，祝您桃李满天下！450字 四年级
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谢谢您老师老师的爱是大山；老师的爱是大海；老师的爱是我们进步的阶梯。刚上一年级，因为字太丑，我被妈妈拉进了写字班里，刚进写字班，一股陌生的景象映入了我的眼晴，老师看起来很凶，本想逃走，却被老师拦下了。说着简单做着难，看看那一本本厚厚的字帖，再看看窗外小朋友们都在快乐的玩耍，我的心早已飞到了九霄云外。正当我憧憬着快乐生活时，老师走了过来，拍拍我，意味深长地说道：“练字要心无杂念，不能做着这个，想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难，何来成功？”我听后脸上火辣辣的疼，连忙静下心来，一笔一划的临摹了起来。“横要微微向上斜，竖不能歪要写直”每练一个字老师都会细心地帮我挑出毛病。比如练“到”时，老师帮我挑出比例不对、竖不直、横太平等各种各样的错误，使我受益匪浅。渐渐地，差不多有一年了吧，我的字越来越好看，于是我一直坚持着每天写字。后来，我开心地去上课，但我发现老师换了！我很伤心，但我还是一直坚持认真地练习，我的字也越写越好。至今，我不但没忘那个老师，而且印象特别深刻，谢谢您老师，您就是我人生阶段的启蒙老师。450字 四年级