大雨来了
眼进入夏天,炎热灼烤着大地,树上的知了无休止的叫着:“知了!知了!”仿佛在对这炎热反抗。街上的人们手拿冰棍急切的看着天:要是有一场大雨就好了。
风像听到了人们的召唤。呼呼的赶来了。当然它也没忘记叫上自己的乌云兄弟。大片大片的云开始向这边聚拢。眼间是乌云密布。人们开始飞奔,开始欢呼:“要下雨了!”只听见轰隆一声,雨应声而落。大滴大滴的雨水洒向人群。人们顾不上飞跑,赶紧脱下衣服,沐浴这来之不易的清凉。
又听见轰隆一声,雨变大了。像泼像倒。人们立刻飞奔回家,在屋里观看这场雨之盛宴。屋外树在摇晃,风在怒吼,雨在狂欢。
夜晚,雨渐渐小了。风也不知了去向。天明,雨停了。走出屋外,一阵阵清凉的气息扑面而来。早起的人们更是看到了难的一见的彩虹,七种颜色在天边闪烁,像一个巨大的彩带在空中飞舞。
树叶上的雨珠还未干透。蛐蛐在沾满露珠的草丛里鸣叫。
大雨带来了新的生机。
六年级:李佳艺
观舞记
我不知怎样描写这位跳孔雀舞的姑娘?
如果我有一支画笔,我会把她优美的舞姿画下来;如果我有一台摄像机,我会把她跳的精彩的动作拍下来;如果我和她是朋友,我会与她切磋切磋舞蹈。
可惜我却画不出好的,照不出好的,我也不是她的朋友。我只能用我朴素的文字来描写着惊人的舞蹈。
观众还是观众,看到舞台上的“花儿”盛开,“大雨”倾盆,不是惊讶,就是称赞。除了这些,就只有鼓掌了,再找不到其他的了。
你们是我的朋友,我忍住了我的欢喜和激动,向你倾诉我心中的舞蹈的美。
朋友,在一个难忘的晚上……
电视中的台上的帘幕慢慢拉开,舞者出来了,真是光艳一闪!她端凝的站立着,音乐响起,她也随着音乐翩翩起舞,她用她的眉目,手臂,腰肢,裙子,同音乐起舞,表演出舞的内容。
虽然我们不是舞者,也不是研究舞蹈的人,但我们伴随着她的动作,也一起翩翩起舞!她忽而微笑,表现出她心中的喜悦;忽而悲伤,表现出她内心的痛楚;忽而沉思,表现出她心中有秘密;忽而害羞,表现出女孩的本质。在舞台上,他用四肢五官表现出舞的内容,她忘怀了观众,也忘怀了自己。
看了她的舞蹈,让我深深地感到了舞蹈的魅力,甚至让我爱上了舞蹈。
她就像一只孔雀一样,在大自然中自由,欢快的跳舞,跳出她心中的喜怒哀乐。
益阳市一中高一:肖苗玥
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大雨来了“哗啦啦,哗啦啦……”大雨以迅雷不及掩耳之势的一个接一个来了。听,雨点噼里啪啦地落下来,是多么有节奏,像正在开一场气势磅礴的音乐会。看,它像一个个小精灵落下来滋润着大地。前几天种下的凤仙在雨水的呵护下,长出几片小小的嫩叶。柳树上也长出了嫩叶,前几天还被太阳暴晒,今天闻它是多么的清新,多么湿润,不像夏天的太阳暴晒着大地,吸一下,还有点热气。人们撑开一把把犹如小花的伞上了车,还有的躲在房檐下避雨。大路两旁,雨点儿在为还未盛开的花儿浇水,让它们喝个痛快。公路上的尘埃也在精灵的呵护下顿时改变了面貌,更加干净。它们还在为大树爷爷洗澡,嘴里还哼着“洗刷刷,洗刷刷……"。就连公路上行驶的车辆也是焕然一新。雨水们又像是一个爱哭的孩子似的,不停的从天空“哗啦啦的落下来",我想他一定是喜极而泣,为这美好的生活而高兴!渐渐的,大雨停了下来。一切又恢复了平静,不过,雨后的景色更迷人,一切都像新的,被洗得干干净净。我也格外精神了许多!400字 四年级
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大雨来了大雨来了!大雨真的来了!只见窗外大雨瓢泼。我靠在墙上看着倾盆大雨,我想:这是不是天上的园丁在给大地浇水;我听见轰隆隆的雷声,我想这是不是雷公公把大鼓又敲起来了;想到这,一阵大风打着我的脸颊,我觉的好凉啊!今天的雨真大呀!二年级:王雪妍作文网专稿 未经允许不得转载100字 二年级 写景
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大雨·感动“大伞小伞破洞伞,伞伞相盖;友情亲情师生情,情情相融。”雨水无情,人皆有情。——题记雨,哗啦啦,倾盆而下;人,呼啦啦,四处逃散。大伞、小伞,撑起一片天,遮住一场雨,共生一份情……我站在屋檐下,撑起一把伞,外面大雨滂沱。风,夹杂着雨水,洗涤着人们心灵的污点。大手·小手远处,一把小伞,在大雨中显得格外脆弱;伞下,大手牵着小手,在风雨下前进。那是一位爸爸和自己幼小无知的孩子。孩子,一脸茫然地天真样,好奇的观察着伞外那无情的风雨;父亲,紧紧地握着孩子的手,脸上流露出慈祥关怀的眼神,却浑然不知自己的后背早已被豆大的雨滴打得湿透……血浓于水,即使风雨再大,也始终吹不散、湿不透那浓浓的亲情。父母·风雨兼程风雨中,一位位父母在风雨中兼程着,深怕自己来晚了,被子女责怪。真不知道,那些抱怨父母来晚的同学们,有没有顾及到爸爸妈妈的感受呢?有没有注意到,父母的身上早已湿透,淤泥爬满了父母的裤腿。可他们全然不顾,仍坚持将那一把把温暖的保护伞送到我们的手上,用自己深厚而又伟大的爱为我们撑起了一片天……友情·一把伞放学了,依旧大雨倾盆。底层走廊,一群忘带雨伞的同学蹲守在那儿,眼中闪烁着期待的光芒,等待着爸爸妈妈前来送伞,可时间一分一秒的过去了,父母亲仍旧未到,也许他们还在风雨中撑着伞兼程……这时,一位女同学,撑起一把大红色的雨伞,拉起两位同学。风雨中他们说说笑笑,红色的大伞在雨中显得格外显眼。它,就像雨中的一把火,温暖着同学的心……彼此,既然有幸成为了同学,就要把班级当做一个大家庭,每一位同学都是你的家人。伞,不仅仅能遮挡风雨,还能保护一个人的心。让我们随时随刻为别人撑起一片天,温暖大家的心。你会发现,你将成为世界上最幸福的人!一把伞,一片天,让我们珍惜身边的感动,铭记别人对你付出的每一份关照,并给予回助……——后记六年级:缪卓成650字 六年级 散文
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下大雨日记“淅沥沥、淅沥沥”一大早,我睁开朦胧的睡眼。透过窗户,空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了!手忙脚乱换好衣服,直奔楼下,想在细雨中痛快地玩耍一番。细雨绵绵,甚是美丽,犹如我的心情一般。我边跑边玩,走走停停。不知不觉,我来到了公园。撑起七彩小雨伞,我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋,然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香,一边见证小草成长,这是多么惬意的一刻啊!不一会儿,迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语,我们漫步在梧桐树间,时而追逐打闹,时而窃窃私语,时而又玩起了捉迷藏。瞧,那梧桐树又高又大,梧桐树叶都有五块橡皮那么宽,雨滴滴到了梧桐树上,发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜欢靠着梧桐树聆听雨的声音。细雨轻轻洒下来,碰到了我们的发丝,触摸着我们的眼眉,又轻轻滑到了我们的唇边。我情不自禁伸出手来,想接住那调皮的雨滴,可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。我也喜欢淋雨,当雨淅淅沥沥下个不停时,我就站在路边,雨非常调皮蹦到我的手上,凉丝丝的;跳到我的脸上,非常舒服。雨还会变魔术哩!它落在小草上,小草弯弯腰;它落在花儿上,花儿绽开了笑脸;它落在小朋友的伞上,伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户,好像在向我们问好。不仅是我喜欢下雨,就连花草树木也喜欢下雨。瞧,他们正欢呼着告诉人们雨水是甜的呢!它们吮吸着雨水,正在努力长大!雨,象征着喜悦,象征着和平,象征着美好的明天!550字 六年级 日记
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下大雨日记雨,让大地生机勃勃;雨,让许多植物迎来新生;雨,让人们欢呼;雨,会召唤来彩虹,让彩虹把世界染成五彩缤纷的颜色。雨,是大自然给我们的恩赐!下课啦!同学们离弦似的.奔出教室,接受大雨的“洗礼”。有些男生和大胆的女生,用手指接那豆大的雨点,有的女生像含羞草似的缩在一边,生怕豆大的雨点打湿了自己漂亮的裙子。不一会儿,下起了倾盆大雨。无数雨滴如跳跃的音符一般蹦跳在石路上,调皮极了!每当看到它们在“玩耍”时,我的心情就变得十分愉快!不一会儿,倾盆大雨变成了蒙蒙细雨。小雨滴滴在瓷砖上,变成了一位位翩翩起舞的少女;滴在小花瓣上,变成了一个个玩滑滑梯的顽皮小孩;滴在我头上,变成了我的液体发胶;滴在小溪里,变成了小溪妈妈的孩子。小雨滴于世界无处不在。放学啦!同学们立即跑到校园的各个角落细细观察。幸运的同学一发现有花蕾在雨中欢乐地绽放,便情不自禁地载歌载舞。不一会儿,雨停了,一缕缕阳光直射过来,照亮了世界。五彩斑斓的彩虹出现了,让整个大地大放异彩。下雨天,怎能让人不喜爱?400字 六年级 日记
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