聆听雨滴的声音
“沙沙,沙沙”窗外下起了小雨,我不觉地放下手中的笔,趴在窗台上欣赏起窗外的雨景。只见窗外的秋雨如银针一般细密,呈透明色。南京已有两个多月没有下雨了,看着这雨,我的心中涌动着一股抑制不住的冲动—雨中漫步。我,经不住这秋雨的诱惑,来到楼下。
我在院子里慢慢地走着,细细地品味着秋雨的美丽,尽情地呼吸着秋雨带来的清新空气。忽然,一道亮丽的风景线映入我的眼帘,啊,那是新西兰草,一种四季都是翠绿色的草。你瞧,那绿玉般的新西兰草翠色欲流,好像轻轻一碰就会流出浓浓的草汁,我走近一看,呵!那一株株小草上还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。它在柔和的阳光照耀下熠熠生辉,如同一颗颗钻石,把“绿玉”衬托得更加耀眼、美丽。
“沙啦啦,沙啦啦”连绵的秋雨洒落在满石阶的落叶上,发出了奇特的乐声,整条石阶似乎成了天然的乐池,合奏着大自然的美妙乐章。我被这乐曲迷住了,听着这落叶被雨滴击打的声音,觉得这比沙球摇起来更悦耳,更富有节奏感。忽然,在我的身后传来一声清脆的鸟鸣声,我回头一看,是一只可爱的白头翁,它那黑白相间的羽毛使它给人几分洒脱之感。我有些吃惊,暗自想道:难道它得到了大自然的感召,与大自然一起奏鸣起来了?
“别跑,哥哥。”只见一对双胞胎正在朦胧细雨中追逐着、嬉戏着,那无忧无虑的银铃般的笑声传入我的脑海里。我忽然念一想,我不也是一只受了大自然感召而下楼的白头翁吗?想到这里,我便抬起脸来,任由冰凉的雨滴滑过我的脸颊,流入我的颈项里。忽然,我似乎听到一颗落在我耳边的小雨滴对我说:“去用心聆听雨滴的声音吧,只要用心,你就会听出大自然的美丽。”我大声地笑了,这笑声在秋雨中传的很远很远……
我再次环顾四周,那烈火一样,是被雨水滋润过的红色月季花花朵;绿玉一样,是被雨水沐浴过的新西兰草;银铃一样,是白头翁清脆嘹亮的啼鸣声;打击乐一样,是雨滴击打落叶的美妙和声;画卷一样,是美不胜收的大自然……看着看着,我的嘴角不禁露出甜甜的微笑,我情不自禁地吟道:月季含露临艳开,娇羞欲滴疑春来。白头鸟儿枝头鸣,秋雨梧桐似天籁。
感恩的心
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当听到这首歌,我的心就会感到温暖。这首歌在我幼儿园的时候就会唱了,它教给了我许多人生道理,让我懂得要学会感恩,于是我也写过一篇文章是帮助别人快乐自己。
蔚蓝的天空,就因为有了朵朵白云,才变得妩媚,白云为了感激天空的宽容,凝结而成的妖娆锦缎;小草就因为有了露珠,才显得神采奕奕。小草为了感谢露珠的恩赐,才那样的晶莹剔透
一只渴极了的蚂蚁,小心谨慎地爬下井去,但是正当他要喝水的时候,却掉进了水里。井边有一棵大树,有一只鸽子正栖在上面。鸽子看见蚂蚁躺在水面上,便用嘴从树上折了一根小树枝,扔到井里。蚂蚁爬上树枝得救了。这时有一个捕鸟人走过这里,想要捉住鸽子。他在一根长竿头上插了一根涂了胶的细枝。蚂蚁发现他正在做的事情,便爬去咬他的脚,那人吓了一跳,长竿掉在了地上。响声惊动了鸽子,她立即飞到空中。这样她免于一死,她的好心得到了蚂蚁的报答。
韩信,在未得志时,境况很是困苦。那时候,他时常往城下钓鱼,希望碰着好运气,便可以解决生活。但是,这究竟不是可靠的办法,因此,时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方,有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边作工的,其中有一个漂母,很同情韩信的遭遇,便不断的救济他,给他饭吃。韩信在艰难困苦中,得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便对她说,将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话,很是不高兴,表示并不希望韩信将来报答她的。后来,韩信替汉王立了不少功劳,被封为楚王,他想起从前曾受过漂母的恩惠,便命从人送酒菜给她吃,更送给她黄金一千两来答谢她。这句成语就是出于这个故事的。它的意思是说:受人的恩惠,切莫忘记,虽然所受的恩惠很是微小,但在困难时,即使一点点帮助也是难能可贵的;到了我们有能力的时候,更应该重重地报答他们的施惠才是最合理。
就连植物和没有理智的动物对善行都知道感恩,那么我们有有理智的人类就更应该懂得怎样的感恩了,而且应该永远拥有一颗感恩的心!
——指导老师(李庆枝)
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聆听春天的声音有人觉得,春姑娘就像一位魔术师,只要他拿起魔术棒,点一下,大地就会穿上绿色的身服,而我不这么认为,我觉得春天像一位音乐家,只要她把指挥棒抖一抖,大地就会把绿色唱出来,我们去听听大地的声音吧!你听,这就是春天的声音走出家门,一股春风正迎面吹来,发出“吵吵吵”的声音。春风并不像条风那样,像一位冷酷杀手。而春风更像母亲的双手,抚摸着我的脸蛋,可温暖了。不知不觉中,我来到了公园,柳树的树枝那又长又绿,有的都垂到水里去了,点起了一圈圈的涟漪。而旁边的桃花叶粉,也嘟嘟的,只要风一吹,花瓣就纷纷飘落,还有一股香味呢!只要这是从中间在走过去的话,有些花瓣会掉在你的鼻子上,有些会掉在你的耳朵上,还有些会掉在你的头上,那时你就就会变成小粉人了!你听这就是春天的声音——在向前走几步就看到了一片花坛,只要你在带上了助听器走到花坛旁,低下头仔细的听一听,就能听的花朵在生长并发出‘砰砰’的声音。远远的望去那一些花朵红的似火蓝的似海,黄的似金,白的似雪,看那一朵朵花,就像一杯杯杯子里装满了酒,在花朵,你系一些露珠就像喝了一杯天上的神仙做的的酒一样,整个人都陶醉在花香中了。你听这就是春天的声音——在草原上的孩子发出了天真无邪的笑声,‘哈哈哈’咦他们在笑什么呀?走进一看才知道原来他们在玩风筝啊天空中的风筝各色各样,有可爱的燕子风筝,有凶猛地老鹰风筝,还有调皮的孙悟空风筝,而树上的小鸟也正叽叽喳喳地为孩子们唱歌。春风‘沙沙沙’的歌声,花儿‘砰砰’的歌声,小孩‘哈哈哈’的笑声,这些都是春姑娘优美的声音,只要你洗耳恭听就会觉得这是一个天籁之音。650字 五年级
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雨滴的声音你们都听过雨的声音吧!小时侯,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥。凄凄然然的雨声。现在,住在钢筋混凝土的高楼,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气。缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心便开始慢慢沙化。于是就怀念起那瓦屋的雨声。大雨的声音是哗啦哗啦的,那我就给你讲一个大雨的故事吧:一天,我在家做作业时,突然,大雨哗啦哗啦的下了起来。雨中传来一阵凉爽的风,大雨火冒三丈,直把雷公公来打我们了。雷公公醒来了,轰隆隆。雷公公直向我这边打。吓死了,雷公公突然静了下来。垂老的志士有“夜阑卧听风雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的情怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。雨声仍然在响,像我真实的心跳……350字 三年级 写景
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雨滴的声音清晨,小鸟在枝头上歌唱,旋律一遍比一遍唯美动听。哗啦啦,哗啦啦......雨,悄悄地来了。雨滴点在树叶上,发出“沙沙”的声音,好像很高兴雨滴们能帮它们洗去灰尘,让它们变得更翠绿。哗啦啦,哗啦啦——雨滴们又落在了一群美丽而娇艳的牡丹花上。花儿也高兴极了,在雨中翩翩起舞。它们变得更加艳丽、耀眼了。哗,哗——雨下得更大了,它变得凶猛起来,就连风儿也来助阵。大自然的一切都变得活泼起来:每一块石头,每一丛灌木,每一片叶子都在雨中唱起歌来,发出悦耳的声音;花儿们呢,则在雨中伴起舞来。许多花儿都在争先恐后的努力表现自己。渐渐的,雨,停了。这里像被洗刷过一般,所有东西都很光滑,明亮。滴、嗒、滴、嗒……仿佛是一场雨的余韵。300字 三年级 写景
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聆听海的声音夏末的余热还未散尽,蝉鸣仍旧在枝桠间窸窸窣窣。海浪拍打着礁石,翻滚着雪白的浪花席卷而来。因为喜欢大海,所以喜欢听海浪的轻柔诉说。记得儿时去看海。满眼都是深蓝色的海,目光所触及之处都有海的身影,连天空似是都映上了那或深或浅的蓝色,银白的浪花一个接着一个向岸边涌来。闭上眼睛,且细细聆听风与海的倾诉。耳边是簌簌地风声,拂过沙滩边上那几棵高大的椰子树梢,叶片沙沙抖动,像是沙哑的欢声笑语,轻轻悄悄,还有不远处长廊下的紫色风铃,被这温柔的海风吹过,“叮叮当当”地响着。身旁是拥你入怀的海风气息,包裹着自己的小世界,是那声声让你忘记一切烦恼的天籁之声,让人沉浸其中。是那首首温暖的曲子,轻轻柔柔轻轻地叩动着你的心扉,在这片大海前,总有与海风的相遇,不偏不倚,正好是那声声令人沉醉的低吟。以前常听身旁的人说:“成长是件苦恼的事,你会慢慢地被打磨成一个不像自己的自己。”我不相信,自己本就是自己,既然逃避不了成长,那就要成为一个自己喜欢的自己,变成自己期望的样子。海声,轻轻拂去了心头的不解与郁闷。后来的世界,只剩下声声不停的海浪和那清脆的海的呼吸,萦绕耳畔。时光荏苒,匆匆跨过了自己的童年。如今,我已经是可以独当一面的少年了。再次回到了大海的身旁。又望海,海天相接,纯白的云朵在天空中慢悠悠地漂游着,细碎的金色阳光洒落在海面上,星星点点,是深蓝,浅蓝,纯白交相辉映。海鸥低飞,愉快欢叫。大海浪淘金砂,却不慕这世间繁华。海风轻柔地在我耳边呢喃,海浪轻柔地拍打沙滩,这包容万物的天地让生命成长,让生命成熟,却不变初衷。聆听海的声音,是回荡在心底轻柔地诉说,是今夕与明朝。不变初心,方得始终。走过桃红柳绿,走过花繁雨急,走过果丰枫红,走过风雪飘飞,守住自己最初的梦想,得以陪伴度过漫长的岁月。聆听海的声音,是回响耳畔的呢喃,是与心灵的叩响,是首首美妙的乐曲。不忘初心,流年已深;君心莫忘,方得始终。聆听海的声音,倾听海的诉说,余音绕耳,心旷神怡。800字 初二
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聆听爱的声音愿你有一双巧手,去编织五彩的世界;愿你有一双明眸,去欣赏世间的美景;愿你有一双翅膀,可在天空自由翱翔;愿你有两只慧耳,去聆听爱的声音。世间的真善美,要用眼睛去发现,用心同其感受,而世间一切的大爱须用耳去聆听。听,露珠滴在绿叶上的声音。清晨,天蒙蒙亮,世间万物,一片静寂,一颗颗晶莹剔透的露珠在微弱的阳光下显得那样柔和。但它的美丽是一时的,它在绿叶身上打转,转瞬间,便不再那样透亮,那样晶莹,就像一张洁白的纸,被别人画了上了污点。但它不后悔,因为绿叶上的尘土需要它们来冲刷,才能展现光彩,利用清晨的一点生存时间奉献自己,满足他人。这便是无私的大爱。听,蜡烛努力燃烧时的声音。人们把蜡烛比作老师,不是无头空话,而是有所依凭。一根蜡烛在黑暗的夜晚点亮自己,便无体止地亮着,拼尽全力燃烧自己,直到最后一刻。教师们忍着病痛,温凉寒暑,在三尺讲台上传道受业解惑,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,不知疲倦,未曾懈怠。当两鬓斑白,当驼背弯腰,才有桃李满天下,声望溢华夏。这是落红般的大爱。听,父斥母叨时的声音。或许,我们只记得,父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的面容;或许,我们依稀记得,母亲喋喋不休的叮嘱,怜爱的泪水和温暖的怀抱。但我们还记得牙牙学语的第一句话是妈妈说了多少遍的结果吗,我们是否还记得第一次背下的乘法口诀是爸爸重复了多少遍的收获。不辞辛苦只为换来一个家的幸福,风雨奔波只为得到孩子的笑容。多少次在责怪了孩子后是妈妈在角落哭泣,多少次在训斥了孩子后是爸爸在默默叹息。那不是斥责,是负责;那不是唠叨,是关心。这是温暖的爱,润物无声的爱。聆听,爱的声音,让我明白了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚品德。悠悠读书路,言不尽教师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。泱泱长江水,倾不尽父母们半世辛劳只为一世安的付出。聆听爱的声音,那些或奉献或尽瘁或付出的音色,让我学会了感恩,明白了漫漫人生路的艰辛,懂得了唯有爱才能收获世间一切美好。800字 初二
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