记一次扳手腕比赛
450字
六年级
“加油－加油！”响亮的加油声从六十二班的教室传了出来，原来六十二班的教室里正在举行一场扳手腕比赛。
星期五，老师面带微笑地走上讲台对我们说：“同学们我们这一节课来办一次扳手腕比赛。”老师话音刚落，教室里顿时就像炸开锅沸腾了起来。有的摩拳擦掌、跃跃欲试；有的信心十足；还有的急着找人比试呢！
我们分成两个队，一方是雄鹰队，另一方是战神队，两人经过了一翻激烈的初赛过后，两方各派出了一男一女重量级选手。
只见敌方选手大步流星地走上讲台，神情凝重地坐在了一边，我方的队员也雄赳赳气昂昂地走到另外一边坐下，两人都做好了准备，实力差别不大，到底鹿死谁手，让我们拭目以待。
老师一声令下，决出胜负的时刻到了，两人的手像钳子一样握在了一起，双脚死死地钉在地上，随着时间的流逝，选手的脸涨得通红，手也变白了，我方选手的另一只手紧紧地捏住桌子的边沿，仿佛要把桌子捏碎。两人进入了僵持状态，此时啦啦队的呐喊助威加油的声音仿佛要把屋顶掀翻，这时对方选手已快招架不住了，我方选手坚持不懈，猛一发力，我队胜利，我方队员全都欢呼雀跃。
通过了这次别开生面的扳手腕比赛，我明白了：只有坚持不懈的努力，才会取得最终的胜利！
读书让生活更美好
500字
六年级
读书使人长智慧，读书陶冶人情操，读书让生活更美好！
我喜欢读各种各样的书，读过神话故事、民间故事、童话故事、散文、小说等许多样的书，每一样书中都有生动的情节，每一个故事都会刻在我的脑海中。这些书，在快乐时，是分享我快乐的“伙伴”；难过时，使我开心的“对象”；孤单害怕时，鼓动我勇敢坚强的“朋友”。
我认为没有什么事比坐下静静地读书更美好。有一次我在读《八仙过海》的故事，书中的八位神仙有超高本领，八个人打败了许多龙宫的守卫。这个故事情节生动曲折，可谓是一波未平一波又起。这样的故事引人入胜，让我深深地沉浸这个故事当中。
每个故事中都有鲜明的人物。我最佩服心地善良、聪明智慧，最终战胜邪恶的人。譬如《田螺姑娘》的故事，田螺姑娘知恩图报帮小伙打理家务，首先写了姑娘报恩，再写了小伙和姑娘幸福的生活，最后又写了小伙战胜了马黄精，情节一波三折，最终善良、正义的人有着美满的结局。
如今我成了一个小书迷。记得有一次妈妈出去买菜，让我看着锅，而那时我正津津有味地看书，把妈妈的话抛到了九霄云外，这时妈妈回来闻见一股糊味，掀开锅里面的饭糊了。
“读书是人的精神食粮。”现在读书已成了我每天的必修课。读书陶冶情操，读书让头脑充满智慧，读书让生活更美好！
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记一次扳手腕比赛星期六的下午，天气阳光明媚，我们正在小桔灯学校举行一场紧张并且刺激的扳手腕比赛。一段课程之后，大屏幕呈现了“扳手腕比赛”5个字，全班立刻就沸腾了起来，之后，篮子老师微笑着说：“同学们你们谁愿意来上面1对1的扳手腕比赛，规则就是三局两胜。”每个同学都纷纷举手嚷嚷着：“让我来让我来”，相互说着“狠话”，每个人都认为自己是扳手腕中的佼佼者。在同学们的吵闹中，篮子老师最后选了两名参赛者，分别是田畅和马钰昌。下面的吃瓜群众都唏嘘不已：“马钰昌这个小体格，肯定会惨败，我们就坐等田畅赢吧！”田畅威风凛凛地走了上去，马钰昌慢慢悠悠地走了上去。双方两只手“啪”的一声放在了桌子上，裁判还没有说开始，两个人已经暗暗发力，桌子也发出一些闷闷的响声。裁判一声令下，大概没过几秒，田畅就把马钰昌给扳倒了。这个结果不出我们的意料，大家都在为田畅加油鼓劲。马钰昌那组的成员觉得，这才第一局，还有机会，也在给马钰昌拼命的加油。马钰昌用帅气的眼神回应了对方，又自信的加入比赛中。无奈田畅同学的天分太高，最后马钰昌还是输了。裁判篮子老师大声宣布：“田畅获胜。”我们都向田畅投去赞赏的目光。但是另外一名同学也勇于尝试，每个人在一定的方面都会有自己的擅长的地方，我们要学会发现他们的闪光点。500字 四年级
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记一次扳手腕比赛星期五的下午，我们班在教室里举行了一场大力士扳手腕比赛。教室里顿时炸开了锅，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，我暗暗心想，哈哈我力气可大了，我要大显身手，让他们瞧瞧我的厉害。比赛开始前，刘老师宣布了游戏规则。一开始，我和我的同座小红扳手腕，我们紧紧地握着对方的手，我眉头紧锁，咬牙切齿，而小红满脸通红，两只手在空中摇晃着，我心里大声喊：“加油，我是最棒的！”我使出九牛二虎之力，终于取得了胜利，我看到同座灰心的样子，安慰她说：“你也很很厉害！”第二轮比赛开始，我和小明扳手腕，我心想：“糟了，他这么厉害，我可不能掉以轻心，我不会放弃的。”比赛开始，我看着他一副轻松的样子，竟然完全不把我放在眼里，但我也不灰心，同学们都给我们加油，我使出吃奶的力气，手也握得很酸，但始终在桌面上保持一拳之差，任凭我怎么努力，也改变不了这个局面，最终我输了，但我心里还是很开心。第三轮比赛开始了，小明和小菲开始比赛了，教室里顿时鸦雀无声，我的心怦怦直跳，心想，谁是我们班的冠军呢？只听到刘老师一声令下，她们两人开始较劲了，同学们一起助威呐喊，喊声震耳欲聋，比赛进入了白热化，互相都没有一点动静，过了一分钟、两分钟、三分钟，她们还在僵持着，最后，刘老师宣布我们班的“大力士”是小菲和小明，全班想起了热烈的掌声。这节课，变成了欢乐的海洋，比赛中，我们不仅是参赛者，也是旁观者，真是其乐无穷！550字 四年级
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记一次扳手腕比赛星期四下午，我们全班同学在活动课上举行了一次难忘的掰手腕比赛。比赛前班主任海老师宣布比赛规则：比赛双方胳膊肘平放桌面，被对方完全压倒在桌面者为失败方。比赛正式开始了，海老师搬到讲台上一张桌子，选了第一组选手赵子栋和石万达，只见他俩互相对望一下，坐在桌子一边，伸出右手，肘抵桌面，两手紧紧握在了一起。成“人”字形。观众有的就急不可耐地站起来了。海老师一声：“开始”,两个男生就用上了力气，都想取胜，脸憋得通红，但一会儿石万达占上风。一会儿赵子栋占上风，观众们都大声地喊：“加油！加油！”最后，赵子栋由于气力不支，输给了石万达。石万达笑眯眯地站在冠军位置上，好多男生都举起了手，要求挑战冠军。海老师又选了一个班内力气最大的姚一凡和石万达进行较量。“开始”一声口令，两个人铆足了劲，手想钳子一样紧紧地握到了一起，我看到他俩的手都是红的。一会儿石万达的手偏了，台下的观众齐喊：“石万达加油。石万达加油。”石万达额头上的汗珠子直往下淌。他的样子更可笑，龇牙咧嘴好像把全身的劲都用上了；情况有了转机，姚一凡的手又慢慢地向下斜。我心里不由得高兴起来，因为我还是希望石万达打败姚一凡的，但是姚一凡实在是太厉害了。过了几分钟，两个还是没有分出胜负，老师看见俩人都大汗淋漓的，就说：“休息一会儿吧！”接着，老师又选了一组女生，班长张钰心和王辰，比赛刚开始，班长就胜过了王辰。海老师让刚才没有比完的石万达和姚一凡接着比，两人过了几分钟后，终于，姚一凡没有了力气，石万达胜出了！虽然我没有参加这次比赛，但是我也很快乐，我真喜欢这次激烈的扳手腕比赛呀！600字 五年级 记叙文
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