我是快乐的志愿者600字

我是快乐的志愿者

600字 二年级 叙事

上个星期三,暴雨如注。中午吃饭时,大雨丝毫没有停歇的意思,而我们却要到食堂去吃饭了,我们学校教学楼和食堂之间没有走廊啊。于是,老师们打着伞在教室和食堂之间搭起了一座缤纷的彩桥,一路护送同学们去食堂用餐,这几乎已成为我们学校的惯例。同学们在伞下像一只只快乐的小鹿蹦跳着欢笑着去了食堂。吃完饭,雨依然没停,食堂门口排着长长的队伍,许多有伞的同学在忙着护送同学回教室。我的好朋友郭庆楠打着伞送我回到了教室,又急忙回头送别人了。我站在窗前望着瓢泼的大雨,心里越来越不安,我想:难道我就只能眼睁睁地看着一二年级的小朋友最后淋着雨走回教室吗?!毕竟他们还很小,不像我们五六年级的同学,抵抗力强,淋一点儿雨没什么关系,他们会感冒的呀!于是,我向贾世浩借了伞,飞奔到了食堂,加入了护送低年级小朋友的队伍!我看到二年级也有好几个同学在护送大家,心里特别感动。我看见好朋友卢凡也在撑着伞送小同学,便跑过去对卢凡说:我们的伞组合起来吧,那样伞下的空间会大一些,我们站在两边,让小同学从中间过!卢凡同意了,我们试着一次送了四位小朋友,成功啦!虽然几趟下来,我浑身都湿透了,但我们心里可开心啦……

同学们,其实我们身边有很多愿意帮助别人的人,他们赠人玫瑰手留余香;他们平平凡凡,却品德高尚,同时我们身边也有许多需要帮助的同学,有时是借一块橡皮,借一支铅笔,有时是解决一个难题,我们只要存着一颗助人的心,感恩的心,身边的美好就处处存在。同学们,帮助他人的同时也就是帮助自己!让我们一起来做快乐的志愿者吧!

梦回汉唐

900字 初三 记叙文

在炎黄子孙的心目中,汉朝与唐朝是两个无与伦比的辉煌时代。我们说“汉语”,写“汉字”,我们是“汉人”、“唐人”,无不是汉唐给我们民族打下的深深的烙印。汉唐是一部雄浑壮丽的史诗,那“勒石燕然”、“封狼居胥”、“三箭定天山”的故事,至今读起来仍让人激动无比;汉唐是一幅气度恢宏的画卷,那汉风唐韵,汉赋唐诗,穿越千年的时空传递着摄人心魄的美丽……我常常梦回汉唐,穿着华美的汉家衣裳,奏角徵宫商,听驼铃悠扬,看军威雄壮,谱盛世华章……  

我梦见自己来到了长安,看那“龙衔宝盖,风吐流苏”的盛况。东市西市,车水马龙,人来人往,熙熙攘攘。大明宫上“万国衣冠拜冕旒,朱雀街旁,仪仗整齐,旌旗招展……我梦见自己来到了扬州,看那大运河上,帆移影动,绵延数里。清风明月夜,赏二十四桥景,听玉人吹箫声……我梦见自己来到了齐鲁大地,看见了那“小邑犹藏万家室”、“稻米流脂粟米白”、“公私仓禀俱丰实”的富庶景象。大街小巷路不拾遗,黄发垂髫怡然自得……我梦见自己来到了塞北,那大漠孤烟下,长河落日旁,汉家将士正策马奔腾,追赶残敌,要让匈奴见识汉军威武,告诉他们“犯强汉者,虽远必诛”……我梦见自己来到了西域,大唐铁军正在秣马厉兵,准备开疆拓土,扬中华声威,震四方蛮夷……  

我梦见了苏武,他衣衫褴褛,骨瘦如柴,却在胡天飞雪中顽强地挺立着,双眼遥望大汉的天空,以自己的躯体竖起一座伟岸的丰碑……我梦见了司马迁,他用残缺的身体一笔一画地延续着生命的传奇,笔端流淌出来的不仅是一段段鲜活的历史,也有一种傲世的骨气与一种独立的人格……我梦见了班超,他毅然投笔从戎,仗剑天涯,在春风不度的地方,建功立业,挥洒血汗,宁为百夫长,胜作一书生。那是任侠尚武的阳刚之气,那是开拓进取的时代强音……我梦见了李白,他广袖飘飘,衣裾渺渺,在风中舞步,在月下独酌,举手投足尽显豪放飘逸。月光洒满了酒杯,也酒满了他的华服,我仿佛看见一个民族的遗世独立,一个文化的绝代风华……我梦见了唐太宗,这个雄才大略的伟人,宵衣旰食,日理万机,与他的贤臣良将肝胆相照,群策群力,共同开创一段流芳百世,泽被万年的旷世传奇……  

梦回汉唐,因为“汉唐”二字是我们民族内心深处最强烈的起搏;梦回汉唐,因为那是一个威服四海,气吞万里的盛世;梦回汉唐,因为那里有我们曾经失落的光荣与梦想……当我们民族迈开复兴的脚步,去际会新的历史大潮的时候,我们需要信仰,需要力量,需要汉唐的风骨与气象,我们要再造雄汉盛唐。  

梦回汉唐,超越汉唐。

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