植树护绿
450字
四年级
记叙文
“请大家不要乱砍乱伐，我们应该齐心协力一起来保护树木，不要让它们受到伤害。”我不禁呼吁到。因为树有许多好处：一是树木可以防止水土流失，二是树木的光合作用可以制造氧气，吸收二氧化碳，三是树木的蒸腾作用可以增加空气湿度，等等……
3月12日那天，我们学校给我们每个人发了两棵小树苗，也发给了我们一张小红纸，根据这张纸我知道了这两棵小树苗的名字叫金丝楠木，也知道了金丝楠木是国家三级保护植物，上面也写了近两年来的森林状况，我看了以后非常伤心，所以心想：“我一定要好好把这两棵树苗培育成参天大树。”
放学后，我抱着两棵树苗和外婆一起来到了一块空地，在地上挖了一个深深的坑，因为树坑的好坏对树苗日后的生长发育有很大的影响，因此我们格外注意。接着我把小树苗放进坑里，扶直，好让它们以后长得笔直。外婆在我的帮助下用铁锹把土填回到土坑里。再将水慢慢地浇在小树的根部，然后继续挥锹培土，还把土压压实。看着两棵小树笔直地站在空地上，想到以后它们会慢慢地枝繁叶茂起来，还会引来小鸟来安家，我不禁笑了。
希望大家能好好爱护一草一木，让森林永远充满鸟儿们的欢叫声，让每一只鸟儿都有一个温暖幸福的家园。让我们一起行动起来，向森林最美好的的“生活”“进攻”！
风雨过后，必有彩虹
450字
三年级
记叙文
不经历风雨，怎能见彩虹？
—— 题记
人生要经历过风雨，才能见那怀着信心和希望的美丽彩虹。这是那天哥哥和我悟出的道理。
那一天，学校年级作文比赛成绩公布，一向写作优异的我竟然榜上无名，还好那天只等老师念完名次就走了。老师念完，我飞快的跑出了校园。跑着跑着，再也抑制不住眼泪，就让它流着，我也不去擦它。“沙沙”，小雨下起来了，我赶忙去紫藤长廊躲雨。
“怎么哭了？”我顺声音望去，原来哥哥和我一起坐在石凳上躲雨，于是我把事情的来龙去脉对哥哥全说了一遍，哥哥微笑着对我说：“妹妹，你看，紫藤花在暴风雨中挣扎，风雨过后，它们还会露出笑脸，这，就是人生呀！”我听了哥哥的话，好像明白了什么，我望着这些小花，在风雨下显得那么渺小，那么不起眼，不一会儿，雨停了，小草上挂满了露珠，紫藤花也振作起来了。“你看那儿。”我顺着哥哥的手指往那看，一条美丽的彩虹悬挂在空中，似乎接受了风雨的洗礼，有了一个新的生命，新的开始，新的明天……
“所以要勇敢的面对这次风雨的洗礼，努力创造一个新的未来，难道不是吗？”哥哥问。“嗯！”我点了点头，彩虹好像也在听我们的话一样，在那一瞬间，彩虹变得更加绚丽，我会心的笑了。
我永远也不会忘记这次和哥哥的谈话，它会让我受益终身。
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植树护绿“请大家不要乱砍乱伐，我们应该齐心协力一起来保护树木，不要让它们受到伤害。”我不禁呼吁到。因为树有许多好处：一是树木可以防止水土流失，二是树木的光合作用可以制造氧气，吸收二氧化碳，三是树木的蒸腾作用可以增加空气湿度，等等……3月12日那天，我们学校给我们每个人发了两棵小树苗，也发给了我们一张小红纸，根据这张纸我知道了这两棵小树苗的名字叫金丝楠木，也知道了金丝楠木是国家三级保护植物，上面也写了近两年来的森林状况，我看了以后非常伤心，所以心想：“我一定要好好把这两棵树苗培育成参天大树。”放学后，我抱着两棵树苗和外婆一起来到了一块空地，在地上挖了一个深深的坑，因为树坑的好坏对树苗日后的生长发育有很大的影响，因此我们格外注意。接着我把小树苗放进坑里，扶直，好让它们以后长得笔直。外婆在我的帮助下用铁锹把土填回到土坑里。再将水慢慢地浇在小树的根部，然后继续挥锹培土，还把土压压实。看着两棵小树笔直地站在空地上，想到以后它们会慢慢地枝繁叶茂起来，还会引来小鸟来安家，我不禁笑了。希望大家能好好爱护一草一木，让森林永远充满鸟儿们的欢叫声，让每一只鸟儿都有一个温暖幸福的家园。让我们一起行动起来，向森林最美好的的“生活”“进攻”！500字 四年级
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植树护绿前些天，老师给我们发了两棵金丝楠木，说：“大家一定要好好种，不要让它白白死了。我回到家，呆呆地看着那两棵树苗，不知怎么办才好，因为我不会种树。这时，弟弟走过来说：“我们来比赛，看谁树种的又高又大。我赢定了。”我被弟弟的话激怒了，就答应了他。我想来想去，还是不会种。妈妈说：“种树其实很简单。1、在土里挖一个洞，把树苗种上去，填平。2、在土里浇些水，因为土里有树的根，根是吸收水分和养分的。3、把土踩实。”“哎，你这次怎么那么认真？你以前都是直接让我种的呀？”妈妈说。我回答：“因为我要和弟弟比赛。”妈妈语重心长的地说：“我们种树是为了保护环境，绿化我们的家园，而不是为了什么利益。”从那以后，无论比不比赛，我都好好地种树。300字 四年级
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植树护绿春天的到来，孩子们在花园里玩，他们玩耍的娱乐声，增添了花园的美丽，不时远处传来了几声鸟叫，春天对于农民伯伯来说，是一个播种的好节日，可是对于我们来说是一更上一层楼的时候，你们知道们？有一个节日在每年的3月12日，也就是和树亲近的节日，那就是植树节。在放学的时候，老师走进教室，拿了一大堆小树苗，我一看就知道肯定是让我们拿回家种，可是大家一定会想到，山上花草树木这么多干什么要白费力气去种这种难看的东西，老师说：“那你就错了，那一人们不停的破坏花草树木，在说人类现在随意砍伐树木，建造房子，你们知道吗？要不是树木在遮挡，风暴和山洪，早就把人类的家园和农作物给摧毁了，所以说请大家保护大自然，破坏花草树木的一点一滴都是不折不扣的自杀行为。”我知道之后就往家跑，到了家一后，我拿了个锄头，就挖了几个大坑，在把小树苗种在土壤里面，浇好水，我还在科学课学到了植物需要空气、水分、阳光、当然最重要的就是土壤，还要坚持每天给它浇水，过了一天又一天，小树还是不长大，我气死了，拼命的给它浇水，奶奶看见了说：“你不要再浇了会把它浇死的，植物生长总是需要一段时间的，时间一点一滴的流逝，这几可小树苗尽然长出了几片嫩绿的叶子，我高兴的跳起来。大自然中就算是一朵花，一片叶子也是有生命的，好好的使用它，就可以白白的收获它，爱护绿化人人有责。550字 四年级
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植树护绿植树护绿，美化家园，人人有责。我想，我们都希望拥有和平，拥有一个美好的家庭。不希望自己的家园被破坏，被伤害。可是，我们人类却一直在破坏自己的家园，一直在破坏小鸟和动物们的家园。大树是小鸟的家，人们把大树一棵棵的砍伐，大树逐渐被迫害，被毁灭，让小鸟的家园一次次的消失，让小鸟一次次受到伤害。也许有一天，小鸟会因为没有了家园而灭绝，到那时，人们将在也听不到小鸟们的大合唱，早晨，也听不到小鸟轻快的叫声，再也看不到大雁南飞的景象了。那是，人类后悔也无济于事了。而大树是地球的“经脉”，当一个人没有了经脉时他还能活么?我们人类还能活吗?所以，从现在开始，我们应该植树造林，保护绿化，为了让我们每天早晨一醒来就能闻见清新的空气，让这一天都能神清气爽;为了让温室效应不再有，让日本小岛永远不会被海水淹没;为了让小鸟永远快乐生活，让我们每天早晨都能听到鸟的歌声;为了让我们每时每刻都能在眼里留下一片绿色，让我们生活在绿色的环境里;为了让我们的家园——地球，能向其他星球炫耀自己的美丽，让我们一起努力吧!400字 小学
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植树护绿前些天，老师给我们发了两棵金丝楠木，说：“大家一定要好好种，不要让它白白死了。我回到家，呆呆地看着那两棵树苗，不知怎么办才好，因为我不会种树。这时，弟弟走过来说：“我们来比赛，看谁树种的又高又大。我赢定了。”我被弟弟的话激怒了，就答应了他。我想来想去，还是不会种。妈妈说：“种树其实很简单。1、在土里挖一个洞，把树苗种上去，填平。2、在土里浇些水，因为土里有树的根，根是吸收水分和养分的。3、把土踩实。”“哎，你这次怎么那么认真？你以前都是直接让我种的呀？”妈妈说。我回答：“因为我要和弟弟比赛。”妈妈语重心长的地说：“我们种树是为了保护环境，绿化我们的家园，而不是为了什么利益。”从那以后，无论比不比赛，我都好好地种树。250字 四年级 记叙文
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爱绿护绿夏天本来是草木长得非常茂盛的季节。但是，今年夏天，高温的日子特别多，下雨的日子特别少。我们的城市像一个大火炉，成千上万的花草树木都被烤得奄奄一息，它们好像在跟我们呼救：“我快要渴死了，让我喝点水吧。”植物是地球的“肺”。假如没有了绿色，地球就不能正常呼吸，会成为荒漠。保护绿化最简单的'方法是浇水。于是，傍晚的时候，我和妈妈开展了一次护绿行动，给小区里的花草树木浇浇水。我们费了九牛二虎之力把一桶水提下去。我看到绿化带上的泥地都已经裂开了。山茶花的叶子被烈日晒得卷了起来。有的叶子被晒得枯黄，像秋天的落叶。有的叶子被晒出了一个大洞。而春天的时候，它是那样生机勃勃，开满了漂亮的花。我拿起水勺，开始给树浇水。我把水浇在叶子上。妈妈提醒我：“不能直接浇在叶子上，要浇在根部。”于是，我小心翼翼地把水浇在树根上。我发现旁边还有一丛竹子，它的叶子都已经耷拉下来了。我又开始给它浇水。浇到最后，桶里的水不多了，我干脆抱起水桶，猛地向前一泼，把桶里的水都泼到了竹子上。护绿其实就在我们身边。虽然，一桶水对于小树来说是杯水车薪，但是，再小的力量也是一种支持。450字 四年级 叙事
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护绿上个星期，我在我们小区里领养了一棵柏树，我每天都去关心它。有一次，我看见有好多人在爬我领养的那棵柏树。我看见以后，把那些爬树的人统统都叫了下来，还在树下竖起了一块木牌子，上面写着：保护树木，人人有责；破坏树木，人人伤心。这块牌子挂出去以后可真管用，不久，就没人来爬树了。还有一次，我看见有个小朋友把我竖起来的那块木牌子故意踢倒了，他还对树说：“什么东西，长得那么难看，还要保护。你们保护吧，我才不会和你们一样傻，我就是不保护，怎么样。”我马上跑过去，把那个小朋友好好地教育了一番。他听完我的一番教育后，不好意思地把那块木牌子给重新竖了起来，还对我说：“对不起小哥哥，我以后不会再这样了。”这就是我关心和爱护柏树的故事了。300字 五年级 叙事
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爱绿护绿作文护绿行动◆北大附中河南分校外国语小学四年级7班/霍资昂植树节刚过去没有多久，我发现操场上有几棵小树苗被连根拔起，那是同学们费了九牛二虎之力种植的植物。有杏树，桃树，杨树，紫藤，爬山虎。这些植物有的能开美丽的花，有的能结果实，有的能让同学们乘凉。现在被人拔出来了，这是为什么呢？作为大队部队委的我一定要追查到底，回到教室，我和几位同学一直认为树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类最好的朋友。于是我们组成了护绿小组，开展起一场护绿行动。首先要查清楚是谁在拔树，我们当起了小侦探，我们来到操场上发现被拔出的小树苗被随便扔在地上。这到底是谁干的呢？一个个疑问出现在我眼前。看来我们要深入调查。一下课我们就假装在操场上锻炼，眼神却不时瞟向小树苗上。“侦查”了一个上午一无所获。我决定中午留下来继续“侦查”。突然目标出现了，3个五年级学生在新栽的树苗前玩耍打闹，有一个胖子想从树上掰下来一根枝条作为武器。我们立刻上前阻止了他，令人出乎所料，他反而义正言辞的说，我们是狗拿耗子——多管闲事。虽然他是高年级的但是我们人多力量大，我们不怕他，把他带到大队部。大队部老师生气的问他：“你为什么伤害小树苗？”胖子支支吾吾的回：“那些树枝上没有长叶子，我以为那些树苗是枯萎死掉的呢？我不是故意伤害它们的。”老师接着问：“这是你第几次伤害树苗？”“我…．我…．我是第一次，不，上次，我也不是故意的。我和同学看到弯弯曲曲的树枝可以跳绳，就拔下来当跳绳用”胖子害怕的说。看到他承认了错误，老师和蔼的说：“你能认识到错误，这很好。你知道吗？绿色的植物可以净化空气：吸附灰尘，吸收二氧化碳，制造氧气：美化居住环境，制造阴凉，开花以及自认的形状提供人们欣赏：树木提供给人们制造物件的材料，花草树木还是自然食物链的一环。我们要保护花草树木。”……事情水落石出了，接下来，我们护绿小组的同学要把拔出的树木重新栽好。胖子同学和我们一齐干了起来，不一会树苗回到了大地妈妈的怀抱。为了不重蹈覆辙，我们精心制作一些宣传卡挂在树枝上面，时时提醒同学们：爱护树木，爱护花草。看着这些植物，我似乎看到了一树树雪白的杏花在飘：一树树粉红的桃花在绽放。橘黄色的爬山虎在吹喇叭。紫藤花的香味弥漫在整个操场上。900字 叙事
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《爱绿护绿》你听到了吗？危害以踏着轻轻的脚步来到人间，大地妈妈不像从前那样开心大笑，而是轻轻地哭泣，真的，哭得那样伤心，这是为什么呢？人们为了自己的利益去砍伐绿色的森林，把妈妈头发也剃光了，并且无限制地开垦放牧，造成严重的水土流失，使大片大片的土地变成了一望无垠的大沙漠，以前的绿色以一去不复返了！而且他们还大量地建造工厂，也不舍装置治理排污的设施。地球妈妈想到这，她那硕大泪珠流了下来。我们应该想想怎样做？我们是否应该爱绿护绿呢！为了大地更加干净清新，为了让外国人对中国有个好印象，为了人类能一直生活在这美丽的地球，让我们行动起来！打扫保洁区了！随着说话声音刚落，我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”，我们一人拿个小袋子，弯下腰，把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里，眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了！你到我们教室来看看，我们还有个生物角呢！里面摆放着许多绿色的植物，这可都是我们从家里带来的，为了让教室增添一些绿色。也能净化空气，何乐而不为呢！其实爱绿人人都能做到，比如：放学时不践踏草坪，多种植绿色植物……那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣，让我们行动起来，用我们的行动让世界焕然一新。450字 五年级 叙事
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植树添绿正当时三月，草长莺飞，万物复苏，大地又重新焕发出了勃勃生机。在植树节来临之际，一项新的活动在我们学校开展了。周五上午，一棵棵小树苗承载着鄞州区农林局叔叔阿姨们的嘱托送到了我们小学生手里。在周五上午的集会中，鄞州区农林局的领导向我们发起了为甬城添绿的号召，绿化专家又向我们介绍了小树苗种植的窍门。通过这次活动，同学们不仅增强了绿化意识，还收获了许多新知识。小树苗随着我们来到了家里，也为庭院增添了不少绿意。周末，我带着小树苗，和爸爸一起来到老家，爷爷已经早早地从山上取来了新鲜的泥土。在泥土倒进大花盆里后，我轻轻地把小树苗放进花盆的泥坑里，并用双手扶着小树苗，像抱着一个小生命似的，轻轻呵护着。爷爷拿着铲子给小树苗培土，把树根周边的泥土压实。我及时给树苗浇上水，心里默默地期盼着它快快成长。我出神地看着种下的小树苗。一阵微风吹过，小树苗轻微舞动的枝条像是在朝我点头致意。我想，我们小学生虽然参与植树造林的机会不多，但我们要把植树造林、保护环境的信念种植在心里，积极地行动起来，保护和美化我们的校园、家园。让我们的校园更加美丽，让我们的城市更加漂亮，让我们祖国的明天更加明媚灿烂！添绿甬城，我和小苗共成长。450字 五年级
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植树节今天是一年一度的植树节，我们学校每年都会组织所有的同学们在今天去做一件非常有意义的事情，那就是去植树。我们都知道，树木是保护自然环境的基础，再加上现在人为砍伐树木的行为非常多，造成了我国大面积的水土流失，森林面积的急剧减少，也造成了许多地方沙尘暴恶劣环境的出现，所以我们每个人都有义务去做一些植树的事情。今天一大早我们就扛上铁锹，带上工具，带上我们要种的树苗，来到一片空地，没开始植树。老师把我们分成好几个组，三个人一组，两个人负责挖坑，一个人负责把树放到树坑里，三个人一定要配合默契，而且挖树坑也是有要求的，不能挖的太深，也不能太浅，太深的话，树可能活不了，太浅的话，风一刮树就倒了，把树栽到里面以后把土填上，这时候要用脚把下面的土拍实，防止树木倒了，然后再用铁锹在树木的周围做一圈“围栏”，用来挡住浇水，不流出来。我们每个人都干得非常卖力气，尽管我们每个人都满头大汗，但是大家每个人却开心的不得了，因为我们这是为保护环境作出了自己一份微小的力量。植树节这是难忘的一天，我们不仅仅在植树当中获得了快乐，而且还为我们国家的生态环境做出了一份贡献。我希望每个同学都有这样的意识，保护环境从每个人做起。450字 初中
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植树节植树节到了，妈妈带我去植树，我高兴地像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。到了植树的地点，我看见这里的景色真美啊！我看见了许许多多的花，有红的、白的、黄的……真是五颜六色啊。红的像一团团火焰，白的像一捧捧雪，黄的像一堆堆金，绿油油的小草也发出了嫩嫩的小芽，像给大地盖了一层绿色的被子。这里的树林非常壮，看起来就很威武。小河弯弯的流着，里面有小鱼在自由的游来游去。小蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞，远处的大山像和蓝天在一起。开始植树了，我很紧张，心里像装了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一个坑，再把小树苗放进去，然后我把土埋上，最后我的小树苗还是弯的，我很失望，像泄了气的皮球似的，第二次我又开始了栽了，我比上次还要紧张，这次我栽好了以后，我又看了看小树苗，终于栽好了。妈妈走过来：“今天你栽了一棵小树苗，它长大了会让你吃上果子的。”小树苗也说话了：“谢谢你，小朋友，我长大了会让你吃上果子的。”我听了妈妈和小树苗的话，像装了弹簧的布娃娃高兴地蹦起来。今天，我植了一棵笔直的小树苗，弯弯的眉毛在笑，大大的眼睛在笑，两片薄薄的嘴也在笑。450字 二年级
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