守住快乐
600字
初一
叙事
生活中有许多美好的东西值得我们去珍惜、去回味、去挽留。守住鲜花，你便拥有了一丝芬芳；守住小草，你便拥有了一丝春色；守住友情，你便拥有了一句问候；守住韧性，你便拥有了一份成功……。可我，却要守住一丝快乐，多因为有了这份快乐，我就算丢了鲜花、小草、问候和成功，也会很幸福。
快乐不容易得到，但容易失去。我渴望得到快乐，可是每次快乐离我近了一点，但是转眼间又觉得她对我敬而远之，怎么努力也很难得到她。
其实快乐就在我们身旁，劳动是最快乐的。这句话就像一句真理，但是又不是一句真理。这句话只有因而没有果。对呀，劳动快乐，可我要为谁去劳动呢，要和谁去劳动呢？所以这并不是一句可靠的话。
可能是小时候妈妈给我讲故事时，因为多讲了一个的缘故，我会开心得大笑起来，对于那时候的我来说是快乐的；到了上小学的时候，记得有一次我考了一个好成绩，老师奖励了我一朵小红花，爸爸妈妈也表扬了我，做了好多好吃的，我也很高兴，对于那时的我来说也是快乐的。可是到了初中，也许是因为好多科目成绩的缘故，我就没有那样单纯的快乐了。一切事物就像穿越了那个美好时代，一切的一切就像被魔鬼控制了一样，而且所有的人都变了，变了……。再也没有了那开心的大笑，甚至连一个真正的朋友也没有，就算有一个朋友，也是从满了心机的，对你有什么要求一样。严重一点说就是互不信任、相互利用。
我渴望快乐，我希望在艰苦的学习中寻找属于我自己的快乐！
我曾经做了一个梦，快乐精灵被我抓到了，又把我所有的快乐都还给我了，梦里的我很开心，又快乐起来了，笑得很甜蜜……
泰安市实验学校初一:王嘉阳
快乐之花开满课堂
600字
初一
叙事
上课铃响了，李老师走进教室，满脸微笑地说：“同学们，今天我们来玩个游戏，好吗？”
玩游戏？我可在行了！我在心里美滋滋地想：这回我可要大显身手了！哈哈！快乐的种子已在课堂上种下。
李老师向我们介绍了游戏规则：讲台上有三叠纸，分别写着“谁”，在“什么地方”，“干什么”。玩游戏时，要从三叠纸中分别取出一张组成句子，然后大声地念出来。
“接下来便是最激动人心的游戏时间了！”随着李老师激情飞扬的话语，游戏拉开了帷幕。
教师里举起的手臂如同春天的小笋，没想到老师第一个却喊到了我。我兴高采烈地走上台，抽出三张纸片，大声地念道：“哥哥在水里开火车。”一念完，全班立刻哄堂大笑。我也觉得很好笑，心想：火车怎么能够在水里开呢？莫非这是新研制的火车与轮船的结合体？这种事可真是闻所未闻，见所未见呀！在同学们的欢笑声中，我快乐地跃下了台。此时，快乐的种子已在课堂中发芽。接下来上台的是周连城，他不紧不慢地走上台，随意抽了三张纸片。可三张纸片好像淘气的小孩子，刚要念就飞到了地上，同学们心急如焚，个个伸长了脖子，我更是着急，就想跑上去捡起来一睹为快。周连城不慌不忙地捡起纸片，一本正经地说：“小猫在教室里割稻子。”啊？教室里哪有稻子？小猫什么时候改行了？不捉老鼠不抓鱼，居然割稻子了。真是不可思议！同学们“哈”地大笑起来，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼泪汪汪。快乐的花儿在课堂上绽放了！
接着，可笑的句子不断地被念出来，让我们笑得七歪八倒的。欢笑之余，我明白了一个语文知识：句子搭配要得当，说话写作要得体，否则会惹出笑话来。
游戏结束了，但快乐的花儿仍然在教室里怒放着。
展开阅读全文
相关推荐
初一
叙事
600字
-
守住灵魂中国的文化源远流长，这是拥有着博大精深的灵魂的民族。它的魅力来源于哪里？传统。上千年的历史、风俗、习惯在时间的磨砺下，沉淀复沉淀，保留于现代的传统大多都是古代先民的印迹。所谓动人心者，莫外乎情。人们纪念屈原的那份忠诚，才保留了端午这一节气风俗；世人感怀于嫦娥后羿的凄美故事，才每逢十五葡萄藤蔓下，细数月影；为了除陈迎新，家家才会喜迎财神……而这些正是中华民族的瑰宝，又怎能轻易被高科技现代化取代？正是这一小块一小块的民族情才构成了中国的独特，铸造了民族的灵魂。国怎能失去灵魂呢？传统留传下的岂是那简单的习俗，它留给后世的更是先者的思想和款款深情。随着社会日益渐长的进步，生活似乎不再拘于“传统”二字。代步器的产生甚至取代了交通工具的角色，科学技术进一步地将我们推动向高端现代生活面前，我们理应欣然打开那扇具有诱惑力的，充满创新的门。但是，在接受的同时，我们还要守住传统。并不是前进就能取代旧物，传统的存在是必然的，我们不能成为一具具喜新厌旧的伪人，打着发展的旗号，满足自我的私欲。正如我所说的，传统是国家的灵魂，民族的精神所在。如何守住那辉煌而灿烂的灵魂，还需要民众的共同转变。我提倡的并不是固执地拘限于传统，一味拒绝现代化。我们需要走向现代，这是发展富强的关键，但成为“完人”就不能遗失掉最初的东西。外界永远充满着新奇有趣的事物，在搜索的道路上，我们最初的思想和初衷是万万不能被引诱而消散的。文化的深层交流促使现代人观念转变，在不断追逐潮流趋势的过程中，难免有人抛弃国家传统，追求自己所倾心的。可这也往往最致命：连灵魂都未曾守住，如何谈其修身养性？我们所要选择的只是在接受新事物的同时，记得守住传统这一灵魂罢了。700字 初一
-
守住责任每个人活在这世上都有自己应尽的责任，做一个有责任心的人是我们所应该追求的。我对责任的理解从前是模糊的，自从发生了一件事后，使我深刻体会到了责任的真正含义。一年前，我家邻居阿姨的家中有两只小狗，其中一只长着卷曲的毛，好像一只可爱的小羊羔。我太喜欢了，就跟阿姨提出了想领养这只小狗。阿姨同意了，要求我遵守两条原则：一是要认真养小狗；二是如果不想养，不可转送别人。我当时想都没有多想就答应了，只想赶快把可爱的小狗抱回家。小狗领回来后没两天我就开始不耐烦了，因为每天早上五点钟就要起来遛它，回来还要给它洗脚，隔几天还要给它洗澡，天天的还要给它喂食……天哪，我简直都快崩溃了！我真没想到养一只小狗要花这么多的时间做这么多的事情，干脆什么都不管送回去得了。可又看看乖乖的小狗很是可爱，又舍不得。就在我进退两难，不知如何是好的时候，爸爸好像看穿了我的心思，他严厉地对我说：“领养了这只狗，就等于你多了一份责任。你有了责任，就要去履行它，完成它。绝不能半路放弃，那是不负责任的表现！你要有承担责任的勇气。”听完爸爸语重心长的话后，我想：是啊，做任何事情都是要付出劳动的，而要想做好就要比别人付出的更多。如果因为累了就放弃了，那还能做成什么事情呢？我似乎明白责任究竟是什么了……在以后的每一天里，我一直坚持早晚去遛狗，给它喂食、洗澡、梳毛，都当做是自己义不容辞的责任。我精心地喂养这只小狗，就像爸妈养育我一样认真。我在早上不想起床遛狗时，想到它是多么期待我；我不想给它喂食时，想到它多么需要我；我不想给它梳毛时，他是多么依赖我。养小狗的事我坚持了下来，我和小狗成了最要好的朋友。我孤独时它陪我，我难过时它好象能安慰我。我们谁也离不开谁。我真的偿到了守住责任的快乐。经历了这件事后，我对责任的理解更深了。我们每一个人都有要承担的责任，每个人每个时期的责任都是不一样的。那我们学生现在的责任是什么呢？我第一次思考了这样的问题。我们每天早出晚归，风雨无阻地来到学校，为了什么？为了我们的责任：学习知识。学习就是我们学生的责任，是我们目前最应守住的责任，守住这份责任的人就能取得好成绩与好学业。我想在以后的日子里，守住自己的责任。北京一六一中学初中一年级商韬900字 初一 抒情散文
-
守住责任在挫折面前，守住信念，它会让你成为野火烧不尽的绿草；守住岗位，它会让你成为独挂中天的那轮皎月；而守住责任，他会让你成为黎明前划破漆黑之空的启明星。记得那是一次很重要的数学测验，在考试之前，老师还有言在先：“这次题目很难，得满分的同学，我会发一个精美的奖品”测验完毕后，老师将班里几个数学成绩较好的同学留下来帮忙阅卷，其中包括我，老师还有事就先出去了。正当我细心的阅着同学们的试卷时，发现有一位我平时最要好的朋友在忙着翻找他的试卷，我充满狐疑看着他，他却像发现新大陆似的在我的这撂卷子找到了他的。他迅速的把他的试卷抽出来与我手中的答案核对一遍。欣喜若狂的同时，压低声音对我说：“好朋友，咱们平时交情那么好，瞧，现在我只做错了一道题，只要你高抬贵手，帮我改过来，我就能拿到全班第一的好成绩，并且得到我心仪已久的奖品。”看着他那充满期待与讨好的眼睛，我迟疑地想：我们平时关系非常不错，记得有一次我在跑步时扭了脚，他还把我扶到了教室，这点忙，我还是帮他吧……可我念又一想，老师是那么的信任我，我怎么能……不行！我应守住责任。我说：“那怎么行啊，老师这么信任我，让我自己在这里判卷子……”没等我说完，他就瞪着我说：“还说是朋友呢，这点忙都不帮，这对你可不费吹灰之力。你看着办吧……”说完，他就跑出了教室。我这是又想起老师对我那充满期待与信任的眼神，于是我更坚定了我要守住责任的想法，毫不犹豫的在他的卷子上写下了大大的等他回来时，我又看见了他。他看了我一眼，问我改了吗，我直截了当地说：“没改。我不能以公谋私，这是老师给我的责任，如果你要怪我，我们这朋友真是做不成了，我相信你一定会想明白的……”过了好几天，他也没有理我。我开始挺后悔的，但后来又觉得自己做的对，因为我守住了自己应尽的责任。我现在要感谢老师对我的信任和朋友最终对我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的责任，当上了黎明之前，划破漆黑之空的启明星。700字 初一 记叙文
-
守住•梦想守住梦想，守住人生的翅膀守住梦想，守住心上的阳光不为一朵乌云放弃蓝天不为一次沉船放弃海洋荒漠中守住一方绿洲风暴里守住一片晴朗守住一句承诺守住久别的造访守住一封远方的信守住爱的目光100字 初一 诗歌
-
守住春天不知从什么时侯起，天空变得深蓝而透明，寒风变得柔和而清新，枯黄的大地变得葱绿……哦，原来是她——春来了。阳春三月，春风轻轻地扶摸着小孩，用她那纤细的手指拔动着水面，鱼儿在水中嬉戏，岸上的大白鹅忍不住也跳入水中，享受着春带来的快乐。春雨静静地亲吻着小草，而春姑娘呢？正躲在那桃花盛开的地方。你看，桃树的枝头镶满了粉红色的花蕾。你瞧，有的含苞欲放，有的蓓蕾初开，还有的已绽开了笑脸……真是“人面桃花相映红”呀！远远望去，－簇簇，－团团，真是花的海洋，又仿佛是－团彩霞从天而降……清晨，杜鹃林里的杜鹃鸟打破了夜晚的沉静。清脆的鸟叫声奏响了春天乐章的序曲，唤起了百鸟争鸣。山雀、八哥、画眉……都拿出了自已的绝话－起演奏春天的交响乐，就连贪睡的小黄莺也在“嘀哩哩”——“自在娇莺恰恰啼”耶！你争，他也争，就连小小的“风铃草”也闲不住了。伸了伸懒懒的腰，揉了揉那绿意绵绵的眼睛，再打了一个大大的哈欠。干是，她醒了，摇一摇自已婀娜多姿的身体，然后开出了美丽的花骨朵，－朵一朵地连接着，像一串串逗人喜欢的小铃铛。真可爱！每当花儿盛开时，那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳，在春风中飘散开来，她修长的身影往往出现在墙角青草丛中，碧莹莹的绿叶，小水滴似的花蕾，粉粉的，嫩嫩的。多么清秀，多么高洁！放眼望去，山昰绿油油的，水是清汪汪的，花是红艳艳的，云是白茫茫的，小鹿是欢快的，天空是蔚蓝的，小鸟是悠闲自在的，一切美景尽在春之中。高阳中学初一:樱花落泪550字 初一 写景
-
守住寂寞生命，仿佛华丽夺目的水晶，一如其晶莹剔透的华美，也恰似其不堪一击的脆弱。水晶破碎的银光，正是那发自内心的伤感、垂落眼帘的泪滴。人们总在随波逐流中沉湎于所谓的“追求”。而我是任性的，我不喜欢那种“追求”，所以我选择了寂寞。直至今天我才明白，我的追求就是寂寞，在长夜里永垂不朽。心突然轻松了，没以前那么累，也不再感到无奈。只要我不去期望，也就不会失望。其实有很多事不必去想结果，不然生活就被自己算计了，步步谨慎，永远也体会不到人生脱轨的惊喜。周围的喧闹遮盖了寂寞，而安静衬托着孤独。赶不走寂寞的烦闷，却守住了寂寞的天空。“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”。一个人守着月亮，一个人醉。“飘飘何所似，天地一沙鸥”。一个人醒，一个人流泪。走过野芳幽香、佳木繁阴的春夏，漫至风霜高洁、水落石出的秋冬。四季向我招手，花木劝我停留，一路美景，一路流连。但我不能流连，不能沉醉。即便我辜负了春天的雨露，夏天的骄阳，我也要坚持自己的旅程。我想到了东坡，那个“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的惊魂未定中自醒反思而捂儒家之推己及人，会佛家之众生之平等，领道家之珍重生命，集众家之精华铸造“一蓑烟雨任平生”，“也无风雨也无情”超脱豁达之人。他两游赤壁，尽享江上之清风，山间之明月，对万物耳得之而为声，目遇之而为色。兼容并包，德合乾坤。江，是何人曾在此一搏？是意气风发、投鞭断流的苻坚？还是血气方刚、破釜沉舟的项羽？是羽扇纶巾、英姿飒爽的周郎？还是数风流人物还看今朝的毛泽东？是曾在一个寂沉沉的夜晚，我问那见证千年沧桑的明月，何处才是心灵驿站？它给我一个沉默，一个久无声息的沉默。蓦然，我彻悟了：恬淡，才是那颗奔波劳累的心唯一美好港湾！宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。不复羡慕年华的清幽，丝丝皱纹融入心头。无嫉妒，无放肆，无任性，只安之若素，则好！昨日已然成过往，便不去苦苦相忆、咬噬、计较，谁为情伤，谁为爱累。只守住拥有的寂寞，从花开直到花落！700字 高三 叙事
-
“守住自己”,精彩作文“守住自己”,精彩作文闲暇时，无意间看到两组油画：色彩搭配一组柔和天成，一组激烈冲击形成动感；人物神情一组愉悦幸福，一组痛苦悲哀，都栩栩如生呈破画欲出之势。仔细观察才觉得很奇怪――第一组几乎全是半身像，偶尔有全身的，不是盘腿而坐宽大的衣服遮去了下半身，就是以其他物件有意无意地遮掩去下半身；而另一组，人物都没有勾画出手臂，背面、侧面，即使正面，手臂也被巧妙地遮隐。在画家的文字介绍里有这么几句发人深思的话：第一位画家不擅长画腿部线条，第二位画家则不能很好地协调手指间的距离。在别人看来都是足以致命的弱点，并没有妨碍他们成为有影响的画家――巧妙的遮掩成就了他们！这两组油画让我眼睛一亮――扬长避短就可以引导学生写出更为精彩的作文！1.有的学生以细节描写见长，就可以细化感人的情节、场面，再将成功的细节如珍珠般镶嵌在作文的开头、中间、结尾，以此强化表达效果，成为作文的亮点！比如，在《奶奶的手推车》一文，学生就这样开头：“车身的油漆全部脱落，四个轮子已没了橡胶轮胎，仅剩下铁轱辘，推起来松松垮垮、歪歪斜斜、吱吱扭扭。――这破破烂烂的手推车却是奶奶的宝贝疙瘩！”提笔就是饱含深情的描写兼抒情，为全文定下了基调。通过中间的叙事铺垫完成“奶奶”这个形象。结尾，再次落笔到手推车，“车身的油漆全部脱落，四个轮子已没了橡胶轮胎，仅剩下铁轱辘，推起来松松垮垮、歪歪斜斜、吱吱扭扭。奶奶就是用这辆手推车推着我一路走来，手推车收拢了阳光，属于我的日子便溢满了爱！”――细节的再现，成就了这篇作文!2.有的学生喜欢古诗词，背诵积累到位，可以将名句分类整理，只要紧扣话题或者主题，注重内在逻辑，用古诗词连缀成篇，会给人以积累丰富的感觉，也很容易得高分。比如以《仰望》为话题的一篇作文，学生就这样开头：“我仰望星空，寻找自己的路。我看到了，看到了‘长太息以掩涕兮，哀民生之多艰’的屈原；我看到了，看到了‘风雨不动安如山’只求‘广厦庇寒士’的杜甫；我看到了，看到了‘臣心一片磁针石，不指南方不肯休’的文天祥……灿烂的群星呀，引导我拒绝‘独善其身’！”3.有些学生喜欢阅读历史，历史名人的坎坷经历、轶闻趣事，都可以用入作文。从古到今，记人叙事，血肉丰满，逻辑的严密、知识的渊博尽显其中，得高分也非难事。在以“传递”为话题的作文中，有学生写了题为《是你，告诉我》的作文：“是你告诉我，心有多高，脚就能走多远，‘三分天下，一分西蜀，一分江东’是你的宏业伟绩；是你告诉我，竭尽全力，人生自会精彩，‘一烧博望，二烧新野，三烧赤壁’是你的雄才大略；是你告诉我，做事仰无愧于天，俯不怍于人，‘鞠躬尽瘁，死而后已’是你伟大人格的写照……”文章围绕诸葛亮一生的重大事迹来感受其人格芬芳，“诸葛亮的影响就是一种传递”。4.擅长一波三折渲染情节的学生，即使讲述买早点的简单过程，也会听得你凝神屏息或欢呼雀跃。这类学生就可以在情节上大做文章，巧设悬念、渲染气氛，以扣人心弦来取胜。《最的人》一文，学生这样入笔：“很遗憾，我最难忘的，竟然是自己曾最讨厌的一个人！”接着，就描绘那人的种种让人生厌的举动，最后写道：“就是这么一个贪占小便宜、小肚鸡肠、斤斤计较的人，丢掉自己所有的尊严受尽别人冷眼，只是为了我能够有个读书的好环境。――我那让人一想起就讨厌得流泪的母亲！”5.有些学生阅读面广，优美的句子、漂亮的语段，语言积累丰厚。为了不给人造成华丽词藻的堆砌感，可以从语言的哲理性及密切联系生活等方面用心构思，作文会更精彩。6.更多的学生，似乎没有惹眼的特色，只是笨拙中流露着真情，简单里满含正直，就可以用短句子、短段构成文章。这样，层次上不会零乱，意思表述上也避免了矛盾。这类学生，必须谨记以“真情实感”来拔高自己的作文。作文要尽快提高，“守住自己”是关键，守住自己的长处并用心经营，自然会写好作文！1200字以上 高三 叙事
-
守住心灵的月亮和珍，你是名勇气与才华融于一身的学生，你的前途是广阔的，然而在那沉默得死寂一般的社会，你如那平静的水，静寂得深不可测。虽然稳健持重，一旦奋起，必将爆发出无法估量的巨大力量。终于，你奋起了，再黑暗中燃起了一丝亮光。我知道你为了守护心灵的月亮，开始在黑暗崎岖的旅途中来领导，开始为伟大的工程来准备，用你的笑容与激情来号召鼓舞着同伴与你一同前行。你的勇气换来了更多人的支持，你心头的月亮也在更多黑暗的心灵中升起！在你拼搏，为一切所奔走时，你可曾想过年老的父母，年幼的弟弟？你依然义无返顾的前行着，前行着！那年三月十八日，你与同患难，同甘苦，同去请愿的人一同欢笑着离开了校园，却在一声枪响中失去了年轻的生命。惟有你披头散发，身着血衣的尸骸归来。和珍，你在最后一刻依然坚持着，守护着心灵的月亮，你坚信民族将会在沉默中爆发。是啊，你的星火有燎原之势，你的气魄有感人催人之势，你心中的月亮将在更多人的心中升起。纪念你，和珍！你守护的月亮也将在我们和平年代人的心中升起！400字 五年级 叙事
-
守住那份真家里装修新房，我也跟着去了。但由于没干过重活，手上一会就磨出了泡，没办法，只能站在阳台上看风景，等着扫地还有倒垃圾一类的轻活。我们的小区那时还没有完全建好，我们家对面的楼房就在修建着，砖瓦碎石什么的堆了一地，像是乱石岗。在“乱石岗”里面，我看见有个老人，大概是四五十岁的样子：头发花白，皮肤黝黑，双手干枯得像老树枝，不过动作却挺利索的，在那儿做着工活。老人就站在砖垛后面，从我这儿正好看见他，他正不知疲倦的向几个桶里装着水泥。看上去老人没什么技术，只好干那些最简单但又最重最累的活：就是把水泥装到桶里，然后再用滑轮提到楼上，看起来很辛苦。他家境一定不好吧，不然怎么会跑出来做这种活呢，毕竟是个老人啊。我在心里对自己说。但是那老人看起来还很高兴的样子，前腿绷直，后腿弓起，整个身子向后仰着，双手也不住的交替拉着，像是个高傲的国旗手。半空中的水泥桶也像是高傲的国旗一样，缓缓的，升到六楼，又降到地面，上去又下来，一次又一次。就在老人转过身子坐在一摞三合板上休息的时候，我看见了他脸上的表情——笑容，他脸上竟然还有笑容？要是我这么老还来做这种活，早就崩溃了。这老人可能喜欢劳动吧。我心里正想着，又被叫到屋子的另一边去扫地了。任务完成之后，我就站在窗子边上，准备回去继续看那老人，正要抬脚，窗子外的一幕再次吸引了我的眼球。一个大约七八岁的小男孩在学单车。无奈他的个子太矮，连跨上单车都费劲：我看见小男孩奋力的抬起自己的右腿，一次，又一次，终于他成功的坐上了单车。不过，好景不长，他毕竟太小了，就算是使劲地踮脚，他也根本就碰不到单车的脚蹬，轰隆一声，单车和大地来了个亲密接触，小男孩也被甩出一米多远，所幸的是，小男孩摇晃了几下，并没有摔到地上。我本以为小男孩就这样放弃了，没想到的是，他晃晃悠悠又向着单车走去，重复那套艰难的动作和失望的结局。没错，轰隆一声，小男孩又被甩出去了，这次可没有上次那么幸运，他可是结结实实的来了个狗啃泥。这回该放弃了吧，我心里想。但事实出乎我的意料，小男孩又走了过去，又是那套艰难的动作，又是那个失望的结局。一次又一次，我在心里默默地给他数着数，为他祈祷着。就在第十一次的时候，小男孩终于成功了，虽然有些摇摇欲坠，虽然有些晃晃悠悠，但他总算是骑上去了。他骑着单车在院里疯狂的兜圈子，最后冲到了一座别墅前面，跑了进去。连小孩都这么坚持不懈，佩服。我心里想着，坐上了回家的车。十二点了，该回家吃饭了。猛然一回头，我突然发现工地里的那位老人钻进了一辆本田轿车，轿车一溜烟的走了。我一愣，不知怎地，我脸上竟浮现了一点笑容。快到家的时候，我心里突然有了一点的感动。每个人心里都有一份属于自己的真啊，我喃喃。家里装修新房，我也跟着去了。但由于没干过重活，手上一会就磨出了泡，没办法，只能站在阳台上看风景，等着扫地还有倒垃圾一类的轻活。我们的小区那时还没有完全建好，我们家对面的楼房就在修建着，砖瓦碎石什么的堆了一地。在砖瓦里面，我看见有个老人，大概是四五十岁的样子：头发花白，皮肤黝黑，手脚也挺利索的，在那儿干活。老人站在砖垛后面，不知疲倦的向几个桶里装着水泥。看上去老人没什么技术，只能干那些最简单但又最重最累的活：就是把水泥装到桶里，然后再用滑轮提到楼上，看起来很辛苦。他家境一定不好吧，不然怎么会做这种活呢，毕竟是个老人啊，我在心里对自己说。可那老人气色还不错，前腿绷直，后腿弓起，整个身子向后仰着，双手也不住的交替拉着，像是个骄傲的国旗手，那水泥桶也像是骄傲的国旗一样，缓缓的，升到六楼，又降到地面，一次又一次。就在老人转过身子坐在一摞三合板上休息的时候，我看见了他脸上的笑容——他脸上竟然还有笑容？要是我的话，早就崩溃了。这老人可能喜欢劳动吧。我心里正想着，又被叫到屋子的另一边去扫地了。任务完成之后，我就站在窗子边上，准备回去继续看那老人，不过窗子外的一幕再次吸引了我的眼球。一个大约七八岁的小男孩在学单车。无奈他的个子太矮，连跨上单车都费劲：我看见小男孩奋力的抬起自己的左腿，一次，又一次，终于他成功的坐上了单车。不过，好景不长，他毕竟太小了，就算是使劲地踮脚，他也根本就碰不到单车的脚蹬，轰隆一声，单车和大地来了个亲密接触，小男孩也被甩出一米多远，所幸的是，小男孩摇晃了几下，并没有摔到地上。我本以为小男孩这就放弃了，没想到的是，他晃晃悠悠又向着单车走去，重复那套艰难的动作和失望的结局。没错，轰隆一声，小男孩又被甩出去了，这次可没有上次那么幸运，他可是结结实实的来了个狗啃泥。这次放弃了吧，我心里想。但事实出乎我的意料，小男孩又走了过去，又是那套艰难的动作，又是那个失望的结局。一次又一次，我在心里默默地数着数，为他祈祷着。就在第十一次的时候，小男孩终于成功了，虽然有些摇摇欲坠，虽然有些晃晃悠悠，但他总算是骑上去了。他骑着单车在院里疯狂的兜圈子，最后跑到了一座别墅前面，冲了进去。连小孩都这么坚持不懈，佩服。我心里想着，坐上了回家的车。十二点了，该回家吃饭了。一扭头，我突然发现工地里的那位老人钻进了一辆本田轿车，轿车一溜烟的走了。我一愣，不知怎地，我脸上竟浮现了一点笑容。每个人心里都有一份属于自己的真啊，我喃喃。1200字以上 初三 叙事
-
守住那份刺激一进公园大门，我就嚷着让爸爸带我去做海盗船。我们来到海盗船前一看，这条船真长啊！它大约有五米多长，是用铁制成的，红、黄、绿、白相间的颜色，两头尖尖的，形状就像一个弯弯的大香蕉。海盗船船启动的时候左摇右晃，就像人喝醉了酒一样东倒西歪；船被海浪抛向空中时，会传来大人、小孩的尖叫声；海盗船停下来后，那份刺激就更明显了！瞧，从船上下来的人神态各不相同，有紧皱双眉的，有被人扶着面色苍白的，有蹲在地上呕吐的。唉，这份刺激给他们带来的痛苦不言而喻。但也有少数人面带微笑，镇定自若；还有哈哈大笑的，嘴里念叨着：“真过瘾！太刺激了！”“怎么样？利利，敢不敢坐？”爸爸似乎看出了我的心思。“敢！你们就不必担心啦！我保证不会哭！”我理直气壮地说着，还冲爸爸扮了一个鬼脸。买好票，我大方地上了海盗船。我刚系好安全带，海盗船就开始启动了。顿时，我觉得一阵眩晕，随后，便听到了大喊大叫的声音，就好像有千军万马来追杀我们似的。我的心跳越来越快，不由紧张起来。但转念一想：刚才不是给爸爸下了保证吗？还是镇定一下吧！就是装也得装出不害怕的样子。我屏息凝视，紧紧地握住了船栏杆，任凭海盗船摇到空中。我眼睛一闭，体验着这摇晃不定的刺激。经过这场惊险的坐船活动，我悟出了一个道理：有些事情是必须靠自己亲身去体验的。不冒险，不拼搏，怎么能感受到这次刺激呢？500字 高三 叙事
-
守住诚信，守住自己社会主义核心价值观我们背得滚瓜烂熟，这里面就包含着不可缺少的诚信。每一个人都有一份到位的，自己的诚信，如果，你没有履行到自己的诺言，你就把你自己丢了，这样的代价是不值得的，是一种不负责任的表现。我们很小就接触到诚信的重要，宋庆龄小时候就受到了良好的教育，他的爸爸经常对她说：“做人要守信用。” 一天，全家要到伯伯家做客，走到大门时，宋庆龄突然停下脚步。“怎么了，孩子？”爸爸奇怪地问。“我不能去了。我已经答应过小珍，今天上午教她叠花篮。”宋庆龄答道。小珍是宋庆龄的同学“哦，是这样。”父亲松了口气。“以后再教她吧，今天下午，或者明天，不都可以吗？”“不行不行，我跟她约好的。”宋庆龄忙说。“不要紧，明天再向她解释一下，要不，道个歉也可以嘛。”爸爸继续劝说着。“不，你说过，做人要守信用。要是我忘记了约会，明天向她道歉是可以的。可是，我并没有忘记呀，我不能言而无信。”宋庆龄坚定地说。宋庆龄送家人出门后，一个人回到房间里，耐心地等候起来。她一会儿拿起一本书看；一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很寂寞。可是，我还是觉得很快活，因为，我心中坦然。”小珍不像宋庆龄，无论有多么重要的事业不忘自己的诺言，宋庆龄这样的人，没有丢失自己的诚信，更没有丢失自己，因为，如果她没有赴约，小珍赴约了，在小珍眼里，宋庆龄就是一个不守信的人，所以宋庆龄决定守住自己，守住诚信！我们一定要履行自己的诺言，宁愿别人没有赴约，也不自己失信！600字 六年级 议论文
-
守住正版江南小桥下的屋檐，读不懂塞北的荒野。城市，该守住正版——自己最个性的模样。在我们眼前，总会有这样的新闻标题闪过：“某某城市着力打造现代化，欲成为东方……”然而，当几乎所有的城市都高歌猛进地向前时，我却感受到了一丝悲哀。我居住的城市历史上曾是江南水乡。那是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。小雨淅淅沥沥的顺流而下，蜿蜒成江南的模样。寂静的夜里，偶尔漫步，便觉得祥和之极，月光下，一轮美满。只是后来，城市变了，她放弃了自己最个性的模样，转而随了大流。于是，零星的几个保留下来的江南特色的小镇，也几乎快溺亡在商业化的潮流中。我去过湘西，那里本是沈从文笔下安静、淳朴的地方。可如今走在凤凰古镇，目光所及，几乎所有的民房都变成了店铺，整天是刺人耳膜的喧嚣和遍地的垃圾……来时期待的心情，就这样渐行渐远。记得，我离开湘西的时候，一位年近花甲的游客轻声地说了句“面目全非了”，剩下的便是一声叹息！我们该守住正版。因为每个地方都有自己独特的气息和个性。表面的发达与实质的发展其实是矛盾的。意大利水城威尼斯，去过你就会知道，那里的房子都已经有几百年历史，而且很多都已经相当的破旧，可这就是她最吸引人的地方：威尼斯保持了她的个性。人会虚胖，那将带来的是烦恼和病患；可如果城市也如人一般虚胖，那便是大悲痛。城市的发展不是高楼林立，也不是奢华，越是城市现代化，越是要摈弃奢华，毕竟城市不需要浓妆艳抹。守住正版，城市就应该踏踏实实地守住自己的本真！600字 高一 散文
-
守住阳光岁月斑驳，抵不住世态的荒凉；时光蹉跎，刻不出旧时的容貌。唯有阳光，唤醒时间万物，深居你我的心头；念起清音，便勾勒出它的模样。清晨，一切都氤氲在乳白的雾气里。依稀辨认出依偎在墙角的一棵草，这是一棵不知名的小草。才是初春，它已绿得油亮了，一滴露珠沾在它细小的叶片下，阳光的照射，让它泛出七彩的光芒。它是怎样到这儿的？兴许是风在作怪，把它的种子吹到这的，又或是哪个小顽童故意丢在这的。这是个湿冷的小角落，只是清晨，太阳还没有升到头顶时，才能受到太阳轻柔的抚摸，这时是那里一天中最快乐的时光。这株小草看起来那么娇弱，却在这么艰苦的环境中顽强地活了下来。现在它长高了，变得比以前强壮了；但它在万花丛中依旧是饰演配角的，可现在它孤零零地待在这里，竟显得美丽起来，是的，美丽！或许它是我们所处小小星球中极其渺小的一员，但它却不甘命运的安排，以它超强的耐性活出了自己精彩的人生。它是大自然的小草，又是这个角落的阳光，它照耀着这个湿冷的小天地；这缕阳光，让人惊诧；它用它平凡的姿态点缀着这平凡的角落，它成了太阳！这样想着，这样看着，它悄然走进我的心房，不禁想守住它；守住这缕阳光，守住它的模样。这缕阳光不是普通的阳光，它肩负着这一隅的光亮，让这里春暖花开；我要守住这缕阳光，它让我看到这个世界的美。我们要做的，唯有守住。守住这缕阳光，守住这场生命，心存热情和向往。春去秋来，花开花落，守住这份简单的阳光；人来人往，物是人非，倒映着它幸福的身影。600字 初二
-
守住心中的枷锁我目不转睛地盯着面前的书本，努力做出一副认真的样子，强压着心中想出去玩的冲动，而这种冲动，给我的心中上了一把无形而牢固的枷锁。手指慢慢翻动书页，两眼却时不时地瞟向面前的电视，唉！读后感还没发呢！可我却经不住面前电视的诱惑，于是，我将忍耐的战场转移到了卧室，看着窗户外那一轮皎洁的月亮和衬托在身旁的星星，淡淡的苦笑了一下，继续压抑着自己内心的冲动，留下的仍是心中那把坚不可破的枷锁——内心的煎熬与焦躁。我静静地捧着书，可内心却发生了剧烈的冲突：玩吧，又不敢玩，看书吧，又不太情愿，这可怎么办？忍一忍吧。心又渐渐平静下来，不再糟乱，可眼神依旧游离，游离在窗外的世界……窗外的树叶枝丫摇曳着，淡淡的微云飘过天际，在月光的照耀下显出一片朦胧。不一会儿，微云渐渐攀上树梢，淘气地用手将月亮的眼睛蒙住了，月亮的光晕渐渐黯淡下来……啊！窗外的世界是多么美好，一切事物皆待想象，可我却如同一只渴望自由的笼中鸟，虽渴望自由，却如何也打不开这笼子上的锁，只好眼巴巴地望着窗外，消极的心理瞬间占了上风，漫上心头，可再想一想王老师“上火爆发”的模样，消极的心理瞬间虽然有所退却，可依旧不死心地抵抗着。风慢慢平稳，薄雾渐渐退却，露出来了一轮散发着金色光晕的月亮。妈妈回到家后告诉我，我获得了常青藤作文第一期阅读之星的奖，尽管心中无比欢乐，却依然忍耐着，抬步继续前进。锁依旧还在，只是本质变了，变成了禁锢贪玩的枷锁，变成了我的监管者，变成了我寻找前路的手电筒，可以说，这是都是忍耐所带来的好处。600字 五年级
-
守住一份爱儿子坐在椅子上陪伴着父亲，父子俩没有说话，静静相对，充溢着宁静的幸福。光阴似箭，日月如梭，岁月悄无声息地从指间溜走，当初疼爱我们呵斥我们的父母已经老了，曾经英俊的脸颊已布满皱纹，曾经神采奕奕已变得浑浊，曾经宽阔强壮的身体变得矮小瘦弱，显得不堪一击。他们变得行动迟缓，思维迟钝，整日唠唠叨叨。他们更需要得到我们的关心。我曾经看过一个广告：老太拿起电话，拨给自己的孩子，想让他们回来陪陪她，但她的孩子却总说自己工作忙，抽不出时间。老人只是说没事，你们忙吧，又孤单地坐回沙发上。老人望着墙上的全家福，日子就这样一天天过去，老人内心的痛苦又有谁知道呢？当我们还是孩子的时候，我们需要被关爱，每当我们哭泣的时候，父母不管再忙再累，都会过来安慰我们，我们小时候得到了父母温暖的爱，但是当父母老了，我们却把父母孤独地留在家里，以各种理由推脱，一次次地让父母失望，在亲情面前，所有的理由都不是理由。我曾听说过这样的事情：老人在家中去世，尸体过了一年才被发现。多么的骇人听闻！这是亲情的极度缺失，这样的事情还有很多很多。有多少老人因为自己的孩子不回来陪自己将孩子告上法庭，有多少老人因为得不到足够的关爱而患上抑郁症。很多老人们感叹，孩子养这么大白养了，还不如狗呢！狗是很重情义的，他们能时刻陪伴着老人，不离不弃，在这一方面，我们确实不如狗！我们的社会中有那么多的老人，我们的社会需要亲情，我们的社会需要爱，我们年轻人应该守住这份爱，让这份一直传递下去，让老人们感受幸福，让我们的社会充满幸福。600字 高一
栏目热门
-
1.0