孝顺不难
450字
六年级
叙事
孝顺不难
孝顺，是中华民族的传统美德，是世世代代中国人的做人准则和行为规范。
在一个炎热的夏日，一位老奶奶，背上背着一个大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中寻检着东西。烈日却毫不留情地暴晒着她的后背，豆大的汗珠从她的额头上滚落下来，微风不肯为她送去一丝凉意。只见老奶奶不停地擦着汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地压在她的背上，让本来就驼的背更驼了。一位拄着拐杖的中年人快步走了上来，为老人撑起了一把遮阳伞，递给老人一杯温热的开水。一边用一条凉凉的毛巾为老人细细地擦拭着汗水，一边轻声地对老人说道：“妈，家里不缺钱，您别累着自己，我能够养活您！”老人笑眯眯地说：“没事，我还行，还能为家里减轻点负担。”中年人叹了一口气，拄着拐杖，背起袋子，相互搀扶着越走越远。望着这凄美的渐行渐远母子搀扶图，眼睛不知不觉地湿润了，我真想大声地喊：她要比世上流行的“月光”图、“啃老”图，美丽得多！漂亮得多！荣光得多！
孝顺不难，对于我们学生而言，能够努力学习好文化知识，物质生活方面少一些攀比，在父母劳累的时候，能为他们沏上一杯茶、能为他们捶捶背、能陪他们聊聊天，始终记住“为家里多减轻点负担”，这就是孝顺。
孝顺，不难！
六年级:蒲公英的未来
乏趣的生活
450字
四年级
日记
进入了令人向往的高中生活，才对那已逝去的幸福的初中美好时光，留恋备至。现在的我，对初中充满无限惋惜，对大学满怀热忱与遐想，而对这现在又紧张的高中生活，憎恶？或许还谈不上吧；喜欢？那是纯属幻觉，只能看淡一切，去适应她才对吧！
这次半期之后，我发现我变了，长大了那么一丁点儿。对于生活的认识与感知加深了。这是多方面的。半期考试我不知道我是拿什么去面对的，或者说是应付！一切都神奇自然，但我不知道这样顺下去的我会成什么样子。。。总之，这次我是考砸了的，我伤心，也曾后悔自己会什么没有努力。做题，我做了：看书，我看了，但分数还是不尽人意。总结以下原因，哎--效率的问题罢，是自己各方面的学期效率不佳啊！
没有剩余时间，我都在想，生活，学习到底是为了什么？分数并不能决定一切，但决定一切的又是什么呢？伤心。。。伤感！现在的我总觉得自己是不幸的，我开始试着改变我自己！读理科的我现在竟然开始对文字产生了兴趣。很少写东西的我，现在不得不为我的生活记录下些回忆（开始在博客上写日志）！不管这是一时冲动还是能够持之以恒，至少我能把心底的不开心，心里的郁闷用文字表达出来，我觉得我还是挺幸福的！！
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孝顺孝顺从前我不懂什么是孝顺，只知道拿着父母给我的零花钱，在他们生日的时候买一些礼物之类的送给他们，这就是孝顺直到有一天，我发现我错了……那一天是星期六的下午，我在院子里和小弟弟正玩着滑板，妈妈正和邻居兴高采烈的聊着天。天空蓝蓝的，白云在上面自由自在地飘着。突然，一大片一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来。不一会儿，天空全被染黑了。妈妈便猛地一拍腿说：“哎呀，库房的窗户还没关，我得赶紧去吧窗户关了去。”说完便匆匆忙忙的向库房跑去。我默默地想：就这样，也不带雨伞，那还怎么回来呢？我赶紧走到屋子里，急匆匆地找雨伞，终于找到了两把，我握着雨伞向库房跑去。如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那么密给群山破上蝉翼般的白纱。我向前跑着没有打开伞，以为伞的阻力太大了。一会儿，雨更大了。雨水哗哗地落在水泥马路上，把马路冲刷得干干净净。风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶天上的乌云，整个天地都在雨水之中。跑了一会儿，我看见一个模模糊糊的人影向我跑来，我仔细看了她一眼，原来是我的妈妈，我立刻把我的另一把伞递给了她，妈妈微笑地对我说：“傻孩子，雨下得那么大，脚都潲湿了。”我笑了一下，和妈妈手牵手一起向回家的路上跑去。睡觉的时候，我要去厕所无意间听到父母的对话，妈妈对爸爸说：“你知道吗？我们的孩子懂事了，他今天居然给我送雨伞了。”爸爸说：“什么，不会吧？”妈妈说：“是啊，我跟你说……”是我心里有些窃喜，却又有些惭愧，也明白了，什么才是孝顺。600字 六年级 叙事
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孝顺孝顺从前我不懂什么是孝顺，只知道拿着父母给我的零花钱，在他们生日的时候买一些礼物之类的送给他们，这就是孝顺直到有一天，我发现我错了……那一天是星期六的下午，我在院子里和小弟弟正玩着滑板，妈妈正和邻居兴高采烈的聊着天。天空蓝蓝的，白云在上面自由自在地飘着。突然，一大片一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来。不一会儿，天空全被染黑了。妈妈便猛地一拍腿说：“哎呀，库房的窗户还没关，我得赶紧去吧窗户关了去。”说完便匆匆忙忙的向库房跑去。我默默地想：就这样，也不带雨伞，那还怎么回来呢？我赶紧走到屋子里，急匆匆地找雨伞，终于找到了两把，我握着雨伞向库房跑去。如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那么密给群山破上蝉翼般的白纱。我向前跑着没有打开伞，以为伞的阻力太大了。一会儿，雨更大了。雨水哗哗地落在水泥马路上，把马路冲刷得干干净净。风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶天上的乌云，整个天地都在雨水之中。跑了一会儿，我看见一个模模糊糊的人影向我跑来，我仔细看了她一眼，原来是我的妈妈，我立刻把我的另一把伞递给了她，妈妈微笑地对我说：“傻孩子，雨下得那么大，脚都潲湿了。”我笑了一下，和妈妈手牵手一起向回家的路上跑去。睡觉的时候，我要去厕所无意间听到父母的对话，妈妈对爸爸说：“你知道吗？我们的孩子懂事了，他今天居然给我送雨伞了。”爸爸说：“什么，不会吧？”妈妈说：“是啊，我跟你说……”是我心里有些窃喜，却又有些惭愧，也明白了，什么才是孝顺。六年级:邓邵龙550字 六年级 叙事
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其实不难同学们，你们是否感觉到：许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难做到。比如，上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺……甚至，对别人的一声道歉、一次喝彩、一个承诺、一份关爱……——难吗？其实并不难！只要你们勇于去体验、去思考，就能进入一片崭新的天地。数学，我最怕的一门功课，也是最想逃避的科目。可不管是哪一门功课，都会有关数学的出现，让我不得不好好学。数学，其实并不难，也没有想象中的那样难。上数学课的时，老师将了一句话：其实数学并不难，只要你用心学，不懂就问的话，以后肯定恨不得每天都上数学课。听了老师的话，起初我还不相信，之后，慢慢的我感觉数学课过的好快好快，就似乎刚刚上课，几分钟后就下课了一般。数学，其实并不难。数学应用题到手的时，先读懂题意，理清思路；然后提取有效数据，仔细进行计算；最后答完整。数学，其实并不难。数学计算题到手时，应先看清数字；回忆公式；寻找最简便，最适合的公式，还不忘写“解“；仔细进行计算；最后进行检验。数学，其实并不难。数学画图题到手时，得先看题，仔细提取该题有关画图的数据；画图时应用铅笔、尺子、圆规笔等画图工具；画完图后在各处标上有关数据；最后下结论。数学，我最怕的一门功课，也是我想它逃避的科目。但那只是过去，而不是现在。现在的数学课，我再不是“鸭子听天雷”；现在的数学课，不再偷偷做小动作了；现在的数学课，不再因为题难而不动笔写，不思考了。”同学们，其实万事并不难，只是自己是否勇于去体验，不思考罢了。600字 六年级 记叙文
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等待不难“可恶！”我恨恨地踹了一下门，“又没带钥匙，我妈又要加班，十点多才能回来，让我在家里等她。”我叹了一口气，倚在门旁。今天是星期五，我爸不回来，我妈又要加班。我却十分倔强地不让外公送回来，进到电梯里才发现钥匙没带，唉！如果早一点发现的话就可以让外公送，他有钥匙呀！我一肚子的气，不断地自责。看了看表，天！还要等一个多小时。我一屁股地坐在地上，发泄心中的怒火。很快，我平静下来，静静地坐着发呆。走廊的灯光阴暗，楼梯间不断发出哗啦哗啦的响声，我不寒而栗，开始后悔不该看那么多恐怖小说。我心里打起了退堂鼓。“去小姨家避避难吧！”我一边自言自语，一边背起书包。可是，腿才迈出几步，就停了下来，心想：我都不让别人送，还又重新往人家家里跑，这难道不是个笑话？而且，我还答应妈妈在家等她，不可以临阵脱逃。我又回到门前，想了又想，“还是去楼下等吧！”我说罢，重新站了起来走下去。一出门，寒风刺骨，门旁还有一个男人大口大口地吞云吐雾。我知难而退，还是回到了自家门前。“应该打发打发时间。”我自言自语。一支笔，一本作业，我一笔一画地写着，时间也一分一秒地流逝。作业还没写完，就听见“砰”的一声，电梯门开了，妈妈走了出来，我站了起来。等待，结束了。有些时候，等待十分简单。等待不难，在等待中，不必一昧地等待，有时候，将等待的时间转化成自己的时间；等待可能枯燥无味，但换一个方向，等待就会变得多姿多彩。550字 六年级
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并不难同学们，或许每个人都明白，语文学习真正的本领是写作文。而写作水平的提高，并非一日之功。我现在正读四年级，在这个学期里我平时善于积累材料，再加上勤于练笔，才能有成就。对些我没有深处感触并受益非浅。你们猜，我写了几块作文？你们说八块，错了，我已经写了十来篇了你们一定很羡慕我们吧？你知道我为什么这么会写作文吗？我告诉你吧：因为我拥有一位非常有知识而又富于智慧的家教老师。家教老师每个星期都要我写作文，有时甚至让我写好几篇。其实，最开始，我是不善于写作文的。老师说：“作文好像一只老虎，你怕它，他便欺负你；如果你不怕他，他也便成了纸老虎！”老师还时时教育我要细心观察生活，多收集素材，写起来才会得心应手。老师还说要善于对做文施加压力。讲写作文的效力。开始是我打草稿，后来便不打了。老师说，作文要多写，下笔如有神！老师还规定40分一块作文。写作文有开头有结尾。文章最后点题，起到画龙点睛的做用。冥冥之中，不知不觉之中，我学会了写作文！350字 六年级 抒情散文
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孝顺中国博大精深的五千年文化，自古都有着尊老爱幼的传统美德，今天我就想和大家谈谈孝顺。孝敬孝敬，无非就是儿子要孝敬父母，可是有些在家里把自己当作大小姐、少爷，经常是衣来伸手、饭来张口，父母忙都忙不过来，好像顺序反了，变成父母孝敬儿女了。告诉你们，古时候的人可孝顺了，你们知道从前有个叫王祥的孝子吗？有一天，他的母亲病了，母亲说她想吃鱼，可那时是冬天，这大冷天的，上哪找鱼呢？他看见家条有一座被冻的小河，他灵机一动，把身上的衣服脱掉，用自己的体温融化厚厚的冰块，来取得水中的鱼，让妈妈吃上鲜美的鱼。这是一个感人的故事，王祥为了妈妈不惜自己的身体令我感动，难道我们不应该学习王祥的这种精神吗？父母辛辛苦苦把我们拉扯大，供我们上学，难道我们忍心看着他们辛勤劳作而不管，能眼睁睁地看着他们为我们累白了双鬓？一个孝敬长辈的人，才能热爱生活，勤奋工作，才能为社会多做贡献。社会主义在发展，我们的精神文明也应该在发展，尊老爱幼不是我们的口头禅，我们要用实际行动去回报父母的养育之恩。400字 三年级 叙事
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孝顺从前的我不懂什么才是孝顺，以为凭着父母给我的零花钱，在他们生日或者生病的时候买一些礼物之类的东西给他们，这就是孝顺，直到有一天，我发现我错了……每到秋季，农村人所想到的，是菊花；而他们一直在忙碌的，毋庸置疑，也是菊花。在深秋时，大人们便会不分昼夜的忙活着采菊花，烘菊花的大事，自然，我的父母也是一样。那一天是星期六，晚上吃好饭，爸爸一本正经地拉着我，说：“孩子，你能帮爸爸做一件事吗？”我笑眯眯地说：“你说吧。”爸爸看我有些爽快，便面带微笑的对我说：“爸爸今天有点忙，所以想让你帮我洗一下这碗，可以吗？”我当时也没想那么多，便不假思索地回了爸爸一句：“不要！”爸爸挠了挠后脑勺，有些失落地走了出去，说：“好吧，那就等我忙完了再洗吧。”从爸爸失落的背影中，我知道我错了。于是我便干起了洗碗的活，想给爸爸一个惊喜。我端起了小碗，哼着小曲，拿着抹布洗起了碗……到大约半夜的时候，只听楼下“哒”的一声，厨房的灯点亮了，我知道是爸爸回来了，赶紧把房间的灯灭了，电视机也关了睡觉。我不知道为什么，明明已经期待了那么久，等着看爸爸惊喜的表情，到了这一刻反而迟疑了。或许是不敢面对，又或许是……一会儿，爸爸踩着大步奔上了楼梯，嘴里还哼着歌。到了楼上，我听着脚步声越来越重了，却又渐渐远去。一会儿，我来到爸爸房间外的厕所上厕所，无意间听到爸爸正喊着妈妈，我停住了脚步，打算再偷听一会儿。只听妈妈打了个哈欠，很明显是睡意未尽，问：“干嘛呀，我还要睡觉呢。”爸爸激动地说：“你知道吗，我们的孩子懂事了，她今天居然帮我洗了一次碗。”妈妈有些不相信的说：“什么，不会吧！”“是啊，我跟你说……”我心里有些窃喜，却又有些惭愧，也明白了，什么才是孝顺。奢侈的礼物固然能逗得父母开心，但那不是孝顺；尽可能的替父母分担家务固然老土，但这却是实实在在的孝顺。姜还是老的辣，老方法。750字 初二 叙事
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《孝顺》孝，是大家再熟悉不过的字眼，它会让人联想到：孝顺父母、孝敬老人，试问谁能真正做到这两件事。从古至今孝顺是一种历史悠长的文化，孝敬老人，孝顺父母是一种美德。有人为了医治父母，千金散尽；有人赡养老人，不惜重金。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，，遗臭万年还是流芳百世，全在一念之间。父母辛辛苦苦把子女们养大，而当父母老了，需要子女们的时候，有人却嫌父母是累赘，父母会扯他们的后腿，拖累他们。选择不赡养老人，每天骂老人“老不死”或打老人，打得老人身上一块青一块紫，你于心何忍啊。孝敬可以帮助你成就很多很多，做个有价值的，无愧生命无愧社会真正的人，人们也会赠与你回报，纷纷竖起大拇指称赞你。300字 五年级 叙事
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幸福，不难当秋天再来的时候／你要我笑着去爱去拥有／就算是再短暂的温柔／能重逢／这仁慈已足够……耳畔轻轻传来许绍洋的《幸福的瞬间》，我不禁沉思：幸福，是什么呢？有人说，幸福等于荣华富贵。我不赞同。就说那些百万富翁吧。他们家财万贯，可那又怎么样呢？他们依旧烦恼多多，不见得拥有荣华富贵就等于拥有幸福。有人说，幸福等于名扬四海。我不赞同。就拿那些明星来说，他们虽然风光，可是他们的隐私还不是被记者挖出来炒作，他们不见得有多幸福。唉……幸福到底是什么呢？我托腮一脸的苦恼。母亲在这时候推开了我的房门，轻轻地把一杯牛奶放在了我的桌前，临走时还不忘对一脸苦恼的我说一句：“别太晚了，早点休息。”我的心在那一刻温暖如春。所有烦恼也顷刻烟消云散。啊！这难道就是幸福？我恍然大悟。原来幸福不是拥有荣华富贵，也不是能名扬四海。幸福，就是这最简单最平凡的东西早晨，当我们吃着母亲为我们悉心准备的饭菜时，我们是幸福的；入夜，天气转凉，当父亲来为我们添上一床被褥时，我们是幸福的；考试失败，当朋友围在身边安慰我们时，我们是幸福的；……我的眼眶湿润了。原来，幸福一直围绕着我，只是我不得而知；原来，我要做的不是寻找而是珍惜，而珍惜，也是一种幸福！原来，幸福，不难！450字 初三 书信
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作文不难好不容易盼来五一节，学校放假三天。今天正好是五月一日，我正准备大玩一场，可妈妈却让我今天把所有作业写完，哎，母亲大人的话怎能违背？下午，我只好老老实实在家写作业了。“啊！终于只剩作文了！”当我狂欢一阵后，一看表，才三点多，“一篇作文算什么，估计不到一小时就能轻松搞定。”说是这样说，可我每次写作文至少也要半天时间，倒不是写字速度慢，而是不知道写什么好，虽说生活中处处有素材，但我总觉得好像只能写一两段话罢了，就是写不出四百多字的作文。作文时间已到，今天不写完肯定是不行的，还是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出来个啥名堂，得到外面去观察观察。我走出房间，在家东，西走走。想学牛顿，就吃个苹果，啃了几口还是没灵感。想着想着，我又哼起歌来了，哎，这就是所谓的心不在焉。还是到楼顶上看看吧，在楼顶上可以把周围的景色一览无余：雨后青山苍翠，公路蜿蜒，乡间小路清晰可见。恐怕我所想的只有这几个词儿了。哎，谁叫我文笔不好呢？再看看楼顶上的东西：除了太阳能就是一些杂物。也没什么可写进作文里的，算了，还是下楼吧。回到房间，看着满桌子空白的草稿纸，我忽然突发奇想：为何不把我作文的过程写下来呢，如果写得好，这不就是一篇很好的文章么？于是，我便写下了这篇文章。原来，作文并不像我想象的那样难。450字 初一 记叙文
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