心
心
不同的人有不同的心,有的小如芝麻,微不足道;而有的宽如大海,不可估量。不同大小的心必定有拥有它的人获得不同的结局。这种心有一个名词,叫“宽容”。
曾经听过这样一个故事。有一个拾荒的年迈的老爷爷,不小心弄脏了一位妇女的裤子。老爷爷不断地道:“对不起,对不起。”可这位妇女不但没谅解他,反而厉声让他交出50元赔偿金。这位老爷爷本就是一个流浪者,非常贫穷。只见他搜光全身的口袋,只颤巍巍的拿出了一张皱巴巴的五元纸币和3个硬币,这是他全部的积蓄。妇女蛮横的对老爷爷叫骂着:“你这老东西,怎么就这点钱啊。连五十元钱都拿不出来啊!”边说着那尖酸的言语,边用脚踢起老人来。老人留下了眼泪,甚至给蛮横的妇女磕起头来。最后,那位刻薄的妇女被大家所嘲笑且唾弃,而双方也被带到派出所进行调查。
“宰相肚里能撑船”。可见只有有一颗宽容之心的人才能成大器。宽容不仅仅是一种美德,也是一种道德。不懂得宽容他人的人必定不受大家欢迎,因为这种人太自私,心小的只容下自己,无法再有足够的空间去接纳他人。现在有一些韩国人总认为我们祖国的文字与文物是隶属于他们韩国的,对中国人及其不友好。而我们是不是只能与他们同样对骂对方,侮辱对方才能解决问题吗?答案是不是。我们要拿出事实来证明祖国的利益,用科学来反驳。同时宽容对方,不和他们斤斤计较,这才是真正的君子风范。我们中华民族是一个文明的民族,美德自然是不可缺少的。所以,在外国人面前表示自己的友好与度量,不仅可以使争辩降温,还会让对方感觉到自己的失礼。这难道不是最好的结局。所以,在一些重大的场合里,宽容之心是一剂调味剂,它能化解尴尬,并能调节气氛。
当今,是新生的一代主导着整个社会,也是我们这些青少年蓬蓬勃发的时代。宽容之心更是不可缺少。在学校,当一些同学不小心犯了错并请求你的原谅时,如果我们微笑的对对方说一声“没关系”,那么再麻烦的问题不是都解决了吗?很难想象没有宽容的社会,人们斤斤计较,不允许别人犯错,尖酸刻薄,让人们之间产生了敌意。而相邻两国之间也不在友好往来。有可能因为一句不小心的话引发战争,那么世界将不会再安定。我们是祖国的希望,将来将成为祖国新鲜的血液,顶梁的大柱。那么“能撑船的心”不仅仅是补品,而是必需。独生子女有可能从小受够了娇惯,没有养成宽容的好习惯。而现在就必须学会谅解他人的过失,并帮助他人。这样做,只会让大的心变得越来越大,小的心也会渐渐变得开阔。
不同的人有不同的心,有的小如芝麻,微不足道;而有的宽如大海,不可估量。不同大小的心必定有拥有它的人获得不同的结局。心胸开阔的人必定会受到大家的欢迎,一生幸福。而心胸狭隘的人必定没有朋友,单调的过一生。
我的小狗
我的小狗
刘淑婕
我的小狗是从姥姥家抱回来的,它的名字叫山山。它长着一身灰灰的毛,可讨人喜欢了!冬天我觉得手冷的时候,就把手放到到小狗暖暖的绒毛里暖和。
那一天正好是我的生日,我刚刚放学回家,它就拱着手,好像在说:“小主人生日快乐!”我心里正在想着,它怎么知道我的生日呢?妈妈告诉我说:“是我告诉山山的。”
我觉得我的小狗好可爱呀!
指导教师
崔梅茹
相似题目
-
心我想把代表善良的心献给需要帮助的人,让我建造一条善良之路让他们过上和我们一样幸福,安祥,快乐的生活。我想把代表友谊的心捧给同龄人,让我们把友谊之路建造得更加稳固一起牵手在这路上散步做最好的朋友。我想把代表文明的心送给全世界的人把文明之路贯通到世界各个角落一起将文明撒到身边当一个个文明人。100字 五年级 诗歌
-
心爬上来的时候却碰到了毒藤然后-----只有等待着死神的到来没有人没有人愿意帮我只有我一个人在努力的爬着等待我的依然是无止境的羞辱与责骂我------我该怎么办?默默的抽泣也许很短,这是我开学考砸的心情下写的可能有点语无伦次,不要见怪啊这就是老师说的:"学习啊下去容易上来难!"-----后记100字 初一 记叙文
-
心天气凉了,也许是心情的原因,真的感觉很冷。 一个人骑单车在路上,那种微黄的路灯色,充满眼中。视线有些模糊。流泪了。以为自己是坚强的,可忽然发现自己是那么的脆弱。原来我还是个小孩子。 哥哥说我还不懂。我相信。可为什么还是这么的彷徨。不知道该做什么。 还好我还没有全失。我还有爱。还能继续爱。。。100字 一年级
-
心心,神奇东西,我不明白心痛是什么小小的吾,还不知道初一:李金哲50字 四年级
-
心命运很不公平。有些人的生活一直是美好的,顺风顺水得让人嫉妒的两眼发红。而另外一些苦逼的人,活着活着人生就成了悲剧,而且还是丝毫不引人注目、在犄角旮旯沾满灰尘无人欣赏的悲剧。我无疑属于后者。从小到大一直是个群众之间的反派角色,全班最难教的一个学生,无恶不作但是没做出什么惊天动地的坏事,成绩也没有坏到哪里去,甚至慢慢与生存状态成反比,这令我很不爽。有时想叛逆干一些杀人放火的勾当,比如说把某某某的书包当柴烧,或者把一直看着碍眼的某某某的肚子上捅个窟窿。但我偏偏没这个勇气,青春这么短暂,我可不想在少管所里燃烧它。再说,我还巴望长大以后好好做人出人头地——不过,也许这只是个可悲的梦想,可悲的一文不值。我真的羡慕死那群品学兼优的学生,老师家长的宠儿,永远昂着自信的头颅,好像他们就高人一等。但说实话,我也很瞧不起他们------一看那些满足空洞的眼神,就知道他们是从蜜罐子里爬出的******,没吃过真正的苦,没有成熟感。我才不想成为他们,这些哈巴狗一样的人。我的心鬼鬼祟祟的,总是装着别人无法理解的东西。打开它,只有一片黑暗的天空。矛盾?我是很矛盾的。我厌恶命运的不公不义,但又享受着它所带来的一切苦痛;我仇恨这个充满冷暴力、摇摇欲坠的死亡的家庭,但又觉得住在这里特别舒服;我害怕躯体上的疼痛,但又渴望身上布满伤口全是血的感觉;我鄙视空话连篇的文章,但现在,我就坐在电脑前写一些不知所云的,废物。每个寒假都是颓废的,当然这是对我而言。像某些人呢,可以去旅游,甚至是出国。可是我就只能被困在家里。因为我的家长,对出游不感兴趣。我也一样。在家里又能干些啥呢?肯定是写作业了。每天我都早早写完当日的作业,然后挥霍大把大把不知道干什么好的时间。直到上初中后我才发现,零碎的时间可以酝酿、创作。此时我的心一定是没有归属感,不然我也不会唠唠叨叨这么多。不过,既然谈到了创作这一有意思的话题,我就说说我的写作经历。写小说可能是我唯一的特长了。我这么一个心理阴暗、叛逆多疑的人比较善于观察。在此我也要感谢这挨千刀的命运,虽然它让我失去那么多,但好歹给我逆天的创作力,一有灵感我脑子就噗噗噗冒泡,然后我就在电脑上写下些光怪陆离的故事。我的心很会猜疑,也特别能想。可惜,我初中之前的小说都写在纸上,现在不知丢哪去了。我不清楚为什么我会有那么一颗对外界充满敌意的心,这也许是因为小学混得不好的缘故。小学低年级那段日子我成绩不好,别人语数英科总拿满分,我全是九十几八十几,偶尔来个七十几。但所谓造化弄人啊,升到高年级以后,我的语文成绩竟然冲在前头了,想想都觉得不可思议。这事以后的事,现在先不说。好吧,那时我不仅成绩不好,还不懂得打扮自己,整天穿的土里土气,好多衣服放在衣柜里没穿几次全小掉了。父母工作忙,也不留心我的穿着打扮。更重要的是,我思维跟别人明显不同。别的女生都是玩跳皮筋踢毽子什么的,我却喜欢捉虫子来养。这种行为说好听一点是探究科学的行为,说的不好听就是隔路。可惜的是,那时候天真的我从来不在意别人的看法,重点是没有心机,不懂得保护自己。其实,我也可以活的很酷,但我不想。我的心已经习惯了孤独,习惯了漂流。到了初中,班里高手一群,我想我应该不算。我的心不喜欢哗众取宠,虽然孤独会伤害到内心,但它是释放自己最好的办法。既然废话都说完,就让我迷惘的心继续漂泊。愿它能找到火种,与命运对抗,在波涛汹涌的荆棘人生中乘风破浪。哈——2017.01.261200字以上 初二
相关推荐
-
心~~...一个人走在在漆黑的夜晚在马路上徘徊脸上凉滋滋金豆豆落了下来我站在悬崖上张开双手渴望有一双翅膀那样我就可以在我自己的天空自由飞翔....~抬起头希望能看见那片星空...峭壁上那朵血红的花仿佛也在替我伤心流泪低着头~~唉声叹气雨不停的下看着你离去的背影我的心就像断翅小鸟的羽毛消逝天堂~~.....100字 初一
-
心每个人的心是不同的,有的人拥有爱心,善心,雄心,孝心,感恩的心.与之相反,有的人拥有野心,嫉妒之心,仇恨之心,报复心...而我认为拥有一颗平常心,却是最重要的.古代高僧都有一颗平常心,那是因为他们拥有博大恢宏的心境,面对世事毫无牵挂,但平常心不是“看破红尘”,平常心不是消极遁世;平常心是一种境界,平常心是积极人生,平常心是道。简而言之,就是凡事要顺其自然,不可苛求,对事不烦不燥,而是安静的认真的把他做好,如果没有做好,也不要在意,但要警戒自己,下次做好。"非淡泊无以明志,非宁静无以至远."这是诸葛亮对自己一生经历的总结.意思是: 不追求名利,生活简单朴素,才能显示出自己的志趣;不追求热闹,心境安宁清静,才能达到远大目标。面对名利的诱惑不动心,也是一种平常心,一身正气,两袖清风,做堂堂正正人.这才是真正的人生.月无日日圆,人无日日顺,面对事情不顺时,要放下自己的忧虑,多想逆境对自己的好处,不要有太多的杂念,以自然的心态对待;学习吃亏能养德,有时吃点亏,并不是坏事,你从吃亏中,可以累积人生的经验.尤其人与人相处,难免有理亏的时候。能够在吃亏时不计较,用微笑对待别人,别人也会用微笑待你,所有误会便会烟消云散;人生难免生老病死,在生病时,不可因一时的病痛,放弃生的希望,而是要努力与病魔做斗争,抱着一个平常的心态,病痛自然会减消.只有做到了以上几点,才真正的做到了平常心.保持一颗平常心,意味着不骄不躁,保持一颗平常心,意味着在现代紧张生活的压力下,仍有心情去感受那份闲云野鹤的自在,让自己的生活更有意义,更精彩!600字 初一
-
心总有那么一刻,我总觉得,冥冥之中,我与写作有种奇妙的缘。写作真的不同其它,它是一种情感很丰富的东西,它是一个吞噬空虚的东西,它是一个奇怪的生物,为什么是生物?因为它是一个有血有肉,有思想,有灵魂的东西,是一个阴性生物,它是一个极其细腻的女人。美文就是一个柔美的女孩,朴实的文章就是一个干练的女性,议论文就是一个思想高尚的女学者,粗犷的文章就是当之无愧的女汉子了……不管怎样,作文在我心里,就是一个鲜明,有血有肉的人,决非一张苍白的纸张。不知道不什么,我酷爱作文,至今为止,我还记得第一次写文章是日记,写的是我家的猫。现在已过去六年了,猫早已不在,但我还记得当初这篇日记,在书桌前绞尽脑汁的样子至今历历在目。而如今,我可以洋洋洒洒几百甚至上千的文字。其实我真的没有完整地看过十本小说,我总喜欢看一些散文,诗歌之类。我发现局限的阅读对自已没有一丝好处,我开始尝试阅读各类书刊,当初其实是很难接受,但逐渐,这尝试慢慢变化,成为了一种习惯,现在什么书刊,只要有益,来者不拒。我善于修改,我没有办法像王尔德一样把一个逗号拿捏很久,我会很仔细地读我的文章,这不是自恋,而是一种尊重。我把我最好的,无病句的周记交给老师,是对老师的尊重,我认真修改自已的文章,只要不妥,重写,这不是完美主义,而是对自已的尊重,因为我是自已文章的第一读者,这也是对文字及文章本身的尊重。我一直坚守着自已立下的这一规则--修改,希望这不是一种错误。去年底,我完成了人生的第一部小说,我且称她为“小说”,字数三万八千字,仅仅三万字,对于小说,真是太少了,应该说还很青涩,但这是我人生的第一次,是我用心血浇灌的,它成为我迈向更高峰的起点,成为我在人生这个时期的记念,她于我,真的是一个值得用生命珍藏的珍宝。“浅文学,心深处”,是我文章中的一句话,写作,写作,作文,写心,有时,我口说不了我心,但我手一定能写我心!750字 初一 周记
-
心夜已深了,但依旧未眠。耳听四方的鼾响,烦躁地抬起沉重的眼皮,看见的是令人坠入深渊的黑暗。良久才看见淡淡的月光从未被帘布遮盖的角落闯入,在无尽的黑暗中斜切开一道炫烂。但眼睛着实没有过多的元气来欣赏它,再次紧闭,企图尽早结束这不眠之夜。恍忽间,眼前竟看见自己卧立起的背影,随着便是轻轻地掀开了帘布,走入了阳台。眼前的我好像很烦乱,双手抓扯着头发,脑袋低垂,还时不时地拍打脑门。我看不见自己的表情,也不想看。不想再这样痛苦下去,便让眼去连通心,妄想着,让梦幻取代现实,用浪漫创造神奇。其实心与眼本就相连,双方的纽带就像河流,心是河流的源头,情绪便是动力,动力大了,河水便冲破了防线,成为了泪。渐渐地,四周的楼房开始变软,最后水化,成了宝蓝色的湖,月光变得更加神秘,配合着微风,在静谧的湖面上掀起一道澜波,洒下鱼鳞般的萤光。朦胧的雾气缠绕着天,在湖的四面升起一层紫色,仿佛由薄纱制成的帘幕所编织的梦。紧接着,地面开始衍生出绿色,无数的古木拔地而起,炸开一片绿叶。不远处矗立着一座古老的石碑,缠绕着青藤,在月光的映射下投影出曾经的岁月于水面之上。先前的黑暗、迷茫与无助,此时早已被驱逐出境。即使黑夜给了我一双黑色的眼睛,但我依旧坚持,用它来寻找光明。看啊!此刻我的眼正被映照得闪亮。不过我是知道的,我所看到的一切,终究是我的臆想,灵魂的歌唱将心中的所思所想变为现实,投射于眼中,幻化为虚无。目的只是为了填补那一份空白,满足那一份渴望。陆九渊曾说过:“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙,正是因为心灵的认知,才有了人眼中的美与丑,善与恶。物质的客观存在仅仅只是表象,要睁开心眼,透过迷雾去探寻真理,就像流浪于水面之上的浮萍,需要轻掀开去,才能发现藏匿于水下的美丽。闹铃的声响传入耳膜,睁开双眼,天已微亮,昨夜看到的一切似是梦境,却又好像的的确确发生过。不过,这一切已经不重要了,只求,下一个不眠之夜,心灵的瞳视能使我再见那一眼,灯火阑珊处。800字 初一
-
心窗外的阳光明媚得让人冲动,蝉鸣的节奏就像贝多芬与巴赫的神灵交响乐,我陶醉在这种极为单调有极富有节奏感的旋律里,仿佛周围的空气都振奋、快活了起来,流淌在我体内的鲜血似乎变得更畅达,更轻快了。这个世界的一切沉浮都置于我之外。我听见心,它在微喘了……霎那间,一切虫鸣鸟叫戛然而止,空气也停止了运动,世间一片沉寂。随即,万物又开始躁动了。现实把我从你美妙的怀抱里拖了出来。凌乱的发髻,苍白的脸颊外加流血的心正面对眼前茫茫一片书海,一本本厚厚的教参数垒得如山一般高,把我无情地从天间推至深渊,在我坠落的那一刻,也许我的心还在不安地跳动,可我已经感受不到。我所能感知得到的是书山上一个个,一排排,一坨坨字在瞬间转变为一堆堆密密麻麻的蚂蚁,把我那早已麻痹的心一层又一层的包裹住,严严实实,密不透风,任凭它在我体内受尽折磨,我却只能呆立在原地,目睹这场血腥的战争。此时此刻,我多么渴望能有一道光,一阵风,一场雨把我从底渊拉起,带我脱离这个世界,哪怕只能让我安静一下,我也奢望。我累了,停止了挣扎的双手。慢慢地闭上眼……脑海里只有一片茫茫无边际的大海,我疲惫地张开了双臂,仿佛拥有了这世上的一切。海风徐徐地从我散落的发丝间穿过,它让我的心胸变得开阔,让我的性情变得更加张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深嵌入了这个境界,陶醉得无地自拔。时间仿佛静止了,只有我知道这个秘密。惊讶的人们请不要迈步,就让这无法入画的风景永远安踞在我的记忆里。因为我的心需要它,需要它的歌,需要它的故事……请安静下来,心还在散步……650字 初一
-
心有人曾经这样总结现代人的生活与工作方式,把思考交给了电脑,把联系交给了电话。把行走交给了汽车,把健康交给了药丸,把爱心、孝心、同情心、责任心交给了他人。还有现在的一部分学生把必须具备的自尊、自信、自立、自强扔到了九天云外。对自己根本不负任何责任,更不必说承担孝敬父母、报效祖国的责任。以上行为没有“责任心”的表现,我们对他们要嗤之以鼻。电视上曾播过一段广告,一位小女孩站在路边欣赏着绿茵茵的草地,欣赏着小草生命的活力。这时,一群比女孩大好多的男孩踢着足球在草地上玩,他们尽情的玩着,全然不知脚下的生命成了受害者,等到男孩们走后,小女孩痛心极了,他走进草地,小心翼翼地将小草扶起来,最后又在草地旁立了一块警示语——小草也会疼。看了广告后,我的心许就不能平静,难道只是“小女孩”只有爱心吗?难道那些男生在玩的时候就没产生一点同情心?他们的思想、品德还不如一个小女孩。我为他们的的行为而感到羞愧。……透过阴暗,我们也会看到曙光。曾几何时,我在看一份报纸时,见到几件令人欣慰的故事,上面写着:一个残疾老人出门,儿媳费神;老娘修脚,儿子卧倒给娘修脚;还有志愿者把爱心奉献给那写偏远山区的孩子……看了这些故事后,我的心激动不已,久久不能平静。他们能为父母,为社会奉献爱心,承担了责任,而且还弘扬了中华民族的传统美德。我为他们感到而骄傲;。……一个人最伤心的事无过于良心的死灰。善心者必良,心良者必善。人生就是这样,有心之人必是善者,无心之人必是恶者。就让我们的心动起来,将失去的心找回来,那么,我们的生活将会变得更加美好,世界将变得多么繁华、和谐!盂县下社中学初二:崔舒榕600字 初二 抒情散文
-
心一枝花能有怎样的色彩,一个人能有怎样的对白,没有爱的心,又有多少无奈.----题记爱,最淡泊却又最热烈,最广阔但又不乏狭隘的情感.交织着蓝色的柔情与浪漫,凝聚着青春的梦想与美好,时时牵动着我们脆弱的心弦像花开花落一样自然,像朝花晨露,行云流水一样美妙,像"今风玉露一相逢,便胜却人间无数"一样缠绵,像“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音”一样深沉。这就是满分的爱。满分的爱,需要广博,不必将其封存,诚然的奉之于世.不论何时,不论何地,怀揣一颗博爱之心,必能将干戈化为玉帛,将隔膜化为虚有.满分的爱,畏惧欺骗,不必将其掩藏,坦然的公之于人.卸下浓妆,褪去包装,大胆袒露真正自我,方可让信任越过鸿沟,把承诺刻在天间..满分的爱,鄙弃沉默.不必将其埋葬,毅然的倾吐于信.果敢表达,详尽描述,爱到深处并非无言,真诚将心声传递于你我,将两心紧紧贴紧.满分的爱,忌讳犹豫,爱一桩事业就搓骨扬灰的投入,爱一个人就勇往直前的追求.满分的爱,忌讳冲动,不要被柔弱无骨的碰撞和翩若惊鸿的引力所迷惑.满分的爱,忌讳分离,距离会漂淡彼此相思的颜色,万万不要以此来考验它的强度.满分的爱,胆怯平分秋色,不在钢丝上游走,泰然步去土地.满分的爱,胆怯刻意求工,可以荆钗布裙,可以粗茶淡饭,只需一腔真情,爱就有了依傍.满分的爱,胆怯摸棱两可,要么铺天盖地,要么快刀斩麻乱.满分的爱,胆怯转瞬即逝,像细磨铁杵般,恒远久长.每一种都包含着悲欢离合,幸福交织着痛苦,迷茫交织着愉悦,爱是不分等级的,没有性别的差异,爱的方式可以轰轰烈烈,像飞蛾扑火般燃烧自己,盲目而无悔,但不是每个人都有机会经历这种刻骨铭心的感觉,也不是平凡的爱就没有那种惊天动地来得更有意义。走在人生的道路上,我们会慢慢懂得.我不曾全全经历,更不能囊起所有.朋友们,让我们把满分的爱慷慨的奉献给世界,让人生的答卷也同样满分.700字 六年级 抒情散文
-
心心里灌进白,变成善良的心。心里灌进黑,变成浑浊的心。善良的路越走越宽,浑浊的心找不着方向.善良的心善待他人,浑浊的心仇视他人,他人给予相应的回报。善良的心看太阳是红的,浑浊的心看太阳是黑的.善良的心生活充满欢乐,浑浊的心生活充满不快.善良的心是团结的狮子,浑浊的心是离群的大雁。善良的心到了最后会发光,浑浊的心到了最后会黑透。150字 六年级 抒情散文
-
心一颗红色的心是梦想的启程一颗粉色的心是友好相处的征兆一颗蓝色的心是冰封的记忆一颗黑色的心透露出自私一颗什么样的心最合你意只有一个人知道那就是你自己只有你自己才知道自己应拥有什么样的心是红色的粉色的蓝色的还是黑色的心……四年级:古怪精灵100字 四年级 抒情散文
-
心月夜无论在什么时候,在什么季节,它给我的感觉永远是冰冷的,安静的。大地在这个时候急剧降温,如同我的热情早已消失殆尽在寒夜之中。人这一生最难懂得是什么?我也不知道什么会在内心里跳出这个问题。也许,是他们吧!我望着夜空,一直望着,多想可以望穿这黑夜,看到我所理解的真实啊。而我也常常像是产生了幻觉一样,在这夜空之中能够清楚看见一张张笑脸,之后就像是怨灵一般缠绕着我,忘不掉,甩不空,不时的会在脑海里浮现。笑,是多么寻常不过的表情啊,从最基本的意义的上讲,是人的独特情感表达,是自然赋予的最美好。可渐渐的,它变了,变得虚伪,变得自私自利了。犹如一张皱褶的画皮一般,那么恐怖,那么的令人作呕。我所认为的人与人之间最简单,最单纯的感情,并不是强求拼图般凑成的完美,只是希望能够并肩作伴,像篱笆那样,任风吹,任由雨打。我开始怀念过去,那一段有着最美好的笑容,我能牢牢的记清,那时候我还没有不安的感觉,又或者,根本就不懂不安的意义。但我还是能够很快的意识到,这可能是回不去的过去了,而我却永远都不会懂得人心,也许,等我不知道什么时候化作了我仰望的夜空中的那一员,才会明白吧。不过我想,我可能永远都学不会。450字 初三 抒情散文
-
心刚读《小王子》这本书时,只觉得它好神秘,好奇妙。它的文字很简单,很朴实,但是它散发出的魅力让我无法抵挡。小王子住在一颗很小的星球上,:只有两座火山,一朵花,一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落,三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是,小王子很爱他的星球,很爱他的玫瑰花。小王子是一个孤独的人,很长一段时间,他一个人住在星球上,唯一的乐趣就是看日落,有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一个多愁善感的人,不过心地善良、天真无暇,非常富有同情心,比如他和花儿的感情,他对花儿的怜惜,花儿对他的依恋。不过有一天小王子和花儿不知何故闹了点别扭,离开了自己的小星球,开始了拜访其他星球的旅行。王子开始了他的旅行,遇见了自言自语的国王,爱慕虚荣的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦乐乎的商人,辛勤工作的灯夫,不把花儿放在眼中的地理学家……最后,他来到了美丽的地球。小王子遇到了一只等待爱的狐狸,那狐狸说:“驯服我吧。”,小王子不明白什么是“驯服”,那狐狸说:“驯服就是建立关系”。小王子听后有点明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花,现在,他们已经不能分开了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。于是他答应了狐狸的要求。狐狸得知小王子爱玫瑰花后狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,个个都是娇滴滴的,个个都芬芳迷人,小王子十分沮丧,因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。但小王子也知道自己星球的花儿是独一无二的,不可替代的,因为那是属于他自己的花儿,是他驯养了它、浇灌了它。小王子和狐狸告别之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。当我第一次读这本书时,似懂非懂。当我第二次读这本书时,有一种想哭的感觉。当我第三次读这本书时,有了深深的感悟。小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界,但是,他却遗失了自己的最美。当他发现,已经来不及。每个人都是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下,没有珍惜寻找中的每一个现在。失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。六年级:赵士晴1000字 六年级 读后感
-
以心换心今天下午,班上要召开一个“以心交换心”的主题班会。唉,现在又不是五六十年代,谁还整天“交心”呢?再说,社会上……这班会能成功吗?班会静悄悄地开始了。谁第一个发言呢?照例该是班长带头吧。教室的角落突然发出桌椅的碰撞声——是她!这个班上最沉默寡言的人!她的头几乎垂到胸前,紧张得声音有些发颤:“我学习不好,我总觉得拉了集体的后腿,平时抬不起头来。有一次,我复习了好几遍,考了一个比较满意的分数,有一个同学走过来瞧了一眼卷子:‘嗅,你才比我低一分!’我惊呆了:我该比你低几分才合适呢?”她终于微微抬起了头,眼中分明闪动着泪光。班上静得怕人。这大胆的表白仿佛一面镜子,照得我们脸上发烧。是啊,我们何曾想到过当最后一名是什么滋味?我们何曾去理解她的苦衷?我们又帮助过她几次?一位男同学不好意思地站起来,嘴动了几动,才说:“我就是那个‘泼冷水’的人,我对不起你,真的,我从来没有替别人着想过,请你原谅我。今后,我一定尽我最大的努力帮助你,真的。”班上响起了热烈的掌声。为了他那两个“真的”,大家都大笑起来,可泪珠也同时爬上了眼角。她再一次站了起来:“谢谢!”我们都看到,她的头终于昂起来了,班上气氛顿时活跃起来……又有一位男同学跳上了讲台。咦,这位整天乐呵呵的高干子弟,难道他也有什么苦衷吗?同学们静了下来。他扶了扶眼镜,一反常态,很严肃地说:“我虽然是一名高干子弟,但我首先是一名普普通通的中学生。希望大家别戴着有色眼镜看我!上次我把表丢了,老师很着急,这我理解。可当我说明我丢的不是常戴的瑞士表,而是另一块电子表时,她却对我说:‘你要换几块表?显你家阔气是不是?’这我无法接受。希望大家今后把我看成一个普通人,当然我也要做到不搞特殊!”是啊,我们,包括我们的老师,都不曾理解这位高干子弟的心。他也希望成为普通人!我们之间的距离一下子缩短了,他也是我们中间的一个啊!从热烈的掌声中,他得到了一种从未得过的特殊的幸福——那是被人理解的幸福!同学们纷纷走上讲台,讲出自己的心里话。班会开了两个多小时,大家似乎还没说够,还没听够。不知从何时起,教室外挤满了旁听的外班同学。是啊,谁不渴望诉说压在心底的苦衷?谁不渴望得到别人的理解?谁不渴望甩下思想的包袱,获得新的动力呢?我们终于以心交换了心!班会太成功了!人与人之间需要理解、沟通,这是在任何时代都不会改变的。的确,现在社会上有些不够真诚,人与人之间的关系不够融洽,但是我们将以坦诚的心对待祖国、人民,我们将使人际关系变得更美好!我们90年代的中学生有这个信心!我们毕竟是积极向上的新一代人!1000字 初二
-
心与心的距离心与心的距离人在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心间;你在远方,我百般期盼,你往眼前,我十分厌烦;你和我稀薄头不见抬头见,手与手无缘相牵;你和我从没唔面,心与心永恒相连。这就是神奇得带点蛊惑的距离,这就是美得有点迷人的距离。雾里看花,楼头望月,芳草更得更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美感受,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求;鱼翔水里,蜂落蕊中,轻轻地贴着你的脸,融入你的心房,零距离使人融,使人亲切,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。你看我时很远,我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放,一张薄透的纸也让人终生相融,咫尺天涯,对面沟壑,相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误码率,距离短短,将人生拉得迢迢又远远;短短距离,将情感推得长长又遥遥。君住长江头,我住长江尾,这端与那端,流水滔滔,白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望,心与心却时时交错。关山千万重,阻不断绵绵的思念;水路千万里,隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是一张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望;距离是一根弹簧,拉长,感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹,那么鲜花,你不必四季开放,你可以隔着冬夏,待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临,你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候,你该要的也许不是接近,而是疏远;在亲情乏至的时候,你应该也许不是厮守,而是分开。零距离让人亲密,也产生摩擦;长距离产生思念,也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪,距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合伤口的天使。走吧,熟悉的地方没有景色,远方才有梦想;来吧,陌生的地方没有感情,故乡才是门宿。从此岸到彼岸,是路程的距离,我们不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣;从此时到彼时,是岁月的距离,我们不倦奔走,在奔走中体验过去,体验现在,体验悲欢祸福;从此心到彼心,是心灵的距离,我们不倦往来,在往来中品尝苦恼,品尝人生,百般滋味皆备的喜怒哀乐。有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。1000字 初一 抒情散文
-
心与心的交流翻开记忆的画册,回想起往事,猛然间看见一直活泼的小鸟。那是一只画眉鸟。它是什么时候有的,我不知道。但从我记事起,就有了。它是在我奶奶家安家落户的。这只画眉有玉石般的嘴,黄褐色的羽毛,亮晶晶的黑眼珠,还有一道修长的长眉。也正因为长的如此美丽,它才有了这个好听的名字画眉。在我的记忆中,它是被放在一个笼子里,上面蒙着黑布。大人们说,它很怕人的。这样子,牙在黑暗中,没有危险,自由自在的生活。我们把它挂在阳台上,那里种着各种各样的花。那里是花的海洋,是芬芳的世界,每天太阳光轻轻射入,黑布变得渐乎透明了,小鸟的影儿射在墙壁上,仿佛在看皮影戏似的,小鸟的活动被演得活灵活现。每天可以听见它悦耳的歌声,那种声音很特殊,是你的心情渐渐舒畅了。我最喜欢的事就是给它添食加水了,但是,每当我掀开布是,它都会在笼子了乱蹦乱跳,我只好迅速完成工作。再有就是洗笼子是,它在里面跳得厉害,羽毛漫天飞,它也浑身被淋湿,毛紧紧地贴在它身上,那样子可逗了!当阳台上的花开的时候,整个阳台沉浸在芬芳之中,鸟儿唱得更欢了。那会儿阳台没安防盗网,花枝都伸长了脖子向外观望,芳香四溢,我便喜欢在这里呼吸着这香气四溢的空气,我喜欢捧着本童话书让大人们给我讲故事,我便伴着花香,伴着悦耳的鸟鸣,伴着好听的故事甜甜的进入梦乡。我还喜欢跟小鸟玩,我轻轻地撩开布,它便乱蹦,但当见我不动是,便停下来端详我,我也瞪大眼睛去看它。它歪歪小脑袋,我也歪歪头,表示友好。它便在我面前跳舞,不时还看看我,我不动,静静地观望,它大概是害羞了。扭过头,在那啄啄羽毛。有一次,我伸手去摸它,可是它去啄了我一下,我尖叫一声,它吓得缩了缩脑袋。每次我都喜欢把花往笼子里面塞,它直瞪着我,在那叫,我哈哈大笑。大人们闻声赶来,在那训我,但我心理却唱着歌。才不管你们呢,依然我行我素。就这样,我在小鸟的陪伴小长大了。奶奶要搬家了。搬家的前几天,就问我们谁要小鸟。我想要,但父母不给。又每人要。无奈之下,将它放飞。我默默地走到笼子前,把笼子放到阳台的小台子上,我撩开布,它兴奋地看我,以为要玩了。我把笼子打开,示意它可以走了。它走到台子上,又钻回笼子里去,衔一朵我昨天放进去的花,放在我的手心里,啄一啄我的小手。然后,它便飞走了。我的“金豆豆”直往下掉。直到搬家的把几天里,我一直还能听见那熟悉的声音。那是多少年前的是了?我不禁落泪,在心里盘问自己。关上记忆的画册,小鸟的身影依然在我脑中闪动,我不禁思考为何我会对一只小鸟如此动情?因为我与它之间有友谊,我明白了,因为我们彼此信赖。我呆呆地望着蓝天,却没发现我的“金豆豆”又“跑”出来了…………1000字 初一 抒情散文
-
心与心的距离人在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心间;你在远方,我百般期盼,你在眼前,我十分厌烦;你和我低头不见抬头见,手与手无缘相牵;你和我从没晤面,心与心永恒相连。这就是神奇得带点蛊惑的距离,这就是美丽得有点迷人的距离。雾里看花,楼头望月,芳草更行更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美感,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求;鱼翔水底,蜂落蕊中,轻轻地帖着你的脸,融入你的心房,零距离使人融洽,使人亲切,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。你看我时很远,我看云时很近。一堵厚实的墙让人无法进入,一张薄透的纸也让人终生相隔,咫尺天涯,对面沟壑,相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误,距离短短,将人生拉得迢迢又远远;短短距离,将感情推得长长又遥遥。君住长江头,我住长江尾,这端与那端,流水滔滔,白云悠悠。手与手不能相牵,梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望,心与心却时时交错。关山千万重,阻不断绵绵的思念;水路千万里,隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望;距离是一根弹簧,拉长,感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹,那么鲜花,你不必四季开放,你可以隔着秋,隔着冬夏,待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临,《冠华》你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬日后才倾情明媚。在爱情缺乏激情的时候,你该要的也许不是拥抱,而是逃离;在友情缺乏热情的时候,你该要的也许不是接近,而是疏远;在亲情缺乏至情的时候,你该要的也许不是厮守,而是分开。零距离让人亲密,也产生摩擦;长距离产生思念,也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪,距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合情感的天使。走吧,熟悉的地方没有风景,远方才有梦想;来吧,陌生的地方没有感情,故乡才是归宿。从此岸至彼岸,是路程的距离,我们不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣;从此时到彼时,是岁月的距离,我们不倦奔走,在奔走中体验过去,体验现在,体验悲欢祸福;从此心到彼心,是心灵的距离,我们不倦往来,在往来中品尝欢愉,品尝苦恼,品尝人生百般滋味皆备的喜怒哀乐。有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心距离。1000字 初二 散文