故乡的秋
200字
二年级
写景
秋，已悄然而来。
应该再也没有比这时更美的早晨了吧。天空碧空如洗，没有一丝混浊的气息。草叶上露珠滚滚，似乎鸟儿婉转地歌声就能震落下来。
独自一人走在山间小路上。
田野里没有蟋蟀的叫声，也没有蚂蚱足迹，有的就是满田的桔杆。
小草在秋风的摇蓝曲中沉睡，稻谷在秋风的抚摸下长大，高粱在秋风的催促下换上红色的衣服。
淡雅的白菊花，高洁的黄菊花，热烈而生沉的紫红色的菊花，都在秋风中开得灿烂。
绯红的树叶，橘黄色的葫芦和那碧绿的露珠，把秋装饰的如诗如画。
秋，演绎着整个季节的神韵。
二年级:英语
玩刺猬
300字
三年级
记叙文
张逸博
一个星期天，我到外婆家去玩，那天外公正好捉到一只刺猬，颜色跟泥土一样，它身上长着的都是刺，圆圆的身子，看不出头和脚，滚在地上一动不动，像死了一样。我拿根小棍子在它身上碰了碰，它只是动了一动。我一定要想办法看到它的头和脚。
我拿一只塑料桶，放半桶水，再找来一把大夹子，把刺猬放在水里，一个团团马上散开。尖尖的嘴巴浮出水面，而且两只脚非常快地拨着水，整个身子在水桶里圈圈。我终于看到了刺猬的头。它的头像老鼠头，嘴巴也尖尖的。脚像龟脚一样有五个脚趾。
我把刺猬装在袋里带回了家，放在一只小笼子里。每天给它喂点瓜皮和菜叶。大约养了 它两个星期。有一天，刺猬竟然咬破笼子逃走了。我怎么找也没找到。小刺猬一定是回到了大自然中去了。
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相似题目
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故乡的秋火热的夏离开了大自然，秋姑娘就悄悄地，轻轻地，来到了我们的身边……秋化身为魔术师，迈入了硕果累累的果园。她给苹果送去了鲜红色，就好似小朋友红扑扑的脸颊；紫里透红的葡萄，一个个，一串串，挂在藤架上，像高贵的宝石，又像公主的项链，让人看了好不喜爱；金黄色的雪梨，如一个个灯泡，为夜行的人送去一丝光亮；秋姑娘又给橘子染上了活泼的橙色，对人们展开了笑脸。走出果园，往前走就是一望无际的田野了。稻谷的清香夹杂着大自然的气息扑鼻而来。一阵秋风拂过，金色的稻浪翻滚，此起彼伏，荡漾起了金黄的波痕。大豆粒粒饱，棉花朵朵白，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸。丰收的谷物让农民伯伯笑得合不拢嘴，收割好的谷物在田野上，堆成了一个个整齐的谷垛，是孩子们捉迷藏的好去处，欢快奔跑的身影给秋天增添了一抹别样的风景。参观完田野，又来到了山林。枫树高举着火把，层林尽染，半边天都红了。落叶宛如飞舞的蝴蝶，绽放着自己的舞姿，缓缓的来到大地妈妈的怀抱。飘落的叶子在林间铺上了一层地毯，走在林间小路上，踩着枝叶发出的吱呀声，烦恼和疲惫都跑到九霄云外了。秋是四季中的丰收节，它带给人们欢乐，带给人们丰收，也带给我无穷的欢乐，我爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累，更爱她的欢乐无穷！500字 五年级
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故乡的秋寒冷的冬季，给大地盖上了一层厚厚的雪被，洁白无瑕，宛如童话世界。某天一觉醒来，大地掀开了雪被，换上了一套绿色的新装，已然是万物复苏的春天。沉睡的万物逐渐苏醒了，绿越来越深，越来越浓，直到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”美丽了一整个夏天。沿着季节变换的足迹，我的心融进了故乡的秋。秋像一位天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，飘到了我的故乡。我们来到了田野，一旁坦荡如砥的稻田犹如一层层金色的浪花涌向天边，火红的高粱犹如一大片火海，只见路边几位农民伯伯正在忙着收获，脸上的汗水汇聚成了一条小溪，可他们脸上的笑容看不出一点劳累的痕迹，因为这些都是秋天送给他们最好的礼物。走过田野来到后山，一股清凉的香味扑鼻而来，驱赶了心中的烦闷，使人心情更加舒畅。走近一看，“哇”我不由得大喊一声，一大片金灿灿的野菊花映入眼帘，我躺在菊花丛中，枕着菊花的芬芳，阖上了眼帘……当我醒来，精力更加充沛，继续我对故乡秋天的探索。走在乡间的小路上，偶尔有几只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。走一会儿，摘一朵小花闻闻香气，妈妈编了一个花环，戴在她的头上，分不清是秋装扮了我们还是我们沉醉了秋。瓜果的清香把我们引到了果园，这儿瓜果飘香，我漫游在果树与果树之间，这让我回想起儿时与朋友上山偷摘梨子的情景，水果的颜色让我眼花缭乱，每一种水果都有独特的芬芳和色彩，惹人喜爱。走出果园，来到一片树林，地上的落叶铺成了一条橘黄色的地毯，一片火红的枫叶落在我的胸前，它满怀着对秋的不舍和对大地的依恋，离开了原野。我们来到了农家小院，主人端上了一盘桂花糕，接着又泡了一杯菊花茶给我和妈妈。菊花茶还没有入口，我就感受到“采菊东篱下，悠然见南山”的清新和淡雅。吃一口桂花糕，仔细尝一尝，饮一口菊花茶，认真品一品，这才是一个像样的秋天，是故乡的秋天。故乡的春夏冬三个季节，不管如何美丽，没有了秋，都是美中不足的。故乡的秋是美丽的，它让人心旷神怡：故乡的秋也是富有的，它让人有丰收的喜悦。我要高唱一首赞歌献给故乡的秋！800字 初一
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故乡的秋“全体同学请注意，全体同学请注意，今天早上，今天早上，拿上条帚，拿上条帚，到学校集合”，每逢秋季开学，这是瓦窑头村高音喇叭里，大奎老师重复的语音，令我紧张，令我生厌。这个时侯，推开满身油污的灯盏，我跳下炕沿，掀开金色苇席的瓮盖，舀一口清凉的井水，所有的紧张便会舒解开来。我的两个鼻孔，积攒了彻夜煤油灯火焰的黑，积聚了一个暑假的懒散，瓦窑头这种独特的开学方式，深深印在我的脑际中。入冬，天气渐寒。风大了，大小油布块呼吸似地贴在教室的窗子，一张一弛。玉米棒芯同样是必不可少的取暖材料。每天课前，照例每班的两个男同学，会并肩去附近的井里费力地提上一桶水。前后共担，边走边晃，水从桶沿涌出，沿路点缀出弯曲的轨迹。课余，走出与室外温差不大的教室，我们在阳光里，双手伸进袖筒，挤在向阳的墙角，用力拥挤着取暖。偶而被挤出，又费力地从头拥入。后来便学会沿墙倒立，一个又一个堆积，直到塌了，引起满地欢笑……光阴流转，有些永远不再来了，尽管春夏秋冬，四季往复！400字
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故乡的秋表兄真是个孝顺的儿子。几乎每逢周末都回到故乡看父母。推开小院黑色的大门，刚从地里收回的高梁糜子，籽粒已经摔净，整齐地晾晒在窗下的空地上。院子中央，几株茄子开着淡紫色花朵、两三只蜜蜂围白色小韭花欢快地飞翔、挂果的山楂树让人嘴角湿润、戴着草帽，披着发白旧衣的稻草人最惹人眼。一只麻雀站在屋檐的一角，警惕地观望。门帘掀开，依然是万成舅朴实安静的笑容，倒是舅妈寒喧起劲，赵城版的暖心问语扑面而来，这乡音的“话疗”澎湃而有温度。万成舅说，秋季结束后，地就不种了，租给别人种草药。他讲话时有些不舍，脸上的皱纹里藏着岁月的积淀。我和表兄想去转转、走走、看看。落叶后的老皂角树树冠有些凄凉，皂荚挂在枝头，相互轻摇、碰撞。隔着木棚栏的老院，柴火齐整地堆放着，仿佛我那时从夕阳的余辉里，看着壮年的万成舅一步步从河滩回来。河滩垄上下去的坡路早已坍塌，只好从沟里绕行。那里是瓦窑头北头传统的墓地，而今养猪的恶臭充斥着一座座坟莹。高灌的提水渠已不见踪影，只留下记忆中水流的欢歌。双根家的土窑洞残破、塌落，土窑洞飘出的卤鸡香味曾醉了童年。向西，干渠干涸，一人高的野草摇曳着，我已辨不出。二队看菜园的庵子和自留地没有了踪影，在地里零散干活的人又不相识，眼神那么遥远、生疏。许多田地荒芜，或栽了树，种的玉米叶被阳光晒得卷曲。童年的田野里，处处是忙碌，处处是泥土气息。我和表兄沉默不语，农村的青壮年外出打工，只剩老弱病残，妇女儿童，农村的荒凉让人顿感一种孤寂的冷。我顺手摘下一颗酸枣，送入口中。有些酸，有些涩。初秋的风已无童年的味道，只有在绵长的记忆中静静搜寻。650字
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故乡的秋“自古逢秋悲寂寥”，那些“风光”了一夏的绿色都黯然失色。故乡的秋天正是这样。走在故乡的小路，寒冷的风迎面向我跑来，我不禁缩了缩头，继续在这条街道上寻找着那一抹熟悉的绿。可它似乎有意躲着我，它是逃跑了吗？它是走丢了吗？哦！它一定是被春姑娘藏起来了。取而代之的恰好是这凄冷而又刺骨的风，难道故乡的秋风真的这般凄冷吗？下雨了。漫步在街头，忽然觉得头发湿了大半，夹杂着风的侵袭，让人心生悲伤。风很安静，像一位端庄的妇人；像一个没有朋友的孩童。它轻轻下着，下着。雨点落在地面的声音很小，它似乎在向大地倾诉他的孤独。它缓慢而沉默，静静的来了，又静静的离开了。可，我记忆中的故乡不是这样的啊，我记忆中的雨也不曾这样孤独……俗话说的好：风雨过后总会出现彩虹。但秋雨过后，我徘徊在这条街上，却发现原本美丽的枫叶正在慢慢地下坠，我想伸出手去挽留它，可当它从我手边擦落时，我才明白，它有属于自己的归宿。尽管这不是我想要的。啊！似火的枫叶，你可不可以不要凋零，让我再欣赏一下你的高贵。故乡的秋天啊，你来得太匆忙，停留的时间又太短。你带走了我原本很喜爱的绿色，只希望它能陪伴你，使你不再忧伤。450字 初一
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写景
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故乡小小的城，悠悠的情。泛着金光的乌金，一车车血汗凝成的煤块，像沸腾的血液涌出深深的地层；一把把红枣映着农民脸底的红光走出深山：凝结了几百年兴衰的芝麻饼打入全国的市场：千百年的祖传，千百代人的经验，精心调配出真正的风味名吃――碗团：熬出的皮冻，调出的灌肠，乔面的经典，莜面的升华，凝成一曲真正的特色。沥青的公路，丛丛的树木，掩隐着粼粼的清河，鸳鸯戏水，春光普照，千年古刹香严寺，百年古木立南山。一座南山，尽绝尽秀，波光艳影，树影婆娑……美在故乡，秀在柳林。人气柳林，和气柳林，景气柳林 ，正气柳林，我爱柳林，爱我柳林！200字 二年级 散文
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故 乡这是一个流动的时代，每个人都是某种意义上的游子。有的是因为远离故土，有的则是因为故土难离。时代飞速发展，我们早已远离了农耕社会的图腾，有了市场经济社会崭新的理念。因为这种选择，所以流动；因为这种流动，所以心安。而心安处，即为故乡。考场热用 你可曾看见白发苍苍的老者，抚着同样沧桑的老树，哭泣跪拜不能起身；你可曾看见顶天立地的三峡汉子，孩子般眷恋地吻着厚实的黄土；你可曾看见刚直爽快的三峡妹子，一步三回头的留恋与不舍？移民的故事是一个让经历者和旁观者都泪如雨下的告别。200字 二年级 散文
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故乡的小河我爱故乡的小河。故乡的小河边有高大优美的柳树，它那长长的柳枝，仿佛爱美的小姑娘在梳自己的头发。柳树的柳条有些还垂到河边，像小河在给柳树洗头发。柳树发出沙沙的声音，似乎在说：“快来呀，快跟我一起玩呀！”河边的嫩绿的小草随着春天到来也开始生长起来，有些还探出了头，如同在说新世界好大呀！河边还有迷人的花朵发出阵阵的花香，引来了勤奋的小蜜蜂。小蜜蜂穿着它那黄色的礼服，在花丛中快活的飞来飞去。小蜜蜂发出嗡嗡的声音，仿佛在说这花蜜真甜呀！河边还有小朋友在捡石子打水漂。发出咚咚的声音，小朋友在说：看谁打的更远。河里也有许多有趣的东西。河里机灵的小鱼在游来游去，仿佛它在捉迷藏。淘气的小鱼在河里鼓泡泡，咕嘟咕嘟，仿佛在说河水真甜呀！小河里还有长长的水草，这可是仙女遗落的纱巾。河里的水流冲到水草时发出哗哗的声音，仿佛在水草说好疼啊。水草滑滑地就像婴儿的皮肤。河中间还有一个大石头，河流在冲下来的就会被大石头阻拦一些，溅起一朵朵美丽的水花，“哗哗哗哗”，仿佛在说：“我很厉害，我是大力士。”小河勇往直前的流着，不畏惧前方的困难，我在学习中应该学习它的精神！450字 二年级
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故乡的小街我的故乡宁静、陈旧。但故乡小街的那种祥和却深深地吸引我，使我留恋。 小街的魅力在于自然。 你能想象，站在街口，望过去是蓊郁的梧桐树，那是怎样撩人心魄的美啊！我喜欢摸那盘虬卧龙的树干，聆听着树叶沙沙的耳语，透过叶隙欣赏那洒在地上的阳光。每一棵树都相依着，都是最好的朋友。春去冬来，树叶的颜色千变万化。偶尔能欣赏落叶的洒脱、新叶的淘气。 小街的魅力在于和谐。 总爱听那穿街走巷的小贩悠长的叫卖声，就连那彼此间讨价还价的场景，都充满着质朴和温馨；总爱着那放学的小孩背着书包，一路谈笑风生，总爱看那端坐在阳光下的老人，含着微笑，享受着温情。这时，我会坐到他身旁，静静地听着他说的话，在树叶婆娑的身影中感受这一份温馨。 小街的魅力在于古朴。 小街总是少了一丝典雅，小街里的人说话粗犷，但句句舒心，句句真切。小街里笑语喧天，但声声悦耳，声声爽朗。小街里也有吵闹。什么李家媳妇亏待老人呀，张家男人和女人打架啊，吴家的小屁孩偷了王家的水果啦。他们便大大咧咧地骂上几句，尽心地把事情化解。小街的古朴更表现于祥和：一家有事万家帮，一家有乐万家享。陈家缺什么，吴家差什么，乡里乡亲都会毫不吝啬地拿出自己的分给乡邻，尽自己所能帮他们解决。谁家有喜事，个个满脸堆笑，人人喜气洋洋。 夜幕渐渐降临，似火的红霞把整个小街染成了一片血色，青青的石板路，古色古香的店铺，一片静寂。在河边漫步，穿过小街，走过小桥，或是凝视宁静的湖面，或仰看天际点点繁星，或倾听屋里传来的欢声笑语，放纵自己的遐思，尽情享受小镇的这份宁静，也真是别有一番情趣。 夜深了，小街静下来了，天上的星星和小街的街灯遥相呼应，分不清是天上还是人间。650字 二年级 状物
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故乡的春天一阵春风飘拂，大地顿时焕发了生机，大自然的一切枯燥景象立刻变得勃勃生机。小草变绿了，柳树变青了，小燕子也开始叽叽喳喳从南方飞回这里，呈现出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的景象，一切都变得如此温馨、祥和。故乡在往日寒冷的风呼啸之下，任何事物都零乱了。而现在呢？春意盎然，风轻悄悄的，草软绵绵的。打开一扇窗，春风裹挟着阳光，飘散进房间，一切往日的昏暗顷刻消失，好像刚刚还处于休眠状态，转眼就苏醒了似的。牵牛花也顺着墙壁攀爬上窗台，探头探脑地打量着最早开启窗户的房间，里边虽没有大自然那样开阔，但足以容下它了。故乡的春，就在那山涧的溪流里。山雀才叫一声清脆，小溪就“嘀嗒叮咚”应和着，山阴坡里积雪融化时，这儿“咔嚓”，那儿“咯嘣”，你可曾想到大江大河里的惊涛骇浪就从此诞生。桃花刚一红脸，小河就哗哗地笑了起来，你看，那一朵朵浪花啸叫着，跳跃着，那一圈圈涟漪不就是她的笑涡吗？故乡的河就是我春天游玩的场所，河流虽有些小，但在我眼中，她是那么富有情趣。更深人静，小河像一位大自然的音乐师，她那优美的曲调在千山万壑间弹奏，周围又有些小精灵在伴奏，这是大自然多么美的杰作啊！故乡的春，就在那连绵起伏的翠绿中。故乡的山，是那么翠绿，特别是山上的青树，不论春夏秋冬都是那样青，好像故意给山映衬一下，好显得山的存在。站在高高的青龙山上，朝着天空仰望，原野的天空还真是漂亮呢！蔚蓝的天空挂着属于春天的太阳——灿烂、明亮，却不刺眼。微风轻拂，雪白的云朵随着轻轻飘动，不时地变幻着形状。偶尔飞过几只小燕子，欢快鸣叫两三声，打破了天空的寂静。大美无言。我爱故乡的春天。600字 二年级 抒情
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故乡的秋古人都喜爱“悲秋”，认为自己的人生也会象落叶那般飘落而去。事实上，人生固然有结束的时候，但只要那时你能够发现自己象“秋收”那样有一定的收获，就应当不悔地离去。故乡的秋，与异地一样有着一番丰收的气象：硕大的豆子，鲜美的瓜果，憨厚的乡民收割着那些满眼的琳琅，乐着呵着合不拢嘴。而故乡的秋唯一一番与众不同的景象却是在山上。故乡的山没有泰山的威峻，也没有平丘的温柔，它唯一拥有的是那永不停息的生机。风儿掠过这连绵不断的山坡，把这平静的小山坡拨弄起了一番热闹。草儿迎着风儿温柔的裙尾，忘怀地跳动起来；花儿红脸妒忌了，也卖弄着她那劲辣的舞姿；鸟儿伴奏着歌唱起了一首一首动听的曲子；小泉子不甘示弱，轻轻地敲打着岸边的石头，“叮咚”作响，展示它那更胜一筹的悦耳音色；参天树观望着这一幅景象，“飒飒”地晃着脑袋乐起来。好一幅春的温馨，春的生气的美图。故乡的秋就是这般如春一样的生机勃勃，如春般招人喜爱。但是它远胜过春的原因是它让人们看到了开始，也看到了收获成果。摘一颗斜坡小树上的野果，吮一吮，你会回忆起人生经历过的酸，苦；拾一朵树旁落下的香花，闻一闻，你会感受到，经历过也有收获，人生的最后一剂调味料是香甜。所以，又何必“悲秋”呢？450字 初一 写景
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故乡的秋还来不及让我有察觉的机会，秋天就这样静静地去了，带着一丝丝说不出名堂的忧郁，只怪秋天来得太早、去得也太早。那已逝的秋日，落叶伴随书声幽幽地飘落。校园的秋天没有李清照的“遍地黄花”，有的只是早晨那特有的雾气，带着几分梦幻与迷茫，轻松地将你萦绕，伸出手，秋天就这样在你指间溜走了。喜欢宿舍里的那扇对着农田的窗户，每每临窗远眺，无意间看到前两天还密密的树苗，如今已经稀疏得只剩下几片树叶了，而河岸边的野菊却一束束开得正旺，田埂上也堆积着金黄的秸杆——这才猛然察觉，秋天已经差不多要过了，心中顿时涌上一股酸楚：也不知故乡的秋怎样了？立冬那天早晨，迎面而来的依旧是秋天特有的雾气，一粒粒水珠沾满了我的睫毛，站在故乡的土地上，我不禁涌上一股莫名的感动：回家了，回家了。身后是静伫了几十年的老宅，身前是熟悉的小河，而遮盖住我的仍然是一棵棵的大树。闭上眼，聆听着故乡的秋，听树叶随风盘旋而落，摩挲着大地，听秋风低吟着拂过耳旁，听河水潺潺地浅唱秋的韵味。踱步前行，脚下发出“沙沙”的声音，满地堆积的落叶软软的、松松的，跟拂地的秋风静静地凄唱，不远处的田野还散发着收获的稻香。望着寂寥、肃穆的大地，伤感顿时涌上心头。蔚蓝深邃的天漫无边际的延伸向远方，掠过的飞鸟三五成群，叫声悠远冷清。偶尔飘过的朵朵白云，载着秋的忧郁远去了……故乡的秋，美得有些凄清，美得有些寂寞，当冬天的脚步悄然而至，念念不忘的却还是故乡那时刻萦绕在心头的秋，再回到学校，每每一个人静下来，闭上眼：故乡的老宅、故乡的小河、故乡的大树，还有那飘落着的秋叶……600字 高三 写景
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故乡的秋回来了，终于回来了，下了火车，脚下踏着再也熟悉不过的土地。那就是我的故乡——黑龙江。大姨和二姨的热烈迎接，让我有了回家的气氛，随后我们上了车。在车上看着两边的稻田金灿灿的，再看看街道两旁的树木，现在已是深秋，树上的叶子，是刺眼的红色。而这番景象，只有在家乡这朴实的土地上才能见到。早上刚出家门，一股新鲜而又有些寒意的气流向我扑来，走出院子。草坪上“波光粼粼”，上面的露珠从草中间的部分，慢慢地滑下来，一直到草尖。露珠像小姑娘一样轻盈地飞落下来。上午我慢慢散步到了园林，虽然已是深秋，里面生机勃勃的力量吸引着我。我在枫叶林中穿梭，每一片枫叶被阳光照射的分外美丽。靠在一棵树上蹲下身，捡起手边一片刚刚落下的叶子，看着那细密的纹理，是数不清的条痕，让我感觉到时间流逝的那么快。就像诗人所说的：“人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。”下午太阳快落下了，而那夕阳却分外的耀眼，在夕阳辉煌的照射下，秋叶更是有说不尽的魅力，这令我想到了秋天的伤感。悲秋，伤秋的诗句伴随着文人墨客们的落寞，睹物思人的惆怅愁绪，在秋天里更容易触动。也有人说秋天是沉静的，沉静的让你无声无息；沉静的让你收敛平时的无所顾忌的喧哗；沉静的让你感到压抑；沉静的让你觉得世界的落寞。我的故乡变了，变得美丽、忧长。而在那园林中，像以前无所事事的人都不见了，向人间蒸发了一样。而老人们孩子们，占领了这里，人们开心的享受着属于他们的岁月。我的故乡我还会回来，等我再回来时，有……会有更新的面貌，展现在我的眼前。秋，你的气度和光泽令人难以忘怀和留恋，秋天我爱你！十一学校初一：刘秋汝600字 初一 写景
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故乡的秋故乡的秋我的故乡在美丽的万泉河边，那里风光秀美，四季如画，处处散发着淡淡的清香。特别是在秋天，纯朴而阳光的气息更是令人神往。秋天一到，秋姑娘踏着轻盈的舞步，悄悄地来到我们身边。她轻轻地吹了一口气，树叶像一只只黄蝴蝶，在空中盘旋着，飞舞着，飘落在大树根下，回归大地母亲的怀抱，以感恩的心唱起了叶落归根的歌谣。村边的田野里，金黄的稻子谦虚地低下了头，含蓄地向人们汇报着丰收的喜讯。一阵秋风吹过，金色的波浪此起彼伏，现出了农民伯伯喜悦的笑脸。秋风如同柔韧的梳子，把田野梳理得井井有条；秋光如同农民伯伯辛勤的汗珠，蓬蓬勃勃地在田野上闪耀。温柔的万泉河也许闻到了秋天丰收的味道，轻轻地荡起了涟漪。傍晚时分，柔和的阳光留恋地在河面上徘徊着，铺上了一层薄薄的金纱。河水清澈见底，成群的小鱼欢快地嬉戏着。有的三五成群地聚在一起，好像在说悄悄话；有的互相追赶着，仿佛在玩老鹰抓小鸡的游戏；还有的独自徜徉在水中，似乎在慢慢品味着秋天的清香。岸边的小草迎着秋风开心地笑着，轻轻地扭动身子，翩翩起舞。故乡的秋天是一幅温馨的风景画，如此的多彩，如此的阳光，如同妈妈温暖的怀抱，时刻吸引着我向往的目光。450字 六年级 写景
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故乡的秋秋，可能是太平凡了。一年一度春秋，除了赶不上时节的婴儿，谁没有体验过秋。就是那枝头最后一片树叶由绿变黄的时候。给人们带来一丝的悲凉凄切之时就是秋，故乡的秋却不象那样。故乡爱你到秋没有那样凄凉。在我们这山清水秀的乡村可谓是四季如春，看不到树木脱下一身繁华的盛装而又孤怜坚挺的刺入云霄的景象永远是碧绿的群山。鸟儿在枝头欢快的唱着歌儿，象在为农民伯伯唱着丰收的交响曲。走在乡间的小路上，一阵秋风吹过，只见黄叶在纷纷飞舞下来恰似一群蝴蝶在空中飞舞。虽然地上的落叶在不断的增多，但树木还是披着绿衣。只要你仔细观察，却能发现也有一些绿芽在努力的生长。只是没有春天那样勃发罢了，可能是我们乡村的树木太落后受到民族风情是影响，也怕羞吧。虽然穷，还穿着补丁的绿裳，而不能象城市里的树木。他们赶时髦。讲个性。秋天一棵穿着绿一点的衣服的都没有只是在枝头挂着几片黄叶，脱下繁华的盛装度过爽朗的秋天。这是他们时尚。个性的服饰。他们说：“你们乡村的树太封建啦，秋天还穿着古典的衣服，太原始了，赶不上时代的脚步”傍晚饭后，农民伯伯们泡上几杯热茶，拿上一瓶纯生太的自制酒到院子的四季青下，带着丰收的喜悦。在那里看晚霞，谈论着今年的业绩。边谈边喝酒品茶，在欢乐中度过。看不出来一点秋的凄凉。而城市里的人们却在昼夜不停工作。有时间就到湖边，在已经凋落了叶子的树下，回想着凄惨的往事。带着秋的情思回忆着秋的悲惨。天空中一只飞鹰叫得凄凄惨惨，更激起了游子拿份幽幽的乡愁。秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本来还是太阳当空照，农民伯伯们正在收割着一年的劳动果实。突然乌云欢聚一堂，下起了雨，拿雨使人静溢，使人怀想，使人动情的秋雨啊。雨在倾诉着，顿时你会感到悠远的情思。收获已经在家门口，多么需要安静和沉思啊。雨变得更轻，也更深情了。你会感到高邈深远，并让清凉的雨滴去纯净你的灵魂。这是故乡的秋，让人感到欢乐而不是忧思，让若你感到幸福而不是凄惨，让人感到深远而不是凄凉。800字 高二 写景
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故乡的秋金风拂着麦浪 带走一颗棉花糖它甜甜织给了宝宝的花鞋从此 妈妈的微笑里满是阳光张大爷的西瓜 李大娘的红高粱染红了秋天的月是谁 捡拾了一枚树儿的发卡把黑色的大地卷成了金色的发浪秋虫的声声嘶叫成了古典般的绝响苹果 黄梨披星戴月的装满了筐圈里的牛犊 悠闲地咀嚼着稻草门扉半掩 屋里飘出烤红薯的清香看 是哪个宝儿上了房他是要嗅树上的桂花香还是要摘下黑夜遗落的星星把它夹在日记本里 悄悄珍藏200字 初三 散文
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故乡故乡，是个美好的地方，它像天边那耀眼的星星。发着闪闪金光，吸引着我回到故乡。故乡，是个令人温暖的地方，它像母亲的怀抱。当我疲惫时、难过时……时时想投入它那温暖的怀抱。故乡，也是个令人快乐的地方，它像一位喜剧演员。用大自然这个天然的大舞台，给了我们一些快乐的地方。故乡，是个令人怀念的地方，去他乡念书的我。却常在夜晚，抬起头，思念家乡的美好、温暖、故乡，真是个迷人的地方，它使我快乐、温暖。也使我健康地成长，感谢你，故乡。200字 初二 诗歌
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故乡过了大年，又步入姗姗来迟的春天。故云春之盎然，春之顽强，春之勃发。吾不赞其全也。此一时非彼一时，安能得其言？跨入春天，也就开学了。清晨起床上学，刚入院中，以觉清风阵阵，倍感清爽。便骑车去gotoschool。路上人不多，但也说不上少。在这小道上奔驰，偶遇同校人，却尽得不相识，时感寒风刺骨，无奈，染上感冒！入春了。清晨也亮堂起来，殊不知老天作怪，把天早早地染蓝。时间瞬即飞逝，吾如同旧日骑车上学，但每每回忆昔日，却不知为何每日如此，却觉然不同。细品之，故乡的气息，何之比乎？太原市小店区第三中学初二:吴子浮200字 初二 抒情散文
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故乡故乡故乡是一个多么熟悉和温暖的字眼我竖耳聆听孩子们的欢声笑语打破了清晨的宁静百灵鸟的歌声陪伴着朝阳徐徐升起泉水他用那木琴般的歌声带走了故乡人与人之间的真情我睁开眼故乡的山山水水展现在眼前马仁的奇峰丫山的花海石林讲述着繁昌那美丽的风景月亮湖安详宁静白色的雾隐约透露着碧蓝湖水的身影牡丹.芍药互相争艳在微风中那动人的嫣然一笑衬托着奇石怪岩的秀丽哦，故乡你的背影我永远不会忘记亲爱的故乡不管怎样我都要说一声我爱你200字 五年级 叙事