追风
窗外又卷起风了,我又想念你了。
最深刻的记着你迎着风跑的样子。
那天天气晴朗,风儿糅合着阳光抚在人脸上,如妈妈的手般温暖亲切。你对我说,翼,我最爱的风又向我吹来了。说罢,再没有多说一句就迎着风跑起来。你昂着头,鼻尖向前努力地伸着,你的手攥到一起,紧握着,奔跑的脚步化作一道道美丽的弧线,让我不禁想起孩童的笑脸。而那笑脸又到了你脸上,我分明的看到了你快乐的模样,风吹过你鬓旁的两绺细发,它们随你身体颠簸轻飘,你光亮的额头在稀疏的刘海下若隐若现。你高兴地眯起了眼,嘴角挂着最不乏的招牌微笑。最朴素的校服,在你瘦小的身体上显得过于肥大,呼呼的兜着风。那一刻,和谐而美好。
我把手拢在嘴边作喇叭状,冲你大喊,絮,你好美啊。你就缓缓停下转身过来,用手臂支在腿上,笑着等我追上。
絮,你实在是个美丽的人。没有妖娆的娇艳,但你的气质由内而发就倾国倾城,美若天仙。
我打开窗子,放风进来。它就毫不拘束的破门而入,带给我不仅是凉意还有清新。我却不禁感叹,风是看不见摸不着的,它以别人的表现来赢取别人的注意——吹着卷动的窗帘,呼呼的声音,丝丝划过的手感。但它却有一种内在的力量,让你不得不信服它的存在。很像你,絮。
翼,我随风跑了,你会不会想念我?我说,会。那风把我带丢了,你会不会寻我回来?会。你爱这样天马行空地想像,这是属于你和风儿的世界,不管怎样,我都会坚定的回答,会。
你又一次这样问我后的第二天,就随风走了。我看到你空空的座位,一点都不担心,一如既往的淡定。你的父母找到学校,已经抓狂,他们捏着我的胳膊生疼生疼,他们颤抖的吼着,翼,你是絮唯一的朋友,告诉我们她在哪儿?她会回来的,您放心。我依旧淡定。他们终于放开我,我看到他们脸上失望的表情,犹如你考砸时的样子。我等你回来,你会回来的。
果然,清晨,你回来了。远不是离家出走的普通孩子,你的头发依旧整齐,衣着朴素的校服,雪白的鞋子,没有一点狼狈。唯一变化的是你眼中不经意流露的悲伤。我本以为你会对我讲你流浪的壮怀,没想到,你却趴在我肩头啜泣。你说,翼,我本不该随风走,我没有风的勇敢,我好害怕。我说,回来就好。把你搂在怀里,给你仅有的温暖,你在我怀中好像婴孩,哭泣着颤抖着如同风中的树叶。我喃喃,我都没有流浪的勇气,那些在我这里都是幻想,我哪有你勇敢。流浪不是我们这个年龄该做的事,我们都还小。你脸上挂着泪珠就笑了,你说,我会离开这个家的,外面的世界不全是好的,但不能因为这样就不去走进它。你的眼神很坚定,但笑容却含着苦楚。
我抬头看窗外,有一个如你年纪大小的孩子,追着风,昂着头,鼻尖向前努力地伸着,手攥到一起,紧握着,奔跑的脚步化作一道道美丽的弧线。我想,还有像你这样爱风的孩子,真好。
追风筝的人读后感
这是一本令人震撼的小说,看完后也让我有很多感想,其实,我们每个人的心里都应该有一个属于自己的风筝,它可以代表亲情、友情、爱情,也可以是正直、善良、诚实,《追风筝的人》读后感。对阿米尔来说,风筝隐喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。小说开头和结尾重叠在一起,成为两幅相似的画面:广漠的天空,雪花飘落,空气寒冷而清澈,追风筝的孩子们欢笑着奔跑,追逐飞逝的光影。这一幕在不同的地域,不同的两代人之间反复地上演着,但每一次的重复之间,生活都发生着剧烈的变化,这幅画面也随着主人公命运的变化被不断染上新的颜色,从孩童天真的视野堕入世事变迁的悲哀之中。
《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,他仅仅是用那淡柔的文字细腻 的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎。当仆人哈桑——阿米尔最好的伙伴,被其他富家少爷围困在角落里施以暴力与侮辱时,阿米尔——哈桑最信任的朋友,却蜷缩在阴暗的角落里默默注视,直到泪流满面却仍不敢挺身帮助哈桑时,我听到了心碎的声音可命运的指针并没有停止,阿米尔因为懦弱而极端害怕直至惭愧不已,无法面对哈桑。最后甚至栽赃他,让他永远离开了这个家。到后来阿米尔获悉哈桑竟是自己同父异母的兄弟时,悔恨与伤痛纠结。当中年的阿米尔偶然得知哈桑的消息时,他却不顾危险,前往家乡阿富汗,开始了救赎。但时间是可怕的,因为它可以让一切都改变。终于回到家乡的阿米尔,目睹了家乡的变化,战乱不断,民不聊生。同时也见到了儿时的老管家,见到了荒废的家,也得知了,哈桑的死讯。哈桑死了,阿米尔的救赎却没有停止,哈桑唯一的儿子索拉博落入了阿米尔儿时的宿敌手中,儿时的懦弱和愧疚缠绕着中年的阿米尔……。
一场救赎再次开始。故事的最后,阿米尔救回了索拉博,可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情,唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时,才会不知觉的笑起来……书的后半段写得是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博,追到了心中漂移已久的风筝,重新成为一个堂堂正正的男子汉,生活的大门终于又向他敞开了。阿米尔的结局,相比较而言,是幸福的。他终于明白了彼此的意义——以生命为代价。
作者用细腻平淡的笔触,为我们真实的还原了阿富汗喀布尔,娓娓道来一段人性的救赎。语言平实而力透纸背,感强烈真挚而不造作,仿佛一位老朋友向你诉说他曾经的故事。“为你,千千万万遍!”铭刻在心底的声音是永恒的忠诚誓言,哈桑坚定澄澈洞察一切的眼神从一个少年的眼中直达另一个少年的心扉二十多年来不停歇地煎熬拷问着懦弱的灵魂。亲情、友情,欢笑、背叛,汗水、血水,树荫倾泻的阳光,顺窗而下的雨水,最珍贵的感情,最鄙夷的沉默,独自咽下的泪水,难以置信的身世,执着奉献的生命,连同风筝和那张带着兔唇的圆脸在阿富汗这片被宗教信仰与真诚热情缠绕,被战火摧残的土地上交织成震撼人心又回味悠长的交响曲:“为你,千千万万遍”……
书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿,以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得近乎残酷,却又毫不哗众取宠。
也许故事的结局并不完美,也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。
受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗
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追风云里来,雾里去。是谁如此飘逸?在空中疾驰,划破长空,指向紫霞。云见了,是化作一缕轻烟,飘向势气磅礴的雄岭。风你来,雨里去。是谁如此宏丽?在海中穿梭,溅起浪花,冲向深渊。浪见了,是拟作一阵飞矢,冲向豪气雄伟的险滩。古今文人,无不冥思赞美你;古今墨客,无不苦想夸赞你。想万里长军,以迅雷不及掩耳之势而过。只想,也化作一缕清风,与你相飞比拟。150字 五年级 诗歌
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追风风,追寻你,永不止步……——题记雁过留声,风过留痕。风,当你从一个地方吹过,你是否留意过那一抹浅淡的痕迹?我仔细地寻找着你,寻找你所经过的地方,慢慢地追寻……风,跟随着你,引领我步入了盛唐的国都。繁盛的都市,鸟龙混杂,有的人安逸于凡尘俗风之中,过着平淡无奇的生活;有的人热衷于追逐富贵之风……而唯独他,凭借一枝生花妙笔,便撑起了大唐的一片天空。他看不惯官场中尔虞我诈之风,他听不惯虚伪的阿谀奉承之风。他把笔下的诗,化为一缕缕清风,为他铺平眼前的道路,虽遇仕途坎坷,却在大声吟诵着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮语!风,寻觅着你,我蓦地闯入了陆游的梦境。他流浪在外、风餐露宿的时候,当他困顿不已、身心疲惫之时,当他衰朽残年、卧于断壁残垣之下……听着那雨、那风。呼啸的风,夹杂着些雨点,在他的梦里,到处是金戈铁马,那时的他已化作一阵风。有夏日风的狂暴,亦有冬日风的凛冽,饱含着满腔的爱国之情,让后人不断地寻找、追逐。风,追寻着你,与你一起来到优美的荷塘月色之下。曲曲折折的荷塘如故,田田的叶子、淡淡的荷花依旧如此的美丽。“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。”朱自清笔下的风,不再那么的死板,而是充满了生机与活力,看来,风,似乎有着它自己的思想。如此的清雅,细腻!像人,也像他的生活——是不平凡的。那一阵阵风,诉说着它的故事;那一阵阵风,展露着一个个的人生;那一阵阵风,蕴含着无数的道理!追寻着风,永不止步。2下一页@_@我是分割线@_@追风650字 初二
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追风那次的自己仿佛张开了翅膀就像那曲"隐形的翅膀"------"每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望"我骑着我那廉价的自行车徘徊在新桥头的那条路上,心中一阵欢乐,风和时间从我身边一逝而过~~我却越骑越疯狂~我喜欢这种刺激的感觉甚至于看到了红灯都差点停不下来,幸好我转了个弯...在我骑车的这段时间我觉得自己似乎真的有一双翅膀----越飞越高...越飞越远~~"每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望......."这次的’飞翔’似乎给了我巨大的勇气,给我勇气去面对一切困难~以后生活的路上就算遇到红灯我也会转个弯,但不是走回头路..而是飞翔..给我飞的勇气~在你看完这篇日记的时候我深深的相信,你也会有飞翔的勇气去面对一切困难!加油吧!双桥小学六(2)班毛钰丹300字 小学 日记
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追风的少年随着放学的音乐铃声响起,最后一门主科政治的期中考随之结束,监考老师横眉冷对众学生,无人敢乘机作弊。我撩起书包的带子,不理会此时互问答案的同学们,走出教室。来往不息的同学脸上挂着俗不可耐的笑容,我厌烦地看了看这些在面前晃来晃去的笑容,疾步走出校门。远处的路边没有老爸的身影,老爸必定是又遇上了急事,无可奈何,等待吧。单肩背着书包站在小广场中,榕树高大的枝叶遮住了稍稍刺眼的阳光,光从叶隙间洒出来,行人道上显出斑驳的影子,一阵风吹来,地上的树影动了动,我蹲下身来,想抓住它,可是手心总是空的,想抓住什么,却什么也抓不住,只由得它摇摇晃晃。把手叉在裤包里,傻傻地看着过往的车子,呆住了。不知何时校门前的车水马龙变成了只剩下冷冷清清的几群围在一起的学生,谈谈笑笑,是因为考完试了高兴吧,在小学时发生类似的事情已经不足为奇了。等等,那些背影似曾见过,应该是,也许是,好像是……我的小学同学。慢步走了过去,他们也发现了我,要拥上来抱住我,我闪身避过,我的身子骨会在他们的怀中粉碎的。我们都长大了。好久不见,长高了不少,脸上少了几分稚气,多了几分成熟,已不像小学的时候那样天真,多了几分知识和懂得了一些道理,成长了许多。450字 五年级 叙事
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追风少年_作文_1追风少年本文是关于初中作文的追风少年,感谢您的阅读!岁月的风铃摇啊摇,不是不觉已风风雨雨摇过了14个春秋,我已经告别童年了。静静地想一想,童年就像风一样鼓起远航的风帆。手推车里的风回忆的思绪把我带到了我能记起的童年。那大概是在植物园里,我躺在柔软的手推车里,仰头看到的是一排排绿树,还有轻盈的白云,太阳浮在天空中,就像爸爸妈妈的脸一样灿烂。小车被爸爸轻轻一推,风里夹杂着花草和泥土的清香,迎面吹来,就像妈妈轻轻地吻了我一下,于是我“咯咯”的乐了,追着一掠而过的微风,送去我的欢乐。活力板下的风在小学三四年级的时候,班里流行起了滑活力板,禁不住诱惑,我也让爸爸妈妈给我买了一个。这是一个绿色的表面印有骷髅头的活力板,我在风儿的歌声中欣喜地把它抱回了家,为了能尽快滑出去给同学秀一下,我天天请星星月亮当观众,每天加紧练习,不久就可以像同学一样,右脚踩上踏板,左脚一蹬,身子一扭,随即耳旁生风。我努力的扭呀扭,与狂风竞跑,想要追赶风的脚步,但速度并不太快,瑟瑟的风似乎在嘲笑我:“来追我呀,太慢了吧!”耳畔的风渐渐大了,疾了,我也不再要爸爸帮忙了,便常去江边举行“个人活力板秀”。风把江面上的清凉一丝丝、一股股的吹进了衣衫,丁香花的香气沁人心脾。踩稳踏板左脚一蹬,活力板开始前行,快了,越来越快了,风从脚趾上疾速奔过,风吹起的衣衫,像张满了的帆,脚下的轮子闪出了五颜六色的光芒,这里是我的舞台!我似乎搅乱了风的节奏!正在我暗自庆幸时,“咝!啪!”活力板在水坑上打了个滑,顿时人仰板翻,一片狼藉……自行车后的风长大了,不能再玩活力板了,于是爸爸妈妈又给我买了一辆带变速器的山地车。五年级了,该会骑了,再不学来不及了。于是我起早贪黑的练习,不断的和风儿追逐。一阵风吹过,好像胸膛突然宽阔起来,十分舒畅。我可以去更远的地方了,从丁香园到中北春城甚至更远,风还来不及吹拂道旁的垂柳,我已经远远地把它们甩在了身后。我终于追上了风!我终于战胜了风!我终于征服了风!耳边似乎响起了风儿由衷地的喝彩。“童年”起航了,在风的推动下离开了童年的港湾,继续追逐着风,驶向远方。800字 初中 叙事
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追“追”这个字总给人一种匆匆而过的感觉,让人联想到“夸父追日”、“彩云追月”这类“飞”的词。看来,一个人生来便有一种追赶的天性。牙牙学语的孩子蹒跚的追上了妈妈;顽皮的小学生蹦跳的追赶着越飞越高的风筝;风华正茂的青年风驰电掣地蹬上“爱车”——这叫“追赶时间”。天性不安分的我怎会不追赶?急急忙忙地迈开还显稚嫩的脚步,只记得追,却从来没有静下心来思索一下追的是什么!其实,懵懵懂懂的我,也疯狂的追过“星”。小屋里贴满天皇巨星耍酷的照片,在这古怪的空气里哼着流行金曲,更可笑的是把自己买来的小本子,每页一个签名,送给爸爸妈妈和一些亲戚,好朋友都没份(一个值好几万呢,把这么多钱给别人,不甘心啊)。“餐具”的是,好景不长,偶像Jason的一段生平自述泼了我一大盆冷水——“星”只为赚钱。一夜功夫,把所有星照、资料、贴画全部锁进一个箱子,后来陆续送了人。想想,当初满怀冲动“真心”购回的珍品,也不过是一堆废纸。现在,对于阿J的喜欢,只是普普通通了,没有了当年的冲动与热血。沦为众“追星族”中极为普通的一米了。不过,我无悔,因为曾经疯狂过!对追星梦说了声“Bye-bye”,我仍不甘寂寞,匆匆的,又开始追赶潮流。追着买幸运扣,赶着送幸运卡,忙着叠幸运星(好像都与幸运有关耶!希望大家也能幸运。嘻嘻)。结果不用说,仍是场场空!唉,为啥悲剧总爱我身上重演,莫不是这叫“最催悲剧”?!静坐在又一次空荡的小屋里,望着窗外的彩云追月,忆起童年听来的夸父追日,不禁扪心自问:我到底在追什么!巧合,绝对的巧合,(信不信由你)目光触到墙上一首没被擦去的Jason的歌,空寂的心中唱到:“我要高飞,到天空的顶点,我要飞到无人能及的视界,飞的再累,不准自己跌坠,直到太阳就在我的指尖。。。。。。”于是,唱着这首原是那样豪气冲天的歌,我开始第N次的追逐。追逐的是一颗属于我自己的闪烁的星,追逐的是一股中学生的潮流,追逐的是一个高远美丽的梦。不必累身累心,不必委曲求全,更不必看别人的眼光行事!看星光,默默燃烧自己发亮;无名的花,依然芬芳;贝多芬,也听不见鼓掌;天使未必在场。看太阳,给人温暖不必谁仰望;把原谅都还给时光,不要投降。我跑起来了,才看到前面的路还很长,更棒的人还那么多,超出的距离还那么远。我遇见谁会有怎样的对白,就让时间来书写。我追赶,我拼搏,驾着厚厚的眼镜也依然从容。我累,却怎么能停?我苦,却怎么好哭?风雨无阻,却从不停步。雨过天晴的日子,看到那架久违的彩虹桥,心中好一阵感动:我追逐的其实是个美丽的梦!中考的距离还很短很短,我再一次背上行囊,要好好地追赶一程,追上我人生的第二个梦想。似水年华,我追得上。不怕苦不怕痛不怕输,我在心里勇敢的对自己说:“我要高飞,到世界的边缘,我要飞越没人到达的绝对,不到终点,不准流下眼泪,要把最震撼的呐喊留在灿烂的瞬间!山东济南商河县弘德中学初二:张艳1000字 初二 叙事
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追梦那个秋天,踏进xx。现在,我可以站在香樟大道上,反复地计算着两年零三个月的时间。不论如何,我总是应该留下些什么的,这个承载了我的梦想的地方。道山很久以前就知道,xx有很多池,池里掘出的土,便堆成了道山。那时,对于xx的向往,便融在了小小的一座山上。初一时学唱校歌,唱到“道山老树新枝绿”时,心中总有一些特别的感觉。我想顺着石阶而上,穿过繁秀的佳木,去寻找道山的顶端。那间古旧的教室,总是像个迷一样盘踞在山上。光线透过,给人一种窗明几净的感觉。我一次又一次地沿着墙角走过,徒劳地回到原点。我只是想知道,哪里是山的顶端。道山以她独有的沉默告诉我,要想放眼远望,便循着她的指引,向更高的地方走去。碧霞池初进立达,碧霞池给我的印象并不是很深,只是隐隐记得,在那个灵秀的道山后边,似乎是有一位犹抱琵琶半遮面的仙子的。碧霞,配得上这个名字的,又该是怎样的超凡脱俗呢?直到初二的那年。那一年,从影视文学里跳了出来,改选了音乐欣赏。在别人的眼中,我们的选修课似乎只是玩乐性质的。于是,赵老师带着我们在党校办公室和高中的音乐教室之间奔走了好几次之后,最终还是敲定了碧霞池畔。这里没有架子鼓,贝司和钢琴,但是这里有阳光,有鸟鸣,有绿荫。我可以坐在石凳上,轻轻拂去五线谱上的落花;我可以站在池边,笨拙地跟着老师练指法,调口风;或者,只是坐在亭子里,什么也不做,静静地想着那些跳跃的音符。很久以后,再看到“碧霞池”三个字,闭上眼,便是那些阳光灿烂的下午。天空很高很阔。小花园她只是一方很小的天地。很可惜,我们从初一玩到初三,却始终不知道她有什么名字。我们叫她小花园。我们以前总是围坐在小花园里,玩一些古老的游戏,一起分享我们的欢乐。零零星星的光斑从树端投下来,摆成各种各样的形状。叶影,光束,似乎是一道恒久的风景。很长时间没有再去那里了。假山,池塘,小丘,它们都经历了什么,又承载了什么呢?至少,它们不是寂寞的,小花园不是寂寞的。因为,总是有人在那里,看我们看过的景致,玩我们玩过的游戏。香樟xx的香樟,似乎是很有名的。到了秋冬,随意走在学校里,总是能看到香樟的叶子,有序地聚在一起。我穿行在这片土地上。高大的香樟树在清风的沐泽中,撑起的似乎是一片净土。香樟的叶子,宽大而圆润,没有太多细小的纹络,可是它的主叶脉有力而笔直地生长着,所以香樟的叶子总是那样不屈地挺直着身板,坚韧地承载着一切——这是香樟,是立达要告诉我们的吗?还有八个月,是我在这片土地上所剩的时间。我想,总有一些东西,是时间带不走的。当流年已逝,我们再回首这段年少轻狂的岁月时,我们会明白,我们不是寂寞的。有很多人,很多事,陪我们走过了韶华。1000字 高中 记叙文
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追“野鸡”在去年的夏天,我和妈妈还有表弟吴明一起去了大姑家。在那里的一天,我和表弟吴明做了一件“追野鸡”的蠢事,想起来都要笑破肚皮。大姑家的夏天特别美丽。在大姑家,出门就可看到丛山峻岭,天上白白的云朵、蓝蓝的天空和火热的太阳,门前的草地上流淌着小溪,溪水里还有蝌蚪、小鱼和蝲蛄。那里林木郁郁葱葱,杨树上许许多多的枝条像一绺绺头发,风吹来时会发出“沙沙”的声音,小溪“哗哗"地流着,像著名歌唱家正在演唱一首抒情歌曲,很是动听。这天是来到大姑家的第二天,我和吴明给大姑家看门,因为我妈妈和大姑去串门了,让我们俩一定要看好门,不让别人进来。我们坐在院子里享受夏天,小鸟在我们头上美妙地歌唱,我们晒着温暖的阳光,呼吸者新鲜空气,好不舒服,真美呀,像个小神仙。这时我警觉起来,因为我刚才在大姑家的草垛那边听到了动静。我和吴明走过去看看,发现那里有许许多多的鸡正在碧绿的草丛里跑来跑去。我早就听说过山里有野鸡,但我从来没见过,这下好了,这么多野鸡,我看你往哪里跑,追呀!抓呀!我就和吴明开始了“追击”,不等我们追,那些鸡都惊跑了,追着,我猛然看见了草地上有一个特大的蜘蛛,把我吓了个半死,吴明上来帮我把蜘蛛赶跑了。我们正在像疯牛一样追赶“野鸡”,把野鸡吓得满地跑,“咯咯”乱叫,好像在喊:“救命啊,救命啊,杀人啦!”“这些野鸡说不定偷吃了什么东西。”我说,“一定要抓住这些小偷。”我们把野鸡赶到了碧绿色的树丛里,旁边的小溪像什么事都没发生,静静地流着。野鸡被撵得懵懵懂懂,一下子跑到了对面的死角里,我们一看,脸上露出了胜利者的笑容。我在心里想,孙悟空跑不出如来佛的手心,这回我看你们野鸡往哪里跑,这次就算你是天神也插翅难飞了。”正当我们要“动手”的时候,忽然听到脑后的大姑的声音:“傻小子,你们追家里的鸡干什么?”我们愣了,哦,这不是野鸡?可是花花绿绿的,不像是家鸡呀,书上画的野鸡是五颜六色色彩很鲜艳的,家鸡都是红土土的,我们不解。大姑告诉我们,山里人家的鸡和你们书上的长的不一样,都是这样,是芦花鸡,是花花的,你书上的是牡丹红。我们俩明白了,也不好意思了,就一头跳进小溪里洗了个痛快澡。而在大姑家的夏天是美好的,我们的笑容留到了大山爷爷的心里,我们的快乐留到了绿油油的树从里,我们的心情留在了哗哗作响的小溪里。那小溪的歌唱、绿生生的树丛、杨树的风姿也都留在了我的童年里。唯有我们的无知留在了那些可爱的“野鸡”里,而野鸡那美丽羽毛永远闪亮在我的脑海中。1000字 高一 状物
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去追为你,千千万万遍。哈桑、阿米尔阿富汗,必定要经历战役。群众和统统的安然安静安静都将在一刹时蒙上烟尘,烽火会像火山熔岩普通流淌,直到目光所及的地方:一片狼籍。战役当然可骇,但更加令人不安、牵挂的是对一份豪情的固执。就像哈桑,被叛变后,还是用着他那份一成不变的仁慈惦记取阿米尔。阿米尔最后也为了童年的罪过,平生赐顾帮衬哈桑的孩子索拉博作为赎罪。他们仿佛是宿世必定了此生的循环,要为着相互,千千万万遍。在鹞子大赛结束之前,哈桑为阿米尔千千万万遍。帮他逃离阿塞夫的不锈钢拳击手套,帮他追蓝鹞子,并且为了它蒙受暴行。乃至在那以后,帮阿米尔最后一次:承认了盗窃,庇护他一向爱着的人。而阿米尔,眼看着哈桑被欺负,只是流下脆弱的眼泪,奉告本身,他不过是个哈扎拉人,最后一小我跑开。但是阿米尔有知己,晓得哈桑的一次次挺身而出,以是在将来的日子里梦见一样的场景:一条暗淡的冷巷,并在此中受着知己的怒斥。直到拉辛汗的一句这里有再次成为好人的路差遣阿米尔回到阿富汗,回到喀布尔,去寻求一个摆脱,去接受多年前早该接受的。你要我追那只鹞子给你吗?阿米尔为哈桑的孩子索拉博追鹞子,就如哈桑为他一样。在蓝天的庇荫下,追,去感受风的吹拂;追,挂着一个潘杰希尔峡谷那样大大的浅笑;追,找回品德中不成少的部分,让本身成为一个健全的人。为你,千千万万遍。为朋友,为亲人,为深爱着的人,千千万万遍。古时,俞伯牙可觉得钟子期千千万万遍。相遇,相知,相惜。俞伯牙为了钟子期操琴奏曲,琴声泛动在山川之间,悠长而空远;也为了钟子期摔琴今后不再弹奏。伯牙山川埋自曲,子期野岭搏人许。酒中更识恨晚意,商定来年代圆时。天光星斗来又去,久候不至故交逝。平生一榻一知音,无君无友无弦续。因为晓得你,以是情愿为你千千万万遍。现在,灾害当头时母亲可觉得孩子千千万万遍。活着界悉知的汶川地动中,有一个母亲双膝跪着,全部下身向前蒲伏,双手扶着地支撑着身材。只是因为,她的身下有本身深爱着的孩子。那孩子熟睡着,毫发未伤。母亲的身材为他挡住了灭亡的氛围,让他那张敬爱稚气的脸庞免于惊骇与抽泣。敬爱的宝贝,如果你能活着,必然要记着我爱你。因为爱你,以是情愿为你千千万万遍。实在,每小我的身边总有一些人值得你去为他们千千万万遍,就如哈桑对阿米尔,阿米尔对索拉博。为他们去追逐天空间断线的鹞子,穿越一条又一条冷巷,跨过一条又一条小溪,在鹞子落下的处所朝他们招手,向他们浅笑,并奉告他们,为你,千千万万遍。来岁春季的时候,我会在一片空旷的处所奔驰,将鹞子奉上斑斓的苍穹。转过身,在唇上挂着一个大大的浅笑,向我的哈桑说为你,千千万万遍。然后去追。去追。1000字 高一 散文
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追梦不知道从什么时候开始,有一个词语时常跃入我的眼帘,它就是——“中国梦”!我问:“爸爸,什么是‘中国梦’?”爸爸告诉我:“中国梦是我们所有炎黄子孙共同的梦想,就是实现中华民族伟大复兴之梦!”“啊,这个梦想也太大了吧!它离我们这些天真无邪的小学生似乎是那样的遥不可及!”我不禁这样想。爸爸好像看透了我的心思,语重心长地对我说:“凯昕,实现中国梦需要我们每个中国人的共同努力,你们少年儿童是祖国的希望,梁启超先生说过‘少年强则国强’,如果每个人从小都能努力学习知识技能,勇敢追求自己的梦想,长大了就一定能成为有用之材,那么实现中华民族伟大复兴之梦就指日可待了。”“哦……原来中国梦就是由我们每个人的小小梦想组成的!”我恍然大悟。有句歌词说——“有梦想谁都了不起!”我也有一个梦想,那就是成为一位漫画家,用自己的画笔给小朋友们带去无限的乐趣,该是一件多么美好的事情啊!暑假刚开始,爸妈就带我去城里学习画画,我欢天喜地地去了。9点到11点是我的上课时间,每天早晨8点多,我就背上画板出发了。暑假是每年最热的时候,一大早太阳就毫不吝惜地向大地释放它的热力。放学后,还要走二十多分钟的路程,火辣辣地太阳随心所欲地炙烤着我。但是,38度的高温也丝毫没有减退我学画的热情,每天,就这样走来走去,早出午归,尽管到家的时候都是汗流浃背,我仍然乐在其中。爸妈陪了我几天就去了上海,这一走就是8天。长这么大就没跟爸妈分开过这么长的时间,现在我才发现爸妈不在身边的日子有多难熬,爷爷奶奶自然不会是我理想的玩伴,姐姐每天都闷在自己的小窝里闭关修炼,埋头苦读。下午,屋子里像个大蒸笼,我就在电风扇的陪伴下练习画画。只有画画才能让我忘记炎热的折磨,忘记没有小伙伴时的孤单,忘记对爸爸妈妈的思念……一天早上8点多,我正准备去学校,爷爷告诉我,爸爸妈妈已经下了火车,马上就能到家了。我高兴地欢呼起来。爷爷说:“凯昕,你爸叫你先在家里等等,他们10分钟后就能到家。”我迫不及待地跑到平安桥头翘首相望,等了好一会儿,也不见爸妈的身影,虽然心里很失落,但是担心因为迟到错过了今天的新课,我毅然转身向学校走去。一转眼,新学期又开始了,几天前,爸爸帮我网购了一本《零基础学画漫画》,我爱不释手。课余时间,我一做完作业就争分夺秒地照着书中的方法学画画,虽然没有书上画的好看,但从中感受到了无限的乐趣。我知道,只要认真学习,就能取得进步;只有不懈努力,才能梦想成真!梦想就在前方,它属于勇敢的人,顽强的人。我相信,只要我们千千万万的少年儿童都能勇于追求自己的梦想,中国梦就不再是个梦!五年级:傅凯昕作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级