生命的宣言
雄伟的山峦,是曲线;滔滔的大江,是曲线;皎洁澄清的明月,是曲线……生命跌宕起伏,错综复杂,可谓一条无形而又无限延展的曲线。青春是生命之晨,是日之黎明,充满了纯净、幻想及和谐。16岁,青春而多愁善感的年龄,生命对我这个年龄来说,就像一间虚掩着门的房间,只能窥视到房间里的一角……
生命是瑰丽的水晶,可贵而脆弱。
每一个人的生命都是偶然的,所以生命是可贵的,而生命又是脆弱的,一口果冻,一只药蚊……都可以威胁人类生命的安全,这听起来似乎危言耸听,但事实的确如此。一个人一但消失,就是永恒,他的姓名,他的感情……所有他生存过的痕迹,在几百年后全都会被磨灭无遗,仿佛他从来没有出现过。我有几位同学失去了父亲或母亲或好朋友,看着他们终日以泪洗面,沉浸在那深沉的痛苦中,看着他们变得内向、连强言欢笑都不会,我想,那种痛苦肯定比撕心裂肺还难过。这些事情无时无刻不发生在我们周围。
生命是可贵的。每一个拥有它的人都具有桌子、椅子等不能拥有的力量与活力,每一个拥有它的人都是幸福的,只要活着,就是一种幸福,所以,我们应该珍惜、享受它……当你看到殷红的晚霞,幽静的夜空,用心感受那一瞬间的恬静;看见大雁南飞,鸟儿嬉戏枝头,送上一个微笑;看见阳光下色彩悬空里的水珠滑过叶子,河水潺潺流泻,祝愿他们一路顺风。这样,你每刻都能发现生命的乐趣,你的每一天都预约的,你就是在享受生命。
生命是一篇精美的诗文,韵意深厚。
生命应该是有意义的,每个人只有一次生存的机会的。因此,我们活着的时候,应让生命之光发的更灿烂。我们不仅应该为自己的理想而奋斗,也应为别人的生活带来益处,法拉第为全人类创造了一个新的能源时代,爱迪生为全世界人送来了光明,毛泽东帮人们翻阅到独立、平等的高山上,而他们自己也成为万人景仰的伟人。我们应使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。我们的一生应像奥斯特洛夫斯基说的那样:“当你回首往事时,不因虚度光阴而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”作为高中生的我们,应该抓住每分每秒积累知识,为今后冲击云霄而积聚力量。
生命,地球上的生命,银河系中的生命,宇宙中的生命,人类是多么的渺小啊,而那些琐碎的事就更微不足道了,所以我们要积累迎接每一次考验,让我们微笑地发出生命的宣言:享受得到的一切!珍惜得到的一切!
自然与感恩
当看到这个题目时,也许你的第一反应就是父母亲人,但是在这里我要说的是父母亲人不需要感恩!
古时有人卧冰求鲤只为给老娘一碗鱼汤,现如今国际节日加入了一个感恩节。那么让我们想想这两者有何不同!前者属于内心真诚,而后者则是为了提醒众人需要感恩。正所谓不治已病治未病,不治已乱治未乱!人人若把感恩融入到生活中那么我们还需要感恩节么?如果我们行事处世在自然不过,爹妈养育孩子,孩子孝敬爹娘,一切的一切本就是应该的在自然不过的,只有当人们做不到时,才会想起来宣传,起到教化的作用,所以我们不需要感恩父母感恩朋友!因为他们为我而我也为他们!
天地不仁以万物为刍狗,那是天地有大仁爱,包罗天地养育群生,天地对人们,对花草,对万物,只是一直在无私地奉献,而我们人类却只是一直在索求。正所谓大道无形,生育天地;大道无情,运行日月;大道无名,长养万物。而我们正是在这道中生,在这道中养,取之于道,而行之于道。却不懂得感恩的真正含义,叫嚷世道不公平!却不知这大道的无情做到了真正的公正,人生在世生老病死,这个循环谁能逃得出去?正是这样才是在人类这个分忧三六九等的社会关系中唯一的一点公正!然而正如道德经中所讲:有物混成,先天地生。寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天地母。吾不知其名,强字之曰道,强为之名曰大。大曰逝,逝曰远,远曰反。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然,人在道中生道中养却不懂得感恩其宽怀之博大!更不懂得什么才是真正的感恩!人只会一味的所求,当求天天不应,叫地地不灵时,就会破口大骂。殊不知当你出生之时就已经欠了这天地大道。每到感恩节才想起来感恩,这个感恩不是对天地,而是对本来就应该孝顺的父母。殊不知父母爱我是自然,我爱父母亦自然。就像上次感恩节我朋友问我:“你给你爸妈买了什么礼物?”我呢则只是回了一句“感恩在平时孝敬在心中,一切的一切当属自然”每次回想起这件事我都在想是不是只有人们在即将失去或者已经失去时才会珍惜才会去倡导!就像身体得了病才去看医生一样,难道我们不能让身体一直健康么?把一切的一切做的自然一些不是更好么?
对父母我们要自然;对朋友我们要做到自然;对待天地自然大道我们要自然!每一件事,每一句话,当属自然。天地常清静,万物悉皆归!
高三
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青春宣言1十八岁,我脚踏大地头顶青天;十八岁,我仰望明月追赶太阳;十八岁,我不畏艰难,不畏险阻,踏平荆棘泥泞;十八岁,我倾热血为江,以信心为船,驶向理想的彼岸。2我用青春的名义宣誓:我决不做怯懦的退缩;决不做无益的彷徨!我将带着顽强得微笑,去赢得志在必得的辉煌!相信自我,不断超越!挑战自我,追求卓越!我行,我一定行!3为了共同的理想,我们大家聚在一起,高二六班载着我们的理想一起飞,“奋力拼搏,超越自我”--------是我们豪迈的誓言。“荣我班级,兴我自己”--------是我们共同的心声。高二六班,我们永远的家,为我们插上腾飞的翅膀,祝我们走上成功的彼岸。4为了光辉的理想,我们的心在砺炼中变的坚强,为了母亲的微笑,我们用拼搏谱写壮丽的诗行,为了母校的期望,我们的血液中融入奋斗的力量。我发誓:用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望。举胸中豪情,奋发图强,铸就青春岁月里,最动人,最精彩,最灿烂的辉煌!!!立志在坚不再锐,成功在久不在速,业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。350字 高二 叙事
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旗手宣言作文在和煦的晨光里,当五星红旗在空中高高飘扬的时候。大家的心中都有了一份承诺,用自己的努力让它飘得更绚烂!在雄壮的国歌中,国旗,你总在程中校园高高扬起……同学们:蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。我们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。勤奋学习、奋力拼搏,是我们高中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”也许会受挫,也许会失败,但是,我们相信“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的,我们的决心是坚定的,我们的口号是响亮的,我们的步伐是坚实的。国旗下的同学们,播种就有丰收的希望,付出终有回报。让我们用青春书写人生,用汗水洗涤五星红旗,用心血染艳我们的国旗!700字 高二 记叙文
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向日葵宣言_1200字当太阳神阿波罗驾着太阳马车,在天际以优美的弧线划过天际,向日葵仰着头笑对阳光。——题记十五岁,是雨季蒙蒙的时节。我也曾借着手电筒的光看《幻城》、《悲伤逆流成河》,然后悲伤满怀,泪流满面。从此,我沉迷于那一片忧伤的天空。我开始喜欢把纸撕成碎片,看它在空际起舞。我开始喜欢看梧桐叶落,尔后,由心底升起一声叹息。我开始喜欢踏着斑驳光影,宛若立于时光边缘。孤独的黑色开始在心底漫延,黑暗给了我黑色的眼睛,我却无法用它寻找光明。我笃定自己是孤独寂寞的孩子,提着易碎的灯笼,寻找茫茫尘世的出口。十七岁,是阳光的年华。在我的世界里,有一个几近透明的球散发着柔和的光,里面是一个小人儿在轻盈飞舞。她是美好的精灵,是青春的花神。我倾听细雨,细拢繁花,看阳光纷纷洒洒。纸片飘落,扬扬洒洒着纯净的希冀;梧桐叶落,翩然舞动着生命的旋律;斑驳的光影在流年里变幻,抬起头,入目的是阳光泼洒。在这个年华里,有歌声在轻轻飘荡,音调暖人心房,夜莺的嘀呖啼啭也比不上这歌声动人心肠。伴着音韵轻扬,是青春的声音在回荡。哪怕不激昂,哪怕有些许哀伤,请你自由地歌唱。在这个年华里,明媚的脸庞连眼角也是笑靥的荡漾,就像婴宁的笑,天真烂漫,笑处嫣然;就像如歌的笑,自信坚强,笑影吟吟。并非没有眼泪,只是眼泪在眼里可以使眼睛更亮,掉下来却成了悲伤。在这个年华里,最优美的姿势,便是仰头望着天空。仰头看天,云朵舒展,肆意变幻着形态;仰头看天,湛蓝,如宝石的天空,蓝盈盈逼人;仰头看天,泪水不会再轻易出来旅行,她被天空迷倒,睡入了一个梦境。雨后的青山,像泪洗过的良心。有那么一段时光,便如它般清新。草绿色、鹅黄色、粉红色……全都透露出新生儿般的纯真、娇嫩。嫩绿、嫩黄、嫩红……啊!多么美丽、美妙的一段时光!这里有我的第一次怦然心动,这里有我的第一次怅然失落,这里有我的如雪般的友情,这里有我如霞般的初恋。生命都可以开一次花,花儿努力地开,哪怕有些脆弱,也要努力地开。十八岁,是星光闪烁的夜空。每一颗星,或暗淡,或明亮,却都有独一无二的光芒。夜空为棋盘,星宇为棋子,棋落局定,便是人生。我即将行成人之礼,步入另一个时光。回首,路已昭昭;远望,路始茫茫。然而,总会有星光引路,灯塔导航。细思量老师的谆谆之语,目光逐渐坚定,始终尾随一个光点。依旧迷恋风花雪月,依旧牢念一段情殇。只不过,我把它缝进了一个绣花锦囊,珍存心间。时光如梭,如白驹过隙,很早就是真理。尤其在高三的一年里,更加显得亘古恒存的漫长。加速,加速,再加速,我只不变心底的闲适时光。花儿努力地开。虽然并不是所有的生命都可以结出果子,但花儿仍需努力地开。伏案疾书,忘却了花的艳丽;抬首两眼茫茫,记不起青草的清香。锦心绣口此时失却了语言,只剩了一个声响:“奋起、奋起……”努力呀,目标!加油呀,梦想!努力地开!钟声即将敲响,轮船即将远航,新的时光总有一朵花儿开放。它的名字像阳光般明亮,它的秉性便如初升的太阳。哪怕细雨绵绵、阴风连连,永远笑对一切,始终昂扬。这是向日葵的花魂,也是我的青春自白。1200字 高二 散文
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宣言我喜欢写作,一直都喜欢。喜欢写作的人都想写出点东西出来。可是,写作往往需要灵感与创新。文学创作最忌讳重复,每写一篇都是新的开始。沈石溪说:“写作是一个需要天赋的事业,假若缺乏这方面的天赋,光靠勤奋是很难成功的,误入此途的人会活的很累很累。一旦当上了作家,就等于套上了绳索,解不开,脱不去,放不下,扔不掉,一根绳子掉死,直到生命完结。”可是,我爱写作,爱到疯狂,爱到不顾一切。我真的始终无法停下手中的笔,因为在写作的时候我就不会寂寞。我相信夏日的温暖会与我同在。生活中不敢骂的人,不敢说的话,不敢让人看见的哭,可以在文章中骂个够,说个够,哭个够,发泄个够。人与人互相欺骗,可我的文章不会骗人,它诚实,善解人意。虽然它无语,无法与我倾心的交谈,无法给我它的意见。可无言并不是一件坏事,“沉默是金”,你听说过吗?它像一位知己耐心地听我发泄,听我倾诉心中的不快或者喜悦。这样就足够,我只要它听我说,耐心地,静静地。我想,纵使我失去了一切,写作——也还是我最后的一件行李,我也还是会在某日某月某时提笔写下我此时的心情。SO,ILOUEYOU。——我的写作。LIKEYOU是天性,与生俱来。我庆幸我拥有写作。人往往都有孤单的时候,孤单的时候我们该怎样走过这黑暗的一瞬呢?我把我所有的心情写进了作文中,高兴,伤心,孤独,冷酷,热情,阳光或者黑暗。(我是一个幸运儿子。)我的写作不须别人的认可,我是写给自己看的。是为了让自己开心而写的。人生不就是图一个开心吗?就算我的作文在别人眼中真的一无是处,在欣赏自己的文章的时候,也还能泛起一点自豪。自己欣赏时,不会遭受打击,不用理会别人那所谓的评论。开心就好——这是我人生的宗旨。写作是一件开心并且有意义的事。我想象等我头发花白,牙齿掉光的时候,我便可以拿出我的写作,戴上老花镜,重拾记忆的贝壳——一页一页的翻阅,一页一页的欣赏,一页一页的品味,一页一页的回忆。我想那时我会流泪的,为自己而流,为过去而流,但流泪并不代表难过,就像笑容并不都代表欢乐。苦难是人生的常态,对谁都不例外。我并非圣人,受伤之后,我容易憎恨、怀疑并且抱怨。但我会对自己说:“别难过了,有什么可伤心的呢?即使你一无所有了,你不是还有你的写作和梦想吗?是啊!我不会孤单,我还有我美好的梦,我还要为它插上洁白的翅膀呢!……我发觉成长真的不好,我希望我能永远天真、单纯和无暇。可在这个世界谁也难免会受染。我真的担心,担心以后我的笔下在也没有了幼稚纯洁的文字,到那时我想我会哭泣的。我只好写作,不停的写,在文章中记事,抒情。我真的无法停止写作,拥有它的日子我不会寂寞,我相信春光与我同在。1000字 初二 议论文
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面向初三的《宣言》当新年的钟声再一次在我耳畔响起,我的眼泪突然间像决了堤的洪水夺眶而出。站在时光匍匐前进的轨迹里,我无可奈何,束手无策。“频繁的考试就像翻来覆去的死。”有人这样形容初三的生活。于是我对初三的生活有了一种朦胧的恐惧感,我害怕时光一下子飞到了中考的那一天,使我措手不及,一败涂地。于是我深深地爱上了《宣言》,胡彦斌的《宣言》。当激昂的歌声在我耳畔响起,我便会热血澎湃,信心百倍。“Ilove the sun,让我,让我奢侈想像,Oh,let me let me, Oh,天堂飞翔,Ilove the 它让我,云端抱定梦想,Oh,make me make me,更爱勇敢更坚强!……”姗姗曾说我是一个脆弱的孩子,弱不禁风。我说也许是吧。在现实当中,我的确是一个脆弱容易受伤的孩子。我时常会为考试成绩不理想而长吁短叹,会为流逝如白驹过隙的光阴而愁眉不展,会为自己的弱不禁风而闷闷不乐。于是我时常望着浩瀚无边的苍穹中欢快的飞鸟浮想联翩。我想到了我小时候和姗姗的幼稚和疯狂。我们时常顽皮地在田野里游荡到天黑。虽然回到家后免不了受到父母的责骂,但是我们真的很快乐。可是时间不留人,我已渐渐长大了。我已失去了童年时的那种天真、顽皮和快乐。因为我已经尝到了初三生活的干涩和颠簸。但我绝对不可以退缩,坚持就是胜利。我依旧听着激昂的《宣言》,坚定地对自己说。我捏着笔,毫不犹豫地在我的日记本里写下我的宣言––––战胜自我。我抬头望着窗外的风景。这时我才发现,大自然其实很美丽。阳光如碎汞般散落在我的身上,顿时觉得早已结冰的心在慢慢融化,被封结已久的血液开始流动。静穆的微风似乎也是在为我打气,不停地抚摸着我的脸庞。鸟语花香,蜜蜂殷勤地在花丛中采着蜜,蝴蝶成双地翩翩飞舞,我似乎听到了它们的欢声笑语。我不禁淡然一笑。“你终于开口笑了”,姗姗惊诧地望着我,“该笑时就大声地笑,没人说你是疯子;该哭时就大声地哭,没人说你是傻瓜。愁绪老憋在心里会特别难受的。让我们能屈能伸地面对现实吧,别让青春留下遗憾!”姗姗笑着对我说。我这时才发现姗姗这么能说会道,她一向是缄默无语的。我兴奋地拉着姗姗的手向野外奔去,我们想回到过去,回到童年,回到那段幼稚疯狂的时光!……CD 还在不停地重复着那首激昂的积极向上的《宣言》,胡彦斌的《宣言》:年轻爱要狂。Oh,give me give me,吾语最嚣张。Oh,you can be on my me baby be 中考,迎头痛击吧,我再也不怕你了!……900字 初三 记叙文
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生命?生命,生命!生命,一个百说不厌,一直都最受关注的话题。因为,今天的我们,能够立足在社会上,得知人类的丑恶邪,感受人间的真善美,享受大自然的杰作,看到人类伟大神奇的创造前提,我们拥有了生命。世间万物皆有生命。一张看上去完整无缺的桌椅,虽然表面打磨得很光滑,也许还刻上了怡人的图案,但总有一天,它还是会腐烂成烂木的,这是生命表现的最后历程。一朵婀娜多姿的花朵,也许还散发着诱人的清香,引来数不胜数的蝴蝶蜜蜂在其上翩翩起舞,赢得百名欣赏者的称赞,即使这样,但也总有一天,她还是会不情愿的凋谢,这是生命表现的最后历程,不过还好,因为“落红不是无情物,化作春泥更护花”,它,延续了生命的价值。作为高级动物的我们,更享有生命的存在,不过,就算一个人在其生平得到过多少荣誉,做过多少意义非凡的事,创造出多少惊人的辉煌,也总有一天,他一样会化为灰烬,消失在人世间的某一个角落,这也是生命表现的最后历程。生命是人生最宝贵的东西.。有些人一辈子只想追名逐利,想占据更多的个人利益,可是,也许是天意弄人吧,这些人最终还是得不到自己想要的,就带着遗憾而走了。其实,我们能幸存在这个世上,就已经很幸福了,生命是来之不易的,我们不必一味只想着追名逐利,能够用有一个健康的身体,则是最大的幸福了。从某种意义上说,人的生命价值就在于它是人类创造和实施一切价值的前提与先决条件。生命的价值要求我们必须关注生命、热爱生命和珍惜生命。由古至今,有多少人是对自己的生命莫不重视的。有些人一生只想过着安贫乐道的生活,他们不追求功名利禄,宁愿与世隔绝,和自己心爱的人过上平静的生活。而在古时候,有些人更是为了长生不老,而不择手段地做了多少伤天害理的事,只为了炼所谓的“长生不老药”。然而,当代的人,多数还是大学生,近年来,他们的自杀率年益俱增,其理由竟是找不到工作,与亲朋戚友赌气,失恋众所周知的海伦凯勒,她虽然是一个又盲、又聋、又哑的残疾人,然而,她并没有轻易放弃生命,而是凭借其顽强的毅力,战胜了疾病带来的困难,最后以优异的成绩毕业于哈佛大学德利克立夫学院。相对比起更加幸运的我们更不能有轻生的念头,因为人生无非就短短的几十年,我们何必不好好利用这宝贵的生命,去闯一番成就,来报答所有爱你的人。生命只有一次,所以它是宝贵的;生命经不起岁月的煎熬,所以它是脆弱的;生命能展现出非凡的魅力,所以它是神圣的。生命?生命,对,这就是生命!900字 高一 演讲稿
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生命·生命生命,一个深刻而不深奥的话题。悬崖边的树不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边——平原的尽头临近深谷的悬岩上它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强它的弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将跌入深渊却又像是要展翅飞翔……它,这棵悬崖边的树,是诗人倔强生命的化身,也是一个不屈的抗争的象征,生命,在面对命运的悬崖时,并未沉沦,尽管身上留下风的形状,但它仍然想展翅飞翔!哦,生命,有时是种倔强。悬崖边的羚羊羚羊,奔跑,被猎人逼到悬崖边上。前边,是六米的悬崖,彩虹,看上去仿佛真的是一架天桥,如果没有桥,跳跃力极强的羚羊也无可奈何,就算有架天桥也无济于事。群羊迷惘。目光落在他身上,他气宇轩昂,皮毛光亮,是这群羚羊的头羊。似乎他也没什么好主意,来回思踱了一段时间,轻“咩”了一声,声音中露着常有的命令口吻,细听,能觉到一丝哀凉。羊群迅速分为两拨,一拨年少,一拨年老。此时,猎人早已放下枪,呆呆地目睹这飞渡的奇迹,天边,彩虹桥成真了……老年羊先起跳,青年羊在后,半空中,青年羊再次借蹬在老年羊背上的力,飞渡悬崖,更令人惊讶的,每一只老年羊都坚持下来,没有一只偷偷调换位置,而是坚持,从容走向死亡,他们用自己来铺设自己后代生存的路。阳光,更加绚丽、灿烂,山崖上,单单立着头羊,这羊群是个单数!他用四蹄迈出坚定的步伐,走向了那美丽的“天桥”。他们,这群羚羊,绝不退缩,不畏一切,坚持到底,用自己的生命架起生命之桥。哦,生命,有时是坚持。悬崖边的人饥饿,黑暗,恐惧袭来,由于悬崖坍蹋而被困在车中的人们,看到了死亡的狞笑。车箱中充满了婴儿的啼哭,人们的怨天忧人,人们最后的勇气和信念就要消磨光了。这时,一位男士站出来,清清嗓子,硕大的喉结上下滑动了一下,接着便是沉郁嘹亮的歌声响彻车箱,点燃了人生存的欲望。那是与死亡拔河的歌声!就是这歌,让人们摆脱恐惧,饥饿,从死亡的魔爪中逃出来!其实,生命是一种伟大的力量。逆境中的生命立根破岩的竹,孤霜傲雪的梅,不畏严寒的松,他们是怎样在逆境中存活下来的呢?那就要更倔强,更坚持,更有力量。这一辈子,你总要触摸这本书——生命,寻找自己的生命吧!发挥它伟大的力量。当你遇到难题时,多一些倔强;当你遇到挫折时,多一些坚持;当你开始生命时,请你发挥它的力量。确实,生命,是一个深刻而不深奥的话题。900字 初二 议论文
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生命生命我常常在想,生命是什么呢?怎么样才能让生命活得更精彩?前阵子下了一场暴风雨,狂风放肆地扫过,大颗大颗的雨滴噼里啪啦砸在地上,天地间瞬间被白茫茫的雨帘笼罩着。路上几乎没有车辆,人们都躲在家里不出门。我想:小区花园里的花草一定挺不住了吧!风小了,雨也停了,我急忙跑下楼看个究竟。果然,不出我所料。小草扶地倒下,奄奄一息。“死定了,”我叹了口气,“真可惜。”两天过后的一个傍晚,我放学回来。啊!我惊呆了:被暴风雨冲刷过的小草并没有死,它们重新站立起来,腰挺得更直了,也比以前更绿了,就像给大地穿上了一件绿衣裳。小草虽小,但它的生命力多么顽强啊!连狂风暴雨也没能打败它!我要向小草学习。某一天,当我碰到“狂风暴雨”时,也要勇敢顽强地去战胜它!一次,我和爷爷挖地种菜。一不留神,锄头将一条蚯蚓切成两半。“蚯蚓一定死了。”我很伤心。“不会死的,蚯蚓的生命力极强。就算被切成两半,它也能活下来。不仅能活,还会长成两条蚯蚓。”爷爷安慰我说:“这个小东西可不能小看。它虽然没有眼睛,整个身体却能感觉到明暗。它虽然没有骨骼,身体柔软,却能如鱼儿在水中一般在坚实的土里自由遨游。它虽然生活在潮湿的土里,吃着腐败的食物,却极少得病。它不仅具有极高的药用价值,还能使泥土变得肥沃,被称为“生态系统工程师”。”“哇,这么神奇!”我惊呆了,看似长得丑又不起眼的蚯蚓竟然如此厉害。我也要像它那样,不仅努力地活着,还要活出自己的精彩,为人类做贡献。院子里,一只蚊子到处乱飞,一头撞进蜘蛛补的网里。它拼命挣扎,极力挥动自己的翅膀,企图冲破这该死的蜘蛛网。可是,它越是挣扎,反而被缠得越牢固。尽管这样,蚊子也没有放弃,它还是尽力地抖动着自己的翅膀。过了好一会儿,蚊子慢慢地停下来,它毫无力气,最终成了蜘蛛的一顿美餐。虽然蚊子的生命尽失,但它临死前的拼力一搏却深深地留在我的脑海。我也向蚊子一样,危急时刻也不畏强势,不惧困境,尽自己的最大努力去奋力一搏,哪怕最终还是会失去生命。生命到底是什么呢?或许,生命就像那一簇小草,春绿秋黄,岁岁年年;或许,生命就像那一条蚯蚓,淡然自在,默默贡献;或许,生命就像那一只蚊子,不畏强势,不惧困境,把生命怒放。900字 六年级