放鸟记
350字
二年级
记叙文
青岛市上清路小学二年级四班 丁俊杰
星期天，小刚早早的起床了，准备去小公园捕鸟。他来到了小公园，支起了网开始捕鸟了，正好一只五颜六色的小鸟在空中“唧”叫了一声，然后就落网。小刚拿着小鸟唱滋滋的欣赏着回了家。在路上小鸟叽叽喳喳、叽叽喳喳地叫着，好像在说：“请你放了我吧！请你放了我吧！”小刚哪里舍得放手，把鸟带回了家。
回到家后，小刚又想：我把小鸟的腿系上一根小绳，那不是更好玩吗？小刚又出了门，他把小鸟右腿系了起来，小刚扯着线绳的一端，小鸟在半空飞来飞去。小红听见了小鸟的叫声来到了小公园里要和小刚一起玩，小刚同意了，小红和小刚拿着线。小鸟的叫声又传到了保安王叔叔那，保安王叔叔一看，原来是他们在玩鸟。王叔叔走过去对他们说：“我们不能玩小鸟，你没看见我们公园里的小树，没有虫子吗？都是小鸟给我们把虫子吃了，所以，我们不能玩鸟”。小刚听了连忙放了小鸟。
指导教师：乔永奎
平凡的一件事
350字
五年级
日记
星期六，大风“呼呼”地狂啸着，鹅毛一样的大雪纷纷落在地下。站台上，大家都冷得直打啰嗦。虽然天气非常冷，但是大家还是有秩序地排好队伍，站在雪地等着公车。我和父亲也在其中等待汽车的来临。
这时，从远处走来一位老爷爷，从他艰难的脚步中就知道他一定腿脚不便。父亲看见了，连忙凑在我耳朵旁悄悄说几句。我听从父亲的安排，跑到老人跟前扶着老人。过一会儿，公共汽车慢慢驶来。“哗”门打开了。父亲——这个平常乐于助人的人，今天却一反常态，只见他一个速度冲上公车抢了一个座位。纷纷谴责父亲。
我扶着老爷爷上车，这时父亲冲我叫说：”这儿有位子！”我便扶着老爷爷走到了父亲面前，父亲立马站起给老爷爷坐。刹那间，车上的人们都停下。此时，车上误解父亲的乘客都明白了父亲的一片苦心，好对人对父亲投出赞许的目光。一位中年男士拉着自己的孩子语重心长地说到：“长大后，你也要向这位先生学习！
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放鸟记今天，妈妈带回来一个箱子，里面仿佛有鸟叫。我问妈妈：“这里面装的是什么，”原来是妈妈在她公司里抓了一只，活泼可爱的小鸟，我听了非常的高兴，也非常的惊奇，妈妈30多岁了，怎么可能抓到一只有聪明又机灵的小鸟呢原来这只鸟飞到了妈妈的办公室里，她和几位同事一起用了半小时才抓到的。我找来以前装鹦鹉的笼子，认真的把笼子洗干净，把食物和水放好后，我把鸟放到了笼子里，别看它很漂亮，牛脾气可不小，用自己的身体撞笼子，非常想回到大自然，不过，想从我的手掌心中逃出来，可没那么容易。虽然我这样不让它自由，但也完全出于喜欢它，因为它实在太漂亮了，它全身黑色，就只有两边的翅膀处有几根白毛，肚子和翅膀下面都是白色，可真是黑白相间，爪子是黄色的，十分锋利，一看到它，就对它爱不释手。晚上，我在床上准备入睡时，突然，一个小精灵出现在我的眼前，它说：“不让鸟自由，就等于谋杀它，如果我真的爱它，就让他回到大自然的怀抱，”我想了想，觉得有道理，但马上，又一个小精灵出现了，它回答：“这只鸟是你妈妈辛辛苦苦抓到的，你这样做，就是不珍惜别人的劳动成果，况且，这么漂亮的鸟恐怕你放了，就再也见不到了，”我也觉得有道理，放!不放!就这样，这两个小精灵在我眼前开了一场争论会，我不耐烦的对它们说：“别吵了，明天在再争论。”第二天，我一起床，就去看鸟，发现食物原封不动的放在那里，就起了怜悯之心，它如果不吃东西迟早会死的，与其这样，还不如让它回家，我马上打开笼子，它飞快的冲出了让它囚禁了一天的牢笼，妈妈回到家，我和妈妈说起了这件事，妈妈表扬我是个有爱心的孩子。650字 五年级 日记
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放鸟记我们家一个月前捡了一只鸟。这只鸟是我爸爸在下班的时候捡的。我爸爸在捡它的时候，它的右翅膀受了伤。我看它挺可怜的，就把它放在了家里。我问了姥姥这是什么鸟，姥姥说是斑鸠。姥姥还说这种鸟养久了，打也打不走。到今天，我已经养它一个多月了。它的翅膀也已经好了，所以我就想把它放回天空。今天中午，我把笼子打开，把绳子剪了。看它飞不飞走。我一打开笼子，他就往外飞，可他并没有飞走，而是飞到了我家窗户旁的树枝上。依依不舍地望着我。我看它不走，就对它说：“飞吧，小鸟去找你的伙伴们，蓝天才是你的家，飞吧！”可是它还是不走，没办法，我只好去吃饭了。我吃完饭回来看看它还在，站在旁边的树枝上，看着我家的窗户，一会摇摇尾巴，一会摇摇头，一会又拍拍翅膀，我看着看着鼻子酸酸的，眼睛也不听话的流下了泪水，我又对它说：“飞吧，小鸟以后要学会保护自己，不要受伤，不要被坏人逮到，飞吧，飞的高高的，飞的远远的，飞到小河边，飞到高山上，飞吧小鸟。”这次它好像听懂了我的话，它拍了拍翅膀，又大叫了几声，它飞起来了，在我家的窗户前盘旋了一会真的飞走了，我站在窗户前流着泪，心里好难受；希望我们人类多关爱鸟类，对它们少一点扑杀，它们也是生命。450字 四年级 叙事
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放鸟记青岛市南区实验小学四年级三班 薛天阳这天，天空中阳光明媚，火红的太阳挂在东方的天空，散发出五彩的光芒。公园里，一朵朵花儿争奇斗艳，在阳光的映照下，小花们争先恐后地争夺着阳光色彩，花儿们红的像火，白的似雪，绿色的叶子像毒液，远处黄色的花儿像金子。花园里还住着一只鸟儿，长得十分漂亮，也十分令人喜爱。小刚看到鸟儿那样漂亮，想捉一只鸟儿玩。可他用手怎么也捉不到，就不甘心地走了。第二天，小刚拿着网子来了，他撒下网不一会就网住了小鸟，他从兜里掏出一条小线绳，系在小鸟的一条腿上，又用手扯着绳子的另一端。小刚的妹妹小樱来了，跟小刚说：“哥哥，你怎么能玩鸟呢小家伙！多管闲事！”小刚显得很生气。两人便争吵了起来。妹妹不高兴地“哇哇”的大哭起来。这时，一位保安叔叔走了过来，对小刚说：“你怎么不哄着妹妹呢？”接着保安叔叔又头来对妹妹说：“小家伙，哥哥怎么惹你了？”小樱说：“因为哥哥在玩鸟，我不想让鸟儿受到伤害，所以别说了！”保安打断了小樱的话，说：“鸟儿，是人类的朋友，我们应该保护鸟儿，而不是伤害鸟儿啊！对不对呀？小伙子，这个道理妹妹都懂得，你怎么……。难道咱还不如妹妹？”听了保安叔叔的话，小刚的脸红了，二话没说，立马放走了鸟儿……指导教师：乔永奎450字 四年级 记叙文
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放鸟那天，一阵唧唧的鸟叫声吵醒了我。我困乏的起身，抬头一看，嗬，爸爸的手里抓着一只可爱的鸟儿，歪着小脑袋，唧唧啾啾的哼着。“小鸟！”我高兴地叫了起来，伸手摸摸它的身子。这真是一只好可爱的鸟儿，黑色的脑袋，豆豆似的小眼睛，穿着白色的小肚兜，披着黑色的马甲，淡桔色的尖尖嘴，还有着长长的尾巴。它在爸爸的手掌里不安的扭动着，眼里有些慌张的神色。“咦，爸爸，你哪儿来的鸟呀？”“今天，我去菜市场，看见卖菜的小贩旁边用绳子拴着这只鸟，我看着鸟怪可怜的，一问，8块钱一只，就买了下来，打算放生。”爸爸简单的向我说明了一下，就拿一个桶扣住了鸟儿，打算一会儿和我去居民楼旁的荒草地边放生，那边有很多的麻雀，两边是高高的围墙，里面到处是花草，鸟儿应该可以存活。准备好，正想出发，却发现鸟儿无精打采的呆在桶里，脚高高支起，身子搭起了一座“桥”。爸爸大惊小怪，一察看，原来什么事儿也没有，赶紧用袋子装住鸟儿，和我上了车，匆匆赶去。很快就到达了指定地点，我手忙脚乱的从车上拎起袋子，爸爸轻轻抓住了小鸟，也许是长期不活动的缘故，鸟儿只能蹦跶着跳跃了。踮着脚尖，我们把鸟儿摆在了墙头，小鸟欢快的啼鸣一声，扑棱棱地扇着翅膀，歪歪斜斜的飞向蓝天，飞向希望。呵，让我们一起来保护这些可爱的鸟儿吧，请观鸟，请勿关鸟呀！500字 记叙文
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放鸟在我的记忆宝库中，有一件事像刀子刻在我的心中，永远抹不掉。端午节那天，我去爷爷家吃饭，但因为没有人陪我玩，所以我显得有些闷闷不乐。爷爷看见了，就拿出一根木头，套上捕鱼的网套出了门。我在家一边发呆，一边等着爷爷回来。过了一会儿，只听一声叫“朵朵，把眼睛闭上，看爷爷给你带什么好东西来了！”我心想：什么啊？搞得这么神秘！这时爷爷说：“把眼睛睁开吧！”我睁眼一看，啊！原来是一只可爱的小鸟儿。它穿着一身“花衣”，黄色的嘴巴尖尖的，还长着一双小而有神的眼睛，似乎能听得懂人说的话，可爱极了！爷爷将绳子的一端系在它的小脚上，另一端让我牵着，我想到老师上课时对我们说的，鸟儿时益虫，是人类的朋友，我们应当保护它们。所以，我偷偷地把鸟儿给放了。谁知，知道后的爷爷火冒三丈，气急败坏地把我给臭骂了一顿，说：“我费了九牛二虎之力才捉住了一只鸟，现在倒好，被你给放了！”可是我觉得我并没有做错，反而感到很自豪。明天这只鸟的命运有会如何呢？我不由地想。点评：一行行文字将你的善良纯真显露，多么有爱心的小女孩！。整篇习作思路清晰，中心明确，表达积极向上的情感。赞！450字 三年级 叙事
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放鸟今天是星期天，荷荷去公园玩，他在一个鸟窝里捉住了一只金丝鸟。他用一根绳子缠住他的脚，跑着说：“飞吧，飞吧！我爱你小鸟！”于是小鸟就飞了起来！突然，他听到了一阵哭声，扭头一看，原来是一位不到六岁的小女孩在哭。一位高个子的警察叔叔跑过来说：“小妹妹，怎么了？是不是迷路了？”小妹妹说：“我是迷路了。”“那我送你回家吧！”警察又说。于是警察叔叔牵着小妹妹的手高高兴兴的走了。站在旁边的荷荷看见了想：小妹妹迷路了那么急、那么想回家。小鸟离开了妈妈，一定也很急，也很想回他的家！他看了看美丽的金丝鸟，望了望蔚蓝色的天空说：“啊，美丽的金丝鸟请你原谅我，我现在就还你那宝贵的自由！”于是他就把绳子解开，放走了美丽的金丝鸟。金丝鸟在蓝天上盘旋着不想离去，好像在说：“大自然会感谢你的。”荷荷高兴地说：“金丝鸟，你让我知道了自由最宝贵。”350字 小学 叙事
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放鸟星期六的上午，阳光明媚，万里无云，我到隔壁李叔叔家玩，还没进门就听见李叔叔兴奋地喊到：“泽吾，泽吾，看看我给你捉了只什么？”我好奇地飞奔过去，只见李叔叔递给我一只用绳子绑住脚的小鸟，说：“这只小鸟在偷吃我放的米粒，被我用网捉住了。”我开心地接住小鸟，拿到空地上让小鸟飞来飞去。我发现，小鸟居然有对浓浓的眉毛，下面是一双小豆子般圆溜溜的小眼睛，转来转去，尖尖的小嘴巴，背上还长着黄绿相间的羽毛，样子十分可爱，我相信，到谁的手上，都会爱不释手。忽然，我听见小鸟叫得很厉害，就想：周老师曾经说过，爱护小鸟，人人有责，想到这里，我依依不舍帮小鸟解开绳子，放它飞上了天空。小鸟对我叽叽喳喳叫着，好像在说：“谢谢你，谢谢你，你真是一个善良的好孩子。”看见小鸟在天空自由自在的飞翔，我心里乐开了花，因为我做了一件有意义的好事。350字 三年级
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放鸟下午，我在院子里玩，突然有一只小鸟从树上掉下来，我赶快去抓住了这只小鸟。我看看这只鸟，它黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，小小的，应该是一只还没有成年的小鸟吧。我高兴的回家告诉妈妈这个事情。爸爸妈妈看了这只小鸟，就对我说：”把这只小鸟放飞吧，它肯定向往自由自在的生活，向往它应该生活的蓝天。”我听了爸爸妈妈的话很是难过，心想这是我好不容易抓到的小鸟，我可不能这么轻易让它跑了。妈妈又告诉我说这只小鸟肯定希望能快点回去找它的爸爸妈妈，好孩子就应该爱护小鸟保护小鸟，这样小鸟肯定不会自在的，它还是想要回到属于它自己的家。我听了妈妈的话觉得很对。小鸟也要找自己爸爸妈妈，也有它自己的小窝，我不应该因为自己的想法，这样太自私了。我跟妈妈一起去院子里把小鸟放飞了。看着小鸟远去的背影，我在心里想，一定要快去找自己的爸爸妈妈啊，要好好学习飞行，遨游在这蓝天中。350字 五年级 日记
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