垒高自己
一个人成就的大小在于他如何垒高自己。愚笨的人,只会在原地踏步,一生平平庸庸,碌碌无为。而聪明的人却懂得垒高自己,让自己在人群中出类拔萃。(“愚笨的人”与“聪明的人”在对待前行道路的不同态度进行对比,鲜明地摆出自己的观点,开门见山。)
本杰明·富兰克林是全美人格最完美的人之一,使他成功的原因就是“改变”两字。一段时间,他发现有一些朋友与自己疏远了,他意识到是自己最近经常与人争吵的缘故。富兰克林把自己的缺点一一列出来,把最有害的放在第一位。每当他发现自己已经改掉一个坏毛病的时候,就在纸上划掉一个,直到全部划掉为止。最后他成为了美国人格最完美的人之一,因而得到了大家的尊敬与崇拜。(运用名人故事证明自己的观点,事例典型,有说服力。)
改变自己就是不断的垒高自己。只要你改变了,就是一种垒高。(在举例的基础上进行简要议论,将事例与观点结合起来。)
超越自我并不是伟人才能做到的,看看我们身边的普通小人物,他们身上有着同样灿烂的光辉。“开心小巴”的李师傅,妻子患重病在家卧床不起,一家三口在狭小潮湿的平房里过着贫困艰难的生活,然而,李师傅给每一个乘客带去了无尽的欢乐。他自己编的快板书可以和春节晚会的节目相媲美。如果没有坚强的超越自我的精神,他或许会和一些人一样失去信心,生活毫无滋味。(列举李师傅用乐观积极的心态对待生活的事例,证明超越自我使生活变得有滋有味,从名人到小人物,文章论证严密。)
因此,安于本分,不求进取,就不可能垒高自己。(对上文两例的小结,此为分论点一。)
垒高自己,还要有所创新。(提出分论点二。)
清代乾隆年间,有两个著名的书法家——刘石庵和翁绍纲。翁绍纲极认真的模仿古人,讲究每一笔每一划都酷似前代的人。刘石庵则正好相反,不仅苦练,还要求每一笔每一划都不同于古人,讲究自然。有一天,这两位风格不同的书法家碰到了一起。翁绍纲有些嘲讽的对刘石庵说:“请问仁兄,你的字哪一笔是古人的?”刘石庵却并不生气,相反还笑眯眯地反问了一句:“也请问仁兄,你的字究竟哪一笔是你自己的?”翁绍纲一听,顿时张口结舌。没有创新精神就只能墨守成规、因循守旧。有了创新,人类社会才能生生不息,才能不断发展进步。(两位古代书法家的故事,从正反两方面证明垒高自己需要创新的观点。)
让我们改变自己,超越自我,勇于创新吧!垒高自己,为今后精彩的人生添上精彩的一笔,它会让我们的生活更加绚丽多彩。(结尾以口号形式,提升自己的观点,激励人们改变自己,超载自我,勇于创新,富有号召力与影响力。)
再见了,母校
时间如潺潺的流水一般飞速地流逝着,一眨眼,小学六年的学习生活即将过去了,我也即将离开了母校,但是母校的一草一木、一桌一椅、老师的教导和同学们欢快的笑脸却已深深印在我的脑海里。
在这六年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得......亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!我忘不了!
忘不了,亲爱的同学!
忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?
忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……
忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?
同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!
愿母校的明天更加美好!
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垒高自己“正是花一样的年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香,命运如此残酷……把人间照亮。”这是在寒假看感动中国十大人物——何玥的颁奖词,她年仅十二岁,在生命的最后的时光,她捐出自己的器官,我被感动,她小小的年纪,竟做出这样的决定,或许我做不出那样的伟大的举动,但是我知道,我必须垒高自己了。垒高自己从现在开始。从道德品质上垒高自己,对朋友,老师,父母,我应该做什么,我又应该怎样做,虽然我无法像何玥做的那样的伟大,但是我可以从平凡小事做起。对朋友的真诚,对老师我认真完成作业,对于父母我孝顺。从学习上垒高自己,在书的海洋中遨游。在书中我读到鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的奉献精神,在书中我读到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的情怀,在书中我读到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”的自我牺牲精神,我愿意与书作伴,在知识的海洋中垒高自己。在运动场上,我看到了运动员为机子的国家,自己的团队,夺得奖牌而拼搏而努力的精神,伦敦奥运会上刘翔,脚部受伤,可是仍然坚持跑完全程,我被他这种行为而感动,更为他这种拼搏向上的精神而感动,我愿意学习这种精神,用这种精神来垒高自己。在道德品质上垒高自己,从知识上垒高自己,用哪种拼搏向上的精神垒高自己。生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的,从现在开始我要垒高自己,让何玥的那种精神延续下去,让这种生命的美丽延续下去,让这种美丽,永不消失。在这花一样的年华中,去垒高自己,去追赶明天的太阳,在青春的年华中垒高自己,去聆听冬日里最美的夜歌,垒高自己,从现在开始。650字
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垒高自己一个人的一生就像不断地砌墙,砌得越高,离生命最终的美丽越近。聪明的人懂得自己垒高自己,让生命变得出类拔萃。一个皮革商喜欢钓鱼,他经常去的地方是纽芬兰渔场。可是有一年冬天的一个早晨,皮革商来到了这个渔场的时候。海面上已经结冰了,皮革商费了很大的力气才在结冰的海上凿了个洞,然后开始钓鱼。他看到一个很有意思的现象:钓的鱼一放到冰上很快就冻得硬邦邦的了,而且只要冰不融化,鱼过个三五天也不变味。难道食物结了冰就可以保鲜?于是他做了一些关于这方面的实验,最终他成功的发现了这个原理。他就是世界上第一代冰箱的发明者——美国人巴尔卡。巴尔卡是懂得怎样垒高自己的人,巴尔卡的垒高表现在他具备一种发现的目光,表现在他具有一种过人的毅力。假如他只是一个纯粹的渔夫,那么也不会制照出对我们作用广泛的冰箱。假如巴尔卡当时没有凿冰的话,他也不会有这方面的成就。所以收获是播种的孪生兄弟,巴尔卡经过奋斗,终于实现了自己的梦想。 一个人垒高自己有多种方法,你是一个懦弱的人,让自己变的坚强是一种垒高;你是一个独立的人,使自己合作也是一种垒高;你是一个浮躁的人,静下心来专心致志,完成一件事就是垒高。人的价值不在于拥有多高的地位,也不在于你获得多少金钱,而在于垒高自己,实现生命的本质超越。精神的生命像物质的生命一样,时刻需要保鲜氧气,垒高自己就是最好的氧气之一。 追求是人生积极的生存态度。有追求的人生,才是有意义的人生;追求就是不断垒高自己。正如高尔基所说“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会的贡献也就越大。”美格拉底是苏格拉底的同乡,也是同学。他们的爱好基本一致,都喜欢读书,喜欢研究哲学。但有所不同的是,美格拉底一本接一本地出书,而苏格拉底却一本书也没有出。美格拉底不禁有些飘飘然,每次见到苏格拉底都摆出一副很了不起的样子。苏格拉底的学生实在看不过去,对苏格拉底说:“您为什么不出书呢,您的学问比他丰富多了?”苏格拉底说:“我们追求的不一样,他追求的是书的数量,只安于此本分,可我所追求的是耐人寻味的真理。真理是一种无边界,它需要不断的积累,不断的垒高自己,用足够的墙块来筑起足以防御的城墙存放真理。”时间就像一把淘金的筛子。许多年以后,苏格拉底所研究的真理仍被人们不断探索着,而美格拉底的书却一本也没有流传下来。 安于本分,不求进取,就不可能垒高自己,不可能迈向更高的目标。无论是谁都应该相信“世界上没有越不过的高峰,没有办不成的事情”,只有垒高自己,有所追求,才能知道大树的挺拔,长江的伟岸,大海的浩瀚„„ 有人认为有了理想和奋斗,成功就要到来,就可以去追求财富和名望,但我却认为不应只以个人利益为出发点,而应有科学、崇高的理想。 古往今来,许多着名的人他们都因理想而奋斗着,他们为了追求更高的目标而努力。 诺贝尔在4年的时间里,进行了400次试验,发生了好几次惊险的爆炸事件。有一次,整个实验室都炸飞了,诺贝尔的弟弟和其他四位助手当场炸死,诺贝尔的父亲因为伤心、惊吓而半身瘫痪,当时没在场的诺贝尔侥幸捡了一条命。许多人都劝他放弃,可他却说:“创造新事物哪有不冒险的,我不怕。”他的邻居也因为害怕向政府提出意见,他却把试验搬到了一条船上,最后获得成功。 只有在奋斗中,我们能真正的体验到生命所赋予我们的真正价值所在。但只有理想做基础,奋斗才会有闪光的一面。 “妇人之见”短浅,我们不应学习她的品格,同样,人的道路只局限于平时的一贯规律,那这与“妇人之见”又有何区别?理想、奋斗才是我们应该追求的境竟,它可以使我们在奋斗中找到快乐,为理想而奋斗,同样,它也可以让世界的更多闪光点展现出来。1200字以上 初二 议论文
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垒高自己,步步为赢伟大不是凭空而来的,而是赢来的。——题记垒高自己,要从现在开始做起。每一个成功的人都有一部刻苦努力的奋斗史,进步就要付出努力,这是再简单不过的道理。论肤色,他是黑人;论根基,他是非洲后裔;论资历,他不过是一个新科参议员。但在2008年,他打败了强大的希拉里,战胜了老道的麦凯恩,当选为第四十四任美国总统。很多人疑惑不解;奥巴马凭什么赢?凭的就是他自身的努力,坚持和奋斗。任何成功的背后都有别人无法比拟的努力和奋斗。伟大之人之所以伟大,并不是因为他站在了巨人的肩膀上,而是由于他只要有一丝希望就付出百倍努力,决不放弃。人们只看到他现下的光彩,可谁又能想到他先前付出了多大的努力,挥洒了多少汗水?正如他自己所说;伟大不是凭空而来的。可当我们面对失败时,总有些人在呐喊;不公平!古语有句话说;“叫天天不应,叫地地不灵。”抱怨天,天不会为你重拾公平;抱怨地,地不会为你创立平等,倒不如检讨自己,也许,你补充了某方面的缺陷,不公平的历史就会重写。失败了,只能说明我们的努力还不够,其他的一切都是借口。不过,要想勤奋,就先学会珍惜时间。时钟会停时间不会停,车船会停地球不会停。时间是我们每个人人生的坐标轴,它标示着人生的各种刻度,理想的高度,思想的深度,但是画坐标轴的应该是我们自己。我们应该掌握时间,而不是让时间掌握我们。只不过,很多人都会在面对沉重的任务时山松懈下来,拖拖拉拉。也许一次的松懈对未来没有多大的影响,可是今天以这个理由放弃,明天就会以其他理由放弃。松懈只是一个习惯性的问题,一旦有了第一次,就会有无数的“后来者”,它扼杀的不只是现在的光阴,还有未来的梦想。世界上那些最容易的事情中,浪费时间最不费力。若不扬起风帆,桅杆只能像是一个空洞的感叹。若不垒高自己,未来的梦想只能算是一个纸上谈兵。将来的事我们可能永远都无法预测,但现在的努力却为走入理想之地准备好通行证。垒高自己,要从一点一滴做起。初三:狱璃700字 初三 议论文
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这个高三,用汗水垒筑高三,顾名思义。是中介,也是终结。---题记爱迪生为了发明电灯泡,无数次试验钨丝;居里夫人为了发现镭的放射性,无数次失败;时至高三,为了跨越高考,我们无数次在和难题抗争,欲与其抗衡。高三,要的不是放弃别问别人为什么,问问自己凭什么。霍金是一个懂的感恩生活和乐观不屈的人。在他21岁得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间,极度失望时他做了一个梦,梦见自己努力去帮助一些人们。医生当时预测他最多只能活2年,但2年过后情况并不是非常糟糕。后来他又想到了以前曾和自己一个病房的男孩,那个男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他觉得自己还不算倒霉,不应该就这样放弃,自己17岁就考上剑桥大学,拥有异乎常人的头脑。患病后,霍金为了家庭,为了自己的理想,果断的“站了起来”,继续了自己的研究。他自己在个人传记中谈到,他并不认为疾病对他有多大影响,他每天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思考自己的疾病。同时,他又努力证明自己能够象常人那样生活!霍金在自己的生活中,只要能做到的事情绝不麻烦别人,他很憎恨别人把自己当做残疾人,他说:一个人身体残疾了,决不能让精神也残疾。没有任何人的人生是一帆风顺的,只是自己将其夸大无穷。越过去,便是一马平川。高三,要的不是迷茫只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。每个人都想获得成功、走向辉煌,但是,这并不是轻而易举的事。一个人要获得成功,必须勤奋努力。又坚定地目标并为之努力奋斗是每个人成功路上的必需品。他没有双臂,但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲;他从没有抱怨命运的不公,总说自己要精彩地活着。他就是有着断臂王子之称的刘伟。他常挂在嘴边的话是:拥有的永远比失去的多,至少我还有一双完美的脚。用这双脚吃饭、穿衣、游泳、弹钢琴、上网、开车,别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做,而且,能做得很好。刘伟认为,人应该热烈地拥抱这个世界,很好地活着,做自己喜欢的事情,有自己的奋斗目标。能和自己爱的人在一起,能把自己喜欢的事情做好,做得完美,这就是很精彩的生活。时光不允许我们迷茫,生活不允许我们懈怠。高三,要的是有恒心“行百里者半九十”,最后的那段路,往往是一道难越的门槛。王充曾说过:“凿不休则沟深,斧不止泽薪多。”马克思写《资本论》花了40年;摩尔根写《古代社会》花了40年;歌德写《浮士德》花了60年;哥白尼写《天体运行论》花了36年;徐霞客写《徐霞客游记》花了34年;列夫·托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。英国伟大的科学家牛顿说过:“一个人做事若果没有恒心,它是任何事也做不成功的。”的确,要成就一番大事业,若是没有恒心,那是不可能的。1000字 高三 议论文
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这个高三,用汗水垒筑高三,顾名思义。是中介,也是终结。---题记爱迪生为了发明电灯泡,无数次试验钨丝;居里夫人为了发现镭的放射性,无数次失败;时至高三,为了跨越高考,我们无数次在和难题抗争,欲与其抗衡。高三,要的不是放弃别问别人为什么,问问自己凭什么。霍金是一个懂的感恩生活和乐观不屈的人。在他21岁得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间,极度失望时他做了一个梦,梦见自己努力去帮助一些人们。医生当时预测他最多只能活2年,但2年过后情况并不是非常糟糕。后来他又想到了以前曾和自己一个病房的男孩,那个男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他觉得自己还不算倒霉,不应该就这样放弃,自己17岁就考上剑桥大学,拥有异乎常人的头脑。患病后,霍金为了家庭,为了自己的理想,果断的“站了起来”,继续了自己的研究。他自己在个人传记中谈到,他并不认为疾病对他有多大影响,他每天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思考自己的疾病。同时,他又努力证明自己能够象常人那样生活!霍金在自己的生活中,只要能做到的事情绝不麻烦别人,他很憎恨别人把自己当做残疾人,他说:一个人身体残疾了,决不能让精神也残疾。没有任何人的人生是一帆风顺的,只是自己将其夸大无穷。越过去,便是一马平川。高三,要的不是迷茫只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。每个人都想获得成功、走向辉煌,但是,这并不是轻而易举的事。一个人要获得成功,必须勤奋努力。又坚定地目标并为之努力奋斗是每个人成功路上的必需品。他没有双臂,但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲;他从没有抱怨命运的不公,总说自己要精彩地活着。他就是有着断臂王子之称的刘伟。他常挂在嘴边的话是:拥有的永远比失去的多,至少我还有一双完美的脚。用这双脚吃饭、穿衣、游泳、弹钢琴、上网、开车,别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做,而且,能做得很好。刘伟认为,人应该热烈地拥抱这个世界,很好地活着,做自己喜欢的事情,有自己的奋斗目标。能和自己爱的人在一起,能把自己喜欢的事情做好,做得完美,这就是很精彩的生活。时光不允许我们迷茫,生活不允许我们懈怠。高三,要的是有恒心“行百里者半九十”,最后的那段路,往往是一道难越的门槛。王充曾说过:“凿不休则沟深,斧不止泽薪多。”马克思写《资本论》花了40年;摩尔根写《古代社会》花了40年;歌德写《浮士德》花了60年;哥白尼写《天体运行论》花了36年;徐霞客写《徐霞客游记》花了34年;列夫·托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。英国伟大的科学家牛顿说过:“一个人做事若果没有恒心,它是任何事也做不成功的。”的确,要成就一番大事业,若是没有恒心,那是不可能的。这年高三:奋斗不息,努力不止。河南濮阳台前县台前一高高三:台前高考小青年1000字 高三 议论文
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这个高三,用汗水垒筑_1200字E度网专稿 未经允许不得转载高三,顾名思义。是中介,也是终结。---题记爱迪生为了发明电灯泡,无数次试验钨丝;居里夫人为了发现镭的放射性,无数次失败;时至高三,为了跨越高考,我们无数次在和难题抗争,欲与其抗衡。高三,要的不是放弃别问别人为什么,问问自己凭什么。霍金是一个懂的感恩生活和乐观不屈的人。在他21岁得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间,极度失望时他做了一个梦,梦见自己努力去帮助一些人们。医生当时预测他最多只能活2年,但2年过后情况并不是非常糟糕。后来他又想到了以前曾和自己一个病房的男孩,那个男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他觉得自己还不算倒霉,不应该就这样放弃,自己17岁就考上剑桥大学,拥有异乎常人的头脑。患病后,霍金为了家庭,为了自己的理想,果断的“站了起来”,继续了自己的研究。他自己在个人传记中谈到,他并不认为疾病对他有多大影响,他每天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思考自己的疾病。同时,他又努力证明自己能够象常人那样生活!霍金在自己的生活中,只要能做到的事情绝不麻烦别人,他很憎恨别人把自己当做残疾人,他说:一个人身体残疾了,决不能让精神也残疾。没有任何人的人生是一帆风顺的,只是自己将其夸大无穷。越过去,便是一马平川。高三,要的不是迷茫只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。每个人都想获得成功、走向辉煌,但是,这并不是轻而易举的事。一个人要获得成功,必须勤奋努力。又坚定地目标并为之努力奋斗是每个人成功路上的必需品。他没有双臂,但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲;他从没有抱怨命运的不公,总说自己要精彩地活着。他就是有着断臂王子之称的刘伟。他常挂在嘴边的话是:拥有的永远比失去的多,至少我还有一双完美的脚。用这双脚吃饭、穿衣、游泳、弹钢琴、上网、开车,别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做,而且,能做得很好。刘伟认为,人应该热烈地拥抱这个世界,很好地活着,做自己喜欢的事情,有自己的奋斗目标。能和自己爱的人在一起,能把自己喜欢的事情做好,做得完美,这就是很精彩的生活。时光不允许我们迷茫,生活不允许我们懈怠。高三,要的是有恒心“行百里者半九十”,最后的那段路,往往是一道难越的门槛。王充曾说过:“凿不休则沟深,斧不止泽薪多。”马克思写《资本论》花了40年;摩尔根写《古代社会》花了40年;歌德写《浮士德》花了60年;哥白尼写《天体运行论》花了36年;徐霞客写《徐霞客游记》花了34年;列夫·托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。英国伟大的科学家牛顿说过:“一个人做事若果没有恒心,它是任何事也做不成功的。”的确,要成就一番大事业,若是没有恒心,那是不可能的。这年高三:奋斗不息,努力不止。河南濮阳台前县台前一高高三:台前高考小青年1000字 高三 议论文
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垒高自己强者不是没有眼泪,而是可以含着眼泪向上不断地攀登。——题记一直到现在,都特别羡慕那些写起文章行云流水一般的学者,他们似乎天生就站在比别人高一阶的楼梯上,懂得比别人更多的知识,谈吐举止亦极其儒雅。他们犹如挂在夜幕中的星星,让人高不可攀。“你要知道,银河系中那么多行星,你无法真正触到它们,但你仰起头,它们就在那里……”大我十岁的哥哥在我还是“小屁孩”时,就已经是人人宠爱的大学生了,“你只要不断向上,你会发现,它们其实离你很近。”哥哥爱好天文,常举着比我手臂都长的望远镜,用另一只手牵着走路都跌跌撞撞的我,在没有皎洁月光的寂静深夜,去家后方的一个小土坡上看星星。那时候,我发现一个特别亮的星星,就会激动地大叫,引得周围小院的狗“汪汪”大叫。慢慢长大后,我希望变得像哥哥那样,说起道理来“一般人听不懂”,还能准确指出每一颗星星的名字,甚至希望戴上厚重的眼镜,因为那是学者的象征。到了初三,一切都变得极其不自然。每一场考试都要排名的压力,随着毕业考试的来临,让我难以支撑。每到深夜,我总是极力运转大脑,汲取知识,一步一步向上爬,用内涵垒高自己。妈妈总是不停地施压,强逼我看书,希望我上知天文下知地理,无所不能。终于有一天,我变得歇斯底里起来。“写作业已经够累了,您老人家让我歇会儿会怎样?我坐这碍你惹你了?”原本乖巧的我却在成长时学会了用这般如针的语言刺痛妈妈的心。每次写到深夜,偶尔朝窗口一瞥,想看看高挂在天幕中的星星,可是每次都被冰冷的窗帘挡住了视线。妈妈,你理解我吗?哥哥不是说努力就可以看见星星吗?现在我不够努力吗?眼泪是抱怨时最不值钱的东西,何不将泪水化为润滑剂,学着用知识垒高自己,不为排名,不为成绩,只为离那心中的“星星”更近些。在一次次的打击和爸妈的冷眼相待中,我渐渐明白了,原来那些让我羡慕的学者,也是在一直用知识垒高自己,变为强者,含着辛苦悲愤的眼泪不断向上,最终,他们变成了我眼中的星星。不断垒高自己,用知识,用信心,用无数的伤痕与汗水,用悲怆而不屈的泪水,在心里绽开一朵美丽的花,用花的芬芳向世人证明。现在,我在考场上奋笔疾书,不再退缩。我要做一个真正的强者,含泪向上攀登,用最大的努力垒高自己。相信,在我走完这段最艰难的上坡路之后,我将会到达另一个高度,一个离那些闪烁着的“星星”更近的高度。900字 初三 记叙文
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高“ 穿上魔力增高鞋,包你长高6公分.....”每当我看到电视中所播放的一次又一次的增高广告时,心里总是尤为的感叹。小女子刚过初三,身高早已超过了175cm,在学生群里真可谓是“鹤立鸡群”了,别人看我挺拔的身姿,羡慕不已,可是我却并不以此为傲,更有些自卑,排队的时候女生总是在前面,在女生群里我就显得格外的突出,别人的注意力也一直靠在我身上。这时,我都会低下头,不敢看,也不想说什么。只剩的寂寞。所以,我不愿意在回到女队中去,更喜欢在整支队伍的最后面。在那儿,我能找到一点点的自尊。长久以来,我一直认为那就是我应该的位置。自卑的阴影一直在我的心里。“高”也成为我心中的隐患。所以,我不愿意在人群中走,也不希望交比我矮很多的朋友。阴霾的影子一直存在我的心里。母亲似乎也发现我这一点,多次劝过我,但是她的话对我向来不起任何作用。几时。我的一位老师在街上看到我,发现我周围没有一个朋友,与当年的我相差甚远。我依旧低着头,看着黑黝的地面。她将我叫住,委和的对我说“几年未见,长高了 不少嘛!”只是这单纯的一句话,却狠狠的此道我心中最柔软的地方、“滴答,滴答.....”我听到了,它在流血。眼泪也开始伴着它的节奏,溢出眼眶,顺着脸颊滑落到地上,只留下一道痕迹。她看到了,也明白了,高对于别人来说是羡慕的,渴望的。但是在我的身上确实压力,是阴霾,是一株紧紧缠绕的荆棘。她温和的对我说“每个人都有自己的优势,但是,往往这些优势就是被你所认为的缺点。请将它转化,将你认为的缺点转变为优势。抬起你那骄傲的头。她说完后,沉默的离开。留下我独自发呆。望着她渐渐模糊的身影。略有所懂。心也开始渐渐安慰起自己”低下我那自卑的头,错过了人世间多少美丽的风景。关闭心灵的窗户,错过了多少令人感叹的友谊,尘封已久的心灵,始终繁杂,我找不到一处安详之地。“高”是我的优势,是我的骄傲。我委和一直苦苦认为那是我的缺憾?人是自私的,心也是繁杂的。我的高就是我的资本,我依旧“高人一等”联想到古人“一览众山小”的景逸,想必也是为了自己心中那高傲的只向吧。“我抬起了头,夕阳的余晖照在我的脸上,是多么和谐,温暖的光。一直照在我心中最柔软的地方。我听到了,它在慢慢的愈合。生活中总有繁芜,总有不尽人意的地方,与其整日忧心忡忡,想着如何解决他们,倒不如让开它们。在心中拾起一片宁静,做一个心灵的隐士,怎又关心旁人的舆论呢?我依旧做我自己,抬起高傲的头900字 初三
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高坐在电脑前,玩着水浒,不禁想起一个“很”的人。他个子很,接近1米85;打游戏技术超,打遍全班无敌手;他教学方法也很,让我们班的数学突飞猛进。他就是我的数学老师温老师。对他,我只能用一个字来形容,那就是“”。那年,我六年级。作为毕业班,我们班人可谓是轻松悠闲。天天打着三国杀,听着流行歌,全然没有紧张的意思。于是学校给我们班大换血,三门老师全部换人。特别这数学老师,据说教哪个班哪个班就发达了,在那时是被当作神的存在。对于我们班的悠闲作风,他的评价是:“听歌可以,三国杀不行!”他在几次劝解均以失败告终后亮出了王牌。一次春游,几个同学正打三国杀,温老师走过来,“带我一个!”此话一出,惊呆一群人。温老师淡定坐下,“你们几个打我一个吧!”只见温老师以一敌六,丝毫不落下风,又过了一会儿,果然是“谈笑间,墙橹灰飞烟灭”,温老师大展神威,将他们全部斩杀。大家一起问秘诀,只见温老师略带同情地望向我们,“这种简单的游戏你们还玩,要玩就玩‘水浒’这种级的嘛!”于是全班改玩水浒这个相对级的游戏,从此不再提起三国杀。对于这事,我只能说一个字——“”。还是那年,我们好不容易改了悠闲作风,却又迷上了做题省步骤。于是“温将军”再次出马,又将我们“打”回正轨。温老师看着一本本只有一两行步骤的作业本,脸色越来越阴沉,仿佛能滴下水来。突然紧锁的眉头展开了。我们正疑惑,他开口了:“你们不就是想少写几个字吗!行!从今以后,我每天只布置五题!”在我们的欢呼声中,温老师又说了下去:“不过,每一题不许少步骤,否则,那就再给你们还原那么多题!”说完,继续“坏笑”着看着我们。不过,在温老师的软硬兼施,双管齐下的战略方针下,我们也改掉了这坏习惯,并在考试中取得显著效果,包揽了年级前20。对于温老师,我还是那个字——“”。我想,真正的好老师不是靠题海取得的成绩,而是像温老师一样,用招、妙招去培养学生。让学生能真正地和老师交流,和老师“打成一片”。温老师,您实在是太了。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。900字 初一 叙事
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高“穿上魔力增高鞋,包你长高6公分每当我看到电视中所播放的一次又一次的增高广告时,心里总是尤为的感叹。小女子刚过初三,身高早已超过了在学生群里真可谓是“鹤立鸡群”了,别人看我挺拔的身姿,羡慕不已,可是我却并不以此为傲,更有些自卑,排队的时候女生总是在前面,在女生群里我就显得格外的突出,别人的注意力也一直靠在我身上。这时,我都会低下头,不敢看,也不想说什么。只剩的寂寞。所以,我不愿意在回到女队中去,更喜欢在整支队伍的最后面。在那儿,我能找到一点点的自尊。长久以来,我一直认为那就是我应该的位置。自卑的阴影一直在我的心里。“高”也成为我心中的隐患。所以,我不愿意在人群中走,也不希望交比我矮很多的朋友。阴霾的影子一直存在我的心里。母亲似乎也发现我这一点,多次劝过我,但是她的话对我向来不起任何作用。几时。我的一位老师在街上看到我,发现我周围没有一个朋友,与当年的我相差甚远。我依旧低着头,看着黑黝的地面。她将我叫住,委和的对我说“几年未见,长高了不少嘛!”只是这单纯的一句话,却狠狠的此道我心中最柔软的地方、“滴答,滴答我听到了,它在流血。眼泪也开始伴着它的节奏,溢出眼眶,顺着脸颊滑落到地上,只留下一道痕迹。她看到了,也明白了,高对于别人来说是羡慕的,渴望的。但是在我的身上确实压力,是阴霾,是一株紧紧缠绕的荆棘。她温和的对我说“每个人都有自己的优势,但是,往往这些优势就是被你所认为的缺点。请将它化,将你认为的缺点变为优势。抬起你那骄傲的头。她说完后,沉默的离开。留下我独自发呆。望着她渐渐模糊的身影。略有所懂。心也开始渐渐安慰起自己”低下我那自卑的头,错过了人世间多少美丽的风景。关闭心灵的窗户,错过了多少令人感叹的友谊,尘封已久的心灵,始终繁杂,我找不到一处安详之地。“高”是我的优势,是我的骄傲。我委和一直苦苦认为那是我的缺憾?人是自私的,心也是繁杂的。我的高就是我的资本,我依旧“高人一等”联想到古人“一览众山小”的景逸,想必也是为了自己心中那高傲的只向吧。“我抬起了头,夕阳的余晖照在我的脸上,是多么和谐,温暖的光。一直照在我心中最柔软的地方。我听到了,它在慢慢的愈合。生活中总有繁芜,总有不尽人意的地方,与其整日忧心忡忡,想着如何解决他们,倒不如让开它们。在心中拾起一片宁静,做一个心灵的隐士,怎又关心旁人的舆论呢?我依旧做我自己,抬起高傲的头900字 初三 说明文
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高三突破成规,勇于创新问渠那得清如许,为有源头活水来。——题记创新是民族的灵魂,是成功的源头活水,是国家日趋强大的助推器。科技日益发达的今天,无论是“大众创业,万众创新”思潮还是“梦想小镇”的建设,都显出了创新的重要性。电商、微商行业蓬勃发展,新兴行业层出不穷,这是一个需要创新的时代,这是一个人人创新的时代。拿出手机,随意打开一款直播软件,你就可以看到形形色色的主播。有人直播吃饭,以此满足减肥者的心里需求;有人直播哄睡,用温暖的声音慰藉失眠的灵魂;有人靠直播做情感咨询;有人直播动物救助中心的工作,传播正能量。在这样的直播大潮下,靠颜值已经无法满足越来越挑剔的大众了,大众需要的是创新,唯有创新能博得大众眼球。突破陈规,勇于创新才是最佳选项。不光是个人,一个企业的生存发展也离不开创新,依靠创新形成自己企业的竞争优势,才能打破僵局,拔得头筹。若一个企业只知沿袭前人的发展方式,不做创新,不思进取,那么我要化用孙中山先生的一句话“创新之势,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡!”来敬告这企业的管理者。石油大王洛克菲勒曾说过:“如果你要成功,你应该朝着新的道路前进,不要跟随被踩坏了的成功之路。”古老的中华民族依靠自己的智慧,创造了四大发明,成就了文明古国;而近代的“天朝上国”闭关自守,败落了一代王朝;如今的中国,日益强大,提出了创新是引领发展的第一动力,重视创新。致力于打造“智慧中国”,在多地建设了高新技术开发区,推进“一带一路”建设,依靠创新,不断提高综合国力和影响力。“一带一路”是一条贯穿古今,连接中外的“道路”。而它也与创新密不可分科技创新合作即是其人文交流的重要组成部分。它带动了沿线国家全面发掘人才,开展青年创新大会,汇集各国青年力量,推动创新,以众人创新的思维推动发展,拉动经济。“一带一路”如此,我们也应如此,别说我们的绵薄之力无法成事。一个想要改变的想法,一颗坚定勇敢的心,以及一项小小的技术革新,也可以成就一个意义非凡的创新。借助创新,一个人原本微小的力量也会有改变世界的可能。我们应让这成功的源头活水充分涌流起来,突破陈规,勇于创新。点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。900字 高三 记叙文