灵动与沉稳
市长要通过面试和实际行动来确定王灵动与马沉稳的最终地位。谁最终能够赢得“一把手”这个宝座呢?市长也没底。市长现在进行面试。王灵动立刻给市长倒茶、点烟,然后又回到座位上,而马沉稳则毫无动作。市长心里有了想法了。
首先,市长让王、马二人谈谈如何领导好这个机关,并对其中一些问题如贪污、受贿等腐败问题说出自己的看法与相应解决措施。王灵动先发表了观点,说:“我如果当上‘一把手’之后,首先,我得谢谢市长大人。是你给了我这个机会,我先得好好孝敬你。其次,我当上‘一把手’之后,首先要狠抓狠管,必要时辞掉那些没有作为的干部,我不能让人在这里滥竽充数。对于腐败问题要绝不手软,该处分的一定处分,该送走的一律送走。市长大人,你看怎么样?”市长摆摆手,对马沉稳说:“老马,你说。”马沉稳说:“我其实也没多大能力,但是,无论‘一把手’还是‘二把手’我都会尽力干,并把它干好。这点请市长放心。无论是谁,都要为机关,为咱百姓服务。对于那些腐败现象,要先做好模范作用,宣传法律知识,让那些尚未发展起来的能够自制。我相信,我们的同志都是好的。”市长没吱声,过了一会儿,给了王、马二人各100元钱,让他们在半小时内花完。半小时后,王灵动先到了,他给市长提来了上好的龙井茶叶,又给市长买了一双新皮鞋,领带也买了“相思鸟”的。这当然不止100元钱,市长心里有数了。王灵动也笑了。因为马沉稳还没来,市长让王灵动先回去,等候通知。40分钟之后,马沉稳大汗淋漓地跑了进来,连门都没敲,市长问:“钱花完了?”马沉稳嗯了一声。市长没再说什么就叫他走了。因为他从窗户里看见门卫老张门口放了一张新床和一把新电筒。
几天后,选举结果贴出来了:“一把手”,马沉稳;“二把手”,待定。
彩笔仍在~纯洁~五彩
有些事情,一生只能尝试一次……
——题记
可以再给我一张草稿吗?我画错了。
不好意思,别人也是要用的。
再给我一张吧,我会做的更好的。
你有什么资格拥有第二张呢?
……是的,我没有。
少女乞求上帝
再给一张草稿
上帝笑了
说
不行
坐在桌前,抱着心爱的彩笔,望着洁白的画纸,我笑了,笑的那样坚定,似乎鉴定着画出了一幅美丽的图画……几小时过去了,再望看那幅画,洁白的画纸上多了几道黑色的深痕,小女孩纯洁的梦里,多了这几道黑痕——她曾试图去擦拭,可梦已破,这下变成几道黑色深深的渲染……
我曾将嘴引以为傲,可如今的悲剧,却是我这张自豪的嘴说出的……一句不该说的话……
曾试着去解释,可解释只会让他们觉得——你好虚伪!回到家,泪水淹没了枕头,看远方,只见一对人马浩浩荡荡地怒气腾腾地登门讨债而来!
不敢大队人马一起攻击,只因我的父母还在,派出代表来,只说一句:“他们要你赔偿他们的损失,78元!”泪水不争气的又流了出来,代表者安慰说:“你别哭了,他们就在外面,我先走了!”我看着她离去……远方的“战营”上,只留下一些飞舞的黄沙……
他们的到来,令父母得知了事情真相,父母要上门“评理”,我多次劝告,无济于事。再到学校,所有人对我避而远之,不然就投来鄙视一眼,再不就是臭骂几句……
怀着怨恨、悔恨的心情,我考得不比往常,心情原本就很沮丧,可还要面对绯言绯语、冷嘲热讽……够了!够了!我曾想过转学,但是,我不能辜负了校长、老师们和父母对我的重大期望,不能就这样不负责任地“背井离乡”!
我开始疯狂看书,有书我就看,有时一天看半本,有时一天看一本、两本,我同情他们,更同情自己……
后来,老师为了帮助我们,当起了“心理医生”,可这样不但于事无补,又让他们认为是我打的小报告!绝望了,彻底绝望了!
懦弱地自我安慰:只有一年,再忍一年,人生将进入另一个阶段,你会有另一段美好的人生!
上帝没有给我第二张稿纸,甚至没有出现。
但是天使来了,我听到了天使的声音,她在我即将推关希望之门的时候对我说:“彩笔仍在书桌上!”
回头,看着那张画纸,那些渲染的黑色笔痕,我从另一个角度看它,感叹着:“它真像小女孩的头发呀!”
呵呵,对呀!太阳的灿烂也会被阴影吞噬,黑暗之后还有光明!人生的空白处还那么多,还等我提着希望之笔描绘呢!
有些事情一生只能尝试一次,但是,你会有更多纯洁可以挥洒成五彩!
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灵动与沉稳灵动与沉稳水的灵动,山的沉稳在市长的办公室里,坐着三个人:市长,王灵动与马沉稳。王、马二人为某机关“一把手”与“二把手”候选人。王灵动,以聪明善辩,交际能力强在众多候选人中脱颖而出。马沉稳因老实憨厚,沉着稳重的作风获得了市长的青睐。市长要通过面试和实际考查来确定王灵动与马沉稳的最终地位。谁最终能够赢得“一把手”这个宝座呢?市长也没底。市长现在进行面试。王灵动立刻给市长倒茶、点烟,然后又回到座位上,而马沉稳则毫无动作。市长看在眼里。首先,市长让王、马二人谈谈如何领导好这个机关,并对其中一些问题特别是贪污、受贿等腐败问题说出自己的看法与相应解决措施。王灵动看也不看马沉稳,抢先发表了观点,说:“我如果当上‘一把手’之后,首先,我得谢谢市长大人。是您给了我这个机会,我先得好好报答您。其次,我当上‘一把手’之后,要狠抓狠管,必要时辞掉那些没有作为的干部,我不能让他们在这里滥竽充数。对于腐败问题要绝不手软,该处分的一定处分,该送走的一律送走。市长大人,您看怎么样?”市长摆摆手,对马沉稳说:“老马,你说。”马沉稳不紧不慢地说:“我其实也没多大能力,但是,无论‘一把手’还是‘二把手’我都会尽力干,并把它干好。这点请市长放心。无论是谁,都要为机关,为咱百姓服务。对于那些腐败现象,要先从自身做起,起好模范作用;其次要大力宣传法律知识,让那些尚未发展起来的苗头及早得到遏制。我相信,我们的同志绝大多数都是好的。”市长没吱声,过了一会儿,给了王、马二人各100元钱,让他们在半小时内花完。半小时后,王灵动先回来了。他给市长提来了上好的龙井茶叶,一双新皮鞋,一条“相思鸟”的领带。这当然不止100元钱,王灵动笑了。40分钟之后,马沉稳大汗淋漓地跑了进来。看着喘着粗气的马沉稳,市长问:“钱花完了?”马沉稳重重的点着头。市长没再问什么。因为他从窗户已看见马沉稳在门卫老张门口放了一张新床和一把新手电筒。几天后,选举结果公示出来了:“一把手”,马沉稳;“二把手”,待定。800字 高三 散文
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灵动与沉稳市长要通过面试和实际行动来确定王灵动与马沉稳的最终地位。谁最终能够赢得“一把手”这个宝座呢?市长也没底。市长现在进行面试。王灵动立刻给市长倒茶、点烟,然后又回到座位上,而马沉稳则毫无动作。市长心里有了想法了。首先,市长让王、马二人谈谈如何领导好这个机关,并对其中一些问题如贪污、受贿等腐败问题说出自己的看法与相应解决措施。王灵动先发表了观点,说:“我如果当上‘一把手’之后,首先,我得谢谢市长大人。是你给了我这个机会,我先得好好孝敬你。其次,我当上‘一把手’之后,首先要狠抓狠管,必要时辞掉那些没有作为的干部,我不能让人在这里滥竽充数。对于腐败问题要绝不手软,该处分的一定处分,该送走的一律送走。市长大人,你看怎么样?”市长摆摆手,对马沉稳说:“老马,你说。”马沉稳说:“我其实也没多大能力,但是,无论‘一把手’还是‘二把手’我都会尽力干,并把它干好。这点请市长放心。无论是谁,都要为机关,为咱百姓服务。对于那些腐败现象,要先做好模范作用,宣传法律知识,让那些尚未发展起来的能够自制。我相信,我们的同志都是好的。”市长没吱声,过了一会儿,给了王、马二人各100元钱,让他们在半小时内花完。半小时后,王灵动先到了,他给市长提来了上好的龙井茶叶,又给市长买了一双新皮鞋,领带也买了“相思鸟”的。这当然不止100元钱,市长心里有数了。王灵动也笑了。因为马沉稳还没来,市长让王灵动先回去,等候通知。40分钟之后,马沉稳大汗淋漓地跑了进来,连门都没敲,市长问:“钱花完了?”马沉稳嗯了一声。市长没再说什么就叫他走了。因为他从窗户里看见门卫老张门口放了一张新床和一把新电筒。几天后,选举结果贴出来了:“一把手”,马沉稳;“二把手”,待定。700字 五年级 记叙文
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灵动与沉稳在市长的办公室里,坐着三个人:市长,王灵动与马沉稳。王、马二人为某机关“一把手”与“二把手”候选人。王灵动,以聪明善辩,交际能力强在众多候选人中脱颖而出。马沉稳因老实憨厚,沉着稳重的作风获得了市长的青睐和支持。 市长要通过面试和实际行动来确定王灵动与马沉稳的最终地位。谁最终能够赢得“一把手”这个宝座呢?市长也没底。市长现在进行面试。王灵动立刻给市长倒茶、点烟,然后又回到座位上,而马沉稳则毫无动作。市长心里有了想法了。 首先,市长让王、马二人谈谈如何领导好这个机关,并对其中一些问题如贪污、受贿等腐败问题说出自己的看法与相应解决措施。王灵动先发表了观点,说:“我如果当上‘一把手’之后,首先,我得谢谢市长大人。是你给了我这个机会,我先得好好孝敬你。其次,我当上‘一把手’之后,首先要狠抓狠管,必要时辞掉那些没有作为的干部,我不能让人在这里滥竽充数。对于腐败问题要绝不手软,该处分的一定处分,该送走的一律送走。市长大人,你看怎么样?”市长摆摆手,对马沉稳说:“老马,你说。”马沉稳说:“我其实也没多大能力,但是,无论‘一把手’还是‘二把手’我都会尽力干,并把它干好。这点请市长放心。无论是谁,都要为机关,为咱百姓服务。对于那些腐败现象,要先做好模范作用,宣传法律知识,让那些尚未发展起来的能够自制。我相信,我们的同志都是好的。”市长没吱声,过了一会儿,给了王、马二人各100元钱,让他们在半小时内花完。半小时后,王灵动先到了,他给市长提来了上好的龙井茶叶,又给市长买了一双新皮鞋,领带也买了“相思鸟”的。这当然不止100元钱,市长心里有数了。王灵动也笑了。因为马沉稳还没来,市长让王灵动先回去,等候通知。40分钟之后,马沉稳大汗淋漓地跑了进来,连门都没敲,市长问:“钱花完了?”马沉稳嗯了一声。市长没再说什么就叫他走了。因为他从窗户里看见门卫老张门口放了一张新床和一把新电筒。 几天后,选举结果贴出来了:“一把手”,马沉稳;“二把手”,待定。 点评:本文根据命题来演绎话题,在短小的篇幅里描述了市长考察选拔机关一二把手的有趣经历,通过言行的对比描写,生动地刻画了两个候选人的不同性格和形象。在施政方略上,“王灵动”巧舌如簧,逢迎媚上;“马沉稳”憨厚老实,实话实说。作者特别设计了市长让两个候选人在半小时内花完100元钱的“即兴考试”情节,“王灵动”溜须拍马,自以为得计;“马沉稳”办事务实,把钱花在了刀刃上,不同的言行显示了不同的个性,折射了不同的灵魂。篇末简洁地揭示了考察选拔候选人的结果。全文语言直白,不加褒贬,在原汁原味的描述中诠释着作者对“灵动与沉稳”的感悟,表露着作者对这个敏感话题的鲜明态度。1200字 初中 读后感
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灵动与沉稳灵动与沉稳在市长的办公室里,坐着三个人:市长,王灵动与马沉稳。王、马二人为某机关“一把手”与“二把手”候选人。王灵动,以聪明善辩,交际能力强在众多候选人中脱颖而出。马沉稳因老实憨厚,沉着稳重的作风获得了市长的青睐和支持。市长要通过面试和实际行动来确定王灵动与马沉稳的最终地位。谁最终能够赢得“一把手”这个宝座呢?市长也没底。市长现在进行面试。王灵动立刻给市长倒茶、点烟,然后又回到座位上,而马沉稳则毫无动作。市长心里有了想法了。首先,市长让王、马二人谈谈如何领导好这个机关,并对其中一些问题如贪污、受贿等腐败问题说出自己的看法与相应解决措施。王灵动先发表了观点,说:“我如果当上‘一把手’之后,首先,我得谢谢市长大人。是你给了我这个机会,我先得好好孝敬你。其次,我当上‘一把手’之后,首先要狠抓狠管,必要时辞掉那些没有作为的干部,我不能让人在这里滥竽充数。对于腐败问题要绝不手软,该处分的一定处分,该送走的一律送走。市长大人,你看怎么样?”市长摆摆手,对马沉稳说:“老马,你说。”马沉稳说:“我其实也没多大能力,但是,无论‘一把手’还是‘二把手’我都会尽力干,并把它干好。这点请市长放心。无论是谁,都要为机关,为咱百姓服务。对于那些腐败现象,要先做好模范作用,宣传法律知识,让那些尚未发展起来的能够自制。我相信,我们的同志都是好的。”市长没吱声,过了一会儿,给了王、马二人各100元钱,让他们在半小时内花完。半小时后,王灵动先到了,他给市长提来了上好的龙井茶叶,又给市长买了一双新皮鞋,领带也买了“相思鸟”的。这当然不止100元钱,市长心里有数了。王灵动也笑了。因为马沉稳还没来,市长让王灵动先回去,等候通知。40分钟之后,马沉稳大汗淋漓地跑了进来,连门都没敲,市长问:“钱花完了?”马沉稳嗯了一声。市长没再说什么就叫他走了。因为他从窗户里看见门卫老张门口放了一张新床和一把新电筒。几天后,选举结果贴出来了:“一把手”,马沉稳;“二把手”,待定。点评:本文根据命题来演绎话题,在短小的篇幅里描述了市长考察选拔机关一二把手的有趣经历,通过言行的对比描写,生动地刻画了两个候选人的不同性格和形象。在施政方略上,“王灵动”巧舌如簧,逢迎媚上;“马沉稳”憨厚老实,实话实说。作者特别设计了市长让两个候选人在半小时内花完100元钱的“即兴考试”情节,“王灵动”溜须拍马,自以为得计;“马沉稳”办事务实,把钱花在了刀刃上,不同的言行显示了不同的个性,折射了不同的灵魂。篇末简洁地揭示了考察选拔候选人的结果。全文语言直白,不加褒贬,在原汁原味的描述中诠释着作者对“灵动与沉稳”的感悟,表露着作者对这个敏感话题的鲜明态度。1000字 三年级 写景
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人与中秋节当天,我们回乡下爷爷家过节。爷爷家的屋檐下,不知道什么时候,多了个燕子窝。这个窝的小主人是三只可爱的小燕子。这三只可爱的小燕子,每天都早起到山上捉虫子去。一天中午,我坐在小板凳上,用自己刚刚打死的战利品—一只苍蝇,喂我的绿袍大将军—螳螂先生。突然,我听见一阵清脆的鸟叫,我回头一看,原来是小燕子们要回巢了,我心里突然生起一个念头:看看小燕子是怎么从那么小的洞口飞进飞出的。可是还没等我看清楚,“嗖——嗖——嗖”三声,三个黑影一闪而过进了巢里。正当我惊讶它们的神速时,一只小燕子探出它那个小巧的脑袋,歪着看看我,又对我叫了几声,便把小脑袋缩回去。不一会儿又飞了出来,它对着巢叫了两声,另两只也飞出来了。我想它们应该是太累了,回来休息休息在继续去消灭害虫吧?假期要结束了,我告别小燕子和调皮的萤火虫,又回到了城市里的家下午,我到山里跟爷爷拔花生,捉蚂蚱,我在山上玩了一下午,渐渐的太阳要下山了,我们回了家。天黑了,我们坐在院子里乘凉。忽然一阵鸟叫,原来小燕子们要回家了,但是他的巢建在院子的电灯旁,我们开着灯,它们害怕。我赶紧关上灯,小燕子快活地叫了几声,招呼着家人回到了巢里。突然,我看到一个东西一闪一闪的,爷爷说那是萤火虫,“萤火虫!”我高兴地叫着,小家伙好像被我吓着了,灯一下子灭了,“啪”地一声掉了下来。我跑过去,捡起小萤火虫放在一个烟盒里。哦,可怜的小家伙。过了一会儿,小萤火虫屁股上的小灯又亮了,比刚才更亮。我想观察一下它的小灯,这个调皮的小家伙见我一看它,灯就灭了。我把它放进烟盒里,它就左爬右爬,灯也一闪一闪的。爸爸说萤火虫是一种很娇贵的小生物,不能随便抓,养它们,如果那样它们会死掉。我担心萤火虫会死掉,就把它放飞了,没想到它一会儿又飞回来找我了,还爬到我的手上,看来有点恋恋不舍啊,真调皮。既然它这么喜欢我,我也不拒绝,我把它放在窗台上,它想走就走,想回来就回来,很自由。750字 六年级 状物
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“前与后”“追随与突破”犹豫先生与耕耘先生一个智商一流、执有大学文凭的翩翩才子决心“下海”做生意。有朋友建议他炒股票,他豪情冲天,但去办股东卡时,他又犹豫道:“炒股有风险啊,等等看。”又有朋友建议他到夜校兼职讲课,他很有兴趣,但快到上课了,他又犹豫了:“讲一堂课,才20块钱,没有什么意思。”他很有天分,却一直在犹豫中度过。两三年了,一直没有“下”过海,碌碌无为。一天,这个“犹豫先生”到乡间探亲,路过一片苹果园,望见满眼都是长势茁壮的苹果树,禁不住感叹道:“上帝赐予了一块多么肥沃的土地啊!”种树人一听,对他说:“那你就来看看上帝怎样在这里耕耘吧。”分析:世界上有很多人光说不做,总在犹豫;有不少人只做不说,总在耕耘。成功与收获,总是光顾有了成功的方法并且付诸于行动的人。300字 高三 状物
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我与猫爷爷家有只小花猫,漂亮的无与伦比。玲珑的小圆脸上嵌着一双蓝盈盈的大眼睛,长长的白胡须一翘一翘的,那条灵活的长尾巴总是不停地摆来摆去。全家人都围着它转,它可真是个神气十足的“小皇帝”。为了买这只“小皇帝”我求妈跪爹,好不容易父母大人才同意买只送到爷爷家寄养,可刚到新家的它对我置之不理,为此我费了好多心思,每当有好吃的东西,总留些给它,这样暑假中我和它成了好伙伴。我喜爱咪咪,它的一举一动都给我增添了乐趣,看着它一天天长大,看着它活泼可爱的样子,我不知怎样形容我对它的喜爱。200字 二年级 状物
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灵动的生命春天来临,阵阵春风拂过小院,杜鹃花在浓浓春意的催促下,欣然绽放。远远望去,红的、绿的、白的、粉的,让人眼花缭乱。走近细看,花团锦簇,你挤着我,我挤着你,相互挑逗着,好不热闹。片刻,又静静地、懒洋洋地享受着这“春光浴”。那花色仿佛是流动着的,从花托到花尖,由浅粉色到深梅红,无不体现出生命的灵动。酷暑时节,走向小小的池塘,看到荷花婀娜的姿态,都不禁红起脸来。它秉着“出淤泥而不染”的本性,凭着清澈湖水的洗涤,借着天上甘霖的润泽,孕育出了一个个拳头大小的花苞。它们含苞待放,娇翠欲滴,宛如亭亭玉立的少女立在水中央,被莲叶簇拥着,若隐若现;另外几株已微微绽放的荷花散发出阵阵沁人心脾的芳香,静静地等待盛开;最引人注目的是那一株已经完全盛开的荷花,粉粉的,嫩嫩的,好像初嫁的闺中秀女。在日光的照映下,花瓣上的露珠晶莹剔透,闪闪发光,在荷叶的陪衬下绽放出灼目而灵动的美丽!金秋时节,秋风萧瑟,那株小小的生命承载着我的期盼,绽放了,竟是如此艳丽——牵牛花!它的花色仿佛在流动,颜色越来越淡。花瓣是深蓝的,嫩嫩的芽,嫩嫩的叶,嫩嫩的茎,一切都像刚出生的样子,欣欣然张开了眼。放眼望去,周围只有低矮的盆栽,并无东西可供她依靠。但在我哀叹地离开之后,她竟顽强地向上生长,绕着那一道道粗糙的栅栏一圈又一圈。“花”别三日,亦当刮目相看。也许,这也是生命的灵动吧!生命无处不灵动,人更是如此!成功的花儿,人们只惊羡她现时的明媚。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的汗水。600字 五年级
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灵动的剪纸艺术剪纸,是心灵与手指的碰撞。一张张纸,一把把剪刀,传递着一份份浓浓的情。剪纸也具有极强的民间灵魂和艺术气息。这纸上“小生命”,到底有什么稀奇?竟然流传近千年。我拿起准备好的红纸和剪刀,来大展身手一番。刚开始,真的是“一帆风顺”,画和描,对于我来说都是Soeasy,可我没想到,我这剪刀可真“顽皮”,“咔擦”两剪,我的小蝴蝶就“折翅难飞”了。瞧瞧,别人手里有“蹦跳”的兔子,有“飞翔”的鸟儿。我心里嘀咕着:“唉,要是以前勤快点儿,多向姥姥学学剪纸手艺,不至于这么费劲,我的小蝴蝶也不会早早地离我而去。”我“安葬”好它后,鼓起勇气,再次向剪纸发起挑战。这次,我吸取教训,总结经验,并仔仔细细的画了轮廓,小心翼翼的剪着。终于,功夫不负有心人,一个小生命存活下来。这激动,这喜悦,使我充满了信心。不一会,我的桌子上“生机勃勃”起来。我又试着换了个剪法,剪了个对称的老鼠,一同亲吻着一颗红心,便命名为“心愿之鼠”。我越剪越是来劲,我仿佛看到满屋子里腾飞着剪下来的“中国龙”,挣脱纸的束缚,自由腾飞在屋子里。那矫健的身姿,那闪着金光的鳞片,为屋子里留下一片闪着金光的耀眼的红。点滴之间,这魅力的中国红色,也燃烧出属于它的风采。这起源于春秋战国的艺术瑰宝,这象征着吉祥如意,福星高照的艺术特色,使我感受到中华名族的强大,这多彩的剪纸艺术,使我非常骄傲自豪!“今年春色早,应为剪刀催。”这美丽而又充满风采的剪纸艺术,使中国艺术更加绚丽多彩,使中国更加璀璨辉煌!600字 初一
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我赞美灵动的风儿风,是世界上最灵动的物体,没有什么,能追的上风的潇洒,快活。我因此也爱上了风:悠悠唯我,独翼若风。才发现,我和风和你,是平行线,相望却不可触。说到风,没理由不想到你。你是风的代言人,哪里有你,哪里便能刮起灵动的风儿。你还记得吗?你曾经对我说你喜欢奔跑,喜欢奔跑的感觉。恋上那种风在耳边欢笑的真实,恋上那种风在脸庞划过的温存;恋上灵动的风儿穿过你的心的那一瞬间,整个人都释然了。你笑着对我说,你要乘风归去,体验风的飞,最后越说越激动,竟手舞足蹈起来。但你却殊不知,那个叫做天涯海角的地方,已被风打磨的棱角全无。你也曾抱怨过风,说什么可恶的密不透风。你也曾幻想哪天你的周边一丝风都没有,但是,但是!你就是风,风就是你呵!你们怎么可能分离?于是,你学会了挽那种好看的笔花,就是把笔夹在食指和中指或大拇指间,飞快的旋着,像一面生命之钟,预示着时间的流逝。你说那样有种划破风的感觉,在你撕裂灵动的风儿的刹那,你有一种空前的快感,仿佛灵动的风儿已不再属于你,好像丢掉了报复的感觉。你带着风儿飞快的向前跑,我在后面拼命的追,只可惜,我永远追不上灵动的风儿,也永远追不上你,就那样任你飞去,留着我一人跪倒在地。我还记得许多:你喜欢风影的儿子我爱罗,喜欢他额头左上角的那个爱字,猜测他也一定喜欢风的吧;你喜欢听JAY的东风破,只因那名字里有一个风字;你还喜欢读李商隐的那首灵动的风儿,灵动的你。直到现在,我仍记得你强颜欢笑的样子,你眼里噙满了泪水,向我挥了挥手,便头也不回的大步走向前方,没理由的,身后竟没有带上一串灵动的风。灵动的风儿是我赞美的,而你则是我怀念的。600字 初二 记叙文
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山的稳重水的灵动我喜欢水的灵动,喜欢到海边感受大海的张扬和澎湃的动力,水给人以无穷的创意和想象,她令人血脉膨胀,令人跃跃欲试。海是年轻人青春期的象征,是幸福的初潮。然而渐渐长大了,心变得很成熟,变得喜欢回忆与思考,所谓仁者乐山,智者乐水┈┈ 因此,便逐渐喜欢山的凝重自此,便常于傍晚思索山,躲在山上的某一个角落,倚松而坐,听着CD,放声高唱,尽情欢乐,不知不觉,满天星月披在身上,聆听着虫鸣鸟叫,融于天人合一的境界。我喜欢山的稳重,喜欢站在山上感受群山的收敛和稳重的内涵,山给人以无穷的力量和遐想,他令人心情舒畅,令人安于平淡。山是中年人稳重象征,是平淡的快乐。然而渐渐成熟了。心变得需朝气,变得需要活泼和生机,所以,便痴迷于水的灵动,便于闲暇之时静坐于小河边,静听鸟声喳喳,静静思索自己的人生,畅想自己的未来,欣赏一条碧带从眼前飘过,上帝的眼泪从眼前蹦过┈┈不知不觉,自己融入水的世界,聆听泉水叮咚,笑观鱼儿嬉戏。如今,两者缺一不可,水的灵动中有山的稳重,山的稳重中又透出水的灵动,变化之中有可贵的永恒,永恒之中又不可缺少瞬息的变化。水以优美的舞姿诠释着活力的灵魂,可她却用蔚蓝的衣裳保持着心灵的沉稳;山以庞大的身躯表达着沉稳的姿态,可他却用四季的风云变化着自己的色彩,为自己披上一件件漂亮的外衣……山如父亲,用博大的胸怀包容了水的调皮,用沉稳的心性铸就了水的灵动;水如母亲,用委婉的性格成就了山的宏伟,用活泼的笑容换来山的憨厚┈┈山山水水,是是非非,物是人非,而山水依旧,水,灵动而不失稳重;山,稳重而不失灵动┈600字 六年级 抒情散文
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我赞美灵动的风儿风,是世界上最灵动的物体,没有什么,能追的上风的潇洒,快活。我因此也爱上了风:悠悠唯我,独翼若风。才发现,我和风和你,是平行线,相望却不可触。说到风,没理由不想到你。你是风的代言人,哪里有你,哪里便能刮起灵动的风儿。你还记得吗?你曾经对我说你喜欢奔跑,喜欢奔跑的感觉。恋上那种风在耳边欢笑的真实,恋上那种风在脸庞划过的温存;恋上灵动的风儿穿过你的心的那一瞬间,整个人都释然了。你笑着对我说,你要乘风归去,体验风的飞,最后越说越激动,竟手舞足蹈起来。但你却殊不知,那个叫做天涯海角的地方,已被风打磨的棱角全无。你也曾抱怨过风,说什么可恶的密不透风。你也曾幻想哪天你的周边一丝风都没有,但是,但是!你就是风,风就是你呵!你们怎么可能分离?于是,你学会了挽那种好看的笔花,就是把笔夹在食指和中指或大拇指间,飞快的旋转着,像一面生命之钟,预示着时间的流逝。你说那样有种划破风的感觉,在你撕裂灵动的风儿的刹那,你有一种空前的快感,仿佛灵动的风儿已不再属于你,好像丢掉了报复的感觉。你带着风儿飞快的向前跑,我在后面拼命的追,只可惜,我永远追不上灵动的风儿,也永远追不上你,就那样任你飞去,留着我一人跪倒在地。我还记得许多:你喜欢风影的儿子我爱罗,喜欢他额头左上角的那个爱字,猜测他也一定喜欢风的吧;你喜欢听JAY的东风破,只因那名字里有一个风字;你还喜欢读李商隐的那首:东风无力百花残。我看见了风,便想起了你。灵动的风儿,灵动的你。直到现在,我仍记得你强颜欢笑的样子,你眼里噙满了泪水,向我挥了挥手,便头也不回的大步走向前方,没理由的,身后竟没有带上一串灵动的风。灵动的风儿是我赞美的,而你则是我怀念的。600字 初二 写人