琐记
前天突然感冒了,在那样一个阴沉沉的天气里。抑郁的心情,无以复加的头痛,沉闷的我说不出的难受。回住处的路上,没有顺路的朋友,一个人走在这个城市为我定好的两点之间,嗓子开始发涩,我又想家了。
星期一换位子,我从倒数第三排换到四组最后一排,黑板上的字由重影变成一片模糊。我依稀还记得班主任在第一次换座位的时候说,坐在前面的不要自得,坐在后面的不要沮丧,大家又有机会坐到前面来。可是,我总在后四排循环,我担心起来,要是影响到学习怎么办?我得找老师谈谈。刚走两步,就看到一大群人围着老师,七嘴八舌地陈述着自己的困难。这么多人,照顾得过来么?我沉默了。我有什么可说的,又有什么资格去说呢?走回教室,拿起一本书死命地看。同桌告诉我,书拿倒了。倒就倒吧,又有什么关系呢?学习这台天平早就不平衡了,一边压上分数,另一边什么特长、才艺、思想道德,全部都无能为力。我独倚窗边,学郭敬明用45度角仰望天空,可是这里的环境污染太严重了,我只能看到灰蒙蒙的一片。又想起温总理教育我们的,要在仰望天空的时候,思考出人生的意义,要树立起人生的目标。我知道。我知道我的理想是考高分,我知道我的目标是上重点,我也想成为人人都喜欢的好孩子,可是,要多努力才够?
非常喜欢听周杰伦的歌,有时会感到某个音符会突然刺痛我的心,很痛很痛,痛得想哭,但眼泪怎么都挤不出来。然后,我就麻木了,就算独自一人关在房间里,眼睛瞪着惨白的天花板,我也能笑出声来。
在一本书上看到一句话,很经典:“有时候,不知道真相,不了解本质的人是快乐的,而能假装不知道真相,不了解本质的人却是幸福的。”细细品味这句话,我似乎懂得了很多。十四岁的我,已经告别幼稚走向成熟了。
无论如何都应该向自己庆祝一下的,不管未来怎样。
小猫咪
我家有一只小猫叫咪咪,今年它五个月了.它长了一双蓝色的眼睛,和小白兔一样的三瓣嘴,一对高高竖起的耳朵,可爱极了!我很喜欢它!
它的性格很古怪。当它高兴的时候,就会在我身上到处爬,或是在我写作的时候,跳上桌来,在旁边蹲着静静的看,看它那个样子,就像有人守在我身边一样。它若是不高兴呀,你无论怎么跟它说话,它都一声不出。
最重要的是,它超级淘气。有一天晚上,我睡在爷爷家的床上,床边的桌子上正放着我的作业,我看着小猫在盯着我的作业,我并不知道小猫要做什么,后来,我睡着了,小猫等我睡熟了,就爬上桌来,把我的书本都弄到地上。第二天,我起床的时候,看见地上到处都是我的书,真让我又生气又好笑。我生气是因为它把我的书弄在地上。好笑是因为它很聪明。
这就是我老家的咪咪。他还有很多很多的特点哦!
重庆南岸区南坪实验小学四年级:颜玉佳
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琐记医院琐记最近不用我说了吧……肺炎,天天要去该死的南山医院打吊针,而且没有和各位说,由于星期六被那帅护士扎针的时候不小心戳穿了右手的血管,所以弄得我三天右手不能动弹,为什么呢,因为手指一弯曲那条血管就疼得厉害。星期六星期天被父母压迫着住了两天院,我做了一个很明智的举动,把电脑带到了医院,那儿正好有宽带网的网络电缆接口,不过呢,我只能左手打字,但那速度还是一分钟40多个字,故这三天作文的进度没有受到影响。住院最幸运的事情就是能看到许多贼可爱的小孩儿,但多数脸上都挂着眼泪――为什么,害怕打针呗。我每天必须做的事情就是在此起彼伏的小孩子们害怕打针那如同杀猪声的哭声中去注射室打吊针――我可不想一个人呆在病房里面,有几个可爱的小孩陪同也好。我这种态度可让老妈不满意了,她阴着脸把我推到了病房:你给我在这儿打针!我这个13岁的初二老大姐往病房里面一坐,旁边的小病友就开始哭闹了起来:“我不打针!不打针!不打针――”我被闹得没办法,只好对那位小妹妹说:“不要哭了,姐姐给你讲故事好不好?”这招真的很管用,那个小妹妹不哭不闹了,立刻安静下来听故事。我讲故事的声音越来越大,结果我抬起头来的时候,一大圈小孩儿围在我的病房里面!我自己都被吓了一跳,最后才知道这些小家伙是冲着故事来的。护士看此情此景,又急又气,她说你们这么多人跑到她的病房里面来干什么?病人需要休息!小孩子们口口声声说这里有故事,护士却有点不近人情地把小家伙们赶走了。医院,居然还这么有趣!考试琐记今天是我们全校的期中考试。语文和科学,都是我的强项,所以我也没有作太多的复习就去考试了,再说,昨天晚上九点钟被老爸按在床上美其名曰“生病了要早睡”,我哪里还有什么复习的机会。早上,我早早跑到学校,同学们见到我一律都是这样的反应:呆立两秒钟,然后爆发出惊天动地的嚎叫:“耗子――你终于来了!!”怎么弄得我好像劫后余生一样的……那种感觉让我非常不爽,结果作简短复习的时候,语文老师走到我身边:“耗子,听汪老师说你这次病得还不轻呀。”我扁嘴:“不要把我当病人看……”真的,到了学校,所有人的举动都让我以为自己是一个重伤患。我极度郁闷地复习着,心中气鼓鼓的。这该死的肺炎。考语文还好,时间多但是至少不会让我像考科学一样,试卷做完了还得呆坐一个多小时之后才交卷。多羡慕初三的呀,初三的科学考一个小时而已,至少如果我是初三的,发呆的时间会少至少一半。但是科学考试结束之后我发现自己犯了一个很大的错误,在计算一个人行走的时候对地面产生的压强的时候,我错把行走时的一只脚着地算成了站立时的两只脚着地……阿弥陀佛,那道题分值可不低呀,我可爱的科学……注射琐记晚上,照例到南山医院打针――废话。不去的话我的耳朵就要被老爸的说教给灌满了,幸亏老妈不在,否则肯定对我说一大堆没用而且费嗓子的废话。因为我的身体血循环不是很好,所以我的血管有些难找,那天把血管戳穿也是这个原因,所以责任不全在护士嘛……护士看我的左手“青筋暴起”,对我千叮咛万嘱咐说打针的时候千万不能动啊,你的血管已经肿起来了,还给我的手垫上一个大大的药盒。我看这东西好像只有小学生才需要吧,我的面子哟……旁边一个小妹妹看着那银光闪闪的针尖瑟瑟发抖,她的老妈就拿我开刀了:“你看人家大姐姐这么勇敢(我这么大还怕算是正常人吗……?),都不需要爸爸去鼓励她,等会儿她打完针你问她疼不疼呀……”第一次作为开刀品被别人这样说,我的脸上红一阵白一阵的,老爸却在一边偷笑。我愤懑不已,这个老爸,关键时刻却还在笑。很幸运的是今天只有一瓶250ml的氯化钠注射液,少了5%葡萄糖注射液,我在心中狂呼万岁。大概是我的病情减轻了吧。肺炎呀,快点儿好吧,我明天还要考试呢……数学不考砸就已经很不错了……琐碎的生活,琐碎的记事。1200字以上 六年级 散文
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琐记这天是中秋短假的最后一天,中午,顶着炎炎烈日,我从书店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后,翻开几页,虽说是小说,可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇文章,感觉不那么深奥,便读了起来。一开头,是讲一位姓衍的太太,她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此小孩们都喜欢去她家,刚开始我还觉得她很民主,可看着看着就觉得有问题了,她总是怂恿孩子们干坏事,事后又充当“老好人”的一个主角,简单的说就是“虚伪。”譬如,她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰,那但是在农村,一个水缸常年不打扫该有多脏啊!她还笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃得多。”;她还鼓励孩子们比赛“打旋子”,还从旁计着数,但当她看到孩子的大人出来时,立刻就会变换口吻说道,“你看,不是跌倒了么不听我的话。我叫你们不要旋,不要旋……”看到那里,她的形象在我心中已经大打折扣。之后,鲁迅的父亲过世了,她竟然怂恿鲁迅去偷钱,鲁迅说自己家没有钱,她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是没有去偷,但是不到一个月,就听到一种流言,说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了,事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。这种表面上对你很好,背后却捅人一刀的人,我是最鄙视的,小时候,我总觉得别的同学的家长个性好,总是和颜悦色,而我妈妈却很凶,总是管我。看了这篇文章我才明白,其他同学的家长,其实表面上对我好的,总是和颜悦色的,却很少有内心真正对我好,只是觉得我是客人。而我的父母,平时对我总是很凶,总是管我,这也不让那也不让,其实才是真正对我好。650字 六年级 读后感
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琐记好久都已没有碰笔,在结束了中考以后,一切生活变得凌乱,以至于我爹说“养我就像养小鸡小鸭,早上放出去,晚上收回来”。人,也因此变得慵懒了,立志写一篇文章,却又迟迟不肯动笔,总是对自己说,好吧,明天再写,明天再写。终于在我娘连踢带踹的情况下拿起了久违的笔。我想写一篇关于夏天炎热天的文章,可刚刚立志,一觉睡过后,大雨就打消了我这想法。我不气馁啊,又想写夏天多变的天气。但我一想,现在是个人都会写“六月的天,娃娃的脸,说变就变。”于是我饱食终日,却挤不出个字。这年头做个文章太难。你首先题要好,否则人家瞅都不瞅你一眼。再来,想了个好名字,内容不咋滴,人家便异口同声的声讨这位创作者,某些好心人看你惨不忍睹,再瞧瞧你以前的文章,便挤出一句“不错,有进步”然后泯灭在批评的语言中,你翻了一页,又翻了一页才发现新大陆似地盯着这句话,感动万分哪。所以要我说没心没肺的人适合干作家这职业。要么你“两耳不闻臭骂声,一心扑在网游上”。咳,上面说的有些夸张,不过那些某某人多给人些鼓励好么,上次在小荷看到一篇文章-3分,我都不忍心点开看了,这年头“神马”都成了“浮云”,你若实在看不下去,直接鼠标一叉不就了事了,要淡定啊。再接着谈写文章的事,说实话,今天我也气啊。今天天气独好,便约了一二好友出来打打篮球,但我们龙仔不给力,导致我想直接拿起笔写一篇文章骂死他得了。各位看客,且让我慢慢道来。话说我正在打电话:“喂,龙仔出来打篮球啦。”龙仔回答:“好,我马上来,跑步前进。”我一听,激动啊,这么多年,等龙仔你没个10分钟你绝别想看见他本尊。龙仔为了突出自身与众不同的气质,走五步,甩一次头,整理一下那个令人倒胃口的头发,然后四周环顾一圈,欣赏周围美丽的风景,然后五步一小踱,六步一小迈,然后再甩一次头,此后无限性循环。所以你如果没有足够的耐力,亦或是你可以上个厕所,看会电视再收个菜,否则你真的伤不起。今天他跑步前进了。oh,my lady gaga.我抱个球喜颠颠的下了楼,5分钟…。.10分钟……20分钟…。.我终于看见龙仔,当然他顺便甩了一下头,这一点我们不能全怪他,是中国的某些人把他带坏了,某些人拿着薪俸,却什么都不做,还好我们的龙仔还没有拿薪俸,只是耍了耍假把式而已,我们连那些人都能接受,我怎么就接受不了龙仔呢。想想心里也平衡了,好吧下次我要把在小荷的网名改成阿B,阿Q已经不再,让我来接替他吧。我问龙仔怎么回事,这么慢,问完就后悔了,他说:“安啦,手机游戏怎么讲都要打完吧。”也许为了刺激一下我加了一句“伊甸园,蛮好玩的。”好吧,我B半仙了解你有当官的能力了,只不过中国这样的人才有不少啊,龙仔,你一定要为我们争个面子,进前10啊,加油,努力1200字 初三
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琐记“且让我们以一夜的苦茗/诉说半生的沧桑/我们都是执著而无悔的一群,以飘零作归宿/在你年轻而微弱的生命时辰里,我记载这一卷诘屈聱牙的经文,希望有朝一日,你为我讲解。”少年如同明镜,激扬着一切恣肆着橘子洲头的豪情,就是永远喜欢那样一个名字“寒镜”,为着它永远让我想起澄澈。我想这半年倒是变化了很多,寡言了很多,我觉得倒是终有一些温和了,性格开始逐渐统一了。那么,终于是经历了那么多,倒真的可以说有所成长。上课的时候老师说什么不谈恋爱不作弊不挂科等等的人生不圆满,我想这无非是那些失恋作弊挂科的人的托辞吧。人生无所谓圆满无所谓缺憾应是二者的综合如同明月,时圆时缺。瞬间想起了一部电影《重返十七岁》,上面有类似这样一句话:“身为当年HIGHSCHOOLSTAR的你沦落到今天这个局面”。看完我也颇为感慨,人生多有起伏,特别是在谷底的时候想着过去的自己简直无法面对,我特别喜欢初三时候的自己,特别是高三低谷的时候常常想起,总觉得有种说不出的感觉。曾经追求剽悍的人生,但终于觉得自己还是优柔寡断缺乏冷血品质而终于放弃。此后很长时间在冷酷与热忱之间挣扎,在决绝与麻木之间游走,在人性阴暗与本心之间抉择。但终于还是回归了自己以还原自己的本真。中间有许多今天看来很幼稚的事情都成为青春的极品啊,看来还是跌宕一点好,每每觉得忧愁幽思的时候才能有人生真正意义上的飞跃。写了许多惋惜青春的文章在我站在青春之末的时候以彰显有所怀念有所思从而表达每一个人都会表达的难以名状的悲苦感。想到以后会去一次大漠和我的兄弟们,模糊了城池的沙砾,无风清泠的月影,写尽了乡愁洒尽了鲜血的夕阳西照。写给大漠一番情诗吧,Ireallydon'tknowhowtoexpre,sometimes,yoursuddenbutwarmappearancehastotallychangedmyattitudutowardsmylifeandthen,Ihavenochancetomeetyouorgetanyinformationfromyou,Iamgladtoknowyouareinthisworldwiththeignoranceofwhatever.我的文风一直在变,我想等我的思想境界更加提高的时候它便会定下来。我向来欣赏辞藻华美鲜丽的文字,但是那样的唏嘘哀愁却终于不能什么。无非是一些朦胧的情愫用来抒发无可奈何的惋惜或是思念之情。曾经在日记中写尽了繁华和隐晦但终于无影无踪,载着的青春痕迹恍若南柯一梦。后来觉得平实的文字也挺好,“年年离别,灞桥风雪”我感觉也能够表现“知离梦之踯躅,意别魂之飞扬”的渲染吧。时光一直吞噬着,我知道会有那样的一天,只是年少轻狂多有顾忌。我抗不过世俗也终于是这样猥琐而不屑,如同呼兰河城中冬日那样灰色的呼啸和苍凉。缓缓踱步,青黄不接为不情愿而情愿翻开,终末的那一页想起瞬刻飞逝的永铭;续墨重奏,寂寥绝音为将担当而担当奏响,启示的那一天谂知早岁苍黄的约定。将黯然终会如墨迹风化,谁知弹错了的键断了的弦,对了的人而错了的曲,狰狞的结局。风起玉盘映朝露,一任碧云随如歌。赋起韵错似得情,琵琶弄遍枉相和。1200字 初二 议论文
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琐记《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇文章。《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民-主主义思想对进步青年的影响。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师,岂不是要耽误学生的学业吗?我也很痛恨那些所谓的“中国通”、“支那通”,对中国悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的污辱。当然,那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受,也永远应该去抵制的。文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。后面的几段中,也写出了当时一些新文化对青年学生的影响,和老一辈对学习新知识的不支持。《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民-主主义思想对进步青年的影响。 第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师,岂不是要耽误学生的学业吗?我也很痛恨那些所谓的“中国通”、“支那通”,对中国悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的污辱。当然,那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受,也永远应该去抵制的。文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记叙他童年和青年生活片段的篇文章,在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中。鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着在写道“我”不得不告而别百草园到三味书屋上学。前边写的百草园很好的反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记戴领带;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真地,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好的写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬仰。藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画,而从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感人了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处事不恭的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉事迹,喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过,板着手指头细数“一只,两只……”;喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后因为自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到这里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。好像是一个小小的“阴谋”得逞了,又像是躲过了一场小小的“灾难”。《朝花夕拾》,正同于它的另类名字一样,鲁迅先生在老了,累了时,回忆起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味在心头吧。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾经说过:只有情感才能把文章变得有血有肉的。我不得不承认鲁迅的确厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炙热的情感却展露无遗。他希望与大自然真正的拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人瞬间变成了一个活力四射的小孩子,身上散发着阳光般的气息,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。《琐记》的时空跳跃性比较大。开始写的是童年在故乡绍兴的事,后来主要写在南京读书的事情,最后还点到初到日本的情景。中间着重写在矿路学堂的所见所闻。“只可惜那两个淹死鬼失了池子难讨替代”,这句话特别需要解释一下。旧时迷信传说,落水淹死的人做了水鬼,必须设法使别人淹死来替代他,才得以投生,教做“讨替代”。《琐记》中说,由于这里的池子已被填平,因而“那两个淹死鬼失了池子难讨替代”了。迷信思想中包含的损人利己的阴暗心理,从这种“讨替代”的说法中已可略见一斑。1200字以上
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琐忆这几天闲着没事,我就开始清理自己的房间。翻着翻着,竟找到一双旧手套,绒线织的。哦,奶奶给我织的小手套在这儿呀!顿时,我想起了远方的奶奶。此时此刻。奶奶又在干什么呢?凡从旧社会过来的女人,大多数不识字。奶奶也是中的一个。可能是她对自己不识一字而遗憾的缘故吧。她总是殷切地希望我们兄妹俩能好好念书:“你们可要好好念书哇,不念书是没有出息的。奶奶是没法上学堂,你们有条件就要珍惜。”每当我做作业时,奶奶总是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一张张奖状,她就会露出舒心的笑容,脸上的皱纹也舒展开了。奶奶没有文化,也会闹笑话。一次奶奶拿起桌上的书本,一本正经地看起来,我凑近一看,呀!书拿倒了。我笑了。忙说:“奶奶,书拿倒了。”奶奶一愣,也笑了。她指着书上的字要我念,听着我流利地读书,奶奶开心地笑了。这笑声是那么的舒心,饱含着宽慰,也寄托着希望。前几年,奶奶也曾到我们这儿住过一段日子。奶奶六十多岁了,她从旧社会走到新社会,经过了一段段辛酸的生活。每当我们在一起聊天时,她总爱摆起过去,“过去那些日子苦哟,三年困难时期啥都没有,粮食定量,一个大人每顿只有一碗饭,吃不饱;哪象现在?天天吃肉。还浪费。”这些话说了一次又一次。每次说时.奶奶总是副严肃而沉痛的表情,像是在追忆过去的岁月。我不知道奶奶当时想些什么,是在忆苦思甜,还是在教育我们。但我看来,好象是那么遥远。我也没有放在心上。但现在再回头细细咀嚼那些平淡的话语,却又领悟到这是老人用自己的经历教育如今过上舒适生活的后辈,不要忘了过去。人生的真谛往往蕴藏于平淡而真实的话语中。手套,对,还有手套。我从记忆的仓库中找到了一颗闪亮的珍珠。冬天寒风凛冽,无情地撕裂着我的手,冻疮,猖狂地生长起来。奶奶看在眼里,痛在心里。忽然有那么一天,我一觉醒来,发现枕边整整齐齐地摆着一双崭新的手套。我高兴极了,戴上一试。真暖和。奶奶来了,带着慈爱的笑问我合适不?我全明白了,拉过奶奶的手,想要表达我心中的感激。却发现奶奶的手生满了大大小小的裂口,有的还渗着血水,十分可怕。再一摸皮肤,粗糙、于裂。顿时,我的那股高兴劲没了,我内疚地低下头:“奶奶,您的手……”“没事。贴点胶布就好了。“奶奶若无其事地打断了我的话。此后,每当我一戴上这双奶奶用满是裂口的手编织的手套,眼前就晃动着奶奶那双手,挥也挥不去。我只能在心底默默他说。“奶奶,谢谢您!”奶奶对我的关怀是多方面的,不仅是织手套。那次雨中送伞更让我难以忘怀。记得那天雨下得好大呀,我望着窗外不断下着的雨不禁有些懊恼。要是早知道,上学时带把伞多好、可是现在……哎,算了,冲吧!抱着书包。没跑多远,就有些受不了,只好躲在屋檐下望天兴叹。在朦胧的雨幕中,我突然发现一个熟悉的身影。啊.是奶奶蹒跚的身影,我又高兴又震惊,这么大的雨。奶奶竟……。这时。奶奶也发现了我。接过伞,我埋怨说:“哪个要您给我送伞,您淋病了怎么办?”奶奶只是笑笑,不说话了。走着。走着。我好像明白了一个道理:爱是往何力量都无法阻挡的。看着奶奶佝偻的背影,我心里感到有一种说不出的滋味,忙上前扶着奶奶……奶奶,如今我是多么思念您老人家呀!我忙坐下,摊开纸笔,给奶奶写信,尽管她不识字,但我相信,这用爱写成的文字,她一定能看懂!1200字 初三 书信
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琐_650字用一把锁,锁住那天的记忆……在一望无际的旷野上,一棵古老的树,最然生命已走到尽头,但他仍倔强的挺立着。在他身边,有一棵刚抽出嫩芽的树,老树的根枯了,叶黄了…他历尽沧桑,挡住了多少寒冬烈风,却挡不住死神的脚步——外公,你怎们不等我长大啊。当他掩埋在黄土地下,这这沉重的记忆便被存封,不是伤心,不是害怕,我只是想留下他…歌儿夹着我溜进了家门——三姑六婆都来了,一个个呆坐着。心里咯噔一下,出事了。昨天还与我东拉西扯的外公竟不辞而别,我躲进了厕所,望着镜子里的我,黯然神伤。月亮把半边天都照亮了。只有在远处的天空才能看到一两颗星星,闪着淡淡的光,正慢慢隐去,那是外公在看我呢。月儿倒映在泉上,晚风一吹,波光凌凌。看,河上亮了,那流动的是泪?地上亮了,白茫茫的,像霜一样冷。。外公入棺那天,我守了一整夜,直到入土才迷迷糊糊地睡下,我看见外公正朝我走来,可总走不过来,他挥了挥手:“孩子,好好读书。”我醒了——都说时间可以淡化一切,再大的伤也有痊愈的一天,可我总把结疤的伤揭开,我好怕,怕忘记外公,忘记他对我的爱。我会狠狠的记住它,用锁锁住她,谁也不能拿走。假如秋水可以望穿,我愿把你描绘成最美丽的风景,出现在我生命路途中的每一个角落。守望那一汪秋水,云中锦燕,望眼欲穿,思念飞不到彼岸。假如秋水可以望穿,我愿在秋水岸边守望千年,过尽千帆。撑一竹篙,满载一船灿烂,用纸船寄托我的思念。假如秋水可以望穿,我将要打破天上人间,寻寻觅觅。无声无息,飘进你的梦里,把思念放在哪儿。600字 初三 叙事
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琐记岁月,在指缝间悄然逝去,像流沙,抓也抓不住,在时间的磨砺中,曾经的美好荡然无存,只有回忆在岁月的齿轮下变得愈加美好。又是一个下午,充斥着夏日的烦躁,窗外,阳光依旧灿烂,院子里的那棵梧桐树不知走了多少岁月,瞧上去,竟也是满目的沧桑,如同这个时代一样,充满着腐朽的意味,尽管是我最爱的绿色,却显得那样张扬,连这清醒秀雅的颜色,也因这段沧桑岁月,被腐蚀得沾满了浮华,想至此,嘴角不禁勾起了嘲讽的弧度。耳机里是Vae纯净的嗓音,细唱着那段过往的美好,捡拾着那些曾经的感伤,当然,也不免有对这个时代的叫嚣,然而,这些的这些,却显得那样的苍白无力,过去的就是过去,最终注定是回忆,我们唯一能做的,只是想方设法的祭奠着时光。又想起了秋,那个倔犟的女孩,不惜用着自己的未来去与现实抵抗的女孩,最终,换来的却只是一生的感伤,也许,她是洒脱的,但是,如果这份洒脱要用如此的代价去兑换,那么,抱歉,我要不起,原谅我的懦弱,我不得不承认,我也是个现实的人,也许,这个便是时光给我的礼物吧。现实的浮华总是让人不胜唏嘘,可载着梦想的那个年代却终会老去。你我都是如此痴迷幻想的人,如此的愤世嫉俗,可又不得不低头,这便是人生。童话不能包裹住长大的沧桑,也掩盖不了现实的腐朽。就如同那棵梧桐,为了生长,为了立足,学会了屈从,尽管这不是你我的风格,但是,为了生存,请折掉任性的翅膀,学着向树木那样经历着风雨,学会世故,尽管不屑,但这也许是唯一的办法550字 初一 散文
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生活琐记我并不是一个迷恋口香糖的人,不会因为没有口香糖而难受,可我嚼起口香糖来却很疯狂。只要有充足的口香糖,你在我写作业时看到的我往往是这样的——对着一本练习册以惊人的速度奋笔疾书,通常旁边会备有足够的口香糖。遇到大脑短路时,我手中飞快舞动的笔会停下,表情依然悠然自得。但虽然笔被扔到一边去了,我的手也没闲着,习惯动作是——以惊人的速度拆开口香糖包装,拿几片放到嘴里,在享受直透到心底的清新甜味的同时,大脑飞速运,思考把我卡住的这个问题。如果事与愿违,直接的后果便是更多的口香糖遭殃。对于它们,还有个更不幸的消息:我通常认为嚼一片并不过瘾,喜欢把这些白色小条折成极其艺术的形状,然后两三片重叠在一起,感受甜味缓缓减淡。当它味如嚼蜡时,我的习惯是补充更多的口香糖到嘴里。家里的“存货”往往消耗得奇快无比,因为我妈妈也是个口香糖爱好者,她和我的习惯如出一辙。口香糖有时也可以充当解闷的工具。前几天。我闲得无聊,桌上的口香糖又派上了用场。我把半瓶口香糖如数倒出来,做了一件令人惊讶的事——我组织了一次“口香糖完美先生大赛”,“评委”当然只有我一个。对着桌上一堆一模一样的洁白小块,我装模作样地开始了“审核工作”。“这一颗有斑点,那一颗不够光洁……”我无中生有地一边对口香糖指手画脚,一边嘟哝所谓的“淘汰理由”,把最后的三颗“入围选手”胡乱挑了出来。我再也编不出新的理由了,到底怎么样才能给这场闹剧有一个“圆满的结束”呢?看着桌面木纹上三颗圆润光滑的口香糖,抉择着,考虑用什么借口。最后,我干脆直接把它们全扔进嘴里,开始享受美味。它的另一个作用是吹泡泡。一旦我吃了许多口香糖,接踵而来的必定是吹泡泡。我总是一个接一个地试验,弄得面部肌肉十分疲倦。然而,真正成功的泡泡却没几个。我把柔韧的口香糖轻轻吹出去一部分,让它形成一个乳白色、半透明的泡泡,这一步往往十分轻松。但是,接下来的事就比较困难了:要把它继续吹大,直到边缘如同纸一样薄。我小心翼翼地控制力度,看着它膨胀。偶尔,我会收获一个有弹性的、轻盈的泡泡,但更多时候,我得到的往往是“啪“的一声。生活中,口香糖能带来许多乐趣,那种清新的甜味让我情有独钟。800字 五年级 散文
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岁月琐记3时间会磨平你的浮躁经历会泯灭你的轻狂忘记会抚平你的伤痛然而时间,是最难熬的经历,是最痛苦的忘记,是最困难的所以我们学着逆来顺受我们学着强颜欢笑我们学着忘记过去可惜经历了,就是经历了走过了,就是走过了伤心了,就是伤心了这些我们都无法改变有时错了,道歉没有用有时微笑,不代表快乐100字 初一 散文
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渭河琐记的散文“渭水银河清,横天流不息”,中国的大江大河数不胜数,但离我最近,与我有肌肤之亲的河却是渭河。我对渭河的记忆,首先是瓜熟果香,散发着浓浓的果香味道的一条河。从我记事起,最快乐的事情就是每年的暑假,到住在渭河岸边的姨妈家去。我小时候,兄弟多,母亲顾不过来,所以经常在我放暑假时把我送到姨妈家里去。姨妈家住在绛帐镇前进村,这是个傍着渭河的小村庄,记忆里绿树成荫,到处一片青碧,平坦的村间小道,路旁野草繁茂,五颜六色的花朵热热闹闹的开着,美丽的蝴蝶在花朵上翩跹起舞。渭河的沙地上,种着各类的瓜果蔬菜,还有花生。这些东西,在我们缺水的渭北高原上是不适于种植的,所以很少见,而偶尔有来村里贩卖的贩子,也因为人力运输的原因,所以价格自然就昂贵,小时候的我们,难得吃上一回。于是,在整个暑假,我常常像个跟屁虫一样跟在表姐屁股后面,去渭河滩她家的瓜田里去看瓜。可能是因为家家都有种植,所以地里并没有专供看瓜人休息的棚子,所以,我们一般就是先去自家的地里,挑那些成熟了的甜瓜摘上几个,一边吃着,一边就在沙滩上玩耍。那时的渭河在我的记忆里宽阔而且浩淼,一河清蓝的水,浩浩荡荡,川流不息,很有震撼的感觉!沙滩上所多的是黄色的沙子,还有各色的石子。那时我做的最多的事情,就是捡拾彩色的石头,看到有斑纹的或者是色彩异样的石头,我那来自天然的喜欢,让我反复把玩,不忍释手,于是带回去,放在一个纸盒子里。等到暑假结束时,居然有了一大盒的石头,回家时,我把姨妈装在我包里的花生瓜果拿了出来,装上我的各色各样的石头,而且因为我当时年龄太小,根本拿不动那么重的东西,所以还是忍痛丢弃了一部分。姨妈对这件事很是好奇,后来经常挂在嘴边。直至我成年后,我的孩子都满沙滩乱跑,她还常常提起这件事,问我的那些宝贝石头还在不?而这时,她已七十多岁,一头银丝,满眼慈祥。后来读初中时,我在上宋初中读初三,这年春季,学校组织了一次学生参加劳动,于是我们又来到了渭河滩上。早春的渭河,安静的像个纯情的少女,一河清幽的河水,静静的流淌着,河滩的石子,泛出银白的光,我们的工作是加固河堤。于是我和同学们一起把一车车的土堆积在河坝上,虽然早春的寒气料峭,我们却干的热火朝天,汗湿衣衫。中午休息时,同学们都在啃着从家里带来的馍,而我却在一个叫王宝祥的同学热情相邀下,去他家吃了一顿饭,印象比较深刻的是他家里做的一种豆腐。他的父亲有一个豆腐坊,是农村那种传统的手工做坊,所以豆腐做的很地道。这次劳动,因为渭河的原因,一直留存在我的记忆里,如果有机会,我还想去看看那道我和我的同学们曾经加固过的那段河堤,这段河堤,因为有我和同学们的加固,也许会在秋季发水时,让近旁的农田安然度过汛期,让河岸边的农民伯伯能够收获到自己流了汗种植出来的农作物。坐渭河上的渡船过河,只有一次。记得那次也是跟了一个家住渭河岸边的同学,去他家里玩,玩着玩着,就说到他家种植的花生,于是两个人提着一个笼子,出了村,就到了渡口。船是那种很大很沉重的木船,由横过渭河的一条钢索牵着,我们和村里一些要过河的大伯大娘们上了船,船便斜斜的向对岸行去。我是第一次坐这种渡船,所以很希奇,但地里新鲜的花生对那时的我可能也有不小的诱惑力,所以记忆得清楚的是我们一起在他家的地里,把还没有完全成熟的花生一簇簇地连根拔起,还有他妈妈白煮的那一盆花生,而对于过河的一些细节,却记的不是很清楚。上高中时,我因为家庭的困顿,生活的不如意而变得郁郁寡欢。记得是上高二时的暮春时节,给我们代课的路百峰老师,意外地组织了一次春游,春游的目的地是渭河。那次春游,是我有限的几次出游中记忆最深刻的一次。走出学校的大门,春天原来是如此的美好。蔚蓝色的天幕下,空气透明而清新,一片花红柳绿,青草如碧,春烟如醉,到处扬溢着生命的光华。一路上,路百峰老师和我搭肩搭背的走着,我们聊了很多。他聊到他的家乡铜川的一个小村落,聊到他家屋后的山坡上一到春天就漫山漫天开着的杨槐花,聊到他贫穷的家,也说到了他的老父亲。更详细的,他特意给我讲了他的求学生涯,说他如何克服种种困难,如何考上大学,不知不觉中,我的心情清朗如新,阴霾一扫而光。在渭河的沙滩上,我们赤脚跑了很多路,捡了很多五彩的石子,在渭河边的小水渠中,还捉了好几个大壳的田螺,我们在沙滩上埋锅做饭,望着渭河水默默无声的流淌,我们欢呼雀跃。回来的路上,碰上了一片北方常见的,开的正艳的桃花园,那一片的红呀,像燃烧的火,我忽然灵机一动,独自一人脱离了大队……当回到学校后的路老师看到他窗台上放着的一大瓶红艳艳的桃花时,一张脸笑得像盛开的桃花。他送给我一个红色封面的小日记本,扉页上写着:“你是一个聪明而可爱的学生,要努力走你的路,人生没有避风港”。“黄山一夜雪,渭水雁声多”,关于渭河,少年时代的记忆就这么多,等成年后,离了家,在千里之外的异地,经常的在梦里亲吻着故乡的一山一水,在这许多故乡的情节里,总有渭河的影子,在我的思绪里萦绕不去。渭河琐记的散文1200字以上 散文
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生活琐记之烦恼不知道从什么时候,恋上了漫在步在空旷的地方,或独自一人,或与汝同游。其实,生活就这样简简单单的最好,烦恼是自然避免不了的,人生又是复杂的,何自己放松?找个安静的地方,暂时忘记烦恼,做自己喜欢做的事。至于我呢,总是喜欢在被各种各样的烦恼所纠缠时,忙里偷闲,找一个安静的地方,发一会儿呆,想想以后的生活,或看一篇美文,时间被这样悄然流逝,再回头一想,所有的烦恼将不再是烦恼。我见过很多有烦恼的朋友,当然,也包括我。我记得有一个人曾对我说过,怕什么,天塌下来还有高个子帮我们顶着呢!我笑了,这看似是一句玩笑话,却真正让我在那段时间静下心来处理看似很烦恼的问题。是啊!烦恼总会有的,带着烦恼睡去,说不定明天就能解决呢?我承认,我不是一个足够乐观的人,处理事情时也不会像诸位想的那么淡定,有时候我也会失了方寸,但至少,我不会就此消沉。若因为一点小小的烦恼,就对生活失去了信心,那人生还有什么继续下去的理由呢?我有写日记的习惯,但有些烦恼事情,我反倒不会记进去,既然以后再看起还会不开心,何不如开心的迎接明天呢?也许,这样就会离烦恼远一点的吧!明天,太阳依旧会东升西落,尽管有时候会被厚厚的乌云所遮,但它依旧照亮了大地,不至于让我们处于黑暗中,不是吗?我们的人生不就是像这太阳,从出生到盛年,再到结束,恰恰是太阳走过的路,不是吗?烦恼就像是那乌云,遮住了我们的阳光,可同样,乌云不是会给我们带来甘霖吗?其实,考虑的太多反而不是什么好事,我所理解的生活是简简单单的,既然躲不过烦恼,何不顺其自然,就让它过去吧!高一:雪儿600字 高一 散文
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军训琐记跨着沉重的步伐,一步步走上班车,本应该高兴的我,心中却有着依恋与不舍,不禁有一滴眼泪从眼角滑落,灼热的泪水划伤脸颊,望着窗外,思绪也飘向远方。伴着起床号音的响起,快速的洗漱穿衣,望着窗外的树林,看着漫天飞舞的蝴蝶,我又充满了力量,今天主要练的是军体拳,那一招一式的出拳、踢腿,虽累却非常有意义。“好渴,好累啊!”我心里正抱怨着,刚好听见一个粗犷的声音:“坐。”心里美滋滋的,喝着甘甜的水,原地坐下休息,我就这样轻易的满足了。青山环绕,绿水相伴,漫天飞舞的蜜蜂与蝴蝶,和那云雾缭绕的山载着的梦想。这是我梦寐已久的地方,可惜我却无心再欣赏这美景,今天要走分列式,分列式是由正步和齐步组成的,所以应该不会很难。当然,何事情都不可能一帆风顺,有些小迷糊的我总是把正步和齐步弄混,为此,我们那一排很少走齐过,但是我不怕犯错误,怕的是犯错还不知道改,经过我一天艰苦的训练,终于能把分列式走好了。我暗自松了一口气,告诉自己:别怕问题,面对问题,解决问题!盼啊盼,盼啊盼,终于盼来了期待已久的篝火晚会了。如果说前几天的训练是一杯未加糖的苦茶,那么今天的篝火晚会就是蜜一样甜的糖。被压抑了许久的心在第一个节目上来的时候就瞬间活跃起来了,身心的疲劳也被那些欢快的节目冲得一干二净了。时间伴着歌唱声和欢笑声一点点的流逝,也到了该回寝室的时间了,我最后望一眼,艰苦又不舍的军训基地,想着明天就要回家了。错综复杂的情感交织在心头,本来应该苦的军训,有着丝丝的甜意,甜中也透出了一点点的酸味。慢慢回过神来,眼角的泪光晶莹闪烁,一方面是回家的喜悦,而另一方面也是对军训的不舍。擦干泪水,继续踏上返程之路。虽短暂的军训生活,却让我收获了成长,收获了快乐,收获了成长,收获了友谊,收获了自立。初一:刘宇珊650字 初一 叙事
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童年琐忆12岁之前,就是童年。仰望星空,发现满夜星空中最耀眼的那一颗,还是童年。“姥姥,他们家有南瓜,我也要!”我拉起姥姥的手使劲儿摇晃着。“好啊,那咱们就种南瓜吧!”“恩!”姥姥拿来了南瓜种,我捧起一把椭圆形末尾稍尖的南瓜种,把它撒在园子里。春雨过后,南瓜苗帽了出来。绿绿的茎上托着两片嫩叶,呼吸着大自然的新鲜空气。“姥姥,我们的南瓜苗活了!过不了几天我就有南瓜吃了!”“是啊,到时候姥姥给你做南瓜饭吃。”“恩!”傍晚,姥姥去烧饭了,我正在给我的狗洗澡,它可真调皮,从盆里跳出来,抖抖身子,在阳光下蹦蹦跳跳的留下朵朵梅花险些把我的南瓜苗踩坏了。“姥姥快看!我们的南瓜苗有花苞了!”“是啊。”细长的花茎上顶着一个青青的花苞,花苞上那抹金黄按耐不住地往外冒,叫人看了真激动。“是啊。”姥姥边翻着园里的土边对我说。我则在一旁“帮”姥姥翻。又一铲子下去了,只见挖上来的土还能动。我一看,是蚯蚓。我听姥姥说蚯蚓的尾巴断了还能再生,我到要看看这是不是真的。我用铲子把它挑到空地,用手按住它,铲子垂直而落,铲掉了它的尾巴,只见它不停地扭,我又铲掉了它一截,这下它不动了,我以为它在装死,就使劲铲,直到铲的看不出是蚯蚓还是土了我才停手。我怕姥姥训我,便悄悄把它埋到园子里充当肥料去了。后来,我才知道,蚯蚓并不是万能的,一旦伤到要害,就必死无疑了。“姥姥,姥姥!我们的南瓜开花了!”“快结南瓜了哦!小馋猫。”金黄的南瓜花在微风中摇晃,在享受着大自然的美。我为南瓜花的绽放而欣喜,但更令我高兴的是姥姥为我买来了一只小鸭和小鸡。我忙端来一盆水,把小鸭放进去,小鸭似乎还不习惯这种“水上生活”,乱叫着,过了一会便在里面换快地游起泳来。既然小鸭会“自学”游泳,那小鸡不也会吗?我一把抓过小鸡,把它按在盆里,小鸡在盆里扑腾着,我扶住它说:“你要像小鸭学习,它现在都会游泳了,你难道想比它笨?”可它就是不听,两只小脚在水里瞎扑腾,我以为这是鸡的一种游泳方式,便开心的笑了。“哎呀,我的小祖宗,鸡不会游泳啊,你快把它拿出来。”姥姥及时赶来解救了小鸡,让它晒太阳去了。金黄的阳光下,小鸡,小鸭,南瓜花构成了一副美好的画面。“哇!姥姥,我们的南瓜结果了!”“我们还要等它熟了在吃。”今天舅舅来看我的南瓜,顺便要移到我们院子里一颗树,树运过来时,我正和邻家小孩玩,看到树时,根上还包着土,幼小无知的我便和邻家小孩打赌看看树上有没有根。刚把绳子拆到一半时,只见舅舅冲出来,叫我们别动那团土,我们吓了一跳,忙丢下手里的工具,笑嘻嘻的跑了、事后,舅舅给我们讲了为什么树根要包上土。哦,在这样的欢乐童年生活中,我竟学会了如此多的知识。入秋了,我和姥姥一起摘下如朝霞般金黄的南瓜,抚摸着那粗糙的表面,闻着南瓜特有的清香,那似乎是成长的气息,让我觉着如此踏实。喝着姥姥亲手做的南瓜饭,回忆着南瓜的生长过程,不知不觉中,我长大了。姥姥,南瓜结果了,我也不再是小孩了。在灿烂的星空中,我看见了姥姥如南瓜花般灿烂的微笑。650字 初二 记叙文
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童年琐忆小时候,我常常对未来充满了幻想。看天空,我就想着自己能在天上飞;看池塘,我就想着自己能在水里游……所以,我常常对那些不可能的事情异想天开,对自己幻想的一切都抱着巨大的希望。一而再,再而三地问妈妈,妈妈总是微笑地摇摇头说:“傻孩子,你想的这些很好,但毕竟是幻想的,在现实是不会存在的。”我疑惑地看着妈妈,说:“真的吗?现在没有,也许将来就会有的。” 记得我八岁那年,上小学二年级。一天,我听班上的同学议论有关外星人与飞碟的消息。我听了,用手托着下巴,陷入了深深的想象中。我想:外星人会是什么样子呢?是很大个,还是小不点儿,是像动画片中的宇宙怪物,还是像人一样。它们有特异功能吗?……总而言之,我有许许多多的问题要回家问妈妈。我想:这次妈妈肯定会相信我说的,这么多同学都相信,只有妈妈不相信,这些证据我肯定能说服妈妈了。我心里沾沾自喜,比任何时候都希望能够回家。终于放学了,我跑回家,一进门就拉住妈妈,详详细细地把今天的事告诉了妈妈。妈妈听了,还是微笑着说:“傻孩子,你还小,到目前为止,我们还没有发现飞碟和外星人,这只是有人猜测而已,也没有捉住外星人,捕住飞碟呀!要证实这一切,必须有人证和物证呀!”我听了,说:“班上那么多人都相信,只有您不相信呀!”妈妈语重心长地说:“多少人也不一定能说明一切,只有拿出凭据来才行!”我说:“等我长大了,我就会开着飞碟,带着外星人小朋友来给您看,那时您就会相信世界上真的有外间人和飞碟了!”妈妈听了,高兴地说:“一言为定!”“一言为定!”我也拉着妈妈的手指说。 现在,我已经是毕业生了,但我对未来的幻想依然不变,仍然热衷于对未来事物的美好想象,“不可能也要变成有可能。”可不是吗?人类从古到今,许多东西当时也是不可能的,但经过人们的探索与追寻,这些“不可能”的东西到最后还是变成有可能的。我的想象也不是没有道理的呀!650字 初一 记叙文
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童年琐忆之给雪人穿衣童年是欢乐的,童年是无稽的……每个人都有自己的童年,我的童年是幼稚无知的,欢乐可笑的。每当我站在窗外,看着那随风飘扬的雪花,就会不由自主地想起我在童年时发生的一件可笑的傻事。幼儿园中班的寒假,那是一个白雪皑皑的寒假,一切都是白色的。我家阳台有一片空地,空地上堆满了雪。爸爸觉得雪太碍事,便用雪堆了几个可爱的小雪人,他们站成一排,看起来真像一个个穿着雪白衣服的小孩。就在那天,刚刚4岁半的我正好把老师布置的寒假作业写完。在屋子里闲得没事干,便出来到空地上,刚推开门,便看到了那几个可爱的小雪人。我马上跑过去,站在雪人的面前,我想:这些小雪人可真可怜呀,天还在下雪,可它们却什么也没穿,这么站在这里,我穿这么多还有点冷呢!我摸了摸雪人的“身体”,“呀!这么凉!”我自言自语道“老师教我们要助人为乐,那我就把我自己的衣服给雪人穿吧。”这个幼稚的想法对于当时只有4岁半的我可能相当于伟大的发现,我手舞足蹈的跑进了屋子里,抱了一大堆衣服。刚给一个雪人套上了衣服后,妈妈就回来了。我听见了开门的声音,赶紧扔下衣服,躲了起来。妈妈见屋子里没有我,便来到了阳台的空地上。妈妈的眼睛尖,一眼就发现了躲起来的我和被套上衣服的雪人,妈妈先是一愣,然后就全明白了。为了教育我,妈妈假装惊奇的跑到雪人面前,说:“哟,我的晓瑜怎么变成了一个雪人了?”我看了,赶紧跑过去,说:“妈妈,我在这里,我看雪人太冷了,给他穿了一件衣服,我做了好事,您应该奖励我呀!”妈妈蹲下来,语重心长地对我说:“雪人是不怕冷的,她怕热,热可以把它融化了,你懂吗?”我似懂非懂的点了点头。事后,我还是会经常忘记妈妈的话,给雪人穿衣服,直到上一年级。啊!童年,你就像一个小摇车,摇出千千万万的欢声笑语,摇出千千万万人的童年琐忆,摇出千千万万人的美好未来!650字 六年级 记叙文
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挨批记周记提起挨批,大家一定都经历过。我在各方面都很少受到过批评。可这次我却挨了叶老师批评,叶老师是我的钢琴老师。他很和善,一般很少批评学生,可这次,我却彻底激怒了叶老师。事情是这样的。周三中午吃过午饭后,我兴致勃勃地去学钢琴。叶老师已经在等我了。我拿出书本,先弹了哈农,可能因为寒假的缘故,我的状态很放松,练琴心不在焉,哈农弹得竟是瘪指。接着我又弹了音阶,不仅是瘪指,而且指法也错了。叶老师很生气,不禁皱了皱眉头。我又弹了练习曲,第一页除了瘪指,完成得还不错,可第二页的节奏,音符和指法都错得一塌糊涂,而瘪指就像我的影子一样形影不离地跟着我。第二页错的地方叶老师让我放慢速度弹,但连续弹了5遍却没有一遍是对的。叶老师实在忍无可忍了,于是让我伸出手,狠狠地打了一下。手被打得通红,而且一阵钻心的痛。这一打,把我的心高气傲。自以为是都打掉了,眼泪直在眼眶里打转,心里苦涩涩的。打过以后,我弹了两边就都弹对了,可瘪指还是无法避免。叶老师实在看不下去了,要结束这堂课的学习,让我收拾东西回家。可是不管叶老师怎么催促,我也不愿意离开琴凳半步,再三请求重新弹一遍,而且不瘪指。叶老师幽默风趣地说:难道你的身上有开关?在我的再三恳求下,叶老师终于答应了。结果第二次弹,找不出一个瘪指,让叶老师迷惑不解:为什么我一遍一遍地说不能瘪指,却还是瘪指,可现在你说不瘪指了也就不瘪指了,这是为什么呢?因为不瘪指了,所以叶老师又给我正常上课了。通过这次教训,让我明白了,做任何事情都要认真、仔细、不能自以为是,只有脚踏实地、认认真真地对待每一件事情,最终才能把事情做好。650字 三年级