永恒的乐园1200字

永恒的乐园

1200字 初二 抒情散文

时光匆匆流逝,绵延成浩瀚无垠的长河。当我一个后来者泛舟溯流而上,那些远去的历史,就在它的沿岸,画卷一样地渐渐展开。我看见了一个个美好的乐园,那里烙印着志士的行迹,洋溢着仁人的欢笑,回荡着智者的歌咏,令我心驰神往……

诸葛草庐

襄阳城西的隆中,群山起伏,林海茫茫。飞瀑流泉的一座高岗的半坡上,茂密的树丛掩映着一间简陋的草庐,十分自然,十分清新。高岗有了草庐,好像广阔的湖面飘过一片风帆,辽远的天空掠过一只飞雁。草庐有了主人,好像小小的石洞飞来神仙,浅浅的溪水藏卧蛟龙。诸葛先生深居在此,闲云野鹤般地送走他平静的岁月。他外出,草庐是他快乐的起点,徜徉幽径,抚苍松,听清泉,饱餐山光水色;他归来,草庐是他幸福的终点,燃起青灯,调素琴,诵黄卷,占尽古风雅韵。他躬耕陇亩,没有苛政来相扰;他谈兵论道,常见挚友来相邀。草庐充满了自由空气,他常常酣睡到日上三竿,醒来则自我陶醉:“大梦谁先觉,平生我自知。”草庐是他的乐园。他身居乐园,而志在天下。

陶潜东篱

夕阳轰然下落在浔阳江中,溅起满天的晚霞,把江水染得赤红似血。江畔一处寻常人家的门前,斜插着一圈疏疏的短篱。短篱的东边,菊花开得蓬蓬勃勃,活像一张张天真的小脸,舒展着稚气的笑容。秋风轻轻地摇曳着她们袅娜的身姿,飘溢出阵阵浓郁的芳香。花丛里,“五柳先生”陶潜面容清瘦,两鬓微霜,正从容地采摘着一朵朵金菊。有时他把花瓣凑到鼻尖闻闻,眉宇间升起无限的喜悦。菊花,是他的伴侣,是他的乐趣,是他的生命!忽然,他不经意间抬起头来,目光正与隐隐的南山相接。那里烟飞云敛,林壑深深,也许有与他志同道合的人隐居吧。“采菊东篱下,悠然见南山。”他情不自禁地高吟。他的思绪被牵得很远,很远。他忘却了那“环堵萧然,不避风日”、“短褐穿结,箪瓢屡空”的艰辛生活,为能在这片小天地里放逸他的天性而满足。刹时,一对结伴归巢的鸟儿掠过他的眼前,他怡然自得:“此中有真意,欲辩己忘言。”东篱是他的乐园,他身在乐园,而心怀时局。

东坡赤壁

大江咆哮,滚滚滔滔,向东急逝。一堆堆雪浪,翻卷跳跃,如万马奔腾。两岸青山,陡峭如壁,森严地对峙。苍鹰在山峦上盘旋,江水随着绝壁激荡。山光水声,犹如一幅配乐的风景画。江心一叶小船在急流中颠簸着疾驶,船头端坐着峨冠而多髯的东坡居士。他的眼中折射出欣喜,他的胸中奔涌着豪放。感谢上苍把他推到这赤壁古战场,让他远离尘世的喧嚣,感受江山的壮丽,聆听涛声的雄浑。船行如箭,身轻似燕,仿佛就在飞翔。他指点江山,举酒放歌:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光”。他思接千载,凭吊英雄:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”他将他的旷达疏狂完全展现在大江面前。他的灵魂在升华,就如江天上空的那轮明月。于是,他喟然长叹:“人生如梦,一樽还酹江月。”赤壁是他的乐园。他身游乐园,情系古今。

神思飞出古人的乐园,我感到了心灵的净化。它们向我昭示:寄托美好精神的乐园才是永恒的。它们让我懂得:怎样去拥有这样的乐园,在坚守中获取人生的意义。

简评:本文巧用虚笔,大镜头广视野地描写古人的三处乐园,表现了他们崇高的精神品质,透出作者胸中的一股大气,构思新奇,主旨深刻。主体部分运用三个小标题,并列地展开文脉,结构严谨,思路缜密。全篇情感浓郁,语言优美,很有艺术感染力,不失为一篇考场佳作。

友谊存在男女之间吗?

1200字以上 初三 书信

曾经有人告诉我,男同学与女同学之间是没有友谊的,即使有也是不纯洁的。

那天晚上,我辗转反侧。可是,梦境告诉我:男女之间是有友谊的,只是被逼成了不纯洁的。

冰云是个再普通不过的女孩,相貌不出众,成绩也一般。她家不是很有钱,而身在“公子小姐”之间让她越来越悲观。直到有一天——

“同学们,这位是新来同学的叫瑾然。”“请多多指教。”恰巧,冰云旁边有个空位,于是,她用她的冷漠迎来了这位新同桌。

第二天,她发现桌上多了张字条:你为什么总是不说话啊?旁边是一张笑脸。她立刻揉掉那张纸。上课时,老师让瑾然上去讲解。他站在黑板前,挥手流利的写下过程。冰云第一次发现,这个新同桌竟那么聪明。他穿着一件心形领口的衣服,白色的衬衫配着他黑色的裤子显得帅气。蓦然,她发现,瑾然也在看着自己,那张笑脸分明就是纸上的那个。下课后,她第一次主动和瑾然说你好,瑾然有些受宠若惊。“那我们以后就互相帮助吧。”她羞涩的点了点头。

可是,这个帮助和逐渐产生的友谊却没有那么顺利的进行。总有人怀疑他们的友谊。

一天,老师布置了一道极难的课作。冰云撑着头想了半天,她从眼角看到同桌正在注视着她。忽然,瑾然抢过她的笔,在纸上“唰唰”画了几笔,冰云立刻明白了过来。“也帮帮我嘛!”旁边几个女生见状撒起了娇。“好好。”他边回答,边带着那张笑脸去教别人。下午,一瓶茉莉茶放在她的桌上,上写“愿你的心情像花儿一样,等着你开放的瑾然。”又是那张笑脸。她微微一笑,心存了几分感激。

一年一度的郊游到了,学校决定去登山。可是,这对冰云来说却是个难事。她站在山脚下,迟迟不敢迈出第一步。“来。”她感到被人拍了一下,“拉着我的手,我带你上去。”她犹豫了一会儿,伸出手。第一次感到,瑾然的手好温暖,她因内向麻木的心正在一点一点地融化。爬上山顶,她笑了,笑得那么开心,那么灿烂。瑾然凑到她耳边说“其实你笑起来很好看,不要把自己封闭起来。好吗?”虽然她嘴上没有说,心里已经决定:要乐观,要坚强。

那天,他们第一次一起回家。细碎的阳光拍打在冰云的脸上,冰云倔强地抬起头,很叛逆的仰望天空,那时,她发现,自己很喜欢这种阳光照在脸上暖暖的感觉。此时冰云才发现原来自己和瑾然是同路的。“瑾然,谢谢你帮我。”瑾然笑了一下,阳光从她脸上滑落,“没什么,我想,我生来就是把你从自卑中解救出来的人吧。”也许以后的某个时候,他还会想起那条林荫小路,以及遗落在路上的幸福时光。

路边,一株株茉莉花正在悄悄的开放,散发着阵阵清香,正像少女“初长成”时的羞涩。从那次登山之后,冰云乐观了起来。她那冰封了整整5年的笑容终于重新绽放了。

可是,没多久。她发现自己成了“焦点”。同学无时无刻都在关注她和瑾然。后来竟成了她用虚假的冷漠蛊惑瑾然这种伤人的话。那天回家,她说:“我们还是保持些距离比较好,我不想影响你。”话音未落,他大吼起来:“我帮助你有错吗,为什么他们总是把所有责任都推向你。啊?仅仅是我成绩好吗。哼,真是太可笑了。”他的大吼招来了路人的旁观,不明事理的还说“现在的孩子,唉。可悲。”冰云的眼泪串串流了下来……

第二天,又一道不会的题,似乎是故意的。因为,像这样的难题,已经3个月没做了。她依然没有任何思路,瑾然给了冰云一张纸条,上面写着作图方法,冰云准备问问清楚时,发现同学在看着她。她立刻低下头。

下午,瑾然像往常一样,给冰云一瓶茉莉花茶。“哟,还有茶。真会关心知己。”他把“知己”一词咬得特别重。冰云赶紧把茶还给瑾然。瑾然瞪了那男生一眼,把茶重新给冰云。“心疼了!”几个女生嘲讽地说道。冰云的脸涨得通红,她冲出了教室,瑾然追了出去……

冰云背朝着瑾然默默的站着。瑾然拉住冰云的手,一把拉到自己身前。冰云似乎可以听到瑾然清晰的心跳声,她低着头说:“我不能和你做朋友。”。瑾然捧起冰云的脸,用近乎温柔的语气说:“你记着,我会一直陪伴在你左右,只要你需要我。”冰云哭了,这是感动之泪。也许,这就是表白吧。

重新回到教室。老师说:“冰云,来我办公室一下。”说完,教室里已有窃窃私语声,都是准备看热闹的。“冰云,我就挑明了说吧。听说,你和瑾然很亲近。老师希望,嗯…你不要影响他。”没给冰云任何辩白的机会。什么叫影响,分明就是说她和瑾然做朋友会成为瑾然的负担。

那天放学,他们没有一起走。事实上,是冰云没等瑾然。

”冰云,在学校怎么样?”爸爸像往常一样问。“一般。”她也像往常一样回答。“你撒谎!你说,你是不是和那个瑾然谈恋爱,啊?”说完,就是无止境的骂。

她跑出门,外面下着大雨。她的泪和雨混合,顺着她的眼睛,脸颊向下掉。她漫无目的的走着,忽然想到了瑾然。“你在哪儿,没有人要我了。大家都抛弃我,我只有你了。”5分钟过后,瑾然到了,她扑过去,狠狠咬住瑾然的肩。瑾然痛得咬紧了牙关。“我答应你。”说完,她晕了过去。是啊,经历了那么多波折。“好好睡吧。”瑾然轻轻拍了拍冰云的背。

后来,冰云和瑾然双双消失。3个月后,接到通知,冰云和瑾然被发现摔死在悬崖底下。冰云还留有一封信:

老师,爸爸妈妈:

你们都不相信世间男生和女生是可以有友情的,一味的责怪我和瑾然。我们真是清白的。也许,当你们看到时,我已经不在人世了。我要去寻找一个有纯洁的男女友谊的地方。

顿时,人们似乎恍然大悟。低下头……

年轻的花刚刚绽放,就在这瞬间凋零……花瓣灰飞烟灭,留下一片花魂时时提醒那些拥有古老思想的人。人们应该觉悟了,我不想让更多“最后一片花瓣”出现。

男女之间的友情并非都是不纯洁的,也有纯洁的。不要用封建的思想禁锢这份存在的友情。

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