食人树—蛇树
650字
四年级
记叙文
在马达加斯加岛有一种会吃人的树，蛇树。
它的形状像一棵巨大的菠萝，高约十尺，树干呈圆筒状，枝条如蛇样，因此当地人称这棵树为“蛇树”这种树极为敏感，当鸟儿落在它的枝条上面，就会在一瞬间很快被它抓住，不见踪影。美国一位植物学家里斯尔1937年亲身感受到了蛇树无穷的威力：在蛇树旁边时，他的一只手一不小心碰到了蛇树的树枝，他马上意识到了危险，但他的手刚一碰到树枝时，他的手就已经被蛇树那粗壮有力的树缠住了，他用力拉，可都无济于事，里斯尔拼命挣扎，才把手给拉了出来，可是虽然拉出了手，手背上的一大块肉都被黏在了蛇树上。
还有一名德国探险家看到马达加斯加岛人迹罕至的热带雨林中，看到当地土着人举行一个对“蛇树”的神秘仪式，突然，土着人大声吆喝，一名裸露的妇女慢吞吞的爬上了蛇树的树干，当妇女刚刚碰到那黑绿的枝条时，可怕的事情悄声无息的降临了，降临在了这名可怜的妇女身上。那些枝条狂舞了起来，将那名可怜的妇女缠住，随着枝条越来越多靠近，把妇女越缠越紧，妇女不禁发出悲痛的呻吟声，慢慢的，他的声音落了下去，像掉到了深渊谷底似的，发不出声音，紧接着，他的头部先渐渐消失了，接下来的就是躯体，最后，她整个人消失在了这棵蛇树之中。
我对是认输这种特别的生物感到好奇，为什么食人树一定要以动物或人为食，而不是靠光合作用和泥土中的有机物来壮大自己？我感到疑惑不解，利用休息活动的时间，我查寻了书籍和网络，最终找到了答案——就像很多植物靠土地中的有机养分一样，食人树靠吃掉动物或人来维持它的生命。
大千世界，真是无奇不有。我的好奇心被变化万千的自然所满足。自然像是一本百科全书，引领我去探索自然的奇妙与奥秘。
四年级:灰色空间boy
我们的校园
350字
五年级
写景
我们的校园一年四季都很美丽，不信，我带你来参观一下。
春回大地，万物复苏。柳树抽出了新的嫩芽。小鸟从南方飞回来了。教学楼旁，一排排垂柳摇动着枝条，就像一位位小姑娘潇洒的甩动着她的头发。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，但是却没有减弱孩子的热情，反而提高了许多，是因为小女孩们能穿上了漂亮的裙子，小男孩们也能穿上了短袖的衬衫和短裤。他们在树荫下乘凉、做游戏。而蝉却在树干上不停地叫，好像在说：“夏天太热了！夏天太热了！我要找个地方凉快凉快！”
秋天，正是丰收的季节。我们学校的枫树上长满了枫叶，枫叶红红的。树叶变黄了，落叶在空中飞舞，真像一只美丽的黄蝶。这时，小朋友们都出来玩秋天要玩的游戏，比如说拔根、做书签等，都是秋天可以玩的游戏。
冬天，银装素裹，正是我们的校园。下雪了，不管是地上，还是树上，都是白茫茫的一片，好像给地球披上了一件银白色的大衣，我们穿上棉袄，带上手套，来到操场上滚雪球，堆雪人，打雪仗，玩得很开心。
怎样我们的学校美吗？我爱我的学校！！
五年级:成孝灿
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四年级
记叙文
650字
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树与人所有人类：你们好！我是植物界的代表_一棵大树。在此，我谨代表所有植物在你们面前，控诉你们所有的罪行！我出生在一片森林里，出于我的身子很弱，我得到的关爱比其他树木要多的多。阳光总是偏心的射向我，水总是争先恐后的滋润我。暴风雨来临时，我周围的树木也总是会保护我。我爱这片森林，我甚至天真的以为，我会永远生活在这里，永远享受阳光。但是，我错了，我居然呼略了你们，呼略了你闷这群恶魔！自从你们来到森林，我们便不得安宁。锋利的斧子砍去了我一位又一位的家人。倒下的一棵棵树木脸上痛苦的表情让我悲痛欲觉。当然，你们是看不见的，你们的眼中只有贪婪，只有钱！大半的森林被你们砍去，我是唯一的幸存者。你们知道我心中的感受吗？阳光没有了，家人也没有了，留下来的，只有痛，只有恨。你们会为此付出代价的！洪水会让你们向我一样失去家人，沙尘会让你们麻木。包应，这就是报应！你们让树木灭绝，树就让你们断子绝孙！等着吧！一棵愤怒的树350字 四年级 状物
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树我喜欢树。小时候，每天早晨，在车里，去上学。升出地平线的太阳，似火红红的光球，把周围的白云染成彩云，扩大了太阳的面积，成了太阳的美的不可缺少的一部分。太阳散发出柔和的阳光，轻轻地抚摸着在江岸上的一排排茂密的树，像奶奶慈祥的手。每当车子在树丛中穿梭时，我欣赏着树的美姿。它们像台上的模特儿，各有所长，姿态万千，伴随着音乐的节奏，纷纷地向身后走过。阳光悄悄地透过茂密的树叶，直射在地面上，留下了一个个光点。在清新的空气中，留下了光传播的轨迹。一道，俩道，三道......密密麻麻，犹如流星雨划过夜空，留下的尾巴，数不清。抬头从树底向上看去，就更美了。这样的景象正如深夜的星空，而且繁星闪烁。树叶就成了深夜里的天空。阳光溜过树叶，发出耀眼的光芒，仰望，这就如夜空的星星。不，它比星星多很多。车子在星空下奔弛着，风吹着，树叶动着，星星不停地闪着，闪着。这应该与星空有得比了吧！现在的我，与树并肩而坐。树从一米多高长到有四层那么高，而我就坐在树边的大楼的四楼的窗边。树只离我一米多而已，感觉他就是我的同桌一样，分享我的喜怒哀乐，为我解除郁闷，给我向前的勇气。他那单脚稳固地站立在这土地上，从来不怕风吹雨打，对于这些所谓吹和打过后，他总是安然自得，不以为然，照样顶着天立着地。靠在树的背肩上，有一种像保护我能让我放心的安全感。常常看着树，也常常看到树的手臂上的小鸟。有时，小鸟飞累了就在树上停留休息；有时，小鸟们欢了就在树上互相追逐；有时，小鸟寂寞了就在树上放声歌唱......小鸟为树带来热闹，欢乐，幸福......树，你为我做了很多，而我却不能为你做些什么。有时看到人们伤害你，却无能为力，只能在一边看着你受到破坏。当时我很难过，你知道吗？其实，当时我的心在流泪，你知道吗？你是知道的吧！你会知道的。今天在梦里，我变成树身边的一只小鸟......700字 四年级
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树作文网专稿 未经允许不得转载一棵树，一棵树，矗立在单元门前。树用那美丽的颜色告诉我，它不怕风雨的阻挡。下了雨，树被雨打得枯枝败叶，可树却抖抖身子，来迎接新的一天。树干将变成一张张纸，他，面临着沙鞭的抽打，他，面临着石箭的砍杀，可他，却默默地无怨无悔，愿意为人类做出一切。树的这种精神，值得我们学习。山东省济南市济钢鲍山小学四年级:刘雨芊150字 四年级 抒情
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树.人烟花，溢满黑夜；鞭炮，升了又落。家家户户挂起红灯笼，红光暖了寒风。这里是山上的村庄，只有除夕，它才能热闹起来，欢腾起来。 木站在门边，看着其他小孩儿东窜西跳。他知道，欢快的人儿脸可能冰凉，但他们的心是热的。 木的父亲嗜酒如命，夜夜喝得一醉不起。在刚才的团圆饭席上，父亲让木倒酒。木不慎撞翻酒杯，父亲恼怒不已，如一头壮实的公牛，瞪大红眼，手掌立马挥过去，重重打在儿子左脸上：“笨手笨脚!”木嘀咕着：“我就这样。”父亲扯住木的衣领：“还顶嘴！滚！”木踉踉跄跄地来到门前，捂着火辣辣的左脸。 木还站在那里，退已酸麻，他想去看看他的老朋友---母亲离开这个家以后他唯一的不是亲人的“亲人”。他摸黑来到院坝，望见一高大的轮廓守候在烟火下。轮廓是那棵老李树的，它现在就是木的梦、木的世界。 春，李树是施是米粉妆的佳人---李花素雅又俏皮。它本静默，可蜂却来吵。木在花下小憩。 夏，李树是慷慨的富人---它献出一树黄灿灿的果实。木欢快地往上蹦，伸手便摘住枝头的果香。他剥去果皮儿，一口将凉丝丝的果肉包在嘴里，细细咀嚼。 秋，树上无花，树旁无蜂，可贪吃的山雀来了，偷偷啄食着李树上的“残羹剩饭”。木默默凝视那些神秘的生灵。 冬。纷纷扬扬的“白絮”让人误以为“李树梨花开”。李枝纹丝不动，像被寒冷凝住了一般。木站在屋檐下，守着它。 “砰---”木被烟花的嘶吼惊了惊，回过神来---我回守住你，他拍拍粗糙的树干，他忽然觉得这个除夕不怎么冷......像......真实的梦。 春风一拂千山绿。春像是提前来了，李树白花肆意挤着绿叶，空前繁盛。在静寂中，但花的狂热在木心中冲击着。“此花与谁？”木在树荫下，抬头望着花影，“我会守你。”新年春暖，却无蜂鸣。 “叮叮---”远方山谷中传来幽幽的伐木声。母的父亲和村里一帮人在伐木。这山的绿，开始一点一点消失，山的灰褐色肌肤渐渐暴露。 日月轮回，已是炎炎仲夏，李树花在风中翩翩，它们都曾是无忧的天仙，梦回人间大地。奇怪，李树一果未结。木叹了口气：“我.....会在这儿的，我要守住你......” 秋高风怒号。暴雨肆，山洪至。有村民顶风而去，去了山尖儿，以避水患。木眺望那寄存着自己梦的老李树被来势汹汹的山洪冲倒，淹在土黄土黄的水中。木怔住了：“守不住”。 林尽.山毁。洪来。人去。 你望着它，可能守不住它。也许我们本是守望者，最终成了守望的敌。 这，是守望。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。1000字 六年级 记叙文
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树.“树”播下一棵树的种子，种下一个“树”的思想；培养一棵树成长，引领一颗“树”的健康；要是一棵树成材，首先要使一颗“树”成才。——题记一在一片广阔的森林里，被人种上一棵不起眼的小树。小树很小，没有花儿的芳香，亦没有大树的雄健；小树很丑，没有花儿的多姿，亦没有大树的枝繁叶茂。。。。。。小树发誓，一定要努力成为一棵参天大树。在一个小小的班级里，有一个小小的女孩。女孩很“小”，“小”的仿佛让人察觉不到，亦不能引起大家的注意；女孩很静，静得如空气一般，让人捉摸不透。。。。。。女孩耐不下内心的寂寞，悄悄地在心里种下了一个“树”的种子：展现自己，绽放自己。， 二小树时刻实践着自己的誓言：不断地从土地妈妈那里汲取营养，不断地生根扎根，不断地寻找水源。。。。。。小树感觉，他在一天天长高，一天天强壮，一天天地长出了碧绿的秀发。。。。。。女孩精心培育着“树”的种子：不断地学习与同学交往，不断地学好每一科的知识，不断的展示自己的才艺。。。。。。女孩感觉，她不再孤僻，反而有些活泼。。。。。。三每天，都有鸟儿悦耳的歌声伴他起床，有调皮的太阳或哪个他入睡，他成了家族里一个耀眼的焦点。它变得有些狂妄，他认为自己是至高无上的圣者。他拒绝啄木鸟给他治病，蚯蚓为他松土，鸟儿对她歌唱。。。。。。女孩每天生活在同学的赞美声中，老师的表扬声中，她成了班上一道亮丽的风景线。她变得有些疯狂，她认为自己是天之骄子。她拒绝同学的帮助，拒绝听老师的课，拒绝参加任何演出。。。。。。四没过几天，小树感觉以一身都不对劲了，身体奇痒，叶子发黄，精神憔悴。。。。。。这使他怀念起以前的美好生活，留下无尽的悔。。。。。。女孩似乎又回到了从前的样子，黯淡无光，宛若黑漆漆墙角边的一粒不被人察觉的灰尘。。。。。。这使他回忆起当初的光环，心里的痛犹如决堤之水，泛滥开来。。。。。。五小树在迷茫的心中又重新拾回了遗失的誓言，并为此更加努力的奋斗着。直到，有一天轰然倒地，成了某城市某住户的栋梁。女孩在人生的十字路口寻找生命的真谛，她是回了丢失的“树”的种子，并为之拼搏着。直到，有一天永远长眠，内心依旧——无悔。“树”是理想，是信念，是动力。我认真地在我如树般的成长历程中，种下并精心培育一个“树”的种子。。。。。。——后记900字 初一 状物
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树我是一棵大树，是一颗被大自然环抱的大树。我有风哥哥，草弟弟，有许许多多的亲朋好友，生活的很幸福。这里山清水秀，清泉涌流，美丽无比。可我的悲惨生活也在不知不觉中悄悄降临了……以前，空气大哥总是无微不至的照顾着我，关心着我。可是近几天来，空气大哥不理我了，我生长的越来越慢，呼吸也越来越难受。我只好请啄木鸟医生来帮我做全身检查，他仔细的查了几遍后，下出这样的一份检查报告书：身体状况良好，体内没有病源，但周围空气不良，造成身体不适。我看了之后恍然大悟，原来不是空气大哥不理我，而是他生病了。在那之后，春姐姐也带着无限的美好来到了这里。我兴高采烈，因为鸟儿妹妹闻讯从南方出差回来了。可是我等了好长时间，也不见一个鸟影，我以为她中途又被什么事给缠住了，便没有在意。直到有一天，燕子姑姑垂头丧气的从我面前飞过，好像没有看见我似的，我大声的喊了一下她，她还是没有理会。过了一会儿，几只奄奄一息的小麻雀慌张的从我面前飞过。我更加疑惑了，问正在捉迷藏的云妹妹，鸟儿们怎么了，云妹妹抱不平地说：“是猎人那几个大坏蛋干的“好事”啦！他们在鸟儿飞回来的途中杀死了好多只鸟呢。只有几只存活下来了，小鸟可真是可怜呀！”说完便走了。我想，鸟妹妹一定很伤心呀！就这样，我度过了一个美好而又寂寞的春天。过了一天又一天，受到伤害的朋友也源源不断的出现，以前的浩浩长空也变得昏天黑地。到最后，一群身穿黄色衣服的伐木工人来到我的面前，狠狠的瞪了我一下，嘴角浮起一丝奸笑，嘴里叽叽咕咕的说着。然后从工具箱里拿起了一把大电锯，在我的肚子上划下了一条伤疤……我就这样失去了知觉，结束了生命……650字 六年级
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树_一我是鸟。大树昨天夜晚失去了它的翅膀，我明白她的痛苦。那一贯葱茏苍翠的叶，是她轻畅的耳，是她新生的婴孩，是她是用遍地的根来守护的灿烂。最后一根孤单的枝条坠地摔碎成万丈心酸时，我流泪了。一寸一寸铁锯的割裂，在她的皮肉上蹂躏的疼，我听见了她空洞潮湿腐化的树心沉沉的一叹，犹有回声。天色凉且黑如仙草冰，我和她临别前絮絮烦烦彻夜。我说要寻他乡，再不回来。如夜色般凉且黑的未来，我只能渺茫地寄予自欺欺人的希望。我仿佛窥见了日后。将来，她会老去而我将无休止地迁移……拂晓前，我朦胧听见她自言自语，说她原谅。二我是游子。亲眼看见那被我一直一直魂牵梦萦的百年老树被锯裂时的惨状。无叶，何以成树？呜呼哀哉百年巨榕，我在外乡曾多少次在梦中看见你的身影，你把我们幼时共同分享的纯粹，一圈一圈镌入年轮齿痕，咬合着百年历史文化痕迹，任岁月变迁，你慈祥温柔的眼神从未褪色。树！老树已然成为我不可割舍的精神安慰，她是家乡不可磨灭的文化符号……人啊，你要何去何从，一味追求 “诗和远方”，却连家园的老树都守不住——我们正在亲手毁掉自己老去的归依。昨夜我彻底无眠，听着斧头锯子轮番攻击老树脆弱的躯壳，那碎裂声敲打着我的心，将来仍要不断不断地敲打我的心——我不禁想象一种力量无情地剥夺了童年时伙伴围绕老树嬉戏的欢乐，来换取这区区几米路宽的拓宽。树一直站在这里！不是她挡住我们的去路，而是我们无休无止膨胀着的欲望已经再也容纳不下老树的那份原始与初心，她的树冠生长得再快，也快不过我们疯长的物质文明及随之而来的熏心利欲！树！！三我是树。我失去了，但我不怨。只是别忘记，枝叶繁茂时老树的模样啊。人啊，别剪了你自己的枝叶！650字 初二