冬雪你让我陶醉
冬雪,你是洁白的;冬雪,你是神秘的:冬雪,你也是美丽的!
盼望着,盼望着,冬天来了,江水结冰,大地结冻。
春天的新芽是人们眼中报春的使者,因为它给人一种大地苏醒万物复苏的感觉:夏日的苍绿惹人喜爱,因为它给人以一种生机勃勃的感觉:秋天的金黄令人向往,因为它代表丰收的喜悦:冬天的飞雪引人遐思,因为它的纯洁,冬天的雪花就是我的最爱,说不上为什么,可能由于我自己的个人爱好,使我不由自拔的爱上了那飘逸的飞雪。
冬天大自然的景色也变了个样儿。桃树,杏树,李树,你不让我,我不让你,都争先恐后地换上了银白的雪装。青松,绿竹却穿着白中透绿的衣衫,显得格外的与众不同,独一无二。腊梅花在雪地中悄然开放,又有几个人能真正的分辨出它来呢?能分辨出来的也只是靠它那淡淡的幽香。
这时的雪像梨花,像柳絮,纷纷扬扬:似窗花,似星星,似仙女千姿百态,形状不一。他好轻,好柔。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像给树穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。
雪花飞舞起来,好像仙女撒下的无数碎玉分飞,又好像百花圣母撒下的洁白小花,它在空中飘舞着,追逐着,像一朵朵精巧的白菊。
操场上,体育馆…到处都可以见到有人在玩雪。站着,坐着,三两个一伙,四五个一群打雪仗堆雪人,好不活泼热闹。风轻悄悄的,雪软绵绵的,伴随着你走入一个甜美的梦。
冬天,冷冰冰的面孔,热腾腾的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饶,全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人类的时候,自己却悄悄的隐退了。冬啊!自由给予,没有索取,不求赞颂,淡薄名利。
雪,你外在的素雅与内在的高洁,无一不给人一种没的享受,无穷的回味和思索。啊雪!你像天使的翅膀一样洁白,像婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来,无私地覆盖着万物;你悄无声息地走来,默默的孕育春天!你纯净,你无私!纯洁、纯净的雪花啊!我衷心的赞美你!我真想高声对全世界呐喊:“我爱你!冬雪!”
我心中的绿荫
快节凑感的生活,高强度的学习和工作,相信平凡活着的世人都会有不同程度地感到疲惫和劳累。我也是个再平凡不过的人一个,所以,我也时常亲身体会到这一点,那时,我便渴望能有一个让自己休憩的地方,那地方也就是我心中的绿荫。
那是一间明亮宽敞的房子,有属于自己的阳台,套间,一张床,一张写字桌,一台电脑,椅子傍边的桌子上,或许有一支毛笔及一些纸,书架上放一些杂志报纸也是必不可少的,还有,电脑旁放一盆绿色的植物,消除眼睛疲劳。幸运的是,这一切我都拥有了。
每次生活上取得有点成功,或得到赞扬......快乐的我一回到家,就装进了这属于自己的房子,有时,听一首《你快乐所以我快乐》,恨不得每个人都陪我一起快乐地疯狂,有时,抽出纸和笔,把自己快乐的心情全倾吐在我手中的笔尖上,挥霍在原本纯洁无暇的白纸上,房间里,厕所里的墙上,门上,都是这些纸的地盘了看着自己的画的画,写的字,自己不开支地自我欣上,自我陶醉......那种超越自己的舒畅感觉是何等的美妙动人。
“少年愁”并非都是为了“赋新词”学业上的失败,生活上的无助,烦恼(不被别人理解)一个人感到世界末日的那种消极,精神颓唐时,我便渴望坐在这属于自己的房子里,随便翻开一本书或杂志,不停的看,让自己的情感寄托在书上;或打开电脑,放一曲充满活力的《青春纪念册》,或许有泪要涌出来,但那是一种发泄,不屈的泪,相信自己的明天不会平庸!有时,便拔了号,上了网,在论坛上发表自己的话题,在QQ里和网友大快地吐露自己的心理话,心中的石头放下了,终于又找回了自我,自信地告诉自己:“明天会更美好的”!
每逢晚饭后,我总爱倚在阳台旁,抬头望着夜幕刚降临的天空,头脑好象一片空白,迎着风,让它把我脑中心中的杂念随风飘去......无论是哪种天气,哪种心绪,只要在那里倚上3、5分钟,大抵可以消除一天的疲惫了。
我是个所谓“向无适俗韵,性本爱自然”的人,曾今幻想过住进归隐山林的清净生活,但这毕竟是不现实的。况且,我生活在这个世上,“结庐在人境”终究离不开人间的氛围,虽然,我还不能与这开放的社会接轨,没有随波逐流的意识,没有开放的性格,没有会说话的嘴巴,没有美丽的脸盘......这一切的一切,让我失去了许多我应该能拥有的东西,爸妈总说,“人在江湖,身不由己”靠内在是远远不够的,外表的皮毛在现在的社会已显得越来越重要了!你得改变改变,其实,我自己又何尝没有尝试过呢?可是,我真的没有别人所说的“只要曾今拥有,不求天长地久”的豪放,更没有孙悟空的72变,所以以失败告终。但是我深深地问自己“叶子的离开,是因为风的追求,还是树的不挽留呢?”是的,是我这片叶子的心太沉重,离不开属于自己的树,但是,社会上的风终有一天会追到叶子的,因为叶子会因风而变得有生气,它不得不顺应自然的规律去改变自我,偶然能在属于自己的空间滞留一会儿,那也该满足了。因为叶子我又找回了心中的那片绿荫......
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冬·雪冬天,他没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的硕果累累。然而,冬天却默默无闻地给人们带来了纯洁的世界。“浩然!起床啦!下雪啦!”妈妈边敲门边在门外呼喊着,什么?下雪了?重庆还有这等好事?我连滚带爬的坐了起来,拉开窗帘一看——呀!窗外白茫茫一片,空中飘荡着片片雪花,悠悠地落在地上。在重庆看到雪可谓千年等一次啊!我撑着伞,漫步在街道上。望着洁白如玉的雪花,他们三五成群地落下来,是那么晶莹,那么纯洁。我不禁伸出手,想瞧瞧这三五成群掉落的“小片片”,却没料到这矫情的雪花,受不了我手掌的高温,化成了一摊冰冷的水。我干脆直接伸出手臂,让雪花落在我的衣服上,嘿嘿,还真奏效,衣服温度相对要低一些,不至于马上化为雪水。我仔细地看着,哦!每片雪花各不相同,六边形的,五边形的,五角星形的……他们各有风采,别有韵致,仿佛是参加一场盛大的晚会。不仅是我,曾经向太阳献吐娇艳的野花,也乖乖穿上了厚厚的“雪袄”,翠绿的松柏上,团团雪球在快活的滚动,干枯的树枝时不时被雪球压断,车顶上,也偶尔会有一只搭顺风车的雪人,积雪上,快乐的孩子们正尽情的玩耍。极目远眺,远处的山雪白一片,电线杆上也有团团鸡血,围绕在山中小屋旁的“丝带”莫非是仙女遗落人间的“天衣”?屋檐上挂满了根根冰柱,为她嵌上了一道道美丽又冰冷的“围巾”。寒冷连天,可未必能挡住孩子们似火的热情。他们有的打雪仗,有的堆雪人。打雪仗分五人一组,一个堆雪球,三个扔雪球,一人占领地。堆雪人的分散人一组,两个堆雪人,一个找纽扣、萝卜。好不快活!空中的雪仍旧飞扬,雪花扑籔籔地落下,随风飘扬,想洁白的蒲公英似的,却又如此脆弱,经不起碰撞。即使如此,它仍旧美丽。傍晚,雪又不知不解地听了,“哎,上次重庆主城见到雪已是二十年前的旧事了……”爸爸喃喃自语着。是啊,二十年的等待也不过几小时的相遇。尽管如此,我又仍旧憧憬着,下次相遇,又在何时?700字 三年级 写景
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书让我陶醉嬉戏的儿童、散步的老人、来往的车辆、高耸的楼房,这是我透过玻璃窗看到的景象。然而,自从一本本的书走进我小小的世界,给我开启了一扇又一扇精彩世界的大门,我才发现这里的风景更迷人……通过书,我了解了中华民族漫长的历史;通过书,我明白了恐龙为什么会灭绝;通过书,我知道了古埃及金字塔不解之谜。书就像一个博学多才的老师,使我的知识日益丰富,让我的视野更广阔。书也让我了解了更美丽的风景:我没有游览过红叶似火的香山,却从书中欣赏到了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;我没有看见过气势宏伟的庐山瀑布,却从书中领略到了它那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观。书是知识的源泉,是开启智慧的钥匙,书中蕴藏着无数的宝藏,我们应当用蜜蜂采蜜的方法,获得其中的精髓与真谛。我从书中看世界风情,看人间万象。在书的世界里,是《十万个为什么》让我学会了求知;是《林肯搬石头》让我懂得了怎样做事;从《团结是一种智慧》一书中,让我明白了如何与人共处;在于谦、文天祥等名人传记中,让我学会了怎么样堂堂正正地做人!在书中,我感到了一切都是那么美好:没有了残酷的战争,没有了流离失所的儿童,取而代之的是美好与和平,看到的是无忧无虑玩耍的小孩,还有人类美好的理想家园。这所有“风景”,都是我从房间那一个小小的书柜“看”到的,书使我从一个知识贫乏的小女孩变成了一个有了一定的判断能力、理解能力的小学生。在书的世界里,我如饥似渴地吸取着知识的养分。我爱书,更爱书的世界。看得见风景的地方有很多很多,每一处的风景都吸引了众多的游客,让他们流连忘返。但是你知道吗?我最爱看风景的地方是我那小小的房间,因为这里的风景更美丽、更独特、更令我陶醉……700字 初二
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书香让我陶醉瑰丽月光,婆娑树叶,点上紫檀香,挂起青铜钩,倚着雕栏红窗,捧一卷书,饮一杯酒,细细品味,陶醉其中。光阴流逝,繁华易散。不到二十年,秦王朝便发生了沧海桑田之巨变。忆往昔,三百余里的阿房宫,“五步一楼,十步一阁”,奢华至极。极目远眺于高楼之上,盘盘囷囷,楼层似蜂房水涡。漫游其中,六国皇族,皆为宫人,服侍秦王。明星荧荧,绿云扰扰,渭流涨腻,烟斜雾横。楚王项羽,率兵南下,昔日繁华,一朝焦土。不知秦王政是否后悔过曾经“取之尽锱铢,用之如泥沙”的暴行?若他“复爱六国之人,则递三世可至万世而为君”,必太平盛世,又怎会族灭?陶醉于《阿房宫赋》,叹息世事蹁迁无常。英雄豪杰,数不胜数,或凯旋归来,或生死异乡。易水河畔,两位君子依依告别。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”荆轲与燕国太子丹举杯告别,毅然踏上秦土,留下一路悲歌。他向秦王刺去,锋利无比的短剑,在他眼前明晃晃地亮着,直指秦王。秦王,何许人也?暴怒无常,杀人成性,这是刺杀毫无悬念,荆轲必死无疑。临死之际,他的眼角滑下了一颗英雄泪。刺杀秦王,可谓是“探虎穴兮入蛟宫”,但他知道他不能辜负了英国百姓和太子丹的期待。《易水歌》悲壮,陶醉其中,悲愤不已。千古伤心人——纳兰性德,着实让人着迷。他有“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横”的悲凉,也有“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的无奈,更有“等闲变却故人心,却道故人心易变”的无力。初读纳兰词,只道是哀愁。但他也曾奋战沙场,保家卫国,他也是御前侍卫,但哪怕前途无量,风光无限,却无人与其相守白头。陶醉于纳兰词,感受人间百态苦。捧一卷孔书,嗅几缕清香,以书为谷,酿造成一壶书香酒,饮此酒半樽,任红晕上脸,陶醉其中,与古人交谈,幸甚。醉心于此,夫复何求?700字 三年级 说明文
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什么让我陶醉音响让我陶醉大千世界里,有多少美好存在?世界缤纷,存在着多少使人陶醉的事与物?但我,却独陶醉于我家那音响……与其说是陶醉于音响,倒不如说是为音响放出的音乐而陶醉。因为在我心中,只有这台音响放出的歌,才能经得起细听与推敲,才能让人感觉到享受……这台音响是我父母在九五年买的,在那时这台进口音响的价格可以买一块地,可见它的珍贵。父母待它如宝,认为它是家的一部分。我也将它作为我的伙伴,因为我在它的歌声下长大。不论是什么心境,也不论带着什么思绪,只要安静下来,打开音响,我便会陶醉其中。我常常在夕阳西下之时,在房间里,忽然生来兴致,便将房门关上,打开开关,缓缓转动旋钮,将音量调大,让音乐在整个房间里如阵阵涟漪般回荡开来……“我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海……”这时,响起一曲《平凡之路》,我便轻倚在床头,认真用双耳感受那音响的振动,或激昂澎湃,或低沉忧伤,我也静静看着窗外沉沉落下的夕阳,或让思绪纷飞,或将思念藏于心底……细细地观察那音响,看那一根根电子管柱里红热的电阻丝,尽力克制着电流声的电容器,控制发声的声源,都在持续工作着,承载着经典,输出着美好。一般人又怎么懂得欣赏它的美?对啊,它正如歌曲,正如我,只有曾经不安过,沸腾过,才甘愿将自己独特的才能隐藏于平凡之中……只是听着,看着,也觉得如此和谐而温馨。陶醉于音乐之中,沉迷于和谐里,又不觉时间的流逝,我只在一台音响的陪伴里……我那老旧的音响,你继续工作吧,你那纯洁的歌声让我迷醉,你那非凡的音质让我陶醉,你那追求极致的品格让我惊叹……“谜一样的,沉默着的,故事你真的在听吗?”当然,只有将它们结合在一起,才是我熟悉亲切的音响。我的音响,让我陶醉……700字 初二
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