时间去了成长的路上……
——珍惜和父母老师一起走过的日子
一个年轻人,家里很穷,他和母亲生活在一起。年轻人很信佛,总是很虔诚地对待佛,而对母亲的劳苦,却很不以为然。母亲为了生活总是披星戴月地劳作着。
年轻人不屑劳作,一心追求着他心中的佛。过了一段时间,年轻人听人说远方的寺院里有一个老方丈知道佛的真谛。年轻人便跋山涉水,千里迢迢来到了寺院找到了老方丈。
老方丈告诉年轻人:肯为你光脚开门的人,就是你想找的佛。
年轻人开始了漫漫征途,到处寻找那肯为自己光脚开门的佛。他路过了很多的寨子,投宿了不少的村庄,一日又一日,一月又一月,一年又一年,可就是没有肯为他光脚开门的人,许多时候年轻人被藐视为龌龊的乞丐而被撵出门。年轻人开始无比想念自己的家,想念自己不辞而别的母亲,几年不见,母亲不知怎样了。
一天深夜年轻人回到了家,轻轻呼一声:“娘!”门便开了,母亲没有一声抱怨地说道:“我的儿,你可回来了,为娘好想念你啊。”
年轻人借着漆黑的灯光一看,母亲是光着脚为他开的门。
儿子恍然大悟:自己的母亲正是他要找的佛!
当我读完这则故事,便想起了我的父母,当我们一起听完这则故事,是否应该对照自己的行为呢?掩卷沉思,我重新捡拾起在我成长路上的点点滴滴,来感谢珍惜让我健康成长的人——我的父母家人和恩师。
感谢给予我生命的人。
父母正是我们心中的佛,他们给予我们生命,抚育我们成长,从呱呱坠地到身强力壮,父母在我们成长的路上就像一棵永远用不完养分的大树,始终呵护我们生根,开花、结果。
每个人或许都有自己不寻常的经历,我也不例外,“哇……”!大部分婴儿都是哭着来到这个世界的,每个婴儿的啼哭能开启一个新家庭的希望,但我却并非如此。这正是我出生时和别人最大的不同,正是这个不同成为我们这个家那时最大的“灾难”
医生从产房出来告诉爸爸说,你的孩子没有啼哭,现在极度缺氧,有脏东西呛入了肺里,需要马上抢救,你要做好充分的思想准备,我们估计凶多吉少。这些话是长大后爸爸告诉我的。我能想象到刚刚出生不会哭的我,被姥姥抱在怀里,爷爷奶奶,姥姥姥爷在医院的走廊中焦急的东跑西窜,到处寻找医生急救的情景,最后我被送进了新生儿急救科,医生把各种各样大大小小的管子插进我的嘴里和鼻孔,用力的向外吸各种液体,这时窗外的四个老人和爸爸看在眼里,急在心上,从新生儿急救科出来之后,我被转入了新生儿科病房,那里有许多的新生儿,妈妈看到人家的小宝宝每天吮吸着妈妈的奶水,她焦急万分,六天后我慢慢能哭了,可是我一直不吃奶,因为我身体虚弱,抢救时各种管道的刺激使我那时根本吃不了奶,我能想象的到长达半个月的住院等待,家人的心情,因为我吃不到奶,妈妈只能把奶用吸奶器吸出来,眼睁睁的看着奶水被医生拿走扔掉。现在妈妈每当和我说起这些,她的眼里总能掉下泪来,我知道妈妈不是心疼那倒掉的奶水,而是心疼我刚出生就受了这么多的苦和手术台上的危险抢救。现在我已经长成了一米八五的个头,很难想象到我一出生就差点被上帝判了死刑,所以我珍惜现在和家人在一起的日子,更感谢我的父母和家人在我成长路上的所有付出。所以,父母便是我们最伟大的上帝,他们就是我们心中的佛,好好孝敬他们,孝敬我们的长辈,爱护我们的家人,爱护我们身边的每一个人是我们每一个孩子义不容辞的责任。
感谢给予我智慧的人。
如果说父母是我们心中的佛,那么老师就是我们心中的灯。他们教授我们知识,点燃我们的梦想,让我们朝着自己的梦想不断坚定前行。
在我成长的过程中,除了身体的长高,还有我心灵的成长。在我成功的路上有一位学识渊博,慈爱善良的导师——我的语文老师杜艳梅老师。他是我成长路上的引路人,是她一点一点的传授给我知识和做人的道理,课堂上她那潇洒的文体和生动的语言总能带我们深入的走进文学的殿堂,用心去体会来自大文豪们内心的真情,大家一起和她交流,幸福的围在她身旁,模仿她那潇洒的文体,欣赏她美丽的形象,她的课堂使我们的人生更加丰富多彩。
有一次我考试失利,趴在桌子上哭泣,被细心的杜老师发现,把我叫出教室,耐心的帮我分析了考试失利的原因,有一句话点化了我的心灵,“你与其在这里哭泣,哪赶得上静下心来认真分析下一步努力的方向,一个真正的男子汉要输的起,也要扛得起。”杜老师还经常在我的周记本上激励我:“我心中的刘朔,积极活跃,眼睛中透视出文学的神韵,路虽艰辛,但走过后才觉美好!坚持下去,你会很出色!”这些句子在周记本上没有任何颜色,可是在我心里变得七彩斑斓,它让我找回了信心,更让我坚定了梦想,让我在很多遇到困难的时候变得坚强和有力量!我确信杜艳梅老师正是成长路上点燃我梦想的人!
时间都去哪儿了?思绪告诉我,时间都走进了我过去成长的路上,时间都去哪儿了?父母、老师忙碌的身影告诉我,时间继续走进我未来成长的路上!
珍惜和父母在一起的日子,感恩他们对我们付出的每一份爱;珍惜和老师共度的时光,他们是我们成才路上的明灯,永远照耀我们大踏步前行!她们都是我成长路上最值得我敬佩的人,所以我们有一万个理由珍惜过去、现在和未来这一切美好的时光!
山东滨州博兴县博兴县第五中学初二:刘朔
时间去哪了
门前老树长新芽,院里枯木又开花。半生存了好多话,藏进了满头白发……”歌声萦绕在耳畔,竟有李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”之感。时间真是魔鬼,少时我们抱怨,时间为何过的那么慢;中年我们抱怨,时间为何那么少;晚年我们感叹,虚度了此生。或许生活本身就是在这快快慢慢交织之下,沉淀出真色。
少时,总想快快长大,去看看这个世界。我们盼望成长,笑看落叶归根,来年又枝繁叶茂。我们梦想未来,谈论着“我以后将怎样”这时的我们,有时间静下来细细数落时间的流逝,有时间与伙伴游戏山野。正像《童年》里唱的一样:“……没有人知道为什么,太阳总下到了山的那一边。没有人能够告诉我,山里面有没有住着神仙。多少的日子里总是,一个人他面对着天空发呆。就这么好奇,
就这么幻想,这么孤单的童年。哦~~一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”少时的我们是这样天真并且渴望成长,然而到了中年时时间给我们的感觉就是“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间”
中年,时间是快的,人们总想抓住时间,为下一代和上一代而努力。人到中年,是压力最大的时期,亦是生命之秋,凄冷厚重又伴随收获。中年的人手握着事业的艰辛,肩扛着家庭的琐碎,怀揣着儿女的成长,背负着父辈的苍老。踏着风霜雨雪一路走来,尽览着一路的流岚虹霓离去。岁月磨去了他们的棱角,剥蚀着他们的青春,用时间将他们的发髻着色。人到中年,就活在责任里,以至于感受不到时间的存在。对儿女,他们需要用爱去陪伴,用心去包容,拼尽自己全力,只希望儿女步上康庄大道;对父母,他们的责任和义务已经颠倒,在细心呵护中送父母走完人生最后的一程。往往等到子女成家立业,父母离开人世之后才能停下来感慨一句“盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。”之后又继续生活。
晚年,时间给我们留下的是感叹。人到晚年,浓缩了人生的千言万语明白了高处不胜寒,世事沧桑与无奈,在不知不觉中学会笑看世事繁华,淡定人生心态,不求不可取,不求不可得,随遇而安。这是生命的冬季,再耀眼的生活都是过眼云烟,有人说:生命于人最公平的时候就是出生和死亡。此时的人,已看淡了,他们不会抱怨生活,不会抱怨社会,“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”最后入土为安,了此生。
“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”人生百年,时间于每一个人都是一样的。无论是你感觉到时间过得快还是慢,都请好好珍惜。到了晚年,也不算虚度了年华。耳畔歌声依旧“……还没好好看看你,眼睛就花了。柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。”
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时间去哪了翠?的叶镀上了斑驳的幽黄,艳粉的花褪掉了滨彩的舞衣,苍白的云游走了旷亮的天空。一些在慢慢的转变,一些在缓缓的飘散,还有一些,永远驻足在了那里。时间都去哪了,时间随风的拂而散,时间随星的流而落,时间随水的溅而滴,随日月星辰而变,随世间万物而泯。我不明白它的流走是怎样的,我不懂得它的消散是为何的,也许,我笔尖滑动的的痕迹,我步伐行走的脚印,有它的原因,有它的点滴。忧伤被冲走了,欢乐被勾勒了,一些心酸与愉悦早已不知所踪,为什么消失了,为什么淡泊了,为什么与时间相似般的无原因的流星飞落。花绽芳调,叶盛青衰,从前的青丝化作了如今的白发,叹人生的匆匆,诉生命的短暂,没有明白时间去向何方便已转瞬即逝。童年在不知所云的天真中被时间冲刷,带走;青春在遥望无边的题海中让时间漱洗,流卷。知道美好被时间所呼唤,一同走向没有答案的远方,却不知方向,不明旅途。时光易苒,这一刻的停顿,也许又是一秒的独白。时间去哪了,我成长为了青春的少年;时间去哪了,我渐渐懵懂世间的冷暖;时间去哪了,我越发觉得前途的迷茫,不禁试问自己的时光离别在何处,时间的流向是否是梦想的浇灌,是否在我的天空。回想彩虹的五彩,回看朝阳的光辉,道路两旁繁花的美丽,曾经熟悉的人们,乌云暗淡的阴沉,时间望不见的步伐与其擦肩而过,一切的流失,伴随忧愁,化泪相思。朝黑暮白,是父母时间的烙印;晨消夜现,是星月时间的划痕;我们的成长,是父母青春的交换;夜间的柔亮,是星月绽放的所有。他们何尝不在寻找时间的方向,却是拥有对如今珍惜,至少懂得这一刻的所在。从前的我们,总在不停地寻找时间,时间去哪了,为何一切都是空白的存在,不明了,任依旧盲目的寻找。时间去哪了,没有回答,不会拥有回答。鱼儿在清似消无的潺溪间游跃,晨露于翠叶嫩枝所滴落,不去在乎时间去哪,只为定格那平凡而特别的瞬间。朝阳的辉亮是沉透的柔美,夕阳的映色是酝酿的昏美,每一次的闪烁,有着微妙的差异,淡泊宁静的林里,散布祥和的安适,街道转角的差色,路边花丛的芬芳,和着愉悦的歌声,在乎着每一刻,每一捧,不尽相同的时间。初二:世子的屋塔房800字 初二 抒情散文
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时间去哪儿了春天留给我们的记忆是,一片片嫩叶在树枝上静悄悄的不在不觉的偷偷冒出来;夏天留给我们的记忆是一丝丝的夏风轻轻地拂过我们出汗的手臂;秋天留给我们的记忆是,一片片落叶在空中自由的盘旋,再悄悄地落在地上;冬天留给我们的记忆是,一阵阵的寒风吹到我们的脸上的冷冷寒意……一年就这样悄悄地过了,回想一下,在2013的我是怎样的呢?我不禁低下头,默默地沉思一会儿或一大会儿。时间在一秒秒的度过,它留给我有无数记忆,有甜甜的回忆、有忧愁的回忆、还有兴奋不已的回忆……但时间留给我最深刻的回忆——学会珍惜、学会好好利用那个毫不留情面的公平大使。轻轻地运一下我的大脑就会有无数的记忆浮现出来,有的让我感叹不已、有的让我露出淡淡地微笑、有的让我后悔不已。仔细的回想一下,数不胜数的后悔莫及的回忆,在课室开小差的我、在体育课偷懒的我、在因羞涩而错失良机的我,真是俯拾皆是。让我搞不懂的是你们为什么那么快就变成了回忆你们为什么让我思绪万千?你们为什么有让我感到一丝丝的遗憾?时间到底去哪了?时间大帝、岁月皇母告诉我说时间就是现在;挂在墙上的挂钟滴踏滴踏的告诉我说时间就在下一秒;日历告诉我说时间就在昨天、今天和明天。我更加迷惑不解了,我再次低头,时间到底去哪了?一个人静静地扒在桌子上,静静地想,我想到鲁迅曾经说过一句话——“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”那么时间在海绵里吗?有常听人们说“时间就是金钱”“时间就是生命”那么时间在银行里、在医院里吗?唉!不懂,继续一个人扒在桌子上深思。愁闷地头向窗外望一下,几只小鸟儿在树枝上不停地跃动,不言而喻是在找食物,再向另一物,茂密的树叶在毫不浪费的吸收大自然给予的阳光。在换一下视角,望望门外,一朵朵正要绽放的花朵正处于半开状态,其旁的柳树毫不懈怠的摇曳者它的头发。一束阳光射向我的脸庞,我稍稍地皱了几下眉头。顿时,我恍然大悟,不禁微笑,我终于明白时间到底在那儿了,我非常感谢那几只觅食的小鸟、向阳的树叶、努力绽放的花朵和那毫不懈怠的柳条,是它们启示了我,启示我时间就在我的手中,启示我时间就在现在。莎士比亚说到対极了“在时间的大钟上,只有两个字——现在,最宝贵的莫过于今天”我彻底的明白了现在最重要的事情就是好好利用时间,不要再后悔过去,过去的就让它过去吧!现应不荒废青春的美好时光,努力在有限的时间里学习无限的的科学文化知识和体育技能,是自己全身心的发展,使自己的青春焕发出炫丽的光芒。时间留给我的记忆就是珍惜时间、好好把握时间、好好利用好时间,让我的时间有价值、有意义。同时,时间也告诉我它是一台永远不会停止的机器,是一个世界上最公平的律师,是无法用物质、金钱来换取的。所以我要有一颗珍惜时间的美心。1000字 初二 议论文
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时间去哪了时光匆匆流逝,再回首,已不知去处——题记现在网上流行一句话“爸爸去哪,飞机去哪儿了,时间去哪儿了。”是啊,时间去哪了?它总是在不经意间缓缓流过,让人捉不见也看不到,很多人都在感叹着时光的流逝,惋惜着岁月的不饶人,后悔着曾经的光阴。可是时间就是这样顽皮,它不容不得你后悔半分,也不会让你重新来过。有人曾告诉过我:“永远不要后悔着过去的时光,因为那只是在浪费时间,与其那样,倒不如看看未来,虽然不知道明天是怎样的,但人也不能总活在昨天。”我想他说的很对,人不能总生活在过去,心永远是向着未来的方向。我们应该向前看,朝前走,未来才是我们的命运。不要一味的抱怨着过去,不要在浪费着宝贵的光阴,它容不得你这样做。心儿永远向往着未来,过去却常是忧郁,而那过去了的终将会成为亲切地怀恋——普希金一年级:邓羽忻300字 一年级 叙事
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成长路上的现在的尴尬在未来就将成为欢乐。——题记在幼儿园时,我就记得我妈妈对我说过,以后上小学时要做作业,得了“勾勾”就表示是对的,这样很好;得了“叉叉”就表示错的,这样不好。于是,这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然,因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。慢慢地我进入了学前班,接着又跨入了一年级,也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好,只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书,站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已,正式上课是下午。第一节课是语文,给我们教书的是一位姓罗的女教师(和我学前班女老师一样,都姓罗),她提出的第一个问题,就是问我们教室背后黑板上的长城像什么,第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头,又问还有什么更好的答案吗?我回答像一条巨龙,之后就得到了老师的表扬,当时我心里美滋滋的。那一个下午我都表现得很好,也因此被评为“宣传委员”。放学时,老师在我本子上写了一些字,说给我妈妈看。当时我看不懂,是妈妈念给我听的,至今犹记得一些上面的内容:“您的孩子在校表现很好,被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。在本子上老师一共写过三次,第二次是说我表现平平;第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。自我认为,我的球技是有些天赋的,篮球、足球、羽毛球、乒乓球,也都能来几手,要知道,这些东西我平时是很少去碰的,即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了!姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的,话虽这么说,可大家千万不要学我,我是很懒的,也为此得了不少教训,有好几个“国庆”节或“五。一”节,我的作业都拿不出来,即使作业只有那么一点。懒人应该说成绩是不好的,但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明,确切的说,我的成绩不会滑得太远,那是因为我经常“一日暴,十日寒”。也因此我成绩不稳定。记得到了五、六年级的时候,我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障,我经常把家庭作业带到老师家去做,而且我不愿在那儿多呆一会。后来,我对去补习也没那么反感了:每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间,用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。在小学时,我就经常遭同桌PK。而六年以来,我的同桌80%都是女生。因此,我有后天性的“女生恐惧症”。其实,这些事情呢,就要追述一点历史进程了。初始时,我的性格较为内向,但不知咋的,我的性格就越来越外向了,后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起,因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了:假如我去说一个同学,可以说到他(她)对我使用暴力,甚至去告我黑状。因为这个我是管不住自己的,所以被同桌打或被同桌丢东西,都是很正常的。我倒能忍受被打的滋味,可我的文具却不能。以前被同桌打,我是不还手的,也不会告老师,因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样,我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿,但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话(是指正常情况下)。但从进入初中后,我发现这样骂来骂去既不文明,又不道德,所以我不想这么再吵下去。于是,自然就有人来接我的班了。我做许多事,都想成为做得最好的,但是每回下了这个决心,在做时意志都有不坚定,所以,许多梦想也都成了空想。虽然我总是成不了最好的,但确可以做得更好。不是我大话说过头了,琴、棋、书、画我都能来几手,“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然,这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀(松懈)”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精,但至少样样都会:我学过半年小提琴,终于能拉出《小星星》了;下棋的话,是我几项中最厉害的,特别是五子棋,在班上是顶尖人物;说到书的话,我还是自认为可以,我能写出本人自创的“王体”来;画画到是画得不错,第一次画一个人,并告诉别人这是谁,第二次再重画这个人给别人看,别人还认得出来,真是有点难为人家,怪不好意思的。总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受,进入初中后更加浓烈。几个小时的时间,也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它,可我没去拦,因为我知道要拦也拦不住……看着秋天飘落的树叶,就像一根长长的线。面对冬天凛冽的寒风,那就是永久的思念。我不愿意尝试,打翻了五味瓶的滋味。但不得不尝试,倾听老师真心的教诲。在记忆的长河搜索儿时的欢乐,把真情的声音传播到明天。繁星在天空中闪烁,风的气息依然是甜。不要把心的欢乐忘在昨年……手中的热咖啡已经没有了温度,今天从窗外听得到稀落的雨声,已经很晚了,天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动,也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星,品味着手中的咖啡,回想着往年的欢笑,此时,只有惬意和美好……已经看不到其它楼层的灯亮,在这个下着雨的夜晚……笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐,忘在昨天……1200字以上 高三 叙事
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时间都去哪儿了2014春晚最动人心弦的一首歌“时间都去哪儿了”,朴实无华的歌词直达人心底。一年,365天,8760小时,525600分,31536000秒,一晃就过去了,时间都去哪儿了……爷爷说,时间随着我的成长给他剩下了满脸皱纹。奶奶说时间伴着我的笑声,让他还没好好看看,眼睛就花了。爸爸说,时间由记忆中的小脚丫,还没好好感受年轻就老了,妈妈说,时间让肉嘟嘟的小嘴巴,一声声妈妈就爱过去了。时间都去哪儿了,门前老树长新芽,院里枯木又开花……伴随美妙的旋律,王铮亮将人生的故事娓娓道来,家人沉浸在节日的快乐中,更幸福的享受着美好的时光——天伦之乐,时间没白过。对于我来说,昨天的时间去哪儿了,我不想再探究,今天时间还在我该感恩,更该去珍惜。在这太平盛世里,我得到了幸福的童年,拥有世间温暖的家园,享受着至古到今最科学最珍贵的义务教育,我此刻已没有别的苛求只想伴着家人的爱,怀着感恩的心去回报社会大家庭给予我的一分一秒。明天我还剩多少时间呢,我想照长辈们一样伴着快乐带着笑声,在明天的时间里绽放更加绚烂多姿的明天……时间值得珍惜。.时间让长辈们日渐变老,但他们为过去的时间感到很充实,他们虽说经历了沧桑,但时间让他们学到了很多,学到了柴米油盐的味道,平常的日子就这么平平淡淡的溜走了,但每刻时间都渗进了快乐,快乐让爱延续,让时间没有白白浪费,时间见证了快乐。时间都去哪儿了,时间渗着快乐过去了,没有遗憾,没有抱怨,只有一辈一辈的爱在前进,更美的生活在时间前面不停召唤,就让快乐渗进每刻时间,让每刻时间没有遗憾,时间里满是希望!回想这人世间种种,爱无边。然而,这其中最无私的爱无疑就是爸爸妈妈所能给予的了。在二零一四年的联欢晚会上王铮亮用一首歌《时间都去哪了》来映衬出千千万万的父母心。这朴实无华的歌词,直达人心底。我想,当一颗浪儿的心神假设一定要引导回归的话,这种引导回归的无形力量应该就只有父母那一声声焦虑地呼唤与牵肠挂肚的等待了。自打我们出生起,第一次与父母亲相见时由于生疏带来的恐惧使我们哇哇大哭。殊不知这一幕正是父母亲人生中永远不能忘怀的惊喜。因为从此,他们的肩上将要挑起一个重担。如今的我们已渐渐长大了,是要慢慢去体会父亲母亲那丝丝银发都代表了什么。那是日日夜夜为我们所操劳的伤痕啊,是为我们现在的成长所滴下无声的血泪啊!父母用他们半辈子的时光都尽心尽力来照顾我们,正如《时间都去哪儿了》里所唱:“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把爱交给他,只为那一声爸妈。”在这样一首歌里,把人生故事娓娓道来,而这些,不正是爸爸妈妈不辞辛劳所拥有的最珍贵的东西吗?也正是因此才使岁月无情地在爸爸妈妈脸上留正道道皱纹。的确,有时候扪心自问时间都去哪儿了?仔细想想,也就毫无声息的流失在那孩子考试得了高分所得的夸奖声里;流失在那为孩子而开的生日party里;还流失在那小时候让孩子骑在爸爸背上做游戏时孩子的连连惊叹声中。这些许许多多的过去了的回忆中,是多么令人回味啊,那张张笑脸便是快乐的源泉,清爽而又让人流连忘返。看着看着,在往后的日子里也要不断振奋起来。而这种力量,却正是父母那双激励我们的眼神。对啊,时间正是溶进给了这父母所给予的无私的爱里。时间,却走去了这万分珍贵的快乐里!1200字以上 五年级
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时间都去了哪【时间都去了哪?】王乐涵时间一天天过去,谁都不知道它从哪儿来,更不知道它又去哪儿了。每天都那么平凡乏味,又是那么有趣,时间到底去哪了,为什么在哪儿都不见你的身影?每天,都要做着一样的事,而与伙伴一起玩耍的时间总是那么短暂,你为什么在我欢快的时候,早早地、悄悄地离开?每当枯燥的上课时间你恋恋不忘,不想离去?时间呀,你为什么那样的公平?不能给我多一点的时间,玩乐多有趣。你如果不是个隐身人就好了,这样我就能看看你长什么样,你的家在哪儿,撩开关于你的神秘面纱。我常常猜想你是不是一个遵守纪律的淘气小孩,不管外面发生了多么大的变化,你总是那么死板地准时上学,一点儿不顾外面。你能告诉我你去哪儿了吗?我们交个朋友吧。天上的繁星与太阳也不知道你从哪里来又要到哪儿去。你能不能偷偷告诉我这个小秘密,告诉我你从哪里来,又要到哪去,你家在哪儿,你能与我交个朋友吗?【时间都去了哪?】林钰“林钰写作业!”妈妈不厌其烦,又使出了“河东狮吼”。“哦,哦。”我“啪”地一声关掉电脑,一拉,一伸,一拿,一翻,一副正专心致志写作业的模样。不过,一秒钟,两秒钟,三秒钟。我双手一伸,下巴贴在桌子上,无精打采。要不我打会儿电脑吧!反正就一会儿,可是万一妈妈过来检查怎么办,我可不想被骂个狗血淋头啊!我还是打会儿,要不然实在是太无聊了,反正妈妈又不会百试百中。我轻轻一按,一打,作则心虚地坐在椅子上等待电脑开机。“嗒,嗒。”远处的脚步声从弱到强,逐渐向前逼来。完了,不会是妈妈来了吧。我连忙起身,向外跑去。幸好,幸好不是我妈,要不然就露陷了。我拍拍胸口,赶紧跑回了房间。一分钟,五分钟,十分钟……时间如碗里的水洒洒就没了,屋外的天渐渐暗了下来。“林钰,你作业做好没,六点了。”妈妈对我喊道。6点了!我头往外一望,黑与蓝已经融合在了一起,怎么这么晚了,我可是没写几个字啊!这时,我带着的耳机里播放着一首歌:“时间都去哪儿了?还没……”对呀,时间都去了哪?它在我不珍惜它时,从我掌心溜走了。【时间都去了哪?】林姝琰时间是个神奇的魔法师,它可以改变景色,改变许多人、许多事,改变许多记忆。一、老师老师,随着时间的推移,我们与您的关系日益深厚,不只是在课堂上的师生关系,课间时分,我们也是经常聊天的伙伴。就在这同时,您不再是那个年轻的小伙子,您变得更成熟、更有魅力。皱纹悄无声息地爬上您的脸庞,少许银丝在黑发中若隐若现。这是您辛勤付出的见证!老师,我们不会忘记您的付出、努力!哪怕时间走过您的脸庞。二、我们我们,是无话不谈的知心朋友;我们,是形影不离的绝配搭档;我们,如那并肩生长的两棵小树。六年,时间飞逝,幼时回忆历历在目,不敢忘。我们逃脱稚气,走向成熟,尽管这其中有许多留恋与悲伤,但我们会坚信:有缘终会相见。小学六年,可我俩的友谊早在幼儿园就已结下。朋友,你好。三、母校母校,仍是我筑梦路的起点,时间,却让它有不少改变。后花园的花灿烂着、凋零着。一批又一批的学长学姐走了,一批又一批的幼稚的脸庞出现在校园里。操场变了,变得干净、整洁。这儿是我们挥洒汗水、顽强拼搏的“战场”啊!母校还依然屹立着,跨过三十春秋,终会“春华秋实”啊!许许多多事业有成的学长从这儿离开,背负着母校的荣光!时间,也会灿烂,它走过了大街小巷,变了许多;不变的只是事物最简单“返璞归真”般的质朴!【时间都去了哪?】林千幸2004年仲夏。我哇哇叫着来到这个世上。那时的我,如璞玉一般纯洁,也如璞玉一般幼小。那时的母亲,如一颗饱含光华的珍珠,散发出属于自己的光辉。都说岁月不留情,可不单单指对于容貌的损害。它也将我,磨砺出一道道锋利的尖芒,在母亲的额头、眼角、留下一道道皱纹……十二年的光阴过去了,母亲已然从那个温柔地教我认字、走路的人,变成了在戏中默默爱我,在表面上却对我无比苛刻的人。朱自清先生的著作《匆匆》中写过:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢……”是啊,几乎就在转眼之间,我生命中的十二年便已悄悄过去了,人的一生能有几个十二年呢?更何况,在这十二年中,我连真正让父母满意的时刻也没有,更别提在世上有什么痕迹了。这十二年中,我顶撞过妈妈,惹怒过妈妈,让妈妈无数次为我发怒、着急、伤心……不仅如此,还一次次让她失望……终于有一天,我将这藏在心中许久的“珍宝”向母亲倾吐,她的眼角似掠过一抹欣慰的笑意,将她心中的想法也“交付”于我。可能因为曾经受到这种教育的缘故,我的母亲开始喜欢与别家攀比。别人学什么,也想我学什么,还常常送我参加比赛。我的努力,她看在眼里了,我小小的,甚至微不足道的每一点成就,都被她收藏在心。不论别人怎样看,世界怎样看,她永远认为我是最棒的。对我苛刻,不是她心中认为我不够好,而是怕我认为自己不够好,却懒得追赶,而给我的动力……妈妈和我谈了许多,让我知道了我的努力,是她心中永远的珍宝,就算我给她带来了皱纹,但也给她带来了幸福、快乐。时间都去了哪?时间没有远去,没在匆匆中溜走,它留在了每一个人的心中,留在了父母对子女的期望中,留在了我们的努力中。【时间都去了哪?】陈子晴当时光匆匆,我却如水般缓缓走去,不受时间指挥……我做什么事都只有一个字——拖。每天写作业时喜欢东走走西看看,总静不下心,把时间当做雪花飘走。直到那天,同学们议论人最多能活到几岁时,有的高声答到:“100岁。”有的挠挠头,默默答到:“应——应该是——80几——岁左右吧?”还有人用耳朵夹住笔,装做很有学问的样子说:“大约150岁!”可都错了,因为有些人,根本不会好好利用时间,把时间当做小儿科,所以时间把他(她)从人生的跑道上推了下去,那些懂得珍惜时间,把时间当做无价的宝贝,时间也会帮他(她)活得更有价值。这天傍晚我站在阳台上,望着那夕阳从天空慢慢落下,我想着“这一天就这样白白浪费了?”一瞬间我懂得了一个十分重要的道理——一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!此后,我要珍惜每天每一分每一秒,决不让它偷偷溜走。时间很宝贵,一定要好好珍惜时间给你带来的美好生活。【时间都去了哪?】郑乔木五月,又是一年毕业季。转眼,小学生活也悄悄流逝了五个春秋。我们从懵懂无知的孩子渐渐变成了意气风发的少年。一年级,我们胆怯地牵着妈妈的温暖的手来到这个陌生的学校,妈妈亲切地喊着我们的乳名,红彤彤的脸蛋不禁流露出羞涩的气息,似乎对一切都是不知情的样子。二年级,我们慢慢找到了属于自己的伴侣。每当你被男生欺负时,也总有她们为你出头打抱不平。每当老师上课喊小朋友好,我们总在下面抱怨,我们不是小朋友啦!老师抿抿嘴,立刻改口:“同学们好!”三年级,是我友谊变迁的一年。我放弃了自己最好的知心伙伴,寻找埋在肺腑的闺蜜。成绩好像已成了学校生活的主线,欢声笑语似乎也减少了许多。听到最多的声音,还是同学唉声叹气交流自己的分数。四年级,班级中涌现出了许多帮派。我并不喜欢那样。各派势均力敌,不分上下,表面和和气气,背后却是“案发现场”。五年级,大家都安心学习了,静谧。班级中可见的也只是聊聊天,打打扑克。好好珍惜最后一年,那将是放飞我们梦想的最后一年!谁的青春不迷茫,我们永远在一起!【时间都去了哪?】刘晨怡记得小时代有一首歌是:风吹雨成花,时间追不上白马。对啊,时间那么快,它们会飘去哪里呢?当班主任老师一本正经地说:“离毕业只有六个星期了,好自为之吧。”一听这,班上纷纷热闹起来,说,怎么样,还有很多事情没做呢!天呐!只有六个月,不,六个星期……突然感觉那时间过得好快,转眼间,我们变成这一届的毕业生,一个个穿上校服拍毕业照。时间,你都去了何处?看,我们的小学生活就要结束了。时间都去了哪?我们还没在操场上像一只离开巢的鸟儿在那飞,还想在眼保健操中多闭眼睡一会的我,又被你吵醒了。时间,真想对你说声“对不起”,都是我们浪费了你。上课时,我们不注意老师讲的内容,浪费了宝贵的时间。你,时间,一定去了很多好地方吧。去了遥远的北方,去了寒冷的南方。当自己觉得时间不够时,我真想化作朱自清,体验“不禁头涔涔而泪潸潸”的感觉。早晨,房间里射进了两三缕的太阳,而我就在此时听着《时间都去哪儿》,一边听,一边思索着:时间都去了哪?1200字以上 四年级
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时间都去哪儿了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是我们二年级学的珍惜时间的名言,可是能到不放过一丁点时间的,世界上又有几个?当老师布置了课堂作业,要求下课前做完。假设一个教室里有五十个人,到下课时间还有十分钟,只需要做三道简单的列竖式计算。我想也只有四分之一的人会按照老师的要求完成作业。剩下的人呢?他们打发时间的方法可多着呢。他们会叫上正在写作业的人一起聊天;他们会肆意的离开位置,跑到自己的对角线处和那边的人讲话;他们会坐在位置上发呆,看着自己的双手;他们会拿出自己的学习用品那在手里把玩……总之就是想尽一切办法逃避写作业,等到老师亲自盯着你,看着你叫你写作业,把你叫到办公室里,不让你上其他的复课。一道十分钟就能完成的作业,剩下的四分之三的人都要花半小时,甚至一小时的时间都玩不成。有些人说,我不会。不会不是借口,当你遇到你真正感兴趣的内容的时候,你不会,可是你会找会的人,向他们悉心询问,并且放在自己的脑子里记得牢牢的,而一道简单的数学题你却不愿意去向会的人请教。再说一个故事吧:大森里面有一个小猴子,他很活泼。但是有一个缺点就是爱拖拉。小猴子拖拉的毛病已经不是一两天了,而是从小就养成的习惯。小时候,当小猴子比现在还更小的时候,那时候就已经非常的拖拉了。比如,放暑假了,猴妈妈让他上午写作业,猴子就说:“上午让我玩会吧,下午我在写作业也行。”到了下午,猴子心想明天还有时间呢,还是明天再写作业吧。到了第二天,猴子心想说:“今天先玩吧,暑假时间长着呢,以后再写吧。”拖到最后,开学的时候,猴子的作业也没完成,还被老师批评了。现在猴子已经长大了,在一个公司上班了。一天,老板给猴子布置了一个任务,让猴子一定在一个月的时间内完成。第一天,猴子说:“一个月的时间长着呢,也不急于这一天。”于是就把任务放下了。到了第二天,猴子心想:还有那么长时间呢,才第二天呢,一个月的时间肯定够了,明天开始做吧。就这样一拖再拖,到了快要交任务的时候,猴子已经来不及完成了。一个月时间过去了,当老板向猴子要任务结果时,猴子抓了抓脑袋,只能说没有完成任务。老板失望的摇了摇头,然后就把猴子开除了公司。小猴子为什么写不完作业呢?因为他总是想着暑假的时间还很长,总想着明天再写,就这样一直拖,拖到最后也完成不了了。小猴子为什么不能完成老板的任务呢?因为他总是想着,一个月的时间这么长,老板的任务什么时候都能完成,到最后还是没有办成任务。这个故事告诉我们,做事一定要干脆,不能拖拉。决定了的事情,一定要立刻去做,而不能一拖再拖。一旦养成了拖拉的坏习惯,就什么事情也干不好。时间总是一秒一秒地流逝,珍惜时间这个道理无人不知,可是,知道,并不代表你能做到。时间都去哪儿了?如果我们在课堂上就能完成老师的作业,回家以后就可以复习功课,可以看一本书。你们有没有想过,我们浪费掉的时间可以让我们多吸收多少知识?读多少本书?还记得以前听过一首歌,歌曲的名字就叫做《时间都去哪儿了》,歌词是:“门前老树长新芽院里枯木又开花半生存了多少话藏进了满头白发记忆中的小脚丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他只为那一声爸妈时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了还没好好看看你眼睛就花了柴米油盐半辈子转眼就只剩下满脸的皱纹了……”五年级:刘雅萍作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级
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时间都去哪了命运的齿轮在无声息中缓缓地转动,时间悄无声息地穿梭在齿轮之间。没有任何人会感到它的流逝,但渐渐只有当它逝去了再也回不来时,人们才会对那逝去的时光感到惋惜,去感叹:“时间都去哪儿了?”过往的誓言站在阳台外这天边的那轮夕阳常常令我追忆旧时的时光。低下头发现几个小孩在道路上追逐,不禁浅笑但最后还是用了苦笑收尾,眼眸中流露出一丝怀念与淡淡的悲伤。思绪乘着天上的流云飘向了往事的苍穹。夕阳照耀了天边的流云,赤霞蔓延到了天际,广阔的天空变成一片赤橙。三个小孩在小岛上追逐嬉戏,夕阳的光芒映照在三张红通通的小脸蛋上更衬托出他们此时的兴奋。几道欢乐的笑声与鸟儿的啼唱共奏一首欢乐颂。“你别跑的太快,等等我呀!”“那家伙要追上来了,快跑啊!”“嘻嘻嘻,既然你都这么说了那我就再跑快点来抓你们了!”稚嫩的童声在小区内回响,不曾停下的步伐与笑声显出了他们的欢乐与童真。夕阳即将消失在遥远的地平线上,三个不知疲倦的“猴子”才气喘吁吁地坐在茵茵草坪上。“以后咱三剑客继续凑在一起玩一通!”“好嘞!”三个稚嫩的孩子异口同声地喊着,稚嫩的声音却丝毫不显稚嫩。夕阳的最后一缕光滑见证了这句充满童真与浓浓的情意的誓言,原本微弱的光芒似乎变得耀眼了起来。想到这我便抬起头望向那轮夕阳和优美的小道,久久地注视着,可却早已听不到了那一个个充满童真的声音,看不到那一个个欢乐的背影。我微微地放下眼帘不想让眼中悲伤的目光透露出来。那一条条充满过往记忆的小道再也没有了我们嬉戏的身影,啼唱的鸟儿也没有了我们欢乐的笑声一起合奏共鸣,一切都成为了过去。昔日的誓言都去哪儿了?那时的欢乐已经成为了过去……过往的童年时光如同泼出去的水,再也没有回来过,匆匆地过去使我来不及准备,过往的童年便离我而去。踏进初中的校,遇到一张张陌生的面孔,看着一本本深奥的教科书才突然意识到童年已经逝去,我已不再是当年那个童真的小孩了。每晚面对一科又一科的作业总感觉莫名的疲惫。夕阳在天边散发赤色的光芒,望着夕阳底下奔跑嬉戏的影子,双眼充满羡慕与怀念。每天看着黑板的板书,手中的笔在书上无力地滑动着,有时面对白色灰色的试卷感到无力与厌烦,总会回想起消失的轻松与快乐,望着窗外回忆着过往的云烟、昔日的欢乐与逝去的童年。每天晚上看着桌面幼时与朋友一起玩耍的照片时嘴角总会上扬而看着旁边的作业又会发现昔日的童年已经远离我了。美好的童年都去哪儿了?那时的童真已经成为了过去……过往的亲人时光总是无情,它默默地流逝,默默的带走那些重要的人或物。过去的我没有珍惜那一个对我最温柔的亲人,唯有直到她的逝去,我才失声地痛哭,在朦胧中回想起她曾经对我的一切的一切,才发现她对我是那么的重要。呼喝与冷漠是曾经我对她一贯的态度,冷眼与不理睬使我给她的家常便饭,而她却依然用她那早已遍布如同沟壑般的皱纹的笑脸面对着我,有一些浑浊的眼眸依然透出慈祥和蔼的目光,使人感到一阵温暖。但这些我都无心领会,无私的付出收获的却总是我来冷漠的目光与黑脸,现在想想我当时的种种是多么的愚蠢与可笑!我想着她那慈祥的目光与和煦的微笑,默默地回忆着她那时对我的种种,不仅潸然泪下却仰着头不想让泪落下。可爱的亲人都去哪儿了?那时的温柔已经成为了过去……时间无情。带走了我们的许多,当我们回首去回忆往昔,才发现过去的是那么的美好,我面对着夕阳,闭上眼默默的问着自己:“时间都去哪儿了?”1200字以上 初二
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