家教的背后
500字
五年级
记叙文
今天,我随我班乐于助人的孟翔一起来到“高霞家教”,远远就看到那里人头攒动,好不热闹。原来,这里是家教报名的第一天,近前一看,一张张100元的大红钞票从家长手中交到了高老师的手里,老师乐得合不拢嘴。别小看这六张100元,这可不是一个小的数目,它里面却包含父母望子成龙的心愿,这也难怪,我不禁想起了我们当地的两所名校,最近,小升初、中考分数线下来,低于录取分数线一分,就要元,有的分数不够,哪怕你捧上10万、20万也望校而叹、拒之门外,这我不由得想起了父母为什么在大热天要这么做!就连暑假也不放过,我们学习差的学生真是太苦了,老师瞧不起,家长在家长会上抬不起头,爸爸经常对我说:“儿子,少一分一万块,我们家可念不起,你要好好学,别看你现在在班里是一、二名,到初中、高中才是显本领的时候呢!”也许我们现在还小,等长大了我们也许会知道很多,眼下我觉得父母为了儿女能有一个好的学习成绩,就算砸锅卖铁也要让他们上各种兴趣班、补习班……可有些同学不知父母用心良苦,把补课、上家教,当成游乐场,尽情玩耍,唉!真是可怜天下父母心呀!
在这里,尽管我没参加家教,但我希望参加家教的同学,不辜负家长的期望,一定努力学习,不断进步,珍惜时间,真正把心思用在学习上,而不是混时间,一定要以优异的成绩回报父母,考上理想的中学!
家是永远的港湾
200字
初三
诗歌
无论身在何处
家永远都是爱的天堂
或许只是一个小小的火炉
或许只是一个浅浅的港湾
但总能带来温暖
偶尔看到墙角钻出来的新新小草
也偶尔看到墙外缺少了一块红砖
但是炊烟的袅袅婷婷
永远不会在心中弥散
即便黑夜已经在亲吻大地
但是家里的气息依然甜蜜
从少儿到白发,
从垂髫到黄发,
每个人都会珍藏老家的记忆
家从未离开过心头
家的门扇一直轻轻的敞开
顺便问一句,家有多大?
那要看你的心有多宽。
因为什么?
如果你是雄鹰,哪里都是山峦。
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五年级
记叙文
500字
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家教(2)家教就像海上的灯塔,拨开我们学习的迷雾。——题记我从小就在爸爸妈妈的严格家教下成长,让我懂得了怎么做一个诚实守信,独立、大胆的人。记得有一次我和一个朋友出去玩,可突然在我要出发的时候,天空下起了大雨,突然的大雨让我放弃了出去的念头,爸爸见到,问我怎么不出去,我无所谓的说:“下那么大的雨我才不出去呢。”“那你的朋友怎么办?”爸爸问到。“没事啦!“她等不到我自己会回去的。”我说。爸爸皱了皱眉头,喝道:“你这是言而无信,我怎么教你的,你想想如果你被人放鸽子的话,你会开心吗?”我想了想,觉得爸爸说的有道理,于是我拿起雨伞去,跟朋友见面了。在家里妈妈常教育我:“胆子要大,不懂就要问,只有现在努力将来才会有出息。”我在家里写作业,遇到了难题,总是把脑袋瓜儿想破,百思不得其解,搜出答案也看不懂,也不敢去问别人。这时候妈妈总会走上前来为我讲解与其相比,平时河东狮孔温柔多了,这时妈妈会十分有耐心,一遍讲完了,我没听懂她会讲第二遍,第三遍,直到我茅塞顿开。就这样我一碰到难题就会想到妈妈会帮我的,渐渐形成了一种依赖心理,遇到难题都不想问了,又一次我碰到一道难题,蛮以为妈妈会教我的,谁知她故意看了看,竟然说:“我也不会,邻居家李叔叔学问多,你去问他吧!”看着妈妈的目光,我只得硬着头皮去问李叔叔,进了李叔叔的屋,我还没喊他,他就问我干什么。本来就很害羞的我,经他这一问脸不由得火辣辣的,心突突地跳,过了好半天我才结结巴巴的吐出来几个字:“叔叔,我……我来……向您请教一个问题。”说完我心里的石头总算落了地,李叔叔给我讲解题方法,通俗易懂。回到家看到妈妈露出了会心的微笑,我也明白了妈妈的良苦用心。爸爸常说:“一屋不扫,何以扫天?每个人以后都要融入社会,你应该提高自己的自理能力和独立生活能力。”在成长的过程中,他经常会让我适当的做一些家务,比如扫地倒垃圾,洗衣服,不让我过着饭来,张口衣来伸手的生活,做到不溺爱,适当的让我吃点苦,做点事,因为他相信这些会在我今后的人生道路上很有裨益。家风,家规,家教有着异曲同工的方面,每个家庭都有自己不同的体现良好的家风,家教,家规需要家庭里的每个人共同努力不好的方面要及时改正,好的方面要一直一直延续下去,树立端正的家风,继承优秀的家规和家教是值得弘扬的民族文化,就是因为爸爸妈妈给我的教育,我才能更好的去理解生活,理解人生。900字 五年级 应用文
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家教心得我这次很高兴能细心坐下来聊一下自己的家教心得。孩子是祖国的未来和希望,是每个家长的精神寄托。培养孩子积极向上,健健康康的成长是我们家长的最大心愿。英国哲学家培根说过:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运;所以习惯的好坏决定孩子的命运,影响孩子一生。现在孩子是学习时期,培养孩子良好的生活习惯是成功的开始。小到平时的日常起居,言行举止,大到学习安排,都应该和孩子讲清要求,做好监督。平时发现不良倾向,要及时指出,要有耐心,有恒心。习惯是一天天积累起来的,不是一天一夜就做成的。良好的习惯可以终生受益。1,培养孩子的生活习惯。让孩子要严格遵守作息时间,定点起床,定点睡觉。保证孩子有充足的睡眠,才能保证孩子上课能认真听讲,精力充沛。2,培养孩子自己动手自己检查的习惯。老师布置的作业,要求孩子先完成作业,完成后让她自己检查,家长跟踪指导。充分调动孩子自己动手的习惯,千万不能给孩子惯成家长先检查作业的习惯,避免孩子对家长检查作业的依赖。3,培养孩子课外阅读的习惯。作业完成后,可以让孩子多读些课外书,例如;童话,寓言,科普类书籍等。读完后让孩子讲一下感受,不管孩子讲的如何,都要认真听,并作出表扬和肯定,这样孩子的阅读兴趣会更浓。4,养成良好的写字习惯。现在孩子还不能认真对待书写,写字的质量只是依赖于自己作业完成与否。所以我们家长要认真监督好孩子的书写问题。孩子如果认真对待书写,往往也能认真对待学习。家长一定要严要求,多鼓励。记得老师让孩子在试卷上签家长意见,我只是简单潦草的写了些,孩子却有了把柄,说:你还让我写好字,你看你给签的名字都这么潦草。因此我觉得孩子说的对,以后我定会用心去做,以身作则。不然只会干扰孩子,给孩子带来负面影响。5,培养孩子独立思考的习惯。每个孩子都是对事物充满好奇,爱问个为什么?这说明孩子在思考,在动脑筋。要重视孩子提出的问题,鼓励并帮其解答。回答时不能含糊其辞,不然孩子慢慢就不问了。所以我们家长都应该多鼓励孩子提问题,孩子的智慧可以说是在各种问题中积累起来的,越积越多,慢慢的懂的就多了。6,培养孩子良好的学习性格。我的孩子虽然性格有点内向,但是做起事来急躁的很。安排的不论是作业还是其他事情,她都是急急忙忙,不论对与错。所以这样我认为不好。容易养成孩子的不认真,不细心。记得一次,孩子考试数学得了98分,回来我一看试卷,就问怎么回事。难道你不会吗?她吞吞吐吐说会,所以我明白了,都是做题太急躁了,又不知道细心检查。因此良好的学习性格也是学习取胜的法宝。总而言之,良好习惯的形成和发展,与家庭很大关系。作为家长,我定会在今后培养孩子良好的生活,学习习惯。改正很多在家庭教育方面的陋习,让孩子在良好的习惯氛围中茁壮成长。1000字 五年级 演讲稿
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背后看见你在运动场上飞跑;不见你背后受伤病煎熬。成绩与汗水成长比增高;欢笑总是被泪水拥抱。一分收获有十分耕耘的辛劳;成功背后付出有多少,多少。50字 五年级 诗歌
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这个家教不简单唉唉唉,放假啦!我不知道这是件好事还是坏事,也许对别人是件大好事,对于我来说,呜哇哇,灾难呀!!!开学我就初三了,又大了一届,成了学校里的大姐大,一放假,老爸老妈就找好了家教,我顿时想回学校了。放假第一天,我就在家等着那位“鼎鼎大名”的“小家教”,我在屋里看着书,听到外面有爸妈的迎客声,就知道“小家教”来了。他进了我屋,我一直盯着他看,额额,看来说他是“小家教”真是没错,高高的、帅帅的,好年轻哦!这家伙倒也聪明,我一句话还没说,他到说起来了“不用看了,我没那么老,我才上大学,出来赚点经验值,教教你数学,看够了,就上课吧!”我无语了,你还赚点经验值,你以为你是来打游戏的呀!你拿走的是我的零花钱呀!呜呜。。我顺口说“行了,说的话都当它是第十六个字母话,小家教,上课吧上课吧,上完赶紧走你。”可能被我的话逗笑了,呵呵了一声,就开始上课了!我的课时是一个小时,我看他被我整的有点无语了,那叫一个开心,哈哈,没耐心了吧,快点走吧,我还想和同学去逛街呢。接下来的时间里,我们的对话如下:他:会了吧!我:NO!他:懂了吧!我:NO!他:你哪里不懂不会你和我说,我给你讲?我:不知道,貌似都不会。哈哈,我在心里笑死了,这货也太呢个了,看他那一脸吃瘪的表情,我就一脸通红。问我为什么?不能笑出来憋得呗!“乌拉乌拉,下课啦!老师,走你!”一阵搞笑的铃声响起,是我在他来之前特意从网上找的,我连忙说:老师,一小时到了,您的工作时间结束了,您的经验值累计为零,谢谢配合,欢迎下次来赚,说完,我就跑出去找同学了,不知道他在后面会怎么样,只知道,以后,他还是照样来,其实,这种态度,我还是能接受的!嘻嘻!!!五年级:小纸条丶作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 写人
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家风、家训、家教“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!600字 五年级 叙事
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家教的背后作文今天,我随我班乐于助人的孟翔一起来到“高霞家教”,远远就看到那里人头攒动,好不热闹。原来,这里是家教报名的第一天,近前一看,一张张100元的大红钞票从家长手中交到了高老师的手里,老师乐得合不拢嘴。别小看这六张100元,这可不是一个小的数目,它里面却包含父母望子成龙的心愿,这也难怪,我不禁想起了我们当地的两所名校,最近,小升初、中考分数线下来,低于录取分数线一分,就要5000——10000元,有的分数不够,哪怕你捧上10万、20万也望校而叹、拒之门外,这我不由得想起了父母为什么在大热天要这么做!就连暑假也不放过,我们学习差的学生真是太苦了,老师瞧不起,家长在家长会上抬不起头,爸爸经常对我说:“儿子,少一分一万块,我们家可念不起,你要好好学,别看你现在在班里是一、二名,到初中、高中才是显本领的时候呢!”也许我们现在还小,等长大了我们也许会知道很多,眼下我觉得父母为了儿女能有一个好的学习成绩,就算砸锅卖铁也要让他们上各种兴趣班、补习班……可有些同学不知父母用心良苦,把补课、上家教,当成游乐场,尽情玩耍,唉!真是可怜天下父母心呀!在这里,尽管我没参加家教,但我希望参加家教的同学,不辜负家长的期望,一定努力学习,不断进步,珍惜时间,真正把心思用在学习上,而不是混时间,一定要以优异的成绩回报父母,考上理想的中学!550字 小学 叙事
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家教我们有家教通都快一年了,对于家校通,我一直都反对,要不是张国山老师的强逼,妈妈的支持,爸爸的同意,我就不用受这一年的苦。我们学校有了家教,真是“三生有幸”。不管大事小事,总喜欢去跟妈妈打“小报告”。这个“小报告”可厉害了,不管风吹雨打,只要在键盘上敲几下,那报告就会“嗖”的一声,传到父母手里。我妈妈是个闲人,一年365天全在那等着老师的短信。只要我一回到家,妈妈就会扳着手机问我:“语文小状元56页,写完了没有?写完给我看看。作文修改,给我检查下。”但我仍然快乐。()这可要谢谢家教通,能将我的耳朵对妈妈的双重奏麻木。有一次,科学老师教我们养蚕。但这几天一直细雨绵绵。可把养蚕迷给急坏了:在这么冷的天蚕怎么才能钻出卵?要是卡壳就把蚕的小生命给弄掉了。这个问题一直缠绕着我上完数学课,这节数学课也象卡壳一样,糟蹋了。到了下课,我们几个养蚕迷又聚在一起讨论。还是我聪明,将蚕装在铁盒子里,贴在肚皮上,用体温来养蚕。为了证实,我成了“实验者”,几个养蚕迷看着铁盒子,连上课也不知,后来经同学的提醒,几个养蚕迷才灰溜溜地逃回自己的座位。但我不听同桌的“阻挠”,一个劲的看着铁盒子。老师发现了,问:“叶兴昌,蚕养怎么样了?”我却以为还没上课,老师逗着我玩,也应了句:“还可以,成功地解决了卡壳问题,已经探出头了,了不起吧。”全班同学前仰后翻地大笑起来,不知哪处发出的声音:“接生公!”后来就有节奏地响起:“接生公,接生公,接生公。”老师先是愣了一下,就狠狠地看了我一眼。我才发觉。一节好好语文课就这样,被我三言两语给破坏了。这样的事,老师总不能大事化小,反而越来越凶。对我来说,这不过是回答老师问题,然而老师却请了我的家长来,我的.家长像个小学生一样,站在办公室里挨批。回到家,更是少不了爸妈的四重奏。当时情景只能用一个字来形容——惨。我的家教通生涯几时能无?750字 初一 叙事
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家教上了七天的课,同学们一定都很累了吧。其实我也很盼忘放假。因为我喜欢的跳舞就到了,下面就来听听我的放假中的事情吧!星期五的晚上,我在家教写作业。到了4:45分我们就吃饭了,吃完饭,我们又开始认真写作业了。过了几分钟,家教一个同学的妈妈来接这个同学。同学的妹妹也跟进来了,我们跟同学的妹妹玩了起来,我感觉真好玩。玩了几分钟后,妈妈来接我了。但我还想跟妹妹玩,可是我必须回家休息。150字 二年级 叙事
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家教今天上午,我的作业九点多都写完了。想出来找我的朋友去玩儿。就在这时,姥爷不知怎么回事,想让我当“老师”,他当“小学生”。这可把我乐坏了。觉得这比去找朋友玩儿还有意思。我想:姥爷这么大了,还想让我教他学点儿知识呢,那就让我当一回老师吧。我真的像一个“老师”。在教姥爷之前我说:“姥爷,我准备一下好吗?”姥爷微笑着说:“行。”于是,我先找到了一年级上册的语文书。看了看,心想:教姥爷什么呢?姥爷好像看透了我的心思,说:“冰彦,光教我认几个字儿就行。不用再翻一年级的书了。把你现在学的语文书拿出来,从第一课开始教我就行。”我说:“好的。”我找了一个生字本,马上把第一课的生字写到了本子上面。每个字都写在一行的开头。我想让姥爷学会以后照着写。这些生字是:燕、聚、增、掠、稻、尖、偶、沾、圈、漾、倦、符、演、赞。第一课的生字写完以后,我真的害怕出现写错的字,又认真的和生字表对照了一遍。高兴地说:“姥爷,准备上课吧?”姥爷回答说:“好。”上课开始了。我学着老师教生字时的方法:我先把“燕”字读一遍,让姥爷跟着读两遍。接着讲“燕”字的意思。然后给“燕”字组词,我还说组的词越多越好。再选其中一个词说一句话。再然后让姥爷学着我的样子,开始用手在空中写字。我又说这样写字叫书空。最后让姥爷把学的生字从头到尾读了一遍,不料,姥爷都读对了。我高兴地说:“姥爷真棒!这些字一个写一行能记住吗?”我眨了眨眼睛,笑眯眯地说:“还有几个字不让您写会读知道意思就行。这几个字儿是:俊俏、拂、谱。你还想学吗?”老爷高兴地合不拢嘴,说:“想。”我在教这几个字时当然只教读音和意思。一会儿,姥爷又学会了。我说:“这节课学了十四个应该会写的生字,还有四个会认的字儿,姥爷都学会了,真是好样的。现在布置作业,照着生字本一个写一行。下课。”休息的时候,姥爷看着我说:“冰彦,我现在不写字行吗?”我说:“为什么呢?”“我想多学一些。先会读了,到你去上学的时候我再写。”我接着说:“可以。现在又该上课了。”就这样,到了上午十二点,姥爷学完第一单元的生字。下午又学完了第二单元的生字。我一直夸姥爷聪明,学生字儿不但认真,而且细心。姥爷谦虚的说:“还是你这个‘小老师’教得好。”晚上,我虽然觉得累坏了,但是我想:一天教姥爷这么多生字儿,他能都记住完了吗?经过口试。不料,姥爷真的过关了。这可让我大吃一惊。我高兴得跳了一下说:“我真为姥爷感到骄傲。以后一有时间,我还教姥爷学生字儿。”就在这时,妈妈过来,笑呵呵地说:“你们一老一小谁辅导谁呀?”我恍然大悟:这不是真的让我教他学生字儿,而是姥爷在变法辅导我复习生字儿啊!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字 高三 记叙文
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家教作文高高的个子,乌黑的长头发直披到肩上,一双大眼睛闪烁着智慧的目光。如果不是她胸前佩戴着的“吉林大学”的校徽,我真以为她是影视中的女明星。她,就是我的家庭教师洪艳。去年寒假,爸爸为了让我上初中能更好地学习外语,给我请一位家教。她给我上课的第一天,没有帮我温习功课,也没有给我讲什么A、B、C、而是带我去书店买书。在路上,我问她:“老师,你家里没有钱么?”“不,我的爸爸妈妈都是大学教师,我家里不缺钱。”老师平静地回答。“那你为什么要出来当家教呢?”我奇怪地问她。“我已经长大了,我要用我自己的劳动来养活自己。当家教既减轻了父母的负担,又能更好地了解社会,不是一举两得吗?”老师坚定而有力地回答。我们到了书店,老师精心地给我挑选了几本有关英语方面的书。然后,她自己又买了几本厚厚的书,什么《教育学》、《马克思主义哲学》等。我惊奇地问老师:“老师,你们大学生很有知识,为什么还买书啊?”老师笑着对我说:“你听说过:‘书山有路勤为径,学海无涯苦做舟’这句话吗?知识是没有止境的。活到老学到老!况且我才19岁呀!”听了老师的话,我很敬佩老师。这时,我也才明白老师为什么第一节课带我到书店买书。她为我讲课的时候,总是非常认真。有一次我错了一个标点号,我当时没在乎,可老师给我讲了一个厂家因为写错了一个小小的标点符点而亏损十几万元的故事,使我认识到马虎的危害。从此,我的学习进步很大。如今,她已经毕业了,走上了工作岗位。她不再教我学习了,但她那永不满足,自力更生的精神永远值得我学习,她永远是我的老师。600字 初三 叙事
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电脑家教2031年,我31岁了,我有了自己的孩子,最近我给我的孩子请了一位家教,我的孩子在这位家教的指导下成绩逐步上升。让我来告诉你这位家教是怎样教导学生的吧!每天早上一起床,孩子准备上课,等家教忙完自己的事情,便叫在一旁等待的孩子到电脑桌旁学习,家教老师其实就是一个能够自控的并能自由运行的多媒体电脑,它能按照一定的程序运行。开始上课了,老师把学习目标显示在电脑屏幕上,孩子看了,便拿出指定课本,翻到学的那一课,老师先安排学生自学,等他按要求自学完课文,再出示习题,学生就可以检测自学的效果了。这位家教不一般,它不仅辅导孩子学习,他还会根据孩子学习的状态,调整教学活动:他会在孩子疲劳的时候,搜取那些学生爱听的音乐放给孩子听,孩子高兴了,心情放松了,不在对学习厌倦了,于是又会认真地参与到学习中去。有时候辅导结束了,孩子掌握了知识,家教老师还会推出一些孩子喜欢玩的益智游戏,锻炼孩子的思维。不一般吧!晚上,家教回到了自己的家书房里的电脑桌上,孩子也回到了卧室睡。我也回到了床上,我想:现在的科学技术真发达,不出家门。想着想着,就进入了梦乡。哎呦!我掉床了,抬头看表:呀!7点啦,快迟到了。我连忙穿上衣服,没来得及吃饭就走了,上课时,我一直在想梦中的事,我想对老师说:如果,我们的课堂总是那么充满情趣,那该多好啊!给孩子一个有趣的课堂吧!500字 六年级 说明文
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背后背后,也许是曾经的辉煌。背后,也许承担着万夫所指的误会,但他们犹如李大钊一样发光发热。他是我老家的一位老人,孤独一人安居,也不能算是安居,因为房子是一位不知名的人住过后留下的,无人看管,他在那儿清理了一间屋子,便住在那里。他的生活困难,依靠拣垃圾为生,垃圾的臭味遍布他的全身,儿时的我常常对他厌恶万分,只因他的臭味。一次他早上来我家讨饭,我母亲一见就连忙将本属于我的饺子送给他,而我只能吃母亲下的一碗面了,我心里不由得又对他的态度厌恶至极了。一次,我与同伴玩耍时喝的饮料瓶随手丢地上了,这时,他晃悠着颤巍了的双腿过来了,他急忙拣起瓶子,还不忘训我:“不要随手丢垃圾,对环境不好。”唾沫星子都飞到了我的脸上,我气急败坏了走了。直到有一天,老人门前的一群人嚷嚷着,原来有人怀疑小李家的一笔钱被老人偷走了,有人说早上看见老人买了一件棉袄,我不禁对老人的人品贬低万分,后来有人在小王家的厕所旁的石砖中发现了这笔钱,而老人走了,人们在他的桌子上发现了一笔钱和一件棉袄,有一张纸条上面写着:“将钱和棉袄代我捐给学校。谢!”这个“谢”字狠狠地打在了人们的心上。后来母亲对我说:“老人是个抗美援朝老兵,哪受过这等委屈。”老人的背后,或许平平淡淡,或许惊涛澎湃,但这件事将铭印在老人的心中。500字 初一
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__的背后作文说起小日,我们班同学都会想到他优秀的成绩,良好的品德和勤快的性格,他身后还有一群跟屁虫,谁都喜欢他。再说小丁,他在班里成绩落后,下课打架、偷人东西,我们都讨厌他。而在那节竞选班干部课上,当评分打出来后,我大为吃惊!平时投票数最高的小日,这回大跌眼镜,而小丁的票数却十分惊人,急速上升成了全班之冠。投完票后,我很是疑惑,为什么小丁这个没人喜欢的人票数如此之高,小日的票数却如此之低?背后一定有什么阴谋诡计,让竞选结果如此诡异?正在我大为迷惑,小丁突然走了过来,把我按在了椅子上,我还没反应过来时就被他抓住了,“下次投票投我知道吗?”他低声吼道,手里拿着一把小刻刀是乎在威胁我,“不然,”他捏紧了拳头,“懂了吗?”“我懂,懂了。”我说微带颤抖,身体一动也不敢动。“给你的!”小丁拿出了一元硬币,“拿着。”我心里越想越怕,拿,不拿,拿,不能,拿的话自然就不会挨揍,但就会违反了道德准则;如果不拿脑袋也许就和身体分家了,选不定主意?最后想不拿吧,我趁小丁不注意一下逃走,跑到了老师办公室,告诉老师这件事,这件事情终于真相大白,老师把小丁罚在家里两个星期闭门思过了,我也安心了。小丁本来如此恶的人干出这等恶劣的事,我们对他印象真是雪上加霜,这正是竞选的背后!500字 初二
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服从的背后军训之前,老师便整日把“服从”挂着嘴上,说是要“绝对的服从”,且“不能提任何意见”。大家虽然听了数遍,可心里依旧是听不进去的。后来到了军营,服从自然成了现实,吃饭前得唱军歌,休息不能睡过早上6点,任何人都不能说一声反对。虽同学们表面没有怨言,但肚子里却是满腹牢骚。那位年轻女教官是我们这里骂得最凶的。她脾气不好,动不动便骂我们,大家对她又恨又怕。吃饭的时候,只要她那么一走远,我们便会偷着议论她,或是等到回宿舍睡觉时再背后大大地发泄一番,“真能骂!”吓坏了的人,这样战战兢兢地说。“凶八婆!”胆子大的,这样咬牙切齿愤愤地骂。女教官的副手也一样名声不好。他十分啰嗦,在饭前宣布命令的时候,总要讲上个数分钟,且还不让我们动饭菜,下面的人在一阵阵的答应声中总是有依稀些怨声。我循声望去,便发现有个胖子在不断地嘀咕着。我忙示意他安静,可因为离得太远,他的声音没间断。但幸好,声音不大,万一被听见,那便惨了。其实,我也好不到哪里去,这种“高压”政策,反倒让我对军营生活有几分抵触。我虽在光天化日之下不敢说,但一到了教官不常来的宿舍,我愤愤的嘴便合不拢了,我们同寝室的人,只要我把话题“点燃”,他们也便纷纷应和着。不过,“不服”只可以在背后绕在嘴上,在教官跟前,我们手脚只能不情愿地去服从着。500字 五年级
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