秋天多美好
550字
三年级
记叙文
秋姑娘吹着凉爽的风，送来了秋的季节，我来到了田野观赏秋天的景色，啊！秋天多美好啊！
放眼望去，我看到了红红的高粱，黄黄的稻谷，金灿灿的的玉米，紫莹莹的葡萄……
看那金黄的稻田，黄黄的稻穗在秋风中微微摆动，远远望去，像一片金色的海洋。那沉甸甸的稻穗笑弯了腰，农民伯伯开着收割机，在收割着丰收的稻谷。我想，这些稻谷经过工人叔叔的生产加工之后，就会成为我们餐桌上香喷喷的大米饭呢！很小的时候我就会背诵那首：“锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的古诗，今天我才真正懂得了诗句的意义。
近处又有一大片黄灿灿的大豆映入了我的眼帘，走进时仔细观察那胖胖的豆荚，像是一个个胖娃娃，好像在说：“大姐姐，你来抱抱我吧！”那样子真逗人喜爱。
我又来到了一片树林，看那树叶有许多种形状，有心形的，有椭圆形的，还有柳叶形的……颜色也是五彩缤纷，有红色的、有紫色的、有绿色的，还有金黄色的真是美丽极啦！一阵秋风拂过树叶就纷纷扬扬地飘落下来，像一只只飞舞着的美丽花蝴蝶，树叶落在了大树下铺成了厚厚的地毯，这可是小蚂蚁喜爱的乐园，小蚂蚁在地毯上快乐地游戏，唱着歌儿：“秋天到，秋天到，苹果枝头摇……”歌声吸引来了许多小动物，有小鸟、小兔子、小蝴蝶、还有小刺猬……大家一起唱着一首动听的秋天的歌儿。
秋天是一个多彩的季节，秋天是一个香甜的季节，秋天是一个丰收的季节，秋天是一个喜悦的季节， 秋天多美好啊。
作者：黑龙江省密山市八五七农场苹果学园作文班 女 10岁 路涵
指导教师：黑龙江省密山市八五七农场苹果学园作文班王萍
秋天姑娘诗歌
100字
五年级
散文
秋姑娘悄悄走来，
它踮着步子，
用魔法棒碰了一下枫树叶，
变成了火红火红。
秋姑娘走过草地，
小草变成黄色，
在花坛边，
开出了菊花。
秋姑娘在上面飞过，
用神奇的画笔在菊花上面作画，
神奇，真神奇呀！
霎时间，
满坛的菊花
变成五颜六色。
啊！
这完全是秋姑娘的神奇力量呀！
展开阅读全文
相关推荐
三年级
记叙文
550字
-
秋天美好“碧云天、黄叶地、秋色连波，波上寒烟翠。”秋天来了，向人们展现出一幅幅美丽的图画。秋天的天空是一幅轻描淡写的铅笔画。碧蓝碧蓝的天空，高高的、晶莹透亮，像安静的大海、像清澈的溪水；淡淡的、薄薄的云彩，像棉花糖、像轻纱、又像在大海上缓慢飘动的白帆。微微的秋风吹来，云彩慢慢散开了，像蒲公英漫天飞舞，多么轻盈、多么悠闲！秋天的树林是一幅五彩缤纷的蜡笔画。银杏树就像一位老人，挥舞着由每一片小叶子组成的橙黄的巨大的扇子，“哗哗”地做着扇子操；枫树像一位婀娜多姿的姑娘，扭动着她火红的腰枝，跳着热情的舞蹈；松树是一位铿锵有力的小伙子，穿着绿色的军服，像一名坚强的勇士，不惧寒冷，展示着威武的军姿。林间小路上铺着五颜六色的、厚厚的地毯，走在上面，发出“沙沙”的响声。一阵秋风吹过，树叶瞬间飞起，在空中摇摆，有红的、有黄的、还有绿的，像成千上万只彩蝶在飞舞，多么美丽、多么壮观！秋天的果园是一幅色彩斑斓的水彩画。葡萄架上挂满了紫红紫红的葡萄，像一串一串的小水晶；枣树上结出了又大又红的枣子，像一颗一颗的红宝石；苹果露出了红红的脸颊、柿子挂起了金黄的小灯笼；黄澄澄的梨压弯了枝头、金灿灿的菠萝铺满地。果香随风扑鼻而来，多么清香，令人心旷神怡！秋天的田野是一幅绚丽壮美的水粉画。“春种一粒粟，秋收万颗籽。”沉甸甸的稻谷害羞地低下了头，一眼望不到边，就像金色的海洋；健壮的玉米迫不及待地扒开了绿色的衣服，露出了黄色的脸蛋，向人们展示着成熟的笑脸；挺拔的高粱举起燃烧的火炬，翻起红色的波浪。田野里勤劳的农民在忙着收割庄稼，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦，他们的笑声在田野中回荡。秋天就是天高云淡、层林尽染、瓜果飘香、五谷丰登的图画！600字 三年级 散文
-
春天多美好春天来了，带着温暖的阳光来了，带着柔柔的春风来了，带着隆隆的春雷来了，带着绵绵的春雨来了。春天来了，小草从地下探出青青的脑袋；花儿尽情地开放，有黄的迎春花，洁白的玉兰花，粉红的桃花……花儿微微地散发着香气，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着；春天来了，湖边的柳树飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们的肩头拂过；春天来了，燕子飞回来了，冬眠的青蛙苏醒了，蛇儿出洞了，小鸭子在清清的河水里快活的游来游去……春天来了，她唤醒了人们。人们辛勤地劳动着，小朋友身上的衣服变少了，变漂亮了。人们的户外活动变多了，到空地上放风筝，在野外踏青……万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。春天多美好。我热爱春天，热爱春天的一切！2009年2月23日300字 三年级 写景
-
春天多美好春天来了，带着温暖的阳光来了，带着柔柔的春风来了，带着隆隆的春雷来了，带着绵绵的春雨来了。春天来了，小草从地下探出青青的脑袋；花儿尽情地开放，有黄的迎春花，洁白的玉兰花，粉红的桃花……花儿微微地散发着香气，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着；春天来了，湖边的柳树飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们的肩头拂过；春天来了，燕子飞回来了，冬眠的青蛙苏醒了，蛇儿出洞了，小鸭子在清清的河水里快活的游来游去……春天来了，她唤醒了人们。人们辛勤地劳动着，小朋友身上的衣服变少了，变漂亮了。人们的户外活动变多了，到空地上放风筝，在野外踏青……万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。春天多美好。我热爱春天，热爱春天的一切！2009年2月23日300字 三年级 记叙文
-
春天多美好风，摇绿了树的枝条。水，漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天，春天已经来到。春天来了！春天来了！小青蛙也从冬眠中醒来了。呱呱，多美的春光啊！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……小青蛙一边跳一边欣赏着。它跳进草丛，看见了一朵很小很小的野花，它居然有十片花瓣。春天简直神奇极了！它跳进植物园，看见了一株株健壮的小树，小树朝它招手，向它问候。但是，当它跳往池塘的时候，却被一个调皮的男孩子一把捉住了。小男孩开心极了：“哈哈，多可爱的小青蛙。我要把它养在我的宝贝盒子里。”说着，他把青蛙装进盒子里，扔到水面上。呱呱！小青蛙不知道该怎么办？它一个劲得哭着找妈妈，可是，妈妈怎么听得见呢？它感到孤独又害怕。突然，不远处传来了一阵脚步声。哇，是个可爱的小女孩。她一定是看到那个捣蛋的小调皮干的“好事”了。她细致地用树枝捞起了漂在水中的小盒子，放出了小青蛙。小青蛙呱呱叫着，好象在说：“谢谢，谢谢，好心的小姐姐！”小青蛙自由啦！它一边跳一边呱呱叫着，春天真美好！春天真美好！400字 三年级 写景
-
美好的秋天风，是隐隐凉意，天，是微云淡淡。蓝蓝的天空中那些云彩像一条条大鲤鱼。太阳还是那么刺眼，这就说明夏天还没有走远，它还贪玩儿着还没有到达它该去的地点。我们走在小路上，发现龙爪槐是黄绿黄绿的叶子，不仔细看，看不见龙爪槐有的绿色的枝条上已经没有了树叶的包裹，变得光秃秃的了。再看看小小的喇叭花，它有朴素的自然的美，不耀眼，但是，那么认真的吹着它的小喇叭。它的叶子也很可爱，是心形的。再看看狗尾草、狼尾草，都很像小动物的尾巴，调皮的摇啊摇。还有茅草、小飞蓬、香香草、苋菜，这些都是野草，可是它们都很有趣，都有别致的美。老师领我们到了一个小园子，看见里面有辣椒枣，为什么它叫辣椒枣呢？因为这些枣都是一串一串的像辣椒的形状。还有翠绿的冬枣，在冬天吃也可以香甜可口。我们简直有点儿垂涎欲滴。我们还看见了叶子有变化，它们由绿色变成夹杂着一些斑点的绿色，再变成红紫色，再变成黄色，最后变成枯萎的树叶。我们还看见了苦瓜藤把小苦瓜带到树上，它是不想让苦瓜离开它吗？我们走了一会儿看见了扁豆，它的花就像一只只漂亮的蝴蝶，它的藤像瀑布在山上流下来，老师说它还有一个学名叫眉豆，因为它细长的果实像一条条弯弯的眉毛。她的果实和花朵像它的名字一样好看。我喜欢美好的秋天，秋天给我带来无穷的快乐！500字 三年级
-
世界多美好一、读两个句子世界美。世界多美啊！谁能发现这两个句子有什么不同。师：你发现的是两个句子的尾巴不同；你发现字数不同；你发现了美的程度不同，世界美，美在眼里，世界多美啊！美在心里。齐读这两个句子。和小鸡一起说一说：世界多美呀！二、读通课文1、自由读课文2遍。2、指名分段接读指名准备读，引导：其他同学有没有准备好？都把耳朵、眼睛准备好了。（注意了学习习惯的培养）3、读重点词句（1）睡着的指名1列同学读，你们真能干，不是睡着(zhǎo)的。读句子：蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来他醒了。（2）蛋壳儿啄呀啄指名读，评价：你真能干，能把儿化的音读好。跟老师读，如果你读不好，跟老师做个手势读句：小鸡用力啄蛋壳儿，他啄呀啄呀，啄出一个小小的洞。指名读，小鸡刚醒来，他的力气还很小，谁帮小鸡一把，用力啄一下。请最勇敢的孩子读。（形象化的引导，富激励的引导）3、小结：小朋友，你们现在明白了吧。读书不是读一遍就能读好的，必须一遍又一遍地读才能读好的，现在自己读1遍课文。三、分段精读1、没有拼音帮助，你还能读吗？出示第一自然段。（1）指名读（2）穿蓝颜色的字，指名领读。纠正：“看见”是一个词，不能读作“看/见”，要连起来读，师领读。（3）魏老师为什么给他们穿蓝衣服呢？我们来表演一下这些词吧，看谁最有表演能力。教师说字，学生表演。最好一个“想”。小朋友有没有发现，这些词语都可以用什么做出来？把这些用动作做出来的词读重一点会更好，老师给你们起个头，自由练，指名读。（他是我们班读得最好的一个吗？你们班的小朋友真了不起，老师已经觉得你们读得够好了。再指名读，谁更好?用眼睛告诉我。）2、世界难道是黄色的吗？有人说了不是的。（1）自己读这个自然段。指名读、齐读。（2）穿蓝色衣服的句子。①指名读②“的”字结构的词语。不要把“的”往上翘，要往下压，师示范读。生读，师再引：“的”要读短一点、轻一点。生自己练，齐读。③改变句式。一个句式可以这样说，也可以那样说，把这个句子变一变，还可以怎么说呢?他看见天空是蓝蓝的，还可以说成——（他看见蓝蓝的天空），你还能继续变吗?对比读，同样的意思，可以顺着说，还可以反着说。上面的这段话是书上说的，下面的是小朋友说的，我们一起读。3、课间操：和小鸡一起做运动。过渡：跟着小鸡做操好玩吗?语文课也好玩的。让我们继续进入课文吧!做完小鸡操，同学们的背都挺得直直的，眼睛亮亮的，一定能读好最后的两段课文。4、学最后两段指名读，谁能不看拼音再读一遍?齐读，想象成自己就是一只快乐的小鸡，就能读得更好，起立齐读。5、难道世界只是蓝蓝的、青青的吗？看图片，边看边把看到的颜色说出来。我们告诉小鸡，世界是——生：五颜六色的、五彩缤纷的、多姿多彩的、花红柳绿的、千姿百态的。小鸡给我们带来了一道聪明题：五（）六（）五（）十（）万（）千（）千（）百（）指名说，一齐对小鸡说四、巩固生字、写字1、我们学了故事知道了世界多美好呀，还知道了小鸡是怎样从蛋壳里出来的。读（动词）。2、写“世界”（1）观察：学生自由观察发现“世”的横，教师提示三竖像山有高有低。师范写，生模仿一个。（2）“界”师提示竖上下都靠边，竖上下都不靠边。范写，生写（3）“世界”是一个词，在第二行上把这个词也写一遍。金榜VIP已享免费阅读及下载1200字以上 高中 叙事
-
课间多美好天气渐渐暖和了起来，这意味着春天的到来，同样也告诉我们丰富的课间生活也即将到来。伴随乐曲声的响起，同学们迈着整齐的步伐开始了集体活动----跑步。口号不停的从同学们的口中发出，但脚底的步伐仍未停止。光阴似箭，20分钟很快结束了，乐曲声、步伐、口号戛然而止。之后，我们女生几个人在一组，开始了踢毽子。左边是她，我的好朋友----栗欣茹。每次她都可以踢很多，有次，她居然踢了107个让我情不由衷的羡慕、敬佩。不过我们班所有的女生都可以踢很多，最少也踢10个左右。踢毽子有很多种玩法，想必大家都很了解，我就不一一介绍了。只见，男生们在那儿打着乒乓球。拿球在球台中间蹦来蹦去，使人看见会情不自禁的产生头晕。他们的技术应该很好。课间活动是那么的多姿多彩，那么的有趣。真希望时间永远停留在这一刻……五年级:久绊 柯螳300字 五年级 叙事
-
美好的秋天秋姐姐像一位魔术师，悄悄地来到我身边。当我看书的时候，一片落叶掉在书里，就让我想到了一叶知秋。我抬头看到梧桐叶像一个小巴掌，我想秋姐姐一定用了她的魔术道具，把世界变了个样。秋天的景色真美啊！你瞧天空湛蓝湛蓝的，像一颗大大的蓝宝石，在太阳的照射下更加碧蓝了。秋姐姐轻轻一吹，把树叶从树妈妈那里带走，带到更加美丽的世界去了。有的树叶很向往那自由自在的感觉，就跟着秋姐姐离开了妈妈，那多像一位位战士离开家人乘着军车上战场呀！有的树叶舍不得妈妈，就落在妈妈脚下给妈妈送营养，希望来年春天，妈妈长得更茂盛。菊花是秋天的“王后”，有红的、白的、黄的……桂花远不及菊花那么美丽，但那香味在百里之外都能闻到，这就像是给菊花“王后”特意做的香水。小雨点像一个个小孩子从天上稀稀落落，把树叶宝宝打的哒哒直叫。秋天的果园到处瓜果飘香。嘴馋的秋姐姐跑到果园里，恨不得把果园里的水果统统吃一遍。葡萄把自己的“宝石”给了秋姐姐，让它知道自己是多么富有。苹果害羞地红了脸，可姐姐发现了害羞的苹果，悄悄地跑到了苹果的后面，趁它不注意把苹果吓了一大跳，苹果摇摇晃晃自己胖胖的身子，气愤地说：“你这个大坏蛋！”可秋姐姐又不知道跑到哪去了，不知所踪。原来，秋姐姐又跑到了橘子哥哥的门前，橘子哥哥的房子就像一个小小的皮球，沉甸甸的，随时可能掉下来滚到小河里。秋天是一个忙碌的季节，农民伯伯在田园里笑开了花，因为他们收获了一堆稻子。稻子把头低下来，玉米把身子包起来，探出了小脑袋，看看美丽的秋天。秋天真是一个美好的季节，我要用最好的心情迎接短暂的秋天！650字 写景
-
美好的秋天秋天悄无声息的到来了，人们能感受到天气逐渐变凉了。一阵风吹来，虽没有像春风一样的柔和，但也不像冬风一样的刺骨。秋风带给人们凉爽的气息。秋天是美好的，它是一个丰收的季节。庄稼地里，稻子笑弯了腰，远远望去，像金色的海洋。农民伯伯正忙着丰收呢！虽然他们汗流浃背，但是脸上却挂着甜蜜的笑容。秋天的树叶也黄了，纷纷落下，为大地铺上了一层金黄色的地毯。虽然秋天的花木大多干枯了，但是只要你细心地去找，就会发现那美丽的秋菊，五颜六色、千姿百态。秋天并没有春天那么多美丽的花，也没有那绿油油的树木、小草，但是秋天也有秋天的美丽，秋天也有秋天的特点和景色。啊！秋天是美好的！翔宇学校初一:郭佳琪250字 初一 写景
-
美好的秋天秋天来了，秋天来了，小动物在准备过冬了，农作物也要丰收了，让我们看一看秋天的世界吧！稻谷和田野是一片片金色的海洋，高粱像喝了酒似的，脸红得不能再红，苹果像一个个红色的小灯笼，黄黄的香蕉像一只只小船。农民伯伯高兴的露出了灿烂的笑容。枫树林像一片火海，在大地上燃烧。枫树的叶子像一枚枚邮票，邮哇邮哇，邮来了秋天的凉爽。秋天同时也是金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了，青蛙和蛇在抓紧挖洞，小松鼠找来松果当粮食，小喜鹊衔来树枝造房子，大家都在准备过冬了。我喜欢秋天，因为秋天是个美好的季节！200字 二年级 叙事
-
乌龟——“多多”那次，我和妈妈一起到保定去玩，我们在一条动物街上来回逛。这时，我发现了一只非常可爱的小乌龟，我急忙跳过去，问老板：“一只乌龟多少钱？”老板漫不经心地说：“十五块。”妈妈一听价钱，顿时急了：“十五！这也太贵了吧！”老板说：“贵！一点也不贵，你看这壳，你看这……”妈妈不想听老板罗嗦，身领我走，可我看到可爱的龟龟，就爱不释手。于是，我央求妈妈给我买一只。妈妈见我这样，只好掏出钱给我买了。在回家的路上，我一直盯着小乌龟看，突然一个圆圆的头从光滑的壳里伸了出来，两只小如绿豆般的眼，只怯怯地看了我一下，整个小脑袋就快如闪电般地缩进硬壳里面了。我给这只小乌龟取了一个名字，叫它“多多”。虽然，多多是一只平常的乌龟，但是每到集市我都会给它买鲜鱼让它吃。我把鱼丢进缸里时，它先用口衔着，然后，“双手”齐上阵，捧着鱼，一口一口，咬、嚼、吞，吃得津津有味，那样子，好似在品尝千年难得一尝的美味佳肴。不久，天气冷了。我像往常一样去看多多，只见它趴在地上一动不动，多多生病了吗？便用手轻轻捅它，它才慢吞吞地动了一下。我跑去上网百度一下，终于找到了答案：原来乌龟在15摄氏度以下就开始冬眠了，当水温升至16摄氏度以上才能摄食。我这才放下心来，那就让多多好好睡觉吧。如今，天气变暖，多多早已恢复了原样，还像以前一样欢跃，每当我叫它时，它就会浮游上来，把头伸出水面张望，还不时地向我“微笑”，两颗圆圆的眼珠也绽放出柔和的亮光。瞧，这就是我的小宠物多多。兴华小学三年级三班 杨晨宇指导教师 李静允550字 三年级 记叙文
-
美好生活中每个人都追求美好，但每个人对美好的理解都有不同。有的人认为生活幸福为美好，有的人认为工作顺利为美好，有的人则认为拥有更多的金钱为美好……人之初，性本善，性相近，习相远。每个人刚出生时，其思想如同一张白纸，但后来对美好的认识就大不相同了，这就是因为人们对事物认识理解大不相同。汶川大地震时，一位老师正上着课，面临这突如其来的强震，这位老师没有选择自己先逃命，而是把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己。在四散的人群中，他发现一位吓呆的小同学正蹲在桌柜下，这位老师毅然决然地冲了过去，将小同学护在怀里……最后这名学生得救了，而老师却付出了他年轻的生命。事发时突然的，时间是短暂的，但是这位老师用他瞬间的永恒诠释了他对“美好”的理解。在去年刑事犯罪宣判大会上，杜青云因抢劫杀人被判处死刑，与刚才那位老师一比可谓是天壤之别，两人似乎都在追求美好，为什么一个让我们赞美，而另一个让我们唾弃呢？是由于他们追求的价值不同，这个人为了一己私利不惜牺牲他人生命，看似是为追求荣华富贵的美好生活而作出的不得已的决定，其实只是想用非正常手段谋取财物，来满足自己的欲望，这是一种多么自私自利、令人发指的行为啊，他们把追求精神上的美好生活换成了谋取不当财富物质欲望。我们每个人都向往美好生活，但一定要分清是非善恶，真假美丑。让我们为明天美好的生活而努力吧！550字 五年级
-
美好生活中有无数的美好，一颗纯洁的心灵，一份真挚的情感，一个伟大的梦想，一段美丽的往事，一处亮丽的风景，无疑不是美好的。只要我们用心去品味，用心去感受。观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听到了潺潺的流水声，看到了水中从容游动的鱼儿，听到了林中鸟儿婉转的歌唱，一股幸福的滋味涌上心头，真好。拥有快乐的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园，同阿姨小朋友们玩耍，同她们下棋，同他们爬山，那时小小的我感受到了从未有过的快乐，感受到了从未有过的美好。拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里，看到周围的小伙伴们都有了雄心壮志，我也在心里给自己暗暗地定了一个梦想，长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生，让我感受到了拥有伟大梦想的高兴，拥有一个伟大的梦想，让我感受到了美好。拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级，我拥有过一份真挚的友谊，在那年冬天，老天爷大怒，下了几天雪，雪层厚厚的，我穿着不厚的衣服去上学，果然是着凉了，这时同学菲走了过来，把穿在她身上的羽绒服脱下来，披在我身上，不几天，我的病好了，而菲却因此打起了吊瓶，我去看她时，她正躺在床上，我把药片递给她，正准备给她杯子时，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真挚的友谊。生活无时无刻不在进行着，只要我们用心去捕捉，这一切美好的事物，必定会拥有美好的生活。550字 五年级 记叙文
-
美好苗儿在龟裂的土地上濒临死亡，知了在干枯的树枝上无奈地长鸣，焦黄的树叶在风中无力地坠下。这，就是2006年特大干旱的回放。我至今仍记忆犹新。是谁让天公不作美？是谁让地球如置火海？是谁让万物受此煎熬？是人类！是人类让地球不再拥有隔热外衣，是人类让万物难以生存。随着科技的发展，时代的进步，人类不断地摧残着自己的家园，自己的朋友。当干涸的河里躺着翻白的鱼儿，人类是否注意过？当森林不再繁茂，只剩树桩，人类是否关心过？当土地沙化，黄河断流，人类是否反省过？人类啊，为什么还不反省呢？环境在一天天恶化，人类也在一天天失去良知。或许，人类也反省了，也在重新拾起丢弃的良知，逐步为地球着衣。但是，覆水难收啊，钉子从木头里拔出，痕迹犹在。人类闯下的祸，留下的伤疤依然醒目。人类纵然有回天之术，也无法再回到过去。还记得鸟语花香的时候，我们曾在草地上放风筝，在花丛中捉蜜蜂。今天已不再存在，被人类的大道所取代。那些快乐的时光也只剩下回忆。看看今天，人类种下的苦果--大地干旱、洪涝、泥石流，这都是大自然在惩罚，在诉说，在哭泣。她要对人类说：“人类，你们听到了吗？你们感受到了吗？你们的恶果，已经累累！”未来是否会依然美好？眼前何时才能出现一道道亮丽的风景？树苗何时才能长成大树？“十年树木，百年树人。”人类，从现在开始，去努力培育人与自然的和谐，为子孙后代留下可贵的遗产吧！火山爆发，是自然在发怒，你感受到了吗？海啸来临，是自然在报复，你感受到了吗？冰山融化，是自然在泪流，流到你的心里了吗？愿人与自然世世代代和谐相处，愿一切重回美好！550字 初一 抒情散文
-
烦恼多又多烦恼多又多鸿雁外语学校五年级纪鸿希我们成长中，会有开心的事，难过的事，惊喜的事……还有一样也是必不可少的，那就是伴随我们的烦恼。我的一个烦恼有点羞于出口。那时我才五岁，常常尿床。有时妈妈刚刚换好床单，我就给尿上了，妈妈气得火冒三丈，就会训斥我一顿，弄得我总是抬不起头来，那段时间好难过啊！就怕睡觉万一再尿了怎么办？可现在尿床的烦恼已经飞走了，它要去找别的小主人了！可是新的烦恼又来了，那就是胆子太小。有一天晚上，爸爸让我出去买泡面，回来时，我家对门的邻居在我后面一直跟着我，当时我也不知道是熟人，以为有坏人呢，就快速地进楼门，那人也跟着到了门口，在后面大声说：“给我留个门，先别关！”我一听更害怕了，使劲地把门关上了。回家后把这事和妈妈一说，妈妈说我这是知道保护自己。可我已经吓得是上气不接下气了。唉，如今我还是这么胆小啊！见到了小虫子之类的，往往也会被吓得冷汗淋淋。我还有一个最大的烦恼总是挥之不去地缠绕着我。我个子不高还特别胖，每次去商店买衣服，人家都说没有我这个年龄段适合我穿的号码，这样很伤自尊的，于是我下决心减肥，可是减来减去，到如今也没减下去一块肉，你说这也多烦人哪！妈妈常常拿这件事笑我，不过妈妈也说，只要健康就好。唉，要是再瘦一点就好了，能穿多少漂亮衣服啊！其实啊，我也知道，生活中没有一个人是没有烦恼的，所以现在想来，烦恼也没什么可怕的，反而给生活带来了调剂呢！550字 五年级 记叙文
栏目热门
-
1.0