别开生面的作文课
我有很多喜欢的游戏,比如猫抓老鼠、吹泡泡、石头剪刀布……但我最喜爱的游戏还是吹气球!
今天中午,陆老师为我们举行了一次吹气球比赛,我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
吹气球比赛正式开始了。
我鼓起腮帮子,拼命地吹了起来,看着气球越来越大,我非常的高兴。这时,我用余光瞥了一下其他人,发现王圣博的气球越来越大,像个西瓜;神铭远的气球则像南瓜一样,又长又粗;而沙芷名呢,哈哈,因为一不小心,居然把气球放飞了!终于,时间到了,我们把气球往老师面前前一放,呀,王圣博和神铭远吹得真大,所以他们进入了决赛。
决赛开始了。神铭远慢慢的吹,一点都不紧张,还跟王圣博说说笑笑,而王圣博没有理他,专心备战。我想:神铭远肯定会骄兵必败。神铭远看这招不管用,就开始拼命地吹了起来,只见他的腮帮子里像塞了两颗大大的葡萄,鼓得圆圆的。而与此同时,王圣博的脸也憋得像西红柿那样红了。终于,老师说:“比赛结束。”
最后,结果出来了,王圣博第一,神铭远第二,我第三,沙芷名第四。
尽管在这次吹气球比赛中,我没有获得第一,但我会一直铭记在心,因为那真是一次别开生面的作文课啊!
江苏徐州云龙区徐师一附小二(1)班二年级:彭裕城
个性
这年头啥都讲究个性,可是个性究竟是个啥?
个性一:时尚的诱惑。不知在何时,中学校园里有些以奇装异服为个性的人。女生身着一件被剪的不成样子的“新衣”来学校,耳钉、肚钉一个不少,每天还化着烟薰妆,头发成爆炸状,眼睛可以跟国宝相比,嘴巴也红嫣嫣的,两颊抹得像猴子屁股。男生呢,则像社会上一些艺术大师样,留成披肩长发,走路一摇一摆,感觉就是艺术家了。再有的穿上超大码的篮球服活像嘻哈小子,后来刮起染发风,“红头苍蝇”、“黄毛丫头”特引人注目。所谓“个性”由此可见一般。
个性二:语言的革命。如今的社会大量涌出了许多新词汇:“网虫”、“菜鸟”、“蛋白质”……,什么都用“玩”,玩酷、玩深沉、玩品位。词性的活用,更令人咋舌:“你少唐僧”、“你的头发郑伊健”……这些主谓宾不明了和莫明其妙的语言。信息时代“个性”的另一体现是数字化语言我无限惋惜地想:俺祖宗怎没想到呢?
个性到底是什么呢?是盲目地追求时尚,随波逐流?是无畏的冒险?是与老师当面顶嘴?是穿着与众不同的服装?是上课时听MP4?是定期拜访麦当劳、肯德基吗?是差得不能再差的成绩吗?难道不知道所谓的“个性”不是随着盲目的追求而迷失自我?难道不知道所谓的“个性”有一天会成为另一种庸俗,变成一座真正埋葬自我的坟墓?其实,还有一种“个性”:张海迪在命运的几次打击下,她并没有像平常人所想样倒下,而是具有个性地向命运发出挑战,最后她赢得了命运;XX同学为一道题跟老师发生分歧,他一定要打破砂锅问到底和老师“对立”,这也是一种个性。
个性的时代,时代的个性。我们追求个性,但愿我们能拥有真正的个性。
相似题目
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别开生面的作文课今天上作文课时,老师带着一脸神秘的笑容走进班上,向我们宣布要让我们上一堂有史以来最别开生面的作文课。我和班上的同学面面相觑,看着总是会带给我们惊喜的老师,每个人的心里都在想:老师到底又想搞些什么名堂呢我们被指示带上文具和一颗准备好的心,到校园内的一棵凤凰树集合。大家都按捺不住心中无数的好奇及喜悦,交头接耳地讨论着老师会搞什么花样。但是老师出现后,现场顿时一片鸦雀无声,连掉在地上的一根针都能听见。老师先要大家席地而坐,将眼睛闭上,然后仔细用心地去听听大自然与我们的对话。这下我们都陷入疑问了,大自然哪有什么声音何况这与作文有什么关系呢但是看着老师那"照做就会有答案”的眼神,只好照做以寻找答案。鼻端传来阵阵的花香,我知道凤凰的花瓣随风撒落在我的发际上、肩膀上和风中。眼睛虽然紧闭着,但是我的心底能够描绘出阳光以液态的形态渗入花叶间,映照在我的笔记本上的景象。不能不忽略的还有声音,树上随风摇动的声音是沙沙的,像一个沙哑的老头子;风的声音是呼呼的,像有人在耳旁轻声细气地呢喃着;鸟叫声优雅而悦耳,像一位歌唱家;远处还有小孩子的戏耍声和校旁的小溪潺潺的流水声。我忘情地将自己投入那无影像的风景中,对时间的流逝浑然不觉。老师在课堂快结束时将我们从幻影唤醒。大家一睁开眼睛,像是要印证刚刚所听到的声音一般,不停左顾右盼。老师笑着对我们说,文字是无欺的,所以在写一篇文章时要用一颗真诚的心来叙述内容。但是很多时候,我们都被五光十色的世界迷惑了,而忘了观察世界。老师还语重心长地对我们说:“记得,要用心来写作和生活。”那个午后,老师的那番言语,都深深刻入我的心里。这一堂别开生面的作文课,不仅教会我如何用心地写文章,更教会我如何用心生活。650字 初三 记叙文
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一堂别开生面的课谁说课堂一定就是像泥土一样昏暗无趣的?谁说课堂一定就是站着严肃无比的老师的?谁说课堂上的我们都是"人在曹营心在汉“的?今天,我们与众不同的英语老师——袁老师,为我们上了一堂别开生面的课,彻底”颠覆“了我对课堂的认识!“叮铃铃”,袁老师踏着清脆的上课铃声步入了教室,果不其然,袁老师的打扮依旧那么青春靓丽:一头海藻般的金黄色波浪卷发,淡淡的粉底,月牙眼笑眯眯的,像好吃的杏仁似的,唇边两个甜甜的小酒窝总在第一时间抓住我的眼球。一袭白净如雪的背带裙,搭配一双高跟的白色运动鞋。我打从心底里觉得,袁老师一点儿都不像一位老师,而是一个邻家姐姐,平易近人,青春无敌!“今天,我不想教新课了,你们说这么办呢?”像往油锅里洒水,教室一下子沸腾了。“去操场玩儿呗!”“自由活动!”做游戏,做游戏!……大家七嘴八舌,异想天开,说什么的都有。这就是袁老师的课堂,自由奔放,畅所欲言!“大家喜欢看电影吗?”“喜欢!”我们振奋无比地应道。“想看电影吗?”“想~”我们拖长了尾音,那巨大的声浪足以把教室的混凝土掀翻了!“好,看在你们这么乖的份儿上,我请大家看电影,不要太感谢我哦!”“呵呵呵~”银铃般清脆可人的笑声在这间教室里悠悠回荡着……打开了多媒体电脑,袁老师在键盘上快速地敲击了一串文字,点击。过了一会儿,白色的大屏幕上立刻显现出了多姿多彩的画面。原来,袁老师给我们放映的是一部惊险刺激的英语动漫电影!电影很快开始了,袁老师将食指放在她薄薄的樱桃唇上,示意我们安静下来。我注意看了看,同学们都像一只只悠然自得的小花狗静静地趴在课桌上:男同学身着花花绿绿的迷彩服,三个一群,五个一伙地挤团围在一起;女孩子就两两靠在一起,亲昵地手挽着手,肩靠着肩,俏皮的花辫子,五彩缤纷的一个个花头巾随着秋风摇曳着,真像一只只美丽的花蝴蝶!小教室顿时像一个繁茂的花圃,明丽多彩,热闹非凡!大家都无一例外地扑闪着明亮的双眸,一串串炽热的目光都向电脑大屏幕聚集着。就连平时总不得安宁的“多动症患者”此刻都静趴在桌子上欣赏着这部精彩的电影,一动不动的像雕塑,和平时简直判若两人!精妙无比的画面,舒缓悠扬的音乐,可爱憨厚的小熊带领我们一路向森林古堡探进,我们深深地融进了电影中了,跟着这头善良机灵的小熊,穿越了直插云霄的雪山,跨过了深不见底的泥石流,闯过了妖魔鬼怪的山洞,沐浴了一阵阵芳香的桂花雨,拾起了一片片拥有精致纹理的落叶,望着湛蓝得没有一丝杂质的天空,找回了自己那份珍贵的初心……“叮铃铃”,欢乐的时光总是过得很快,这句话真的不假!四十分钟的课堂时间在我们的欢声笑语中很快就飞逝了,我想这堂别开生面的课会永远印在我的脑海中,成为我的人生绚丽的一页篇章!1000字 六年级 叙事
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别开生面一堂课“嘻嘻哈哈!”教室里传来一阵阵笑声。这是怎么回事?喔!原来是我们班的同学要上一堂别开生面的作文课。这回,可把同学们给逗乐了。你看,那孙老师穿着黑白相间的连衣裙走过来。哎呀!孙老师今天真奇怪,课本不带,教案也不带。我猜了又猜,想了又想,不知道孙老师的用意何在。只听她说:“同学们,今天我们学作押韵诗。”只见她在黑板上写了“阳光”二字,要我们组词,最后那个字必须与“光”字押韵。小茜脱口而出:“宽广。”陆陆续续“长江”、“家乡”、“绵羊”也出来了。然后,孙老师三个字、五个字地增加难度让我们到黑板上写,特别是要和“大家乐哈哈”的“哈”字押韵时,同学们一窝蜂拥到黑板前写。什么“大家去栽花”、“我妈叫我爸”、“大家吃麻花”……我也不甘示弱,上去写了;“大家顶呱呱”、“同学来我家”。老师说了一声同学们得意地走下来欣赏自己的杰作。此时的黑板已变得花一块白一块了。随后,我们开始写作文。十分钟过去了。我们的小鑫、小涵、小茜等几位大作家和大诗人都完成了自己的大作。小佳同学还作了一首特别新颖的押韵诗。“嘻嘻哈哈!”这一堂别开生面的游戏作文课在欢声笑语中结束了。这堂别开生面的作文课使我更爱写作了。400字 六年级 记叙文
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一堂别开生面的课一堂别开生面的课顿时,同学们开始窃窃私语:“写作课怎么搞起试验了?王老师葫芦里卖的是什么药啊?”“就是嘛,写作和画画是风水牛马不相及的啊!”“同学们,请看好了!”王老师说道。只见王老师拿出一只小杯子和一捆棉签、半盆清水和一瓶墨汁。“首先第一步,把少量墨汁倒入杯中,然后拿出一根棉签。”“拿棉签干什么啊?”一位同学插嘴道。“画画要有才气,现在我要在各位同学身上沾点才气!”说罢,在各位同学头发上用棉棒划了划,然后在拿出另一根没沾“才气”的棉棒,蘸上墨汁在清水里一点,清水里出现了一颗小黑点。王老师又将那根沾了“才气”的棉棒在小黑点上一点,霎时,小黑点散开来了。接着王老师又弄了十滴,最后,王老师拿出一张宣纸盖上去,哇!宣纸上立刻出现了一副山水画,像十片叶子,像一座假山。把它烘干,一副神奇的画就诞生在王老师的手下。这其中有什么样的科学道理呢?原来,用棉棒在头上划一划,并不是划我们的“才气”,而是我们每个人的头上都有油脂,油脂点在墨汁上,墨汁就会扩散开来哦!在我们生活中,有许许多多的科学知识,只要我们细心观察,就能探索到许多奥妙!六(B)班胡 丹 尔指导老师:王冬萍400字 六年级 记叙文
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别开生面的比赛“哇、哇、哇!”教室里传出一阵阵欢快地叫声。哦,原来是我们要去超市了进行一场别开生面的比赛呀。看大家都手舞足蹈,兴奋不已呢!老师说:“规则是给你们每人各10元钱,十五分钟内要买到尽量多的商品,可是钱不能用多,也不能用少,不然就要扣分哦。”我们开开心心地来到超市门口。哇,超市里的东西可真多啊,各式各样,琳琅满目,直叫我们看花了眼。这时,所有的东西都像活了一样,抢着嚷着对我说:“快来,快来,买我吧。”我先来到了食品区,这时,一根棒棒糖对我说起了话:“主人,主人,就买我吧,我又便宜,又好吃。”“买我吧,买我吧!买我你就能赢啦!”旁边的大矿泉水也拼命推销着自己。我想了又想,还是高兴地把它们两个都拿了过来。之后,我又买了细细的牙签和粗粗的尺子,算了算正好10元钱,就去买单了。谁知买单的时候,价格却变成10元5角。“啊!我一粗心就把价格多算了5角,这下要被老师扣分了。”我十分懊恼。比赛结束了,我因为粗心错失了冠军,不过这也给了我一个教训:做事一定要认真仔细,千万不能粗心大意。400字 三年级
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别开生面的运动会别开生面的运动会陈盾初晨风唤醒骄阳,阳光格外灿烂,湛蓝的天空漂浮着几片云彩。小草格外娇绿,天空格外高远,我们的笑容也格外甜蜜。因为今天,我校举办了第十四届运动会。操场上传来了阵阵鼓号声,校园里处处呈现出喜气洋洋的景象。花束队在两边舞蹈着,真是锦上添花。运动会的比赛很快拉开了帷幕。我们紧张地注视着400米的跑道上,我班的石嘉伟在起跑线上热身,随即,枪声响起,石嘉伟如同闪电,迅速地从我们身边跑过,并以最快的速度超越对手,但是强中自有强中手,后面的队员已超越了他。我们并不颓废,因为石嘉伟已经努力了,他洒下的汗水,我也感觉到了。失败是成功之母,石嘉伟一定会用自己的实力证明自己,将自己的身影深刻在运动会的史册上的。接下来,石伟杰该出场了。他虽然表情很平静,可他的内心早已热血沸腾,我们的心也像揣了只小兔子似的,砰砰直跳。枪声响了,石伟杰像脱了缰的野马,飞奔出来,他的速度越来越快。石伟杰最终夺得了好成绩,他是我们的骄傲。运动会成功闭幕。通过这次运动会,我明白了:一分耕耘一分收获。指导教师崔梅茹400字 四年级 状物
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别开生面的比赛今天下午,在课间,我们举行了一场别开生面的跳绳比赛。比赛前,老师笑眯眯地拿了几根跳绳,准备了秒表,宣布了比赛规则。参赛选手大步流星地来到了比赛地点,迫不及待的从老师手中拿过跳绳,一副信心满满的样子。观众们有的交头接耳,有的半信半疑好像在说这人会不会跳绳。作为参赛选手我既紧张又激动,而且我还有一点不自信。比赛开始了,老师目不转睛地盯着参赛选手,一边数数一边计时。观众们有的呐喊助威,有的指手画脚,旁若无人的当起了小教练,还有的兴致勃勃的讨论着到底谁是冠军。参赛选手屏气凝神的跳着,心里海默默数着自己挑的个数,一副从容不迫的样子。跳绳的同学收哪着绳柄一转一转地,他的小手非常灵活,绳子掠过头顶又落下。他身轻如燕,脚尖点地,好似一位高人在雪地里走路不留一点脚印,只有绳子打在地上发出“啪啪”的响声。上下翻动的绳子,犹如金蛇狂舞,在同学们的周围幻化成一道道光环。通过这场比赛让我懂了很多,比赛不是最重要的。重在参与嘛,因为“友谊第一,比赛第二。”400字 三年级 叙事